热门教育工作述职报告(案例18篇)

时间:2023-11-01 作者:梦幻泡热门教育工作述职报告(案例18篇)

正确认识自己的优势和不足,可以帮助我们在述职报告中更加立体地呈现自己的工作表现。下面是一份完整的述职报告示范,希望能帮助大家写出一篇更出色的报告。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇一

各位领导、各位同仁:

大家好!

我是2xxx年从事成人教育工作的,作为一个“老成教”,我本着热爱成人教育事业的热情,带着勤勤恳恳踏踏实实工作的态度,为着在全市成教系统有为有位的梦想而不懈努力。

我校获有“南通市特色成人教育中心校”、“南通市劳动力转移先进集体”、“南通市先进基层党校”、“如皋市先进基层党校”等荣誉称号,我镇的“芹界村社区教育服务站”也通过南通市级社区服务站的验收。20xx年暑假,因镇政府的整体规划,将我中心阵地改建为财经大楼,将我中心和文化站、党校、科普中心等异地重建。

但由于重建工作滞后于财经大楼的建造,造成我中心暂时没有固定的阵地开展工作,这直接影响到我校申报南通市级社区教育中心和省级社区社区教育中心的工作进度。后经中心初中领导的关心,镇政府领导的协调,我校阵地目前已经得到临时解决,与文化站合署办公,这让我中心的培训工作的正常开展得到了保证。新文体中心落成后,我中心将和文化站、党校等进驻办公,大楼的建筑面积等硬件指标要求将达到省级社区教育中心的标准。

局职社办任命我为如皋西片成人教育工作的片长,去年底,高明镇创建南通市级社区教育中心,局领导安排我协助该镇申报工作,该镇的长达6000多字的创建汇报稿安排我撰写完成。我还多次被局领导聘为检查组成员,突击检查各镇的社区教育工作。今年初,市局将社区教育的制度建设作为今年必须落实的工作重点,我有幸作为制度草稿的起草人协助市局领导做好该项工作。

和兄弟乡镇一样,我镇的教师队伍存在年龄老化,专业知识不强等问题,我发挥自己年纪轻,学历高,专业知识强的优势,勇于承担成人教育与社区教育的各项工作,并注重将自己的工作业绩进行宣传。

广义上的社区教育是指发生的本社区的所有教育行为,老年养生,、农业科技、法律知识、文明创建、党员教育、青少年的校外素质教育、劳动力转移、科普宣传等等,千头万绪。

我作为xx镇党校的常务副校长,平时认真写好党课教案,上好党课。所写的党课教案《农村妇女干部是践行科学发展观的主力军》被南通市委宣传部评为优秀教案,学校年年被如皋市委宣传部评为先进基层党校,我个人年年被如皋市委宣传部评为优秀教员。

今年,我被镇政府聘为如皋科普大学xx分校的教员,每个星期一次的科普课堂上,我围绕养生知识、环境保护、绿色生活等内容做好讲座。并及时将我镇的这些科普培训活动在省、市、县的新闻媒体及时进行报道,今年上半年,我镇社区教育中心有15篇稿件被以上新闻媒体采用。

注重学习研究,我购买了《社区教育原理》、《社区教育的.新视野》、《江苏省社区教育案例选》、《现代社区教育理论的实践研究》、《社区教育大纲》等社区教育理论书籍十几种,并对陈乃林、历以贤等全国知名的社区教育的理论专家的理论重点关注,以达到掌握社区教育的前沿理论目的。我所写的《民主法治教育——让芹界村插上腾飞的翅膀》、《实施农科教结合,推进教育富民工程》、《提升社区教育水准,满足居民文化需求》等论文在省市杂志、网站发表。

做好本镇非学历教育机构的督查工作,经常对办学点进行常规检查,督促他们做好安全、规范办学等工作。协助镇党委宣传委员做好宣传工作,去年10月,我镇接受全国文明乡镇的复验,我协助镇宣传委员做好所有资料的撰写、整理工作,结果成功通过验收。

今年市局对成人教育社区教育工作加大了考核力度,并要求各镇将每月的工作进展情况在《如皋教育》网站进行公示,因此,我和我的同事所做的具体日常工作,大家平时可以在网上关注到,在此不再一一赘述。

在外面走走,听到老百姓谈论教育的时候,个个总是翘起大拇指啧啧称赞我镇的义务教育和幼儿教育,是的,作为同一个乡镇的教育人,我为他们的努力付出所取得的辉煌业绩感到自豪、高兴,但同时,我也在心里暗暗提醒自己:好好努力,将我镇的成人教育社区教育事业在全市20个乡镇中同样进入第一方阵。请大家相信我,我会做到的。

述职人:xx。

20xx年xx月xx日。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇二

我是一名教了28年的老师,20xx年被评为高级中学教师。过去在外地工作,获得过很多优秀教师、学科带头人、优秀班主任等荣誉。20xx年,我有幸进入43中,开始了人生的新篇章。我做过班主任,承担了很多班的政治教学任务。我以奉献为基本原则,投身教育教学,尽职尽责,勇担重担,以高尚的品德和默默奉献赢得师生的高度赞誉。我的工作报告如下:。

了自己的实践。我的.教学论文《我对探究教学的看法》获市优秀论文一等奖。同时积极参加教研活动和集体备课,参加市级政治骨干教师培训,成为区政治中心备课小组成员。通过与同龄人的交流,我开阔了视野,吸收了丰富的教育教学经验,增长了教学智慧。

20xx年,我在高一班当班主任。在工作中,我一直关心每一个学生,用“爱、耐心、关心”做好每一次班级活动。三年过去了,一个普通的美术班已经成为团结和谐、班级风格优秀的先进集体。20xx高考,全班31人艺术联考达到本科水平,24人文化达到本科水平。最让我开心的是,经过努力,我班学生的精神面貌和行为习惯发生了质的变化。我班有46名学生。我不能保证每个学生都会成为天才,但我可以保证每个学生都会成为成年人。

1.20xx年,《家庭消费内容》课件获市一等奖。

2.20xx年度考核评为优秀。

3.20xx年被聘为区中心备课组成员。

4.20xx年,论文《探究教学之我见》获市一等奖。

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇三

本人19xx年出生,毕业于xxxx师范学院,学历大学本科。xx年参加工作,一直担任体育教学工作,xx年取得中学一级教师资格,根据职务晋升条件,我请求申报中学体育高级教师职务。下面就自己取得中学一级教师资格以来的教学工作情况向各位领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

