生存作文400字(模板七篇)

时间:2024-11-21 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

生存篇一

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今天,學校组织我们去秋游,同学们非常高兴,一路上歌声笑语,兴高采烈,向北京怀柔生存岛进发。

怀柔生存岛有农事区和工艺区两个大区,每个区都有很多娱乐项目。农事区有插花、标本、无土栽培等,工艺区有木工、丝网印、纺织等。

我们班的第一个项目是走“步步高”。“步步高”是用弹簧做的楼梯,踩上去一上一下,晃来晃去,站不稳就会掉下来。先是从女同学开始,她们一上去就大呼小叫的,有的走不了几走,有的看到前边的同学掉下来,根本就不敢再上去了,看着真叫人揪心。其实,这个项目主要是训练每个人的心态和四肢的配合能力。你看吧,每个同学一会儿抬左腿,一会儿抬右腿;
一会儿向前弯,一会儿向下弯,晃动几步,就像是一支走在沼泽地带的小分队,这支小分队的队尾就是我。看到前边的同学东倒西歪,行走十分艰难,我心里更加紧张,还没上去,心里就像打鼓似的。可我不能掉队,还是迈出了第一步。脚踩上去就像带着千斤重物一样,抬不起,放不下。下一步又像踩在猛兽背上一样,一定要控制自己的脚力,生怕稍有偏差,就会有危险。我的两只手紧紧握住扶手,手心湿淋淋的。就这样,我一脚深一脚浅地跟在队伍后边。

接着,来到了我最喜爱的攀岩项目。很多女同学都爬得很高,我是个男同学,一定不能给男生丢脸。我活动了一下身子,内心感到非常激动和兴奋,就像刚出山的小猴子,步步向上攀登。当我爬到一半的时候,就没有力气了。又攀登了二、三级,手脚开始变得麻木了,就像不在自己身体上一样,根本无法配合,不听指挥,抬起左腿,右腿就动不了;
伸出左手,右手又离不开。我知道我只能爬这么高。这时从下面传来了同学们的加油声,我咬紧牙关又向上移了半步,砰砰的心跳声,使我感到向上攀登的艰巨性,颤抖的双脚和麻木的双手,让我停下来一动不动。开始的激情变成了煎熬,不知停了多长时间,脑子里一片空白,只好到此为止。

今天的秋游很快乐,是一次有意义的秋游!

指导教师 高 静

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生存篇二

你紧挨着国道,又在小学门外,处于繁华区。北边国道上尘土飞扬、汽声喧嚣,南边书声琅琅、环境优雅洁净。你就处于这两者之间。初看你,有点失望,有点不相信自己的眼睛,这就是友说的老木瓜树?和想象中一点都不一样。你长得怎么如此瘦弱、如此懒散、如此苦难深重、如此让人心疼?挨近国道的两棵接近死亡,苟延残喘,最外面的那一株只剩躯干挣扎在死亡线上,没一片绿叶,树皮脱落,光秃秃干枯的模样。而且树根处垃圾满地,人们把垃圾倒在你脚下时,臭味熏染的你是否作过反抗?你无法移动脚步,不能换一个生存环境,只好忍受着、挣扎着。难道在此倒垃圾的人就没看出你的无奈,抚摸一下你的忧伤?靠近小学的四株树虽然树干有裂开、被掏空甚至被剥皮现象,还算有生命力,枝叶算不上繁茂,但至少还活着,有碧叶,有几个木瓜憨憨的垂着,绿绿的、大大的,是听孩子们朗朗读书声后也浸染上书香后,变得丰润充盈了。这是不是应了“近朱者赤近墨者黑”这句话,生存环境决定了你的生活状态和生命存在。

这里以你的名字建一座小学,希望开学后,教师会吩咐学生们把你脚下的垃圾清理干净,给你浇些水,让你丰润精神起来。也希望环保部门找个园艺师来看看你,做好你的保护工作,让你青春永驻,硕果累累。

你是懂得生存之道的,蜗牛般缓缓前行,甚至比蜗牛爬行速度还慢。300年的时间,看起来你仍是一株不粗不高不大的树。不像泡桐和杨树那么张扬着生长,它们几年、十几年即可成材,然后被人砍伐,失去了生长的权力。而你有坚韧的毅力、足够的时间和耐心闲看日月更替、四季轮回。看着栽种你的人由青春到白首,到离世,把你的故事讲述给下一代的人。一代代人的轮回中,你依然故我。

生存篇三

在21世纪,人们的生活水平不断提高,但是我们的生存能力在不断下降。我们青少年在这方面更为薄弱,所以素质教育对于我们青少年来说是多么的重要啊!

