最新护士反思日记范文(15篇)

时间:2023-10-21 作者:雨中梧最新护士反思日记范文(15篇)

诚信不仅是个人品德的体现,也是商业和社会交往的基础和保障。怎样营造诚信文化是我们需要思考和探索的方向。在下面的链接中,你可以找到一些有关诚信的书籍和资料,希望你能够从中受益。

最新护士反思日记范文(15篇)篇一

1.今日,晴,我的心情也是如此的,因为今天姐姐要带我去公园玩我。

2.今日,微风,妈妈去上班了想每天一样,我也开始写我的日记,我。

喜欢这项作业,我很快乐,因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。

4.今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难道还要打我吗我怕极了。没想到,妈妈说对不起,昨天是妈妈不好,其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈!

10.昨天,爸爸妈妈生气了。昨天,由于我不自觉完成作业,爸爸知道了急坏了就来了个“男子单打”,谁知给妈妈听见了,就来个“男女混合双打”,我被他们打成“肉饼”的时候才停,我记住了这次教训,以后一定认真完成作业。

12.今天,妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。到了饭店里,妈妈点完了菜,菜来了,我吃着冰淇淋,姐姐吃着奶昔,我们还不时地交换吃。当然,还是少不了比萨饼,我拿起刀叉,把它分成了一小片一小片。

我觉得外国人吃东西可真麻烦!

14.今天吃好午饭,我来洗碗。我先把碗放进盆里,放一些水,再倒一些洗洁剂。洗完第一遍后,我把碗筷再放进水里清一遍,然后把碗放进碗柜里。这是我第一次帮爸爸妈妈洗碗,有些手忙脚乱。可我洗得很干净。爸爸妈妈夸奖我是个爱劳动的好孩子。我以后还要多帮爸爸妈妈做家务。

15.今天,是姨妈妈的生日,。我们去了姨妈家,姨妈妈看见我,很高兴,说我长高了。中午在餐馆吃的饭很热闹,我和姨妈妈敬了酒,祝姨妈妈生日快乐,吃完午饭,下午我们就回家了。

16.今天,我和姐姐给脏脏的小狗洗澡,姐姐先拿来热水,然后再拿来脸盆和肥皂,我们先把狗用水打湿,再擦上肥皂搓一搓,最后用清水洗干净!小狗变得又白又漂亮!

23.终于到了最后一天了,我又要努力学习了,今天我收拾了书包准备好了要用的书本文具,当然妈妈一直在帮助我收拾,我很开心,这个暑假过的很有意义,相信开学一样会很有意义。

晨诵午读暮省。

“晨诵、午读、暮省”,这是新教育实验倡导的一种回归朴素的儿童生活方式。

晨诵就是与黎明共舞,让朗诵诗歌开启一天的学习;午读就是让学生们阅读属于他们自己年龄段的童书;暮省就是学生每天在完成学业以后,用随笔和日记等记录每天的生活,并与老师相互编织。文/朱永新(微博)。

我所倡导的“新教育实验”是一个以教师的发展为起点,以营造书香校园、师生共写随笔,聆听窗外声音等六大行动为路径,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。2002年以来至今不足十年,新教育实验已有8万多名老师,130多万名学生参与,在全国各地已有32个实验区,吸引了1100多所学校积极参与实验。有上百家媒体发表了众多报道关注新教育实验,他们认为它是中国的“新希望工程”,认为希望工程只是为孩子们提供了一张书桌,而新教育的理念才是真正的给孩子们以心灵的成长。

我们开展的“新教育实验”怎样看待阅读?为什么新教育的人对书香校园建设和儿童阅读如此痴迷、如此沉醉、如此追求?因为我们对阅读有这样的理解:阅读最大的意义和价值就是改变,通过阅读能够改变我们的教育生活。

我跟我们的新教育同仁们说,只要将阅读做好了,新教育就成功了一半,只要将阅读做好了,新教育对中国的贡献就很大了。

我们新教育实验首先要做的就是拯救阅读,特别是儿童的阅读。

我认为,人的阅读需要、人的精神饥饿感,只有在中小学阶段才能形成。

因此,我们呼吁实验学校的孩子们远离电视,推广一种以“晨诵、午读、暮省”为核心的儿童生活方式,这就是我们倡导的一种回归朴素、回归原点、回归心灵的儿童生活方式。

晨诵:为每一天注入生命源泉。

每天清晨,在生命的黎明,我们该让儿童吟诵什么?几千年流传下来的儿童晨间机械地读经或背诵课文的晨读,曾引发了很多人的反对,而近年似乎又有卷土重来的趋势。新教育实验认为,晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识,不是为了进行记忆的强化训练,而在于丰富儿童当下的生命,在于通过晨诵,既培养一种与黎明共舞的生活方式又能习诵、领略优美的母语,体验诗歌所传达的情怀、美感及音乐感。所以,新教育实验开发的晨诵,是一个结合了古典诗词、儿歌与儿童诗、现代诗歌的复合课程。词句优美,便于儿童在吟诵时感受与理解,传递人类美好的愿望与情愫,是新教育晨诵所选内容的三个基本特点。

