在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关责任担当演讲比赛主持词通用一
梦想与担当满分优秀作文1
我们所能够看到的这个世界其实是非常精彩的，一开始的时候我们只是觉得生活的意义如此简单，那是因为自己始终都过着如此规律而又单调的生活，3.1线吃完饭睡觉，然后工作。也许我们并没有去走出去看看外面的世界是什么样子的，我们只是通过网络听别人说这个世界如此之大，我想出去看看，可是我们也只是把它当成一个浪漫的诗和远方的寄托，我们总想着在未来某一天能够有机会出去看看的，可实际上我们却并不一定真的想要去付诸实际行动。
其实我一直都觉得理想是一个很重要的话题，它就好像是一个希望，就好像是一直萦绕在心中的一个火光，假如你的内心是一片夜空如此漆黑的时候，你需要星光来不断的点缀自己内心，去寻找浪漫，寻找生活当中的诗意。或许从一开始的时候我们都没有这样的觉悟，生活中所有的美好都是慢慢去发现的。
假如我一直都在这里看着这些梦想从未远去那么做。他们所有的奉献其实都并没有真正远去，他们看清楚了自己的愿望，也看清楚了自己梦想之中所带的光芒，你从来都不会觉得那么多繁忙的事情可能会影响到你的生活，影响到你的工作，但是假如你能够做出正确的抉择，把那些你自己不想要的觉得是负担的事情慢慢推脱掉就可以不断的断舍离。还给自己一身轻松。
其实在这样的一条路上，我们每个人都在不断地去尝试新鲜的东西，每个人都在尝试着去做更好的自己，也许现在的经历可能会更加艰难，遇到的困难也可能会更多，但是我们完全可以看做人生的挑战。
也许在将来的每一天我们都会明白那些人生的你早和你谈，其实从来都不是能够困住你一辈子的问题，那些即便是对自由的束缚相信也只是暂时的，因为你的翅膀的语义那么风量你总有一天会冲破这些束缚，然后直飞冲天。
梦想与担当满分优秀作文2
总会有一朵路边小花，即使单薄，也会送来淡淡清香;人生路上，我们要像这小花一样担当的很多，即使仅仅是淡淡香浅浅色，也会给人不尽的惊喜与宽慰。
那个曾经鲜活的外婆现在每一天都活在沉睡的记忆里——眼神茫然，目光呆滞。爱抚弄花草的她不见了，公园里不见了那个活泼的身影;爱烹调美食的她不见了，厨房里的灶台寂寞地落满了灰尘，妈妈无论怎样都无法让她高兴。只因为她一生的挚友撒手别了人世。
我心里猛地被撞了一下，往昔外婆陪我哭陪我笑，风雨同舟，现在是我担当起让她重拾温暖热爱生活的时候了。
天气渐渐转暖，阳光透过落地玻璃照到屋里，暖暖的。周末，我将外婆扶到阳台的靠椅上，手中拿着一把木梳，拢着外婆在阳光下跃动的银发。蓦然回首，七八年前，也是祖孙两个站在阳台上拢着头发，只是外婆帮我梳着各种发式，从双辫到单一的马尾辫，从麻花辫到蝎子辫，从长长的披肩到清爽的盘卷……丝丝缕缕，透着栉中祖孙亲。
一下下我将外婆头发拢开，散发出一股淡淡的香味，银丝在我手上缠绕，小心拨开，生怕惊动了外婆，只听得啁啁声伴着暖暖的一格子阳光。外婆笑了，“你要把我打扮成大姑娘啊?”口气中略带玩笑。“是啊，我看看你有多美!”我笑着，随手拢起银发，拢成高高的马尾辫，套上紧紧的皮筋。外婆眉头舒展开，目光中跃动着喜悦。我知道，我的担当虽然微小，却已让外婆重新敞开心扉面对生活的快乐。
于是，我抛开繁复的中考复习，取出早已落满灰尘的二胡，来到外婆床边，拉上一曲她最爱的《赛马》，她目光中闪烁着激动的神情，仿佛她又回到了年轻时驰骋马背的日子……
渐渐地，外婆的目光不再迷离，阳台上又恢复了往日的生机，公园里又多了一个活跃舞动着的身影，放学后迎接我的还是那张开朗明亮澄澈的似菊花般灿然的笑脸……
回顾，我所担当的，不仅仅是照顾好自己，成长好，考上好的学校，也不仅仅是作为一名学生在社会上循规蹈矩，更多的，我承担了使家人快乐幸福的重担。人生路慢慢，对亲人的担当是用爱来叠起的，它纯粹质朴却散发着灿烂的温暖。
梦想与担当满分优秀作文3
梦想是什么?梦想不是做梦，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有结果。而是要不断努的努力向着梦想前进，不断的超越自己，无论是从心理上，还是体力上只有突破自己的极限，才能离梦想更近。
小时候，别人问我的梦想是什么，我说我没有梦想。而现在我有了自己的梦想，我要为了实现我的梦想努力，并一直朝着这个方向迈进。但是，追求梦想是一段艰难的旅程，在旅途中，难免会遇到种种困难，而遇到困难后，是怎样解决的，这事实上，就已经决定了你的梦想是否存在。在学习中，因为有梦想，我们才能为了梦想努力的奋斗，才能为了自己的梦想而坚持不懈。在生活中，我们有了梦想，才能努力的去工作，才能为了我们的梦想去奋斗去打拼。因为有了梦想，我们的一举一动都要有着自己的目的。无论困难多大，都能坚持自己的追求，让我们努力实现梦想，给追求梦想带来动力。梦想给了我们动力，因为有了梦想，所以我们相信自己，因为我们相信自己，所以我们才能不断努力的前进，因为我们不断努力前进，所以我们才离梦想更近，才能有所收获。
梦想并不是一成不变的。不同时期的我们有着不同的梦想，但是只要我们为了实现梦想努力过，奋斗过那才是最好的结果。即使有时候，我们付出了很多也一无所获，这也是情有可原的。可能是我们的梦想太过远大，也可能是我们的梦想超出了能力范围。
梦想，不是幻想，不是凭空就可以想象出来的。追梦，也不只是说说而已，只有坚定不移的为之奋斗，才称得上追梦。梦想，是一个奇迹，追梦是一个奇迹的过程，而我们就是创造奇迹的人。
梦想与担当满分优秀作文4
做人要有所担当，担当起自己该尽的责任。一人若无所担当，看似轻松，但于己于家于国无益之人，定然不会有存在的价值。
有所担当，为己。
司马迁担当起父亲著书立说之责，遂成千古盛名，若司马迁受刑之后便一死了之，那么世上只会有一个令家人不齿的人，而不会有那令千古盛赞的司马迁了。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他所担当的重任，令他的生命重于泰山，令他的声名传扬千古。担当自己的责任，不仅仅是付出，还是为了体现自己存在的价值。从这一方面看，担当，也是为了自己。
有所担当，为人。
英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命，勇于担当自己作为军人的职责，纵身跳进滚滚江水中，为别人献出了自己年轻的生命;反观南京某医院的医生，竟然为了游戏，玩忽职守使孩子夭折于医院。同为遇人危难，一人勇于担当，毅然赴死;一人却置别人生命于不顾，不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当，体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃，感动了金华
更感动了整个中国;而那位医生却只能受到万人唾弃。不为他人担当起自己的责任，得来的除了鄙夷和唾骂，还会有什么呢?
