贷款工作汇报 贷款年度工作总结(模板7篇)

时间:2023-09-07 作者:FS文字使者贷款工作汇报 贷款年度工作总结(模板7篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

贷款工作汇报 贷款年度工作总结篇一

在县委、县政府的正确领导下,在上级林业主管部门指导下,××县坚持以林业健康、快速发展为目标,把林业小额贴息贷款与全县速生商品林、油茶、核桃、绿化苗木、木材深加工等基地建设有机结合起来,充分发挥林业贴息贷款在林产业发展中的重要作用,切实促进了林业增效、林农增收。

贷款375万元,涉及贷款户34户,共造林1.18万亩,其中速生商品林1.09万亩、经济林0.09万亩。总体来讲,通过林业小额贴息贷款,拓宽了融资渠道,为林业发展注入了活力,加快了我县速生商品林基地、核桃等经济林基地的建设步伐,极大地推进了新农村建设进程。

(一)政府重视。我县高度重视林业小额贴息贷款工作,在9月22日全县林产业发展现场推进会上,县长安排部署了林业融资工作;分管领导曾多次在商业银行负责人参加的会议上要求各商业银行积极探索林业贷款机制、办法;林业局领导多次与银行部门沟通协调,为启动林业小额贴息贷款奠定了坚实的基础,为林农贷款做好了铺垫。

(二)目标明确。我县按照“生态建设产业化、产业发展生态化”要求,积极搭建林权流转和林产品交易“两大平台”,逐步建立和完善综合林政执法、产业产品研发和林业经营服务“三大体系”,以打造100万亩生态公益林、100万亩速生商品林、30万亩核桃、30万亩油茶、1000万株绿化苗木“五大基地”为目标,从规范林木林地流转、拓宽农村融资渠道及发展林地经济等方面着手,最大限度地赋予林农经营活动自主权,激发了社会各界投资发展林业的热情,带动产业快速发展,形成了“党政重视、群众参与、各界投资”的多元化林业发展格局,为林业小额贴息贷款工作开展营造良好的氛围。

(三)龙头带动。我县通过行政引导,走“公司+基地+林农”的发展模式,建设了占地600亩的木材加工暨林产品综合交易市场,培育了龙头企业--华海木业,搭建了经营、加工及销售平台,带动了全县林业发展。在经营销售平台的搭建基础上,林业小额贴息贷款的启动,融资容易了,林农造林积极性高涨,加之实行“公司+基地+农户”的发展模式,创造了林产品和市场、企业、林农对接的良好平台。

(四)项目拉动。我县坚持把林业小额贴息贷款工作与林业项目建设结合起来,整合中低产林改造等项目,用项目推动林业小额贴息贷款的发放,让林农真正得到资金支持。

(五)政策引导。林改“还山于民、还林于民、还利于民”,让农民成为森林的真正主人,随着改革的深入、政策的落实,林地潜力得到充分释放,资源优势转变为经济优势、产业优势,拓宽了村集体和林农的增收渠道。特别是我县鼓励以承包、租赁和转让等方式搞活山林资源,村集体和林农从承包经营分成和林木转让款中获得长期、稳定的收入,林业经营收益明显提高。高良乡大高良村、五龙乡箐口村户均造林80余亩,采伐收入户均约6万元就是最好的例证。

(一)贷款难,贷款期限短。目前,各商业银行对林业贷款没有具体的管理办法,正处于探索阶段,造林贷款相当艰难。林业投资周期长,收益期大部分在8年以上,而贷款期限短,无法让其发挥最大效益。盼上级林业主管部门积极与商业银行协调,制定便于操作、利于贷款的有效管理办法,为林农打开筹资渠道,促进林农增收。

(二)林木、林地权证抵押操作难。林木、林地权证抵押,国家虽有指导性意见,但具体操作难,加之中介评估机构对森林资源评估仍处于起步阶段,极不规范,各商业银行很少发放林木、林地权证抵押贷款。建议上级林业主管部门结合林改尽快出台林木、林地权证抵押操作意见,有效盘活林木、林地资源。

贷款工作汇报 贷款年度工作总结篇二

在市妇联党组的正确领导下,机关党支部充分发挥自身优势,团结和带领全体党员在20xx年不断创新开拓进取,做出了显著成绩。

一、学习方面

认真组织机关党员干部学习江*同志“三个代表”重要思想,学习江*同志“七一”讲话,学习党的方针、政策、法律法规,异常是党的“十六”大召开后,又组织全体同志认真学习讨论“十六”大精神,坚持学文化、学业务、学科技,进取创造条件,为同志们学习微机、英语、普通话打下了良好的基础,还组织同志们参加wto考试和全市开展的各项知识竞赛,在“12.4”法律宣传日期间,组织同志们上街宣传解答法律知识,发放宣传单1万份,接待咨询200余人,使同志们在实际工作上提高了综合素质。