我们给晨诵取了一个非常诗意的名称:与黎明共舞。希望孩子们在每天的黎明时分与经典诗歌共舞,让他们的生命在每天的第一时间得以舒展,心灵得到唤醒,师生共同传达一种愉悦、饱满的的精神,并由此开启一天的学习。

晨诵吸取了传统读经强调内容的经典性以及大声朗诵的经验,但与读经运动强调在孩子记忆的黄金时段背诵大量经典,待长大以后再慢慢理解的方式不同,我们特别强调所选诗歌应是儿童当下的经验所能感受到的。

晨诵的主要形式有晨间诵诗、日常诵诗、生日赠诗和情境诵诗。晨间诵读诗歌提倡在一定的时间段内,用同一首诗歌来“开启”黎明,为孩子们的每一天注入生命的源泉。这个一定的时间段可能是一周,一个月,甚至一个学期。这样的诗歌,往往需要千挑万选。晨间诵诗一般选取那些意义深远的诗,既能让孩子一下子感觉到它的力量与美,又无法洞悉其全部奥秘,每一次朗诵都会带来新的感悟,而从新的感悟中又将萌生出新的力量与美。因此,晨间诵诗需要反复咀嚼、吟诵与玩味。

日常诵诗的内容可能达不到晨间诵诗那类诗歌“无数次打动人的灵魂”的高度,但也必须是优美典雅、天真纯净、奋发向上的。更重要的是,日常诵读诗的内容应是儿童当下的经验所感受到的。日常诵读诗是晨诵的“必修课”。

暮省:让反思成为学生的日常生活方式。

暮省,指的是学生每天在完成学业以后,思考与反省自己一天的生活,并且用随笔和日记等形式记录下来,同时师生之间也可以通过日记、书信、批注等手段,朴素编织有意义的生活。教师与学生用日记记录自己的成长,亲子之间、师生之间用词语相互激励、抚慰,这就使暮省成为一种日常的生活方式。如果说阅读是站在大师的肩膀上前行的话,那么,写作其实是站在自己的肩膀上攀升。我们强调坚持。“行动就有收获,坚持才有奇迹”,我们告诉教师与学生要学会坚持记录自己的生活。在这个意义上的暮省,其实更强调意志的训练。意志的训练虽然重要,但是暮省的方式方法同样也非常重要。

在暮省活动推出之初,学生的随笔往往带有明显的作文倾向,教师也往往以作文的要求来评价学生的随笔,而没有将之视为一种共同生活的方式。随着活动的改进,越来越多的教师开始自觉地引导学生把写随笔和日记视为“三省吾身”的生活方式,作为反思自己的重要形式,并提笔利用师生共写随笔参与学生的成长,引领儿童走向自主与成熟。学生随笔也逐渐地丰富为心灵独白(保密日记)、相互倾诉(共写日记)、观察日记、班级共议日记、童话文学创作等多种形式。对较低年龄段的儿童,这种写作则是以与父母联合,并与绘画和文字相结合的方式进行的,我们称这种方式为“读写绘”,如,孩子们可以把他们看到和想到的东西,通过绘画的方式表现出来,图画的文字部分可以让父母配合完成。在高年级,也可以通过教师与父母的“便笺”实现“共读共写共同生活”的理想,让与孩子一起阅读、一起写作。

让学生养成反思的习惯,无疑是暮省的重要价值。如果能够让日记伴随自己的人生,如果能够坚持记录自己的生活,反思自己的行为,每一个人都可以做得更好。暮鼓晨钟,晨诵暮省,能够给孩子们许多心灵的震撼。如,某小学每天早上8点到8点15分都有一个固定的仪式:晨诵。他们认为,晨诵的目的在于让孩子们养成一种与黎明共舞的生活方式,在霞光和诗意里,领略母语美,沐浴音乐魂。每天下午2点到2点20分是午读,他们认为,教师与学生共读是一种享受,彼此之间相互传递着快乐和智慧是一种幸福。当一天的学校生活结束的时候,全校师生要集合起来,进行“暮省”,这个仪式由三个环节组成,首先是让孩子们静下来“反思”一天的学校生活;其次是讲一则经典故事给孩子们听;最后是师生共同致谢。

