印象最深的老师作文字(优秀九篇)

时间:2024-11-03 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

印象里最深的老师五百字篇一

于是,老师就抱她去了办公室,给她倒了一杯温开水。温度还是很高,老师就抱兰兰去医务室了。医生来了,拿体温计测出兰兰体温度,就给她挂起了吊瓶。

“老师有事,先出去一下,马上回来,你能一个人乖乖地在医务室等老师吗?”老师接了一个电话后说。兰兰乖巧地点了点头。

兰兰等啊等啊,一直到自己吊瓶打完了,老师都还没回来,兰兰就自己跑回班上了。

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们纷纷回到班上。老师也回来了,看见兰兰一动不动地趴在桌子上,就又摸了摸兰兰的头,发现她还是有点烧,就打电话给兰兰的家长。最后,兰兰的家长把兰兰带回家吃药。

兰兰吃完了药,躺在床上休息了。她想,今天多亏了老师啊,不然我会很惨的。

老师就像我们的父母一样关心我们,我们要学会感恩。

印象里最深的老师五百字篇二

从幼儿园到小学,我学到了许许多多的知识,这些只是正是“辛勤的园丁”——老师,给予我们的,老师的孜孜教诲令我终身难忘!

其中,班主任——佘老师,给我留下的印象最深。

佘老师有着一头乌黑发亮的披肩发,月牙般的眉毛,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,像一位资深学者。

佘老师,您还记得吗?

在一个大雨瓢泼的天气里,我下楼倒垃圾,忘记拿雨伞了,如果再回楼上拿伞的话就超过值日时间了,我准备冒着雨去倒垃圾,就在我即将迈出雨棚的时候,您叫住了我:“快过来,用我的雨伞,别出去淋雨了!”我立刻停下脚步,接过您的伞,想垃圾房走去。当我准备回去换伞时,发现您已经走到我身旁,微笑着。只见您的衣服湿了,我急忙把伞换给您,说:“谢谢您!”您为了我淋湿了衣服,令我感动不已。

还有一次,我忘记交作业了,心里如十五个吊桶打水——七上八下。于是,我忐忑不安的拿着本子向办公室走去,到了办公室,我走向您的办公桌旁。您看我低着头,就问:“怎么,有事吗?”我说:“佘老师,我忘记交作业了,现在来补交。”我本以为您会严厉地批评我,让我把作业抄十遍,出乎意料的是,您接过本子,认真的批改起来,还评了一个“好”字,抬起头来对我说:“下次要按时交作业。”我点了点头,写过您以后,便走出了办公室。佘老师,谢谢您的理解,我以后一定会按时交作业的!

人人都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您为了我们呕心沥血,您的教诲之恩我终身难忘。

印象里最深的老师五百字篇三

我上小学的这五年,有好多老师教过我,其中给我印象最深的是孔老师。

孔老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,弯弯的眉毛,高挺的鼻子,长着一张樱桃般的小嘴,一头乌黑发亮的长发里面参杂着一些白发。孔老师身材匀称,就是有一点胖。她平时喜欢穿黄褐*的大衣,黑*的裤子,搭配着一双黑*的鞋子。

孔老师平常最喜欢坐在办公室里备课,我们每次来到教室,就可以看到老师正坐在椅子上低头认真的看着资料,放学走的时候也能看到老师在办公室备课,她备课时还会翻阅很多相关的资料,以便我们学习的更具体。

老师是一个关爱他人的人。有一次,班里的同学摔伤了,我们不知道怎么处理,就有同学赶紧去告诉老师,老师本来在认真的备课,一听到这个情况脸*都白了,赶紧跑下楼去,她上前抱起那名同学,担心地问道:“你怎么样?有没有哪里痛?”只见那位同学泪流满面,小声地说:“老师,我腿疼,”老师抱着她就向医务室跑去。

老师是一个拾金不昧的人。记得上星期老师跟我们提过,她在路上捡了一个钱包,里面有现金,*,*等东西,旁边的人笑着对老师说:“现金还挺多,你今天可算是发了一笔小财,”老师认真的说:“这钱包我不能自己吞,失主一定很着急,我得找到失主把它给了失主,我才会安心。”说着老师看到一位*察在值岗,就走过去交给了*察。

印象里最深的老师五百字篇四

人们都说老师是一个火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石阶,承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发出一分光,照亮别人,却耗尽了自己。

   老师的爱,比太阳更温暖,比春风更加和煦,比清泉更加甘甜。我心中有一位和蔼可亲的老师。

   她姓y,y字就像一间小小的房间,里面却装着永远也学不完的知识。y教师是我们的语文老师,她非常和蔼,从不乱发脾气。上课时,y老师用一张微笑的面孔和我们说话,下课时,同学们总喜欢和老师说说笑笑,我渐渐地认识了这位老师,她的印象在我的脑海里越来越深。

   她就是我心中的好老师,一位让我印象最深的老师。

今天我给大家说一下我印象最深的老师,她是赵老师。她每天起得最早睡得最晚。老师还一本本批改着作业,有时批着作业忙到不能吃饭。

老师您有时对我们发火,批评我们。有些同学说您不好,但是我不这样想,您做的是对的,是对我们好。谢谢您!

