2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)

时间:2024-09-10 作者:琴心月

毕业论文的完成需要学生具备扎实的学术素养和较强的自我管理能力。以下是小编为大家整理的一些毕业论文范文,供大家参考和借鉴。这些范文涵盖了各个专业领域,包含了不同主题和研究方法,可为大家提供思路和灵感。希望大家能从中找到适合自己的研究方向和写作风格,进一步提升自己的学术能力和研究水平。

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇一

本研究及学位论文是在我的导师李教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的.选择到项目的最终完成,许老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,李教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向许老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的xxx同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇二

1、该平面广告作品创意独特,充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图,具有一定的制图基础。但是,在一些元素的细节搭配时还不足。

2、该作品具有一定的想象力,同时具有一定的创造力。在制作过程中,作者深思熟虑,把广告学的基本知识融入在具体创作实践中,取得一定的突破。作品整体效果一般,缺乏独创。

3、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。

4、论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。

5、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

6、该作品体现作者的原创性。在制作过程中,作者参考的元素很多,同时,能巧妙的灵活运用到实际的创作中,此举值得学习。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。

7、该作品切合主题,条理清楚,构图协调,广告元素运用充分。在制作过程中,该同学态度认真,虚心向指导老师请教,积极发挥自己的智慧。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性,在色彩的搭配上还做得不够。

8、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

9、全文以为题。重点探讨出-的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

10、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇三

高校行政执行力的提高,有助于高校在落实上级相关部门政策的基础上,不断提高高校的整体管理效果,促进科学化、合理化的行政管理体系的建立。因而加强高校行政管理执行力的影响因素分析满足高校的实际发展需求,具有一定的现实意义。

执行力最早应用于企业管理领域,是有效利用资源,并引导企业内部员工实现其战略目标的综合能力。随着社会不断发展,执行力延伸到高校行政管理中,主要体现在两个方面:一是针对高校决策而言,主要内含高校严格遵循国家教育方针开展管理教育工作,综合评估高校落实战略决策的能力;二是针对管理者而言,执行力代表各个级别的管理者根据公共目标落实高校各项管理制度的综合实践能力与操作能力。由此可见,执行力可以有效提升高校行政管理水平,高校要将执行力融入实际行政管理活动中,以实现快速且内涵式的发展目标。所谓“执行力”,就是完成任务的能力。所谓“行政执行力”,就是相关行政部门在落实上级战略决策、方针政策和工作部署方面的实际工作能力,是完成任务、达到目标的实际能力。“执行力”一词,起初是应用于企业中,随着社会经济的发展,“执行力”一词也逐渐应用到政府部门和事业单位中。

2.1实现战略目标。

为实现高校行政管理目标,除制定合理有效的高校发展战略外,还应具备强有力的行政管理执行力。在当前教育现代化背景下,高校要实现转型发展、扩大规模的目标,就要根据现有条件和水平,制定科学发展战略,做好行政管理过程中的监控工作,及时发现管理漏洞,并采取相应措施,实现高校执行能力和综合实力的全面提升。同时,将发展战略与执行力有机融合,实现二者的辩证统一,才能促进高校行政管理综合水平提升。

2.2提高工作效能。

行政效能的增强,可创新高校行政管理理念与管理制度体系,并将其转化为内在发展动力,突破传统行政管理瓶颈,促进高校的行政建设。从另一个角度上看,过低的执行力难以落实高校上级管理层的决策,使得战略目标与实际管理工作脱离,且难以最终实现高校的经营管理目的。

3.1建立决策机制,保证执行效果。

在高校行政管理工作中,建立科学决策机制具有其客观必要性。为实现行政管理执行力的提升,必须建立科学有效的决策机制,对高校发展起到至关重要的指导作用。首先,要制定合理的管理目标,提高决策机制的科学性,了解教育市场发展走势,在外部环境的视角下客观审视自身优势和不足,以提升管理目标和发展战略目标的有效性。其次,坚持人本化管理原则。更新高校行政管理理念,引入民主管理理念,并且将其贯穿于整个行政管理活动中;鼓励和引导广大师生员工积极参与到高校行政管理中;强化被管理者的意见和反馈,优化决策议题和决策方案,进而实现高校行政管理执行力的提升。最后,要建立完善的问责制度。对过失管理人员进行责任追究,提供高校决策机制的规范性和有序性,有效防止滥用决策权力的情况发生。

3.2完善管理制度,提高执行效率。

高校管理措施为以下几方面。

第一,优化管理流程。在进行高校行政管理的过程中,高校要强化人员流程、运行流程以及战略流程。在人员流程方面,一方面,要结合绩效指标对管理人员进行综合评估,将管理人员和高校发展战略有效结合在一起,使其建立合理的运营联系和依附关系;另一方面,要不断完善高校人员培训体系,建立领导层培养机制,实现高素质高校管理队伍的组建。对此,高校要明确流程目标与主题,将相关制度融入其中,进而建立一套与执行力匹配的行政管理体系。在此过程中,要重视管理人员间的个体差异,完善激励制度、奖惩制度评价制度,将定量考察与定向考察有效地结合在一起,进而体现出评价制度的公正性。

第二,优化运行流程。在进行高校行政管理的过程中,相关管理人员要进一步明确行政管理运行流程,在运行制度的基础上,明确各个行政工作的操作流程,并要求相关工作人员必须依照运行流程开展相关管理工作,提高工作的规范性和有序性,进而实现高校行政管理水平的提升。

第三,优化战略流程。战略是高校长久稳定发展的主要依据,为了在现时代教育市场中谋求更好的发展,高校要进一步优化战略流程。要根据高校现有行政管理模式和发展水平进行发展战略的制定,同时要对当前教育市场进行一系列调研工作,了解和掌握市场需求和市场发展走势,使得高校发展战略与市场运行情况紧紧贴合,提高发展战略的有效性和可行性,实现高校行政管理水平的提升。

3.3完善监督机制,加大监督力度。

为保障高校行政管理、教学科研等各项工作的正常高效运行,高校亟须进一步完善监督机制,加大对行政管理措施执行情况的监督与考察,提高高校与国家政策制度的沟通程度,营造良好的上下级关系,进而有效提高高校综合管理执行力。首先,要在每一项任务完成过程中,确定每项提升高校行政管理执行力的策略,加强对任务完成进度的控制,根据预期计划对各个管理工作和管理任务进行跟踪考察,以寻求计划与实际执行之间的差距,并采取相应对策减少差距。其次,做好行政档案的管理工作。利用书面方式或电子方式对高校行政管理和评价进行记录,做好相关资料的储存工作,使得高校行政管理评价过程可进行验证,进而实现高校行政管理执行力的监督作用。最后,高校要拓展监督途径,在发挥纪律检查机关的监管作用的同时,强化党风廉政建设,并将民主理念融入监督管理中,实现高校行政管理各个措施和方针的落实。同时,高校高层管理者要公开听取教职工对高校管理各方面的意见建议,促进实现高校行政管理执行力的全方位提升。

3.4提高人员素质,促进高校发展。

高校要从以下两方面入手:一是提高管理者引入门槛,考察管理人员语言表达能力、公文写作能力、计划组织协调能力等综合能力,为管理方式和管理理念的创新创造有利的发展条件。二是做好管理人员的培训工作,组织多元化培训活动,培养管理人员职业责任感与敬业精神,提高管理人员的工作效率和工作质量,进而实现高校行政管理执行力的提升。

3.5加强对高校教职人员的思维引导,创建良好的文化氛围。

加强对高校教职人员的思维引领,与高校的发展特点和自身特性相符合,有助于促进高校教职人员工作热情和积极性的调动,促进行政管理执行力得到有效的提升。人的思想支配着人的行为,只有加强思维上的引领和思想上的教育,才能够有效地改变人的行为,从而促使人们形成良好的行为习惯,促进教职人员在实际工作中充分发挥主观能动性,促进高校实际教学效果的提升。与此同时,通过思想上的引领和指导,促使人们积极树立正确的人生观价值观,养成良好的行为习惯和工作状态,对自身进行合理的定位,明确自身所肩负的责任,意识到高校执行力的提升与国家繁荣、社会进步之间的密切联系,充分实现自身价值,不断在高校工作中积极发挥创造性思维,主动认真地参与到高校工作中,促进高校行政管理执行得到整体的提升。应当积极营造专属的文化氛围和高校文化,在潜移默化中对高校教职人员进行影响,建立一个文化氛围浓厚的高校教职队伍,促进积极做事、积极创新的状态形成,促使高校教职人员自发地投入积极工作中,进而促进高校行政管理执行力的提高,促进高校的文化发展,从而在激烈的社会竞争中谋取一席之地。

[1]黎晶婷.提升高校行政管理执行力的策略研究[j].牡丹江教育学院学报,2016(6).

[2]周梅芳.浅谈影响高校行政管理执行力的因素与对策[j].教育教学论坛,2017(2).

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇四

尊敬的领导、老师:。

你好!我是经济与管理系市场营销专业081班的黄小敏同学,在学校学习的三年里,对学习认真,对工作负责,对同学诚恳。因此我申请市场营销专业08级的专升本,恳请领导和老师给我一个机会,让我继续深造。

在校的三年里,两次获得国家励志奖学金,且每个学期均获学院奖学金,同时是一名预备党员。在课余时刻,用心参加校内外的实践活动,在系学生会里曾担任外联部代理部长,秘书部副部长。专升本申请书。在校外,曾在中国移动崇左分公司担任校园经理,英语沙龙杂志社担任区域经理,而且是王老吉、美的冰箱、娃哈哈的长期促销,这些工作经历使我长大了不少,这对我以后的就业有很大的帮忙。

在校的兼职工作,让我感受到了工作的竞争激烈,并感觉到自己所学的专业知识不能满足工作竞争机制需求,加上我求学意识强烈,勤奋好学,认真刻苦,经过再三思考,我觉得还是继续升本深造为好,以满足日益激烈的竞争机制。

为了更加充实自己的知识海洋,渴望能进入到本科学习,更进一步深造自己,为自己将来创造更多的机会。如果申请成功,我将会好好学习,不辜负学校领导、老师的栽培和家长对我的期盼,在此恳请学院领导、老师予以思考,望批准为盼。谢谢!

