农业培训心得与体会(汇总12篇)

时间:2023-11-05 作者:字海农业培训心得与体会(汇总12篇)

培训心得是对培训过程中所体验到的感受和收获进行总结和反思的记录。培训心得范文的阅读可以帮助我们更好地了解培训的内容和意义。

农业培训心得与体会(汇总12篇)篇一

月挥别校园,迎来了新的开始——步入职场。还没正式入职时,从成研微信群已感受到了同事们的热情。在等待中,总会期许第一份工作是怎样的,自己是否能适应、是否能找准定位、是否能胜任。在接到总行的正式入职通知后,按照要求准备好报道材料及生活用品,与还未谋面的成研小伙伴们一同定15日d362到武汉的车,来到农银大学武汉培训学院开始了入职培训。

未曾来过武汉,但是武汉的“热”早已耳闻,下动车的瞬间更是切身体会到这阵阵热潮。体感的温度只是对天气温度的直观感受,而武院从接站到入住办理的贴心服务让我在陌生城市的感到内心的温热,这或许就是武汉的魅力吧。在武院培训的.日子里,我们的日常生活被武院无微不至的照顾着。每天都有默默为我们打整房间的客房小姐姐们,总是会不厌其烦的为我们收拾好房间,清理掉日常垃圾,放上补充活力的水果和饮用水,为我们提供了舒适的休息环境。看看体重秤上上涨的几个数字,便知道武院餐厅为我们的饮食给予了大大的福利,一日三餐的营养搭配,让每个人都吃的“胖乎乎”。大概就是这些生活中武院给我带来的贴心照顾,即便是在武汉炎炎夏日下,也始终让我对这个地方心头一暖,同时也感谢每一位辛勤工作的哥哥姐姐们。

在武院进行了为期38天的培训,还记得第一天开班仪式上,领导讲话中说到这次培训是在年初已开始精心筹备的。其实从拿到培训指南,看到每日的课程安排已经感受到了总行对于此次新员工入职培训的重视,每天紧密而又有规律的作息安排,规范了我们良好的作息时间,文化知识与业务课程的学习,让我们端正了思想,深入了解了农行。从开设的各类课程中,我们快速的认识了农行、明确了岗位职责,还从丰富的课余生活中,熟悉了彼此。还记得小组研讨上总是滔滔不绝的同事,球场上展现精湛球技的同事,辩论赛上唇枪舌剑的同事,每一幕都给我留下了深深的印象。在这里的每一天,一步一步坚定了在农行软开工作的意念。

一个月的时间转瞬即逝,还记得刚开始数着归期,转眼间已到归期。在这不短的时光中,收获了太多,同事间满满的情谊,业务知识基本的熟悉,工作岗位职责深入的认知……在武院短暂的入职培训,是为了今后在农行职场道路的正式开启,融入农行、奉献农行,庆幸在最初便选择了这里,今后的路我们一起拼搏前进。

农业培训心得与体会(汇总12篇)篇二

新型农民科技培训工作属于系统工程,为保证项目的顺利实施,我校组建了农民科技培训项目领导小组,领导小组以校长为组长,以各位教师为成员,主要负责项目实施过程中重大事宜的决策和协调工作。技术培训小组有较高的业务水平和丰富的工作实践经验。

农业培训心得与体会(汇总12篇)篇三

收获大。经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力。

二、主要收获。

一是改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在农业系统有一定影响的专家学者,他们全面系统地讲解了我省现代农药管理研究与思考、国内外玉米发展动态、榆林特色小杂粮简要讲义、马铃薯丰产栽培技术、榆林山地苹果关键生产技术、快乐工作幸福生活、我市蔬菜病虫害的发生种类及绿色防控措施、蔬菜发展现状及育苗技术等,使我们开阔了视野,拓展了思路,使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高,并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识,提高了个人素质。

二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训,使我认识到21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

这次培训班虽然时间短,但是大家团结奋进,学习上能够互相帮助,齐心协力,最终达到了预期目的。这使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。

农业培训心得与体会(汇总12篇)篇四

建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村,是实现科学发展与社会和谐的重大战略决策,是一项长期的历史任务。而新农村建设的主体是新农民,没有新农民,就没有新农村。加强农民科技培训,提高农民科技素质,是发展现代农业、建设新农村的必然要求。要加强农民科技培训,必须正确认识制约农民培训的突出问题。

结合学习实践科学发展观的深入开展,我参加了本单位开展了以“农民科技培训需求”为主题的调研活动,在平度、莱西、即墨、胶南和胶州五市进行调研。通过走访、座谈、调查问卷等形式,了解当前培训中存在的问题,并广泛征求意见和建议。其中制约农民培训科学发展的`突出问题主要有以下几方面:

农民科技培训体系不健全,乡镇一级农业科技人员力量薄弱,直接影响了培训的效果。农民需要培训一般经乡镇到市里聘请,市里技术人员进村入户培训,不仅难以保证培训的时效性,还大大增加了培训成本。农民的空闲时间大多是在雨天和晚间,而这个时间从县城到乡村培训,存在着很大的安全风险。科技人员常年利用雨天、晚间从县城到农村难度很大。因此加强乡镇农业技术服务力量、配备村级农民技术员,健全农民科技培训服务体系,已成为当务之急。