有所担当，为国。
文天祥为国“不指南方不肯休”，高昂着不屈的头颅，为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任，原做变法牺牲第一人。是什么使他们获得盛名流芳百世呢
是那勇于担当的精神。祖国危难之时，他们置个人生死于不顾，勇敢地担当自己应尽的责任，纵使他们会失败，会死去，但他们勇于担当的精神，已注定了他们的胜利，他们的精神不会消亡，定会随着万千敢于为国担当的人而流于后世。
作为我们现在的中学生，最重要的责任便是学习，虽不必强求个个担当“为中华崛起而读书”的重任，但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。但是，个人都强大了，家庭都幸福了，国家不也强大了吗?
人，家，国，因为担当会更加强大。
人之为人，要敢于担当;为己，为人，为家，为国。
梦想与担当满分优秀作文5
在我的世界里只是漫长的黑夜，我就这样静静的看着夜空，支离破碎的天幕突兀地塌陷，碎银般的光芒射了进来，一切都变得梦幻起来，瞳孔微微的缩了缩，“银河!”是的，是银河，成千上万个荧荧的光点笼罩着我，这个情节或许有些玄乎，但我所说的银河是新的遐想，之所以说是遐想，因为它只是个念头，还没有壮大到占据我的思想，成为我的梦想罢了。
伴随着银河的光芒，我的世界不再只是漫长的夜，它开始变得阳光明媚，尽管现在仍是泛着冷冽的鱼肚白。如愿以偿，我升上了六年级，我在班上的人缘还是差得要死。但事情终于有了转机，我从未见过那么耀眼的人，他笑着向我伸出了手，“我叫t，你呢”?这是个邀请，我却久久没有给出答复——我害怕受到伤害，他很开朗、阳光，班上的人都喜欢他，我好羡慕他，我也好想成为那般闪耀的存在，“t，我想变成你”!“t，我想变成你——”。如同一个端点射出无数条线，而这些线条永不相交，我们分别的时候到了，毕业考试如期而至，说真的，我对于这个是无所谓了，可看到t走的时候，脸庞还是难以抑制的涌出悲伤。班上的人互相拍了拍肩膀一哄而散，我一个人靠在楼梯口的栏杆上，天是平行的，是因为昨天下过暴雨吧!连绵的云朵掠过，在地上投下一片阴影，捏扁易拉罐，扔在地上，走进教室，空无一人的，一手拎起书包，慢腾腾的走出去。
这一年里，我的梦想是变成你，我是那么的普通，我想变成你，变成你那般闪耀的存在，我看到，我的世界里，一片湛蓝。
梦想与担当满分优秀作文6
一个人在成长过程中，总免不了有烦恼，悲伤，成长是一次新的蜕变，但是我们也要保持自己的初心不变，在成长中我们经历着许多喜怒哀乐，悲欢离合，但这都是精彩的，同时也是必然的，人生不管是怎样的劳苦，都要有自己的那份担当，成长看的是担当的责任有多大，不是在于一个人的年龄，一个有担当的人，才有赢得别人信赖的权力。
虽然我们现在只是一名学生，虽还不能为社会建设做出什么贡献，但是我们担负着父母对自己的期望，为班级争荣誉的责任，然而为了担当起这些责任，我们首先要做到的就是努力学习，提升自己的道德感，做一个有主见有思想的人，而担当就是我们的动力。
我们也同样需要重视责任与担当的意识的养成，从身边的小事做起，从自身做起，积少成多。
在学校，一个学生的言行就反映着一个班级的道德水平，一个学生的优秀在别人的眼中是这个班级的成功，而一个学生的糟糕别人就会说这个班都很糟糕。我们以前总是觉得个人形象与班级并没有什么关系，现在才理解班级的形象与个人有着密切联系，班级的光荣是基于我们大家共同维护的，我们的努力学习是为班级争光，也是让老师少操一份心，所以维护班级荣誉也是我们的共同责任。
在社会上也许我们只是渺小的一份子，但是这一份子对社会的影响作用力可是极大的，我们生活在这片土地上，就要为这片土地的发展建设献出自己的一份力。
小时候总是随心所欲，觉得有父母在就什么都不惧，那时候我们是父母的担当和责任，可是时间在走，我们也在成长，少的是一点娇纵，多的是一份责任。对父母的理解，对自己的约束，家庭的担当需要用心用爱去付出，成长不仅仅意味着年龄的增长和学识的开拓，成长意味着我们犯了错也不能再凭借哭闹而取得别人的原谅，不能觉得责任与担当这两个词与我无关，它是是个约束着并鞭策着我们。
担当即使一种态度，也是一种责任，是我们成长的动力，担当是对一个人最基本的要求，在成长的路上，责任是对一个人的最大考验，一个人能承受的责任有多大，他的成功就有多大。
担当是一种责任，也是一种勇气，成长的路上，我们需要有担当。
梦想与担当满分优秀作文7
你走了，在刮风的黄昏，披着夕阳的余光，背着装满信的行李箱，独自一人走了很长的路。深秋的落叶为你铺上了金色的地毯，道路在你脚下不断延伸。看着你远去的背影，我感到自豪。因为我有一个勇敢追求理想的哥哥。
你还记得吗?小时候妈妈常说你沉迷于恶作剧，以后一定出不去。但是每次你都要撅着小嘴提振说话。“不是的!我以后会成为一名大将军!单击那个幼稚但严肃的语气总是让全家哈哈大笑。每当这时，我知道我也不知道，就赶紧说。”还在，还有我!我也会像哥哥一样成为将军!“”不，你是女人，怎么能成为将军!点击“可以，可以!继《w3354》之后，小屋里听到了妈妈的爱抚声，但每次只有你的安慰才能让我哭。知道了吗?从小你就成为我心中的偶像。我总是骄傲地对同事们说：“我哥哥是最棒的!”说。