申请人:

申请日期:

文档为doc格式。

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇五

2、该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。

3、该作品能充分表现主题,构图整体和谐美观大方。作者注重色彩和线条的搭配,能把广告基础理论知识与专业实践有机结合在一起,值得表扬。但是,该平面广告整体缺少吸引要素,不能起到让人记忆深刻的效果。

4、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。

5、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

6、该作品设计方向明确,与主题紧密结合,能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理,绘图规范。色彩搭配较为得当。但是,在整个作品中,我们发现作者创意灵感不够,独创性不足。

7、该作品创意新颖,体现作者的创作能力。布局合理,色彩搭配合理。该生在设计过程中表现积极,态度端正,及时与老师沟通,并能合理听取意见。在创作中,该作品体现一定的创新精神。但是,在整体结构的考虑上还做得不够。

8、该同学设计理念切合主题,表意鲜明,突出主题。设计中,该生积极寻求指导和帮助,大量吸取他人的意见和建议。作品整体效果美观大方,有一定的广告宣传效果。但广告部够经典,不能发人深省。

9、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。

11、该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极,充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜明。结构合理,整体效果良好。但应该认真提炼主题,创作出记忆犹新的广告语。

12、该作品设计思路清晰,中心思想突出,主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中,作者煞费苦心,积极构思,努力找突破口,基本实现了自主化设计。作品整体布局得当,效果较好。

13、该作品体现人与自然和谐相处的主题。这是全人类共同关注的话题,要把它体现在一幅作品中,难度可想而知。作者积极运用自己已有的广告基础知识,结合实践创作出该副作品,具有一定的时代性。该作品整体效果好,主题突出。但是,依然缺乏原创。

14、本文立意新颖。全文以为线索,结合各地的准规较全面的分析了的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。

15、良:论文选题符合专业培养目标。

16、该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特,巧妙。具有一定的设计水平。符合平面广告的构成要素。但是,在色彩搭配时还显得单调。

17、该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富。体现作者的个性和刻苦精神。绘图整体规范,效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足,还应改进。

19、本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国的进一步发展。全文首先的问题,然后分析-的原因。在此基础上又分析出相关的。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

20、论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇六

传统的金融学理论研究7各种各样的方法来解释股票市场,但是从目前情况来看传统理论对个人投资老某些“异常现象“无法做出合理的解释.行为金融学主要从个人投资者的心理出发,以其有限理性和存在的认知镳差为基础,对个人投资进行分析.本文选取了股市中保险行业的某一个股,结合行为金融学角度,分析其近期走势以及投资老的投资行为,最后给出相关建议.

行为金融学保险行业投资行为。

引言。

行为金融学就是将心理学尤其是行为科学的理论融人到金融学之中,从机构投资者和个人投资者行为以及产生这种行为的心理等动因来解释、研究和预测金融市场的发展.个人投资者由于在收集分析信息以及所学知识上的局限性,其投资决策往往更加依赖于心理活动,因此容易在市场中出现行为偏差和反常的现象.

本文选取了保险行业的一只个股,研究其从今年9月13号到11月27号近2个月股价变动情况.如图1.结合行为金融学理论来对个人投资者投资行为进行分析以及给出相应的建议.

行为金融学角度个人投资者行为分析。

股票市场个人投资行为众多,难以一一探讨因此,本文从行为金融学的角度,选取具有代表性的三种个人投资者行为进行解释.

(1)羊群行为。

“羊群效应”通常表现为在一个投资群体或一个投资领域中,个体投资者跟随他人的买人而买人,随着他人的卖出而卖出.“羊群效应”现象的产生有很多因素,具有代表性的现象是投资者往往会认为其他人拥有更多的信息优势以及作为群体具有更准确的判断和策略.从11月13号到11月24号,中国平安小单的净额一路飘红,说明个体投资者流人量大于流出量.特别是在11月22号和23号小单净额达到顶峰.我认为这两天小单交易量达到峰值是因为在22号和23号两天股价有所下跌,个体投资者可能认为其是短期回调,想有一个抄底的行为,因此即使股价下跌,个人投资者仍然将其买人持有.

(2)过度自信以及政策依赖心理。

中国股市至今仍被个人投资者认为是政策市、消息市.主要是个人投资者认为小道消息和內部消息能够较强影响股市走向.就比如11月21号的一个公告,其第三大持股股东中金公司认为股价能够升至98元,保险行业具有绝对的优势.那么个人投资者就会依赖这一信息,认为主力机构看好这支股票,并且现在的价格距离98元还存在着一定的涨幅空间,因此就会出现22号大量个人投资者买人的现象.另外还有一个现象是从22号开始大量的机构投资者,主力军开始大量抛出,但是个人投资者不但没有减少,反而还纷纷人市.这一点也可以通过行为金融学中的投资者反应不足,过度自信来解释.由此可见,很多个人投资者并不是基于自己对上市公司以及股票市场的总体了解而是依赖于不断打听到的政策消息进行投资决策.

(3)反应过度以及恐慌心理。

持股明细中从9月28号到10月9号小单持股净额一直为负,大量的流出,但是在这个时间段内股价一直是在上涨态势中.我认为这里就要从行为金融学中的过度反应来解释.过度反应理论认为,投资者对于受损失的股票会变得越来越悲观,而对于获利的股票会变得越来越乐观.他们对于利好消息和利空消息都会表现出过度反应.由于个人投资者的从众心理以及人类的非理性情绪,由此产生了认知偏差.如果当股价开始下跌,这种反应过度进而会带来恐慌心理,在10月13号这一天股价下跌,个人投资者就容易产生恐慌,因此可以看到在10月16号这一天小单的净流出是13号的两倍.

基于行为金融学的个人投资策略建议。

由于我国的股票市场发展历程较短,个人投资者还没有经历充分的市场学习过程,其投资理念以及投资心理并不成熟.我国股市中有80%为散户投资者,结构不合理,股市的过度波动更容易引起行为变动,增加心理负担和精神压力.

(1)学习相关知识,三思而后行。

个人投资者要积极主动学习相关投资知识,培养个性投资理念,在进入市场之前首先要判断市场的形势,目前是否高估?大盘指数的上涨是否过高?如果不是,那么有哪些板块的估值是最低的?还要转变投机心态和冒险心理,在投资过程中,不要有赌徒心理,永远都要有畏惧心理,不要过度自信.

(2)纠正心理偏差,控制贪婪和恐惧。

如果对大盘走势有了不好的判断,不要被心理账户所影响,战胜对风险的厌恶,哪怕账户处在亏损的状态也要果断卖出股票止损,否则将很可能遭遇巨额损失.个人投资者要转变投资理念,变短线投资为长线投资.

(3)反向投资策略。

反向投资策略是一种利用人们对信息的过度反应进行投资决策的有效投资策略.由于“羊群效应”的存在,真理往往掌握在少数人手里,这就是为什么在股市中大多数人都亏钱的原因.因此需要个人投资者经常查看股价表,尤其是打算购买的那些股票.超额的利润往往是通过逆向操作来实现的,即在别人过度恐慌卖出时买进,非理性繁荣情绪高涨时卖出,未来是不可预期的,如果疏于观察往往会错过机会.因此,个人投资者应更好的采用反向投资策略来减少因盲目跟风导致的损失.

[1]易宪容,赵春明.行为金融学【m】.社会科学文献出版社,2014。

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇七

(一)社会大环境是造成现在中专生产生厌学心理的重要原因。改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的完善,人们的物质生活水平有了较大的提高,但中专生的思想意识、价值观和道德取向也悄然改变着。尤其是社会上出现的某些不正之风及社会道德水平滑波等无不对学生的心理、思想意识产生消极影响。学校周边环境也需要整治,有些学生沉迷于游戏室、录相厅、网吧之中,对学习毫无兴趣而言。这些都严重地挫伤了学生学习的积极性。

(二)家庭关系不和谐是造成部分中专生产生厌学心理的主要原因。有的家庭父母关系紧张,给子女的心灵留下了严重的创伤,致使他们不能把精力集中在学习上,如某校有位三年制护理(初中毕业)学生回家时,常看到父亲打母亲,内心感到十分痛苦。尤其是离婚后的单亲家庭和重组家庭,他们往往疏于对孩子的管教,把这些学生视为“包袱”,甩到学校里,懒得去管。这些学生对学习大都抱无所谓的态度,因而很容易产生“厌学”情绪。

(三)学校对学生的管理教育没有适应新的教育形势的变化,课堂教学没有激发学生的兴趣。在高举素质教育和创新教育这两面大旗下,一些学校还没有真正把它们落实到行动上来,或者讲开展得还很不深入。例如当今学校都在大力提倡研究性学习,如果能真正把它落实到处,学生的学习兴趣肯定会大增的。但是,因此,在新的教育形势下,学校要思考如何尽快地把教育管理跟上去。学校一些从事一线教育的教师,未能依据学生的现状科学地组织课堂教学,仍然按照过去的模式,只顾完成授课任务,不注重调动学生兴趣。这些也是造成学生“厌学”的重要原因。

(四)部分学生文化基础差,对现在所学的课程听不懂,缺乏学习兴趣。这些学生当中,可分四种情况:一种是普通班的暂时后进生占的比例较大,这些暂时后进生不是自愿来读书的,是父母自费择校硬逼着来的`。第二种是在文化学习方面智商不太高。第三种是家庭溺爱的子女和单亲家庭的子女。

(五)大部分中专护理学生会都存在或轻或重的厌学情绪,但是其中很大一部分学生会通过不同的发泄方式来缓解自己的厌学情绪并且进行自我调控,而后继续学习。

二、研究调查结论。

中专护理学生应该做到学会调整自己的厌学情绪,从而达到自己心中的目标,而自我调控需要注意以下几点。

(一)改善环境,愉悦心情。

首先就必须要改善自己所处的环境。同学们可以请老师和家长配合,营造一个重学、乐学的氛围,消除自己因学习成绩不好而产生的不好感觉。

(二)改变观念,接受自我。

厌学的同学要重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。同学们要学会发现自己优点和好的方面,并适当地给自己一些肯定,认识到自己是能够学习好的。

(三)培养兴趣,树立信心。

兴趣是最好的老师,同学们要尽量创造条件,参与各种自己感兴趣的学习活动,并从中品味到学习的成功感和趣味感。

(四)严格要求,增强自控能力。

当厌学的情绪一开始出现,同学们千万不能自暴自弃,任由自己放弃在学习上的种种努力。有时候,同学们应该强制自己端正学习态度,激起自己内心深处发奋进取的欲望。

(五)加强对基础知识的学习。

学习中最重要的一点,是要学会调整自己的学习方法,要认清所有的题目的变化都是源于基础知识,把学习重点转移到对基础知识的学习上来。

(六)建立融洽和谐的师生关系。

因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数,这些同学平时应多与老师沟通、请教,尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇八

摘要:每年的4、5月份是我校选派省外实习生的时间,这些医院要求选拔优秀的实习生前往,每一届的同学们都有很高的积极性,为了给大部分学生营造一个公平的选拔环境,我们专门在选拔机制上下了功夫。护士是一个传达真善美的职业,我们在选拔是也要适当考虑外在的形象,除了形象以外,我们还要考虑护士的技能操作,形体(礼仪),在校各方面的表现例如:是否担任干部,获得过何等奖励,每个条件有相应的加分,最后以总分高低来排序,确定最后名额。

关键词:省外实习;选拔机制;公平。

我校是四川省一所医学类高等专科学校,每年的4、5月份是我校选派省外实习生的时间,这些医院要求选拔优秀的实习生前往。我校在和省外有合作关系的医院有:北京大学首钢医院、天津大学附属医院、上海瑞金医院、珠海市人民医院、中山大学附属一医院、西安唐都医院、西藏军区总医院等,由于对这些医院的向往,每一届的同学们都有很高的积极性,为了给大部分学生营造一个公平的选拔环境,我们专门在选拔机制上下了功夫。

