专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)

时间:2023-10-25 作者:QJ墨客

征文是一种评选和推广优秀文学作品的方式,可以激发作者的创作热情。写征文要注意结构合理,材料充实,用词准确,语言流畅。下面是一些优秀征文的示例,供参与者们参考和借鉴。

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇一

为全面做好幼儿园消防安全知识宣传工作,进一步加强广大师生消防安全意识,有效提高师生应对突发情况的处理能力,5月10日,在防灾减灾周期间,渝北区消防救援支队消防宣传人员走进两路幼儿园,为萌娃们上了一堂精彩的消防安全启蒙课。

“小朋友们,你们知道发生火灾后应该拨打什么电话报火警?”话音刚落,小朋友们就异口同声地回答道“119”。在两路幼儿园大六班的教室里,小朋友们整整齐齐坐在教室里,认真上着一节别样的消防课。消防宣传人员根据幼儿园学生年龄小、好奇心强、安全意识淡薄、自防自救能力差等特点,采取图文并茂的课件授课形式展开,现场以互动的授课方式为小朋友们讲解了安全用火、用电等消防小常识。期间,消防宣传员还提醒小朋友们日常生活中不能玩火、不去危险的.地方,增强火灾防范意识。

“喂,小朋友,你有什么事吗?”“我要报警,我家里着火啦!”课堂上,消防宣传人员结合所讲解的内容,现场和小朋友进行报火警互动,叮嘱小朋友们报火警的时候要说清楚家庭地址、家庭住宅电话号码、有没有人员被困、火势大小等基本信息,方便消防叔叔们能及时掌握火场位置,及时展开扑救。此外,消防宣传人员还演示了火灾发生时如何进行逃生,并联合老师有秩序地组织小朋友拿好毛巾,低头弯腰,向安全出口进行撤离。

活动结束后,幼儿园老师表示此次宣传受益匪浅,不仅让小朋友们开启了消防安全启蒙教育,也让老师在消防安全意识及火灾疏散逃生应变能力上有所增强,为平安校园奠定了坚实的基础。

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇二

每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,“119”是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。

为加强校园的消防安全教育常态化,进一步深入提高幼儿的防火意识,尚仁里中心幼儿园以“11。9”消防日为契机,11月9日上午9:30分开展消防安全教育主题活动——“消防安全人人有责”。在师生互动中,孩子们又一次了解并掌握了消防知识。这次班会主要教给孩子们一些自救的方法,介绍了一些发生在身边的火灾实例,教育孩子要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同伴间还要互相监督、互相提醒。

逃生疏散演练。

接着开展了全园规模的消防避险逃生演练。整个演练过程组织有序,紧张而不慌乱,迅速撤离到安全地。最后,安全管理员做了总结讲话,既肯定了演练的成功之处,也明确指出了存在的问题,强调了演练改进的方向。安全管理员对灭火器使用方法进行讲解和实战演练,先由教师做示范,然后大班的1名幼儿做演示,增强了全园师生的.防灭火意识,提高了全园师生应对突发火灾事故的能力,演练活动取得了良好的效果。

消防安全知识延伸及巩固。

随后,班级教师对幼儿再一次进行了消防日的活动总结,我们深知校园的消防安全工作是一项长期的艰巨任务,不是一节安全课、一次安全演练就能达成的,以后的工作中,我们将在此基础上不断加强消防安全的日常管理,进一步加强“幼儿安全习惯”的养成教育模式,管防结合、养防结合,以确保校园长治久安。

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇三

为了切实增强冬季消防安全工作的责任感和紧迫感,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,11月9日,六枝特区第三幼儿园组织全体师幼进行消防安全疏散演练。

下午4点,随着警报声一响,各班教师带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下腰,根据规定的疏散路线,经过2分钟时间全园187名幼儿有序、快速地撤离到幼儿园操场的安全地带。

范荣国老师在操场上对全体师幼进行了消防安全知识教育,就遇到火灾时如何逃生、如何自救进行了讲解,同时还介绍了湿毛巾的用途、火警电话119、干粉灭火器的使用方法等。

通过此次消防应急演练活动,使全园师幼进一步掌握了在发生火灾的`紧急情况下如何正确应对,为该园消防安全工作打下坚实的基础。

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇四

为切实做好学校消防安全宣传教育工作,有效提升中小学生和学龄前儿童消防安全素质和自防自救能力,4月21日上午,xxx市xxx旅游度假区xxx幼儿园联合xxx消防救援大队xxx消防宣传服务队开展消防安全演练。全园共计21名教职工人员和169名幼儿全员参与。