果然，你以优异的成绩考上名牌大学通知的那天，你知道父母有多高兴吗?你知道我有多兴奋吗?我真等不及这样说这个好消息的人了。但是。
静态，死亡般的沉默!时间在沉默中流逝。爸爸捡起手中的烟头，机械地点燃了其他香烟，这已经是第五次了。“爸爸，参军是我小时候的抱负。希望你能支持我!”房间里响起了我坚定的话语。“别忘了写十年寒窗的读书?“父亲抑制住内心的愤怒，声音颤抖。”对我们什么话也不说，自己主张，你认为这就是成长吗?成熟了吗?“来，孩子有自己的想法，你跟着他吧。“妈妈的心总是那么温柔。
“对不起父母，我好像还不成熟，想追求我的理想。”晚上你的声音那么明亮动人。
你走，追求你的梦想，带着那未来的憧憬，带着那青春的自信走。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，希望如此)秋风为我歌唱，秋叶为我起舞。
梦想与担当满分优秀作文8
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。阳春三月，中华大地本该暖阳遍地，百花盛开。但此刻，碧绿的草地上却显得有些冷清。因为来势汹汹的病毒挡住了我们前行的脚步。虽然不能去往校园，却让我们有机会体验了一种全新的学习方式线上学习。
初上网课，我有一种新奇感，每天早上早早起床，站在阳台上高声朗读，吃过早饭后急匆匆地打开电脑，激情四射地开始一天的学习，也总能高质量、高效率的完成作业。面对老师的赞扬、父母的夸赞，我不禁有些飘飘然了。
好景不长，我就逐渐倦怠了。早上听到闹钟便眉头一皱，随手关掉。非要等到妈妈打三五个电话，才肯挪动分毫，上网课也不专心，总会懒散的打哈欠、伸懒腰。直到有一天，作业本上一个个鲜红刺眼的红叉取代了原来的好、优秀。妈妈看我这样，忧心忡忡，她语重心长地劝我说：学习不能凭兴趣来，只有坚持不懈、持之以恒，方能有所收获，你要加油呀!学习群里一句句温暖的劝慰：加油，你可以的!多动脑，勤思考，你就会有所收获!让我洋溢出明朗的笑容。于是，不知不觉间，我的状态又逐渐恢复了。原本的我又回来了。
望向窗外，小雨还在淅淅沥沥地下。眨眼间，老师明快的笑容、温暖的话语涌上我的心头。脑海中却又浮现出老师备课的辛劳、布满血丝的眼睛刹那间，恍然大悟：没有什么岁月静好，只是有人为我们负重前行罢了。
那些医护人员，担负着国家有难，匹夫兴亡的使命，众志成城，为我们撑起一方碧蓝的天空，让我们可以静待桃红柳绿的春天到来。在这样的情况下，我们有什么理由不去努力?我们有什么理由不去担当?现在，他们为我们创造安逸，但在不远的将来，就是我们为这个社会担当的时候了。我们要不负春光，勇于担当。
梦想与担当满分优秀作文9
“采菊东蓠下，悠然见南山”是陶潜在隐居时写下的千古名句，我的梦想便是能够像陶公一样与大自然亲密接触。
城市的繁华给我带来太多的烦恼，灯红酒绿的生活让我觉得不真实。于是，我幻想，我幻想生活在一个空气清新，鸟语花香的地方。当我读到陶公的桃花源记时，心中的梦想越来越强烈。
我向往能去一个“世外桃源，”那儿有潺潺流倘的溪流，有重峦叠嶂的山峰。正如陶弘景所说的：“高峰入云，清流见底”。能在庭院中领略“夕日西下“的美景，能在清晨听到小鸟欢乐地歌唱，缠缠绵绵，汇成一首美妙的乐章;能在家门前种上些蔬菜，感受“种豆南山下，草盛豆苗稀”的喜悦之情;能打开门就看到满片竹林，欣赏“青林翠竹，四时俱备”的美景……我希望能“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，所谓“一分耕耘一分收获”，我希望能尝到自己的劳动果实。在月亮悬挂在天空时，我希望能在竹林中欣赏月亮，抚弄琴弦，对月吹箫，感受那一片闲适与温馨。
我希望能“结庐在人境，而无车马喧”。欣赏“好峰随处改，幽径独行迷”的神秘;享受“悬泉瀑布，飞漱其间”的洒脱;领略“霜落熊升树，林空鹿饮溪”的自在……我希望感受大自然赠予我的一切美丽。
可是，现实往往不如人所愿，现实并不是梦。城市喧闹与杂乱并不是如农村一样宁静，城市的天空是浑浊的，并不是那样蓝蓝的。城市的空气并不像农村一样清新……
鸟声，花香，水清，树荣，山高，草盛这一切大自然的恩赐我都想拥有，它们是我的向往，我的梦想。
我要拥抱大自然，拥抱和谐，拥抱梦想。
梦想与担当满分优秀作文10
担当，是接受并负起责任。无论个人还是国家、民族都应当勇于担当。惟有如此，国家才能兴盛，民族才能强大。
一个人的担当。
北国飘雪，茫茫白色大地上，一小队人马正向北走去。坐在轿中的，是即将和亲匈奴的昭君。美丽如她，灵秀如她，本可在汉室宫廷中享受锦衣玉食。但是，她选择了担当，接受了和亲匈奴的使命。一个柔弱女子，用自己的肩膀，扛起大汉王朝与匈奴的和平，密切了两国的友好关系。没有她的担当，汉匈两国不会有和平;没有她的担当，汉匈两国的人民无法安乐生活;没有她的担当，汉朝何以光照四邻，屹立东方?
