2023年手写心得体会封面格式(优质5篇)

时间:2023-09-17 作者:字海2023年手写心得体会封面格式(优质5篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

手写心得体会封面格式篇一

诚信守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,我们讲究诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史悠久,诚信之气光越大华夏充盈中华。它早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要的一环。然而,在21世纪,在这个世纪,诚信,这两个字早就被抛却脑后了。而很多公共人物更是掀起了一波忘却诚信风。

闲暇之时,当你走在高楼林立的城区了,一张张精美的海报,一段段诙谐的广告时刻冲击着你的眼球,方寸萤屏,一位位光鲜夺目的明星大腕侃侃而谈,仪态万千,引人入胜。无论相貌还是知名度,明星们依仗着自己的资历活跃在各大媒体的广告中。而在这光芒闪烁的背后,却也隐瞒着无数的争论。

姚明因代言的广告被使用者投诉,与广告上介绍不符,而被告上法庭,而被使用者要求罚款2毛钱。或许,这则新闻只是大家茶余饭后的一个小点,但这不就是一个活生生的例子吗?明星代言不够谨慎,从而给众多消费者带来困扰。

试想,明星是怎么来的呢?除了自身天赋和资历,如果没有广大人群观众的肯定和喜爱,便也只能知名与区区之地罢了。换句话说,唯有赢得民心,才能红遍大江南北,成为真正的明星。对于明星代言的产品,大家也自然爱屋及乌,广泛推崇。而音乐更是利用这种所谓的“明星效应”,推广自己的产品,获得更多的利润,也让明星获得了不菲的代言费,更满足了消费者的追星欲望。

但问题是,假如出现虚假广告,被明显“忽悠”了的广大消费者的权益谁来保障?大家都为了自己的利益卖命,奔波,有谁会想到始终支持他们的歌迷影迷们在买回偶像们的之中吹的天花乱坠的产品后,发现这产品一无是处甚至危及健康时,他们心情会怎样?在消费者被欺骗后,这些明星也就丧失民心,古人说“得民心得天下”明星们请对那些整日追着你们到处跑的粉丝负责!

选择诚信因为它不美貌来的可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以没有一丝光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘埃。

手写心得体会封面格式篇二

假期里有幸拜读了朱永新主编的《教育的奇迹》一书,受益匪浅。我不知疲倦地欣赏着这本神奇的“奇迹”带给我的新生力量!

《教育的奇迹》这本书里面的故事让我震撼、引人深思。书中的故事让我懂得教育不是为了选拔天才,更不是把人分成天才和傻子。上帝让每个人来到这个世界上的时候,都赋予每个人一个成功的机遇,成功的可能。

当我们真正领略了教育的真实意义,也就不再怀疑这些功成名就的天才的成功必将是一种必然!

《教育的奇迹》主要讲的是一些当代名人曾经是父母、老师眼中的“差等生”、“笨小孩”、“问题孩子”、”残疾孩子”等,但是,他们后来却成功了:牛顿是被人瞧不起的“差等生”、爱迪生是不受老师欢迎的“糊涂虫”、达尔文是爱“说谎”的“讨厌鬼”、爱因斯坦是连续考试不及格的“愚笨儿”,这些不好的“头衔”根本没有影响他们成才。这是为什么?显然,是教育在起作用。

书中还写到了世界上唯一的一名弱智指挥——周舟。他是一个先天性智残孩子。舟舟是不幸的,舟舟又是幸运的。作为他的父母,从未把他当成残疾儿童,用自己的爱心和耐心来培养儿子的智力。利用他超常的音乐天赋,不断培养和给予他锻炼的机会。作为一个智障孩子,舟舟是幸福的。上帝关闭了他智慧的大门,却开启了他指挥的殿堂。看来“教育”不仅仅是教师的职责,更多是家人的责任!总之,无论是来自哪一个人的有效教育,它都能不同程度上创造真正的奇迹。而这一个个奇迹的背后,无时无刻不在显示人性的爱!是爱,各种各样的真爱,让这一切成为了可能!