现在的家庭都是独生子女,每个家庭生活质量的提高,却使独生子女的劳动技能与生存技能普遍下降。因为每个家里只有一个孩子,所以家长当然不让孩子们去做与学习无关的家务活。然而,正是劳动技能的缺失,反而害了孩子。正因如此,素质教育才成了当今社会生活中青少年必不可少的一门课程,实践和劳动也成了现在中国儿童的必修课。

我是一名六年级的小学生,在大力推行素质教育的今天,我一定要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的小学生,并且要有过硬的生存能力----因为学会生存是最基本的生活能力!

在平时的生活中,我发现在劳动过后,我的心中会有一种巨大的成功感、喜悦感。在父母的培养下,我从一个什么都不会的学生,变成了一个具有基本劳动能力、生存能力、意志坚强的孩子。有一次,我和几个好朋友报了一个夏令营,一路上我们有说有笑,玩得十分高兴。经过了一天的颠簸,我们终于到达了云南昆明。我们要到漓江上坐船到达下游的一个景区,我们五个人坐在了一个舱里,大概五分钟,有一同伴突然脸色发青,不停地呕吐,我意识到他肯定是晕船了。这时,别的同学都不知所措,只有我和一个朋友将他搀扶到了船上的医务室里交给了医生。经过医生的处理,同伴好多了。

我们到达下一个景区,那是一个古色古香的小镇。待游览完毕后,天色已暗,于是,我们的带队导游便决定野外露营----这也是夏令营的.一部分。我们找到了一个平坦的草地,把车里的帐篷搬了出来,一个一个搭建好,领队说:“大家五人一个小组,每个小组一个领队,去找一些木柴用来烤火。”于是,我们一起的五人便成了一个小组,我负责探路,其余的捡木柴。我们组的领队是一位年轻的男士,他说:“我们到林子深处去找吧,那里景色很美。”我们连声叫好。大约走了三公里,我们一起的另一个同伴就坚持不住了,坐在地上,大口喘着气。领队就让他先回营地。又走了半个小时,我们终于找到了木柴,这时,他们几个迫不及待地去搬木头,都是自己去搬的,然而,木头太重了他们谁也搬不起来,累得气喘吁吁,可开始我们却没有团结合作的意识。知道一个伙伴休息时唱起了“小和尚下山……”的歌曲,我才突然想到《三个和尚》的故事,于是,我带领着他们三人齐心协力,终于扛起了一根木头,领队找了许多落叶,我们便返回了营地。从这里不难看出具备生存能力是多么重要啊!

我们新一代的少年是未来的希望,所以,我们要懂得素质教育的重要性,好好锻炼自己,提高能力,为祖国的明天出一份力。

生存篇四

春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹,人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。

一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。

二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。

三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。

四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。

五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。

其实火灾还有许多逃生术,如:

1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。

2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。

3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

生存篇五

阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。

有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。

鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。

我不禁感慨,我们这些小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不能!

因为我们没有那个能力。在书上,我曾经看过这样一个故事:一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命,街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧,14岁已经上初中了,却没有自我保护的能力。但是,当今社会谁不是家里的.“掌上明珠”,爸爸妈妈总是娇着,每个人都“衣来伸手饭来张口”,不能学会自立,有着一颗依靠心,所以,14岁大的小女孩被小刀划伤才会大喊大叫。

我们要向鲁滨孙一样,坚强的活下去,你的人生掌握在自己的手里,无论遇到什么困难,你都要学会生存,学会面对,学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进,永不放弃!

