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2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇一
社会实践报告。
形式与政策。
一、调查背景和意义。
众所周知,法律意识是社会意识的一种形式,它是人们的法律观点和法律情感的总和,也是公民、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,而当今大学生,是国家未来的希望,他们法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设进程,在现实生活中,由于大学生法律意识的缺乏,法律素养的不足,经常有违法犯罪的事件发生,甚至有些是震惊全国的恶性犯罪行为。权威调查结果表明,我国大学生的法律意识水平不高。大学生的法律意识亟待加强已经成为社会共同关注的问题,它的解决有着重大的意义。
身为大学生的我们,很多情况下几乎没有用法律解决争端的概念,曾经从中学里学过的法律知识也只不过为了应付所谓的考试,而在现实中,法律知识极为重要。我们的世界观、人生观、价值观尚未完全成熟,容易受社会的不良因素和现象影响,我们要通过学习法律,提高自己的法律意识,维护自己的合法权益,由此我们提出一系列疑问:到底会有多少大学生真正了解法律知识,有足够的法律意识呢?而了解的同学到底又了解了多少,通过什么途径了解的呢?或者,通过我们的调查,会不会有同学因此开始意识到法律的重要性呢?所以,我们调查小组决定针对我们丽水学院在校大学生展开一次调查,以了解我们学院大学生的法律意识,从而提出一些方案,从我做起,增强法律意识,做一个知法懂法的好公民。
二、大学生法律意识现状的分析。
(一)学生自身方面的原因:第一、大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视,只是临考应付,根据我们自身学院的学生反映法律课程太过于乏味,提不起兴趣去学,都只是在学期末的时候背背相关资料以应付考试,因此大学生缺乏扎实的法律基础知识,易产生错误的观点,淡薄法制观念。第二、在调查的过程中,也有一部分大学生反映:法律知识好象真的离我们很远,我们在课堂学到的知识长时间不用,缺少实践,很快也就忘记了.在我们学校,开设了《思想道德修养与法律基础》这门课,讲述了相关的法律知识.然而,理论却没有经实践考验.他们只是学习一些理论知识,却不懂得如何运用,只是流于形式。
(二)教师方面的原因:除了将法律作为专业课来对待的专业,老师都不会过高的要求专业的学生,只要能够不影响课堂秩序就可以了,因此学生也会在私下做自己的事情。有些老师对此也是不以为意。另外,老师每堂课也只是按照自己的大纲进度,讲述基础知识,使的课堂气氛乏味,学生自然提不起精神去学习。
(三)学校方面的原因:学校方面关于大学生法律知识方面的课程也只是开过思想道德修养与法律基础这门课程,同时一周也只是一大节课而已,想要很好的教授法律知识对老师来说也是很有挑战的,说明学校对大学生的法律教育关注不够。另外,高校的法律教育存在着理论与实践严重脱节的现象,学生只知其然,而不知其所以然,造成死读书的现象。
四、提高大学生法律意识的措施。
(一)学生方面:提高意识,学习法律知识对于大学生有着非常重要的意义,无论是对于他们将来的工作亦或是生活都息息相关,多组织相关的讲座让学生更加了解法律的重要性。加强大学生自身道德修养,让道德修养与法律同时进步,树立正确的人生观、价值观和正确的人生追求。现实中有一些偏激的大学生道德方面的问题已经做出很多骇人听闻的事情,所以大学生要努力提高自身道德修养。同时,利用课余时间多了解些法律的相关报道,阅读参考法律书籍,增强自身的知识储备。
(二)教师方面:打破常规的教学模式,采用与实践多结合的方式激发学生对法律知识学习的欲望。也可以打破教室的局限,多组织相关的主题活动,让学生在实践中体会法律的重要性,对法律有更高的需求。此外,还可以在课堂上播放“今日说法”之类的法制节目,让学生了解实际的案例分析的过程,更加深刻的学习法律知识。这些对大学生法律意识的提高都将起到积极的促进作用。记得我们老师给我们看过关于“钱是否是万恶之源的讲座,那堂课的氛围特别好,同学们都认真的观看,并且私下里进行讨论,给人留下的印象特别深刻。扩充自身法律知识,加强对大学生的心理教育,将大学生犯罪控制和消除在萌芽状态。
(三)学校方面:多组织专家讲座,对学生进行普法教育;开展一些主题鲜明的法制演讲、辩论赛、讨论会、知识竞赛、“模拟法庭”等活动,以及旁听一些典型案件的庭审,使学生能在自主参与、身临其境中耳濡目染中得到教育和启迪;多组织学生参加与法律有关的活动,让大学生从实际中获得法律知识,提高法律意识,而且实际生活中获得的法律知识比从课堂中学到的产生的效果会更好。尽量给学生提供实践的平台,让他们展示自己的才华,增加对法律知识的认识。
不仅如此,学校方面也要在采取措施加强同学们对法律和道德的认识,加强道德教育和管理,要把理论教育和现实实际结合起来。积极开展一些校园活动、社区服务活动,发动学生踊跃参与:
(1)、多播放相关的视频录像,增强法律道德课程。
(2)、增设校园法庭,模拟真实家庭来解决校园纠纷;带同学参加真实法院开庭审案,亲身体验和增强法律知识意识。
同时我们更应该认真提高自己的道德素质,积极投入到建设社会主义社会中去:
1、积极参加服务社区、校园活动。
2、关心他人,在别人需要帮助的时候力所能及的帮助他人。
总之,大学生社会主义法律意识对于国家的发展起着举足轻重的作用,大学生社会主义法律意识的培养需要个人、教师、学校以及其他方面的共同努力,这样才能使大学生的法律意识得到很大的提高。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇二
时事评论背景:
7个干部盖6层办公楼、高速公路入口搞8公里景观大道、财政收入几亿元的贫困县举债数十亿大建特建„„近年来,奢华浪费的楼堂馆所、地标建筑,常闯进聚光灯下,却总能挨过声势不小的整顿,而且过段时间就有抬头之势。然而这一次,这种风气恐怕要到头了。最近,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发通知,明确要求把清理整治奢华浪费建设纳入活动整改范围,进行全面清理。
时事评论观点:如何看待“奢华建设之风”问题。
治理奢华建设问题,需要摒弃杀鸡儆猴的思路,击碎法不责众的侥幸,杜绝打擦边球的机会,与奢靡之风彻底作切割。
中央的最新部署,透露出治理奢华建设的两个重要信号:法不责众的时代过去了,全面清理意味着将摒弃“杀鸡儆猴”的思路;阳奉阴违的做法也行不通了,此番治理将延续反“四风”、贯彻八项规定的魄力和强度,不留任何打擦边球的机会。
反思以往,“建豪楼、造地标”之所以一治就收敛、一松就复发,背后其实有着复杂的现实逻辑。
首先是法不责众观念在打底。这种败家子行为,在东部、中部、西部地区,都不同程度存在。10年前,据_披露,我国2万多个建制镇中,约有1/5的城镇建设存在“形象工程”。只要在审批环节瞒天过海,等到办公楼都建成了,能把公家的楼和人怎么样?四川、广东等地都曾掀起豪华办公楼“清理风暴”,但力度越来越弱,范围越来越小。“杀鸡儆猴”式治理的结果,往往就是虎头蛇尾。
不能动真碰硬、一抓到底,就导致违法成本很低。一些地方更喜欢上有政策下有对策。明的办法不行,就搞变通。暗的渠道堵住,那就弄成既成事实。一些地方和干部甚至认为,只要不把钱揣进自家口袋,不涉及腐败行为,上级机关就无可奈何。这带来很坏的心理暗示,引发了豪华建设链式病毒般的蔓延。个别地方,甚至出现5万人口的一个城市,却要修能容纳6万人大广场的笑话。
奢华建设损耗的是公共资金,蚕食的是政府公信力。不管是打着民生工程的旗号,还是以别的什么名义,建起来的豪华楼、大地标,老百姓是看在眼里、痛在心里、骂在嘴上。更何况,奢靡、腐败常常一线牵。因建外观似“白宫”的豪华办公楼而出名的原郑州市惠济区委书记冯刘成,就是个很好的例子,他后来被查出在办公楼工程中受贿174万元。可以想象,如果任由奢华建设长期野蛮生长,只能引发更多的腐败猜想,让政府公信力不断受损。
当然,彻底整治需要复杂精细的制度建设,比如预算外资金的监督、行政责任链的倒查,以及体外监督机制的确立,等等。而从当前形势来看,第一步是要重典治乱。唯有以一刀切的雷厉风行,击碎法不责众的侥幸,杜绝打擦边球的机会,与奢靡之风彻底作切割,才能为治本争取空间和主动。
这一刀,其实早在去年就切下去了。2013年7月,中办、国办印发了《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》。与历次清理政策的最大不同,就是明确规定5年内停止新建一切楼堂馆所,已审批而未动工的,也一律停建。划出这条时间“红线”,无疑是为了杜绝各种似是而非的借口,让奢华建设之风彻底熄火。
中央最近再次强调,对那些敢于顶风作案的人,特别是党的十八大以来顶风违纪者,要严肃查处。在执行层面上紧发条,正是汲取了以前的经验教训。当前的作风建设,群众为什么满意?无他,无论是整顿公款吃喝、公费旅游,还是公车改革,都是在落实上毫不含糊,紧之又紧,细之又细,严之又严。整体包抄、坚决切割的治理格局一经形成,必成雷霆之势,再打歪主意就是自己往枪口上撞了。
2.如何看待““郭美美案””问题?