我认真学习党的理论和国家教育方针,认真学习体育教学业务知识,切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能,热爱党的教育事业,热爱本职工作,有强烈的'事业心和责任感,认真做好体育教学工作。我严格遵守教师职业道德,做到谦虚谨慎、为人师表,服从学校工作安排,尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担,完成全部教学工作,取得良好教学成绩。

我认真贯彻大纲教学精神,坚持素质教育,按照新课改的教学理念,结合本校学生实际,认真备好课,认真上好每一堂课,提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念,做到理论和实践相结合,具有多年教学经验,注重学生的学习过程,因而全面完成了全部教学工作任务,使每个学生通过体育课的学习与锻炼,在增长体育知识和体育技能的同时也拥有了健康的体魄。

我认真学习,20xx年完成了天津体育学院硕士课程学习,20xx年参加了天津市高中新课程改革培训班学习,完成第四周期继续教育学习,先后取得计算机、普通话、心理健康、班主任等证书。我努力教学,20xx届初三有9人获得首届天津市健康少年和健康青年称号,完成20xx届和20xx届两届初三体育考试,考试成绩优异,为学生升入高中奠定基础。在xx年春、秋季河北区运动会上短跑组比赛中,共获得了100个单项第一名,达到国家二级运动员水平2人,达到国家三级运动员水平3人,被天津体育学院运动系录取1人。本人在20xx年天津市中小学运动会上评为优秀教练员,为学校获得河北区田径运动会初中组十四连冠、高中组三连冠以及冬季长跑16连冠的好成绩作出自己的贡献。在教学之余,我认真进行教学总结,积极撰写教学论文,共有11篇论文获奖,市级获奖6篇,区级获奖5篇,其中《实施新课程对促进学生运动技能的形成的研究》论文获得20xx年天津市课改论文二等奖,我还在20xx年河北区中小学常规体育优秀课评选中获得一等奖。

我认真教学,努力实践,完成了全部教学任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足之处,需要在今后的教学工作中切实加以改进和提高。今后,我要进一步加强学习,进一步提高自身素质,以全新的精神、全新的面貌做好体育教学工作,努力取得优异成绩,促进学校教育事业发展。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇四

1、完成了镇级课题。2009年的小课题在2010年4月已全部结题,四个县级课题和两个市级课题已经进入实质性研究阶段,开展了学生感恩教育专题活动专题调查,发表了近9篇相关论文,有5篇教育案例获得了县教科所一等奖。

2、编辑《妹冢教育》若干期;编辑《起航》若干期;其中《起航》被县教研室评为优秀期刊。

3、两项市级课题顺利结题;获奖论文30余篇,教育叙事、案例分析科研成果5项。

4.一批青年教师参加城乡集体备课成长为学科带头人、或骨干教师。

5、第九期《莘县教育》周刊以“翰墨香满园、书香显特色”为题,整篇幅报道了镇级“写字教育”科研成果。

联校在新形势下,不断为教师搭建展示才华的舞台,提供信息交流的场所,进一步使教科研工作稳步前进,不断开拓创新,再上一个新的台阶。

述职人:

20xx年xx月xx日。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇五

主抓好课题研究队伍建设和青年教师队伍建设。加大了培养力度,一是大力宣传先进的科研理念,使之内化为教师的理性认识,物化为教师的教学艺术;二是大力倡导教育科研,组织教师参加各类培训活动,深入开展教育科研工作,以研促教,教研相长;三是以丰富的活动吸引教师自觉参加业务学习和锻炼,参加论文评比和优秀案例评选等,包括以下几项:(1)县级教学、科研论文征文活动;(2)县教科所案例评比活动;(3)县教研室论文评比活动;(4)中国教育编辑部论文征集活动等。

1、校本培训。修订教师培训方案,制定制度,发放培训讲座,结合实际,提出“课题的选题与立项,课题研究的方法,怎样进行科研”等主要问题进行研讨,切实开展培训活动,及时提高教师的科研理论水平。

2、开展沙龙活动。以“丰富知识,扩宽视野,陶冶情操,增长才干”为主题,推动科研专题的开展,组织骨干教师成立学科学术研讨会,开展沙龙活动。从“高效课堂”的构建、“课题实验”的开展、“和谐教育”的探索等不同的层面进行选题,在镇中心小学举办教师沙龙交流活动,六个学校的优秀教师团队闪亮登台演出,唱响了“和谐教育”的主旋律。

3、开展诵读活动。以“读教育名著,写读书体会”为主旋律,让阅读引领教师发展,举行教师美文诵读比赛,丰富教师业余生活。

4、评选优秀科研教师。按照“两坚持四看三步”的方式,开展科研评比工作,发挥示范、引领作用。

5、打造“高效课堂”。(1)、开展“家常课”。强化教学常规工作,积极探索课堂教学方式,提升教师运用课标、驾驭教材、组织课堂的水平;教师走下讲台,与学生亲切交流,和学生共同探讨问题,师生关系融洽,“家常课”中充满了温馨与真情。(2)、研讨“创新课”。新教材新课标新理论要求教师更新理念,改变教法,创新教学,构建和谐的师生关系,打造温馨、高效课堂。教师改变以往的教学方法,创设有效的教学情景,注重学生情感发展,注重学生创新能力,创新课彰显出教学的艺术魅力。(3)、比赛“能手课”。教师运用新理念指导教学,走进文本,吃透教材;关注学生,充分调动学生学习的积极性;以自主、探究和交流的学习方式为主,让学生经历探究知识的过程,培养学生的实践技能,形成自己的独特教学特色。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇六

尊敬的校领导:

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的'补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教四年级两个班都有一些学生基础比较差,学习很吃力,多次测验都不理想。他们主要是对数学产生了畏难情绪,不愿动脑筋。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇七

在研修期间每天,我坚持观看视屏讲座、学习案例、积极参与在线研讨、相互交流评论、撰写研修感言,忙得不亦乐乎。在这次网络研修中,我观看了全部的在线视频。在进行学习的同时,我还结合自己学习的实际,将所学与班级情况进行对比,积极进行反思,查找自己工作中的不足,同时和其他学员进行了充分的讨论交流,努力提高自己各方面的能力。

虽说我已经工作十几年,一直从事初级中学政治教学工作,但这次研修对我来说是一次很大的帮助。无论从教学的`理念还是教学方法上都有很大的触动,无论是一线的优秀教师对案例的生动解析,还是专家导师对理论的生动讲解……都深深的触动了我的内心,产生了情感的共鸣。这次培训让我对政治教学有了全新的认识,政治它不并是枯燥无味的数字算式教学,它是一门集生活、方法、情感在一起的一门很有趣的实用学科。老师作为学生学习兴趣的培养着和引领者,只有与学生心灵沟通,贴近学生,贴近生活,才能使政治教学走进学生的心理,使政治教学日趋生活化。在整个学习过程中,我非常关注专家们的先进教学理念,听了一遍又一遍,每次听完,总会有收获。通过研修,促进了我对教学的重新认识和理解。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇八