素质不是知识与能力的拼板,而是一个人完整的理解力与创造力。素质教育不是简单地增加一些文艺、体育的课程,而是通过一种整合的生活方式,并结合学科课程的学习,把那些真正对于一个人一生有用的东西教给学生,让教师与学生能够真正过上一种幸福而完整的教育生活。

最新护士反思日记范文(15篇)篇二

又一天的工作开始了。在120里,随时都可能发生不寻常的事。

上午,接到指挥中心的指令,有一名精神有问题的患者需要转院。接到患者后才发现他是个“三无”人员,由于和一专科联系的不接洽,我们只好在车上守着病人。这时已接近中午,患者听着救护车外叫卖声并直勾勾的看着,我从他眼神里看出他好像饿了就问他,他告诉我三天没吃东西了。我说:“你在车上别动,我去给你买点吃的。”我买来了面包和火腿肠,又为他买了瓶水,他狼吞虎咽的吃着。送他进医院时,他回头跟我说了一句:“谢谢!”

19时,再次接到指令,某饭店一客人心脏病发作。当我们赶到现场时,由于患者家人喝了不少酒,情绪都有些激动,一再抱怨我们速度慢并对我们推推搡搡。我看了下出车单,时间在五分钟内到达,我没做过多的解释,只是细心的给患者查体并送往医院。到达医院交接完病人后进行收费时,患者家属态度蛮横说太贵了,我细心的解释着。突然,一家属把我推到墙角,并掐住我脖子,说我耽误了给患者看病还要钱,幸亏其他家属及时拉开没造成后果。事后,我感到害怕和委屈。

最新护士反思日记范文(15篇)篇三

要加强管理,首先是在思想上提高自己,端正工作态度,爱岗敬业,勤奋工作,用心进取,真正以病人为中心,服务周到,态度和蔼,语言礼貌,努力把工作做细,做实,做扎实,力求在治疗上精心,护理上细心,真正让家属放心,病人安心。工作中,这种人性化服务不单是体此刻科室内部,它能够扩展到方方面面,大到用心参加各种突发事件的抢救,小到在门诊经常会遇到一些急诊病人或者不明白该找那个科看的病人,我总是不等他们询问,就主动问他们有什么需求,是否需要帮忙,把他们领到要找的科室,或是耐心的解答他们的问题。每个患者都是弱势群体,在他痛苦需要时,我们哪怕是一个善意的眼神,一个淡淡的微笑,对他们也许就是整个春天。在我的带动下,我们科室的几位护士也是如此。不管任何状况下,都会微笑着应对患者,百问不烦地耐心解释,只要患者需要,病情需要,工作永远是第一位的。我们付出的只是自己的一份热情,而收获的却是患者对我们输液中心的信任和好评。生活就是一面镜子,你对他笑,他就会对你笑,我们的患者也是一面镜子,你对他笑,他也会微笑地回报你。

没有规矩不成方圆,有了良好的医德,我们还需要严格的制度。在不折不扣地遵守医院各种规章制度的前提下,我和大家一齐制定了科室的各种工作细则,明确各班职责,从我做起,带领大家早上班晚下班,只要病人需要,不计较个人得失,没有时间和节假日的概念。这样我们相互之间常督促,勤落实,保障了最高效,最用心的工作热情。

精湛的技术是我们工作的核心。在门诊,有很多患儿家长就是冲着我们医院良好的小儿头皮静脉穿刺技术来得。这就促使我们在热情服务的同时更加注意加强自己的业务水平,提高自己的各项护理技能,个性是小儿头皮静脉的穿刺,力求做到一针见血,把治疗带给孩子的痛苦减到最小。工作闲暇时我带领大家一齐讨论小儿头皮针的进针角度,方位,固定方法,小儿发热的护理,老年患者门诊输液的临床观察等等。在输液过程中,我要求大家认真执行三查七对制度,根据药物性质及病人个体差异严格控制输液速度,严密观察病情变化,随时了解患者状况,确保患者安全有效的做好治疗。值得高兴的是我们良好的医德,热情的服务,精湛的技术保障了门诊工作的顺利进行,换来了无数门诊患者的健康和笑容。

