2023年走访方案制定大全（15篇）

活动策划是指在特定的时间和地点，经过一系列的规划、组织、实施和评估等过程，达到既定目标的活动。它需要我们准确分析市场需求，明确活动目标，制定详细的策划方案，保证活动顺利进行。活动策划可以帮助我们提高组织能力，发展创新思维，增进合作意识，使活动更加成功、有意义。我觉得我们需要进行一次活动策划，不知道你们怎么看呢？以下是一些经典的营销策划案例，希望能给大家提供灵感。

2023年走访方案制定大全（15篇）篇一

一、计划实施的目标：

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;。

2.加强运动，提高身体素质;。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施：

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)。

2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)。

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书，可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。

8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)。

9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。四、督促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

计划二:(督促型语文、数学为弱项)。

此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。b份计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)。

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)。

5.遇到无法解决的困难，按教科书的`学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)。

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)。

3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促：

1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

这是一位学生制定的计划表，供参考！

1、早上起床时间控制在7点至7点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是适合初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书。

3、下面说说下午的任务(忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。

5、总的来说，你一天要有9-10小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。

这是一位学生给予新初三暑假期间的建议：

一、选择好学习环境,首先要让自己静下来,选择一个安静的环境。

二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..

四、合理安排好时间了..学会调节和利用自己的生物钟，事半功倍。

五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间，不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球羽毛球等,跑步散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率.

2023年走访方案制定大全（15篇）篇二

一、演练目的：

安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员：

1、时间：20__年10月13日。

2、地点：中心幼儿园。

3、参加人员：全体幼儿和教师、保育员。

三、活动准备：

1、湿毛巾每人一条。

2、传达室准备哨子。

3、保健人员：准备好急救药品。

四、现场人员分工：

1、总指挥：副总指挥：

2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。

3、报警员：保健员。

4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥演练程序：

(1)由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

(2)带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。

(3)来到操场上，清点幼儿人数。

在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。

2023年走访方案制定大全（15篇）篇三

20xx年是中国共产党建党91周年周年，为了落实党的方针、政策，县委组织部决定开展慰问困难党员活动，让广大农牧民困难党员感受到党和政府的关怀和温暖，更好地组织引导广大党员积极投入到社会各项事业中来。现将“七.一”慰问活动方案如下：

一、时间安排。

20xx年6月底至7月初。

困难党员。

登门拜访;召开座谈会。6月底至7月中旬在、分别在三老人员、离退休人员中开展座谈会，对部分人员登门拜访。

四、慰问经费。

此次“大走访”慰问活动经费开支为80000元。其中财政承担30000元，50000元由援藏经费支出。

五、组织领导。

为确保“大走访”慰问活动顺利开展，成立“大走访”慰问领导小组，其成员名单如下：

组长：

副组长：

成员：、

2023年走访方案制定大全（15篇）篇四

例如：弄个基本工资9分就是基本工资8.5~9就是100%9~9.5110%8~8.590%算上考勤之类的然后新员工是一律70%这些员工的总工资加在一起就是集体产量公司下发的工资了自己弄个软件算下就是了。

相关内容。

一个设计良好的薪酬体系直接与组织的战略规划相联系，从而使员工能够把他们的努力和行为集中到帮助组织在市场中竞争和生存的方向上去。薪酬体系的设计应该补充和增强其他人力资源管理系统的作用，如人员选拔、培训和绩效评价等。

设计原则.

薪酬作为分配价值形式之一，设计时应当遵循按劳分配、

三薪工资导向体系--来自华恒智信。

三薪工资导向体系--来自华恒智信。

效率优先、兼顾公平及可持续发展的原则。

内部公平性。

按照承担的责任大小，需要的知识能力的高低，以及工作性质要求的不同，在薪资上合理体现不同层级、不同职系、不同岗位在企业中的价值差异。

外部竞争性。

保持企业在行业中薪资福利的竞争性，能够吸引优秀的人才加盟。

绩效相关性。

薪酬必须与企业、团队和个人的绩效完成状况密切相关，不同的绩效考评结果应当在薪酬中准确地体现，实现员工的自我公平，从而最终保证企业整体绩效目标的实现。

激励性。

薪酬以增强工资的激励性为导向，通过动态工资和奖金等激励性工资单元的设计激发员工工作积极性;另外，应设计和开放不同薪酬通道，使不同岗位的员工有同等的晋级机会。

可承受性。

确定薪资的水平必须考虑企业实际的支付能力，薪酬水平须与企业的经济效益和承受能力保持一致。人力成本的增长幅度应低于总利润的增长幅度，同时应低于劳动生产率的增长速度。用适当工资成本的增加引发员工创造更多的经济增加值，保障出资者的利益，实现可持续发展。