一个女子的担当，强盛了一个国家，发展了一个民族，光耀了几朝几代!
一个人的担当，让世人惊叹!
一群人的担当。
茫茫无边的大海上，狂风巨浪。几十只木船，在海浪中挣扎。那是郑和的船队。船上的每一个人，背井离乡，远赴他国，只为光照四邻，宣扬我中华国威，与各国友好往来先后七次，他们出使各国。无数人在海浪中葬身鱼腹，但他们依旧不放弃。他们是一群勇于担当的人。接受这项任务的他们，从未想过放下，而是执著担负起责任。
他们的担当，让中华威震四海，八方来朝，一个盛世被悄然开启!
担当如他们，让人心生敬佩，更让世界为之动容!
一个国家的担当。
战火纷飞，硝烟中，他们的国家给世界造成了伤痛。然而，战后的这个国家没有放弃责任，而是勇于担当。满目疮痍的德国大地上，一个民族担起了责任，深深忏悔;德国不顾战后的衰退的国力，执意担当起向各受害民族赔偿的责任。半个世纪以来，她无时无刻不担负着这责任。波兰墓碑前德国总理的一跪，展现了这个国家的担当精神，也让这个国家重新站起。
德国的责任还将继续，但她早已屹立在世界民族之林，世人投去的不只是原谅的目光，更有钦敬!
一个国家的担当，让一个民族再次崛起!
担当是一种态度，更是一种行为，它需要你有昭君的大公大勇之心，它需要你有郑和船队迎战困难的气魄，永不放弃的坚持，它需要你有德意志民族面对错误不躲避、面对责任不推诿的正确心态。
现在我们的祖国，机会和灾难并存，发展与抵制同生，作为国家的一员。每一个血脉奔涌的青年人，都应该有担当的胸怀和勇气。
所以，让我们敢于担当，共同迎向光明、美好的未来;让我们敢于担当，使我们的国家再度迈向又一个兴盛、崛起的时代!
梦想与担当满分优秀作文10篇
有关责任担当演讲比赛主持词通用二
习近平总书记在全国组织工作会议上指出，党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。这是对担当精神的科学阐释，指明了在什么情况下要敢于担当，具有很强的现实针对性，我们每一个党员干部都应该认真领会、自觉践行。下面，我就结合总书记指出的“五个面对”，讲一下敢于担当的五种表现、五种境界和三个层次。
(一)敢于担当的五种表现
一是面对大是大非要敢于亮剑。衡量一个党员干部有没有担当精神，很重要的是看在大是大非问题上有没有正确立场和鲜明态度。现在“两学一做”学习教育常态化制度化正在深入推进，大家要结合学习教育，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四个意识”，特别是面对各种政治谣言，面对抹黑英雄人物、否定党的领导等错误观点，一定要站稳立场，敢于发声，亮明态度，给予有理有据有力的正面回应，绝不能搞“爱惜羽毛”那一套。比如，当今已经进入自媒体时代，网上声音鱼目混杂、良莠不齐，一些人不负责任的散布有损我县声誉和形象的舆论。面对这种微观不真实的虚假报道，面对专盯阴暗面的宏观不真实的恶意宣传，我们就要挺身而出，理直气壮地进行坚决斗争，讲述好xx的故事，传播好xx的声音，维护好xx的形象，增添社会正能量。
二是面对矛盾要敢于迎难而上。矛盾问题面前，最能考验党员干部的担当精神。xxxx小岗村原第一书记xx，是xx省财政厅的选派干部，当时小岗村虽然是中国改革第一村，但发展仍非常滞后。面对重重困难和矛盾，沈浩扑下身子和村民一道吃苦，艰苦奋斗。他的任职年限本来是三年，但是小岗村的群众像当年搞大包干那样，两次按下鲜红的手印，到省委选派办和省财政厅要求xx继续留在小岗村工作。结果xx工作了6年，这6年，成为小岗村发展最快的6年，村民人均纯收入从原来的2300元增长到6600元;大包干纪念馆等景点的修建，让小岗村成为国家4a级旅游景区;曾经没有一家工业的小岗村，引进项目13个，到位资金2.3亿元。但xx也因为积劳成疾，突发心脏病牺牲在工作一线，年仅45岁，xxx总书记亲自作出重要批示，沉痛悼念xx同志。xx同志的事迹告诉我们，敢于担当，就是要遇到矛盾不怕事，碰到问题不回避，敢于跳到矛盾漩涡当中去解决问题。作为我们xx，当前也面临不少矛盾和问题，比如总量不大、工业不强、结构不优、质量不高、动力不足等经济问题，比如路网不全、水系不畅、基础设施不配套等城建问题，比如供热供暖、吃水用水、上学难、看病难、行车难等社会问题，还有脱贫攻坚怎么推进、教育质量怎么提高、食品安全怎么监管、公平正义怎么保障、干部作风怎么改进，等等，都需要我们党员干部勇于担责负责，鼓足逢山开路、遇河架桥的精神，拿出明知山有虎、偏向虎山行的劲头，积极寻找克服困难的具体对策，努力找到化解矛盾的具体办法，克难攻坚，接续奋斗，推动全县改革发展一天比一天好，一年比一年好。
三是面对危机要敢于挺身而出。敢于担当不仅要体现在平时工作中，更要体现在紧急关头上，关键时刻一定要能够豁得出来、顶得上去。2003年发生的非典，让多少人至今仍然心有余悸。当时的广州医学院第一附属医院呼吸疾病研究所所长钟南山院士，主动请缨，专门收治重症病人。作出这个决定需要很大的勇气：一是当时病因不明，谁都没把握能治好病人，而治不好就等于砸了自己的牌子;二是当时已经很明确，该病具有极强的传染性，病情越重，传染性越强，接治最严重的病人，等于给自己找危险。举个例子，当时有一个从河源送来的患者，参与抢救过该病人的8名医务人员全部被感染。但就是在这种危急的情况下，钟南山院士仍没有退缩，他不但参与会诊了第一批病人，把这种不明原因的肺炎命名为非典型肺炎，而且一直战斗在救治非典病人的最前线，逐步摸索出一套行之有效的治疗方案，大大提高了危重病人的成功抢救率，降低了死亡率，明显缩短了病人的治疗时间。后来，广东省委、省政府给出的评价是：钟南山所在广州医学院第一附属医院在防治非典型肺炎战斗中“起了主导的作用，钟南山功不可没!”实践证明，不论遇到什么危急情况，只要我们的党员干部敢于担当，我们的党旗就能在那里高高飘扬，就能够安定民心、凝聚力量。