时事评论背景:
近日,因牵扯“红会”一夜成名的郭美美,在看守所承认其在世界杯足球赛期间参加_以及组织赌博,并供认了长期参与赌博活动、为牟取暴利开设赌局的犯罪事实。
时事评论观点:如何看待““郭美美案””问题。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇三
参加社会实践是一件很有意义的事情,它能够锻炼学生的独立能力,能够加深学生对社会的认识。下面,小编为大家带来形势与政策社会实践报告,欢迎阅读参考!
一、 调查名称:关于农民环保意识的调查
二、 调查时间:20xx年1月20日——20xx年1月25日
三、 调查地点:xxx市xxx镇xxx村
四、 调查对象:xx村村民
五、 调查人数:xx人
我镇村民在农村经济发展、农民收入持续提高的同时,由于农村生活污水、垃圾排放量增大,种植养殖业废弃物逐年递增,化肥农药施用量居高不下等原因,导致农村地区环境状况日益恶化,环境质量明显下降,不仅影响广大农民群众的生存环境与身体健康,也制约着农村经济的可持续发展。作为一名有环保意识的我,觉得很有必要对我村村民的环保意识作番调查,以了解我村的环保之路还需走多远才能获得大家认可。 在这次调查中,因为多调查对象都是我的家人或邻居,所以我决定采用以拉家常的方式来调查,我把本次调查主题定为提高村民环保意识。
本次调查的主要问题有三点:1、对垃圾的处理方式。2、对环境保护的重视程度。3、对环境保护的必要性的了解程度。
经过六天的连续调查,本次的调查阶段结束了,得到的结果如下:
1、对垃圾的处理方式的调查结果显示:74%的人对电池及不可降解的垃圾随意处理,16%的人选择挖坑埋掉,剩下10%的`人根本分不清什么是可降解,也不知道电池这类垃圾不能乱扔。另值得的提出的是本村没有设置垃圾集中处理点,更没有人来收集这些垃圾去处理。全体村民表示如果有集中的处理点,他们愿意将垃圾带去集中处理点处理。
2、对环境保护重视程度的结果显示:如果有科普知识下乡免费教授,70%的人不愿意学习,18%的人无所谓,xx%的人愿意学习。
3、对环境保护知识的了解程度的调查结果显示:xx%的人表示了解很多环境保护知识,18%的人表示了解一些环境保护知识,70%的人表示不太了解环境保护知识。
另我还对我村周边环境进行了调查,发现用来输水以灌溉稻田的河道污秽不堪,其中还有农药瓶以及一些废弃的衣物。通过对周边环境进行的调查我了接到,我村的环保之路任重而道远。
鉴于以上情况,我的建议如下:
1、环境保护意识的宣传教育要从最贴近农民生活的细节入手,让环保知识以小妙招、小窍门的形式和他们零距离接触,拉近知识与生活的距离,消除农民的抵触情节。我们在本次活动中和村民们聊的话题不是环境保护利国利民的大道理,也不是空喊保护我们共有的家园等口号;相反,我们与他们聊生活中的小窍门、小妙招,并赠送给他们有关环保的小窍门,比如说醋的妙用,盐的多种用途等生活中常用却鲜为人知的常识和技巧,而且我们当场演示,让他们看到所产生的良好效果。他们所表现出来到好奇与惊讶让我们看到了希望,看到了环保给农民们带来的惊喜。
2、环境保护要从思想先进者抓起,树立典型和模范。有人开个好头才能打破“没有人做我也不做”的恶性循环,才能迈出村民共环保的第一步。
3、采取奖惩并举的措施。如果只有奖励,而没有一定的制约与处罚手段,还是不能够引起他们对环保的足够重视,无法取得很好的收效。 只有采取一定的处罚手段,才能够强化他们的环保意识。从而树立增强环保意识这一概念。
4、政府部门也应更用心的致力于农村的环境保护,以响应当下的城乡环境综合治理,事无巨细,我觉得首先应该在各村各设设立垃圾处理点,派专人负责垃圾分类处理。
环境是人类生存的条件,也是人类发展的根基。当前,保护生态环境,实现人与自然的和谐发展,已成为全党和全国人民的共识,成为社会主义现代化建设进程中的迫切任务。在人与环境的关系中,环境是客体,人是主体,所以解决环境问题应该从人这一主体入手。中国农村人口占中国总人口的56%,故而农民在环境保护中有着举足轻重的地位。现阶段最主要的矛盾在于农民的环境保护意识不强,对环境保护的认识尚不足,对环境保护的知识很欠缺。政府对农村环境保护重视不足,力度不够,投资甚少。
七、调查意义:这次社会调查活动让我的第二课堂得到了延伸,让我走出了学校,走进了社会,深入地了解了社会,同时也融入了社会。这次活动让我对当下环境保护的现状有了更深层次的认识,让我跨上了一座学校和社会的桥梁,让我将个人责任感同社会责任感联系到了一起。同时这次活动让我在学习理论知识的基础上,进一步锻炼了社会实践能力。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇四
作为一名西安体育学院艺术系辅导员,我本人有幸担任本学期的形势与政策课讲习任务,本学期我的授课对象是足球学院2017级的四个班学生。下面我就自己第五周第一个专题备课和授课的一些感悟大概总结如下:
《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对当代各个专业的大学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是每个大学生的必修课程,在大学生的思想政治教育中担负了重要的使命。课程设置的目的在于使当代大学生正确地关注国家和人民生活中的热点问题,帮助学生掌握正确分析形势的立场,观点和方法。作为授课老师,我们要让学生认识到个体的成长和发展必须赖于对当今世界和国家形势的了解和掌握,因为社会历史的大发展已决定了个人发展的环境、上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们让学生必须学会认识和把握形势与政策,具备适应社会发展的创新能力。
2、作为授课教师,要对自己的授课对象有深刻的认识。
我本学期的授课对象是足球学院2017级的大二学生。学生的专业特点非常鲜明:运动成绩突出,对于政治理论关注度不高,但是作为大二学生,对于大学生活和自己的职业规划和人生定位相对比较明晰。比起大一才入校的新生,对学校的校纪校规和社会生活中不同层面存在的问题认识深刻,对自己的大学生活有较为客观而且全面的认识,针对第一专题中的党纪问题,因为大二已经有同学被确立为积极分子,对党的知识有部分了解,其他的同学也有这方面的诉求,以此来切入主题,是符合学生的认知特点的。
与此同时,在课堂上还应该将形势政策课专题讲课贴近学生的学业和校园生活以及学生的人生规划中,鼓励学生客观而全面的认识当前的国际和国内发展形势,并立足于此来教育学生在社会发展的大潮流中找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出"诚、勤、信、行"的品牌大学生。
3、在形势与政策课的课堂教学中要认真严肃的讲解专题,传播正能量。
当今世界飞速发展,通讯传媒极为发达,学生获得信息的途径也变得多样化,信息来源和信息质量参差不齐,极为复杂。我们作为形势与政策课的主讲老师,在课堂上必须认真严肃地澄清一些错误的认识和在学生中间传播广泛、观点偏激而且断章取义的评判。我们要让学生在思想政治教育层面形成系统而正确的认知,让学生学会将自己的政治理论思想不断完善,逐渐成熟,在思想意识层面形成和专业认知一样的系统树,从而达到形势与政策课“授人以渔”的目的。
青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。
通过形势与政策课教学,让学生深刻地认识了中国,了解了世界,使我在思想上逐渐进步,让学生明确认识社会的形势和国家政策现状,提高当代大学生的综合素养、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观,让学生树立起主人翁意识。我想这也正是形势与政策课开设的初衷的。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇五
(二)本课程适用专业:全校统招本科各专业大一、二学生。
(三)学分:1个学分。
(四)社会实践(调查)安排在假期进行。
任课教师放进假根据学校教务处和形势政策教研室的安排,布置学生进行社会调查实践。
(五)在社会实践(调查)经常上,每个学生撰写字以上论文(或报告)。
(六)教师批改学生社会实践报告,给出《形势与政策》课程成绩,以百分制计。
二、社会调查的方法。
常用的有文献调查法;实地观察法;访问调查法;问卷调查法;抽样调查法;典型调查法。
整理资料主要是对调查得来的数据进行鉴别、归类、数据录入和分析(有的还要进行统计分析)。
根据当年的热点问题灵活布置选题。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇六
姓名:杨奕海学院:农学院。
专业:农学(烟化方向)09(2)班学号:电话:
浅谈土地规模经营。
人人都知道,土地是国之根本,没有土地就没有粮食,我国是人口大国没有粮食将是什么样子!但目前违法使用土地,非法占用土地越来越严重,土地得不到合理的利用非常严重。造成这些现象主要原因是:
1、农村实行联产承包责任制已三十年,农户按人口分得责任田,一直未作调整,而人口却在不断变化,使有些农户人均田多,有些人均田少。田多的无力耕种,便让其荒芜,有的甚至违法在自家的任田上建造房屋或随意改为他用。
2、近几年,青壮劳力大多在外务工,务农的多数是留守老人和妇女,无力耕种。
3、比较效益低下,从事农业成本高,效益低,而收入少,农民不愿种地。只有外出打工,土地要么栽树或挖塘,或托付亲友做非农业用途。
4、种地保障性差,一遇灾害就会歉收。
5、生产条件差,技术低下,劳动强度大。
6、还有些其他政策问题,如政府补贴的是农田承包户,而不是农田的直接耕种者,使不耕地者一样享受补贴,没能起到鼓励农户耕地的作用。在走访当地一家农户的时候了解到,李大爷一家7口人,大儿子和媳妇在外打工,二儿子在读大学,家里只剩下了他们两老和一个孙女。在问及他们家田地的时候王大爷感慨到说,上世纪九十年末期他们家有6亩多土地,每年粮食种植除了供自家大多数都卖给粮食收购站,而现在家里可耕地已经不足亩了,其余处于荒芜状态。租给别人种有由于土地条件不好耶没人愿意种。每年的粮食基本自给,而其他如花生、棉花、小麦等都没有种植,基本都是从当地村民中购买。大面积的土地闲置造成土壤肥料逐步丧失,如果再想开垦种植,将会入不敷出。人口迁移的土地流失将是主要原因。
二,对策。
1,优化土地承包,有效公道的利用土地。
根据目前现状况让所有进城农民回乡种地是不可能,只有现在把农民的土地集中成片以承包人名义自愿的情况下包给他人。
2,加大农业投进。
政府要加大农业投进,加大对现在确实还在种植的农民的直补,做好基础农田,道路。水利公道化规划建设。
及农业行政主管部门要积极以适当方式、在适当时机就已经12年没有提高的粮食的最低收购价让农民得到实惠。
4,要用现代物质条件装备农业。将加大机械设备的投入减轻劳动强度。扶持农民朋友购买好的机器,小额贷款给其准备耕作的必要物质。用现代科学技术改造农业。用现代产业体系提升农业。用现代经营形式推进农业。用现代发展理念引领农民。用培养新型农民发展农业。
5,加大打击违法使用土地和非法占用土地力度,严厉打击各种违法使用土地和非法占用土地的个人和集体。政府及农业主管部门要加强对全市撂荒的管理,出台相关规定,对各地执行制止耕地撂荒政策的情况进行监督检查,强化领导责任,纳入工作考核,以上年统计的各地撂荒面积为基数,对有增无减的地域,取消年终单项评先资格,并限期责令整改。对弃耕者进行清查,荒田达一定年限的,视为自动放弃承包权,并扣发种粮补贴;对撂荒时间超限的农田,应无偿收回分配给种粮积极性高的农户。
6,政府要积极协调农业、林业、水利、财政、发改委、交通等职能部门,清理规范各类涉农补贴,在不违背上级政策的前提下,捆绑各类涉农资金,灵活资金使用范畴,最大发挥资金使用效益。要以农业综合生产能力的提升作为解决耕地撂荒的切入点,整顿种子、化肥、农药等农资市场,加大农业生产投入。要在政策范围内,积极改变现行以耕地面积为补贴对象的粮食生产补贴政策,探索建立以耕地面积和粮食产量并举的粮食生产补贴政策,改变“种”与“不种”“补贴照领不误”的尴尬局面。
7,认真总结已经出现的农村耕地得到合理利用的成功经验,适时召开全市农村耕地流转工作现场会,总结推广好经验、好做法,制订并出台规范农村耕地有序流转的指导性意见,引导农民群众在保障承包土地收益权的同时,依法、自愿、有偿流转土地,以适度的规模生产作为现阶段我市农业发展的工作目标。
8,调整农业结构。大力发展特色经济作物和养殖业、水产业、发展生态农业和旅游农业,创办农副产品加工企业,增加农产品附加值,提高种地的比较效益,让农民增收,以调动农民种田的积极性。改革种田技术。推广免耕法等新型的耕作制(如小型犁田和收割机械等),开展集中连片小丘并大丘的开发,引进科技和人才,推进种田机械化进程,尽量减轻农民的劳动强度,适应当前农村以老人和妇女为主的劳动力结构耕作能力。
10,解决好业主开发资金。主要是通过政府财政补贴,为鼓励种植大户和外来业主实施规模经营,各级政府要出台优惠政策。凤城镇的做法是:凡成片流转土地种植蔬菜,花卉,生猪饲养100头以上,小家禽畜300只以上的都给予资金扶持和奖励,银信部门的贷款支持,争取项目专项资金和公司,业主的投入解决资金问题。
三,实践。
在我暑假实习的贵州省天柱县现代农业生产示范基地已经建立。实施区在凤城镇八甲、隆寨村、距县城8公里,交通便利,该基地2005年实施农业综合开发10000亩,2010年实施国土整治2200亩,项目区内已建成排水渠公里,防洪堤公里,硬化作业便道4公里。已建立有机械化耕作,土地流转物资供应组织生产、专业化服务等专业化组织,整体优势、规模效益明显。拟在项目区内建设蔬菜基地、养殖基地及观光农业,构建天柱县观光农业产业化集群。八甲和气候条村现代烟草农业示范工场位于天柱润松万亩坝区中心地带,有优越的土地资源件,工场建设用地5924平方米,项目建设包括平地、建烤房、编烟棚、综合功能房,该项目集生产、烘烤及整个坝区烟叶收购功能于一体。建设后,将辐射周边的团结、隆寨、四甲等村寨的50多户烟农、1200多亩烤烟。项目的实施兴建,对天柱县润松万亩大坝下步发展烤烟生产具有重要的带动作用,对加快传统烟草农业向现代农业转变,繁荣农村经济,增加农民收入,促进天柱特殊清香型烤烟又好又快发展具有十分重要的意义。这个项目真正的让农户受益。让农业增产增收,进入烟草生产规划区域。在轮作的过程中可以有利的利用其资源。
没有规模,就没有效益,也就没有市场竞争力。突出规模效益的关键是要解决好土地难以集中成片,不易形成规模的问题。解决土地规模问题,首先是要统一规划,科学安排。凤城镇就是以以前的土地承包为基础实行股份制。将土地开发出来高矮相调用推土机推平便于机械化耕作。积极探索“以股权为纽带,以效益为中心”的农村经济合作组织,将土地整理后的成片地,结合项目区原有的产业特点,本着农户自愿的原则,以土地承包经营权入股,组建农民专合组织,实行股份合作经营。目前,八甲村已与100多户农民签订入股协议,入股土地面积达1700多亩,新型农村专业合作组织已进入筹建中。目前,天柱县烟草部门和八甲村两委还计划在该示范点探索烟稻两熟生产模式。
从目前看,该镇土地流转机制总体上是健康的,有序的,对提高农民组织化程度和农业综合效益起了积极作用。规范农村土地使用方法,完善农村土地使用模式。构建更加合理的农村土地使用方向,健全农村土地产权制度,合理科学规划、优化用地结构。为城乡统筹搭建了平台,开辟新的途径,也为农村土地规模化经营作铺垫,为农业规模化、集约化经营创造前提条件。切实解决农村土地合理经营等方面问题,响应新农村建设的发展要求,积极促进城乡统筹发展。为土地使用节约型,效益型,环境友好型做出更多贡献。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇七
即将面临毕业,对我们这些马上就要踏入社会的大学生来说,怎么样去应对面试以及今后的人生道路是一个很大的问题,然而,通过这两次对《形势与政策》课的学习,,张书记给给我们重点讲解了关于面试时的心态、礼节以及对自己今后的人生作一个自我规划的问题,使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,同时也让我对面试以及今后的就业有了一个初步的了解,虽然只是短暂的几个小时,但却使我受益匪浅,感触良多。
首先,给我们授课的张书记滔滔不绝、睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,最重要的是为我们这些即将毕业的大学生对今后的面试以及就业、人生规划作了一个详细的分析。这些无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
其次、我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对当代大学生来说具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士。青年是推动社会和历史前进的一支重要力量,无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用;而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。
最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课是非常必要的。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
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2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇八
三、调查地点:x市x镇x村。
四、调查对象:xx村村民。
五、调查人数:xx人。
形势与政策社会实践报告[智库|专题]。作为一名有环保意识的我,觉得很有必要对我村村民的环保意识作番调查,以了解我村的环保之路还需走多远才能获得大家认可。在这次调查中,因为多调查对象都是我的家人或邻居,所以我决定采用以拉家常的方式来调查,我把本次调查主题定为提高村民环保意识。