尊敬的各位领导、各位督学:

在县委的坚强领导下,在县人大、县政协的监督支持下,自己团结带领政府一班人,勇于开拓创新,矢志艰苦奋斗,在全力推进县域经济社会又好又快发展的同时,坚持把教育事业摆在优先发展的战略地位,以办好人民满意的教育为目标,切实加大教育投入,积极完善各种机制,努力优化教育环境,有力地促进了全县教育事业持续健康发展。现就自己教育工作职责履行情况向各位领导、各位督学作以简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。

1教育事业“十二五”发展规划》、《彬县创建陕西省教育强县工作实施方案》,出台了规范办学、廉洁治校、安全管理三个“十条禁令”,县政府印发了《彬县学校幼儿园安全管理实施细则》等文件,有力地推动了教育事业有序发展。始终坚持县级领导包抓制度、县长办公会研究教育工作制度、定期召开教育工作会议制度,先后多次召开会议,对教育经费投入、重点项目建设、学校安全保卫、临时教师待遇等事关教育发展的重点工作进行专题研究,解决了一大批影响教育事业发展的突出问题。同时,对照“双高双普”各项指标,多次组织带领相关部门负责同志,深入乡镇和学校,对全县教育发展现状进行调研,认真查找问题,逐项改进不足,进一步推动了“双高双普”工作有效开展。三是夯实工作责任。严格落实了自己作为全县教育工作“第一责任人”的责任,明确了分管教育副县长作为“直接责任人”的责任,夯实了各部门、各乡镇的教育工作职责,强化教育考核,严肃责任追究,从而在全县上下形成了关心教育事业、支持教育发展的良好氛围。

2保国家教育投入各项政策落实到位和教育专项经费足额拨付的情况下,进一步调整财政支出结构,不断完善义务教育经费投入保障机制,实现了“四个确保”。即确保每年教育经费达到“两个提高、三个增长”、确保教育基础建设项目顺利进行、确保教师工资和绩效工资按时足额发放、确保中小学内部设备按省颁标准配置。2010年,预算内教育拨款达到47111万元,较2009年增长40.5%,增长比例高于地方财政经常性收入增长比例。义务教育阶段生均预算内教育事业费小学为6430元,初中为5135元;县本级预算内公用经费小学生均为45元,初中生均为65元,双双实现了逐年增长目标。二是优化教育资源配置。根据《彬县教育事业“十一五”发展规划》,按照“合理布局、优化配置、适当撤并、扩大规模、整合资源”的原则,2010年撤并农村中小学24所,将全县学校总数调减至69所,中小学校布局更加合理,教育资源利用效率持续提高。三是切实改善办学条件。2010年以来,全县累计完成投资2.47亿元,其中县财政投资1.19亿元,实施了6大类44项教育基础设施建设工程,涉及33所学校,新建单体建筑69幢,新增校舍面积16.7万平方米,全县教育基础条件得到了极大改善。同时,按照“统一规划、资源共享”的原则,投资3.68亿元,兴建了占地416亩的彬县教育园区,该园区包括彬县职教中心新校区、紫薇中学新校区、紫薇小学、紫薇幼儿园、3特殊教育学校、教育综合楼等6个教育民生项目,并配套建设了占地200亩,投资1亿元的彬县体育场,这些工程将陆续于年底和明年建成投入使用。在此基础上,坚持把改善学校内部设施作为一项重要内容,先后投资2675万元,实施了38所学校供暖工程和12所初中生活设施配套工程,并一次性投资2266万元,新装配实验室82个,音乐、美术和卫生保健室72个,添置各类仪器和器材16.17万台(件)、仪器柜608个、课桌凳1907套、图书55.74万册,全县中小学校内部装备水平得到了大幅提高。

三、

完善机制,不断加强两支队伍建设。加强校长、教师队伍建设是提高教育。

教学。

质量的关键。为此,自己和政府一班人通过强化两支队伍管理、推行校长公推公选、加强业务培训等措施,有效提升了校长队伍的管理水平,提升了教师队伍的教育教学能力。一是加强校长队伍建设。为了把业务水平高、管理能力强、思想观念新的人选拔到校长岗位,2010年,责成教育行政主管部门通过民主推荐、理论考试、演讲答辩、综合考核等程序,公推公选了11名中小学校长,一批年轻有为的校长得以重用,校长队伍更加充满生机、富有活力。同时,县财政每年坚持拿出一定数量的资金,先后选派31名年轻校长到省市或教育发达地区学习培训,更新了管理理念,提高了管理能力。二是加强教师队伍建设。针对我4县师资力量薄弱的问题,根据教育部门的计划需求,通过西部人才振兴计划,吸收了13名师范类本科毕业生充实到教师队伍,基本解决了全县部分学科教师短缺的问题。针对教师培训提高的问题,县财政坚持每年列支100万元专项资金用于培训教师,大力支持教师带薪参加脱产进修、函授等学历提高培训,通过培训,有效解决了中小学教师学历层次不高、业务能力偏低的问题。

5实现了联网,学校安全防范水平大幅提升。在缩小城乡教育差距上,自己多次深入偏远学校,了解实际情况,并选派了30名城区优秀教师到韩家、底店、蒙家岭等偏远地区支教,指导农村学校开展教学科研,进一步促进了城乡教育事业的均衡发展。二是关怀教师。县政府坚持举行教师节庆祝大会,2010年教师节,县财政拿出100多万元表彰奖励了一大批优秀教师和教育工作者。同时,在保证按时、足额发放教师工资、津贴的基础上,坚持给边远、偏僻地区任教老师每人每月发放100元生活补助,调动了他们长期扎根山区教育、从事教书育人的工作积极性。三是关爱学生。教育的主体是学生,关爱学生就是关心祖国的未来。自己多次责成教育部门健全完善贫困学生档案,积极落实国家教育扶助政策,并多次深入困难学生家庭,帮助解决实际问题,对困难学生的求助信,及时责令教育、民政等部门予以全力解决。2010年以来,累计发放困难寄宿生生活补助费75万元,惠及2732名义务教育阶段学生;资助高中贫困学生1048名,金额达到38.38万元,为2996名中职学生发放助学金224.7万元;受理贫困大学生生源地贷款申请1779份,发放助学贷款1067.4万元;累计筹措资金46.8万元,救助大学贫困新生209人。同时,扎实开展“蛋奶工程”扩面工作,使“蛋奶工程”覆盖率达到了91.8%,惠及学生3.8万名。

7强县职教中心基础设施建设,大力实施“人人技能工程”,努力打造“渭北技工”劳务品牌。2010年,完成职教招生3596名,就业率达到98.7%。今年,又与台湾明新科技大学达成了联合办学协议。目前,各项合作事宜正在积极进行之中。

这次教育“双高双普”检查验收,既是对我县教育事业发展的一次检验,更是对我们教育工作的一种鞭策。作为我个人,将以这次“双高双普”验收为契机,不断强化履职责任,切实提高履职水平,努力为建设全省教育强县做出不懈努力。我们相信,在省市的正确领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,彬县的教育事业一定能够取得更加辉煌的成绩!