合法性。

薪酬体系的设计应当在国家和地区相关劳动法律法规允许的范围内进行。

可操作性。

薪酬管理制度和薪酬结构应当尽量浅显易懂，使得员工能够理解设计的初衷，从而按照企业的引导规范自己的行为，达成更好的工作效果。只有简洁明了的制度流程操作性才会更强，有利于迅速推广，同时也便于管理。

灵活性。

企业在不同的发展阶段和外界环境发生变化的情况下，应当及时对薪酬管理体系进行调整，以适应环境的变化和企业发展的要求，这就要求薪酬管理体系具有一定的灵活性。

适应性。

薪酬管理体系应当能够体现企业自身的业务特点以及企业性质、所处区域、行业的特点，并能够满足这些因素的要求。

基本步骤.

为实现上述目标，薪酬体系设计必须遵照以上的九项原则，细致入微地开展一系列工作，才能使方案切合实际且具有广泛的接受程度及良好的可实施性。

薪酬调查。

基础，只有实事求是的薪酬调查，才能使薪酬设计做到有的放矢，解决企业的薪酬激励的根本问题，做到薪酬个性化和有针对性的设计。通常薪酬调查需要考虑以下三个方面:。

1)企业薪酬现状调查。通过科学的问卷设计，从薪酬水平的三个公正(内部公平、外部公平、自我公平)的角度了解造成现有薪酬体系中的主要问题以及造成问题的原因。

2)进行薪酬水平调查。主要收集行业和地区的薪资增长状况、不同薪酬结构对比、不同职位和不同级别的职位薪酬数据、奖金和福利状况、长期激励措施以及未来薪酬走势分析等信息。

3)薪酬影响因素调查。综合考虑薪酬的外部影响因素如国家的宏观经济、通货膨胀、行业特点和行业竞争、人才供应状况和企业的内部影响因素如:盈利能力和支付能力、人员的素质要求及企业发展阶段、人才稀缺度、招聘难度。

确定薪酬原则和策略。

薪酬原则和策略的确定是薪酬设计后续环节的前提。在充分了解企业目前薪酬管理的现状的基础上，确定薪酬分配的依据和原则，以此为基础确定企业的有关分配政策与策略，例如不同层次、不同系列人员收入差距的标准，薪酬的构成和各部分的比例等。

职位分析。

职位分析是薪酬设计的基础性工作。基本步骤包括:结合企业经营目标，在业务分析和人员分析的基础上，明确部门职能和职位关系;然后进行岗位职责调查分析;最后由岗位员工、员工上级和人力资源管理部门共同完成职位说明书的编写。

岗位评价。

岗位评价重在解决薪酬对企业内部的公平性问题。通过比较企业内部各个职位的相对重要性，得出职位等级序列。岗位评价以岗位说明书为依据，方法有许多种，企业可以根据自身的具体情况和特点，采用不同的方法来进行。

薪酬类别的确定。

根据企业的实际情况和未来发展战略的要求，对不同类型的人员应当采取不同的薪酬类别，例如:企业高层管理者可以采用与年度经营业绩相关的年薪制，管理序列人员和技术序列人员可以采用岗位技能工资制，营销序列人员可以采用提成工资制，企业急需的人员可以采用特聘工资制等等。

薪酬结构设计。

薪酬的构成因素反映了企业关注内容，因此采取不同的策略、关注不同的方面就会形成不同的薪酬构成。企业在考虑薪酬的构成时，往往综合考虑以下几个方面的因素:一是职位在企业中的层级，二是岗位在企业中的职系，三是岗位员工的技能和资历，四是岗位的绩效，分别对应薪酬结构中的不同部分。

设计方法.

第二步是建立一套科学的岗位评价方法，评价各个岗位的重要性或“相对价值”，并将所有的岗位都纳入到一个工资级档系统中，以形成企业的工资级别。比如将整个企业的工资体系设计为10级，秘书这个岗位的工资定为5级，而董事长这个岗位的工资就是10级。通过这样的办法，可以解决薪酬确定中内部公平性的问题。第三步展开薪酬调查，并由企业根据自己的薪酬政策确定每个工资级别的薪酬定位，比如确定应该是按照市场上的25p、50p还是75p来定位。这样做的目的是保证薪酬的外部吸引力。第四步确定薪酬结构，这里既包括确定固定工资和浮动工资的比例，也包括确定岗位工资和技能工资的关系等。比较常见的办法是把工资级别设计为一个区间，并在这个区间中划分出不同的档次。同一岗位的不同员工将根据他们的技能、经验、学历的不同，对应于不同的工资级档。