所以,我们要改变我们的教学理念,那就是无限相信学生的潜力。人的潜力是巨大的,要相信每一个人都应该而且可能做得最优秀,做得最卓越。公平对待所有的学生。其实越是成绩不好的孩子,他们更需要老师的关怀与爱护,他们的心更敏感。很多学生之所以会越来越差跟他在学校老师对他的关心够不够,受到老师的漠视有着很大的关系。对待学生,特别是小学生,我们应该有亲切的语言,温暖的笑容和恰当的包容,孩子的成长过程需要我们的包容与鼓励,多点包容,多点鼓励,孩子的进步就会很大很快。

作为一名教师, 特别是小学教师,我们要明白对孩子们的影响是非常大的。首先,不要用成人的眼光看孩子,和成人相比,孩子的思想是不定向的,他们不受束缚,无章可循,无法可依,心上很少受概念的约束。因此,他们不可能去认真思索一个问题,注意力也不可能长久地集中在某一件事物上。这反而使孩子能无拘无束地想他们所想,超出成人的想象,创造出令人惊异的场景。善于教育的老师,往往能够顺孩子的天性,不断诱导,把孩子培养成才,而不会按照自已的意志强迫儿童改变自已的天性。对孩子的教育,应该从孩子的实际情况出发。不同能力,不同个性的孩子,在教育方法上也应该有所区别,因人而异,因材施教。发展孩子的特长,要从孩子的实际情况出发,不能随心所欲,更不能强制孩子服从家长的意愿,而是要因势利导,扬长避短。再次,多为孩子喝彩,不要像防坏人一样防孩子。孩子有优点也有缺点,这是肯定的.在与孩子的交流中。父母和老师一定要避免使用一些不良的语言和态度,而应该多为孩子喝彩,多对孩子进行鼓励,父母和老师也不要把孩子当成坏人一样的防着、管着、而是应该信任孩子、赞赏孩子。

本书要告诉我们的道理是,没有教不好的孩子,只有不会教的父母和老师。虽然不是绝对,但也父母和老师的教育会对孩子起着绝对的作用。老师、家长们应该学习各种教育理论,帮助孩子成长,而不是一味地给孩子过高的压力,强迫孩子去成长。希望就在眼前,秘密就在身边,打开此书,悉心阅读,你会发现——天才就在身边!

手写心得体会封面格式篇三

近期,我特爱读诗。那些诗的语言给人带来了美好的享受。“骤雨打新荷,乳燕雏莺弄语,有高柳鸣蝉相和......”即使夜深伏案,两眼望壁也能看见美景:稀疏的雨点,新开的荷花,幼小的燕儿,娇弱的莺,高唱的鸣蝉......或静或动,或艳或淡都历历在目。不必烦恼不必拘谨,只管欣赏把玩。读诗也有翻然醒悟之意。“人生百年有几。念良辰美景,休放虚过。穷通前定,何用苦张罗?”是啊!人生几十百年是多么的短暂,念那良辰美景,休要轻轻放过。好运厄运都是前生注定,何必苦苦张罗!虽然有消极之念,但所言也有一定道理,于是好累的心安稳了一些,平静了一些。

读诗是很容易提升自己的语言表达能力的。是的特色是语言简洁,意境颇丰。做了这样的整理,把诗中的四字词语抽出赏读,觉得挺有味道。“江春梅柳、良辰美景、红鸳白鹭、啼莺舞燕、流水飞红.......”每一个四字词语就是一幅意境丰富的画面。在随笔中,我也试着用用四字词语,感觉还真不错。

最喜欢东坡的执着。东坡才华横溢,早入世道,若稍圆滑,必将官运亨通。要知道,当朝皇帝视东坡诗为饭粮,可东坡偏不阴奉阳违,偏不说违心之话,至于多次遭小人陷害,几进几退,他实在得连坏都学不会,他实在的连身居高位不会多拿银饷,宁可让家人租“东坡地”中粮种瓜糊口,他实在的死后还要为人民造福。那杭州长长的苏堤就是见证,如今,苏堤上人来人往,络绎不绝,说游人们冲着西湖来,倒不如说游人们冲着东坡而来,后人是仰慕东坡而来,他们踏着苏堤,想像一位遭贬之人是如何大气恢弘地指挥老百姓治理西湖的,想像着这位遭贬之人是不是天神脱胎.......他们走在宋城,追寻当年的“东坡肉、东坡茶、东坡面.....”的风韵,他们要去了解那位风度翩翩的诗人为啥有如此大的魔力。走进宋城,还原你一千年的历史,或许他们已经听到了东坡的谈笑、吟咏。