上午9点56分,xxx幼儿园内“浓烟四起”,消防警报声随即响起,园长在广播中发布有序撤离的紧急通知。老师指导幼儿立即用湿毛巾捂住口鼻,一只手扶着楼梯扶手,低身弯腰从教室疏散到操场。每个班级的老师分工明确,紧张有序的指引幼儿进行撤离。在全园师生撤离到操场后,各班班主任立即清点人数,并向园长进行报告。1分38秒的撤离时间里,园长和老师们感受到,孩子能直观地认识如何正确的应对火灾。

遇到火灾,不惊慌、不匆忙,快速撤离,是保障安全的前提。在消防演练前,xxx幼儿园在多功能厅,让全园师生共同观看消防演练的动画视频,进行消防安全疏散培训。消防宣传服务队的工作人员和数名师生共同演绎逃生姿势,在情景模拟中,让幼儿提高演练的紧迫性和专业性。

演练结束后,面向消防车,全体幼儿仔细观看消防员对于灭火器的'演示方法。干粉灭火器适用于哪些方面?灭火器压力表指针处于不同颜色区域分别代表什么意思?灭火器应该对准火焰的什么位置?……孩子们注意力聚焦在正在演示的消防员身上,对于消防员的每一步操作,和每一步介绍都感到非常新颖,听得相当仔细。

据了解,近日xxx市消防救援支队、xxx市教育局发布《关于进一步加强中小学幼儿园消防安全宣传教育工作的通知》。此次消防安全演练进一步宣传了消防知识,倡导孩子们利用所学安全知识,了解在家里有可能产生火灾的隐患有哪些,在日常生活中去引起注意和重视。

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇五

为进一步增强幼儿园师生消防安全意识,提高自救防范能力,保障幼儿园幼儿人身安全,20xx年11月5日上午筏头幼儿园开展了“119消防演练”活动。

上午九点整,火情警报声骤然响起,各班老师迅速组织幼儿从各个安全通道紧急疏散。各班幼儿在老师们的有序组织下,用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰按照指定的路线快速有序地逃离“火灾现场”。撤离到操场后,各班老师清点人数,并向总指挥报告。在本次演练中,从火警警报响起到全体教职工、幼儿撤离到校园安全区域仅用1分43秒,全体幼儿在教师的`组织下迅速反应、快速撤离,无踩踏现象发生。我们特邀请莫干山镇消防救援综合队何利锋队长走进幼儿园,来一次“零距离”接触,让幼儿学习消防知识并认识各种各样的消防装备和救生器材。

在此次活动中,孩子们通过现场倾听,亲身体验,近距离参观等多种方式更亲切、更全面的了解各种消防器材和消防安全知识,同时对消防员这份职业有了更深一层的理解与钦佩。今后我们还要坚持将消防安全等各项安全教育渗透到日常教育中!为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力!

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇六

演习活动前,我们精心设计了消防演习方案,召开全园大会,就每个楼层、教室的分布,以及火灾发生时应该注意的事项和疏散路线和环节进行了说明。

下午15:00,幼儿园里响起报警声消防疏散演练正式开始,只见小朋友们在老师的指导下,一手捂着口鼻一手扶着墙快速有序的从楼梯和安全疏散通道撤离,不到3分钟的时间全园师生就安全疏散到空旷的.操场上,安全小组成员检查全楼个角落,确保不落下一名幼儿,各班级清点人数向总指挥秦文翠汇报情况,整个演练活动紧张有序。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇七

为营造“远离火灾珍爱生命”的消防安全氛围,结合今年119消防日“关注消防生命至上”这一主题,我园根据上级有关文件精神及学校安全教育工作安排,扎实有序开展“119消防宣传月”系列活动。

以练为战防患未然。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强教师及幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月11日上午,我园进行了消防逃生演练活动。

演练前,我园安全工作领导小组根据演练要求和本园实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。组织教师学习,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

上午9时30分,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任宣传并组织幼儿进行快速组队演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

上午9时50分,随着警报信号的'响起,演练正式开始。参加演练人员各就各位,班主任迅速指导幼儿用毛巾捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,各班幼儿撤到指定安全区域后,班主任马上清点人数,确保每位幼儿都安全到达,整个过程做到了快速、安全、有序。

演练完后,安办黄老师对此次演练活动作了总结,并对幼儿进行相关的消防教育。之后各班按指定路线返回教室。整个活动过程紧张有序、实用性强,收到预期效果。

关注消防生命至上。

此前,我园组织幼儿参加常太镇“119消防日”进校园宣传活动。本次宣传主题为“关注消防生命至上”,城厢区消防大队讲师结合近几年发生的火灾案例,详细讲解了常见的火源种类、灭火器材使用方法及火灾自救要点,佩戴防毒面具,使用消防锤,正确佩戴头盔等消防知识,提醒师生务必注意消防隐患,防止火灾发生。