[生产型企业操作工人薪酬体系设计制定方案]。

文档为doc格式。

2023年走访方案制定大全（15篇）篇五

本学期我担任一、二、三、六年级的美术课的教学任务，为了提高学科的教学质量，具体目标如下：

一、学习习惯培养。

一二年级的学生由于年龄偏小，尤其是一年级的新生仅进入学校一个学期，我个人认为，针对于低年级的学生，良好的学习习惯的养成至关重要，只有从小做起，从细做起，中高年级的经过几年的学习，大部分同学能力比较强，学习习惯的养成比较好，但也会有不带用具，乱涂乱写的时候，也需要教师的不断提醒与督促。

习惯的培养应该包括许多方面，例如：

（一）课前带好，课上摆放好、用好美术工具的习惯。

有的学生工具乱摆乱放，使用起来也是毫无条理，甚至手上、脸上，衣服上也都“挂彩”，画笔调色盒用完不清除，下次再用时，极不方便。作业粗笔大抹，潦草应付，作画是想怎么画就怎么画，不按方法不按步骤，画面杂乱无章。这样的学生往往平时做事也是缺乏条理。为了改善此类情况，我制定了相关措施：一、在美术课后把下一节课所要带的工具写在黑板上，让学生记在记录本上，避免回家后忘记。二、建立课前检查制度，让表现好的同学作好每次书面记录，过一段时间我就进行反馈和奖励，以此来激励全体学生。三、鼓励同学有爱心将自己多余的学具借给他人，但像别的同学借东西的就扣除一面小奖章，四、上课示范时，条理清楚的演示每一步，并强调这样做的重要性。辅导学生时，对条理性差的学生，严格要求，重点培养他们有序操作，让他们逐步养成做事有条理习惯，将来做事也会事半功倍。

（二）要学会倾听，多与他人合作。

低年级的学生往往注意力很难集中，一有事情发生就很容易走神，在课堂上往往控制不住自己，随便说话，因此培养他们能注意地听老师和伙伴的发言，不随意打断他人讲话是很重要的习惯培养。中高年级的学生有了自主意识，渴望别人的认可，也愿意与人沟通，但只是沟通的方式会有有些偏差，会有不等别人说完就急于发表自己的看法的时候，也有争吵和不友好的现象。

教师应培养学生的多与他人沟通交流的能力,乐于交往，与同学合作，在活动过程中培养集体意识,让学生有参与的兴趣，能在指导下体验与感悟，获得真实的感受交流。具体措施：在某一学生具体回答问题的时候，我总会抓住机会郑重其事地强调：听与说同样重要。说是表达自己，让别人明白；听是尊重别人，弄懂别人的意思；说要大胆，听要专心。老师欣赏积极发言的同学，同样也喜欢专心倾听的同学。在专心倾听的基础上，再踊跃发表自己的见解，那才是最好的学生。我经常要求学生：“请其他同学在听的时候，思考他说得怎么样？”“谁还有补充吗？”“谁还有更好的意见？”等。学生只有认真倾听别人的发言后，才不至于使自己的答案与别人雷同。

二、绘画、制作能力的培养。

小学美术由绘画、工艺、欣赏三部分组成。

（一）针对于绘画这部分：

低年级同学们的作业反映出来的是大多数同学都十分敢于想象和创新，画面色彩十分艳丽，能力应该包括会用简单的点线面来表现画面，学会几种基本线条的画法，涂色均匀，构图完整，用色绘画大胆等等。

掌握原色、间色、明度、纯度、颜色对比、色彩调和等色彩的基础知识和透视、明暗等相关素描知识，了解相关的传统文化知识。

具体措施：

在绘画方面为了培养学生的能力，在低年级授课时我反复强调基本型、涂色方法、构图等最基础的概念，让学生对这些知识有深刻的印象，不易忘记。

具体来说主要是线条表现和涂色两方面的训练。

1、低年级学生进行以线造型能力的训练非常重要，只有经过一定的以线造型能力训练，他们的小手才能灵活、听话，随意弩驾画笔为其所用。这就要求教师在教授绘画课时根据课的内容合理安排一些简笔画、速写等用线线造型的绘画让学生进行练习。

2、涂色练习先从色彩搭配说起，让学生明白哪种色与哪种色搭配在一起效果更好，更能突出要表现的内容和主题。讲一下涂色技法和要求，小面积色怎么涂？大面积色怎么涂？蓝天、大地、河流怎么涂？哪些画用蜡笔水彩相结合涂？怎样涂色均匀？总之，学生掌握的涂色技法越多，创作出的绘画效果也就越好。