谢谢大家!

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇九

各位领导,各位同事:

大家好!

时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况述职:

要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。

语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的.努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。

在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的xx同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率xx%、及格率xx%的好成绩。

最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

此致

敬礼!

述职人:xx。

20xx年xx月xx日。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇十

尊敬的各位领导:

您们好!

2009年7月,我由本县花古乡调任黄桥镇党委书记。三年来,我深刻理解了教育对国家民族的重要意义,依照国家和上级的有关要求,始终把教育放在优先发展的战略位置。在实施教育管理理念的过程中,我敢于担当,立足实际,加大工作力度,确实解决了黄桥教育的许多实际困难;我着眼长远,善于管理,用制度保证黄桥教育的优先持续发展,全镇的基础教育、民办教育、农民文化技术教育、学校布局、危房改造等许多方面取得了较好的成绩。

今天,根据上级的要求,我就担任镇党委书记几年来所做的教育工作报告于下,请各位领导审议、指正。

一、敏于认识,明确职责,优先发展我镇教育。

百年大计,教育为本。教育事关国家兴旺、民族发展和人民福祉。同时,教育事业又牵扯到千家万户,关乎着群众的切身利益。我经常在黄桥镇有关会议上谈到教育的重要性,谈到教育对解决当下社会问题的重要意义。处于社会转型期的当下社会,人心浮躁,一个重要的原因是因为许多人看不到自身和家庭的希望。那么,优质的、公平的和人人都能享受的教育就是给家庭以希望。我常说,一个有孩子的家庭才能够稳定,而一个能给孩子以优质公平教育的社会才能够稳定。我每年都要拜访慰问黄桥镇的许多困难家庭,发现他们最关心的还是孩子的教育和未来。因此,我认为:搞好黄桥镇的教育事业,让黄桥的孩子们享受公平、优质的教育就是我追求的最大政绩!

现在,在优先发展教育方面,镇党委、镇人大、镇政府、镇政协联工委四大班子的思想高度统一。黄桥镇进一步明确政府和部门职责,在建立的教育工作目标责任制中,将经费筹措、保学控流、危房改造、扶助贫困生、改善办学条件及周边环境治理等职责进一步分解到位。确立责任单位后,还对镇属相关部门和村教育工作职责进行考核,而且将考核结果运用到村、支两委的班子配备中。这样真正做到了职责明确、以镇为主、齐抓共管。

万元用于中心小学搬迁、优秀教师奖励、贫困学生助学、学校危房改造等方面,受到了社会群众的赞誉。

作为我个人来说,我坚持把党的教育方针和教育法律法规、上级有关教育文件,作为日常学习的重点,进一步深化对教育工作重要性的认识,加深对教育业务知识的掌握,力争成为教育工作的行家里手。

二、在处理有关教育的问题方面,只要有利于黄桥教育事业的发展,我敢于担当,敢于拍板,加大工作力度,切实解决了黄桥教育的许多实际困难。

2009年7月,我来黄桥镇报到时,正值黄桥镇中心小学整体搬迁前期准备工作,原址的拍卖、新址的确定牵扯到许多利益关系。我主持召开了党政主要领导参加的第一次议教会议,在充分了解情况的基础上,从黄桥人民利益出发,与大家一起论证了中心小学新校舍的选址。面对社会舆论的干扰、不明事理群众的阻难,我亲自带领中心学校领导,起早贪黑深入中心小学周边村组社区,找来开发商协商。我们的工作最终赢得村民和开发商的理解支持,中心小学搬迁工作得以顺利进行。镇党委特事特办,从镇政府领导班子中,抽出专人负责中心小学修建搬迁的组织协调工作,直接向我汇报负责。在中心小学修建过程中,我多次到新校舍查看,在半年时间里,六次叫来中心小学校长袁光华,解决了中心小学地面硬化、水电安装、外墙美化,校门选址、教师住宿等实际问题。现在的中心小学,占地宽广,校舍崭新,布局合理,傲立在黄桥镇区最高处。可以这样说,在黄桥镇,最好最漂亮的公共建筑是学校,最好最怡人的环境在学校里。

2009年秋季开学,因中心小学搬迁,两个年级必须搬入正山小学办班,学生上学路途远了一点,加上校舍陈旧,当时家长不理解,意见特别大。我徒步从中心小学走到正山小学,估算了学校周边学生上学的距离,了解了上下学过程中的不便和安全隐患,督导有关部门解决。查看正山小学教室后,由镇政府出资,刷新墙体,平整地面,安上最好的的桌凳,同时耐心的向学生家长做解释和说服工作,最终使开学工作顺利进行。今年秋季开学不久,有正山村的部分群众想以敢于担当,加大力度,切实解决教育实际困难。

改造村里会议室的名义占据正山小学内的大礼堂。我当即赶到正山小学,顶住压力,现场表态,学校资产属于教育部门,各村只有维护的义务,没有擅自使用的权利。

在调研黄桥各个学校过程中,我发现东边学校由于地理位置偏僻,生源减少,部分校舍老化成为危房。我马上找来中心校的同志,安排协助黄桥中心校向上反映情况。我本人主动多次向县分管教育的同志汇报,陪同上级有关部门到东边学校现场办公,做出了东边学校危房改造的决定。2011年上学期,我们邀请到香港轩辕基金会会长罗文春主席到东边学校考察,罗主席为我们的助学热情所感动,主动在原来20万元的捐助标准上再加上10万元,用于东边学校的宿舍楼建设。短短几年时间,东边学校有了新教学楼,有了大操场,有了新翻修的科教楼,学校面貌发生了巨大的变化。三年来,一有机会,我就要和中心校和学校的教师谈谈心,向他们了解我镇教育发展的现状,询问他们有哪些实际困难。

