2023年初三体育计划表 体育周工作计划(实用8篇)

时间:2023-09-15 作者:琴心月2023年初三体育计划表 体育周工作计划(实用8篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

初三体育计划表 体育周工作计划篇一

坚持“以人为本”的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。切实把服务于教师,服务于学校的理念落实到实处。

1、注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与策略。

2、树立正确的运动技能教学观,体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注重自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。

3、关注学生学习过程的表现,注意体育教学评价的研究,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。

4、重视个人教学反思,重视教学经验的积累与总结,主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格,努力向科研型教师转变。

1、扎实推进体育课改工作,树立正确的体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作。

2、抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课(做到课前复备,课后有反思)要求教师关注体育教学艺术,关注学生学习习惯的培养。上好本学期学校组织的教学研讨课,力争取得优异成绩。

2、认真做好学校“二操(早操、眼保健操)一舞(校园课间舞)二课(体育课、活动课)”工作。

3、组建好学校跳绳并实施训练。

4、开展学校趣味运动会。

初三体育计划表 体育周工作计划篇二

要求学生学习了解掌握历史的基础知识,了解重要的历史事件、历史人物和历史现象,要求学生掌握记忆、分析、综合比较、概括等方法。培养学生学习和表达历史的能力,培养学生运用唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力。

九年级世界历史上册

1、学生情况:

九年级的081班、082班、084班、085班、086班、,五个班中学习成绩较好的是086班、081班。低分人数较多的是082班、084班、085班。虽然部分学生对学习历史感兴趣,但学习的积极性不高,对基础知识的落实不够,学习成绩中上的学生的答题能力有待提高。

2、教材情况:

上册八个单元,共21课,正文部分是必须掌握的内容,其它导入框、小数部分、动脑筋、文献资料、练一练、活动与探究、自由阅读卡和活动课不作统一要求,可针对不同的班级,对学习能力不同学生提出不同的要求。

1、继续做好“杜郎口”课堂教学改革工作,根据学生情况,实事求是,提高有效课堂教学,努力提升个人的工作能力。

2、认真编写,精心设计在教学中实用性强、可操作性强,科学规划,便于学生自主学习导学案。

3、认真上好每一节课,落实重点,探讨难点。

4、在落实学习历史知识的基础上,要对学生进行思想教育,学习的积极性。

5、要充分利用课文的图表,网络资源,创造教学条件,激发学生的学习。而且这些是教材的补充内容,有利于对知识的理解和运用,有利于分析问题能力和识图能力的提高;学会从文字材料中提取相关信息。

6、让学生明确:教材一定要熟,这一点一定要强调。看前面的目录就要知道每课的基本内容,主要知识点。

7、主要内容要抓住关键词去理解和记忆,并把历史和现在关注的热点联系起来,有利于历史知识的迁移,达到以史为鉴,对待人物的评价,学会运用历史事迹和史实进行分析,一分为二客观公平分析历史人物和事件能力。

1、本学期大约二十周,每班大约有四十个课时左右,其中新课讲授占二十一个课时,单元复习占七个课时,其它占十二个课时。

2、教研工作参考学校教学工作安排。

初三体育计划表 体育周工作计划篇三

初三是最关键的时刻,尤其是最后一个学期,最为关键,为了让更多的学生在中考的.时候考出好成绩,我们必须要把班级的教学任务规划好。

考试是最好的检验方式,毕竟很多的知识点,如果光靠着复习,背诵,是没有太大用的,更多的还是要靠考试发现问题,为了保证考试有效,同时也要能够保证考试后可以及时消化知识,一遍是一个星期考一次,周一开始,周二之后开始讲试卷,同时整理出新的知识点,让学生学到更多,对于作弊的学生及时提醒和规范,不能让学生易错再错,对于考试前,会及时的提醒学生做好考试准备,但是要考什么不能随意告知,更多的是要保证公平,通过是也是要坚定的做到考试检查的作用。

很多学生自己学习虽然现在能够记住错题,但是过了一段时间就会忘记自己的错误,导致自己再次犯错所以减少犯错就必须要把错题统计起来,容易犯错的要及时找出问题,这些问题必须要及时解决,还有就是要培养学生自己收集错题的能力,所以每张试卷做完之后都必须要学生把错题及时统计和抄录到错题本上避免在以后遇到又忘记,还有就是要加强学习的效果,提高学生的灵活性。

很多时候有没有老师效果是不同的,所以为了促进学生学习我规定在今后只要有时间我就会及时来到学校监督学生,尤其是在早上,和晚上,着是最重要的时间短。早读是必须每天都要进行的,早读可以让学生背诵课文,记单词,及错题等,晚自习可以让学生多做练习题,练习题做的做才能够学的更多让更多的学生找到问题,尤其是数学,需要多加锻炼,而且我们班级数学成绩相对拨入,我就会在今后上班的时候,让学生多做习题练习,还有就是有什么问题建议学生统统记录到问题本上,到了上课或者是在其他时间反馈给老师解答。