在中高年级的教学中我十分注意学生绘画基本功的磨练，而且要求学生在创作的时候不能简单下笔，随意去画，应该是有目的、有思考的创作。只有这样画面表现才更加有意义。课堂上教师领画、带画，示范都因直观性强易于学生更快更好掌握。高年级的学生随着年龄的增长，在创作时会容易不自信的，总会说：“我什么也画不出来”，“太难了”，“还是照抄课本上的吧”。这时候就需要提倡学生有创造意识，就要求教师多表扬标新立异的同学，尤其在评判作业时，不以干净规矩为唯一标准，而看谁的作品不随大溜，有独到之处。

（二）手工制作方面：

低年级的应该掌握：

会用彩纸、挂历纸等纸张制作出一些样式简单的小饰品，颜色搭配合理，有自主创新设计意识。

中高年级的学生应掌握：会用大小，形状，色彩，材质不同的材料进行有规律地排列，创造出具有节奏感的作品；从各种不同种类的材料进行联想，根据材料的特征动脑筋进行各种设计制作。

具体措施：

手工制作课作为小学美术课的教学内容之一，它的直观性、形象性、灵活性都比较强，特别是“手工”课的动手，更符合少年儿童好动的天性，手工制作目的主要在于提高学生的动手能力和立体、抽象思维能力的培养，让学生在动手的过程中用积极思考、达到手脑互动。

我在此类课的授课时着重“示范讲解”，“示范讲解”是手工制作课教学的关键，因为教师的示范是学生模仿操作顺序进行的前提。这一环节的教学，演示的可见程度要大，面向全体学生，讲解的措词要得当，浅显易懂，“看听”结合。示范讲解要突出重点，突破难点。

三、美术基础知识的掌握。

随学生年龄增长，他们知识结构也随之变化，教师有责任讲清楚这些相关知识，在学生描绘事物、认识事物方面起到正确导向作用，让他们在实践中有理可依，培养他们科学观察事物能力，以利于学生向成人化过渡，利于小学美术教学与中学美术教学衔接。

教师给予学生的知识一定要规范和科学，不能随意而谈之。在课中传授的知识必须讲究。

科学性和丰富性，并且要能联系学生的日常生活。

教师还应以热情和真诚的工作态度对待学生，感染学生。尤其是低年级的孩子们，他们的头脑中没条条，少框框，他们的思想天真烂漫，想象力丰富，教师应该多给他们以鼓励和表扬，用心施教，关注学生学习过程的情绪和情感体验。

通过声音、图像、音乐刺激学生多种感官，增加学生的感性认识，激发学生学习的兴趣，从而受到良好的教学效果。学生是学习的主体，教学方法的选择必须以学生为依据，精心的安排、设计，更好的起到主导作用，从而培养激发学生的兴趣，使他们能力得以提高，智力得到更高的发展。

为了提高教育教学质量，我们教师还应该提高各个方面的能力，为了教学质量的提高，共同进步！

2023年走访方案制定大全（15篇）篇六

根据上级有关文件精神，结合学校工作实际，我校组织开展“2017年暑期大走访”活动，为确保此次活动取得实效，特制定暑期大走访活动实施方案。

进一步了解学生家庭教育现状，切实加强学校与家长的沟通，融洽学校与家庭的关系，努力提高学生家长的安全意识，督促家长切实抓好学生安全教育及暑期安全管理，避免假期意外事故的发生，营造学生健康成长的良好氛围，确保学生度过一个快乐、安全、有意义的暑假。对家长宣讲教育民生工程相关内容，实施学生资助“千百万”走访活动。

1、通过本次“暑期大走访”活动的开展，更加深入地了解孩子的需求，就学生的学习、生活和身心健康的发展与家长进行充分沟通。

2、走访学生应包含特殊学生家庭、留守儿童家庭、贫困学生家庭、受助学生家庭，了解学生真实的生活状况。

3、本次活动中要向学生及学生家长讲解各类安全知识，宣传教育民生工程的基本政策。重点是普及家长的防溺水知识，发放安全资料，督促家长切实负起学生暑假期间安全教育及监管责任。

4、对学生的生活环境及安全隐患进行详细排查，发现有影响学生健康成长的家庭隐患、社会隐患及环境隐患及时记录，能解决的及时解决，不能解决的向相关部门报告。

5、在各村人员集中区张贴安全教育宣传画。

为使本次大走访活动有序进行，工作落到实处，取得成效，学校成立2017年暑期大走访活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