当然,工作中总会有许多不如意,也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解,摆正心态是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,没有什么比拥有健康的身体更重要的,应对一个失去将康的病人,我就会想,我比那些病痛的人幸福多了,没有人就应吝啬自己快乐,我要把我的快乐传递给每一个经受病痛的患者。透过近一年时间的工作实践,使我更深层次的认识到一个护士长应有的职责,以后我要更加努力地把这支护理队伍带好,协助各科室的工作,更多的与各科室的医生们进行沟通,更详尽的掌握每一个病人的状况,以便更出色的完成门诊护理任务。

心中有梦想,行动才会有方向,在新年度的工作中,我将进一步明确自己的工作目标,扎扎实实学习,实实在在工作,认认真真为患者服务,为医院树品牌。

最新护士反思日记范文(15篇)篇四

护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。

在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。从工作中使我意识到护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。

在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语,善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最后获得双羸。“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧,用我们的细心,获取患者的舒心!是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。

最新护士反思日记范文(15篇)篇五

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是社区护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的2012年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

看了护士工作反思的人还看。

2.实习护士工作反思。

3.护士工作检讨书。

4.护士工作态度检讨书。

5.护士检讨书。

6.护士工作检讨书怎么写。

最新护士反思日记范文(15篇)篇六

我们常把孩子比做初生的太阳,那么后进生就是迟升的朝阳,比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱……“要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠,”这句话或许有些夸张了一点,却实实在在的告诉我们对待后进生不可疏忽大意,作为一名教师,我们有责任也有义务教育好这些后进生,使他们和其他学生一样健康快乐的成长,展现自己独特的风采。

我们班的**同学,学习成绩不是很好,和他多次谈话后,效果还是不明显,后来我跟家长沟通发现,其实孩子也很想表现好。可能是由于基础差,书写差,长时间得不到老师的表扬和鼓励,孩子很难坚持改正。我发现,其实这样的孩子很不自信,更加需要老师的关注,后来的一段时间,我细心观察孩子的进步,哪怕一点点,我也会提出鼓励,慢慢帮助孩子建立自信心。以前孩子总是怕老师打电话,生怕自己表现不好,老师会告状。后来,我在和家长交流时,也多注意表扬孩子,同时提醒家长多鼓励孩子,让家长向孩子传递,老师打电话来是要表扬你。慢慢的,孩子越来越自信,成绩也渐渐有所提高。

最新护士反思日记范文(15篇)篇七

还记得初参加工作时,内心没有多大热情,因为考卫校是妈妈的决定!现在不知不知觉已过了五年多,原本大脑中对护理一片空白,现在却有了许多抹不去的记忆。之前常常为工作中的小事,因为不理解而情绪激动或是郁闷,甚至不想再继续!常常听说护理工作是高尚而受人尊敬的,可是为什么患者总会对我有不满?!我们的工作是多么的辛苦,白班夜班倒得人生物钟紊乱,穿梭于病房之间两腿酸软,还得时时小心、事事查对,做到万无一失。但是随着时间的推移,我了解了也明白了许多:护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!

现在的我已经不是以前的那个浮躁的我,而是一个稳重乐观、积极向上的我!这些都是过去的这些日子里那些曾给予我批评和指导的患者长辈们的`功劳!是他们改变了我,是他们让我变得成熟,是他们让我知道如何去更好地做一名护士。

在护理工作中我们应该是做和说同时进行的,甚至有些时候说要比做来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的功力,让人不得不服。经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。我认为护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻足以让人刻骨铭心,永难忘记。对孩子,信任是母亲眼里的慈祥;对老人,信任是肩上的那付担子,正如老人担不动时,儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。花几分钟时间和患者和家属交流,就如母亲将手放在患儿的额头上,就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上,信任的暖流便散发着芬芳,温暖着彼此的心房,让其感觉我们是值得信任。在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语。善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最后获得双羸。

信任是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧。

最新护士反思日记范文(15篇)篇八

x月x日,在工作中,我没有认真投入工作,还在工作中出错,并被领导发现。

几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻保证,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。

记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。

因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,服务行业一定要有规范的行为准则,工作出错,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。

在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出保证的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。

因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。

因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

最新护士反思日记范文(15篇)篇九

《日记两则》是贴近学生生活的日记体习作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活,用自己的心去感悟生活,用自己的笔去记录生活,使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。

在本课第一课时的教学中,我的教学目标较为明确,教学重、难点较为突出,教学过程较为流畅。本课生字较多,首先要让学生掌握生字的读音。我采用了“摘苹果”等一些灵活多变、生动活泼的形式,来调动学生们识字的兴趣。