四是面对失误要敢于承担责任。人非圣贤，孰能无过。党员干部工作中出现失误并不可怕，可怕的是不敢正视错误、承担责任。知过能改需要勇气，面对失误敢负责任也是担当。《史记•循吏列传》记载：晋文公时代的最高司法长官李离，一次根据下属向他汇报的案情，将人错判了死刑，便自己把自己拘押起来，准备抵当死罪。晋文公说：“这案子是下面人弄错了，并不是你的罪责啊!”李离说：“我的官职很大，从没有让给下属一点权;享受很多奉禄，却没有赏给下属一点利益，现在错判案件而杀了人，却把罪责推卸给下属，这可没有听说过。”说完，他不顾晋文公的劝阻，伏剑自杀了。这就是历史上有名的“李离伏剑”。当时的晋国，明文规定法官错判者，实行“反坐”原则，李离“伏剑而死”，就是对自己的误听错判主动承担责任，履行了“失刑则刑，失死则死”的法律规定。封建士大夫尚且如此，作为党员干部，我们的境界应该更高，决不能有了成绩都归自己，出了问题就推给他人。现在，大家肩上的担子都很重，人人都有可能出现这样那样的失误，这就要求我们能够勇敢地面对工作中的失误，积极主动地去改正错误，把改正错误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯。古人说，“过也，人皆见之;更也，人皆仰之”，讲的就是这个道理。
五是面对歪风邪气要敢于坚决斗争。面对歪风邪气，我们一定要发扬敢于较真、敢于碰硬的精神，对庸懒散奢、推诿扯皮的，要敢抓敢管、严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散的，要用铁律、出重拳;对奢侈腐化、违纪违法的，要零容忍、动真格。20xx年，xx市一个县公开招聘教师工作中，由于个别工作人员违纪违法，引起了广大考生质疑和媒体关注，在社会上造成了不良影响。县委、县政府迅速成立了由纪检监察、公安等部门组成的联合调查组，同时成立了教师招聘问题处理工作领导小组，经过大量工作，对因违规违法所涉及的7名考生成绩判零分，不符合报考条件的20名考生取消笔试成绩，涉嫌违纪违法的相关人员由纪检监察和司法机关依法处理。大家一定要相信，邪气压不过正气，罪恶见不得阳光。只要我们每个党员干部都发扬担当负责的精神，敢于较真，敢抓敢管，就会使歪风邪气没有市场，就一定能营造全县风清气正的政治生态。
(二)敢于担当的五种境界
如果说，以上敢于担当的五种表现，是并列的关系，现在我再讲敢于担当的五种境界，是递进的关系，越往后越难做。
第一种境界：不怕担风险。干什么事情都有一定的风险，现在我县正处在跨越赶超的关键时期，作为一名党员干部，要推动改革发展、维护社会稳定、为群众谋福祉，必须要敢于冒一定的风险，这是最基本的担当要求。
第二种境界：勇于担责任。刚才说的“有风险”，并不等于真出事，但是如果真出事了怎么办?我觉得，只要是有利于我县发展的事情、有利于群众的事情，没有什么风险是不能承担的。从我县的一些信访积案看，有些积案一开始并不是多大的事，就是由于一些部门、一些干部没当回事，没有处理好群众的初信初访，才造成群众重复访、越级访。但是当小事变成了大事，这些干部又不敢承认自己的错误，不敢担当责任，一味拖着捂着盖着，结果问题越拖越大，矛盾越捂越“炸”，直到难以收拾。大家知道，这几年，我们年年都开展信访案件化解活动，但年年化解不了的，都是一些信访积案，并且是同一些案件，形成了年年在化解、年年化解不了的局面。正是这几十个积案，成为我县群众越级访、重复访多、进京非访时有发生的根源。
第三种境界：主动伸援手。一件事，本来跟你的职责无关，想躲开也不难，但是出于高尚情操、出于同志情谊，你主动伸出援手，帮助协调解决棘手问题，这就是境界，可以用一个义薄云天的“义”字来概括。
第四种境界：强压不弯腰。在压力面前，不改初衷，不移操守。明朝的方孝儒，是明初第一大儒，朱棣篡夺大明皇位后，逼他草拟“即位诏书”，被他断然拒绝，朱棣自己又反复劝了多次，但方孝孺宁死不屈，结果被朱棣在午门内凌迟处死。古代帝王处死大臣，一般都在刑部天牢、闹市行刑，或者推出午门外斩首，在午门内杀人是没有先例的。不光如此，方孝孺的九族，加上他的朋友、门生也算作一族，共873人全部被处死，成为中国历史上唯一被“灭十族”的人，光行刑就长达7天。方孝孺这种视死如归的气节，受到后人的敬仰和赞颂。
第五种境界：忍辱不回头。做了好事不被人理解，却能忍辱负重，不顾影自怜、不怨天尤人，仍然一如既往地做下去，这是敢于担当的最高境界。本来我们做的是好事，可有的群众一时不能理解，甚至招来骂声。但不管怎样，总有一天会被理解、会被认可的。
这五种境界，可以用一个通俗的比喻来理解：你开车上路，必须承担半路抛锚、发生交通事故的风险，是第一种境界。撞了人不逃逸，敢做敢当，马上送医院，是第二种境界。见到有人被撞，你出手相救，是第三种境界。你出手相救时，有人说如果救助不当，你要承担法律责任。面对这一压力，你仍然出手相救，那就是第四种境界。到了医院，家属诬赖你是肇事者，并逼你交手术费。如果你交了，就进入第五种境界了。因为替伤者交手术费，是在为一个鲜活的“生命”担当。
(三)敢于担当的三个层次
具体到我们的工作上，敢于担当至少要体现在三个层次：第一个层次是担当本份。“种好自己的田”、做好份内的事，贯彻好县委、县政府的安排部署，不让县委、县政府为你分管的工作牵扯额外的精力，这是最基本的担当。第二个层次是担当急难。对你分管以外的工作，特别是在形势紧迫或是面对急难险重任务的情况下，你能够挺身而出，雪中送炭。第三种层次是担当大局。主动为县委、县政府分忧，对于事关全县改革发展稳定大局、事关群众利益的整体工作、重点工作、中心工作，积极建良言、献良策、主动发挥作用。只有做好了这三个层次工作，才能称得上“担当”。
有关责任担当演讲比赛主持词通用三
青年的界定是中国的?世界的?这样的宏大的责任担当，恰好，学军的每一位学生都是青年，在学军操场上，我，作为学军青年的年长老师说说学军青年责任和担当的话题：