2017年7月中上旬(具体时间领导组统一安排)。

1、将整个责任区分成8个走访区，活动前收集各走访区的学生分布情况(含留守儿童、特殊学生、贫困学生、受助学生等信息)。

2、组织8个家访小组，每组安排一名领队负责组织家访活动(具体安排见附表)。

3、暑期走访工作用车用餐费用由总务处统一安排。

2023年走访方案制定大全（15篇）篇七

公司的发展离不开员工的努力，而员工们也正用他们职业化的专业素养，工作激情、敬业精神在公司的这个大团队中赢得大家的尊重，并成为推动公司发展的重要力量的一份子，公司感谢员工加盟后所作出的贡献，更要感谢员工家属对员工在公司里工作的支持和鞭策，正是由于家属对家庭无私的`奉献，使得我们的员工得以是工作现场安心的工作。

也是由于家属的理解，使得我们的员工得以专注地投入公司事业中来。所以为增强员工的凝聚力和对公司的认同感，进一步在公司内部营造团结协作、相互理解的温馨家庭氛围，经总经办研究决定，在内部将持续开展员工家属走访活动，此次活动将对公司每个员工家庭进行走访。具体方案如下：

一份牵挂一份关爱——陕西久辉和谐家庭走访活动。

走进员工家庭，通过面对面座谈的形式相互了解员工家庭的基本情况及告知员工在公司的工作情况，为员工和家属提供放心和周到的服务，充分体现以人为本的企业文化理念。

组长：xx；

副组长：xx。

成员：科级管理干部成员。

走访小组和走访方式：以部门为单位，采取各部门上级主管走访下级员工家属的方式进行。

20xx年xx月xx日。

具体走访时间由各走访小组根据公司经营情况，在不影响正常工作的前提下自行确定。

公司全体职工家庭成员。

1、各部门管理干部走访下级员工家属。

2、各部门指派走访人参与走访时，要现场采集可用的真实的照片2-3张和素材，保证结果的真实与有效性。

3、部门联络人负责走访小组与被走访人的联络，并提前告知总经办走访计划。

4、每个走访小组原则上由2—3人组成：走访领导1人、走访人1—2人（每次走访人不得少于2人且部长必须参加）。

2023年走访方案制定大全（15篇）篇八

2023年走访方案制定大全（15篇）篇九

为了切实为广大职工办好事、实事，把党和政府的温暖送到职工群众的心坎上，根据区委办海委办r22;20xxr23;2号《关于印发《海陵岛试验区20xx年春节期间有关活动方案》的通知精神，为了配合区委的慰问工作，拟制定慰问工作方案如下：

根据区的工作要求和布署，我会拟出20xx年春节期间慰问困难劳模、特困职工及农民工、下岗工人6户，具体慰问对象安排。闸坡3户，困难劳模2户，特困职工1户。海陵3户，特困职工2户，下岗工人1户。

二、慰问活动安排。

(一)区领导慰问分成二个慰问小组：第一组(原闸坡镇)和第二组(原海陵镇)。每组安排区领导带队，参加单位有区工会、区经发局、区人社局等。(见后《春节慰问“困难劳模、特困职工、下岗工人”安排表》)。

(二)全区慰问困难劳模、困难职工、下岗工人的慰问，由区委领导带队慰问，具体慰问工作由区工会负责。

三、慰问时间。

慰问定于20xx年1月10日(星期一)，上午10：00(9：45集中区办公楼一楼大堂出发)第一组慰问原闸坡镇、第二组慰问原海陵镇。

四、慰问经费。

区领导春节慰问部分困难劳模、特困职工及农民工、下岗工人6人，慰问金约3000元，购慰问品金额约20xx元。

2023年走访方案制定大全（15篇）篇十

情系珍田，关爱老人。

20xx年__月__日(农历__月__日)下午。

年满80岁及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在__村的.老人。

每人发放大米一袋、花生油一桶及红包100元。

本着关爱互助的精神，由__村社会各界人士自愿捐助，每人捐款金额不少于300元(在校学生不设下限，重在参与)。

1.组织人员到老人家中走访慰问，与老年人谈心聊天、沟通交流；

3.召开座谈会，讨论筹备成立“珍田村关爱老人基金会”