本次调查的主要问题有三点:1、对垃圾的处理方式。2、对环境保护的重视程度。3、对环境保护的必要性的了解程度。
经过六天的连续调查,本次的调查阶段结束了,得到的结果如下:
1、对垃圾的处理方式的调查结果显示:74%的人对电池及不可降解的垃圾随意处理,16%的人选择挖坑埋掉,剩下10%的人根本分不清什么是可降解,也不知道电池这类垃圾不能乱扔。另值得的提出的是本村没有设置垃圾集中处理点,更没有人来收集这些垃圾去处理。全体村民表示如果有集中的处理点,他们愿意将垃圾带去集中处理点处理。
2、对环境保护重视程度的结果显示:如果有科普知识下乡免费教授,70%的人不愿意学习,18%的人无所谓,%的人愿意学习。
3、对环境保护知识的了解程度的调查结果显示:%的人表示了解很多环境保护知识,18%的人表示了解一些环境保护知识,70%的人表示不太了解环境保护知识。
另我还对我村周边环境进行了调查,发现用来输水以灌溉稻田的河道污秽不堪,其中还有农药瓶以及一些废弃的衣物。通过对周边环境进行的调查我了接到,我村的环保之路任重而道远。
鉴于以上情况,我的建议如下:
社会实践报告《形势与政策社会实践报告》。我们在本次活动中和村民们聊的话题不是环境保护利国利民的大道理,也不是空喊保护我们共有的家园等口号;相反,我们与他们聊生活中的小窍门、小妙招,并赠送给他们有关环保的小窍门,比如说醋的妙用,盐的多种用途等生活中常用却鲜为人知的常识和技巧,而且我们当场演示,让他们看到所产生的良好效果。他们所表现出来到好奇与惊讶让我们看到了希望,看到了环保给农民们带来的惊喜。
2、环境保护要从思想先进者抓起,树立典型和模范。有人开个好头才能打破“没有人做我也不做”的恶性循环,才能迈出村民共环保的第一步。
3、采取奖惩并举的措施。如果只有奖励,而没有一定的制约与处罚手段,还是不能够引起他们对环保的足够重视,无法取得很好的收效。只有采取一定的处罚手段,才能够强化他们的环保意识。从而树立增强环保意识这一概念。
4、政府部门也应更用心的致力于农村的环境保护,以响应当下的城乡环境综合治理,事无巨细,我觉得首先应该在各村各设设立垃圾处理点,派专人负责垃圾分类处理。
环境是人类生存的条件,也是人类发展的根基。当前,保护生态环境,实现人与自然的和谐发展,已成为全党和全国人民的共识,成为******现代化建设进程中的迫切任务。在人与环境的关系中,环境是客体,人是主体,所以解决环境问题应该从人这一主体入手。中国农村人口占中国总人口的56%,故而农民在环境保护中有着举足轻重的地位。现阶段最主要的矛盾在于农民的环境保护意识不强,对环境保护的认识尚不足,对环境保护的知识很欠缺。政府对农村环境保护重视不足,力度不够,投资甚少。
七、调查意义:这次社会调查活动让我的第二课堂得到了延伸,让我走出了学校,走进了社会,深入地了解了社会,同时也融入了社会。这次活动让我对当下环境保护的现状有了更深层次的认识,让我跨上了一座学校和社会的桥梁,让我将个人责任感同社会责任感联系到了一起。同时这次活动让我在学习理论知识的基础上,进一步锻炼了社会实践能力。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇九
“是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和重要阵地,是思想政治素质教育的重要载体。丰富“形势与政策”课的教学内容,改进“形势与政策”课的教学方法,提高“形势与政策”课的教学效果,是深入贯彻落实中央精神,切实加强大学生思想政治教育工作的重要组成部分。
课程期间,我们看了视频重走长征路、走进祖国成长奋斗史、回顾祖国改革开放30年取得的成就,同时也关注着当前社会经济高速发展状态下的社会现状和变化动态。史有“识时务者为俊杰”,现有“适实务者为俊杰”。社会形势瞬息万变,我们大学生,必须调整自己的方向和目标,才能在迈向成功的道路上顺利前行。
我们不仅要依据形势和政策还找准自己的定位,规划自己的发展方向,然后根据个人目标去制定可行的学习和实践方案,同时还要认清社会形势和熟悉政策措施,来为我所用,帮助自己更好的适应这个竞争无处不在的社会万花筒。
了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的`一方良药,也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了当代大学生的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题,强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因的过程中,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力,而发奋图强的精神信念。
当今社会飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。现在的世界,当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力,能够正确把握形势与政策的有理想,有抱负的青年。不能做到“识时务者”,一心只知道埋头苦读,不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚,禁锢,最终留于平庸。
个人的发展离不开社会的大环境,环境制约着一个当代大学生成功的机率,试想在一个战火纷飞的国度,发展与进步必然受到其影响,个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策,充分了解决定政策的形势,准确判断政策如何改变未来的形势,逆者社会的大形势而为,可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策,我们才能接着根据自己的实际,优势与劣势,结合自己的目标,制定最终可行的发展方案与计划,并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进,实现自我的发展并最终取得最后的胜利。
形势政策课程,让我们能更全面更清楚的了解到当今社会,我们因该学会抓住和好好利用这个机会去拓宽自己的知识面,汲取有益于自己的部分,争取将书本里学到的专业知识与社会需求相联系,争取走在形式的前沿,立足现在,踏踏实实为自己以后步入社会打下坚实的基础。四年的大学生涯,这门课程虽然课堂节数不多,但是却也让我收获颇丰,印象深刻。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇十
院系:机械工程学院。
摘要:安阳是我国八大古都之一,有着较深厚的历史积淀和文化底蕴,是甲骨文的故乡、周易的发祥地、红旗渠精神的诞生地、世界文化遗产殷墟所在地,辖区内有自然景观和人文景观数百处,其中世界文化遗产1处,国家重点文物保护单位10处,但安阳文化也面临了很多问题。通过对安阳特色文化及产业发展调查和进行分析,综合安阳的人文和自然景观,分析创造文化古城、文化名城的特色文化,分析现有文化资源和改进不足之处,整合资源传承、弘扬和发展安阳古文化,并与当代价值相结合,提升安阳的城市文化形象。
关键词:安阳文化、旅游、文化商品、文化产业。
实践目的了解安阳、安阳文化、安阳文化产业的发展。
调查手段。
地点。
安阳市及管辖县区。
人员。
旅游区管理人员;特色文化地区居民。
一、安阳的特色文化。
安阳是一个古老且充满朝气的城市,她经历了3000多年的洗礼,有过七个王朝在这里建都,悠久历史,是中国八大古都之一,国家历史文化名城,中国优秀旅游城市,甲骨文和易经的发源地,红旗渠精神的诞生地。在这里有殷墟、红旗渠、太行大峡谷、岳飞庙、菱里城等国家4a级旅游景区;南海古人类洞穴遗址、灵泉寺、天宁寺文峰塔、宋富寺等佛教文化遗址;二帝陵、瓦岗寨、城隍庙、袁林等历史名人祭祀、纪念场所;马氏庄园、仓巷街明清民居等古代建筑群。正如著名历史学家、文学家郭沫若所说“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都;中华文化殷创始,观此胜于读古书”。
(一)殷墟。
(二)甲骨文。
(三)羑里城。
(四)红旗渠。
红旗渠在河南省安阳以西50多公里的林州林滤山中,地势险峻,工程宏伟。它不仅是造福人民的水利工程,也为林滤山自然风光增添了一大胜景,被中外游人誉为_人工天河_、_当代万里长城_、_世界第八大奇迹_。20世纪70年代初,红旗渠工程竣工后,_总理自豪地告诉国际友人:_新中国有两个奇迹,一个是南京长江大桥,一个是林县红旗渠_。
(五)岳飞庙。
岳飞纪念馆简称“岳飞庙”,原为“精忠庙”,又称“宋岳忠武王庙”,始建于明景泰元年(1450年),后经历代修葺、增建,面积不断扩大,1963年12月,岳飞庙被列为河南省重点文物保护单位。1978年后,经全面整修后重新开放。如今的岳飞庙建筑精湛,碑碣林立,史料翔实,陈列丰富,1995年被评为全国文博系统优秀爱国主义教育基地。在中国乃至世界,岳飞都是一位彪炳千秋的民族英雄。他那同仇敌忾、“精忠报国”的故事世代相传。位于汤阴县城的岳飞庙以其丰富的史料生动地再现了他那光彩耀人的一生。