面对黄桥镇范围内一批设施薄弱的学校,我顶住压力,敢于担当,用搬迁、改建、撤并等多种方式,完善集中教育资源,做强黄桥教育。2009年来,有石市小学、永发小学实现整体搬迁,实现了教学设施质的飞跃。经过深入研究,科学论证和对群众耐心细致的说服工作后,我们撤并了2所学校,并打算在三年内撤消石动、排头、乔江和宋家四所小学。同时,计划把潮水、石井分别并入梅塘、庙塘小学。

为解决幼儿园入园难、学费贵的问题,我鼓励支持学前民办教育机构的发展,到目前为止,我镇民办幼儿园由2009年前的4家增加到现在的10家,有效缓解了政府投入学前教育资金不足的矛盾。同时,民办幼儿园教学质量明显提高,有1所被评为县示范性幼儿园。

三、要想让黄桥教育持续长久发展,仅仅依靠领导个人重视还不够,还需要制度上的保证。为此,我充分调研,立足长远,创新制度,以制度来维护促进黄桥教育的发展。

几年来,我镇以《教师法》、《教育法》等有关法律政策为依据,先后出台了善于管理,创新制度,营造兴教重教氛围。

《关于政治学校周边环境综合治理的意见》、《关于维护黄桥镇中心小学正常教学秩序的通知》等文件,禁止任何部门、个人侵占学校财产,扰乱学校教学秩序,为学校教育创造了宽松的环境。在这些文件的严厉禁止下,黄桥镇先后整治了金田中学、黄桥中学的周边环境,搬走关停了学校附近的一些网吧和娱乐场所。处置了河源小学因修建围墙遭阻拦的事件。

建立了保学控流机制,大力推行联系学校制度和劝学制度。由镇机关干部联系学校,实行责任捆绑。镇党委、镇政府推行教育工作责任制,镇政府和各村组签订保学控流责任状,村一把手和驻村干部为责任人,分工明确,责任到位。同时成立了黄桥镇教育援助领导小组,完成了全镇2000余名贫困生的家庭情况摸底建档工作,通过“减、免、缓、捐”等多种形式助学,据2009年统计,全镇此项援助金额达19万余元。由于制度到位、落实得力,2009来,小学入学率为100%,初中年辍学率为1%以下,初中毕业率为100%,达到了预期工作目标。

出一定资金到学校慰问教师。几年来,兴教重教在黄桥镇蔚然成风,办好村小学,为村里小学出力成为各村的一股潮流风气,其中涌现出一批优秀典型。如永发村书记谢正火,村里出资,自己出力新修了永发小学。2010年大年初十,谢正火就带领村干部上山挖树,在永发小学周边栽下树苗200多株。还有安乐村主动集资,在上面没有投入资金的情况下,村里修好了安乐小学。

三年来,由于镇里的高度重视,措施到位,我镇“两基”水平显著提高,在县政府两基工作复查中受到好评。教育质量不断提升,2009年和2010年初中毕业会考,我校共有五所初中进入全县前十强。青少年科技创新工作更是成绩斐然,黄桥中学的科技作品获得“宋庆龄青少年儿童发明奖”二等奖。全镇教育质量已经进入了先进行列。但是,受多种因素制约,教育事业发展还存在着一定的困难和问题,由于经济欠发达,财源匮乏,财政对教育的投入还难以满足教育事业快速发展的要求;办学规模、办学条件与先进乡镇相比差距很大;对此,都需要我们付出很大的努力去解决。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇十一

一、是领导重视,建立组织。成立了以党支部书记为组长的国防教育领导小组。确保国防教育活动按照上级安排有序进行。

二、是明确职责,健全制度。

国防教育建立了学习培训制度、定期例会制度、请示报告制度、检查指导指度、文件登记制度。组织了以社区转业退伍军人、民兵预备役人员、学生为主体的国防教育骨干力量,适时开展活动,使国防教育基本做到了依法实施,按章办事,有序开展。

三、是多种形式,开展活动。

新一社区以国防教育为主题,开展1次专题学习;每次社区例会活动都有国防教育资料;清明节以学生为主,开展了祭扫烈士墓活动;利用板报、条幅宣传《国防教育法》;“八一”建军节举办了转业退伍军人座谈会;9月20日国防教育日,社区安排宣传在全社区范围内宣传《国防教育法》和国防知识;在征兵工作中,社区党委召开社区干部专题会议,落实工作方案,部署征兵任务,把征兵工作纳入社区目标管理考核资料之中,并用板报、宣传栏、张贴标语等方法进行宣传;10月31日,在全社区举办的国防教育文艺演出中,国防教育作为一项重要资料,进行了深度宣传;在全社区开展双拥工作和评选双拥典型活动,以此带动社区国防教育活动的深入进行。透过一系列的宣传工作,使我社区广大居民掌握了国防知识、增强国防观念和自觉履行国防义务的自觉性。

综上所述,我社区的国防教育基础工程,在各级领导的关心、支持下,依靠全社区居民的共同努力,做了一些工作,取得了较为显著的成效。我们决心不断总结成功的经验和做法,进一步拓宽国防教育的渠道,使全民的国防意识、国防观念、国防知识不断提高和增强,力争把我社区的国防教育工作提高到新的水平。

深入动员,统一思想。

“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。我们于10月11日召开转段动员会,向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的好处,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署。使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了“整改”阶段工作的重要性,排除了“松口气”的思想,再接再历,善始善终,继续持续前段教育活动中的用心性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。

二、抓好学习,提高认识。

我们坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。继续组织党员认真学习党章和就开展先进性教育活动作的重要讲话,透过扎实深入的学习,使广大党员在领会重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻重要思想的根本要求上有新的收获,在运用重要思想指导实践上有新的成果。学习过程中注重搞好结合,把“保先”教育工作和实际工作结合起来,做到常抓常新,把思想和行动进一步统一到邓小平和重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项业务,实现加快发展、改善服务的目标上来。

三、认真研究,制定方案。

研究制定整改措施和整改方案,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节。在分析评议阶段查找出来的问题,是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,务必采取有力的措施,加以整改提高。我们对收集到的意见进行充分讨论、研究和修订后制定出整改方案,明确了五项整改重要事项。

1、总支在发挥战斗堡垒作用的党员队伍的先锋模范作用方面还存在差距。

2、坚持、完善、落实党总支工作目标管理和党员队伍建设管理不到位,规范总支工作方面还存在差距。

3、总支在严格党的组织生活,用心创新总支组织活动载体,维护和执行党的纪律,对党员切实履行义务的监督不到位。

4、总支对党员的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。

5、总支一班人在抓总支工作中开拓新精神不足。

我们将支部的整改方案向群众公布,以便广泛听取意见。同时,要求每个支部和每个党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,个性是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,制定支部和党员个人的整改措施。