农民科技培训是一项惠及千万农民的公益性事业,同时也是一项任务重、难度大、要求高的工作,要做好这项工作,必须确保经费投入。随着新农村建设的不断推进,政府对农民培训的重视程度日益加强,经费投入逐年增多。但是要满足目前培养大批新型农民的需要,个别县市仍然存在经费投入不足的现象。经费难以保障,严重影响了农民培训的质量,也制约了农村经济的发展。

个别地方政府和有关部门对农民科技培训重视不够,尚未真正将农民科技培训提升到社会发展服务的重要战略地位。在抓农业、农村工作中,农民科技培训往往是“说起来重要,干起来不要”。部分农民对培训认识不深,学科技、用科技的意识不强,这也反映在他们参加培训的热情不高,接受新技术、新品种的能力差,与新农民的标准还有一定差距。认识不到位成为制约农民科技培训进一步发展的重要因素。四是培训教师急需知识更新。高素质的培训教师队伍,是做好农民科技培训的基础,是提高农民科技培训质量的保证。承担培训任务的教师大都是我们农业系统的专业技术人员,随着形势的不断变化及产业结构调整的不断深入,原有的专业知识大部分已不适应形势发展的要求,不能很好地适用新农村建设的需要。因此,培训教师需要通过接受有效的教育与培训,丰富专业知识和操作技能,提高业务水平,从而适应新形势的需要,搞好技术服务。

农业培训心得与体会(汇总12篇)篇五

新型农民科技培训开始实施后,学校对项目的实施进行了统一安排和部署,20xx年召开有关人员、核心农户参加的新型农民科技培训动员大会,宣传了新型农民科技培训工作的重要意义和工作内容,并对以后的培训工作进行了安排部署。会后,农技中心培训小组结合项目的目标要求,并针对当前农业生产管理特点及农村经济发展的新形势制定了培训计划及方案,方案明确了培训的指导思想是:紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营,充分利用现有的人力、物力及技术优势,开展多层次、多渠道、多形式的新型农民科技培训,不断提高广大农民的科技文化素质,提高农业生产的科技含量,促进农业增效,农民增收。

农业培训心得与体会(汇总12篇)篇六

为进一步提高技术指导员的科技水平,全面做好基层农技推广补助项目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖农校参加了为期七天的基层农技推广体系改革与建设补助项目基层农技人员的培训学习,通过聆听各位专家老师们深入浅出、系统地讲解,让我受益匪浅。

七天的培训再一次给了我们基层农技服务人员提供了知识更新、学习交流的平台,让我们互取长处,跟上时代的步伐。这次培训的方式跟以前有所不同,之前都是以产业集中开班,所学内容比较狭窄。而此期不分产业,学员有官渡区、麒麟区、师宗县、陆良县、马龙县5个县区共180名学员,有蔬菜、果树、水稻、马铃薯、玉米、水产养殖等多个产业,有利于学员互相探讨农业发展、产业布局优势、互相学习交流,开阔了眼界。

通过本次学习,我学到了很多新的知识,使我的综合服务能力得到提高。曲靖市农业科学院、曲靖市农业局、曲靖农校的各位专家老师们分别为我们讲解了以下的`一些课程:农业生物资源与利用技术、数字农业与农业信息技术、高效农业节水技术、农产品质量安全、高原特色农业、现代农业信息化服务、马铃薯栽培技术、水稻栽培技术、科学发展彰显特色开创现代农业产业新局面、玉米栽培技术等,特别是在玉米、马铃薯、水稻、蔬菜、果树方面,使我在农业知识的深度和广度等方面,不断得到更新、认识、提高,原来在生产中遇到过的困难和问题茅塞顿开,以后可以迎刃而解,农技推广水平大大长进。

我今年47岁,初中文化,家住安陆市孛畈镇青龙谭村2组,20xx年12月份在村党支部和村委会的推荐下,经学校领导批准,我参加了安陆市农业局农技推广中心新型职业农民培训。一周的学习,让我体会十分深刻。

一、本次我学到了新型职业农民素养与农业发展新理念,认识到新型职业农民需有一定的文化素养及专业技能。同时,专家对以工促农,以城带乡,发展阶级的基本判断,惠农政策解读,超级水稻高产栽培,测土配方施肥及有机质提升,改粳工程,高产优质良种应用与纠纷处理,农产品质量安全与面源污染控制,现代农业生产经营,农作物病虫害综合防控技术,农业减灾避灾技术,水稻机械育秧技术,理性看待转基因等等的讲解,都十分的精彩,也使我大开了眼界,深受启发。

二、通过本次学习,我提高了认识,懂得了仅仅依靠80亩的水稻收入是很微薄的,也没有出路,我下定决心回去后扩大生产,流转更多的土地,成立合作社,把所学技能带动乡亲们共同谋求生存,追求财富,服务社会。