也喜欢李白的洒脱 。“人生在世不称意,明早散发弄扁舟”多豪放的誓言,多洒脱的心态。真的,能当官是好事,有权有钱,何乐而不为呢?但万一没官当,不可能去求爹爹告奶奶吧,日子总还得过,力争把小日子过滋润,这就是路,李白做到了,可怜的杜甫却没有这样的好心态。于是,就有李白月下独酌,对酒当歌,就有李白外出千里江陵一日还,于是就有李白感叹黄河之水上来,知晓天生我才必有用;于是李白长风破浪,揽月拥风。杜甫呢,没有太多的于是,只有白头搔更短,只有百年多病痛;只有归来倚杖空叹息,只有床头屋漏无干处。

同样还喜欢读哲理小语。哲理小语都在口里就如咀嚼椰味很浓的口香糖,越觉嚼越香。“日子是一条弯弯的路,谁也不知人生的下一路是弯还是直......”读者,心情豁然开朗,此时的弯路也许会成为将来的直路,等待、创造、争取,幸福的日子终会来临。“生命是一条用不停流的河,流动是它的主旋律。”是啊!生命惟有奋斗才能永恒。

书是三月的阳光,馨香温暖;书是九月里的蜜酒,甜蜜醉人;书是那腊月里的梅花,醒目的风景。我愿多读书,读书最医愚;我愿多读书,读书最高雅;我愿多读书,读书最养气。

手写心得体会封面格式篇四

我从小就喜欢看四大名著之一的《红楼梦》。因为,这里有着跌宕起伏的情节,栩栩如生的人物。每一个人物的性格、命运都是那样深深吸引着我。

今年夏天,我去北京旅游。在天安门广场、天坛、长城都看到了许许多多的游客。我一直有一个愿望:就是能到大观园看一看、瞧一瞧,因为,这里曾经是拍摄《红楼梦》的地方。我真想看一看小姐们住的屋子和花园,体会一下这里曾经发生的故事。

09年的8月14日,我来到向往已久的北京大观园。一进门,就看到了一座巨大的假山,翠绿的爬山虎已经把它全部覆盖住了,看起来这里真是一个绿色的清凉世界。假山周围有一圈花坛,花坛里盛开着五彩缤纷的花朵,把大观园的夏天装扮的分外的多姿。

我首先来到了林黛玉住的“潇湘馆”。她的屋外种的全是竹子,就连她所住的屋子也是由竹子做的,这竹子象征着她刚正不阿的性格。并且,我还发现,这里挂着许多演员陈晓旭的照片。因为这位演员把林黛玉演的很是传神,所以,多少年来人们心目中的林黛玉就成了她的样子。可惜她过早的离去,让人们非常怀念她。在她的屋后,我还惊奇地发现,有几棵梨子树上的梨子已经成熟,只可惜那丰硕的果实都掉到了地上和池塘里。

接下来,我又来到了薛宝钗住的“蘅芜苑”。她的屋外没有奇花只有异草,真是奇妙!她屋里的书籍非常多,书桌占了很大一部分位置,这说明,她是一位饱读诗书的小姐。最后,我来到了花花公子贾宝玉的住所“怡红院”,他屋子的牌匾上写的是“怡红快绿”四个字,他的屋子很大,里面的丫环很多,屋子里香气扑鼻,体现了他浓重的脂粉气息。

我在这里看到的景物,与在书上看到的似曾相识,仿佛真的来到了《红楼梦》的世界里,我想:读书真是一件有趣的事情啊!