四、狠抓落实、切实整改。

以工作促进整改,以整改提高工作。针对五条整改事项,我们逐项加以整改,目前整改措施已全部落实到位。另外,我们还要求每位党员参照个人整改措施中的资料和项目,开展“回头看”活动,要求每个党员回头看看自己的工作,回头看看学习过的理论文章,回头看看党性分析材料,回头看看走访的地方,回头看看群众反映的困难。透过全方位的回头看,查找不足,解决疑惑,以切实提高广大党员干部的工作潜力。

五、加强制度建设,建立长效机制。

我们把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。透过这次整改,结合存在的问题,认真研究制定和修改相关制度。我们紧紧围绕发展为中心,以重要思想为指导,经改善工作为主要目标,把持续党员的先进性渗透到发展、服务等工作的各个方面,结合社区实际状况,探索建立了新形势下党员“长期受教育,永葆先进性”的长效工作机制。包括:一、建立健全学习机制;二、强化党员管理机制;三、密切联系群众的服务机制;四、加强和改善基层组织建设的工作机制;五、明确党建职责机制。

六、坚持创新,总结提高。

对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不是仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,我们紧紧密切结合新时期党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫,总结好的做法,提炼好的经验创新活动载体,标准是“五个看”:一是看党员学习实践重要思想的自觉性和坚守性是否增强了,真正提高了党员的素质:二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单位的中心工作,真正实现“两不误”、“两促进”。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇十二

随着社会不断地进步,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的教育工作述职报告,欢迎大家分享。

1.加强政教管理人员(包括门卫、寝管员、卫生专干、政教员)的管理。每周一中午第一节我都要亲自组织召开政教例会,要求科室人员树立三种意识:大局意识、责任意识、服务意识,发扬三种精神:奉献精神、协作精神、创新精神,通过学习、讨论,总结安排工作,不断学习,提高大家的综合素质,主动深入班级、走进教室、走进学生,解决实际问题,为广大师生创设良好工作、学习、生活氛围。

2.多种措施抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,不断提高班主任的思想素质和管理水平。本年度,杨冬明、李火生、郑福旺三位老师分别被评为市、镇级优秀班主任,葛亚敏、曹佩贤等几位班主任的细节反思语言流畅、充满爱心,受到了市督导室、镇中心校的多次好评,成为我校班主任工作的一大亮点。

3.实施教师值周制度,做到“全员管理、全员育人”。

4.加强学生会建设,设立校园文明岗,纠正学生校园不文明行为,培养学生自主、自律、自管能力。

“新三好”教育活动倡导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民,构建学校为主导、家庭为基储社会为依托的`立体式教育网络,促进学生全面发展,为全民文明素质提高打下基矗为此,我们先后面向全体学生家长发放“简报”两期,宣传“新三好”教育有关内容,提高家长认识,赢得家长支持;制定“新三好”教育实施方案,成立领导小组,为“新三好”教育活动的开展奠定基础;组织召开“新三好”教育实施动员大会,邀请市局、中心校有关领导和全体学生家长参加,营造良好的社会氛围;要求各班成立“新三好”评价领导小组,组织召开“新三好”教育主题班会,号召学生书写争当“新三好学生”决心书,调动学生参与活动的主动性和积极性。截至目前,我校已根据方案开展了“新三好”10年春学段期末评定工作和10年冬学段期中评定工作,先后评选出“新三好”358人和246人,在学生、家长及社会上引起了很大的反响,受到了上级领导和社会各界的肯定。“新三好”教育活动创新学生评价体系,促进学生全面成长,已成为我校叫响轵城乃至全市的德育特色品牌。

我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“四个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全月排查制度,严格落实班级安全员周汇报制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处及时修改完善了《轵城镇实验中学安全应急预案》,确保安全事故发生时能采取有效的应急措施;加强楼梯口管理,采取分时段放学,安排上课教师在放学时在楼梯口值班,避免放学高峰期发生了踩踏的事故;开展消防灭火和安全疏散演练活动,做到防患于未然;聘请交警二大队民警到校宣传交通安全法规,提高师生交通安全意识;组织值周教师和政教员星期五下午在校门口值班,护送学生离校,确保师生安全。全年学校无一起安全事故发生,为学校工作的正常进行提供了保证。

认真贯彻、落实市局、镇中心校有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视各项竞技活动的开展,也关注学生身体素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本年度,我校体艺工作成绩辉煌:5月份田径队荣获镇田径运动会第一名;6月份代表镇组队参加20xx年济源市晨光运动会荣获全市一等奖,其中女排全市第一,女篮、男排分获全市第二,男篮、男乒获全市第三;暑假女排代表济源市赴省参赛,取得了第二名的优异成绩;10月份男女篮双双获得镇第一名,赴市参赛,女篮取得第一名,为近十年来最佳成绩;中招特长生有29人被高一级学校录取;迎六一书画展被评为全镇一等奖;6月份,小合唱和舞蹈节目分获济源市一、二等奖。

一是率先垂范。坚持天天出操,早操、课间操和活动堂往往是第一个到操场,从未因个人原因耽误过一次;二是抓好考核。认真制定和落实初三体育达标训练方案,调动初三教师的工作积极性,提高学生的体育成绩;三是深入指导。定期和有关人员交流体育达标方法,训练时间在操场上巡回指导,帮助师生克服训练难关,全面提高达标成绩。四是加强组织,全程服务,圆满完成了今年的中招体育考试工作,中招体育成绩居全镇之首。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇十三

尊敬的各位领导:

大家好!

x年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。半年来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、由于本人担任x个班级的英语,所以狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的.要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,学校领导的支持,外出学习多媒体的使用。在同事,同行的热情帮助,x年来我所担任年级英语,在每学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也在不断提高。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

此致

敬礼!