护士是一个传达真善美的职业,我们在选拔是也要适当考虑外在的形象,除了形象以外,我们还要考虑护士的技能操作,护士礼仪,在校各方面的表现例如:是否担任干部,获得过何等奖励,每个条件有相应的加分,最后以总分高低来排序,确定最后名额。在面试、护士礼仪和技能操作三个环节,我们有7个评委,(其中包括五护理专业教师和两名辅导员)在每一环节上七个评委根据评判标准给分,去掉最高分和最低分取其剩下五位评委的平均分。对于填报志愿学生的最低要求是在校两年期间各科成绩无挂科,四学期的平均分数乘以十分之一作为基础分,在基础分上相加其他各项分数。

1面试(满分20分)。

1.1护士在病人的心里有着白衣天使的形象,是一个给社会传达真善美的职业,我们很多人都有这样的经历,去医院看病时,有时候会因为某一护士的甜美笑容和亲切关怀使得我们觉得浑身充满了与病痛抗争到底的力量,所以外表在护士这一职业当中还是有其参考价值存在的,考虑到这一点,我们想到了让竞聘者准备一张5寸生活照(非艺术照),并且附在学生省外实习志愿表的后面作为参考。当天面试要求学生着统一的护士装,燕尾帽佩戴整齐,按照护士形象礼仪当中的装扮来修饰自己。形象分数一共为10分,我们有7个评委根据评判标准给分,去掉最高分和最低分取其剩下五位评委的平均分。这是第一个分数,之后累计相加。

1.2临场的提问与回答,在这一环节中,我们事先准备了20个问题,满分为10分,每个到场的同学会抽出一个问题来做现场解答,在这一环节中,辅导员不参与评分,由护理专业老师给分,去掉最高分,去掉最低分取其平均分,这是作为第二个分数。

2护理礼仪表演(满分10分)。

之所以把护理礼仪考虑在选拔机制当中,是因为护理礼仪尤其重要性存在。当今社会人们对健康需求以及对医疗质量要求在不断的提高,礼仪已成为代表医院文化、促进医院文化建设的重要组成部分。而护士良好的礼仪不但能使护理人员在实践中充满自信,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者感受到护理人员业务的专业从而使患者在心理上得以平衡和稳定,同时对患者的身心健康将起到意想不到的非医药效果。在这一环节当中,我们对学生的站姿、坐姿、走姿、推车、下蹲等姿势进行考察,然后酌情给分,作为第三部分分数。

3技能操作(满分20分)。

技能操作的分数我们分为两部分,一部分是教学考试中各项技能操作的平均分再乘以十分之一;另外一部分是每位同学的现场操作分,上场前事前抽签来决定在技能操作中给评委展现什么项目。项目分别有:手卫生操作、无菌技术操作、生命体征监测操作、口腔护理操作、鼻饲操作、导尿操作、胃肠减压操作、灌肠操作、氧气吸入法操作、换药操作、雾化吸入操作、血糖监测操作、口服/服给药操作、密闭式静脉输液操作,评委按照表现给分,满分10分。

4在校表现。

对于在校期间有处分的同学一律取消到参聘资格。在校表现的加分,我们是参照了国家奖学金和国家励志奖学金的加分细则,并稍作了修改,在加分分值上有些许的扩大。

4.3积极参加校市志愿者活动的,参加一次加0.5分,满分为3分;。

4.5参加校内学生社团的加0.5分;最多加2分;。

4.8通过国家计算机考试的一级加1分二级加2分,不重复加分;。

4.10所在寝室被评为文明寝室的或者优秀寝室的加2分;。

4.11获得中级营养师资格证书的加1分,高级营养师资格证书的加2分;。

4.12获得初级按摩师资格证书的加1分,高级按摩师资格证书的加2分;。

4.13获得教师资格证书的加1分;。

4.14获得国家普通话考试获二甲及以上水平的加1分;。

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇九

近年来,随着科学技术的迅速发展,国内走向数字化网络时代,国内会计行业也走进电算化时代。因为电算化需要以网络信息技术为基础对会计数据进行处理,故必将对传统的会计职能产生影响。本文通过分析传统会计职能和电算化的特点,对会计电算化对传统会计职能的影响展开研究。

会计电算化;传统会计;会计职能。

会计电算化是一门集计算机科学、信息管理科学和会计学于一体的综合性较强的学科,随着信息技术的发展,会计电算化的应用得到实现。会计电算化会对传统企业管理模式产生深远影响,并引发了会计领域的一场技术革命。

一是账务处理程序呈统一化。在出现电算化以后不再选用传统的会计账务处理程序。例如,会计电算化计算方式非常准确,而传统的会计账务需要手工处理,以简化的方式处理账单。二是人员结构的多样化。会计电算化主要利用电子计算机进行操作,这就要求会计工作者不仅需要拥有会计专业知识,还需要具备基础的计算机操作能力。而传统的会计人员只需掌握会计的相关信息。三是内部控制程序化。在企业中,内部控制占有重要地位。在电算化的会计信息系统中,传统的人工处理的数据都交由计算机完成,如账簿、凭证以及报表等,操作人员只有查阅的权利。关于账单核算、校验等工作可以在计算机上进行设定。

3.1对会计核算原则的影响。

现在是信息化时代,会计电算化得到广泛应用,会计信息来源广泛,但这会对传统的会计核算原则产生影响。一是传统会计的首要原则是实际成本,即企业应把每一项资产的价格记为当时获取资产的价格,尽管物价会有变动,但会计准则不允许其进行调整。实际成本原则不仅是传统会计的首要原则,还是其他会计原则的基础,有利于维护会计信息的真实有效性。但随着信息时代的发展,会计工作将面临很多难题,如无形资产的剧增。因为无形资产在市场中价格非常不稳定,所以传统的实际成本无法继续记录信息。二是传统会计的重要原则之一是权责发生制原则,它是会计权责发生变动的时间,此时核算企业损益情况。但该项信息无法体现出现金流量的信息,随着电子商务的发展,权责发生制已经无法满足企业的需求。

3.2对数据处理的影响。

首先,会计电算化不再使用传统的搜集信息的方法,不需要原始凭证、审核记账凭证等凭证,更不需要员工手动记录信息。而是直接选用语音或键盘的方式录入信息,自动形成记账凭证,此外还可以利用远程等方式搜集信息,输入数据,提高办事效率。其次,会计电算化不再使用传统的数据处理方式。不需要聘用专门的员工处理数据,不担心由于人数信息量大发生纰漏等问题,更不需要对账单进行定期核算。会计电算化都可以利用计算机处理这些事情,且可以大大提高数据的准确度。最后,会计电算化不再选用人工审核的审核方式,而是利用计算机处理,这可以大大提高准确率,不再受会计人员自身素质的影响。

对企业而言,会计信息处理是管理的核心内容,会直接影响到企业的财务管理和正常运营。所以建立完善的会计信息处理系统有利于企业长期稳定的发展。但传统会计信息处理只是对数据和信息进行系统处理,无法为企业管理者和决策者提供决策信息。但会计电算化利用计算机增添了会计的职能,不仅可以核算会计数据,还可以为企业的决策者提供有力信息。

3.4对内部控制的影响。

从表面上分析,会计电算化的产生是对传统会计的改革,主要是改变数据处理方式。但从本质上分析,会计电算化可以对企业的发展起到管控作用。传统的会计工作主要是记录核算企业的财务数据,不曾涉及企业的内部管控。而会计电算化可以为企业会计核算和内部管控等提供有用信息,例如会计电算化可以提供有利于企业决策的相关信息。

4.1会计软件向管理型发展。

会计信息管理系统在企业管理系统中占据核心地位,企业组织的管理活动一般都会参考会计信息系统的一些数据或信息。所以,会计电算化中会计软件会向管理型发展。而会计信息系统无法独立掌控企业的全部信息。会计信息系统的主要功能是记录核算会计数据,是会计信息管理的载体,可以生产并整合大量市场信息,建立庞大的财务信息平台,但会计信息系统的发展方向是企业管理信息系统,所以,只有不断改变才能适应企业发展需求。

4.2会计信息报告的及时性。

随着信息技术的发展,会计电算化会计信息系统利用先进的科学技术进行信息输送和处理,选择适当的方式为用户提供及时准确的信息,使企业的管理者与决策者可以在第一时间了解企业的运营状况,便于做出更准确的决定。与此同时,会计电算化系统随着科学技术的发展会走进企业的管理系统,让会计电算化向更高层次的管理方向发展。

4.3会计软件向智能型发展。

会计软件操作趋向于智能化。首先,计算机软件的发展水平不断提升,会计凭证输入趋向于智能化。例如用户在将采购的信息输入计算机时,会计软件会自动算出与之相关的其他金额,如税额等,让会计工作人员一目了然。其次,决策支持的智能化,即会计软件将根据人类的经验与理论知识,创造出新型的计算机语言表达方式,减少工作量,为企业经营者与管理者提供更准确的信息。

综上所述,会计电算化已经对传统会计职能造成重大影响,但也推动了会计工作向规范化发展,进一步提高了企业的经济效益。所以通过分析上文会计电算化对传统会计职能的影响,不难发现信息技术促进了会计电算化的发展进程,有利于企业会计职能转向管理性与智能型。

[1]黄秀焕.会计电算化对传统会计职能的影响研究[j].内蒙古科技与经济,2012(13).

[2]李丽军.会计电算化对传统会计职能的影响[j].北方经贸,2014(5).

[3]田帅.会计电算化的发展对传统会计职能的影响分析[j].中国乡镇企业会计,2016(7).