三、经过这次学习,让我真正认识和体会到新型职农民培训的重要性与使命感,尤其我们安陆是农业大市,地广人多,农业生产简单,很多农民崇尚外出打工赚钱,弃荒田地,确实令人忧心。那么,安陆农业如何走呢?我个人有几点小建议:一是我市农业局进一步开展新型职业农民培训工作;二是让新型职业农民在培训后,领导帮助其流转土地,扩大生产经营规模,使想种地的人有地可种;三是集中全市专业化农业科技人才,服务于农村,服务于农民。

农业培训心得与体会(汇总12篇)篇七

近日,省级新型职业农民培育培训班(第一阶段)暨首届农业创业致富大赛活动在泰州市江苏农牧科技职业学院开班,很荣幸能够参加这样的培训班,和全省众多优秀的农场主进行交流学习。

经过短短两天的培训,受益良多。在首日开班仪式省农委蔡恒副主任所讲的《新时期“三农”问题思考》课题中提到20xx年是中国家庭农场元年,刚产生的事物应当有一个发展的过程,但是现在一些地方却已经开始忙于总结,这不但不科学而且还容易走入误区,使家庭农场的发展参照“标准答案”,不因地制宜也毫无个性特点。

农户、种植大户和农场主的区别在哪里呢?农户往往把生产与生活混为一谈。种植大户重在生产,而农场主则要学会经营。家庭农产的出现让农场主要从户主转变业主。农民在目前是一个身份,而不是职业的标志。

粮食目前依然是我国第一产业,无法取代的产业。但是第一产业的重视程度和发展水平是与其地位是不相匹配的。不得不承认目前农业的基础依然薄弱,传统农业没有根本转型,传统农业根本没有转变;农民的增收仍然困难,没有全面富起来;农村的发展依然落后,没有像期望那样得到改变;农技推广依然故我,没有走出新路子。

可以说农业现代的路还要有2万5千里的路要走,目前的现状是:1、城镇化滞后于工业化,2、农业现代化滞后于工业化、城镇化,3、信息化与农业现代化的融合程度滞后于工业化、城镇化。农业不能被边缘化,目前进入过往政策负作用的消化时间。发现一个问题那就是试点一定成功,2年的事情1年就能完成,但是问题往往被忽视。

关于农业问题,今天是永远的现代,现代农业的建设永远在路上,农业现代化只有转型没有定型。

新型的农业模式应该是:新型经营主体+新型服务组织+新型职业农民。

一些发到国家农场主是这样经营的,首先到信贷公司去申请一个id,然后用此id到良种公司购买种子,再联系植保公司进行植保,最后通知收购企业到田间收购,返回信贷公司进行结算。整个过程农场主几乎不用怎么麻烦,起到中间人的作用。但是这种模式在我国估计发展起来不那么容易,但是现在很多农业从业者在尝试,比如成立专业农机合作社,植保公司,收购企业。现在怎么样让金融公司参与进来,形成一个闭环的产业链是值得研究的问题。

农业培训心得与体会(汇总12篇)篇八

自从进入大学后,总会听到很多师兄说:“现在的大学生啊,每一个都是温室里的花朵,从来只会生活在象牙塔里,受不了一点磨难与挫折,现代农业心得体会。”而“就业问题”永远是我们每一位大学生要面对的话题。如何面对?根本在于社会实践经验与个人工作能力,因此扩大自身与社会的接触面,拓展自身各方面的知识面与社会能力,为今后毕业后迅速融入社会,适应国内外经济发展状况,并能更好地处理社会工作生活中的各种问题,成为对社会、国家有用的人才,承担祖国掘起的历史任务。但身在大学里的我们如何才能得到更好的锻炼与提升呢?无疑大学生社会实践项目是一个很好的平台。

实践,就是把所学的理论知识,动用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学面而不实践,那效用也就等于零,只做而不学,则会事倍功半,浪费时间,所以我们大学生要将理论与实践相结合,只有这样我们的价值才能得到体现。在这次的实践中,让我懂得了一样东西:在学习中实践,在实践中学习,无论什么时候,都是我们学习与实践的的机会。实践中,我深感事物变化之快,在我们的第六站芬村中,已经联系好的单位却突然不能接待我们,打我们一个措手不及,怎么办呢?这要求用所学的东西去处理,更多地是在处理中有所得,有所获,也就是我所说的:在学习中实践,在实践中学习,将理论与实践相结合,不断地在实践中全面提升自己的能力。

这一路走下来不平凡,从一开始就不可置信的跌宕起伏,先是院级一般团队再校级重点团队,对我们的心态有着很大的考验,不过很高兴,因为我的队友们一直都有着火一般的热情,没有因为外界的环境而影响到自身的工作,毕竟我们开始就是冲着重点团队而来的。而在一整个活动下来,队员们的气质已发生改变,这是从心里的变化引起的,得益于下面暑假社会实践调研的磨炼,心得体会《现代农业心得体会》。

7月18日踏上了我们的社会实践调研之路,前往花都党校。

7月19日到达花都区李溪村。

7月20日我们到访顺德的农业局。

7月21日参观学习陈村花卉世界。

7月22日结束在中山都市开心农场的行程。

随后的几天,我们分别调研了芳村的农业局,坑口的花卉博览会及其附近的茂韵园艺、三力园艺,华南农业大学校内教学实习基地,龙洞村、岑村及广州市野生林园林绿化工程有限公司。