2.慰问资金由__宗亲管理；

4.愿意捐款的人员，请于20xx年__月__日12点前向苏__宗亲办理捐款手续；

5.活动结束后，务必将捐款人及金额张榜公布，并将慰问人数及金额等明细账目向捐款人进行通报。

2023年走访方案制定大全（15篇）篇十一

认真践行以人民为中心的发展思想，充分利用春节期间农民工集中返乡的有力时机，镇村联动、点面结合，通过走访慰问、召开座谈会、政策宣讲等方式，开展灵活多样、丰富多彩的活动，全覆盖走访慰问农民工及农民工家庭，介绍家乡发展新变化，传达党委政府的关心关怀，重点掌握一批有志于贡献家乡发展的优秀农民工，鼓励引导他们返乡创业就业、担任村组干部，推动农村基层干部人才队伍持续优化，为脱贫攻坚和乡村振兴提供坚实的组织保障。

全镇返乡农民工和双流镇未返乡农民工。

20xx年1月至2月，原则上要在2月15日前完成。

集中走访慰问农民工活动自即日起，2月15日结束。1月15日前完成方案制定、活动准备、工作动员;1月16日至2月9日集中开展全覆盖走访慰问活动。2月10日至2月15日，各村（社区）对活动开展情况进行总结，并将走访慰问情况和分类台账报镇党政办（孙杨，电话：8514103，qq：994116087@）。

（一）召开返乡农民工座谈会。以镇、村（社区）为单位，组织返乡农民工、知名乡友、乡贤代表召开座谈会，宣传南江县改革开放40年以来取得的巨大成就，让返乡农民工切实感受南江县日新月异的发展变化，特别是双流镇的发展变化。解读返乡创业就业、惠民惠农、社会保障、劳动维权等系列政策，宣传乡镇区划调整后资源整合的利好优势，听取他们对南江经济社会发展的意见建议。同时镇级挂联领导要结合精准扶贫、乡村振兴发展和乡镇区划调整工作要求，到各自挂联村走访慰问返乡农民工并召开农民工、知名乡友、乡贤座谈会，为巩固脱贫攻坚质效和产业发展寻找新路径。（责任单位：党政办、各村（社区））。

（二）开展全覆盖走访慰问。按照分级负责的原则，春节期间，由镇党委牵头，各帮扶单位、贫困村驻村工作队员、第一书记、帮扶干部、村（社区）干部全员参与，全覆盖走访慰问本辖区返乡农民工及农民工家庭，对困难农民工及其家庭适当发放慰问品、慰问金。通过发放慰问信、慰问品、慰问金、座谈交心等方式进行，传达党委政府的关心关怀。各村（社区）结合开展走访慰问强化信息摸排统计，更新完善优秀农民工台账，重点掌握一批有入党意愿、返乡创业意愿和担任村干部意愿的优秀农民工，为培养发展党员、回引创业、培育村级后备力量提供精准可靠的`基础信息。（责任单位：各帮扶单位、镇级相关单位、党政办、扶贫办、农业综合服务中心、贫困村驻村工作队、各村（社区））。

（三）开展政策大宣讲活动。利用座谈会、村民会、院户会、赶场日等时机，大力宣讲好中央、省、市、县委重大决策部署，重点围绕党的十九大、十九届四中、省委十一届六次全会、市委四届九次全会精神、县委十三届十七全会精神和脱贫攻坚、乡村振兴、加强农民工服务保障、返乡就业创业支持政策做好宣传，大力宣传推介特色产业项目，动员农民工带着资金、技术和项目返乡发展。（责任单位：镇党委、各村（社区））。

（四）开展返乡就业创业促进活动。认真调查收集本地工厂、企业和个体工商户用工需求，通过qq、微信、门户网站、宣传专栏等方式，多渠道、多形式发布就业岗位，春节期间举办一次返乡农民工就业专场招聘会，组织用人单位和返乡农民工现场招聘、应聘，积极搭建返乡农民工就业平台，促进就地就近就业，坚持以市场需求为导向，对有返乡创业意愿的，各村(社区)干部结对跟踪联络，对特别有潜力的，要及时报告党委政府，由党委政府确定党政领导重点联系服务，有针对性极强宣传推介和对接服务。同时，结合有培训意愿的返乡下乡农民工及农民工家庭的实际需求，重点围绕“四大特色产业”和乡村旅游、果蔬产业、畜禽养殖、创业创新等方面，采取集中授课、小分队教学、现场技术指导、土专家田秀才示范等灵活多样的形式进行技能培训，帮助他们提高掌握运用农村实用技术的能力，助推农村经济社会发展。（责任单位：劳动保障办、农业综合服务中心）。