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇十

摘要:在社会主义建设的新时期,国家以促进经济发展,减轻企业负担为出发点,对税收政策进行了相应的调整,最具有代表性的就是营改增,而如何在这一税收新常态下,有效的利用政策优势,降低纳税风险和纳税负担,成为企业相关部门的核心话题。税收筹划可以有效的解决这一问题,是企业内部管理活动的重要组成部分。现笔者结合多年的工作经验和相关的理论知识对企业税收筹划的相关问题和对策进行详细分析。

关键词:税收筹划;问题;对策。

引言。

在新的税改背景之下,税收筹划工作在企业发展过程中的重要性日益明显,如果筹划不科学,将会影响企业的良性发展。因此,提高税收筹划水平,制定最优的税收筹划方案,这是税收筹划工作的重点。在这一过程中,不仅需要相应的法律保障,还需要高素质的税收筹划队伍,采取科学的方法进行积极筹划,从而有效降低企业纳税负担,提高经济效益。现本文就企业税收筹划的相关问题进行探讨。

一、企业税收筹划存在的主要问题。

1.企业管理者对税收筹划的认识不足受经济发展的影响,我国税收筹划工作起步较晚,这就导致企业管理者对税收筹划的认识和重视不到位,在认识上存在着盲目性、片面性和短视性等问题。认识上的盲目性主要体现在一些企业过于追求减负效果,与企业实际发展情况相脱离,制定的筹划目标不科学,盲目引用一些税收筹划方面的经验等等,导致筹划成本较大,筹划过程混乱,实用性较低,并影响原有工作的正常开展。片面性主要体现在一些企业将税收筹划工作定位于财务部门的工作职责,导致税收筹划过程缺乏其他部门的配合,筹划氛围较差,影响工作的开展。同时,一些人将税收筹划理解为一种偷税漏税的行为,从而敬而远之,还有一些人将税收筹划理解为仅仅是税负的降低,影响了税收筹划的全局性和统筹性,不能有效的发挥税收筹划的价值。税收筹划的短视性,主要体现在一些企业管理者在税收筹划时,以眼前利益为出发点,与公司的战略发展相背离,缺乏战略高度,并且不能合理控制税收筹划的成本投入,从成本收益的角度分析,税收筹划并不是最理想的状态[1]。

2.税收筹划过程风险控制能力不足税收筹划工作过程涉及到的相关内容较多,风险也相对较大,主要有道德风险、法律风险和发展风险。法律风险主要体现在税收筹划过程中不能仅仅根据税法的相关规定来筹划,还要对与其他相关法律法规进行理解和学习,如财政、会计、海关、外汇、金融等,一旦某个方面掌握不足,就会形成一定的风险。与此同时,不同方面的法律法规之间会存在一定的矛盾,这就影响了税收筹划过程的判断。道德风险,主要就是税收筹划人员在意识上和行动上主要以降低税负为出发点,而税务管理部门是尽可能的保证税收,出发点存在一定差别。还有就是一些企业管理者缺少道德底线,采取一些违法手段,来进行税收筹划,以达到降低税负的目的。对于发展风险,主要体现在税收筹划工作要与国家相关的政策和法律法规相结合,因此,必须及时了解相应的变动,否则就会产生违法筹划的行为,导致原有的筹划与实际不符[2]。

3.税收筹划队伍建设不完备通过前面的分析,我们已经了解到税收筹划工作的复杂性,所以,必须要由专业的筹划队伍来推动这一工作的落实,才能保证筹划的合理性。然而,在实际当中,很多企业都是由管理者和财务工作人员负责税收筹划工作,而这些人员对于新时期税收筹划的相关知识掌握较少,大多根据经验开展工作,原有的财务知识、管理知识和税务知识已经不能满足税收筹划的需要,这就导致税收筹划工作难以实现预期效果。如在税改之后,企业在税收筹划方面要正确理解营改增的相关内容,将其应用于筹划工作当中,降低税负。这一过程对企业成本核算、利润核算等方面的内容等都会涉及,且都有新的要求,如明确进项税抵扣的项目、增值税发票管理等等,就必须从思想、专业和方法等多方面来改进,才能保证筹划的合理性,而现阶段的筹划人员在这些方面的素质有待提高[3]。

二、提高企业税收筹划工作水平的对策。

随着国家税收政策改革的不断深化,企业要适应新的形势,根据自身实际情况,进行合理的筹划,降低税负,谋求发展。与此同时,要正确理解税收筹划的含义,正确认识税收筹划是在遵守相关的法律法规的前提下,合理降低企业税负,减少纳税风险。

第三,要正确定位税收筹划工作,形成全员参与的良好氛围,可以由财务管理部门带头,其他部门积极参与,推进税收筹划工作的优质高效进行;第四,对税收筹划的认识要具有战略高度,全局把握,与市场经济发展形势、企业战略目标、行业态势、企业实际情况、法律法规等相结合。除此以外,为了增强税收筹划方面的意识,企业内部可以定期的举办座谈会,讨论税收筹划工作,还可以对税收筹划工作进行责任制管理和绩效考核,来增强相关人员的重视程度[4]。

第三,企业税收筹划过程要加强与政府相关部门的沟通,随时了解相应的政策变动,确保税收筹划工作与时俱进。除此之外,企业要建立税收筹划工作的信息服务平台,形成良好的监督机制,及时发现问题,解决问题,降低风险;第四,在税收筹划开展过程中,企业要多咨询一些专业人士和机构,多听取员工的建议,多进行相关方面的经验学习,然后合理的进行筹划工作的风险评价和方案优化,增强筹划的实际价值[5]。3.提高税收筹划人员的综合素质第一,对税收筹划人员进行相关的培训,培训的内容要全面和系统,实现综合素质提升的目标。如税收筹划的风险分析、税收筹划过程的相应软件技术、税收筹划方法、税收筹划原则、税收筹划的内容等等。为了提高税收筹划的培训效果,可以进行培训结果的考核,从而激发参加培训的主动性;第二,鼓励税收筹划人员进行创新和彼此之间的交流,实现互相促进和共同提高。建立相应的奖惩机制和交流平台,通过交流平台来互相学习和探讨,通过奖惩机制来增强责任感,不断创新税收筹划方法;第三,建立专业的税收筹划队伍负责具体的税收筹划工作,可以采取督查督办的模式,来增强队伍的执行力。除此以外,要多引进一些税收筹划方面的人才,鼓励相关人员参加资质考试,全面提高税收筹划人员综合素质。

三、结语。

从总体来看,企业的税收筹划工作不仅仅是降低税负,还可以通过税收筹划,来完善其他部门的建设,优化内部管理,提升内部管理水平。在进行具体筹划过程中,要统筹兼顾、全员参与、依法进行、合理避税。除此以外,还要将税收筹划的现实意义和战略意义结合在一起,从相关的法律法规建设、风险规避、人员素质提升等各方面来增强税收筹划的效果,适应新的税收政策,为企业快速发展提供支持。

参考文献:

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇十一

随着全球经济一体化发展,高校会计制度面临着多元化发展的挑战,为了使高校会计制度能够适应学校发展步伐,促进学校资金利用率,保障学校更好更快的发展,下文我们讲对高校会计制度现状进行分析,提出高校会计制度改革原则,总结出高校会计制度改革方案,解析高校会计制度改革给财务管理带来的深远影响,迎接高校会计制度多元化发展的挑战。

高校会计制度;改革原则;改革办法;影响。

目前我国高校财务管理就像是平静的海平面一样,表面上风平浪静,实则暗藏危机。高校财务管理制度不完善,跟不上学校发展,财务预算管理不切实际等问题对财务管理有着严重的负面影响,接下来,我们就来分析以下高校财务制度现状,揪出其中存在的一些问题。

1.资金来源不广泛,风险控制力低现代高校资金来源简单,有时甚至不能满足学校正常运作。目前的高校资金来源主要依靠政府教育拨款和企业及个人的赞助捐款,学校教学设施设备难更新,校园扩建工作难开展。某些学校极力为师生创造良好的教学环境,大力筹借外债,加大了学校的财务负担,学校资金风险也成为了财务管理的重大隐患,缺乏主观性的资金筹集源头。

2.学生培养成本预算不准确现代高校种类划分多元化,比如本科院校,高职院校,从学校主攻专业划分又不同,例如艺术院校,体育院校等等,就目前的高校会计制度来说,其预算方式还比较单一,落后,不能够根据学校的主要教育方向计算出较为准确的学生培养成本,无法真实反映学校的教育成本投入,没有考虑到学校的固定资产、流动资产和资产损耗,使得高校教育投入不具准确性和针对性。

3.高校资产反映情况不真实高校资产结构相当复杂,在固定资产,流动资产形式下还有更加繁琐的资产分类,而且影响资产稳定的因素非常多,例如设施破环,教具损耗等等,高校资产评估难度非常大,资产分配选择艰难。过去的高校会计制度已经无法适应这么复杂的资产形式,其预算、统计、管理方式在当前这个时代下,都已经不具科学性,使得高校资产反映与实际情况不符。

4.财务制度与会计制度分离高校财务制度与会计制度是存在必然联系的,高校会计的职业行为直接影响高校财务制度实施,现目前,高校会计制度与财务制度过于分离。在会计制度中,核算要素的界定、核算内容、核算口径以及相关的报表等与财务制度不一致,虽然会计制度和财务制度两者之间存在着一定的差异,但是却是相辅相成的,目前高校会计制度的制定没有从财务制度出发,形成一个孤立的系统,不符合财务发展要求。

随着高校会计制度的缺点日渐暴露,相关部门制定实施了新高校会计制度,其内容上有了很大的变化。

1.新高校会计制度下的会计基础新高校会计制度下,高校会计基础增加了会计核算基础以及记账基础是权责发生制内容。根据高等学校的经营性质不同于其他营利性机构,为了准确反映高校资金状况、高校基建项目资金等新高校会计制度在基本核算中根据实际情况对某些核算内容采用了收付实现制,对教育拨款、公益性捐款、基建项目支出、设施购进支出等都运用了收付实现制,在资金预算方面,改变了旧的核算与报表采用原始凭证,出现两类报表的情况。

2.新高校会计科目的改变会计基础的改变要求会计科目也要随之作出改变,在新会计制度改革背景下,新高校会计科目中的资产项目、负债与净资产类项目、收入和支出类项目都作出了明显的改变。资产类项目增加了文物文化资产、基建项目、累计折旧、在建项目、固定资产清理、待处理财产损益和累计摊销等项目,对各个会计科目进行了适当的调整,准确核算高校流动资产和固定资产,规范了高等学校的资产记录形式;负债与净资产类项目的变化主要体现在调整了应付账款、预收账款、其他应付款、民期应付款、民期借款等项目,将借贷项根据还款记录进行分期入账,有利于准确反映资金状况,以便及时作出调整;收入和费用类项目在收入项目中增加了各方面资金来源,细化了资金收入记录,使收入记录更加清晰完整,支出项目记录同时也进行可细致的花费,切掉了不必要的费用支出,砍掉了多余的支出项目记录,使账面能够明确的反映高校收支情况。

3.财务报告的改变新高校会计制度改革在各方面都作出了调整,高校财务报告也不例外。新高校财务报表在权责发生制的修正下,增加了编制现金流量表,有效的反映了高校资产的季度,年度变化。含盖了收入费用、资产负债等内容,对财务中出现额新内容、新状况都进行了报表记录,细致划分了每一项财务工作,高校财务报告质量得以提升,对财务信息的对比更具直观性。

高校会计制度改革一定要遵行一定原则,不能随意改革,不能不切实际的改革,不能违背法律,下面我们提出了一些高校会计制度改革必须遵循的原则。

1.法律原则法律是一切工作开展的底线,一切触碰法律的事都不能做。自教育体制改革后高校拥有了独立的法人资格,转型为高校实业,参与到市场经济当中,高校的一切活动,包括:资金筹集、资金管理、教研活动、权利运用等等都要合乎法律要求,高校人员要知法守法,懂法用法,运用法律武器保护自己的权益,规范自身的行为。

2.预算原则有效的资金预算能有提高资金利用率,是高校资金管理中一个不容忽视的环节。高校资金的主要来源是政府的教育拨款,其固定资产也具有一定不稳定性,高校会计对资金进行资金预算,可以帮助提高资金报准率。

