强军演讲稿(大全5篇)

时间:2024-09-18 作者:MJ笔神

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

强军演讲稿篇一

“中国梦 强军梦”一词的阐述,让我们心生澎湃,吹响了凝聚中国力量的奋进号角。

是啊,人人都有梦,有梦想就有目标,有目标就有力量。目标定,则万川归一;目标散,则一盘散沙。目标指向哪里,一支军队的未来和前途往往就在哪里。第13集团军某陆航旅的前身曾被授予“抗震救灾英雄陆航团”,在一次次的非战争军事行动中,他们之所以能在蔚蓝天空中开辟出一条条“生命通道”,能创造出在第一时间飞抵灾区、第一时间降落芦山、第一时间运出危重伤员等多个“第一”,与他们在“时刻准备打胜仗”的治军练兵准则中日复一日的精益求精训练密不可分,与他们把能打仗、打胜仗作为自身存在价值息息相关。

如地震灾难难以预测一样,战争同样难以预料,可能突然降临,也可能20xx年、20xx年,甚至更长时间都打不了一仗,但战备不可一日懈怠。战争是为了和平,战备也是为了和平,如果没有坚强有力的战备作后盾,和平的阳光就会变得暗淡而脆弱。

“能战方能止战,准备打才可能不必打,越不能打越可能挨打。”这是主席站在历史、现实和未来的交汇点,对战争与和平的辩证法作出的新的哲学概括。很显然,“把刺刀插在地里”是不能阻止战争的。思战才能备战,能战方可止战。手上有招,心中不慌。只有平时多备几手、多练几招,战时才能多几分胜算,打仗才有底气。只有瞄准对手,以只争朝夕的精神、以打仗的心态练好“手中枪”,练出撒手锏、无敌拳,才能在千锤百炼中打造信息化条件下的虎狼之师,掌握信息化战场的主动权。

天下虽安,忘战必危。军人要有强烈的忧患意识、危机意识和使命意识。有备才能无患,能战方能止戈。古罗马战略家韦格修斯说:“想要和平,那就去准备战争”,这样的话语应时常在中国军人耳畔响起。

军人的眼界,注定超越传统疆界;军人的担当,必须着眼强军目标。实现“强军梦”,永远是当代中国军人的理想、信念和追求。

今天,“强军梦”昭示我们,打赢路上有梦想才会有希望;有希望才会有激情;有激情才会有“当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗”的不竭动力。打赢路上,只有脚踏实地去奋斗,“梦”才不会是一个遥不可及的名词。只要把打仗当天职、视打赢为目标,始终瞄着能打仗、打胜仗苦练军事素质和打赢本领,就一定能在实现“强军梦”的路上增添一抹属于中国军人的时代色彩。

强军演讲稿篇二

“惟希望也,故进取;惟进取也,故日新。”党的十九大作出了“中国特色社会主义进入了新时代”的重大判断,这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,向全党全军全国各族人民发出了奋进新时代、开启新征程的进军号令。时代的面貌日新月异,唯有紧跟潮流、砥砺奋进、奋勇拼搏,奋进强军新时代,方能开创美好未来。

为什么要奋进强军

强国必先强军,强军才能安邦。

历史经验教育我们牢记强军。从1860年第一次鸦片战争以来近一百年的屈辱的近代史深深的展示了一个民族如果只有富裕的经济而没有强大的军队,那么只会沦为“人为刀俎,我为鱼肉”。中华民族作为有悠久历史的四大文明古国之一,历史上长期居于世界经济发展的前列,但是到了近代,西方列强用坚船利炮,打开了中国的大门,疯狂地瓜分抢劫中国。近百年的屈辱,使我们明白了一个道理——民族复兴必须有强有力的国防力量作保障。

当前局势促使我们加紧强军。我们不是出生在一个和平的年代,而是出生在一个和平的国家。进入新时代,中国周边地区形势发生着深刻而复杂的变化。有利因素和不利因素的存在与发展使周边地区形势呈现出总体稳定与局部动荡并存的局面。与此同时,周边安全环境在地缘方向上存在较大的差异性,表现为“陆稳海动、陆缓海紧”和“北稳、南和、东紧、西动”的不同态势。在外部因素中,台海问题,南海争端,中印边界争端,朝鲜半岛问题等,一直都是威胁着我国的安全,其中,美国是影响中国周边安全环境的最主要因素。由此可见,如果不加紧强军备战,一旦国际形势有变,将对我国安全及发展产生重大威胁。