在整个社会实践调研中,我是担当队长的角色。我的工作主要是负责团队的日常活动管理;组织全休队员撰写实践活动计划书,在调研期间协调好各位队员的工作与撰写调研报告。调研期间炎热的天气在不断地考验我的能力,困难总是紧跟我的脚步,怎么才能写好计划书呢?团队又应怎样去管理呢?当时我真庆幸我是一个学生,在学校里让我学到了这些知识,而不至于在调研时无法解决。

在平时休息的时候我就在观察每一个调研的地点,发现农业所在的地区与城市并不会差别很大,其实这已经很了不起了,毕竟它还只是一个农村。农民的物质条件越来越好了,现代农业功不可没,虽然在城市中根本是小菜一碟,可是在农村就大不一样了,这说明农业真的在使人们富起来。

一个暑假社会实践调研活动下来,可以说对我们团队是一个很大的考验,更是一个成长的机会。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。今后我要参加更多的社会实践,磨炼自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会里更多的方面。

一个大学生,如果缺乏交往能力,以后走出社会如何能与他人交往,而这个社会需要我们每个人去适应。是的,一个如果没有勇气去做他想做的事,他哪能成功呢?曾经一位伟人说过这样一句话:一个人不会随随便便的成功,上帝不会白白馈赠给帝王蛾一双奋飞的翅膀,一个人的命运就掌握在自己的手里!通过这次社会实践,我感觉自己的实践能力,沟通能力有所提高,同时加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,开拓了视野,特别是提高了观察、分析和解决问题的实际能力。

“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参加社会实践无非是想让我们提前接触社会,了解社会,不断磨炼自己,提高自己对社会的适应能力,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。

回想这次社会实践活动,我真的学到了很多东西,从我接触的每一个人身上学到了很多社会经验,与社会上的工作人员相处的经历将永远使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而这些都是在学校里学不到的。

非常感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,也感谢在实践中那些给予我们无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。

农业培训心得与体会(汇总12篇)篇九

农业是人类社会的基础产业,关系到全球粮食安全和农民的生计。为了提高农业生产的效率和质量,许多农民参加了农业培训课程。在参与农业培训的过程中,我有了许多宝贵的体验和体会。

首先,培训课程提供了最新的农业知识和技术。在课堂上,专业的农业讲师向我们分享了各种先进的农业技术和管理方法。通过这些课程,我学会了如何利用化肥和农药来提高农作物的产量,并减少对环境的损害。我还学习了如何运用现代科技手段,如农业机械和无人机,来提高农业生产的效率和质量。这些新知识给我带来了很大的启发和帮助,使我能够更好地应对农业生产中的各种挑战。

其次,培训课程培养了我的农业经营能力。在课程中,我们学习了农业市场的调查和分析方法,了解了农产品的销售渠道和市场需求。我们还学习了如何编制农业生产计划和预算,并利用市场信息进行经营决策。通过这些培训,我开阔了自己对农业经营的理解,提高了自己的商业头脑和决策能力。现在,我能够更好地规划自己的农业生产,并根据市场需求进行调整,从而提高了我的农业经营效益。

第三,培训课程提高了我的农业技能。在课程中,我们还进行了大量的实践操作,学习了如何正确使用农业工具和设备。通过实践,我熟练掌握了耕作、播种、施肥和喷药等农业技术,提高了自己的农业操作技能。这些实践操作使我更加自信地应对了日常农业生产中的各种挑战,并为提高农作物的质量和产量提供了良好的技术基础。

第四,培训课程提供了丰富的农业交流机会。在课程中,我结识了许多来自不同地区的农民朋友。我们一起交流种植经验、技术和市场情况。通过与他们的互动,我了解了各地农业发展的差异和特点,对于自己的农业生产进行了更加科学合理的调整。同时,我也从他们身上学到了很多宝贵的经验和技巧,为自己的农业生产带来了新的启示。

最后,农业培训课程提高了我的农业意识和环保意识。通过课程,我了解到农业生产对环境的影响,并学会了如何利用农业废弃物进行资源化利用。我也学会了如何采用有机农业的方式,减少农药和化肥的使用,并保护土壤和水资源的健康。这些环保意识使我更注重可持续发展和生态保护,同时也增加了我对农业的热情和责任感。

综上所述,通过参加农业培训课程,我获得了许多宝贵的知识和技能,提高了自己的农业经营能力和技术水平。我相信,这些知识和经验将对我未来的农业发展和农民的生计产生积极的影响。同时,我也希望更多的农民能够参加农业培训课程,共同推动农业的现代化和可持续发展。

农业培训心得与体会(汇总12篇)篇十

农业一直是人类生存的基本依赖。然而,随着时代的发展和人们生活水平的提高,越来越多的年轻人对农业失去了兴趣。为了培养和吸引更多的人参与农业产业,农业培训变得尤为重要。近期,我参加了一次农业培训,收获了许多宝贵的经验和体会。