朗读课文的环节,我采用了自由读、指名读、小组赛读等多种形式,让学生在读文中巩固生字。针对一些难句、长句,我适当范读,帮助学生克服难关。针对学生读书容易加字、减字的普遍问题,采用设置障碍的方法。让学生仔细听老师读,听出老师故意加、减的字。既调动学生认真听的积极性,又培养学生读书不加、减字的好习惯。

理解日记内容的过程,既是学生体会关爱的过程,也是学生学习语言文字的过程。所以在上完本课后,我适时安排了引导学生如何写日记的内容。我先让孩子们说出自己在当天觉得最有趣的事,可以是看到的,也可以是听到的,孩子们兴奋极了,纷纷表达。于是,我告诉他们,把自己说的这些内容写下来,就是一篇很棒的日记了。第二天,我批改完孩子们的日记,惊奇地发现,每个孩子的日记里,都有触动我心灵的东西。于是,我结合单元的展示台,及时对孩子们的日记进行点评,表扬,充分调动了学生的兴趣。我想:上这一课,让我感到高兴的,不只是孩子们掌握了文中的字词,理解了文章的内容,更让人高兴的是,是孩子们对于写日记的兴趣和记录生活的冲动!

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最新护士反思日记范文(15篇)篇十

实习第四周,时间不知不觉就从指缝中溜走了,在肾病内科已经快一个月,我想在这里所经历的点点滴滴也都将成为我成长路上的`一笔财富。

这周我们开始安排上夜班。第一次上夜班,听他们说,最怕的就是遇到抢救的病人,所幸,害怕的事并没有发生,这个夜班安静的度过去了。我越来越理解生病的痛苦了,早上五点,许多患者需要收集空腹血,一早就被叫醒,本来在病室睡得就不安稳,还被早早的叫醒。还有的病人需要测空腹血糖,三餐后血糖,睡前血糖。一天要被扎5次,如果血糖不稳定,需要复测,一天被扎远远不止5次。

当天下午来了一个婆婆,血糖很高,晚上一点开始每隔1小时测一次,每次都被叫醒,我以为她会生气,不高兴,发牢骚,可是她一点也没有。我对婆婆说,“婆婆不好意思,为了你身体,我必须一直给你检测血糖,痛的话你忍着点。”婆婆笑呵呵的对我说,“没事的妹妹,没有多痛,你扎就是了。”当时我很感动,每一天看到她。她都是笑呵呵的,我的心情也会变得好起来。所以,微笑,乐观是可以感染人的。我们,也应该时刻记得微笑,用微笑感染他人,让本来病痛的人感受到温暖,我想这是很重要的。

最新护士反思日记范文(15篇)篇十一

各位领导、您好!

关于我此次的无故旷工,我在此对您表示深深地歉意,主要还是我自我感到很愧疚。通过此次深刻的教训和检讨,让我深深地意识到了自己的错误。

但已造成了严重不良后果。认真反思之后,我觉得现在强调任何理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。我现在怀着愧疚写下这份检查,以向各位表示我对旷工这种错误行为的懊悔和再不出现同类行为的决心。

作为一名护理人员,应该以一名真正护士的准则要求自己,而我却因为各种琐碎原因旷工,既没有向领导打招呼请假也没有提交任何的请假申请。就这样贸然的不来工作,我的行为真的是严重的过失。此时此刻,我深刻认识到我的错误,我这样的行为是对领导的不尊重,和对自己这份岗位工作的不负责痛定思痛:我已经认识到自己所犯错误的严重性,在此,我希望各位领导和同事能真诚的帮助我提高认识,改正错误,给我一个机会,让我回到集体中来,我还借此机会向那些默默无闻地承担了我工作上空缺的同事朋友致以深深的感谢,我承认自己的错误,并愿意承担因为这些错误而为工作造成的损失,我愿意接受领导和同事们给我的任何处罚!