(六)周易文化。
安阳是风靡全球的《周易》发祥地。三千多年前,周文王在这片土地上用占筮形式推演出的千古奇书《周易》,影响了中国几千年的文化发展,堪称中华民族智慧之源、华夏文明的活水源头。
《周易》是一部中国古哲学书籍,是建立在阴阳二元论基础上对事物运行规律加以论证和描述的书籍,其对于天地万物进行性状归类,天干地支五行论,甚至精确到可以对事物的未来发展做出较为准确的预测。
二、安阳市文化产业发展现状。
(一)文化产业发展初具规模。
1、文化旅游业:2012年,全市共接待入境旅游人数达到52000人次,旅游外汇收入750万美元;接待国内旅游人数达到1420万人次,国内旅游总收入达到亿元人民币。
2、图书发行业:全市现有图书经营单位616家,从业人员1700余人。年销售额在亿元左右。
3、殷商文化艺术等民间工艺品:目前,全市青铜器工艺制作企业有4家,系列产品在50余种以上。以甲骨文为主要内容的水晶甲骨片、甲骨文象棋、麻将、扑克、字画等系列文化产品开发也取得了较大进展,正在逐渐成为安阳市文化旅游市场的热销品。同时,内黄麦秆画、滑县安绣、木版年画等民间工艺品也初步形成了生产规模。
4、地方特色饮食文化:各种名吃城、小吃街等已遍布全市各个商业街区,特色鲜明,生意兴隆。
三、文化产业发展面临的问题和挑战。
(一)文化企业规模产值小,没有形成特色产业规模。
我市文化产业门类相对比较齐全,但多数属于中小企业,在产业规模、产品种类、品牌塑造等方面还有较大差距,没有形成一批骨干龙头文化企业。
(二)文化产业经营方式单一,没有形成完整产业链。
安阳市多数文化资源开发投入较大,但经营方式比较僵化、单一,投入产出比例较低。如殷墟,申遗成功后门票收入虽然有了较大幅度的增长,但经营方式十分单一,还基本停留在建成初期的静态展示上,没有有效的挖掘和开发旅_生品、工业衍生品,特色文化产业的市场价值和巨大潜力没有得到有效的发挥。特色产品的推广、研发、推广一体化没有真正形成,价值链整合不够,特色文化产品关联度低。
(三)招商引资宣传力度不够,没有形成新的经济增长点。
我市文化产业发展中存在着资源丰富,宣传推荐乏力;文化企业众多,品牌影响力较弱;全市没有大型会展经济缺乏平台支撑的诸多问题,很大程度影响了我市文化项目与文化产业投资者以及社会各界之间的信息交流与合作,严重制约了我市文化产业的发展。
四、加快推进安阳市文化产业发展的建议。
(一)进一步深化文化体制改革。加快国有文化企业改革改制步伐,完善法人治理结构,建立产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。完善公益文化事业的劳动人事、分配、社会保障三项制度改革,创新体制机制,增加文化事业单位竞争活力。
(二)更新观念,培育文化产品消费市场。在思想认识上,消除对文化单一属性的认识,强化文化产业的“主业”观念,树立起文化不仅具有意识形态属性和宣传教育功能,而且更具有产业属性和消费娱乐功能的新观念;在投入上,破除文化建设就是花钱,只投入不产出或投入产出比低、投资收益周期长的旧观念,树立文化产业就是现代服务业的核心,就是经济发展新的增长点的新观念。加大文化基础设施建设,丰富群众业余文化生活,提高群众文化鉴赏能力和文化消费需求,培育文化产品消费市场。
(三)继续完善文化产业政策,力求政策的完备性、配套性、可操作性和前瞻性,提供良好的政策环境和有力的政策支撑。
(四)整合特色文化资源,形成文化产业链,打造独具特色的文化品牌,增强整体竞争力。特色文化资源是发展特色文化产业的基础和依托。我市历史悠久,文化底蕴深厚,文化特色极具有代表性。我市可按照文化、旅游、经济三结合的新思路,借鉴外地市成功经验,多种文化产品研究与开发相结合,有效研挖掘和开发旅_生品、工业衍生品,特色文化产业的市场价值和巨大潜力得到有效的发挥,促进各特色文化产业的相互促进,共同发展,走集聚化、集团化道路,增强企业竞争力。同时,实施精品工程,以精品带动整体发展。
(五)以产业规划、项目建设带动产业发展。在现有的《安阳市文化产业发展十年规划》(2010-2020)的基础上,十大文化产业聚焦区建设要以城市建设为支撑。所谓城市建设支撑,就是以建设文化基础设施和旅游景观设施为核心规划城市建设布局;以市场运作为手段,以做大做强文化基础设施核心项目建设拉动相关产业集聚。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇十一
20xx年1月20日——20xx年1月25日。
xxx市xxx镇xxx村。
xx村村民。
xx人。
我镇村民在农村经济发展、农民收入持续提高的同时,由于农村生活污水、垃圾排放量增大,种植养殖业废弃物逐年递增,化肥农药施用量居高不下等原因,导致农村地区环境状况日益恶化,环境质量明显下降,不仅影响广大农民群众的生存环境与身体健康,也制约着农村经济的可持续发展。作为一名有环保意识的我,觉得很有必要对我村村民的环保意识作番调查,以了解我村的环保之路还需走多远才能获得大家认可。在这次调查中,因为多调查对象都是我的家人或邻居,所以我决定采用以拉家常的方式来调查,我把本次调查主题定为提高村民环保意识。
本次调查的主要问题有三点:1、对垃圾的处理方式。2、对环境保护的重视程度。3、对环境保护的必要性的了解程度。
经过六天的连续调查,本次的调查阶段结束了,得到的结果如下:
1、对垃圾的处理方式的调查结果显示:74%的人对电池及不可降解的垃圾随意处理,16%的人选择挖坑埋掉,剩下10%的人根本分不清什么是可降解,也不知道电池这类垃圾不能乱扔。另值得的提出的是本村没有设置垃圾集中处理点,更没有人来收集这些垃圾去处理。全体村民表示如果有集中的处理点,他们愿意将垃圾带去集中处理点处理。
2、对环境保护重视程度的结果显示:如果有科普知识下乡免费教授,70%的人不愿意学习,18%的人无所谓,xx%的人愿意学习。
3、对环境保护知识的了解程度的调查结果显示:xx%的人表示了解很多环境保护知识,18%的人表示了解一些环境保护知识,70%的人表示不太了解环境保护知识。
另我还对我村周边环境进行了调查,发现用来输水以灌溉稻田的河道污秽不堪,其中还有农药瓶以及一些废弃的衣物。通过对周边环境进行的调查我了接到,我村的环保之路任重而道远。
1、环境保护意识的宣传教育要从最贴近农民生活的细节入手,让环保知识以小妙招、小窍门的形式和他们零距离接触,拉近知识与生活的距离,消除农民的抵触情节。我们在本次活动中和村民们聊的话题不是环境保护利国利民的大道理,也不是空喊保护我们共有的家园等口号;相反,我们与他们聊生活中的小窍门、小妙招,并赠送给他们有关环保的小窍门,比如说醋的妙用,盐的多种用途等生活中常用却鲜为人知的常识和技巧,而且我们当场演示,让他们看到所产生的良好效果。他们所表现出来到好奇与惊讶让我们看到了希望,看到了环保给农民们带来的惊喜。
2、环境保护要从思想先进者抓起,树立典型和模范。有人开个好头才能打破“没有人做我也不做”的恶性循环,才能迈出村民共环保的第一步。
3、采取奖惩并举的措施。如果只有奖励,而没有一定的制约与处罚手段,还是不能够引起他们对环保的足够重视,无法取得很好的收效。只有采取一定的处罚手段,才能够强化他们的环保意识。从而树立增强环保意识这一概念。
4、政府部门也应更用心的致力于农村的环境保护,以响应当下的城乡环境综合治理,事无巨细,我觉得首先应该在各村各设设立垃圾处理点,派专人负责垃圾分类处理。
环境是人类生存的条件,也是人类发展的根基。当前,保护生态环境,实现人与自然的和谐发展,已成为全党和全国人民的共识,成为社会主义现代化建设进程中的迫切任务。在人与环境的关系中,环境是客体,人是主体,所以解决环境问题应该从人这一主体入手。中国农村人口占中国总人口的56%,故而农民在环境保护中有着举足轻重的地位。现阶段最主要的矛盾在于农民的环境保护意识不强,对环境保护的认识尚不足,对环境保护的知识很欠缺。政府对农村环境保护重视不足,力度不够,投资甚少。
这次社会调查活动让我的第二课堂得到了延伸,让我走出了学校,走进了社会,深入地了解了社会,同时也融入了社会。这次活动让我对当下环境保护的现状有了更深层次的认识,让我跨上了一座学校和社会的桥梁,让我将个人责任感同社会责任感联系到了一起。同时这次活动让我在学习理论知识的基础上,进一步锻炼了社会实践能力。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇十二
进入大学,我们不仅得到了学习知识的机会,还接触到了形势政策教育这样一门学科。学习形势政策,不仅有益于我们了解社会,提高思想境界,也能提高我们的政治素养和社会责任感。在这一年的学习中,我学到了许多知识,也深深感受到了自己的不足之处,下面就谈一下我的心得体会。
第二段:意识形态教育。
在学习意识形态教育时,我深刻认识到思想是行为的先导,更加清楚地了解到坚定的理想信念和正确的思想观念对一个人的成长与发展非常重要。我学习了弘扬中华优秀传统文化,让我们更好地认识自己的文化根源,一心向党,让我们更加坚定了对中国特色社会主义的信仰,加强党性锻炼,让我们更加清晰了对革命事业的责任感。因此,我深信只有在正确的思想指引下,才能够更好地向着未来前进。