生存篇六

小说除了出色离奇的故事外,最呼引记者的处所就是鲁宾孙敢于冒险,敢于寻求的性格。即便流降荒岛也毫不泄气。在荒无人烟缺少最基础的生存前提的小岛上,他孤身一人,克服了很多凡人无法设想的难题,坚强活下来,没有屋子,他自彼拆修,没有食品,他尝试着击猎、种谷子,训养山羊,晒野葡萄干,应用领巾筛面做面包……岛上的第24年,他还打救了一个野人,给他弃名为“星期五”。在他的教导下,“礼拜五”成了一个忠诚诚实的佣人。

就这样鲁宾孙在荒岛上树立了自人的物资跟精力“王国”。面对人生窘境,鲁宾孙的所息所为,无不显示出好汉本质,体现了资产阶层回升时代的发明精神和开辟精神。

如果我是鲁宾孙经由首次失预先,我会像鲁宾孙一样大胆地再次破志遥航吗?不,我无奈点对绝不留情的浪涛。

如果我是鲁宾孙,流浪荒岛,鸣每天不应,叫地地不灵时,我能像鲁宾孙那样很速镇定下来吗?不,对从天而降的灾害,我只会非常张皇,手足无措,不会斟酌大家的处境,也不会从救。

如果我是鲁宾孙,该我发明家己在撕咬着本人的错误时,我会像鲁宾孙那样英勇地站没去吗?不,我会以最钝的快度跑归野天天祷告着它们不要找到我。

我不得不抵赖,我们确切在祖邦妈妈的暖和怀抱面生活得很幸福,像游走在波浪不惊的大海上,相反,我们也是可怜的。有一个学习杰出的男孩,考上了清华大学。可在进学不久,就被赶出校门,理由是:他不生活的能力,在采访他妈妈时,他妈说:“为了能让孩子有充分的时光学习,家中的所有齐由我来作,孩子从不动手,我认替学习是最重要的”。

兴许良多人以为孩子的教习诚然主要,但培育孩子的着手能力也是不可疏忽的恰当的阅历一些挫折,对培养刚毅的性情,对面突领事件能沉着应答的才能很有辅助。《鲁宾孙漂源记》让我们理解了生存的本事,咱们不要干饭来张心,衣来伸手的小天子,应当学会坚忍不插的意志,丰盛的常识技巧,乐观踊跃的我生立场,才干造就恶我们的生存能力,在当前的生涯中我们才会战胜沉重艰苦,走在平坦的大讲上。

生存篇七

囿于故土是会消殆一个人的才情的,离开故土,却能激发一个人展露才华,倾吐内心对故土的思念。马致远,这位元朝文坛曲状元,青年时期为仕途奔波而背井离乡,对故乡的思念时时咬噬着他的心。古道苍茫,乡关漫漫,移栽他乡的苦痛却成就了他的诗名,“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”,为人们所传诵。

“奉旨填词”的柳永离开了他的故土,四处漂泊,其思乡思亲的《八声甘州》使他屹立于中国词坛的.奇峰。“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。”只有离开故土的人才能发出如此肺腑之音,如杜鹃哀啼,似子规夜吟,让人真切地体会到他的思乡之苦。他的离乡竟使他的词凡有井水饮处便有歌柳词,真可编一本《饮水词》。当然,此《饮水词》非纳兰容若的《饮水词》。

一个人的贤能、才华是用来展示、付诸实践的,而非只供人赞叹艳羡的。居于卧龙的诸葛亮,自有经天纬地之才,但才华是要加以施展的,否则他也只能“悲守穷庐”。他必须要移栽,出山看似是难却刘备盛情厚意,实则他自己也认识到移栽自己的重要性。移栽于刘备帐,少了竹林清风,少了悠闲自在,多了人情世故,多了尔虞我诈,却让后人知晓了他神机妙算的智慧,赞叹他“一心只为酬三顾”的忠诚和深情。

汪国真曾写道:“到远方去,熟悉的地方没有景色。”的确,人生是一个移栽自己的过程,为了欣赏沿途的风景,为了实现心中的理想,为了才华不被湮没,我们必须移栽自己,到适于自己一展才华,适于自己成功的土壤中去,即使枝被修,叶被剪,伤根破皮,但只要脊骨没被压弯,信念没被撕碎,我们就会勇敢地成长,直到硕果累累。

左思没有隐居田园高山,写出了《三都赋》才使洛阳纸贵。只要我们有才华,就不要囿于故土,勇敢地迈向人烟阜盛之地,去成就洛阳纸贵的辉煌。

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