在农业培训的第一天,我们收到了一份全面的农业知识手册,其内容涵盖了从土壤管理到种植技术的全部知识点。我们通过理论课、实地考察和示范操作来学习各种技术。这些都为我提供了一个系统的学习平台,使我对农业有了全面而深入的了解。之后的培训课程还涉及市场调研和营销战略等内容,这对于我们来说也非常重要。毕竟,只有在农产品能够顺利销售出去的情况下,我们才能真正从农业中获得利益。

通过培训,我发现了农业的复杂性和艰辛。农民们需要关注许多因素,如天气、气候、土壤状况等。同时,他们还需要掌握各种技能,了解食品安全标准和法规。培训期间我们学习了如何选择适合的农作物和品种,如何管理土壤保持其肥力,以及如何预防和处理常见的病虫害。这些技能不仅需要理论知识的支持,还需要实践和经验的积累。通过和培训导师的交流和互动,我意识到作为一个合格的农民,我们需要不断学习和更新自己的知识,以应对各种挑战。

除了技术知识外,农业培训还强调了合作和交流的重要性。在农业中,我们需要与供应商、买家和其他农民进行广泛合作。通过培训,我结识了许多志同道合的朋友。我们一起学习、讨论农业问题,并互相鼓励和支持。这种合作和交流的氛围对于我们每个人都非常有益,因为我们可以从其他人的经验中学习,并且获得更多的启示。这也提醒我们要与周围的农民建立联系,加入农业协会或合作社等组织,以获得更多的资源和支持。

通过参加这次培训,我对农业有了新的认识和理解。农业不仅仅是种植作物和养殖动物,它还涉及到市场调研、营销策略、供应链管理等诸多领域。作为一名年轻人,我深深地意识到农业是一个充满机遇和挑战的行业。它不仅提供了就业机会,还有巨大的经济和社会效益。因此,我们年轻一代应该积极参与农业,并将其作为自己的事业选择。

总的来说,这次农业培训给我提供了一个全面了解农业的机会。通过培训,我学到了大量的知识和技能,并与其他农民建立了合作和交流的关系。我相信这些经验将会对我今后的农业生涯产生深远的影响。我将把这些知识和经验应用于实践中,为农业的发展和繁荣做出自己的贡献。

农业培训心得与体会(汇总12篇)篇十一

作为一名大学生村官,我有幸参加由xx县委组织部和xx县农委在xx共同举办的现代农业发展知识培训班。通过为期x天的培训学习,倾听了相关领域专家领导的精彩授课,实地参观了多个农民专业合作社,使我进一步拓宽了视野,更新了观念,对如何发展现代农业,创新农业经营管理模式,扎实推进美好乡村建设等方面有了更深的认识和理解。

农产品应发挥品牌效应,才能促使农村经济又好又快发展。我们要着眼市场、立足市场、找准项目、寻求突破。利用大山区、大库区丰富的资源和物产,我县农业完全可以创造条件打造自己的品牌。我县茶叶、土鸡、黑毛猪等种养植业已有一定的规模,政府要加以扶持,形成规模、成行成势,打造几项特色产业的品牌,才能真正实现助农增收。同时要加强农产品市场体系建设,为农产品流通做好一条龙服务,使之网链逐渐伸延。

农产品深加工既可以提高产品的附加值,又可以帮助农民解除后顾之忧。切实强化农业产业化经营。我们要大力发展农产品精深加工、包装、储藏保鲜,提高产品档次和附加值,延长产业链,这是发展现代农业的必然要求。

经过近几年的大力发展,我县的各类农民专业合作社已形成一定规模,在发展农村经济,为农民创收增收上发挥了巨大作用。在家庭承包经营体制下,专业合作社的发展可以有效解决农户分散生产、规模小、科技推广难、标准统一难等问题,促进农业生产的规模化、专业化、标准化和现代化。“龙头企业+专业合作社+农户”已经成为农业产业化经营的一种主要模式,成为当前农业生产经营的发展趋向。因此,从这个意义上说,农民专业合作社的发展是现代农业发展的必然,是对“统分结合”的双层经营体制的完善,是对现代农业经营管理制度的一种创新。

农民专业合作社的发展也有利于巩固农民的市场主体地位,稳定农业生产关系,为农业生产发展和农民增收建立一个长效的机制,推进农业的可持续发展。因此,充分利用供销合作社的资源发展农民专业合作社,不仅能够促进农民专业合作社的稳步发展,推进现代农业建设,而且能够节约行政资源,促进政府职能的转变,同时也可以使供销合作社的资源更好地为广大农民所用。

发展专业合作社应注重发挥示范社的带动作用,加大对示范社的政策资金支持,加强市场信息引导,将有限的资源用在刀刃上,起到四两拨千斤的作用。同时,对示范社的财务运行和日常管理应加强监督。借助三资代理模式,可以尝试对示范社资产的托管;在示范社的日常管理上,可以考虑建立党支部,通过社员大会、社员代表会、理事会、建设会的形式实现民主管理。

基层干部直接面对群众,直接和群众打交道,如何搞好群众工作,只说不做不行,和群众没有感情更不行。从xx市现代农业发展的经验来看,只有把老百姓的利益放在心坎上,处处为老百姓着想,全心全意为老百姓服务,为老百姓带来实实在在的实惠,才能得到他们的支持,各项政策措施才能很好地落实,进而发展更新。