述职人:xx。

20xx年x月x日。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇十四

在过去的一个学年里,我从各方面严格要求自己,积极咨询老教师,结合我校的实际情况和学生的实际情况,勤奋认真地工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步,下面将结合本学期的教学实践,对本学期的工作进行汇报:。

这个学年,我热爱教学,有正确的教学态度,有扎实的教学作风,严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,从来没有请过一天假。认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。我积极参加了各种学校活动,做了很多政治理论笔记。

这个学年,我在四年级三班四班和三年级一班二班教英语。教学上,我认真写好教案,提前备课,写好教案,备课时认真研究教材,虚心向老教师学习请教。力求透彻理解教材,明确重点和难点。掌握知识的逻辑,思考教学方法,解决如何把掌握的.教材传授给学生的问题。注重信息反馈,激发学生情绪,让他们的行业快乐起来。营造良好的课堂氛围,使课堂语言简洁明了,面向全体学生提问,注重激发学生的学习兴趣,课堂教学与实践相结合,积极参与听课和评课,虚心向同龄人学习教学方法,向他人学习,提高教学水平,让我班的英语始终领先于其他班。

1.20xx第一学期考试和第二学期期中考试,我班英语成绩突出,年级组第一名,教师节学校表扬。

2.20xx年5月,参加白银市讲课比赛,获英语学科城市一等奖。

3.20xx年7月,被授予“花园奖”称号。

教学中的成绩和失败、经验和教训,更加注重如何启迪学生的智慧,激发学生的学习情绪,真正扬长避短,更好地教书育人。我相信在领导和同事的帮助下,我可以不断克服缺点,我会一如既往地尽我所能为学校的发展做出贡献。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇十五

作为一名教育工作者,做好工作是最重要的,职务仅仅是一种分工,不同的职务只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使学生快乐成长,使教师有所提高,使学校有所发展。

(一)加强对德育工作的领导,建立了由政教处、学生会、年级组、班主任、各科任老师组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

1.加强政教管理人员(包括门卫、寝管员、卫生专干、政教员)的管理。每周一中午第一节我都要亲自组织召开政教例会,要求科室人员树立三种意识:大局意识、责任意识、服务意识,发扬三种精神:奉献精神、协作精神、创新精神,通过学习、讨论,总结安排工作,不断学习,提高大家的综合素质,主动深入班级、走进教室、走进学生,解决实际问题,为广大师生创设良好工作、学习、生活氛围。

2.多种措施抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,不断提高班主任的思想素质和管理水平。本年度,杨冬明、李火生、郑福旺三位老师分别被评为市、镇级优秀班主任,葛亚敏、曹佩贤等几位班主任的细节反思语言流畅、充满爱心,受到了市督导室、镇中心校的多次好评,成为我校班主任工作的一大亮点。

3.实施教师值周制度,做到“全员管理、全员育人”。

4.加强学生会建设,设立校园文明岗,纠正学生校园不文明行为,培养学生自主、自律、自管能力。

(二)积极推行“新三好”教育活动,创学校德育特色品牌。

“新三好”教育活动倡导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民,构建学校为主导、家庭为基础、社会为依托的立体式教育网络,促进学生全面发展,为全民文明素质提高打下基础。为此,我们先后面向全体学生家长发放“简报”两期,宣传“新三好”教育有关内容,提高家长认识,赢得家长支持;制定“新三好”教育实施方案,成立领导小组,为“新三好”教育活动的开展奠定基础;组织召开“新三好”教育实施动员大会,邀请市局、中心校有关领导和全体学生家长参加,营造良好的社会氛围;要求各班成立“新三好”评价领导小组,组织召开“新三好”教育主题班会,号召学生书写争当“新三好学生”决心书,调动学生参与活动的主动性和积极性。截至目前,我校已根据方案开展了“新三好”20xx年春学段期末评定工作和20xx年冬学段期中评定工作,先后评选出“新三好”358人和246人,在学生、家长及社会上引起了很大的反响,受到了上级领导和社会各界的肯定。“新三好”教育活动创新学生评价体系,促进学生全面成长,已成为我校叫响轵城乃至全市的德育特色品牌。

(三)把安全工作作为学校各项工作的重中之重,抓紧抓好。

我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“四个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全月排查制度,严格落实班级安全员周汇报制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处及时修改完善了《轵城镇实验中学安全应急预案》,确保安全事故发生时能采取有效的应急措施;加强楼梯口管理,采取分时段放学,安排上课教师在放学时在楼梯口值班,避免放学高峰期发生踩踏事故;开展消防灭火和安全疏散演练活动,做到防患于未然;聘请交警二大队民警到校宣传交通安全法规,提高师生交通安全意识;组织值周教师和政教员星期五下午在校门口值班,护送学生离校,确保师生安全。全年学校无一起安全事故发生,为学校工作的正常进行提供了保证。

(四)体育艺术工作。

认真贯彻、落实市局、镇中心校有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视各项竞技活动的开展,也关注学生身体素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本年度,我校体艺工作成绩辉煌:5月份田径队荣获镇田径运动会第一名;6月份代表镇组队参加20xx年济源市晨光运动会荣获全市一等奖,其中女排全市第一,女篮、男排分获全市第二,男篮、男乒获全市第三;暑假女排代表济源市赴省参赛,取得了第二名的优异成绩;10月份男女篮双双获得镇第一名,赴市参赛,女篮取得第一名,为近十年来最佳成绩;中招特长生有29人被高一级学校录取;迎六一书画展被评为全镇一等奖;6月份,小合唱和舞蹈节目分获济源市一、二等奖。

(五)初三体育达标训练工作。

一是率先垂范。坚持天天出操,早操、课间操和活动堂往往是第一个到操场,从未因个人原因耽误过一次;二是抓好考核。认真制定和落实初三体育达标训练方案,调动初三教师的工作积极性,提高学生的体育成绩;三是深入指导。定期和有关人员交流体育达标方法,训练时间在操场上巡回指导,帮助师生克服训练难关,全面提高达标成绩。四是加强组织,全程服务,圆满完成了今年的中招体育考试工作,中招体育成绩居全镇之首。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇十六

尊敬的各位领导:

大家上午好!

严寒的冬季抵不住各位领导对家乡教育的热切关爱,凛冽的寒风阻不住各位领导对家乡教育的温馨关怀,这对教育工作者来说是一种莫大的鞭策和激励,借此机会,我代表联校把近年来的工作向大家进行简要汇报,不当之处敬请批评指正!