二、活动方面

结合春节,在机关开展了联欢活动,结合扶贫帮困,组织妇幼保健、儿科、妇科专家、农业科技专家深入到樊城区太平店镇、襄阳区双沟镇等开展了送温暖、送科技下乡活动,为了开阔眼界,支部又组织全体人员到黄石、咸宁、枣阳学习考察活动,还组织有关人员到宜城潭垴村为3户贫困户送衣服、被子、鞋子、书籍活动。为活跃机关生活,还组织同志们到南漳进行漂流活动,结合“一节一会”,组织了全市妇女文化精品展演活动。“xx大”召开后,党支部进取组织全体同志与党校妇干班全体学员在溪苑宾馆开展庆“xx大”联欢会。为了体现党组织关心,年初制定为机关干部生日祝贺。“十一”前夕,机关6位同志生日,我们又开展了团体祝寿活动,支部带领大家到神农园领略祖国美丽风光,又为同志们过了一个有意义的生日,又使大家更加热爱伟大的祖国。

三、生活方面

机关党支部进取关心老同志,每逢节假日都派同志们去看望离退休老干部,对生病住院的同志也是进取探望慰问,还为老干部普查身体,为机关女同志进行妇科病普查普治,对家庭有困难的坚持给予补助,对入党进取分子重点给予培养,极大地调动了广大党员干部的工作热情。

四、明年工作打算

1、坚持星期四学习制度。

2、坚持党小组每日一次民主生活会,每半年一次党课,每季度一次党支部会,每两个月开展一次支部活动。

3、继续关心看望老干部和有病住院的同志及父母,为同志们的生日祝福。

4、坚持做改革期间同志们的思想政治工作,进取为同志们排忧解难,做好事,办实事。

5、做好入党进取分子的党员发展工作,按照程序及时做好培养发展工作。继续搞好生活困难补助和文体活动,进取参加社会各项公益活动,在新的一年不断做出新的成绩。

贷款工作汇报 贷款年度工作总结篇三

小贷公司作为市场经济发展中的重要组成部分,正呈现愈演愈烈的趋势,小贷公司近几年来的蓬勃发展不仅为社会创造了经济效益,而且提高了全社会的就业水平,增强了经济的内生发展动力。而致力于自主经营的小贷公司在解决中小微企业融资难问题的同时,其表现出来的相关风险问题自然也会受到广泛关注。

小贷公司在日常经营的过程中,遭受着各种不同性质的金融风险,包括流动性风险、市场风险、操作风险、政策风险等等,在这其中,信用风险已逐渐成为影响小贷公司持续健康发展的关键性因素,小贷公司只贷不存的特点也是给业务发展注入了不稳定性,信用风险对整个经济市场的稳定都形成了威胁之势,这势必要受到社会各主体的关注。

1.信贷主体的信用意识薄弱

小微贷款公司的主要客户群体是中小微企业,这些小微企业前期就需要相当大的投入水平,没有资金的支持和技术创新的支撑,小微企业难以对市场经济的发展起到一定的推动作用。因此小贷公司的出现一定程度上缓解了这些企业的资金危机,但是同时也为公司的信用风险埋下了巨大的隐患。小微企业前期的发展处于摸索阶段,而且盈利水平存在着很大的变数,整个管理层会专注于实现迫切的经济效益,更着眼于企业的成长性,对企业的风险没有进行足够的重视。

2.征信机制不健全

中小微企业的信用等级与贷款的清偿能力有着直接的关联性,而目前市场上对这些中小微企业缺少在信用风险评估上的合理判断,整个社会对这些企业的征信系统建设仍处于滞后状态。另一方面,小贷公司受到本身规模以及地方性的区域限制,无法委派专门的信用评估人员对所有信贷主体进行统一规范性的判断,而且市场本身也不存在可以作为征信评定和具体授信额度参展的标准,间接导致了由于信息不对称造成的逆向选择与道德风险,给市场注入了不稳定性。