基层干部要树立群众第一的观念,牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神,把最广大人民群众的根本利益作为最高标准,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,时刻关心群众。基层干部对群众反映的问题,要善于见微知著、以小见大,要把群众当作是自己血脉相连的亲人,放下架子,扑下身子,深入群众、深入实践,广开言路、倾听民意,了解群众所思、所盼,及时解决人民群众生产生活中的实际困难。

在为群众排忧解难中建立感情。基层干部要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全身心地深入到群众中去,体察民情、倾听呼声、了解民意、把握民心,千方百计为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,始终与广大人民群众同呼吸、共命运。唯有如此,才能把好事办好,实事办实,办到群众心坎上。

感受xx现代农业经验,处处是创新,处处是创意。这种创新不应该是脱离实际的空想,而是根植于实际,在实践中不断摸爬滚打得来的。利用我县旅游资源丰富,旅游产业加速发展的有利条件,农业创新推动创意农业,必将为全县经济发展提供新的动力,也必将反过来促进旅游业实现又好又快的发展。

创意农业把人们对传统农业的基本温饱需求,提升到了对现代农业的休闲娱乐、观光旅游等多种附加值高的复合型需求,实现了农业的增值与增效。而农业的农产品研发、生产、营销、加工和流通,乃至管理的各个环节,对于不同消费者的需求都极具开发价值,从而能更快更好地创造出更加新颖和更加引人入胜的创意产品,进而获得最大的经济效益。

通过这次培训,使我深切的认识到了自身不足,缺少发现分析问题能力,缺乏创新精神,这是一次全新的洗礼;通过这次培训,体会到了与现代农业发达地区的差距,充分利用有利资源和后发优势,实现跨越赶超。

农业现代化事关四化同步,事关美丽中国建设。身为一名大学生村官,我时刻牢记肩负自身的使命,一定将所学到的知识贯彻到今后的工作当中,从中不断总结提高,为社会经济的发展注入自己的力量。

农业培训心得与体会(汇总12篇)篇十二

农业实用技术培训作为省政府新农村建设五件实事农民教育培训工程中的一项,我局承担年培训2万人的工作任务。

今年以来,已组织讲师团专家进村开展培训400多场,培训农民4万多人次,发放技术资料明白纸30多种9万多份、科技书籍1200册,已建农民培训科技书屋5个,农业技术推广示范基地15个。

一、精心组织,扎实开展农业实用技术培训

1、建立组织,强化领导。

局成立了农民培训工程领导小组,组建了专门的工作班子,成立了培训讲师团,由局属各单位中级职称以上人员40人、镇农业服务中心20人组成。

讲师团设立培训工作首席专家10名,按专业及人员情况分成10个组,每个组负责两个镇(区)的培训任务。

各组的培训任务实行组长负责制,组长对分工镇的培训工作进程和工作质量负责。

2、开展调研,按需培训。

开展培训需求调研,针对性提出11类47项实用技术培训菜单,供各地安排培训时选用。

统一编写技术明白纸用于培训现场发放。

3、会议交流,组织推进。

先后召开农业实用技术培训工作启动会、农业科教工作研讨会、讲师团成员培训会议、工作推进会和讲师团组长工作例会等,及时交流通报工作进程,布置工作推进措施,确保培训工作组织有序,运行高效,按时序按省市工作要求积极开展。

4、广泛宣传,扩大影响。

加大宣传,营造培训氛围,利用电台、电视台、培训简报、进村培训通知、条幅标语、农业教育网站等形式,大力宣传农民培训工程的意义和政策措施,营造培训工作氛围。

5、制定措施,完善考核。

制定推进培训工作的政策措施。

一是制定对镇考核细则;二是建立讲师团成员考核、聘任制度;三是培植受训农民典型,在专家指导、技物帮扶及跟踪服务上优先安排。

6、规范培训,有序开展。

一是明确任务,多方结合搞培训。

为全面开展好培训工作,多次组织实施培训“突击月”(5、7月等),采取集中到村培训为主,分散指导为辅的方法,统筹安排讲师团人员,统筹安排时间,通过和有关镇、村及相关部门联合开展培训。

培训中做到三个结合:即与科技入户相结合,与推进高效农业促进农民增收相结合,与自身的全年目标工作相结合。

二是认真备课,规范程序搞培训。

讲师团成员结合自己的专业和农民实用技术的需求,认真准备了讲稿,各讲师团成员讲授体现了“五多”的要求(多思考、多收集、多结合、多延伸、多引导),达到“八个一”(一份较完备的讲稿、一张明白纸、一份签字表、一张名片、一套照片、一条横幅、一个总结、一本汇编)。

三是规范运作,统一制作了会标。

每个村的培训都严格按照省市的要求,统一制作会标,统一印发培训资料,认认真真扎扎实实搞好培训工作。

二、成效突出,新型实用技术全部进村到户

实用技术培训是农业增效、农民增收的重要推动力。

今年以来,我局围绕推进高效农业规模化、发展现代农业、促进农民增收的主题,不断强化农业科技培训服务工作,组织发动全系统科技人员,深入田间村头,通过到村举办培训班、发放生产技术操作规程、明白纸、技术讲座光盘等方式,开展技术培训。