（五）开展农民工集中入会活动。按照“党建引领、政府支持、工会主抓、社会协调”的原则，以春节期间农民工集中返乡为契机，聚焦重点区域、重点行业和重点群体，适时组建乡镇农民工工会组织，最大限度地把农民工吸收到工会中来，努力推动农民工建会入会工作落地落实，不断扩大工会组织有效覆盖面，全力夯实工会工作基层基础。（责任单位：镇机关工会）。

（(六)开展维权救助活动。镇群工办、农业综合服务中心加大农民工服务工作，加强与在外农民工的电话联系，及时了解掌握欠薪、劳动维权等情况，分类建立工作台账，对重大欠薪案件向镇主要领导汇报，由镇党委集体研究解决，对确实不能解决适时报告县级相关部门，请求协调解决。同时，镇党政办时刻关注媒体舆论，积极引导网络舆情，及时化解疏导情绪，维护社会稳定。(责任单位:党政办、农业综合服务中心)。

(七)开展送科技文化下乡活动。坚持把优质文化资源延伸到农村基层，精心策划一批群众喜闻乐见的文艺节目，切实抓好送送文化、送医疗、送文艺演出下乡活动，力求使文化活动接地气、有内涵，具有吸引力和感染力，不断丰富群众文化生活、增强群众热爱本土文化的热情，为返乡农民工及农民工家庭营造喜庆热烈、欢乐祥和的节日氛围，使广大农民群众能够充分共享文化发展的成果。

（一）加强组织领导。镇成立返乡农民工及农民工家庭走访慰问工作领导小组，由党委书记陈平同志任组长，其他班子成员为副组长、相关职能办公室负责人、村（社区）“两委”主要负责人为成员。各村（社区）也要成立返乡农民及农民工走访慰问全覆盖工作领导小组，负责活动的组织协调工作。主要领导要亲自抓、负总责，分管领导要具体抓，及时组织开展活动。

（二）加大宣传力度。及时总结好经验、好做法，充分利用公示栏、微信、政务信息公开网等媒体渠道做好活动的宣传报道工作，大力宣传报道工作开展中涌现出来的工作亮点、活动典型。

（三）严守工作纪律。走访慰问活动开展要贯彻落实中央、省、市、县各项规定，轻车简从，不增加村（社区）负担，同时要教育和引导广大群众移风易俗，厉行勤俭节约、反对铺张浪费。

2023年走访方案制定大全（15篇）篇十二

根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于做好20xx年元旦春节期间有关工作的通知》精神，为切实做好20xx年春节期间走访慰问生活困难党员、老党员和老干部工作，促进社会和谐稳定，推动学校跨越发展，现制定如下方案：

在春节期间，按照党的十八届六中全会精神，结合“两学一做”学习教育，以高度的政治责任感，深入基层、深入群众，通过丰富多彩、形式多样的.送温暖慰问活动，让老党员和困难党员切实感受到学校党委的关怀和温暖，维护学校和谐稳定。

1.支部上报。各党支部在认真调查摸底、了解本支部困难党员情况的基础上，以支部为单位向所在基层党组织汇总生活困难党员名单和申报材料，并说明困难情况。

2.基层党组织审核。各基层党委、党总支对各支部上报的生活困难党员材料进行核实，研究确定困难党员名单。

3.审批。党委组织部研究，报请校领导批准，确定困难党员名单和补助金额，采取适当形式发放至困难党员。

4.走访慰问。各基层党组织根据工作安排，春节前要通过走访慰问等形式开展困难党员帮扶慰问工作，妥善解决他们的燃眉之急。

20xx年1月14日。

1、建国前老党员（11人）。

2、生活困难党员（15人）。

机关第一党总支：李晓丽。

机关第二党总支：刘俊峰。

后勤党总支：

基础医学部党总支：

教辅党总支：石瑛。

离退休人员党总支：

附属和济医院：乔秀征。

上述困难党员是指党员本人或直系亲属患有重大疾病，或遭受意外伤害，造成生活困难。建国前老党员和离退休人员党总支生活困难党员由校领导走访慰问，其余由各总支自行慰问。

1.高度重视。各基层党组织要充分认识开展走访慰问活动的重要意义，把这项工作作为检验“两学一做”学习教育成效，建设服务型党组织，增强基层党组织凝聚力影响力的一项重要措施来抓。

2.务求实效。要通过走访慰问，进一步了解和掌握生活困难党员、老党员的思想动态和合理诉求，有针对性地做好思想政治工作，帮助他们解决实际问题，把关怀和帮扶落实到位。

3．严格要求。这次走访慰问要从领导分工、人员落实、确定对象、组织入户等各个环节上周密部署，合理安排，确保走访到每一位老党员和困难党员家庭，确保把校党委的关怀送到每位老党员和困难党员家中。要认真贯彻中央关于持续深入改进作风的部署要求，厉行节约，反对浪费，增强走访慰问工作实效性，树立我校党政的良好形象。