我讲三层意思
第一：要有学好知识的责任和担当，学军的青年尤其如此，这是对自我的责任和担当。这里的知识不仅是科学知识，入党志愿书还有人文素养和品德修为。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期，不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，你们都要珍惜韶华、努力锤炼过硬本领。奋斗是青春最亮丽的底色，高考是一场青春奋斗的见证，一如高考状元李清扬王宁，一如学军年年创新高的名校录取率，学军青年是知识学习的领军人。
虽然，我不敢大言中国和世界青年的责任和担当，但领军的学军青年，你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀。
第二：要有建设好民族国家的责任和担当，这是学军青年必备的家国情怀。中国向何处去?”这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考。
“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙……”中国共产主义运动先驱李大钊曾深情寄语
理想、爱国、担当、奋斗，把小我融入大我。将个人的理想与民族命运、国家前途紧密相连!
历史组正在组织的《新中国老物件》活动，就是希望你们寻找“老物件”，找回祖辈和父辈的奋斗时光，找到是家族的一份荣光和幸福，更是见证国家的富强、民族的振兴来自人民的奋斗，同样诠释国家富强、民族振兴的最终落脚点就是人民的幸福。
3、要关注世界和人类的命运，这是学军青年应有的国际视野。为人类积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩”!
这样的青年，自觉勾勒是一个我，我的国家，我的人类的同心圆，这样青年属于我的民族，我的国家，我的人类，学军的领军青年应有这样的责任与担当。
最后，我借用林肯先生的一句话：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己“，林肯这里说所得每一个人，我这里特指学军中学的每一位青年，这样的青年，就是领军的学军青年!
有关责任担当演讲比赛主持词通用四
学校党总支在区教育工作党委的正确领导和大力支持下，牢固树立“抓好党建是最大成绩”的理念，坚持“乐业教育”办学思想，坚持以“抓党建、优服务、促改革”为主线，着力推进各项工作。在提升“三种能力”上下功夫，着力提高抓好党建能力、推动改革发展能力和服务师生群众能力;二是在履行“四个责任制”上下功夫，切实落实基层党建工作责任制、意识形态工作责任制、党风廉政建设责任制和安全稳定工作责任制;三是在抓好“三支队伍”上下功夫，不断强化师德建设、干部队伍和党员队伍建设;四是在弘扬“三大精神”上下功夫，大力发扬爱岗敬业、团结协作和开拓创新的精神，努力为现代职业教育体系建设、产教融合、校企合作，双证融通、中高职贯通等提供坚强的政治、组织和纪律保障，促进文明校园创建，努力开创学校科学发展新局面。先后荣获上海市文明校园、上海市学生行为规范示范校、上海市安全文明校园上海市示范团组织等荣誉。
主要做了十个方面的工作：
1、认真履行党建第一责任人职责，带头发挥示范作用
始终牢记党建第一责任人的职责，坚持把党建工作与中心工作同研究，同部署、同考核。确保年度工作有计划、有步骤推进。定期召开党总支委员会议、党员大会、各支部党员会议等，研究部署年度工作，确定全年党建工作目标，并把党建工作纳入学校绩效考核内容。统筹安排主持好每月的中心组学习，同时落实好党员学习、教职工政治学习。
2、切实加强意识形态工作。通过区级、市级、国家级刊物等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，充分发挥学校网站、微信公众号、校报、校园广播等宣传阵地的宣传功能及服务作用，推进微信工作交流群，构建“全媒体、广覆盖”的宣传格局，大力宣传学校示范校建设以来的的办学成就、特色亮点工作、教育综合改革创新案例、典型人物，宣传好、加强教育重要政策的正面宣传与解读，以达到振奋师生精神;认真落实意识形态工作主体责任，校长书记与各科室长签订意识形态责任书，营造良好的舆论氛围，积极传递学校发展正能量。
3、开展“不忘初心 牢记使命”主题教育
围绕重在基层，重在党员，积极推进学校“不忘初心 牢记使命”主题教育，制定学习工作方案，组织全体党员学《党章》、学《习近平新时代中国特色社会主义思想》、学《习近平关于教育的重要论述》、学《习近平总书记在上海考察时的重要讲话精神》、学《全国优秀共产党员先进事迹》，隆重举行“壮丽七十年 奋进新时代”庆祝中华人民共和国成立70周年升旗仪式，组织开展红色教育，组织观看电影《攀登者》，组织党员开展“一点一滴”见初心志愿服务活动，组织开展党员“不忘初心 牢记使命”主题教育知识测试，领导班子对照党章查找问题等等，使“不忘初心 牢记使命”内化于心，外化于行。根据主题教育工作要求，重点突破，对学校个条线、各项工作深入开展调查研究，形成了学校调研报告。广泛听取广大教职员工和学生的意见和建议，认真查摆问题，共查到16个问题，做到即知即改、限期整改，对有些不是学校范围内能解决的问题，也及时上报，争取得到上级部门的大力支持和帮助。
1、完善组织建设。党总支坚持党要管党、从严治党的要求，坚持把经常性的党内生活作为教育党员的主要手段，努力把党组织建设成为组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进、师生员工满意的坚强集体。坚持“三会一课”、总支委员联系下属支部制度，通过多种途径及方式强化党员教育，牢记党的宗旨，切实增强党员意识、主体精神和党性修养，进一步明确了党的各级组织和书记的主体责任。严格党内政治生活，召开领导班子民主生活和党员专题组织生活，开展批评与自我批评，做好“三测评”、“双述双评”等民主评议党员工作。选好党建工作创新项目，发挥好基层党组织的政治核心、战斗堡垒作用。做好优秀党员的评选工作，发挥先进典型的感召作用。