县培训首席专家组成员多次深入调研,及时发现新情况新问题,并对各地出现的重大生产技术问题提出解决意见,保证了技术培训工作取得实效。

做到了常态化经常培训、关键环节主动指导、技术咨询随时服务,全面提高实用技术的推广入户率和到位率。

一是重点推广应用了一批生产新品种,徐稻3号、4号,淮麦20,早春红玉、小兰,中杂九号,日本新黑田五寸人参等。

二是推广了一批农业种植新技术,测土配方施肥技术、水稻超高产栽培技术、水稻病虫害综合防治以及安全用药技术、棚室蔬菜病害防治关键技术、优质西瓜良种及栽培关键技术、沼气利用与生态家园建设增收关键技术等。

三是全力推进高效农业规模化,高效农业规模化是我县发展现代农业的重要内容,是推进新农村建设的第一工程,是促进农民增收长期而重要的任务,在开展农业实用技术培训过程中,我局针对高效农业种植的不同类型,围绕产业特色,分作物、分区域制定技术指导方案、加大技术的集成与配套应用,发挥典型带动和示范辐射作用,全力推进高效规模农业生产。

三、排找差距,创新方式硬化措施再推进

我县农业实用技术培训工作虽然有很好的基础,但离现代农业和社会主义新农村建设对农业教育培训工作的要求还有一定的距离,存在的问题主要表现在四个方面:一是农民主动接受培训的意识不强;二是培训后学员的典型带动作用不突出;三是受训人员接受新技术能力不强;四是培训工作不平衡性较大。

针对上述问题。

下一步,我们将着力抓好以下几点:

1、把握培训重点。

以农业生产技术及技术更新、高效农业生产技术、市场农业知识、农业法律法规、专业合作经济组织的成立发展及运行管理等为培训重点。

2、丰富培训方法。

组织科技示范户、农民技术员、农民经济人等到县集中培训和讲师团成员进镇到村现场培训相结合;建好培训示范基地,通过基地示范引领达到技术应用的辐射带动;定期组织农户代表外出观摩学习、激发学用科技热情。

3、强势组织推进。

充分调研熟悉农村情况、了解农民需求,开展好针对性的宣传发动,营造培训氛围。

加强与基层镇村的联系和协调,通过很好的组织、有序的发动来提高培训面,让更多的农民走进培训现场,选择适应自已需要的培训内容接受培训。

4、创新培训机制。

一是在全县农业产业特色镇和产业化龙头企业建设教学点,把教学培训班办到镇村、进到企业,有效地提高了培训工作的效率。

二是实行兼职教师聘用制,加强培训师资队伍建设,保证培训工作效果。

三是继续建设农民科技书屋,建立农民长期、经常性培训学习阵地。

5、完善培训服务。

培训工作效果的提高,要靠完善的培训工作服务来保证。

一是培训教材服务,按照“一张明白纸、一张信息卡、一个培训专题、一个典型示范(区)”的模式,分技术类别印制培训资料手册,人手一份,通过现场培训、资料发放、典型带动,增强农民对培训内容的接受能力,全面提高培训效果。

二是示范服务,体现在示范园区和教学实习基地的建设上,加强教学实习基地(点)和示范区(田)的建设,放大培训现场示范作用。

三是跟踪服务,专业技术人员定期开展入户指导、跟踪问效,及时掌握农民适时技术需求,保证培训工作的连续性和时效性,让农民真正从培训中得到收益。

农业实用技术培训作为省政府新农村建设五件实事农民教育培训工程中的一项,我局承担年培训2万人的工作任务。

今年以来,已组织讲师团专家进村开展培训400多场,培训农民4万多人次,发放技术资料明白纸30多种9万多份、科技书籍1200册,已建农民培训科技书屋5个,农业技术推广示范基地15个。

一、精心组织,扎实开展农业实用技术培训

1、建立组织,强化领导。

局成立了农民培训工程领导小组,组建了专门的工作班子,成立了培训讲师团,由局属各单位中级职称以上人员40人、镇农业服务中心20人组成。

讲师团设立培训工作首席专家10名,按专业及人员情况分成10个组,每个组负责两个镇(区)的培训任务。

各组的培训任务实行组长负责制,组长对分工镇的培训工作进程和工作质量负责。

2、开展调研,按需培训。

开展培训需求调研,针对性提出11类47项实用技术培训菜单,供各地安排培训时选用。

统一编写技术明白纸用于培训现场发放。

3、会议交流,组织推进。

先后召开农业实用技术培训工作启动会、农业科教工作研讨会、讲师团成员培训会议、工作推进会和讲师团组长工作例会等,及时交流通报工作进程,布置工作推进措施,确保培训工作组织有序,运行高效,按时序按省市工作要求积极开展。

