2023年六一舞蹈培训活动方案策划 六一培训班活动方案(精选5篇)

时间:2024-09-22 作者:笔舞

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一舞蹈培训活动方案策划篇一

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”儿童节活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、组织领导 组长:

副组长:少先队辅导员 组员:其他全体老师

三、活动安排

活动时间和地点: 2018年6月1日 学校操场

(一)鸣炮,全体立正,出旗、全体队员敬队礼;

(鼓号齐响,大队旗和护旗手经过主席台)

(二)

1、大队辅导员发出口令:请大队长整理队伍、报告人数。

2、大队长发出口令:请各中队整理队伍、报告人数。 3.小队长发出口令:报数。

4、小队长发出:立正,报告中队长第一小队原有x人,实到x人,全部到齐,报告完毕。中队长回答:接受你的报告,请稍息。中队长发出:立正,报告大队长第一小队原有x人,实到x人,全部到齐,报告完毕。大队长回答:接受你的报告,请稍息。大队长发出:立正,报告大队辅导员我大队原有x人,实到x人,全部到齐,报告完毕。大队长回答:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。

(三)、唱队歌;

2.宣誓,由辅导员领读誓词,读誓词时展开大队旗,举起右手;

(五)、奖励三好学生、前三名、优秀少先队员、优秀班干部。

(六)、村领导讲话、校领导讲话、老队员代表讲话、新队员代表讲话;辅导员讲话。

(七)、呼号、(由辅导员带领:准备着、为共产主义事业奋斗。答:时刻准备着)。

(八)、退旗、(全体队员敬队礼);

四、游园活动

每个教师负责一个游戏:

1、插花:

2、投篮:

3、丢乒乓球:

4、滚篮球:

5、吹烟头:

6、保龄球:

7、夹玻璃蛋珠:

8、投掷:

9、画三毛:

10、走弯路:

五、文艺节目表演:

每班准备节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练。附(黄皮箐完小六一文艺汇演节目单)

1.舞蹈《想快乐出发》

(六年级)2.歌舞《加油》

(四年级)3.舞蹈《虫儿飞》

(二年级)4.舞蹈《亲亲猪宝宝》

(学前班)5.舞蹈 《闺蜜》

(五年级)6.舞蹈 《爱》

(三年级)7.舞蹈《彩虹的约定》

(一年级)8.歌舞《是你》

(四年级)9.舞蹈 《快乐小猪》

(学前班)

10.舞蹈《大梦想家》

(六年级)

11.小品 《留守儿童》

(三年级)12.歌舞《虫儿飞》

(四年级)13.舞蹈 《战斗》

(学前班)14.舞蹈《跌倒人生》

(五年级)15.歌唱《梦想开始的地方》(六年级

六、学生糖果及作业本的发放。

七、宣布此次活动全部结束。

少先队大队部

2018 年 6月 1日

六一舞蹈培训活动方案策划篇二

为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的`舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。

4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。

4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)

5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

5月30日上午(星期五)

1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。

六一舞蹈培训活动方案策划篇三

一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了庆祝活动顺利进行,现拟定发以下方案:

一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

二、活动要求

全体师生全程参与

三、活动主题

成长快乐

四、活动筹备

组长:

副组长:

成员:

五、活动时间

2011年6月1日

六、具体活动安排

(一)活动工作安排

王再春老师负责音响设备的安装拆收,兰媛玉老师和刘孝容负责节目主持人的选拔和培训,赖显艳老师负责摄影和摄象,游忠梅老师和张丽老师负责学生纪律的管理,温福碧老师负责表演学生的进场准备。

(二)比赛项目

1.一年级参赛节目

2.二年级参赛节目

3.三年级参赛节目

4.四年级的参赛节目

5.五年级参赛节目

6.六年级参赛节目

(三)评委组

由每班选一名学生家长代表参与。

(四)表演评分标准

采用10分制记分

1.选曲紧扣主题(3分)

2.队形整齐,着装统一,上下场有序,展示积极向上的精神风(3分)

3.演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)

4.去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。

希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

xx小学大队部

2011年5月19日

六一舞蹈培训活动方案策划篇四

活动领导小组:

组长:白校长

组员:曹校长孙校长袁荣马岩各班中队辅导员

儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩、学会挫折

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

(一)活动倡议

1、目的:为了使队员过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校体教师和全体家长积极为孩子欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励队员参与“六一”节的各项活动。

2、时间:2006年5月23日至2006年5月31日、对象:本校体教师、队员家长

4、办法:通过在本校板报向教师、家长发出倡议,争取老师家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“铅笔字,钢笔字,毛笔字比赛、“绘画大赛”“二课成果大赛”“队报大赛”“文艺汇演”

(二)三笔字,绘画比赛主要培养学生动手能力

(三)手儿比赛(二课作品)

(五)(2)内容与要求:要求队员参与,即参与收集废旧物品、参与环保作品设计制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求队员在1小时内完成(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导队员活动,教师到其他班检查、评比。

(4)评奖:

根据队员计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

三,文艺汇演

(六)5月31日全校在*场参加文艺汇演

1、准备高质量的文艺节目,最好是舞蹈节目,服装,磁带自备。

2、节目的串词,31日前交到大队部。

(七)各班按百分之五比例选出优秀少先队员,每班选出两名优秀家长

(八)所有活动在闭幕式上集中发奖

(九)

六、扩大影响

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本校知名度、美誉度。

时间:5月23日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

(十)除了参加校艺术周活动以外组织学生参加区艺术周活动

六一舞蹈培训活动方案策划篇五

“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

5月31日(星期五)

活动地点:学校操场

参加对象:全体师生

主持人:xx

独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目,最多两个节目。

3、演员按班就坐,待所演节目开始第二个节目时进行准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。

4、节目的排练由各班主任负责。

5、各班自备伴奏带并到好带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到夏一凡老师处。

6、节目上报时间截至到x年5月17日。

(一)活动开幕式

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、校长“六一”致辞

(二)入队仪式:

1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)

2、新队员代表讲话

3、老队员代表讲话

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

7、少先队员退场。

(三)“六一儿童节”文艺汇演活动正式开始

各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行。

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