3.坚持统筹兼顾高校经济活动涉及的人员利益比较广泛,这就要求高校会计在工作中做到统筹兼顾。其工作出发点应该落实在全员效益上和社会效益上,兼顾长远利益和短期利益,维护校园、集体、个人利益的同时保护国家利益,统筹三者之间的关系。合理分配劳动,合理安排工作,坚持按劳分配原则,利益才可以平衡,制定奖惩制度,激励各岗位工作人员工作积极性。

高校制度改革是当前高校工作开展最迫切的需求,经济的发展,国家人力资源的发展等社会现状要求高校会计体制改革必须具有科学性,合理性。

1.财务人员要树立正确的财务意识高校会计制度改革首先要改变财务人员的财务意识,这里的财务人员最大主体当然是高校会计。第一、相关领导人要制定相关指导思想,让财务人员思想树立有正确的方向和大概的轮廓。第二、积极开展高校财务人员思想交流活动,高校财务人员进行思想交流有利于观察总结财务工作中的操作问题和思想误区,领带班子可以根据活动中出现的问题,针对性的改革高校会计制度,使高校会计制度改革深得人心。第三、财务人员互换活动,相关领导人可以把不同地区的高校财务人员进行调换,让财务人员深入另一个工作环境学习工作,提高财务人员的工作适应能力,准确指出自己工作中的不足并进行改正,学习其他人员先进的思想,投入到工作中。

2.提升高校财务人员素养提升高校财务人员素养包括提升其工作素养,道德素养,业务素养。要求高校财务人员改进自己的工作方法,学习新的财务知识和财务工作软件,提出适合学校发展的资金收入来源;加强高校财务道德素养其原因在于财务工作面临着大量的诱惑,又是学校运作的重中之重,其中的厉害关系不必多言,财务人员良好的道德素养能够使其在工作中正视财务工作,正确面对金钱诱惑。财务人员业务素养在一定层面向关系到高校财政收入,现代高校,很多科研项目与企业挂钩,财务人员良好的业务素养可以为学校带来更多的科研资金。提高高校财务人员素养还可以从外部开展,聘请专业的财务人员,让外来的财务人员带动原有的财务人员开展工作,为财务部门注入新的能量。全面开展财务知识培训工作,组织高校财务人员参加高校财务培训,也可以让他们参加其他行业的财务培训课程,学习借鉴优秀的财务知识,转化为自己的能力,在日后的工作中加以利用。开设专业科班,为高校财务人员输送更加专业的人才,保障高校财务人员后备资源。

随着高校会计制度的改革,其对高校财务管理必然存在着各方面的影响,最后我们将梳理分析高校会计制度改革对财务管理的影响。

1.财务部门职能实现科学转型高校会计制度改革后,财务管理部门职能从原来的简单的资金资产管理过度到资金筹集管理,资金预算管理,资金落实管理,财务制度执行管理,高校资金风控管理等各个方面,高校会计制度改革也对财务管理工作提出了新的问题,财务管理要想更高的层面进军,但是这样的影响是把双刃剑,各领导班子的思想,各财务部门工作人员的思想无法跟随会计制度的改革快速转变,在一定程度上阻碍了财务管理工作的进行。

2.对财务人员素质的影响新高校会计制度改革在从前的高校财务制度基础上增加了其他财务工作内容,这些财务职能的增加将转移高校会计的工作重心,高校会计工作内容不再是从前简单的资本统计核算,而工作重心的转移将要求高校会计提高其业务素质,学习更多的财务预算,资金风险控制技能,提高其多元化工作职能的适应力。

3.提高财务制度执行力度,完善财务预算制定机制高校会计制度改革后,其工作内容将和财务管理工作制度紧密联系,相互推进。高校所有会计活动的展开将根据财务管理工作方向进行。在坚持会计制度改革的原则的基础上,会建立相应高校收支预算机制和高校资金收入管理机制等,其职能的增加和机制的逐步完善能够有效提高财务制度的执行力,预算编制体系也能进行相应的调试,财务管理制度得以完善,在今后财务管理工作能够更加顺畅的进行下去。

4.提高高校付偿能力偿付能力是保险人可以偿还债务的能力。公司的资产必须大于负债,认可资产总值与负债之间的差额就是保单所有人盈余。对于高校运转来说,贷活动是常有的,高校会计制度改革后,高校资金收入来源将会有所增加,资金将得到合理的分配,其资金利用效率也随之提高,对资金风险的控制力逐渐提高,其负债偿还能力提高是必然的,目前银行的资金在宏观控制市场环境下也是比较紧张的,高校付偿能力提高后,能够及时还清银行贷,今后再有贷行为的时候,其贷成功率也会提高。

5.对会计核算工作重心的影响我们将会计制度改革对会计核算工作重心的影响分为以下两点。(1)会计核算中债权债务和收支确认的影响本着权利与义务相对的原则,债权债务是相互依存的,失去其一就没有意义了,高校权责发生制下高校会计制度的改革改变了原来老旧的资产收支确认方式,去除了原来会计制度下落后复杂的计算法则,收入与制度平衡配比后,对固定资产的损耗评估、固定资产的产值确定工作由各部门协调技进行,对政府拨款,社会公益性捐款以及企业对高校科研项目投资进行合理分配,使之适合学校高效运作,体现学校作为公益性实业机构的价值。(2)有助于清理原来不合理的基建科目校园基建包括校园扩建、操场扩建、校园基础设施更新维修等项目,基建项目的清理包括了对项目资金余额清算利用、清除项目的资金清算利用等等繁杂的内容。会计制度改革后,高效建立了预算核算机制,能科学分配基建资金,去除掉不必要额基建项目,把资金流转到需要的地方,资金利用更具科学性,实际性。

6.使制度建设符合财务管理制度的开展高校会计制度改革是高校会计制度更加完善,高校会计工作更具科学性、高效化,高校资金管理更加贴合实际需求,因此财务管理制度的开展就更加深刻。

做为公益性教育机构,高校应该把自己摆在的正确的位置上,特别是在财务管理这一块,每一项资金的核算利用必须的追求其真实性、准确性。高校会计在今后的工作中,一定要加强自身职业道德建设,强化自身业务素质,严格按照新高校会计制度开展工作,坚持原则,为财务管理做贡献,为高校建设做贡献;校领导和财务管理人员要根据发展制定相关制度,完善相关机制,协调各部门通力合作,正视财务管理工作中的困境,把全体成员拧成一股绳,顺利度过每一个高校财务管理工作的每一个时期,提高财务工作效率。

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇十二

摘要:在我国社会主义市场经济不断发展的时代背景下,企业之间的竞争正在愈演愈烈。

要想在激烈的市场竞争中成功立足,企业就必须从内部管理入手,不断提高自身的综合竞争力,其中会计财务管理作为企业实施各项管理的前提基础,在企业中占有着十分重要的地位。

对于企业的日常管理工作来说,会计财务管理是整个企业运营工作的关键要素,并且对管理活动的实施开展产生着重要积极的影响。

但是,在我国部分企业中,会计财务管理方面还存在着不少的问题。

本文将针对这些问题简单论述会计财务管理的要点和改进方式。

关键词:企业会计财务管理问题改进方法。

企业的财务管理就是企业针对运作资金进行统一地决策、计划和控制活动。

广义上来讲,企业财务管理是对资金整合和分配的实施过程,这个过程贯穿于整个企业的.经营活动,分为事前、事中、事后三个阶段。

在企业经营活动之前,需要制定相应的财务计划,预测企业经营活动中可能发生的财务问题,展开详细讨论,进而做出决策。

在企业经营活动过程中,企业通过对经营计划的控制,实施相应的财务调控措施。

在企业完成经营活动获取经济利润后,企业财务管理能够对企业的经营计划充分发挥评估职能。

实际上,企业的财务管理过程就是对企业资金做的一个统筹规划活动。

一、企业会计财务管理的重要意义。

会计财务管理是现代企业管理中一项基础性工作,会计活动顺利地开展进行能够给企业提供相应的经济决策信息,有助于企业改善促进经营管理,提高企业的经济效益。

企业会计财务管理的重要意义具体表现在以下几个方面:

(一)会计财务管理能够配合企业完成战略目标计划。

在企业的运营中,获取利润是企业生产的根本目的,一切管理经验活动都必须围绕着这个战略目标来统一开展,会计财务管理工作也不例外。

企业会计财务管理工作在做好会计核算的同时,还能够在企业的战略发展方面实施高度的配合,在企业经营计划控制中实施贯穿于事前、事中、事后的宏观调控,应对企业未来可能遇到的各种问题。

在基于企业宏观调控的财务计划出台之后,财务管理部门将计划落实到实处,与企业生产总的战略目标相互配合、相互监督,规避财务预算活动中的风险,实现企业经济效益的最大化。

(二)会计财务管理能够促进企业经营活动的良性循环。

企业财务管理最大的作用就是实现资金高效率化的流动运转,企业的资金不是取之不尽用之不竭的,必须通过降低生产成本和提升生产效率才能获得满意的利润。

这时,企业需要构建一套科学合理的会计资金管理结构,促进企业资金的流动运转,避免企业资金的流失和积压。

特别是在企业的投资活动中,将资金投放在合理的地方,不断开发新产品和新技术,为企业的生产效益增添砝码。

另外,企业财务管理能够不定期地对指标进行更新,在基于优化内部管理结构的基础上发挥其作用,制定出适合与企业内部业务拓展和外部环境优化的经营循环模式。

二、企业会计财务管理的现状问题。

(一)企业对会计财务管理的重视程度不够。

现阶段我国的部分企业在对会计财务管理的问题上,割裂了会计财务管理与企业经营发展的关系,仅仅将会计管理工作视为传统范围里的会计报账、出纳核对、凭证管理,企业会计财务管理部门在企业中逐渐呈现孤立化发展状态,无法渗透到企业的整体经营活动中。

这种结果一方面影响了企业财务管理职能的正常发挥,另一方面也影响了企业其他经营活动的顺利开展,限制了企业市场核心竞争力的提升。

(二)企业内部的会计财务管理制度存在多种缺陷。

1、财务管理工作受制于企业经营发展状况。

我国的企业数量非常庞大,对于那些国营大企业来说,会计财务管理制度相对比较系统完善,管理专业性方面都有着严格的制度规范。

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇十三

近年来,弑师、跳楼、践踏、食堂中毒、校园火灾这类字眼日渐成为报纸、网络的头版头条。2月,云南大学发生震惊全国的马加爵事件。4月16日美国弗吉尼亚理工大学发生的4.16特大校园枪击案。,中国政法大学学生课堂上砍死教授发人警醒。湖南某中学践踏事件造成8人罹难26人受伤给师生敲响警钟。今年河北、陕西等地更是陆续爆出多起学校食品中毒事件,似乎各种天灾人祸正在光顾着平安宁静的校园,这无疑都折射出校园安全管理之痛。这样的校园安全形势实在令人堪忧,校园安全问题再次成为政府、安全界、学校和社会多方关注的焦点。系统认识校园安全,并开展评价研究成为当前一项重要而紧迫的任务。