2023年走访方案制定大全（15篇）篇十三

按照区委区政府春节期间关于开展志愿者活动的要求，以“着力建设、着眼发展、着重服务”为宗旨，本着“志愿、无偿、服务”的原则，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的.志愿者精神，加大志愿者注册力度，以服务群众和推动我区志愿服务事业的规范化、社会化、专业化为重要内容，深入开展志愿者服务活动。

构建美好川汇共度20xx

20xx年春节即将来临，为了关爱川汇区特困青少年家庭，使他们过个欢乐祥和的节日，感受社会主义大家庭的温暖。

伸出援助之手，感受青协温情

2月6日（腊月23星期六）上午

慰问川汇区辖区内的特困青少年家庭

从即日起，截止时间2月4日下午18时之前

xx

第一阶段：由区青年志愿者协会负责统计需要慰问帮扶的15名特困青少年家庭；

第二阶段：接受个人、企业、商家及社会团体的捐助；

第三阶段：2月6日（腊月23星期六）上午，所有参与者共分三个小分队，分别赴15个贫困户进行慰问。

第四阶段：活动资料的收集及信息反馈。

1、募集慰问金、慰问品、学习用品，如米、面、油、棉衣、棉被等生活必需品和文具、书包、小学生课外书等学习用品。

2、招募慰问所用车辆，以小型面包车为主，能坐人、带物品。

3、招募能在报纸、电视、广播、网络等媒体宣传报道本活动的志愿者。

4、对本次活动有极大热情的志愿者。

xx

1、遵守时间，注意安全。（集中时间与人员另行通知）

2、本次活动募捐的一切钱物的来源、数额及去向均通过网络或电话告知捐助者和志愿者朋友，并接受监督。

3、捐助慰问品者尽量参与此次活动。

4、本协会长期开展下列活动：

a征集群众意见及活动方案

b长期进行募捐活动

c长期进行志愿者报名

d望志愿者参加活动后，积极通过电话、短信、网络反馈信息。

2023年走访方案制定大全（15篇）篇十四

为了切实为广大员工办好事、实事，把党和政府的`温暖送到员工群众的`心坎上，根据区委办海委办20xx2号《关于印发《海陵岛试验区20xx年春节期间有关活动方案》的通知精神，为了配合区委的慰问工作，拟制定慰问工作方案如下：

根据区的工作要求和布署，我会拟出20xx年春节期间慰问困难劳模、特困员工及农民工、下岗工人6户，具体慰问对象安排。闸坡3户，困难劳模2户，特困员工1户。海陵3户，特困员工2户，下岗工人1户。

（一）区领导慰问分成二个慰问小组：第一组（原闸坡镇）和第二组（原海陵镇）。每组安排区领导带队，参加单位有区工会、区经发局、区人社局等。（见后《春节慰问“困难劳模、特困员工、下岗工人”安排表》）。

（二）全区慰问困难劳模、困难员工、下岗工人的慰问，由区委领导带队慰问，具体慰问工作由区工会负责。

慰问定于20xx年1月10日（星期一），上午10：00（9：45集中区办公楼一楼大堂出发）第一组慰问原闸坡镇、第二组慰问原海陵镇。

区领导春节慰问部分困难劳模、特困员工及农民工、下岗工人6人，慰问金约3000元，购慰问品金额约20xx元。

2023年走访方案制定大全（15篇）篇十五

一、目标：

贯彻落实《新纲要》精神，采用各种渠道，保持家园一致.使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。

二、实施措施：

1、在开学前，发放新生调查表：了解幼儿在家情况：个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。教师通过家访，了解到幼儿家庭教育情况，更好的针对不同特点，进行因材施教。

2、开展家庭教育情况调查：了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有：幼儿家庭成员情况，家长所化教育时间，教育方法，对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况，对子女的期望，对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容，进行分析研究，为搞好教育工作提供依据。

3、召开班级家长会：让家长了解幼儿园，了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求，然后与家长共同商讨如何完成要求。

4、充分利用家园栏：创设家园栏，内容丰富。提供科学育儿知识，一周教育计划，家园互动.增添主题目标，让家长配合教师实施主题。建立家园桥梁。

5、充分利用接送时间：在家长接送时，向家长了解最近幼儿在家情况，并及时汇报幼儿在园情况。家园沟通，促进幼儿发展。