实现复兴需要我们继续强军。今天,我国正处于由大向强的关键阶段,正处于近两百年来最好的发展时期,国家的命运、复兴的征程与军队的现代化建设紧密地联系在一起。我军要为实现中国梦提供安全保障和战略支撑,困难不比战争年代少。当前,我国仍然面临严峻复杂的挑战,对我军履行新时代使命任务是一种严峻考验。只有登高望远、居安思危,深入推进练兵备战,扎实开展实战化训练,提升部队战斗力,才能掌握主动,有效化解风险,应对挑战,实现发展强大、复兴民族的重任。

强军演讲稿篇三

“我们迎着胜利向前方,振兴中华是我们理想,我们迈着坚定的步伐,中国屹立世界的东方。

作为一名中国人,每当听到《走向复兴》这首歌 ,我便会激情涌动,热血沸腾,浑身增添了无穷的力量。

实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐是中国梦的基本内涵。

从1840年起,中华民族为实现中国梦,整整走过了120xx年,正是无数先烈的流血牺牲, 才赢得了今日之民族独立、人民解放和国家的振兴。也正是一代代人执着坚韧地传承“中国梦”,才铸就了神九飞天,航母入海,奥运夺冠这个华夏大地感人的辉煌。

强国与强军相融共生。

古语说:“好战必亡,忘战必危”。历史的教训和当前西方列强对我国的虎视眈眈和不断挑衅的事实告诫我们,实现中国梦必须有一支强大军事力量为我们实现中国梦提供有力的保障。

每个人都会有梦想,每个从都会为追梦做出艰苦的努力。正是因为有梦想,人们才会在曲折的道路上攀登不止,才会在充满坎坷的环境下创造奇迹。然而,我们应该明白,个人的梦想是深深植根于“民族梦”“国家梦”这个土壤之中的。主席说“历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。国家梦”与个人梦唇齿相依。

民兵是国家武装力量的组成部分,是常备军的助手和后备力量。肩负着建设祖国,保卫祖国重要职责。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。青年人是一个国家、民族的希望所在。我是一名在北大荒这片黑土地上成长起来的热血青年和基干民兵,黑土地的乳汁造就了我强健的身体,北大荒精神铸成了我坚定的信念,面对祖国和人民的呼唤,我感到骄傲,感到自豪,同时也感受到了身上沉甸甸的责任,中国梦,强军梦就是我的梦。建设祖国,保卫祖国是我义不容辞的职责和义务,为了履行好我们职责和义务,必须从我做起,从现在做起,,练好思想,练好身体,练好本领,以最好的心理准备和能力准备,去迎接历史和时代的挑战。当祖国需要我们的时候,做到“召这即来,来之能战,战之必胜”。

青年朋友们!民兵同志们!路漫漫,任重道远,奋发努力,光明在前,战鼓已雷鸣,号角已吹响,时不我待,让我们团结起来,用奋斗去练就我们坚硬臂膀,用雄心去实现我们的理想,携手同心,并肩前进,在实现中国梦,强军梦的过程中,为北大荒这片神奇的土地,再写一段光辉灿烂的历史,再奏—曲感天动地的乐章。

强军演讲稿篇四

。了解并掌握青少年思想道德状况,有针对性地加强青少年思想道德教育,引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质,对与青少年的健康成长具有非常重要的意义。

一、调查的背景和过程

在市文明办召开文明办主任会后,我县就青少年思想道德教育情况工作,对我县城关初中、寄宿中学、隽水寄宿小学、县实验小学、马港初中、程丰初中进行了摸底调查,从调查中显示,我县广大未成年人的身心素质基本状况呈现良好的发展态势,主流是健康的,他们的生活价值取向多元而务实,总体思想道德取向积极向上。

二 、我县中小学生思想道德的基本状况

(一)好的方面

1.热爱祖国,具有较强的社会公德意识。调查表明,对作为中国人感到自豪的占95%,对祖国受到外敌入侵,能主动报名参军的占70%,升国旗时感到无比自豪的占76%,由此可见大部分学生具有爱国热情,能在祖国最需要的时候,勇于献身。上楼梯或上车不会抢先的占80%;用完东西会归位的占70%;在公共场所看到有人大声喧哗认为是不文明行为的占87%,这些说明大多数学生具有较强的社会公德意识,同时也说明我们的德育教育成效是明显的。