手写红楼梦心得体会2

手写心得体会封面格式篇五

人在世上生存,就要独立,而不能依附于别人,做一个自食其力,经济上独立的人。一个人的自身社会价值是透过他的社会劳动体现出来的。歌德说的好:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值”。工作需要人来做,人更需要工作,工作是人们安身立命的生存资本。有了劳动报酬,方能解决自身的最基本的生理需求---即吃、喝问题。同时,工作岗位也是一个人自我展示才华、才干的平台。

人的一生中工作时间大约在30-40年左右,每一天,除去睡觉的8小时剩下的时间有一半在工作,所以,能够说工作是生命中的一部分。工作情绪的好坏标志着一个人的精神生活质量的高低,工作情绪好,生活的幸福指数就高,工作情绪不好,生活的幸福指数就低。

既然工作是生命的一部分,工作情绪直接关系到我们的生活质量,那么工作时必须要快乐,如何快乐地工作就应纳入社会学和心理学研究的范畴。

人们在选取自己将来从事的职业时,就应充分思考到自己的兴趣,理想的工作是从事自己喜欢的专业,这也是人生的一大幸事。正如亚里士多德所说:“热爱是的老师”。快乐源于热爱,因而充分认识每份工作的重要好处,培养工作兴趣,对于提高自己一生的幸福指数具有非同寻常的好处。

无论命运把我们推到了什么职业,只要我们充分认识每份工作的重要好处,培养起工作兴趣,就能喜欢上这份工作,干一行,爱一行,既体现一个人的工作品质,又体现一个人的潜力。在工作中充实自己,快乐自己,也是衡量一个人适应工作的潜力和悦纳工作的潜力的重要标尺。

其实,工作不分高低贵贱,每一份工作都很重要,社会就像一台庞大的机器,机器上的每一枚螺丝钉都很重要,缺一不可。比如,一台晚会,策划师很重要,导演很重要,编导很重要,演员很重要,化装师很重要,灯光师很重要,音像师很重要。不必在乎别人怎样看待自己的工作,关键是自己如何看待自己的工作,我们既不能轻视自己的工作,也不能失去工作的兴趣。在当前激烈的竟争中,每个人都要珍惜每一份工作。

对工作充满热忱的人,脚步是轻盈的,全身心地投入工作,沉浸在工作中,陶醉在工作中,充分享受工作带给自己的愉悦。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”九十多岁的石油专家侯祥麟的脚步是轻盈的,因为他一生都对自己从事的事业充满热忱、充满激情,充满着爱。

任何一项工作都有其美感,老师在黑板上书写板书的动作是美的,老师领学生朗读的神态是美的,医生全神贯注给病人看病的神情是美的,工人们熟练操作机器的动作是美的,打字员在键盘上快速飞舞着手指打印文件的姿势是美的。

科学做好工作计划,就减少了工作的盲目性,工作有目标,有计划,有部署,有检查,有监督,有创新,是各项工作实现科学发展的必然,更是各项事业兴旺发达的必然要求。每年有年计划,有月计划,有日计划,有些计划能够根据实际工作状况加以调整和完善,按时完成各项工作的人内心是充盈而快乐的,否则,内心是不安与自责的。

有时工作头绪多,务必理顺好各项工作。要分清重点工作与非重点工作,分清主要工作和次要工作,明确完成工作的时限,分清轻、重、缓、急,抓主要的、重点的、紧急的,分层次完成。

人不但肯工作,还得会工作,合理安排工作时间,把相同或相近性质的工作,放在一齐做,既节省时间,又节省体力。

工作压力有大有小,这就要求我们,拥有足够的抗压,解压潜力。应对压力不要怕,首先要增强心力,耐压,增强信心抗压,把超多的工作细细分解成小块的工作,从易到难一一处理。在工作中只要持续顽强的精神,再难的困难也能克服,再多的问题也能迎韧而解。

用心的人,早上睁开双眼,告诉自己,这天我还活着,太好了,我还能够工作,我还能够做事。离开家门时,应对镜子送自己一个微笑,情绪饱满的走向工作岗位,到了单位明白自己这天的工作排序一、二、三,很快地全身心投入工作。

有些工作不是一个人能单独完成的,这就需要大家发扬团结与合作精神,齐心协力,群策群力,才能把工作圆满完成好。

对待任何工作,都就应拥有强烈的职责心,职责心强才能确保工作质量。

朋友们,持续良好的工作心态,快乐地工作吧!让人生美丽着,幸福着。

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