近年来,我们在教育局党委、xx镇党委政府的正确领导下,联校一班人聚精会神抓教学,一心一意谋发展,带领教职工扎实工作、埋头苦干、拼搏进取、勇创一流,谱写出xx镇小学教育的新篇章。

近几年,累计投资1850余万元分别为中心小学、xx小学、xx小学、中心幼儿园建起了教学楼,预算投资xx余万元的xx小学项目正在建设中,各校校容校貌发生了翻天覆地的变化;中心小学、xx小学操场全部硬化,xx小学操场铺上了塑胶跑道,农村孩子也能在塑胶跑道上奔跑、跳跃,实现了xx镇教育历史上的新跨越;投资xx余万元为各校完成了微机室、仪器室、实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、图书室、心理咨询室、留守儿童关爱室等建设,让农村的孩子在家门口也能享受到优质的教育。

几年来,我镇小学教师恪尽职守,任劳任怨,无私奉献,表现出了良好的道德情操和人格风范。自20xx年以来,我镇新分配青年教师xx人,春节前还将分配18人,农村小学教师老弱病残将成为历史,一支朝气蓬勃、精神抖擞、斗志昂扬的青年教师团队将活跃在xx大地上。

家校共建是提高教育教学质量、办好人民满意教育的“法宝”。近年来,联校带领全镇教职工认真履责,配制出“家校共建”的“灵丹妙药”。

每逢寒暑假来临,联校都要印发《致学生家长的一封信》。通过《一封信》,告知家长在假期中如何关注孩子的生活与学习,告知学生如何注意自身安全、怎样深入社会实践,指导学生如何让假期生活更加丰富多彩,架起一条学校与家庭的“时空连线”。每学期,以小学为单位,分别召开1—2次学生家长会,让每一位学生家长:亲眼目睹孩子在教学活动中的快乐和欢畅,尽情分享孩子成长的幸福和愉悦,积极畅言对学校的建议和指导。一千个学生代表着一千个家庭的希望。假期中,联校就组织实施“百名教师进万家”大走访活动,把学校、老师的点滴关怀送到每位孩子的心坎上,让每个家庭享受到学校的关爱与温暖。联校配置专门的固定电话,安排专人负责,每天从全镇学生家长通讯录中抽取10—20名家长,进行电话调查走访,“把脉”学生家长对教育的意见,“问诊”学校发展症结,真正做到了听群众之所想,解群众之所忧,做群众之所盼。

20xx年小学六年级升学比赛取得全县第四名,平均分超过下一名十多分,20xx年中小学生运动会取得全县小学组第二名(县直和乡镇通排),20xx年中小学生音乐大赛取得全县小学镇街组第一名,20xx年综合评估取得全县镇街第二名。

我的汇报完毕,谢谢大家!

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇十七

20xx年度在中心校领导的关心和指导下,在全体教职工的支持下,我忠于职守,务实工作,坚持德育为首、安全第一,紧紧围绕教育教学这个中心,积极开展教科研活动,抓管理、抓教学,大力提高教育质量,现就一年来的工作情况总结汇报如下:

一、履行职责及完成情况。

1、加强德育工作,强化安全教育。

本年度,我校坚持以“三个代表”为重要思想武装广大教师,组织全体教师认真学习师德教育材料,大力开展“吸取教训、转变作风、重塑形象、科学发展”的主题教育活动,使全校教师通过反思自己,做到了与时俱进、进取奉献,增强了教师队伍的凝聚力,调动了教师的工作积极性,学校内部形成了一种求真务实,奉献进取的工作作风,使学校教育教学工作得以有条不紊,井然有序的开展。

在日常教学中,我们除了利用班会课、国旗下的讲话、思想品德课以外,还印发了“校园安全小常识”材料、“交通安全知识”等宣传材料,对学生进行安全常识教育、法制与道德教育、日常行为规范教育、养成习惯教育,进一步规范了学生的日常行为,促进了良好行为习惯的形成。

2、加大教育教学管理力度,稳步提高教学质量。

这一年里,我校参照以往的量化细则并做了相应的改动,制定了《教师绩效工资制度》做到了既突出教育教学工作的主体性,同时又兼顾了平时各方面的工作,公平公正、全面明朗,受到了全体老师的一致认同。

在常规管理中,我们主抓各位老师的备课、讲课、批改、检测等环节,以量化细则严格要求,采取随机听课和集中听课相结合的办法,促使学生上好每一节课,提高课堂效率。我们还抽查教案、作业本批改情况,以此促进每位教师做好各环节的细节工作。与此同时我们还要求教师不断反思自己的教学,使每节课都能让学生有所得,让自己有所得,查漏补缺,总结经验,做到有的放矢。

3、浓化研训氛围,发挥研训作用。

为了把教研落于实处,我校按学科分为:语文、数学、常识三个教研组,平时以分散教研为主,每半月集中教研一次,组织教师通过听评课取长补短不断改进自己的教学方法,让研训与课堂教学相结合,深入到课堂教学实处。我们还要求各教师要互相听课,养成经常学习的习惯,不断更新自己,积极参加公开课、示范课。

4、改善办学条件,消除安全隐患。

在中心校领导的大力支持下,我校更换了原有的破损大门,消除了安全隐患。新增了教学器材和办公设施,建立了校园网,使教师可以通过网络,吸取新知识、新思想、新观念,更好地服务教学。

二、存在的问题及不足:

1、学校底子薄,力争在改善办学条件上加大力度。

2、在学校常规管理上,学校教学质量还有待提高。在班级管理上还需加强。

3、在研训方面,不能针对实际存在的问题进行研讨。

三、20xx年工作谋划及打算:

1、仍然坚持以德育为首、强化安全教育,突出教学重点。

2、抓好学校常规管理,确实做好教学各个细节工作。

3、结合实际问题搞好研训活动,让教研真正起到指导作用。

4、营造浓厚的文化氛围,提倡创办各种墙报、园地。

总之,在今后的工作中,我要以严谨的工作态度,求真务实的工作作风,踏踏实实地做好本职工作,做一个称职的勤务员。

热门教育工作述职报告(案例18篇)篇十八

尊敬的领导:

自己从事小学语文教师工作以来能够履行好自己的职责,得益于学生和家长的信任让我能够在工作中一展所长,因此我得积极对待学生并教导好他们才行,我在教学工作中能够认真备课并做好相应的教案,而且我也很关心学生并了解他们在学习方面的不足,现对以往在语文教师工作中的表现进行述职报告如下。

注重语文知识的教导从而巩固好学生的基础,我明白小学语文的教导对学生的成长是很重要的,可以说在教导语文的过程中也能够引导学生塑造良好的价值观,因此我能够积极投入到语文教学工作中并对学生的成长负责,而且我在上课前便会对课文进行分析从而做好备课工作,对我而言能够在这项工作中有所作为也是认真负责的表现,另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改进,至少要让学生的语文成绩得以提升才对得起家长的信任,所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的基础。

水平导致我会经常性布置。

作文。

类作业,通过对。

作文。

的批改来了解学生的文学水平,而且我也会提倡学生在不影响自身学习成绩的情况下多看课外书,多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解能力。

处理好与其他教师的关系并经常进行探讨,我明白教学工作应该要多进行交流才能够获得更多的经验,因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他老师请教,这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教导学生,而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来,这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果,而我也通过这种方式让语文教学工作变得顺利许多,这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的。

以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在,所以我会继续做好语文教学工作并为了学生们的成长而努力,也希望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

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