因此,为了给师生提供一个良好的学习生活环境,迫切需要综合国内外对于校园安全的评价标准及方法,基于我国对校园安全的研究现状,设立一套科学、合理、系统的校园安全评价体系,对校园安全指标做出科学评价,然后根据评价结果提出合理系统的提高校园安全的可行措施。校园安全涉及方面广,结构复杂,评价时应先识别校园存在的诸多危险性因素,运用安全评价的方法,对不安全因素进行定量的评价,为安全控制措施的提出提供依据。这不仅有利于提高校园安全管理的科学化和规范化程度,而且有利于不同校园间的纵向对比和横向评比,对推动校园安全建设、确保校园师生安全具有积极意义。

二、本题的研究现状及开题的准备工作(包括参考文献情况说明)。

国内外研究现状。

(一)国外研究现状。

模糊性数学发展的主流是在它的应用方面。由于模糊性概念已经找到了模糊集的描述方式,人们运用概念进行判断、评价、推理、决策和控制的过程也可以用模糊性数学的方法来描述。例如模糊聚类分析、模糊模式识别、模糊综合评判、模糊决策与模糊预测、模糊控制、模糊信息处理等。这些方法构成了一种模糊性系统理论,构成了一种思辨数学的雏形,它已经在医学、气象、心理、经济管理、石油、地质、环境、生物、农业、林业、化工、语言、控制、遥感、教育、体育等方面取得具体的研究成果。

模糊性数学最重要的应用领域应是计算机智能。它已经被用于专家系统和知识工程等方面,在各个领域中发挥着非常重要的作用,并已获得巨大的经济效益。目前,世界上发达国家正积极研究、试制具有智能化的模糊计算机,1986年日本山川烈博士首次试制成功模糊推理机,它的推理速度是1600万次/秒。1988年,我国汪培庄教授指导的几位博士也研制成功一台模糊推理机——分立元件样机,它的推理速度为1500万次/秒。这表明我国在突破模糊信息处理难关方面迈出了重要的一步。

法国:政府向校园暴力宣战。

近年来法国校园频发血案,已演变成为亟待解决的社会顽疾之一。法国教育部部长夏岱尔在大会发言中提出法国政府遏制校园暴力的5个努力方向:加强学校安全监测,防范暴力进入教师课程,安全机动小组护校园,家长配合严格校纪,在问题学校展开行动。

5月7日,法国总统萨科奇在爱丽舍宫发表演说,再次强调了政府整治校园暴力的决心。他说,“当人们有所惧时内心就不自由,就不能自由地学习、自由地发展、自由地工作”,因此,孩子们需要的是一个安静、相互尊重、相互信任的校园。

俄罗斯:创校园安全最好纪录。

209月1日,30多名暴恐分子冲进俄联邦南部北奥塞梯共和国别斯兰市第一中学,将1600多名师生和家长劫为人质近3天,造成334人死亡,其中有186名儿童。事件发生后,学校安全问题引起俄罗斯各界空前关注。时任俄罗斯联邦总统普京随即下达命令,要求相关部门通力协作防止校园暴恐事件。

俄罗斯联邦教育科学部迅速响应,成立了预防和制止暴恐活动工作组。同年,俄罗斯联邦教育科学部制定了《-20学校安全计划》。负责保护公民权利和自由、捍卫法律秩序的俄罗斯联邦内务部也下达保证学校安全的相关命令。其措施主要包括调整警力分布,使警察巡逻路线尽量靠近学校;设置有正式编制的学校未成年人事务巡视员职务。到年,俄罗斯64个联邦主体的内务部所属正式在编人员中增设了3600个巡视员岗位。

根据上述法规和命令,俄罗斯联邦政府与地方开始共同构建学校安全体系。从起,部分地区的中小学生开始配备身份识别卡,很多学校安装监视系统和报警系统,配备安全保卫人员。

在各部门协作完成《2004-2007年学校安全计划》后,俄罗斯对校园安全问题仍然没有懈怠。月,俄罗斯制定了《关于保证学校防火安全和反恐安全措施》。为调动相关部门力量,俄罗斯联邦教育科学部下达命令,从联邦专项资金中划拨款项,进一步完善学校安全设施,包括为学校配备消防工具和监测设备,加固窗户和护栏等。此外,要严格对学校安全情况的检查,联邦紧急事务部每年都要在开学前对学校安全进行系统排查。

据俄罗斯联邦紧急事务部公布的数据,从2004年到2016年,俄罗斯用于保证学校安全的拨款从12亿卢布增加到170亿卢布。6年来,有1500所学校因为安全检查不过关而未被允许按期开学。在各部门通力协作下,年,俄罗斯中小学校近年来首次无一死亡事件发生。

国内研究现状。

20,是一个值得中国所有模糊研究人员和学者庆祝的一个丰收年,在这个丰收年里有两件值得庆祝的大事。

(1)经国际模糊系统协会(ifsa)专家评审,最终却帝国内授予中国四川大学副校长刘应明院士“fuzzyfellow奖”。“fuzzyfellow奖”是模糊数学领域的最高奖项,专门授予得到国际公认的,在模糊数学领域做出杰出贡献的科学家。

(2)年8月20日,中国运筹会模糊信息与工程分会正式成立。模糊信息与工程分会成立,是隶属于全国两大数学方向的一级学会之一------中国运筹会,表明模糊数学在中国已取得了应有的地位,尤其是模糊数学的创始人扎德教授的出席会议,中国运筹学会理事长,中国科学院数学与系统科学研究院副院长袁亚湘教授和广州大学校长廖建设教授为学会揭牌,这给成立大会增添了极大的光彩,也极大的鼓舞了全国模糊研究工作者。模糊信息与工程分会的宗旨:在完善和加强模糊集理论研究的`同时,更侧重于模糊技术的应用和模糊产品的开发研究。

三、准备工作:

1.由于校园安全问题涉及方面较广较细,而且对于评价方法还没有比较系统。

的把握,所以首先要做的就是要把评价方法研究透,然后查阅大量资料,了解评价的大体框架,熟悉模糊层次分析评价在各个领域的应用,最后过渡到校园安全领域。

2.通过资料及学习,理清研究思路,确定研究对象,建立评价体系。

3.学习相关理论及公式,准确把握各种专业术语,特别是有关校园加权、加权平均值公式,必须熟练掌握。

4.对研究对象进行实地调研,确定研究内容后,撰写论文提纲。

参考文献说明:

[1]袁旭.安全评价方法论[j].中国安全科学学报(增刊),1993:20—24.

[2]沈斐敏.安全系统工程理论与应用[m].北京:煤炭工业出版社,.

[3]许树柏.层次分析法原理:实用决策方法[m].天津:天津大学出版社,1988.

[4]彭祖赠.模糊(fuzzy)数学及其应用[m].武汉:武汉大学出版社,.

四、毕业设计(论文)的计划进度安排(以周为单位)。

起止日期内容安排

2016/17/17—2016/17/30撰写开题报告。

2016/12/1—2016/12/7修改开题报告,完成开题报告。

2016/12/8—/1/17查阅资料,做读书笔记,翻译外文资料。

2017/1/19—2017/2/8开展实践调研,整理调研资料。

2017/3/1—2017/3/15完成论文初稿。

2017/3/16—2017/4/5根据指导老师意见,修改毕业论文。

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇十四

近年来,随着科学技术的迅速发展,国内走向数字化网络时代,国内会计行业也走进电算化时代。因为电算化需要以网络信息技术为基础对会计数据进行处理,故必将对传统的会计职能产生影响。本文通过分析传统会计职能和电算化的特点,对会计电算化对传统会计职能的影响展开研究。

关键词。

会计电算化;传统会计;会计职能。

1、引言。

会计电算化是一门集计算机科学、信息管理科学和会计学于一体的综合性较强的学科,随着信息技术的发展,会计电算化的应用得到实现。会计电算化会对传统企业管理模式产生深远影响,并引发了会计领域的一场技术革命。

2、会计电算化的特点。

一是账务处理程序呈统一化。在出现电算化以后不再选用传统的会计账务处理程序。例如,会计电算化计算方式非常准确,而传统的会计账务需要手工处理,以简化的方式处理账单。二是人员结构的多样化。会计电算化主要利用电子计算机进行操作,这就要求会计工作者不仅需要拥有会计专业知识,还需要具备基础的计算机操作能力。而传统的会计人员只需掌握会计的相关信息。三是内部控制程序化。在企业中,内部控制占有重要地位。在电算化的会计信息系统中,传统的人工处理的数据都交由计算机完成,如账簿、凭证以及报表等,操作人员只有查阅的权利。关于账单核算、校验等工作可以在计算机上进行设定。

3、会计电算化对传统会计职能的影响。

3.1对会计核算原则的影响。

现在是信息化时代,会计电算化得到广泛应用,会计信息来源广泛,但这会对传统的会计核算原则产生影响。一是传统会计的首要原则是实际成本,即企业应把每一项资产的价格记为当时获取资产的价格,尽管物价会有变动,但会计准则不允许其进行调整。实际成本原则不仅是传统会计的首要原则,还是其他会计原则的基础,有利于维护会计信息的真实有效性。但随着信息时代的发展,会计工作将面临很多难题,如无形资产的剧增。因为无形资产在市场中价格非常不稳定,所以传统的实际成本无法继续记录信息。二是传统会计的重要原则之一是权责发生制原则,它是会计权责发生变动的时间,此时核算企业损益情况。但该项信息无法体现出现金流量的信息,随着电子商务的发展,权责发生制已经无法满足企业的需求。

3.2对数据处理的影响。

首先,会计电算化不再使用传统的搜集信息的方法,不需要原始凭证、审核记账凭证等凭证,更不需要员工手动记录信息。而是直接选用语音或键盘的方式录入信息,自动形成记账凭证,此外还可以利用远程等方式搜集信息,输入数据,提高办事效率。其次,会计电算化不再使用传统的数据处理方式。不需要聘用专门的员工处理数据,不担心由于人数信息量大发生纰漏等问题,更不需要对账单进行定期核算。会计电算化都可以利用计算机处理这些事情,且可以大大提高数据的准确度。最后,会计电算化不再选用人工审核的审核方式,而是利用计算机处理,这可以大大提高准确率,不再受会计人员自身素质的影响。

3.3会计电算化改变会计工作方向。

对企业而言,会计信息处理是管理的核心内容,会直接影响到企业的财务管理和正常运营。所以建立完善的会计信息处理系统有利于企业长期稳定的发展。但传统会计信息处理只是对数据和信息进行系统处理,无法为企业管理者和决策者提供决策信息。但会计电算化利用计算机增添了会计的职能,不仅可以核算会计数据,还可以为企业的决策者提供有力信息。