2、严格党员发展。落实发展党员计划，把发展的重点放在教学一线、青年教师当中，2019年有唐超、董爽2位预备党员转正，3名青年教师发展为预备党员。办好学生党章学习班，6月份结业一个班，10月份新开一个班，选送3名优秀学员参加上海市中职教育党校培训。在青年学生中，努力营造了积极向组织靠拢的良好氛围。通过办班学习，让更多的优秀学生坚定理想信念，永远听党话，紧跟党走。
3、规范党费管理。学校党总支按照局党委党费收缴工作要求，2 019年应交党费59024元，实交59024元。党费以现金交款单方式全额上交局党委指定的党费专用账户。党建经费列入教育年度预算，党组织活动有保障。
1、加强干部队伍建设
坚持党管干部原则，强化干部队伍建设，进一步提高干部的履职能力和水平。寒假和暑假对中层以上干部进行述职交流，让每位教职工进一步了解各部门、每位干部的工作任务和工作成效，取得了较好的效果。同时，也进一步强化了干部的责任意识。按“德才兼备，结构优良”的目标配强配好干部，严格执行干部任用条例，正确把握用人导向，有计划实施干部的选拔使用，今年共调整任用干部6名，其中包括新疆部主任、副主任、实训中心主任、总务科科长、德育科副科长、团委书记，优化了干部队伍建设。
2、加强教师队伍建设。一是强化师德师风建设，以进一步完善师德档案制度为抓手，开展师德建设月活动，召开了师德建设推进会，层层签订师德建设新“五不准”承诺书，推荐崔华老师为上海市“为人为学为师”先进典型人物，评选市、区园丁奖和优秀班主任等。组织开展好爱心传递，情满校园爱心捐助活动。严肃处理了阿不来提在学生管理中的违规行为，切实加强师德教育，做到常抓不懈、警钟长鸣。
二是注重教师业务能力提升，组织教师参加国家级、市级、区级德育研修，构筑基于国培计划、市职教骨干培训基地、区卓越教师培养工程、校本培训多通道、开放型的培养体系，组织专业教师暑期下企业培训，不断提升教师队伍的专业化水平。实行学校首席教师、学科带头人制度，充分发挥名教师、骨干教师示范辐射作用。
1、强化作用发挥。学校党总支围绕学校中心工作，一个党员一面旗帜，全面开展党员亮身份、党员承诺制、党员示范岗、党员志愿者等活动，在推动学校发展、提升队伍素质、提高教育教学质量、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层党组织的实践中发挥政治核心、战斗堡垒作用。党员带头参加市教学法评优活动，推进学校教学法改革深入开展。组织党员开展调查研究、结对帮扶、走访慰问、关心困难党员等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，切实帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题，形成了“群众有困难、党员在身边;党员有困难、组织在身边”的良好氛围。党团员带头参加义务献血。各支部集中开展党员义务劳动，党员走进社区，主动参加文明城区创建环境整治、服务社区清洁家园活动。
2、筑牢廉政防线。一是落实主体责任。自觉把党风廉政建设责任制落实的内容融入学校中心工作，进一步完善“一把手负总责，分管领导各负其责，各部门齐抓共管”的领导体制和工作机制。深入学习贯彻党纪党规，持之以恒严格执行“八项规定”及相关要求，书记带头上专题党课，班子成员分别上党课，交流发言，谈学习体会，不断提高党员干部拒腐防变的能力。二是落实“一岗双责”。强化一岗双责，党政同责，落实责任。组织召开党风廉政建设工作会议，层层签订了年度党风廉政建设责任书，明确中层以上干部党风廉政建设责任分工，将责任目标与推进党风廉政建设紧密结合起来，进一步完善了“横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实”的党风廉政建设工作体系，推进党风廉政建设责任制的落实，切实担当起第一责任人的职责。三是强化监督力度。认真执行《党内监督条例》，坚持实施领导干部个人重大事项报告、述职述廉等制度，贯彻执行民主集中制，坚持“三重一大”议事决策制度。深化学校民主管理工作，通过教职工大会或其他会议形式，利用校园网、oa办公系统、公示栏、微信群等平台，充分发挥工会、教代会、家委会的作用，全面实行党务校务公开。四是加强廉政教育。党总支、工会、德育科组织广大师生开展丰富多彩的廉政教育活动。如组织学生重走红色之路，赴中共一大会址、嘉兴南湖、延安、西安、绍兴，接受革命传统教育。深入推进“廉洁文化进学校”，将廉洁文化建设融入学校教育，使廉洁价值理念深入人心。
1、强化文化落地。继续传承黄炎培职业教育思想，坚持把乐业教育纳入党建工作的重要内容之中，把乐业教育的内涵融入教育教学、管理服务工作中，不断丰富乐业文化内涵，培育与践行以知行合一的“乐业教育”办学理念，落实“六乐六业”于师生成长之中，从而凝聚人心、汇集力量，促进学校发展，努力办好人民满意的教育。
2、弘扬劳模工匠精神。学校与上海市劳模协会上海市工会职业管理学院劳模学员分会合作已有五年，深入开展“劳模工匠精神进校园”系列活动，真正让劳模工匠精神进校园，引领进步“正能量”。党建引领公益，让改变看得见。深入开展“‘一点一嘀’见初心”党建品牌项目创建活动。
3、弘扬优秀传统文化。深入推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育，大力弘扬贤文化，开展好家风好家训征集活动。开展古诗词诵读活动。