2.热爱学习,积极追求进步。绝大多数同学都对自己的学习成绩比较关心,认为对个人未来发展而言,知识和思想一样重要占79.3%;认为一个人的价值取决于为国家社会贡献的大小和人格是否高尚的占91%;认为学习压力大的占70.3%;认为青少年成才的关键是勤奋学习的占82%;认为人活着首先是一种精神追求的占76.2%。可见认真学习,追求进步仍是当代青少年的主流写照。

3.尊敬师长,民主平等意识不断增强。绝大多数学生对父母、老师的辛苦付出有深刻的感受,能体谅父母师长的不易,进而怀有刻苦学习、立志回报之心。但同时大多数青少年学生对父母师长的一些不适宜的做法也提出了自己的建议和意见。主要是希望父母师长不打骂孩子,不给孩子施加太多太大的压力,能保持一颗公正之心,不重男轻女,不嫌贫爱富,不爱优弃劣;希望能改变旧的传统教育模式,激发学生的学习兴趣,引导学生自发学、主动学、参与学、快乐学;希望能以伙伴和朋友的方式与自己相处,“多交流、多沟通、多引导、多表扬、多激励”,尊重学生的自尊心,增强学生的自信心。

(二)需要改进的方面

1.自理能力差。虽然“变应试教育为素质教育”的口号喊得十分响亮,但重智育轻德育的状况一直未有实质性的改变,调查中,70%的家长最关心学生的功课升学,特别是通城这几年因为高考居全市之尾,部分家长的怨言较多。只有35%的学生在家常做家务,有些学生把自己的衣服鞋袜带回家让妈妈洗; 76%的人认为教师布置作业太多,学生普遍感觉自己支配的时间不多,另外课程安排紧等也是一些因素。

2.心理承受力差,态度冷漠。“好孩子是夸出来的”,但片面追求表扬鼓励学生,致使只能听好话,经不起挫折,心理承受力差。绝大多数同学在遇到困难和烦恼时不愿找老师、家长倾诉,而乐于找同学或进行网络聊天,有的则找不到正常的发泄渠道,习惯于把问题和心事藏在心里,变得冷漠、孤僻、自闭,而有近58%的学生则将冷漠、叛逆理解为“酷”。

3.没有养成良好的生活学习习惯。调查中发现一些学生上学带手机,家长是为了孩子安全、方便,可有的学生却迷恋网络短信,甚至有些不健康的内容,这不仅分散个人注意力,影响学习,还容易造成攀比心理,扰乱正常的教学秩序。另外,学生生日互相之间赠送精美礼品,甚至大摆酒席。可见,我们的学生艰苦朴素意识比较淡薄。同时,调查中发现有的学生不愿当“班干”,怕影响学习;有的学生轮到值日时晚到,怕把衣服弄脏,甚至逃避;有的学生在接受别人帮助后,没有丝毫的感恩思想。只是一味的追求索取,不知奉献。

4.认识不到位。44%的学生不相信网恋;45%的学生乐意参加义务劳动;38%的学生基本没有乱丢垃圾、随地吐痰的行为;54。2%的学生对电脑游戏、网络聊天等在时间上的自控力比较差;这些数字是可怕的,更是让人担忧的。

5、迷恋网络游戏,因网络游戏造成犯罪的,占青少年犯罪总数的35%

三、做好我县未成年人思想道德建设工作的对策与建议。

(一)坚持实践育人,深入开展“大手拉小手,小手拉大手”的活动

手拉手的活动是“大手拉小手,齐扬理想帆;小手拉大手,共创和谐美”,要做到一个家庭教育好一个孩子,辐射一群伙伴;一个孩子牵扯一个家庭,影响一片邻居。

(二)坚持文化育人,引导未成年人正确的娱乐消费。

通过开展“三百红色经典”(百部爱国主义教育影片、百部爱国主义教育歌曲、百部爱国主义教育图书)竞赛活动,帮助未成年人辨别是非、美丑、善恶;通过引导未成年人收看健康有益的电视节目,参观爱国主义教育基地、革命传统教育基地等社会实践活动来开阔学生视野,扩大知识面。在调查中发现,我县中小学生作完作业,闲暇之余更多的时间用来看电视、游玩、上网,我们建议结合社区建设,部门联合,整和老党员、老教师等社会资源,利用闲置校舍或结合新校舍开发,建立青少年活动中心,积极营造适合于青少年健康成长的生活环境、学习环境。