3.4对内部控制的影响。

从表面上分析,会计电算化的产生是对传统会计的改革,主要是改变数据处理方式。但从本质上分析,会计电算化可以对企业的发展起到管控作用。传统的会计工作主要是记录核算企业的财务数据,不曾涉及企业的内部管控。而会计电算化可以为企业会计核算和内部管控等提供有用信息,例如会计电算化可以提供有利于企业决策的相关信息。

4、会计电算化的发展展望。

4.1会计软件向管理型发展。

会计信息管理系统在企业管理系统中占据核心地位,企业组织的管理活动一般都会参考会计信息系统的一些数据或信息。所以,会计电算化中会计软件会向管理型发展。而会计信息系统无法独立掌控企业的全部信息。会计信息系统的主要功能是记录核算会计数据,是会计信息管理的载体,可以生产并整合大量市场信息,建立庞大的财务信息平台,但会计信息系统的发展方向是企业管理信息系统,所以,只有不断改变才能适应企业发展需求。

4.2会计信息报告的及时性。

随着信息技术的发展,会计电算化会计信息系统利用先进的科学技术进行信息输送和处理,选择适当的方式为用户提供及时准确的信息,使企业的管理者与决策者可以在第一时间了解企业的运营状况,便于做出更准确的决定。与此同时,会计电算化系统随着科学技术的发展会走进企业的管理系统,让会计电算化向更高层次的管理方向发展。

4.3会计软件向智能型发展。

会计软件操作趋向于智能化。首先,计算机软件的发展水平不断提升,会计凭证输入趋向于智能化。例如用户在将采购的信息输入计算机时,会计软件会自动算出与之相关的其他金额,如税额等,让会计工作人员一目了然。其次,决策支持的智能化,即会计软件将根据人类的经验与理论知识,创造出新型的计算机语言表达方式,减少工作量,为企业经营者与管理者提供更准确的信息。

5、结语。

综上所述,会计电算化已经对传统会计职能造成重大影响,但也推动了会计工作向规范化发展,进一步提高了企业的经济效益。所以通过分析上文会计电算化对传统会计职能的影响,不难发现信息技术促进了会计电算化的发展进程,有利于企业会计职能转向管理性与智能型。

参考文献。

[1]黄秀焕.会计电算化对传统会计职能的影响研究[j].内蒙古科技与经济,(13).

[2]李丽军.会计电算化对传统会计职能的影响[j].北方经贸,(5).

[3]田帅.会计电算化的发展对传统会计职能的影响分析[j].中国乡镇企业会计,(7).

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇十五

成为理论与实际相结合的会计专业人才,也培养了学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,提高了他们的综合素质。

通过几年的教学实践,我感觉到目前中职学校在会计模拟实习教学中存在一些问题。

我以一个中职学校会计教师的角度观察目前职业学校的会计教学现状以及存在的问题,提出自己的思考。

一、中职会计模拟实习教学的现状。

会计模拟实习是许多中等职业学校会计专业都开设的课程,目的是希望能够通过这门课程,促进会计专业的学生职业能力的形成和发展,培养适应会计职业岗位需要的技能型人才。

会计模拟实习课程是通过模拟某个企业的某个会计期间,选用整个月份的全部经济业务,要求每位学生独立完成从最开始的建账到最后的出具会计报表的一整套账务处理,中间包括对经济业务的判断、对原始凭证的审核、对记账凭证的填制、对账簿的登记,以及月末的对账、结账、编制月度会计报表、全年的会计报表等。

由于种种原因,学生在会计实训中无法体会会计实际工作的真实感受,学生把模拟实训当成完成一项大型综合性的作业,学生在会计实际工作中,各项职业技能的训练不够到位,无法真正做到学以致用。

二、中职会计模拟实习教学存在的问题。

1.学生对会计模拟实习的课程学习积极性较差,教学效果不尽如人意。

(1)缺乏完善的考核评价体系,导致学生的学习积极性下降。

整个会计模拟实习过程涉及庞大的会计数据、繁杂的会计处理过程。

学生通过大量的计算、会计处理上交的记账凭证、账簿、会计报表等作业来体现自己的会计综合能力。

但是现有的评价体系仍然比较单一。

在考核上,没有过程考核,仅仅是采用以往的期末终结性考核,或者是依靠教师把相关的凭证和账簿等收集上来检查。

学生在整个实训过程中的学习态度、思考、操作过程都得不到评价,也看不到自己的长处与短处,更无法获得在实训过程中所带来的丰富多彩的岗位工作体验,有些学生甚至为了完成任务,在实训结束前匆忙借同学的凭证和账簿抄完就了事。

最后的成绩得分不能准确无误地体现出学生在其中所耗费的心神,从而打击了学生的学习积极性。

(2)学生对待模拟实训学习上存在马虎应付的现象,缺乏应有的会计严谨性。

会计这个职业由于其具有特殊性,对会计从业的人员职业素养要求格外严格。

除了要求做到诚实守信、洁身自好外,还要求在账务处理时养成严谨、细致的会计工作习惯。

在模拟实习课程教学过程中,发现学生对待模拟实习课程中的各种单据、账簿满不在乎。

单据、账簿的涂改、遗漏现象比较严重,即使是被老师指出来后,学生也是抱着下次会注意的轻视态度对待。

甚至学生对于数据上的错误,也是开玩笑一样一笑而过,并没有真正放在心上。

这些行为,都表现出学生缺乏应有的会计严谨性。

2.教授会计模拟实习课程的一线教师缺乏实战经验。

(1)学校缺乏真正的“双师型”教师。

会计实践性教学要求教师具有扎实的专业知识和实践能力,只有这样才能将理论与实践紧密结合起来。

单一的理论型教师是很难承担起实践性教学任务的,实践性教学的思路不光来源于理论,更主要的来自于实践经验。

目前,绝大多数中职会计教师没有从事过会计实践工作,大都是从学校毕业之后就直接走上了教学工作岗位,并没有真正的会计工作经历,缺乏实际会计操作技能和经验。

因此他们在会计教学中,往往局限于课本知识展开讲授,对照教材讲实训,讲解不透彻,操作不到位,实训教学力不从心。

教师的会计技能水平直接影响到学生对会计实训内容的理解和掌握,直接影响到实训教学质量。

(2)学校无法引进企业中具有丰富实践经验的老会计对学生进行实习指导。

经验丰富的老会计,或者是长期在会计师事务所或税务师事务所工作的会计师、审计师、税务师等具有非常丰富的实际账务处理经验的会计从业人员,如果能够把他们在现实做账中所积累下来的经验、遇到的问题及解决的思路教授给学生,将对学生学习会计实训起到很大的帮助。

然而,现实情况是绝大多数的中职学校无法引进这样的人才。

学校要从这些单位机构中聘请人员到学校给学生传授会计知识和经验,首先受到的限制可能与学校临时教师外聘的政策机制有关,让学校无法获得有效的支持。

而且,学校因工作性质的关系,与这些机构没有交集点,无法建立长效机制,即使因教学上需要的迫切性,也只能通过教师的个人关系寻找帮助,但毕竟长贫难顾,一两次的传授也起不到太大的效果。

即使解决了以上问题,还会因为那些会计专业人员在指导学生的过程中,由于不是教学人员,而不能使传道授业解惑达到最佳的教学效果。

3.学校缺乏应有的硬件设施及条件。

(1)学校没有配备会计实训室或会计实训室形同虚设。

由于资源的分配问题,只有少数的中职学校配备了设施齐全的会计实训室,大多数中职学校没有配备会计实训室,或者是会计实训室设备缺乏,只有一些简单的桌椅、会计职业规范、岗位职责以及各岗位工作流程图等形同虚设。

会计专业的学生在这样的会计实训室甚至是教室里进行模拟实习,不能产生身临其境的感受,而且同真实的会计工作环境相差太远,起不到模拟实习的作用,教学效果大打折扣是显而易见的。

(2)没有建立长期合作关系的校外实习基地。

即使校内的会计实训室配备再齐全,还是同现实的会计环境有一定的差距。

学生从学校出来后直接从事会计岗位工作在工作方面和心理方面仍然不太适应,这就给学生和工作单位都带来了一定的困扰。

如果学生在校期间,能够去一些真实的公司或实践基地进行实训,教师从旁引导,将对学生将来快速融入会计岗位起到很好的作用。

然而绝大多数中职学校都没有这样的单位或实习基地供学生进行实训。

三、对中职会计模拟实习教学的一些建议。

文档为doc格式。

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇十六

现代社会中,资本市场中传播的会计信息是投资者了解企业资本状况和和经营状态的重要工具。

作为投资者进行投资活动判断依据的重要信息来源,公开披露的会计信息反映了上市公司资本配置、经营状况和财务风险等状况。

然而,从另一个角度来看,正是由于会计信息的信号传递作用,它被当成了企业管理层粉饰公司经营业绩的手段。

会计信息违规披露不仅会损害企业相关利益者的利益,同时也扰乱了经济市场的秩序。

会计信息披露违规的问题一直是理论界和实务界研究的焦点之一。

其中107名予以警告、45名予以暂行执业、7名予以吊销注册会计师证书的处分。

由此可见,即使是政府对会计信息愈加注重,质量愈加提高的今天,還是有很多公司和单位的会计信息披露存在重大违法问题。

因此,会计信息披露违规的问题仍值得关注,不容忽视。

二、研究设计。

从财政部的会计信息质量检察公告可以看出,我国会计信息披露质量上存在重要问题。

笔者认为,通过研究会计信息披露存在的问题可以有效地提高企业会计信息披露的质量,从而改善会计市场信息,提高企业信息的可靠性、可用性。

证券监督委员会及各证券交易所是会计信息质量监督管理,特别是上市公司会计信息披露的外部监管机构。

他们每年都会对发现的资本市场问题进行行政处罚,并做出相应的处分决定书,并且这些处罚大多数都是对上市公司会计信息披露存在的问题进行的处罚。

因此,笔者以近年来上海证券交易所出具的纪律处分决定书为研究样本,研究我国上市公司会计信息披露违规的问题。

三、研究统计和现状。

为了了解上市公司会计信息违规披露的情况。

笔者对至间上海证券交易所公布的对上市公司或人员公布的357份纪律处分决定书进行了分析,主要分析上市公司违规的原因,着重对其信息披露违规问题进行了统计。

上海证券交易所自以来做出的纪律处分决定的处罚主要分为三类:监管关注、通报批评和公开谴责/认定。

信息披露违规是上市公司被处分的大部分原因,整体占比达到58.2%。

笔者将信息披露违规的原因分为信息披露不真实、不充分、不准确和不及时四类。

从表1-1可以看出,信息违规披露的处罚主要是因为信息披露不及时、不充分。

其中,信息披露不及时占违规总比例的42.89%,信息披露不充分占总体比例的33.22%。

上交所查处信息披露不及时37起占比38.95%虽然比起20的48起、42.86%相比有所明显下降但从20该比例再次上升达到45%可以看出信息披露不及时呈现波动趋势并没有得到改善。