时间约到最后,更需要坚持做到一点就是要保证每天的学习必须要完成,班级的学习氛围也需要靠我来监督,一旦发现有人破话班级的学习氛围,就会受到严厉的惩罚,保证所有的学生都能够在以后的学习中安静的学习,毕竟不能让一个学生学不好影响到其他人,尤其是调皮的人,如果在教室学的不好就让学生到办公室,每个犯错的学生都会单独的对他们进行思想教育,如果有学生不服管教就会联系家长,因为在最关键的时候必须奥保证全班的纪律。

初三体育计划表 体育周工作计划篇四

1、坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;优化教学管理,真正做到先学后教,当堂训练。找到学习物理的乐趣。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能。认真学习课程标准和考试说明,领会本科目在教学中的具体要求。因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

2、 注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。

3、 讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好双向交流法,使得受教育的学生:逐步做到独学、对学、组学、群学。

学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。做到共同提高,全面发展。

4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

初三体育计划表 体育周工作计划篇五

为了顺利完成初三年级体育中考任务,根据学校统一部署,针对考试项目设置,拟训练安排如下。

1、1000m(男子)、800m(女子)。

2、前抛实心球。

3、立定跳远。

训练项目既考试项目,但在日常训练中每个项目都有若干针对性的辅助练习。在此只作项目安排,具体练习由负责老师根据学生具体情况进行实施。

每周二、周三、周五早操;每周一、周三文体活动。

1、每周二、三、五早操时间训练长跑,内容为田径场内匀速跑四圈。

2、周一、周三文体活动训练安排:见下表。

3、说明:初三年级训练由体育组负责指导安排,由初中学生处和各班具体执行。

4、训练方法提示:每项训练之前需要先做适当的准备活动,比如慢跑,徒手操,肌肉韧带拉伸等等。每个项目都有多个辅助练习,立定跳远的辅助练习有多级蛙跳,跳台阶,原地纵跳等等。抛实心球的辅助练习有俯卧撑等。长跑项目的辅助项目有慢跑,变速跑等。

初三体育计划表 体育周工作计划篇六

1、督促经管系团总支教育培养各班团支书的责任感、使命感,增强其工作的自觉性、主动性。

2、规范学生团籍管理,做好团委档案工作,重点审查新同学的团籍转入手续。

3、做好发展新团员工作,做好团费收缴工作。

4、定期召开团总支会议,布置、了解、落实系团委的各项工作。

1、进一步监督和规范经管系团总支委员的行为,明确责任,使每位成员都能成为学习中的榜样。

2、调动经管系团总支各委员的积极性,组织各种有益的活动,配合学校德育工作建设,丰富学生的课余生活寓教于乐,配合校团委开展好学校社团建设,引导学生正确合理地完成学业。

2、组织开展好迎新生、元旦晚会等一系列大型活动。配合各系部开展其他相关社团的活动。

具体计划如下:

九月份:

1、召开经管系团总支全体会议,总结上学期工作经验,讨论新学期各项工作安排。

2、做好迎接20xx级新生接待工作。

3、做好配合新生军训的相关工作。

5、做好新学期社团组建的筹备、组建、社团成员选拔、指导、教师安排的工作,对新学期社团活动计划进行审定。

6、整理团员档案,建立20xx级各班团支部团干部登记、做好团籍整理工作及新生团籍转接工作。

7、开展好中国传统节日——中秋节的宣传庆祝活动。

8、配合学校和各系开展其他相关工作。

十月份:

1、做好发展新团员、团费收缴、各班团员干部教育的相关工作。

2、落实各社团阶段性成果展示工作。

3、做好庆国庆文艺晚会的相关工作。

4、配合学校和各系开展其他相关工作

十一月份:

1、落实各社团阶段性成果展示工作。

2、配合学校和各系开展其他相关工作。

十二月份:

1、做好元旦晚会的筹备工作。

2、落实各社团阶段性成果展示工作。

3、开展迎新年系列活动。

5、配合学校和各系开展其他相关工作。

一月份:

1、做好20xx年度校级优秀团干部及优秀团员的.评比工作。

2、做好各团支部评比工作。

3、做好学期末各社团成果汇报展示工作。

初三体育计划表 体育周工作计划篇七

本班共有60名学生,男同学31人,女同学29人。根据初二成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

目标:力争学校优秀班集体。

班风:团结进取、 拼搏奋进、快乐学习初一上班主任工作计划以“爱拼才会赢”为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”、“想要壮志凌云,做要脚踏实地”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,尊纪守法的好少年。

2、向学生进行文明礼貌教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、加强中、下等生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中、下等生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中、下等生的学习困难,尽可地提高中、下等生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展 “组对组” 活动,尽量提高中、下等生的学习成绩。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、认真召开好关于理想,前途教育的主题班会,提高学生各方面的意识,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

7、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长和老师过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

初三体育计划表 体育周工作计划篇八

教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

我班共有学生29人。其中男生19人,女生10人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风,力争明年的中考取得好成绩。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

加强常规检查评比 :在上学期的基础上,本学期继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助任课教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

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