以本次错误为教训,树立牢固的组织纪律观念,不迟到、不早退、不旷工、严格遵守工作纪律和各种规章制度。认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。经常和管理者加强沟通。加强学习,提高自身思想素质,保证不再出现上述错误。上述检讨,不能表述我对我自己的谴责,更多的悔恨和责骂,深埋在我的心理。我错了,我请求领导能给我改正错误的机会。我也会吸取教训、引以为戒,以更加积极和严谨的态度投入工作。请领导监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

此致敬礼

检讨人:

日期:

最新护士反思日记范文(15篇)篇十二

妈妈是一名社区卫生院的护士,她身兼数职,配药、打针、挂水等样样都会。今天,老师布置了职业体验的任务,我来到妈妈的工作单位进行职业体验——当一天的小护士。

一大早,我就跟着妈妈到医院上班。小脚刚踏进卫生院的大门,我就看到排队等候的病人了,心里开始有了点儿小紧张。妈妈可没有时间再安慰我,她一边熟练地做准备工作,一边指挥我:“快,先穿上白大褂,再戴上口罩。”我手忙脚乱地执行妈妈的命令。

准备工作做好了,要正式开始“工作”了。体验第一项——给病人配药。我学着妈妈的样子装模作样地拿出一张处方来。可是,处方上的字密密麻麻的连成一片,我根本一个字都看不清,也不认识。没办法,我只好乖乖地拿着处方请教妈妈。妈妈耐心地讲解给我听,再告诉我药品名称及存放位置。我在妈妈的指导下,拿好药,再贴上标签,交给妈妈再检查一遍后才把药送到病人的手上。

体验结束后,我心里默默地想:原来护士也不是那么好当的,妈妈的工作好辛苦啊!以后我好好学习,努力做好自己的事,让妈妈可以轻松一点。

最新护士反思日记范文(15篇)篇十三

前些天,我边骑着车手里边拿着一串家门钥匙出去玩,出大门时前面有两面包车,我抄近道骑到它的前面想先骑走,我的手臂顺着拦车辆的栏杆刚好抬起,当时正气愤,手里的钥匙就在那时滑掉到了地上,我全然不知。玩了一圈回到家,要锁车没了钥匙,回忆来回忆去,才反应过来。急忙去小区门卫询问,果不其然,小区门卫说是一位主妇看见了地上的这串钥匙,捡起来交给了他们。

通过这件事,我感受很深,对于我们很重要的物件我们要妥善保管,否则我们将自食恶果,后果不堪想象。今后,我再也不做丢三落四的马虎虫了,对待细节的事情,也要认真仔细,沉着稳重。

最新护士反思日记范文(15篇)篇十四

尊敬的领导、同事们:

你们好!我怀着愧疚写下这份检讨书,以向大家表示深刻认识改正思想工作责任心、服务态度欠缺的决心!

我于x年xx月xx日下午时左右与病人发生了口角,作为医务人员,我没有履行好自己的职责,违反了医院的有关规定。我作为医院这一服务行业的一名员工,与病人发生口角实在是不应该。经过一番的深刻思考,我认识到自己服务态度欠缺所犯下的错误会给院里带来较大的声誉损失。在平常的工作中,我总是安份守纪完成自己的工作,坚守好自己的岗位,可今天不知是什么原因就和病人发生了口角。经过思考纠其原因,我认识到自己有时对病的服务态度较差,尤其是心中有事,心情不好的时候,对病人的态度比较生硬,这是我的不对。在今后的工作中我一定要虚心学习改掉这些坏毛病,履行好自己的岗位职责。同时也希望院里能给我一个改过自新的机会。

一个合格护士应该做到:

学做事并需学会做人哦!重病人就是尊重自己,爱护病人就是爱护医院。用真诚的心,去善待痛苦中的病人。把苦、累、怨留给自己,将乐、安、康送给病人。将心比心,用我的爱心、诚心、细心,换您的舒心。

检讨人:

x年xx月xx日。

最新护士反思日记范文(15篇)篇十五

尊敬的领导:

我是x科实习的,怀着无比愧疚的心情写下这份检讨书,我已经认识到自己所犯错误的严重性,并向您保证绝无下次。

早在我刚踏进医院实习的时候,我们实习生就进行了岗前教育,老师您一再强调,不得迟到,不得旷工,要以一名真正护士的准则要求自己。作为实习护士,保证每天按时上班,不早退,不旷工是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨,在实习期间老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,然而我自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了现在的错误。此次的为,充分暴露出我的主观安全意识与思想觉悟严重不足。

针对我思想觉悟方面的巨大不足,我必须认真、深刻地反省。

检讨如下:

一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。

二、行为上的错误,旷工回家,没有请假,无视医院实习生管理制度,无视老师的权威。

三、对自己的不负责,学习是学生的天职,旷工让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为实习生是很不应该的。

四、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷工,有可能造成别人的效仿,影响医院的纪律性医|学教育|网搜集整理。

五、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫状态!我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,服务行业一定要有规范的行为准则,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好。

此致敬礼

检讨人:

日期:

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