3.内部管理不完善

现今,小额贷款公司存在这管理人员素质低、金融方面专业知识缺乏、风险意识薄弱的问题,相对于传统的商业银行,在各个方面都体现出了经营的不完善。不仅如此,对于小贷公司的员工,管理者始终没有建立起有效的激励与约束机制,没有实行对员工的最大潜力挖掘,也没有实现公司经营效率的最大化。管理者仍然没有破除“重业务、轻管理”的经营理念,片面追求公司利益的最大化。

4.监管体系的缺失

小贷公司的资金来源渠道比较窄,公司的经营也主要依赖于频繁的贷款发放与收回,后续资金存在着一个严重的缺口,由此引发的流动性风险会诱发更严重的信用风险,这些风险的发生,其实与市场的监管体系有着很大的关系。小贷公司作为非金融机构这样一个特殊身份,逃脱了很多金融法律法规的约束,目前市场上对其风险的监管严重缺乏,小贷公司本以为钻了这个盈利的漏洞,实则增加了公司的风险性。

1.小贷公司内部自身的角度

(1)加强内部控制

小贷公司在管理经营机制设立的过程中需要考虑对员工绩效指标的量化,可以考虑将员工的绩效水平与不良贷款相挂钩,在小贷公司内营造出风险防控氛围,建立有效的风险防控体系,秉承合理分工、权力制衡的原则,建立出一套高效的内部决策程序,有利于规范业务审批的流程,使业务发展更加严格化与标准化。在部门设置方面,可以考虑设置专门的风险管理岗位,由专业的管理人员直接对信贷风险进行评估与控制。

(2)构建征信共享平台

小贷公司的信用风险主要来自于贷款客户的征信情况,只有对于贷款客户的清偿能力以及信用状况体现一定程度的公开透明,这才能使得小贷公司从源头去把握信用风险。而实现这一目标最有效的方式就是建立一个信息共享平台,极力构建一个完善的征信系统,各个小贷公司之间形成相互之间的合作伙伴关系,加强合作,有效对客户的征信状况进行实时评估,规避过度放贷、重复放贷情况的产生,实现对还款人的约束与限制。

2.外部监管的角度

(1)完善信用法律体系

小贷公司作为新型的机构参与到现有的市场经济中后,一方面给市场提供了新的活力,另一方面给经济发展也注入了不稳定性,目前法律法规在小贷公司层面缺少严格的限制,对小贷公司的经营风险缺少保障,因此政府及相关部门要加紧对法律法规的完善,从主体自身以及外部强制性方面对小贷公司信用风险的控制进行联合约束,进一步加强客户对信用风险的认识。

(2)提供良好的发展环境

小贷公司的发展处于初级阶段,政府需要对小贷公司的性质、准入、服务对象等等实行明确的规定,可以利用相关手段对小贷公司实行业务上的优先发展以及相关扶持,同时也可以利用政府的相关信息平台给小贷公司提供重要的客户资源,还可以在市场允许接受的能力下对小贷公司实现差异化利率的政策,体现出政府对小贷公司发展的有力扶持。

贷款工作汇报 贷款年度工作总结篇四

20xx年6月全省生源地信用助学贷款工作会之后,工作人员认真学习领会文件精神,向分管领导汇报了今年的贷款工作要求和目标,及时制定操作办法,提前规划。以最快速度展开了这项工作的一些前期工作。

根据文件精神,我局在xxx教育网上传了生源地信用助学贷款有关政策文件和办理生源地信用助学贷款工作流程,及网上申请填表要求等相关信息,并在教育局门口显要位张贴相关政策,流程和填表要求等文件表格。让这年想贷款的学生提早了解准备相关手续。

一来申请,条件符合就办理,变为先收申请,后审核确定贫困学生,再签合同的方式。具体做法:7月10日至8月20日收贷款申请表和家庭情况调查表,8月21、22日确定学生名单(国开行指标数)。23-26日通知能贷款学生来签合同。截止20xx年9月17日,收到学生申请420份,确定能贷款学生xx名。已签合同学生xx名。共计贷款金额:158.425万元。

1、只贷父母都为农村户口学生,双、单职工家庭不贷(主要指公务员、事业人员)。

2、父母如有残疾、单亲、下岗、享受低保等家庭优先考虑。并附相关证件复印件。

3、子女有两人以上大学,三人以上读书(含初中、高中、小学)家庭优先考虑。

4、父母双方年龄超过50岁者优先考虑。

1、积极联系学生家长,通知还息金额。帮助学生充值还款。

2、20xx年须还息39人,已全部充值还款,无一人逾期。

1、还款学生毕业后,学生家长手机号码多半已变化,导致催收贷款时联系不上学生家长。造成工作效率低下,虽然最后通过联系村委会,学校老师等方式都通知到学生。但这样的效率将导致工作滞后。建议学生毕业前再次做好学生家长基本情况的更新。