第三段:法律基础与法治教育。
在学习法律基础与法治教育方面,我深刻认识到法律的重要性。无论是对于整个社会还是对于每个人个体,在法制社会中都应该有承认和尊重法律的意识。同时,在学习中我了解了我国的司法制度、知识产权法律、网络法律等方面的内容,也了解到了遵守法律的重要性。作为大学生,在将来的工作与生活中,如何遵守法律、依法办事是必须具备的能力,学习法律基础和法治教育对于我们的成长和未来发展都具有重要意义。
第四段:军事理论与国防教育。
在学习军事理论与国防教育时,我们深入了解了我军的历史和现状,也学习了国防政策和军事理论。通过学习,我们认识到军队建设对于国家的发展至关重要,体会到了保卫祖国需要每一个人的努力。作为当代青年,我们要有强烈的报国情怀,时刻牢记爱国主义的精神,积极向上、不忘初心,为国家发展做出自己的贡献。
第五段:实践与创新教育。
在实践与创新教育方面,我们通过开展各种社会实践、志愿者活动和创业实践等活动,增强了实践能力和创新意识。这些活动不仅有助于我们更好地了解社会、树立正确的价值观,也使我们更好地锻炼个人的能力和素养。因此,我们应该积极参加各种形式的实践活动,从中汲取知识、增长经验,提升自己的特长和才能。只有不断实践和创新,我们才能不断进步,成为更好的自己。
总结:通过这一年的学习,我认识到学习形势政策的重要性。形势政策教育涵盖了多个方面,学习内容丰富、实用性强、理论与实践相结合。在未来的学习和成长中,我会不断努力,不断完善自己的思想观念和素养,为实现自己的梦想,为推动国家的发展贡献自己的力量。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇十三
等诸多领域,中国真正融入国际社会,却始于开放。走过30年的历程,中国已经在当今国际事务中发挥着重要建设性作用。中国遵循联合国宪章宗旨和原则,恪守国际法和公认的国际关系准则,在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神,尊重人类文明多样性,继续促进国际关系民主化,积极参与反恐、防扩散、气候变化、环境保护、流行性疾病防治等领域国际合作,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
从加入世界贸易组织到成功举办奥运会,从参加联合国维和行动到推进朝核问题六方会谈,从加强东盟与中日韩(10+3)的合作到构建上海合作组织,从减免发展中国家债务到设立中非发展基金,从中俄、中越边界谈判的进展到提出睦邻、安邻、富邻的合作政策,从1997年亚洲金融危机后坚持人民币不贬值到与全球携手应对眼前的金融危机,中国在国际事务中表现得越来越积极,一个负责任大国的形象跃然而起。
自强方能自立,自立凝结自信,自信转而推动自强。“自助者天助”,中国与外部世界关系的积极变化得益于30年来锲而不舍的改革开放进程,其要义在于排除一切干扰,聚精会神搞建设、一心一意谋发展的自觉。历经难以数计、形形色色的遏制、指责、臆断及误读,中国没有停下自强不息的前进步伐,也因而变得更为自信。
30年来,中国在适应世界对自己的心态变化的同时,也在学会如何与世界打交道。在涉及国家主权的大是大非的问题上,我们敢于斗争、善于应对,打破了西方国家的种。种制裁,遏制了反华浪潮,赢得了尊重。摩擦与碰撞历练了中国人,中国不断加深着对外部世界的认识,变得更加成熟、更加自信。在一个接一个的“威胁论”、“崩溃论”相继破产后,世界也越来越多地体会到了中国发展的不同。从四川大地震的抗震救灾,世界看到了13亿中国人民的凝聚力;从北京奥运会,世界体会到了13亿中国人民对和平发展的不懈追求;从中国对全球金融危机的应对,世界感受到了13亿中国人民的责任感和这种责任感给全球经济走出危机带来的信心。不止一个西方学者说过,我们无法再用现有的理论来解释中国的发展,必须重新认识中国的发展道路对世界的意义。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇十四
执政为民的是我们党的生命之基。历史告诉我们:“得民心者得天下,失民心者失天下。”我们党的最大政治优势是密切联系群众、党执政后的最大危险是脱离群众。水能载舟,亦能覆舟。党的权力来源于人民,也只能归于人民并造福于人民。只要我们全心全意为群众办好事、办实事,群众就会义无反顾地支持我们、配合我们。去年的城建工作就充分说明了这一点。“三年大变样,一年要实现”的任务目标很艰巨,各级干部的工作压力很大,但随着工作的开展,老百姓看到了“三年大变样”给自己的生活环境带来的巨大变化,感受到了县委、县政府为群众办好事、办实事的决心和力度。群众对我们干工作的态度发生了彻底改变。从起初的观望变成了参与,从被动配合变成了主动支持,从不屑一顾变成了全身心关注。从而推动了“三年大变样”乃至全县整体工作的开展。当前,我县正处在大有作为的重要战略机遇期,唯有坚持执政为民,一切从群众出发,才能从群众中获得力量源泉,促进工作开展。
要做好新形势下的群众工作,光喊口号是不行的。“不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,完成任务也只是瞎说一顿。”只有切实提高各级干部的群众工作的本领,动真本事,拿硬措施,找到做好群众工作的“船”与“桥”,才能真正做通、做好群众工作。面对当前不断出现的新形势新任务,我们必须深入研究和把握新形势下群众工作的新特点和要求,不断提高干部的群众工作本领,总结运用以往好的经验和有效做法的基础上不断创新,灵活运用各种办法和手段,提高群众工作的针对性和实效性。城镇建设上水平、工业园区建设等关系我县发展的重项工作涉及群众广、问题多、情况复杂。这就要求我们拥有一支群众工作本领扎实、过硬的干部队伍。全体干部要切实提高群众工作本领,特别是基层干部、一线干部把身子沉到底,把脚板踏实,面对征地、拆迁等困难大、矛盾多、协调难的群众性工作,要不缩、不推、不避,一门心思扑上去,提高自身宣传、发动、服务、引导群众的本领,增强调解、沟通能力,把群众工作做好。
改善人民生活条件,提高群众生活水平,是我们党的根本宗旨,也是衡量我们党一切工作的重要标尺。如果一件工作做得很漂亮、很完美,却没有给群众带来任何好处和实惠,没有让群众满意,那么可以说这是一件毫无意义的工作。因此,无论做任务事,都要把改善群众生活作为工作的出发点和最终落脚点,都要考虑群众会不会拥护、会不会赞成、会不会满意,用实实在在的工作成效赢得人民群众的信任和支持。让群众满意,就要求我们把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众参与作为第一路径,把群众利益放在第一位置,把群众幸福作为第一追求。各级干部要牢固树立“为官一任,造福一方”的思想观念,凡对人民群众有利的,克服困难也要干成、干好、干出成效。如我县旧城改造工作虽然牵扯问题多、情况复杂、阻力重重,但是绝大多数旧城区居民是赞成、支持和盼望改造的,所以我们不论付出多大努力都要把旧城改造成为群众满意的民心城区、幸福城区。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇十五
新的环境总是让人兴奋和烦恼。大学是一个新的环境,新的生活方式、新的学习方式、新的人际关系,这一切都需要适应和调整。而在这个过程中,形势政策无疑是一个必须要了解和掌握的方面。在大一的学习生活中,我深刻体会到了形势政策的重要性,对此我有些许心得和体会,希望能够和大家分享。
第二段:正文——了解国情、跟进时事。
了解国情和时事是了解形势政策的关键。通过了解国家的发展战略、政治环境、经济形势等方面,我们可以明确自己在这个国家中的定位和责任。同时,跟进时事能够及时了解各种政策和法规的实施情况,以及国内外各种重要事件的影响,为我们的学习和生活提供帮助。我曾经遇到过一些同学不关注时事,对各种政策资讯一无所知,这会导致他们在学习和就业方面的不确定性和迷茫感。
第三段:正文——维护社会公正、善待他人。
大一学生在形势政策方面,还需要学习维护社会公正和善待他人。在大学的校园里,我们身处的不仅仅是一个学生的身份,更是一个社会公民的身份。我们需要学会尊重和理解各种文化、信仰和观点,维护社会的和谐与安宁。同时,我们需要倡导爱心、助人为乐的精神,积极参与社会公益事业。
第四段:正文——遵守法律、崇尚法治。
作为一个成年人,我们必须要遵守法律,崇尚法治。在大学的学习生活中,我们不仅需要了解相关法规制度,更要融入法治精神,将其当做一个生命信仰。在日常生活中,我们要遵纪守法,学会自我保护和提高法律意识。只有这样,我们才能逐步成长为有公民素质的人才。
第五段:结尾。
形势政策是人才培养的重要方面,游刃于困境和机遇之间,需要靠我们不断努力和积极探索。在大一的学习和成长中,我深深体会到了形势政策对我们的重要性,只有好好学习、认真总结才能不断提升自身在这方面的素养。让我们一起肩负起我们的社会责任,成长为具有国家情怀、法治意识、社会责任感的新时代青年!