1、强化工会服务。以提高教职工整体素质为主线，深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，开展安全知识竞赛、读书征文活动;以文明创建为载体，组织开展文明班组评比等活动;强化民主评议，每年民主测评学校行政领导干部。以加强保障工程建设为抓手，开展好“冬送温暖 夏送清凉”及“金秋助学”等活动，认真做好教职工补充医疗保障计划、职工救急济难互助和“两个自负段”保障工作，关心教职工的身心健康和生活，充分激发并调动了大家的爱岗爱校的情感和工作热情，增加了学校的凝聚力、向心力。 落实好“乐业驿站”的活动场所，使学校工会真正成为党联系职工群众的桥梁和纽带。
2、强化“党建带团建”。加强团员青年的思想品德教育和团员意识教育，严格新团员发展，做好学生干部的培训，开展好“青年志愿者”活动、“周书月见”活动和各社团的活动。努力争创“星级团委”。做好团干部届中选拔调整工作;教工团成功创建上海市五四红旗团支部，积极做好申请入党青年积极分子的推优工作。
3、深化女工工作。大力弘扬先进典型，表彰巾帼文明(示范)岗、巾帼风采奖，积极引领女教师岗位建功;配合做好妇女“两病”筛查政府惠民项目，促进广大女教师健康发展。为单身青年教师交友、联谊提供服务。
4、做好统战工作。加强与政协委员和各民主党派的交流沟通，认真做好接待各民主党派调研工作，充分发挥党外人士和优秀人才作用，对接学校教育综合改革任务，为学校教育创新转型献计献策。
(5)重视退管工作。党总支时刻关心退休教职工的生活，认真做好退休教师回娘家、体检、一日游等活动。充分发挥关工委老同志老有所为、发光发热的作用，围绕学校中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动
1、做好双拥工作。我校与上海空军导弹团司令部、预备役高炮五团、南空司训大队军民共建，解决军属随军就业、随军子女就读、重大节日慰问、军政训练等工作，形成了优良的双拥传统。
2、深化党建联建。参与全国文明城区创建，落实党员进社区联系报到制度，每年有10多位党员教师收到居委送来的感谢信。学校与奉浦一居、三居、五居开展党建联建活动，重阳节慰问百岁高龄老人，学校文化体育场所免费向社区开放。组织党团员参与各类公益活动，党员干部带头参加，师生群众积极响应。
3、推进局村挂钩。党总支与贫困村浦秀村开展双结对工作，精准扶贫，主动调研，了解村级经济情况，结合村民的实际需求，全力支持浦秀村的建设。带领党团员青年志愿服务队开展了“送文化、送温暧”下乡活动，为老人们送去重阳节慰问品。为振兴乡村做贡献。
1、承担新疆喀什地区职业教育全覆盖帮扶工作。7、8月对喀什职业学院教师开展暑期教师下企业跟岗培训活动。10月29日组织骨干团队赴喀什职业学院开展燃气输配与应用专业建设、课程开发和实训中心建设。11月7日-9日参加沪喀联盟工作推进会。
2、承担遵义市三校对口帮扶工作。务川职业学校、湄潭职业学校等中职校结对建设，帮助遵义市职业学校的干部开展培训，专业教师下企业培训。在此基础上，9月3日，接待了凤冈县教育局、凤冈职业学校校长等领导一行，商洽了扶贫共建的思路和设想。11月10日-17日接受凤冈职业学校第一批9名管理干部个骨干教师来校跟岗培训。接收了遵义务川6名学生1+2模式来我校学习。11月24日-28日学校将派唐春凤带队7名管理干部赴凤冈指导工作。11月24日-12月7日凤冈学生来我校开展机电专业培训。
3、承担湖南桑植职业学校对口帮扶工作。为落实民建上海市委、民建奉贤区总支的要求，9月24日上午，我校接待民进湖南省委及张家界、浏阳、桑植三市县职业教育人士来校考察，制定对口帮扶方案。12月1-3日赴湖南张家界开展与桑植职业学校的合作签约，12月中旬将有10名管理干部和骨干教师来校跟岗培训。
4、承担青海果洛职业学校干部跟岗培训。9月27日，学校承担青海省果洛州职业技术学校副校长苏福军来校进行“影子校长”跟岗培训。由王雪华书记任导师，开展为期2个多月的培训学习。
1、厚植爱国情怀。站在教育援疆的政治高度，立足民族教育“融”字当头，坚持“、严、爱、细”工作方针，时刻把新疆学生的国家意识、“五个认同”、“三个离不开”等民族团结教育内容放在首位。学校荣获上海市民族团结教育先进集体。
2、培育文化认同。注重中华民族文化浸润，不断探索新疆内职班学生的教育培养方法和途径，提升新疆内职班各民族学生的人文素养和中华民族共同体意识。通过形式多样、内容丰富的民族团结教育活动，以润物细无声的方式在每一位学生心中根植民族团结的文化基因。
3、创新工作方法。针对有问题家庭的学生关注他们的行为表现，做到心中有数，经常沟通交流，了解其思想状况，生活上给与关心帮助。党总支重视内职班家校联系工作，利用暑期进行家访。2017年在乌鲁木齐召开家长会，并深入南疆阿克苏地区，在库尔勒、库车召开家长见面会并家访，在阿克苏开展家长会和家访活动，本次活动共和70位学生家长面对面交流;2018年在喀什召开家长会、家访，涉及30多位学生家庭。每一年利用家访活动的契机开展毕业生回访活动，面对面和学生家长交流，把党的关怀、学校的温暖带到学生家庭，让毕业生继续感受学校、老师的关爱。
1、坚持“一岗双责”。学校安全管理工作放在极端重要的位置来抓，成立了由书记、校长为组长，以各科室长和保卫科长为成员的安全领导小组，全员签订安全责任书。
2、坚持教育先行。加强政治教育、法制教育、民族团结教育、反邪教教育、禁毒教育、消防知识培训、消防逃生演练等安全教育活动，充分发挥法制副校长、检校共建、警民共建的作用。
3、坚持“三防”建设。坚持安全工作例会、安全隐患排查及整改制度，做到早部署早发现早预防。建立区域安全网络，建立了治安联防，群防群治，确保学校的安全稳定。学校荣获区教育系统119消防奖先进集体，连续获得七轮上海市安全文明校园，多次获得上海市平安单位、上海市平安示范单位称号。