4、广泛宣传,扩大影响。

加大宣传,营造培训氛围,利用电台、电视台、培训简报、进村培训通知、条幅标语、农业教育网站等形式,大力宣传农民培训工程的意义和政策措施,营造培训工作氛围。

5、制定措施,完善考核。

制定推进培训工作的政策措施。

一是制定对镇考核细则;二是建立讲师团成员考核、聘任制度;三是培植受训农民典型,在专家指导、技物帮扶及跟踪服务上优先安排。

6、规范培训,有序开展。

一是明确任务,多方结合搞培训。

为全面开展好培训工作,多次组织实施培训“突击月”(5、7月等),采取集中到村培训为主,分散指导为辅的方法,统筹安排讲师团人员,统筹安排时间,通过和有关镇、村及相关部门联合开展培训。

培训中做到三个结合:即与科技入户相结合,与推进高效农业促进农民增收相结合,与自身的全年目标工作相结合。

二是认真备课,规范程序搞培训。

讲师团成员结合自己的专业和农民实用技术的需求,认真准备了讲稿,各讲师团成员讲授体现了“五多”的要求(多思考、多收集、多结合、多延伸、多引导),达到“八个一”(一份较完备的讲稿、一张明白纸、一份签字表、一张名片、一套照片、一条横幅、一个总结、一本汇编)。

三是规范运作,统一制作了会标。

每个村的培训都严格按照省市的要求,统一制作会标,统一印发培训资料,认认真真扎扎实实搞好培训工作。

二、成效突出,新型实用技术全部进村到户

实用技术培训是农业增效、农民增收的重要推动力。

今年以来,我局围绕推进高效农业规模化、发展现代农业、促进农民增收的主题,不断强化农业科技培训服务工作,组织发动全系统科技人员,深入田间村头,通过到村举办培训班、发放生产技术操作规程、明白纸、技术讲座光盘等方式,开展技术培训。

县培训首席专家组成员多次深入调研,及时发现新情况新问题,并对各地出现的重大生产技术问题提出解决意见,保证了技术培训工作取得实效。

做到了常态化经常培训、关键环节主动指导、技术咨询随时服务,全面提高实用技术的推广入户率和到位率。

一是重点推广应用了一批生产新品种,徐稻3号、4号,淮麦20,早春红玉、小兰,中杂九号,日本新黑田五寸人参等。

二是推广了一批农业种植新技术,测土配方施肥技术、水稻超高产栽培技术、水稻病虫害综合防治以及安全用药技术、棚室蔬菜病害防治关键技术、优质西瓜良种及栽培关键技术、沼气利用与生态家园建设增收关键技术等。

三是全力推进高效农业规模化,高效农业规模化是我县发展现代农业的重要内容,是推进新农村建设的第一工程,是促进农民增收长期而重要的任务,在开展农业实用技术培训过程中,我局针对高效农业种植的不同类型,围绕产业特色,分作物、分区域制定技术指导方案、加大技术的集成与配套应用,发挥典型带动和示范辐射作用,全力推进高效规模农业生产。

三、排找差距,创新方式硬化措施再推进

我县农业实用技术培训工作虽然有很好的基础,但离现代农业和社会主义新农村建设对农业教育培训工作的要求还有一定的距离,存在的问题主要表现在四个方面:一是农民主动接受培训的意识不强;二是培训后学员的典型带动作用不突出;三是受训人员接受新技术能力不强;四是培训工作不平衡性较大。

针对上述问题。

下一步,我们将着力抓好以下几点:

1、把握培训重点。

以农业生产技术及技术更新、高效农业生产技术、市场农业知识、农业法律法规、专业合作经济组织的成立发展及运行管理等为培训重点。

2、丰富培训方法。

组织科技示范户、农民技术员、农民经济人等到县集中培训和讲师团成员进镇到村现场培训相结合;建好培训示范基地,通过基地示范引领达到技术应用的辐射带动;定期组织农户代表外出观摩学习、激发学用科技热情。

3、强势组织推进。

充分调研熟悉农村情况、了解农民需求,开展好针对性的宣传发动,营造培训氛围。

加强与基层镇村的联系和协调,通过很好的组织、有序的发动来提高培训面,让更多的农民走进培训现场,选择适应自已需要的培训内容接受培训。

4、创新培训机制。

一是在全县农业产业特色镇和产业化龙头企业建设教学点,把教学培训班办到镇村、进到企业,有效地提高了培训工作的效率。

二是实行兼职教师聘用制,加强培训师资队伍建设,保证培训工作效果。

三是继续建设农民科技书屋,建立农民长期、经常性培训学习阵地。

5、完善培训服务。

培训工作效果的提高,要靠完善的培训工作服务来保证。

一是培训教材服务,按照“一张明白纸、一张信息卡、一个培训专题、一个典型示范(区)”的模式,分技术类别印制培训资料手册,人手一份,通过现场培训、资料发放、典型带动,增强农民对培训内容的接受能力,全面提高培训效果。

二是示范服务,体现在示范园区和教学实习基地的建设上,加强教学实习基地(点)和示范区(田)的建设,放大培训现场示范作用。

三是跟踪服务,专业技术人员定期开展入户指导、跟踪问效,及时掌握农民适时技术需求,保证培训工作的连续性和时效性,让农民真正从培训中得到收益。

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