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇十六
最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我对目前大学生就业创业有了一定的想法。大学生就业创业这一个主题是最比较吸引我的,听完后使我受益匪浅,感触很多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,利用形势与政策,实现自我发展。树立一个远大理想,做一个成功人士。
通过老师的讲解,我意识到未来不能只有天马行空的虚无,更重要的是要从现在开始去行动,去亲手缔造自己的未来和人生。大千社会,无奇不有,作为大学生,我应做好心理预备,坚信“天生我才必有用”的信念,从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。
作为大学生的我们,不能再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,应该抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界。青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而我们大学生正是青年,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
作为我们思想政治理论课的必修课程,《形势与政策》对于我们大学生关注热点问题,分析当代我国形势无疑具有举足轻重的作用。学习这门课程不仅提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感,还使得我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足。因此,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇十七
通过认真学习形势与政策后,加深我对国内外政治经济文化的形势与政策认识,使之达到一个全新台阶、新高度,学习形势与政策心得体会。为我们今后面对世界的分析能力奠定基础.从形势与政策的学习中,我了解它对我们的发展具有重要意义。我们仍要继续坚持“实事求是,与时俱进”的八字方针。时代发展极大程度影响着我们发展的道路,根据时代发展趋势,从而提高大学生成功的机率,具有深远的影响。因此,我们应认真学习认识和把握形势与政策。我们必须从不断学习中提高创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;树立个人目标,从一个个小目标开始,努力奋斗,一步步努力完成,不断提高个人能力,打造出“四有”的优秀大学生;学习形势与政策,积极结合自身,我们应该抓住新的战略机遇。只有国家的昌盛,才有个人的好发展。同样在这个沧桑巨变的时代,如何做到顺应时代的潮流,更好的为国家做贡献。
中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的,每年以8~9%的速度发展,世界惊呼:21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济展,同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重,为维护世界和平做出了重要贡献。随之而来的起了“中国威胁论”这一说,但这实一些国家的无稽之谈。基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点:一、要保证经济的持续高速发展,不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高,才能充分保障国家安全.二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交,才有良好的国际环境,才能吸引外资,为经济建设做出贡献。
关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。其次,青年是推动社会和历史前进的一支要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者,外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。最后,我想说,学校开《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
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2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇十八
经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。下面小编就和大家分享大一形势与政策课。
来欣赏一下吧。
随着世界的不断变化,社会的不断发展,世界上每天都在发生着各种各样的事,形势与政策也伴随着时间的推移和社会的发展在不断的变化着。而这些形势与政策的变化也对我们的生活有着一定的影响。作为一名大学生,对社会的了解是必须的。随着经济的快速发展,社会的发展,形势与政策的变化也决定着我们的未来发展。大发展决定小发展,形势与政策的变化应该是必须去关注的。我们未来的发展离不开这个社会的大环境,周围的各种变化都会影响着我们的发展之路,特别是形势与政策的变化,这是一个社会的制度和约束的体现,这是对我们所选择的道路与发展方向的一个约束和限制,所以我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须深入了解政策的原意,懂得灵活运用政策帮助我们发展,懂得变通,更应该在此基础上来进行创新。同时,我们应顺应形势和政策的发展和变化去发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位,依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,不断提高个人能力,利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识。
随着科技的不断发展,世界变得越来越小,每个国家,每个地方的都互相影响着,都有着各种联系。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代已经过去了,作为这个时代的大学生,不应该只是对书本上的知识了解精通,而应该是对这个社会和这个世界有着充分的了解,应该走出去,去拥抱这个日新月异的世界。这样才不会被这个世界,这个时代所抛弃。对周围的形势与政策有一定的了解才是我们这个时代的大学生应该做的。通过大学这几年的形势政策课的学习,是我对近几年来的国内外形势和政策有了一定的认识,是我对未来的发展趋势有了一定规划。形势与政策这门课帮助我们大学生正确认识国家的政治、经济形势,以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景,正确理解党的基本路线、重大方针和政策,正确分析社会关注的热点问题,激发学生的爱国主义热情,增强其民族自信心和社会责任感,把握未来,勤奋学习,成才报国。引导和帮助我们掌握认识形势与政策问题的基本理论和基础知识,包括马克思主义的形势与政策观、科学分析形势与政策的方法论、形势发展变化的规律、政策的产生和发展、政策的本质和特征等基础知识。引导和帮助我们掌握党的路线方针政策的基本内容,了解我国改革开放以来形成的一系列政策和建设中国特色社会主义进程中不断完善的政策体系。培养我们掌握正确分析形势和理解政策的能力,特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力,特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。通过社会实践让我们感知国情民意,体会党的路线方针政策的实践,把对形势与政策的认识统一到党和国家的科学判断上和正确决策上,把握正确的世界观、人生观和价值观。
形势与政策这门课是根据当代大学生的学习情况而开展的,他能更好地结合大学教育为社会培养一个全面的人才,从大一到现在,学习了三年的形势政策。首先让我对国家的总体形势和采用的基本政策有了充分得了解,明白了我国这种形势和政策的根本原因。同时我们也学习了中国经济的发展形势,明白中国的经济发展需要更多的人才,需要有创新的技术,这使我们能够更明确的培养自己的发展方向。我们还学习了全球化时代的安全问题,让我们明白了全球化时代,不仅给我们带了许多的机遇,同时也给我们带来了许多的挑战,如何在这个全球化时代抓住自己的机遇,同时勇敢面对我们所遇到的各种挑战,这就需要我们能正确树立自己的人生观价值观,只有这样,我们才能在这个全球化时代取得辉煌的成绩,才能够为祖国做出更多的贡献。在学习××年抗灾重建的过程中,我对国家的关于抗灾的形势与政策有了深入的了解,特别我们这些学习建筑学的学生,是我们对自己以后的学习中能够付出更多的注意力在这中抗灾的设计上,让我们能明白如何才能顺应目前的形势政策来培养自己的学习方向。在学习中国文化软实力的时候让我对中国目前的文化状况有了一定的了解,同时也对我国的文化发展结合资料做了分析,让我更加的明白我国未来的发展需要面临的各种问题和挑战。在这几年的学习中,我不在是一个一无所知的人,而是对国家的形势和政策有了很深的了解,让我在未来的发展有了更明确的目标。
当今国际体系转型为我国提升国际地位提供了良好的机遇,和平转型的国际体系,有利于中国渐进式地成为世界主要大国。在全球事务中各方对中国的借重和需求显著上升。广大发展中国家整体实力和影响上升,是中国实现和平发展道路不可或缺的战略依托。中国和谐世界的理念已经形成,使世界各国对中国威胁的看法和担忧有所减弱,对中国的信任、肯定和信心有所增强。我国在不断提升国际地位的同时也面临着障碍与挑战。这些障碍和挑战是我们今后××年中影响我们地位变化,甚至会导致我们上升过程中断。对此我们要有充分的认识。百年不遇的国际金融危机造成全球经济衰退,中国外部发展环境空前严峻,国际和地区热点问题此起彼伏,周边乱象从生,中国外部安全环境风险和隐患增多,意识形态因素对国际关系的影响上升,中国外部舆论环境中仍存在压力和挑战,中国发展面临诸多内部困难。中国的国际地位不是单一的,静态的,而是复合的,动态的。一方面,中国的国际地位内在蕴含着大和小、强和弱的对立统一,具有明显的矛盾、复杂性;另一方面,中国的国际地位还具有快速多变的特性,正处在从大而弱的国家走向大而强、从地区大国走向世界大国的历史进程之中。作为当代青年,我们要培养一种理性的、平和的心态,冷静面对现实,为中国和平崛起创造一个比较有利的国内、国际舆论环境。
同时学习了国家的形势与政策除了是对自己能力等方面的培养,他也是对我们知识的一种丰富,所以在学习形势政策是,应能做到与时俱进,能更好地收集资料,了解我国的形势政策,同时我们现在面临的最大的形势政策,就是关于就业方面的形势政策,所以我们在学习形势政策课的过程中应该加入这方面的学习,这样更能让学生对自己所面临的问题有一个更深刻的了解,能更好的抓住机遇,能更好地迎接挑战,这是我们形势政策课所应该具备的。当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。同时,形势与政策课是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。大学学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课。
学习形势政策课让我对现在所面临的形势有了更深入的了解,这门课作为大学教育的一部分充分发挥了他的作用,使我们在大学阶段能对自己所处的环境有了更深刻的认识,让我们能够早一步做出自己在这个社会上的发展方向。形势政策可是一个很重要的课,在今后的学习和生活中,我们应该加强对形势政策的学习,能做到与时俱进,能够全面发展自己,更全面的适应这个社会,能为祖国的发展做出自己的贡献。形势政策是与我们的生活息息相关的,所以学习形势政策是很有必要的,这是我们在这几年的形势政策的学习中最深刻的心得体会。
本次形势政策课的实践活动,我们小组围绕“学思并重、知行合一”为主题,并以促进学生明国情、懂政策、会做事、学做人为目的,开展了以下两个活动:“你眼中的xx大”调研活动与电影《钱学森》的观看、讨论活动。我作为本小组组长(小组共十人),围绕活动主题,全面策划并指导开展两项活动。我们组在行动开始之前,召开了筹备会,为活动良好开展打下了坚实的基础。
在第一个活动“你眼中的xx大”调研活动中,我们把问卷设计成针对在校学生部分、白领组、农民工组、个体经营组,通过对以上四个社会不同阶层人群的调查以了解全社会对党的xx大的了解程度以及对现今社会问题与展望。通过我们的调查结果显示,全社会各阶层人群对党的xx大多少还是有一定了解的;相比之下,学生与白领等团体的了解程度会更高一些,这与各团体所从事的职业以及生活环境都有很大关系;同时,我们也能发现,各阶层人群都能准确发现现今社会所存在的各种问题,例如教育、医疗等民生问题;最后,我们发现,所有人群几乎一致认为,在未来的十年内我国会有更好的发展,人民生活质量会有显著提升,这体现了人民对党和国家的信心!
在第二个活动中,我们组成员集体观看了电影《钱学森》,通过对电影的观看,我们体会到了钱学森老先生对祖国的热爱,他能毅然放弃国外优越环境与高薪诱惑,经历重重困难回到祖国怀抱,为祖国的科技事业奉献终生。我觉得这一点优秀的品质是非常值得我们当代大学生学习的。做为一名中国人,爱国是最起码的义务;作为一名当代大学生又肩负着祖国未来发展的希望,因此,爱国主义对于我们老说就尤为重要。只有我们对祖国充分的热爱,努力学习文化知识,我们才能成为祖国未来的顶梁柱!我作为一名学生党员,同时是物理本09党支部书记,深知中国共产党能发展到今天的不易,也能深刻体会到我们中华民族发展到今天所经历的重重磨难。我想,只有对共产党有充分的信心,对祖国有充分的热爱,我们才配称为祖国未来的希望!