2、对贷款学生的家庭经济困难情况认定仅依靠学生提供的资料和该生原就读学校、户口所在地村(居)委会的证明材料,没有时间和精力深入学生家庭进行调查走访。导致贫困真实性认定有一定难度,建议国开行今后有一套切实可行的认证程序。

3、指标人数略低于需贷款学生数。如能增加指标数,请于适当增加。

4、20xx年贷款的学生今年多半已毕业,资助中心将面临大量学生还本还息的工作。催收贷款的工作压力逐步增大,资助中心人员要经常下乡,进村入户进行贷款催收。工作经费已会相应增多,建议今年能提高工作经费标准。用于设备添,日常办公开支。

由于生源地信用助学贷款工作是一项长期性的惠民工程,因此,我局将在今后工作中规范管理制度,救助程序,宣传办法,使生源地助学贷款工作规范化,确保这一惠民政策全面落实到位,真正帮助困难学生接收大学教育,为构建和谐社会,促进社会经济发展发挥应有的作用。

贷款工作汇报 贷款年度工作总结篇五

本人思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国^v^,忠于党的教育事业,热爱学生。认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻,积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的`思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,认真总结教学中的优缺点,不断为自己的教学积累经验。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上尽量做到少讲,把多的时间用于学生动口动手动脑;在教学中尽量做到“因材施教”,因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

同时完善批改作业,布置作业做到少而精,不做过多的机械的重复性练习,减少学生的课业负担,并且作业要求做到有针对性,有层次性。做好课后辅导工作,注意分层教学:在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,做好培优辅差工作。对后进生的辅导,我也采用了多种方法,比如“一帮一”式的辅导和教师个别辅导相结合,多表扬少批评,树立后进生的自信心,力争其进步。

我们图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,每次都准确无误地于当天分发,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排妥当假期前的师生借阅工作。

我严格要求自己,工作实干,乐于吃苦,并能完成学校给予的各项任务。由于我是在教务处,除了教务工作还专管学生的学籍以及德育方面的工作,因此我有很多的学校工作要做,但我坚决服从学校领导的安排,兢兢业业,认真及时的完成学校以及教学上的各种工作和任务。

此外,我还注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,不断推进和改善自己的教学水平。

贷款工作汇报 贷款年度工作总结篇六

二、积极带领辖区团员青年参加街道团工委及区团委举办的各种活动。

三、每个季度召开团委会议一次,会议上唱国歌,学习团章,并讨论如何开展好下个季度的团工作。

四、在三月份学雷锋活动日、五四青年节、国庆等节假日为学校居民办实事,带领团员青年到孤寡老人家义务为他们打扫卫生等。

五、组织开展以学校为阵地,利用节假日和寒、暑假期间,以“我做合格小公民”为主题,在学校组织开展丰富多彩的活动。

六、在治安工作方面,学校团委积极组织团员参加学校治安巡逻,做好普法工作,特别是对青少年的法制教育,组织青少年参加国防教育讲座。

七、在卫生方面,团委积极组织学校团员和志愿者利用寒暑假义务对道路、绿化带保洁。

八、对团员青年开展有益身心健康的教育讲座,和形式多样的文体活动,丰富他们的业余生活。

九、充分发挥学校青年志愿者的作用,在学校内开展“一帮一”结对子活动,一个青年志愿者帮助一个困难老人家庭,做到每月上门看望老人一次,老人有困难时必帮。

贷款工作汇报 贷款年度工作总结篇七

一、思想工作方面:

俗话说:“活到老,学到老”, 作为一名人民教师,我感到由衷的自豪。我清楚要成为优秀的社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。因此本人一直认真贯彻国家的教育方针,在各方面严格要求自己,努力地提高自己,通过阅读大量的道德修养书籍,提高自身素质,增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。

二、教育工作方面:

这学期,本人担任初三年级的物理教学工作,因为面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加学校组织的新课改培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。根据学校安排,利用备课组活动时间,积极探讨教育教学有关问题。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。

我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二、谦虚谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进 教学经验, 见贤思齐, 从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师的标准要求自己。

三、在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 争取把工作做得尽善尽美。在学校多学一些专业技术, 争取一专多能, 以便在工作中做出更好的成绩. 但我有决心在学校安排的各项工作中, 任劳任怨, 全身心地对待教学工作, 毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁, 死而后已!

总之一句话, 我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水, 努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

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