(三)坚持服务育人,积极推行中小学生思想道德行为规范。

根据新形势下学生道德观念出现的新情况,在社会发展进程中道德观念的新变化,科学把握现代学生思想道德建设的新规律,从语言行为、孝敬父母、尊敬师长、勤俭节约、吃苦耐劳、自理能力、感恩思想、爱护环境等方面明确什么是对的,应该怎么做。以小见大,从点滴做起,教育学生在思想道德行为规范上要身体力行。调查中我们深切感觉到,青少年的心理健康是当前值得关注的社会问题。

(四)坚持组织育人,扩大对青少年道德教育的渠道。

建议教育局成立加强青少年思想道德教育的相关组织,负责对学校青少年思想道德教育进行检查、督导;组织思想道德教育宣讲团,深入各个学校,加强未成年人思想道德教育。校内加强学生会、团支部、少先队的建设与管理。对学生会、团支部、少先队的队伍建设要制定实施意见。从人员的配备原则、培训等方面作都要作出具体规定,旨在充分发挥他们的先锋模范作用,构建未成年人健康成长的良好校园氛围。

强军演讲稿篇五

大家好!我今天演讲的题目是《解放思想我先行》。

每一位有责任的国人都应该对本国历史保持一份温情,特别是面对记录着民族近现代化艰难历程的近现代屈辱史的时候。中国是有着五千年灿烂文明的古国,打开厚重久远的中国历史画卷,从姜太公钓鱼的悠闲到商鞅变法的豪赌;从越王勾践卧薪尝胆的沉重到汉高祖刘邦“约法三章”的精明;从魏晋南北朝时期的九品中正制到唐宋之后的科举制度,再到当今中国的社会主义人才强国战略;从郑和下西洋浩浩荡荡的航行轨迹到三十多年前安徽小岗村十三位村民赔上身价性命摁下的红色手印,从国家的“改革开放”战略到我们合江县的“思想大解放、效能大提升、发展大提速”的目标,每一个创造辉煌的时代,无不闪烁着“解放思想”的光芒。

“解放思想”并不空洞,古代和现代都充满了实例。姜太公钓鱼就钓出了文王的“解放思想”。秦穆公在一个“外国”毛头小伙身上的豪赌,越王勾践的痛定思痛,汉高祖刘邦对自己及部署欲望的节制,这都是一种解放思想。秦初丞相李斯对封建制的“破”与郡县制的“立”,我们共产党革命战争年代对“拉壮丁”的“破”与义务兵役制的“立”,贞观年间对九品中正制的“破”与对科举制度的“立”,我们县委县府高度重视招商引资招来了今天的合江百亿元工业园区,这些都是 “解放思想”的具体表现。

“解放思想”需要增长见识、开阔视野,需要我们不断加强实践活动。人类的思想意识都来源于具体的社会实践,都是对社会客观存在的生动反映。如果我们每天都是不断重复昨天的故事,没有接触新事物,没能不断学习充实自己,我们的思想就会处于停顿状态。“解放思想”就是要不断学习、思考,不断接触新鲜事物。

“解放思想”需要开放的姿态。中国传统儒家文化是一种内倾文化,强调通过个人内心的修养,实现修身、齐家、治国、平天下。这方面历史教训是惨痛的,古有代表了一种被动消极防御的万里长城,近有明清时期的海禁孤立和闭关锁国。今天我们合江“立足川南、依托黔北、融入成渝”,因为解放思想离不开对外交流与沟通。

“解放思想”需要宽容、理解。当所有人都站到船的一边的时候,小木船就很容易侧翻。不同的意见往往有其特定的代表性,也有其存在合理性,认真听取不同意见,并加强交流与沟通,才能把未来可能存在的问题和困难做充分的评估。

“解放思想”就蕴藏在我们日常工作生活中。年轻的同志在工作中经验还比较欠缺,有时候还不够仔细、不够认真,难免出了纰漏,挨了领导批评的时候,不要泄气,不要气馁,这是领导对你的关心和鞭策,从新清理头绪,向有经验的同事请教,把工作做好,这就是解放思想。解放思想我先行就是要让解放思想从口号标语变成扎根于我们生活、工作中的点点滴滴。让我们从生活、工作中的点点滴滴做起,为合江县经济发展,积极实践“解放思想我先行”。

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