当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。世界变化日新月异,作为当代大学生,我们要与时俱进,时刻关注国内外的政治、经济形势,国内的重大政治事件,国家的大政方针,这是作为一名当代大学生所应具备的基本素养。
人类社会已经跨入了21世纪,21世纪是我们中华民族复兴的世纪,我们是生长在这个伟大时代的大学生,幸逢盛世,既是无限幸福,值得羡慕的一代,又是责任重大、任务艰巨的一代。党的xx大指出:“两个百年奋斗目标”:一是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,二是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”党的xx届一中全会之后又提出了“中国梦——实现中华民族的伟大复兴。”因此,基本建成小康社会和实现“中国梦”,是我国进入21世纪建设中国特色社会主义事业的战略全局的中心和主题,这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。
十一届三中全以来,我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就,邓小平同志曾告诫我们:“中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业。我们穷,底子薄,教育、科学、文化都很落后,这就决定了我们还有一个艰苦奋斗的过程。”对此,也明确指出:“必须看到,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。
我国生产力和科教、教育水平还比较落后,实现工业化和现代化还有很长的路要走,城乡越来二元经济结构还有改变,地区差距的趋势尚未扭转,贫困人口还为数不;人口总量继续增加,老龄人口比重上升,就业和社会保障压力增大;生态环境,自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出;我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力;经济体制和其它方面的管理体制还不完善:民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不可忽视的问题。巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗。”
世纪之交的年代,往往潜藏着巨大的历史机遇。从三个方面我们可以看出这是个重要战略机遇期。一、在和平与发展的时代主题下,我国有极大的可能争取较长时期的和平的国际环境和良好周边是可以实现,这有利于我国集中精力搞建设。二是从科技革命和经济全球化的发展趋势来看,世界科技革命进程加快,我们可以抓住新科技革命产业化的环节,缩短与发达国家的差距,实现跨越式发展。三是从国内来说,我国在经过20多年改革开放并取得了伟大成就的基础上跨进21世纪,历经探索,我们已经形成解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,采取了从中国具体实际出发,分阶段有步骤地实现现代化的发展战略,找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路。现在,党的xx大又明确指出了新世纪初新的奋斗目标和行动纲领。这对我国建设社会主义现代化建设,实现中华民族的伟大复兴提供了坚实的基础。
作为新世纪的当代大学生要想所作为,就必须以时代的历史使命为已任,把握时代的脉搏,跟上发展的源流,迎接变革的挑战,从而树立起为时代的发展和人类的进步而献身的伟大志向。全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现,这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任。
因而我们当代大学生要着眼于自身的全面发展,认真学习党的xx大精神,提高自己的政治水平、政策水平和综合素质;加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习;在今后人生的奋斗的征途中,一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,使自己成为热爱祖国、勇于创新、德才兼备、全面发展的人的人,为中国特色的社会主义事业,奋斗不息,塑造无悔的青春。
2023年大一形势与政策课报告(精选19篇)篇十九
摘要:本文从民生财政建设的现实意义出发,通过分析当前民生财政建设的不足,从如何构建适合社会发展需求的现代化民生财政管理模式的角度出发,进行关于民生财政建设的若干思考,并提出了能够提升民生财政建设水平的若干建议,以便为相关财政工作者提供参考,力争全面促进财政事业向前发展。
关键词:民生财政建设若干思考。
民生财政,顾名思义就是一种以人为本的财政体系,伴随着我国对民生财政投入力度的加大,民生财政建设引发了社会各界人士的广大关注,特别是在教育领域、生活保障领域、就业领域等重点领域,民生项目的投资更是呈直线增加态势。无容置疑,民生财政建设已成为了我国建设社会主义社会的重点项目,在当今社会经济体系不断深入改革的今天,我们如何从“重视民生,保障民生,改善民生“角度出发,对关于民生财政建设做出详细思考将具有十分重要的现实意义。
1、民生财政建设的现实意义分析。
改革开放之后,我国经济水平不断提高,呈现出良好的经济发展态势。伴随着经济的良好发展,社会事务需求也不断增多,与此同时也引发出来越来越多的人民利益诉述问题,这在一定程度上加大了改善民生建设的难度,民生建设改善工作面临着新的挑战与机遇。要知道,民生财政是“庶政之母”,加强民生财政建设能有效缓解社会经济压力,消除社会经济矛盾,确保社会经济得以长久稳定发展。以下就民生财政建设的现实意义展开分析。
1.1、是实现“中国梦”,建设社会主义和谐社会的关键。
改善民生财政建设,宏观角度上是要求财政建设从社会经济体系架构改革出发,立足社会经济发展实际,跟随社会经济的发展步伐而进行相应的改革与创新,特别是在社会保障领域、教育领域、住房保障领域、公共卫生领域等民生方面的财政消耗,以不断满足人民群众多种不同的社会需求,进而达到“中国梦”与“人民梦”的相互统一,为全面建设社会主义和谐社会奠定良好的民生基础。
1.2、是经济社会转型发展的现实需要。
经济社会转型发展需要多方面要素支持,宏观角度上要求通过科学规划合理配置充分发挥财政分配功能作用与地位,着重改善民生和保障民生,把财政支出向人民群众保障领域转移,重点解决人民群众关心的难点、热点问题,包括公共卫生医疗设备、教育、社会住房等社会服务问题,进一步缓解社会民生矛盾。
1.3、是推动社会基本公共服务建设的具体体现。
数据表明,20xx年,全国31个省(区)市的财政支出中,民生支出普遍增长,且多数地方占到了当地公共财政支出的50%以上。以安徽省为例,据财政厅厅长罗建国说:“20xx年,安徽省民生支出3161.2亿元,增加553.8亿元,增长21.2%,占全省财政支出近80%。”一系列数据说明了民生支出比重正在不断优化。可见,加强民生财政建设,必须把财政支出重点向人民群众公共需要或公共服务转移,解决公共服务不到位的局面,进一步推动社会基本公共服务建设。
2、民生财政建设面临的问题。
2.1、管理体制问题。
随着社会体制改革的不断深入,财政拨款的形式也向复杂化、多样化趋势发展,政府投资形式也更加多元化。然而,财政管理体制中的事权和财权不匹配,无论是大事还是小事决策权都在上级领导手上,下级领导空有管理头衔,却无法实施正确的管理权限。这种不平衡的决策方式,使得地方政府压力加大,导致很多民生政策无法落到实处。除外,由于财政局财政管理的组织建设不完善、财政管理人员配置不合理、职能分配不明确。财政局在进行财政管理工作时,缺乏健全的财政管理监督与控制体系,甚至出现私自挪用单位内部资金、私设账外账,避开财政监督把单位预算外的收入据为私有,进行公款玩乐等情况,严重影响了财政局的经济利益,民生财政建设受到影响。
2.2、财政约束问题。
从现阶段我国政府的财政决算预算看来,财政管理模式单一,无法精确、完整地反映出政府的债务、资金等情况。从财政局发布的财政预算信息来看,财政报告不够全面,对资金使用细化不到位,存在多方面不足,极容易滋生腐败行为。由于财政资金管理缺乏足够的公开透明度,这种模式下的财政报告也缺乏足够的约束力,这也在一定程度上加大了民生建设工作开展的难度。
2.3、资金管理问题。
首先是资金来源渠道单一。教育、科学技术、文化体育与传媒、医疗卫生、社会保障和就业等相关的一些民生领域尚未完全向社会资金开放,再加上社会公益、慈善等民生领域制度建设不健全,使得社会资金流入民生建设领域的渠道单一,民生建设支出仍然需要附属财政投入。
其次是民生资金使用存在“越位”与“缺位”现象。民生建设项目虽然遍布社会各大民生领域,然而发达地区却相比于经济欠发达或者偏远地区更为深入。
在经济发达地区,由于经济水平较高,在这种经济条件较好的大环境背景下,出现“越位”的情况就比较多;而在经济落后地区,由于受到经济限制,一些应用政府承担的民生领域得不到相应的建设,多会出现“缺位或不到位”的状况。显而易见,民生建设现阶段还存在明显的资金管理难题,出现地区建设不平衡现象。
3、完善民生建设的几点可行性策略。
民生建设工程意义重大,是构建社会主义和谐社会的基础,针对当前民生建设工程存在的种种问题,必须加以改变,才能提高民生建设水平,以更好地发挥民生财政对扩内需、调结构,促和谐的多重效应。
3.1、在满足社会公共需要的领域加大公共财政投入,严格控制行政经费的过快增长。通过把财政支出向公共安全、公共卫生、公共教育、社会保障和社会公共设施等方面转型,凸显社会公共保障在国民经济总值当中的比重,加大公共设备与产品的供给,努力做到经济性公共服务与社会性公共服务相互统一,让民生建设项目功能充分发挥出来,得以服务大众,服务社会。
3.2、要以财政改革为先导,强化政府的社会公共服务职能,加快向服务型政府的转型。实践证明,行政改革与财政建设制度的变革有着密切的联系。从某种意义上来说,财政建设制度的变革会引发行政建设改革同步改革。因此,财政制度改革可以作为先导,现行一步进行改革,引导政府行政改革。例如通过将预算管理、资产管理、财务管理等整合到统一的平台,加强对单位基层和管理层的内部控制,确保财政管理记录、财政报告信息和其他财务管理信息的及时性、真实性、完整性。在企业岗位设置上,建立合理高效的管理机制、运行机制、激励机制、决策机制,建立科学的考核标准,制定比较合理的,操作性强,有激励性的考核方案,形成相互激励、相互制约为主体的运作模式,以把更多的力量放在发展社会事业和解决人民生活问题上。
3.3、继续改革和完善转移支付制度,进一步照顾经济欠发达地区和基层政府。民生建设工作不仅联系着政府的各个职能部门与处室,与千家万户也有着紧密的联系。在当前的分税制财政体制下,一些欠发达地区及基层政府事权、财权不匹配,财政财力不足。民生建设要因地制宜,根据各地实际情况,进行不同建设。对于一些经济基础较好的地区应重点建设,而一些地处偏远,远离中心城区的地区应充分放权,给予优惠政策,大力鼓励其快速发展。
4、结语。
民生财政建设工作的进行,是一项复杂的系统工程。其目的不单是为了优化民生管理,同时也是为了通过科学规划和合理配置使民生财政建设发挥最大的功能效应,从而改变人民群众生活环境,进一步促进社会主义和谐社会建设事业的发展。对关于民生财政建设做出思考,以找出提高建设水平的可行性策略,对于实现民生建设事业的可持续发展有着重要的意义,同时,其也是科学发展观的必然要求。
参考文献:
[1]王光荣.解决民生问题的路径研究综述[j].东方论坛,20xx(03).
[2]胡建国.对安徽省构建重大民生资金监管工作机制的思考[j].福建商业高等专科学校学报,20xx(05).
[3]杨志安,闫婷.关于民生财政本质的探讨[j].商业时代,20xx(17).