印象里最深的老师五百字篇五

记忆有如一条汪洋大河,承载着无数条小舟,而他,仿佛哪个指引方向的掌舵人,牵引着我,载着我驶向成功的彼岸。

记得开学的第一节课便是语文课。他西装革履地迈大步走向讲台,“同学们好!我是你们的语文老师,我姓郑!”大家都为这洪亮的声音鼓掌起来。随后,他走出教室,不明白去哪,同学们都七嘴八舌地议论起来。

“不会是太紧张了吧?”“不可能吧,我觉得可能是去拿什么东西了,难道语文书忘记带了?”正在这时,郑老师进来了。他的手里捧着一盆花。同学们更加困惑了。他说:“这是一盆具有馥郁香气的花,有谁闻到了花香?闻到了的同学能够举手。”有三四个同学举了手。“再仔细闻闻。”又有几个人举起了手。他看了看同学们,脸上很失望似的:“瞧这花多美丽!多香!你们都没闻到吗?”有的同学用力地吸,有的甚至张开嘴大口大口地吸。又有好几个同学举起了手。

其实,我由于患了感冒,根本没闻到。我以为是我自我的问题,也随着大多数人举了手。好几个同学又把手举了起来,最好只剩下一个女同学了。

郑老师走到她身边,把花凑到她的鼻子那边,说:“你再仔细闻闻。”那个女同学不好意思地说:“我……我真的没闻到。”她的脸羞得红扑扑的,但她却始终没举起手来。郑老师露出了开心又严厉的表情。

他用力地扯花瓣,可花儿怎样也没有落下来。大家似乎都恍然大悟,不少同学情不自禁地叫了一声:“啊!是假花!”很多同学都低下了头,我不好意思地摸了摸头。

郑老师的这一番话让我们沉思了很久。他的语句至今还萦绕在我的心里。他的“真理观”永远是指引我前进的方向的明灯!

高中生涯中,因为有他,前方的道路不再黑暗;因为有他,一路与真理同行!他是彼岸的灯塔,为无数小舟照亮海面。不管前方有触礁、有风暴,我们都会不畏地向前!他,依旧是我最崇敬的郑老师!

印象里最深的老师五百字篇六

我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上方有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们立刻记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最搞笑的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5、6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很搞笑的,比如你对根号的解释,因为搞笑,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以能够出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不明白还能不能见到你,可是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

印象里最深的老师五百字篇七

我们班的班主任何老师是一位关心、爱护学生的好老师,我非常尊敬她。

天越来越黑,雨越下越大,我却越等越着急。同学们一个个都被家长接走了,就只剩下我一个人孤单的站在走廊上,呆呆的望着呼啸的暴风雨。

回到家,在明亮的灯光下,我才发现老师的衣服湿透了,原来是因为:在回家的路上,那把伞全遮到我身上了。这时,一股暖流涌上我的心头,我想说几句话,但喉咙里像被塞了一块什么东西似的,一句话也说不出来,我用含着泪花的双眼望着老师,不禁一头扎进老师那冰凉又火热的怀里。

老师,您那可敬可亲的母亲般的形象,将永远留在我的记忆里

印象里最深的老师五百字篇八

四年级,我们换了一位微机课教师——安老师。一看到安老师,大家都感到不好惹,凶神恶煞一般。为什么这样说呢?因为他一来就给我们来了个下马威,让大家心惊胆战。

第二次上课,有人说某人自带游戏光碟,安老师搜了他的口袋后没发现,举报人说在他的裤头里面夹着,就他这一句话,同学们笑的人仰马翻。课堂纪律一团糟。结果可想而知,这位因扰乱课堂纪律则被“踢出”了教室。从这以后大家都“奉公守法”了,不过有些人仍不以为然。

有同学说安老师的课管的太严,但我却非常喜欢安老师的课。因为有以下两点:一、老师虽然严,但只要课堂上遵守纪律,安老师就会整堂课高高兴兴。所以总是给我一种轻松的感觉,不像其他课从头到尾都紧张。这条小原因让我巴不得全年都是微机课。二、安老师的外貌。安老师的外貌总是给我一种慈爱的感觉。他的声音在大部分时间都是温柔的声音,除了发脾气时,那声音“气壮如牛”,如同狮吼(加强版),震的人心脏都快碎了!

严厉的安老师是一位秉公执法的好老师。他严厉是因为我们不听话,当我们都遵守纪律的时候,他的满面的春风,让我久久不能忘怀。

安老师,您的教诲之恩我永远铭记在心。

印象里最深的老师五百字篇九

有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的语文老师郭老师。

郭老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。

那次郭老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而十分高兴,问我们:“你明白那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只明白是哪一个公司做的,却不明白是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的十分认真。

郭老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。

郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生,但每个学生犯了错误他必须会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。

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