信息披露不充分的违规情况与不及时类似。

从纪律处分内容上看,信息披露违规的原因可以分为重大信息遗漏、虚假记载、披露不实、推迟年度和其他五类。

其中推迟年度所占比例最大,重大遗漏排在第二,披露不实再次之。

四、研究结论。

从上述研究现状来看,近年来上市公司会计信息披露主要存在不充分、不准确、不真实、不及时四个方面的问题,导致这些问题存在的主要原因是相关信息存在重大遗漏,如隐瞒重大担保信息,不按规定披露关联方交易等、虚假记载、披露不实、推迟年度等。

信息披露违规的企业在公司治理上往往也存在很大的随意性,不能严格遵守相关法律法规的要求。

上述问题的存在降低了上市公司披露的会计信息质量,误导了利益相关者的投资决策,大大影响了社会主义经济市场的健康发展。

2023年护理专升本毕业论文(模板17篇)篇十七

毕业论文设计是大学会计本科实践教学的重要环节。以某高校为例,该校近三年的会计专业毕业论文质量呈现下降趋势,经分析后得知其存在学生缺乏专业学习兴趣、学习心态浮躁、论文写作实训不足等问题。应从合理引导学生专业学习兴趣,重视大学生诚信道德教育,鼓励学生了解社会、参与社会调研工作,加强论文写作技能培训等方面着手,提高会计专业毕业生论文的质量。

会计学本科毕业论文设计

毕业论文设计是大学本科高等教育实践教学的最后一个环节。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行科学研究的基本训练。会计专业本科教育同样也需要通过毕业论文设计这一实践环节,来培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,独立分析、解决实际问题的能力;培养严肃认真的科学态度;掌握文献资料收集、阅读和整理、使用的方法;提高综合论证、总结写作等基本技能。本文以某高校为例,从近三年毕业论文成绩评定结果以及专业指导教师的普遍工作感受来看,论文质量呈现下降趋势。一方面,我们在不断完善毕业论文设计教学环节;而另一方面,学生毕业论文的质量却不尽如人意,学生的综合应用能力状况堪忧。我们希望能通过对毕业论文设计现状、存在的问题进行探讨,进而反思,并为提高现代会计本科生的综合素质提出有益的建议。

(一)毕业论文设计现状

该校的本科毕业论文历经审题、下达任务书、开题答辩、撰写初稿、中期检查、定稿答辩几个阶段。最终要求学生提交不少于12000字并通过答辩的论文。一篇毕业论文要经过指导老师、评阅人、答辩组等签字审核。目前该校的本科毕业论文设计程序和环节是比较系统、完善和规范的;程序控制及监督也是到位的。此外,师资队伍也较稳定,职称和学历结构良好;科研成果数量和质量稳步增长。在毕业论文指导环节,教师的论文指导能力毋庸置疑。

近三年毕业论文质量优良率呈逐年下降的趋势,中等和及格的比率上升较大。教师在论文指导过程中普遍感受到与学生的沟通交流难度加大,学生难以提交一篇质量较高的论文。这其中存在诸多问题有待探讨。

(二)毕业论文设计过程中存在的问题

1.部分学生对毕业论文的重要性认识不足,缺乏专业学习兴趣

我们曾以该校201x届和201x届会计学毕业生为调查对象,在他们的大学二、三年级进行问卷调查。调查发现只有23.88%的学生对会计专业非常感兴趣,而70.90%的学生对专业兴趣一般,另外有5.22%的学生对专业不感兴趣。学生对撰写毕业论文的意义和重要性缺乏正确的认识。大部分学生认为毕业论文写作仅仅是大学学习的最后阶段,是毕业前的最后冲刺,只是为了完成必要的任务,可以应付了事;谈不上对所学专业的热爱,更不用说高质量地完成毕业论文设计实践环节了。

看到这样的调查结果,我们教育工作者应该反思:学校和教师是否考虑到学生学习的感受,并引导和提高其专业学习兴趣。会计教学在内容和形式上对学生的吸引力不够,导致学生学习缺乏动力,这无疑会影响会计专业人才培养目标的实现。

2.学生学习心态浮躁,论文拼凑、抄袭现象严重

现代社会网络发达,在给我们的学习和收集资料带来很大好处和方便的同时,也给投机取巧的人提供了机会。在各种繁杂资讯充斥网络社会的背景下,学生论文写作心态浮躁者居多,真正沉下心来写作的少。不能踏踏实实地做学问,不愿意下工夫研读文献,而是急功近利将收集的资料剪切、复制、粘贴,东拼西凑成一篇文章交差,希望及格就行。不认真按导师的批阅意见修改,匆忙应付了事。学生面对就业压力,疲于参加各种应聘招考,没有从学习中获得成就感。

3.资料查阅、调研能力不够

要写出一篇质量较好的毕业论文,需要查阅研读大量的相关文献,并且进行实地调研,取得相关的第一手资料,还需对自己的数据资料等做出整理和分析。就目前来看,学生在文案调研中几乎不懂如何便捷地查阅文献,如何利用学校的资源数据库进行有效检索。此外,他们也不太了解如何去拟定调研问题和明确实地调研的方法。如果作者对一个拟待研究的论题无从获知他人研究现状时,必然无法对此形成理性和感性认识,那么要写出一篇有一定质量的毕业论文当然无从下笔。

4.文字运用能力差,逻辑混乱,缺少论文写作前期训练

完成一篇毕业论文不仅要求学生要掌握扎实的专业理论知识,能综合应用所学各门课程知识,而且要具备一定的逻辑思维能力和写作能力。按理说即将毕业的大学生写作能力较强,但是在提交的文章中仍出现大量明显错误。比如语句不通顺,层次不分明,基本的格式不正确等问题,更不用说论文逻辑关系清楚,有独立见解且具有说服力了。即便没有自己独特的观点,至少能对其他研究学者的观点进行系统的整理归纳,表明自己对已有观点的看法及理由,但就这一点学生也较难做到。

课程论文可以说是毕业论文的日常训练形式之一。文献检索、阅读能力、逻辑思维能力、写作能力等都可以从撰写课程论文的过程中获得锻炼。但我们的问卷调查结果显示:只有3.73%的学生认为课程论文非常有必要;35.07%的学生认为论文写作可以促使自己深入了解本门课程,有一些作用;51.49%的学生认为其对自己有些帮助,但作用不大;18.66%的学生认为其流于形式,没有必要。调查结果表明,70.15%的学生没有从课程论文写作中提高自己的综合能力。在与学生的交流中我们发现,教师对课程论文指导不到位,过程控制松散。由此看来,课程论文作为毕业论文设计的前期训练环节,其教学效果是不理想的。

(一)合理引导学生专业学习兴趣

据我们调查,94.03%的学生关心所学内容是否涉及解决实际工作中的管理问题。学生在走上新的岗位前,也需要通过毕业设计来储备知识和提高能力。因此学校在毕业论文指导动员大会上,应着重宣传毕业设计有利于培养学生综合运用本专业知识、独立解决某一专业问题的能力;它是对学生专业知识掌握情况和运用能力的直接检验,也是培养学生创新能力的重要途径。

学生在校期间学习了许多课程,但利用学过的知识解决实际问题的能力普遍不高,知识要转化为能力,必须通过实践。指导老师可以帮助学生多选择应用管理类的论文题目,尽量将所研究的论题与社会实践联系起来,使学生所学理论知识与技能能服务于社会。如果学生的论文选题可以与其实习的工作内容相联系,学生能言之有物,则对研究更有兴趣,更愿意深入思考,写出的论文也具有实际价值,更能提高论文质量。因此,学校和教师都应当鼓励和引导学生在实习阶段认真观察、仔细思考,发现值得研究的问题,使学生在实践中提高自身综合能力。

(二)重视道德诚信教育,提升学生人文素养

我们的大学教育一方面要重视学生专业技能和素养培养,另一方面也需重视对大学生道德诚信的教育。诚实守信是做人的一项基本道德准则,它要求人们为人诚恳、待人诚实、做事实在、追求信誉等。诚信既是一个人安身立命、为人处世应当遵循的基本准则,也是一个社会维持和促进整个公民道德建设取得实际效果和实质进展的关键。

大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系到良好社会风尚的形成,关系到社会主义和谐社会的构建,更在一定意义上关系到中华民族的未来。我们应从三个方面加强高校的道德诚信教育:

1.教师是教育的主导者、施动者,教育工作不仅仅是职业、谋生手段,它还是一份培养国家、民族人才的社会责任。教师在工作中应以自身诚信的人格魅力影响学生,贯穿在平时教学的点滴中。

2.高校需要合理协调教学与科研的关系,教学科研并重。教育是百年大计,教书育人为教育之根本,短期内教学工作不能像科研工作一样其成就可以明显表现为论文、课题等成果,但是教育关系到国家民族的人才培养、文化修养和人文素质,这些不是论文、课题成果可以衡量的。

3.学校应教育学生树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念,这样才能使他们成为高素质的人才,承担起社会、民族责任。

(三)鼓励学生了解、参与社会调研工作

一方面,高校可针对会计专业特点和毕业论文存在的主要问题,有针对性地开展查资料、调查研究、应用文写作等与毕业论文工作相关的课程。例如可以开设图书情报学、社会调查方法等课程,使学生可以更好了解如何查阅、消化、利用文献资料,让学生知道如何合理、合法地收集和应用行业数据;使学生掌握访谈、问卷设计、数据收集与处理方面的技巧。另一方面,学校也可以鼓励教师以自己的科研课题为轴心,在大学的后两年,吸引学生利用课余时间参加进来,并当作实践教学环节中的重要一环来加以规范管理,培养学生分析、研究、解决问题的能力,提高其创新水平。例如有的高校由专业教师牵头,组织对教师课题感兴趣的学生,成立课题小组,利用寒暑假“三下乡”活动,使学生在进行文化、科技、卫生传播的同时,又可以接触社会、开展课题调研,为大学生科创活动打好基础,也为其完成毕业论文做好铺垫。这一形式有可借鉴之处。

(四)加强论文写作技能培训

学位论文的写作有一定的规律和技巧,也有一定的规范和范式。合理运用这些规范和技巧,既可以提高写作的效度,也可以提高文章的质量。会计学本科教育除了要求学生掌握会计基本技能外,平时还应该锻炼学生对问题的分析及逻辑思辨能力、文字的掌控和运用能力。这些应该是贯穿大学的整个阶段始终的。具体可以从以下两个方面着手进行:

1.引入学年论文制,注重平时科学研究的训练。从大学一、二年级就让学生尝试论文写作,鼓励并支持学生参与教师科研课题;通过平时的训练,增强学生科研意识,提高学生的独立自主学习的能力,熟悉毕业设计流程。

2.严把课程论文质量关。教师要认真指导学生查阅资料,提高其阅读能力和效果。通过指导选题、拟定提纲,最后撰写课程论文直至定稿,进一步加强学生的逻辑思维训练,提高他们的写作能力。

[1]付开镜.课程论文写作过程控制教学法的实践探索[j].高教论坛,2011(9).

[2]郭朝霞.改进高校本科毕业设计(论文)质量的教改措施[j].现代阅读,2011(10).

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