此次宣传活动,让抽象的消防安全变成具体的操作实践,使我园师幼对消防器材有了更深的了解,同时也更好地积累了灭火的实战经验,从而提高了学校整体防御火灾的能力水平,真正做到消防安全知识,人人熟练掌握。

家园共育同筑“防火墙”

为营造良好的消防安全环境,普及家庭消防安全知识,进一步强化家长消防安全意识,我园各班教师通过家园联系栏、家长群、发放宣传单等方式,引导家长从思想深处深刻认识到火灾的巨大危害,做到家园共育,共建平安和谐幸福校园。

家长群宣传。

“安全责任大于天”,了解消防知识,提高安全意识,需要全体师幼从细节做起,在实战中提高,在学习中成长。

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇八

为贯彻落实教育局“119消防教育周”精神,进一步普及消防安全知识,提升广大师生消防安全素质和紧急应对能力,20xx年11月10日上午,xx幼儿园组织开展了一次全园突发性的消防应急疏散演练活动。

上午10:10分,xx幼全体师生正在开展各种常态化活动,随着紧张的警报声在校园里突然响起,安全防护疏导人员急忙放下手中的一切工作到各自防护点各就各位,老师们立马停止一切活动,集中幼儿,稳定情绪,取出盥洗室湿毛巾,组织幼儿捂住口鼻,弯腰行走,迅速、有序地按规定路线向两个校门口撤离疏散,此次突发性的消防应急疏散演练,从警报声响起到清点人数、上报,用时2:55秒,演练非常成功。

本次突发性消防应急疏散演练的成功开展,有效提高了xx幼师生消防安全意识和紧急应对能力,夯实了火灾防控基础,维护了安全形势稳定,同时更确定了秀幼疏散逃生路线的正确性和适宜性。

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇九

为了增强全园的消防安全意识,提升全体教职工、幼儿自防自救的能力,最大限度的保障广大教职工和幼儿的人身安全。20xx年xx月8日下午15时,xx新区第一幼儿园组织开展了消防安全应急疏散演练活动。

幼儿园为了模拟演练的真实性,加深老师和幼儿对消防安全的认识,本次演练设立了着火点和受伤被困人员,发现火情后,幼儿园消防应急小组成员迅速对被困人员展开搜救工作,消防管理员第一时间拨通了“119”报警电话和“120”急救电话,详细阐述了幼儿园地址、火灾形势及受伤被困人员情况。保健医老师及时对受伤人员进行了临时救助。整个过程安全、快速、有序,为后期救援创造了良好的保障。

安全教育是生命的教育,伴随着幼儿一生的成长。第一幼儿园高度重视对全园师生应急安全能力的培养。通过本次消防模拟演练,孩子们无论是在心理上还是在参与自救自护能力的方面都得到了较大的提升。

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇十

今年是全国第xx个“119”消防宣传日,11月7日xx中心幼儿园邀请了xx消防中队来园对全体师生进行了一次生动的消防安全教育课。

随着警报声的响起,各班老师迅速按照消防安全疏散路线带领孩子拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,有序地撤离到操场安全地带。

在消防员的`带领下,小朋友们参观了消防车及随车的消防装备器材,孩子们兴高采烈地听消防员讲解各种消防设备。

消防员在讲解间隙就一些消防常识进行提问,激起了孩子们的兴趣,纷纷举手抢答。最后消防官兵现场进行了消防车喷水灭火演示。

此次消防疏散演练,不仅将书面方案转化为实际演练,同时增强了全体教师、幼儿的消防安全意识及自我保护能力,切实加强了幼儿园的消防安全工作。

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇十一

为加强幼儿园消防安全工作,扎实做好安全事故警示教育,进一步培养幼儿、教师及家长在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能,提高安全自护防范能力,近日,xx区第三幼儿园联合新城消防大队有计划、有组织地开展了为期一周的消防安全教育活动。

一周内,围绕“关注消防,珍爱生命,共享平安”这一主题,该园先后组织了“消防安全记心间”主题晨会、家长消防安全知识讲座、消防员叔叔进课堂、全园消防演练、幼儿参观消防车等系列活动。

消防宣传周活动的开展,有效增强和普及了该园幼儿、教师、家长的消防安全意识,为营造一个和谐平安的幼儿园环境奠定了良好的基础。该园将以此次活动为契机,在今后的工作中更加扎实地推进消防安全工作,把“消防安全”的种子播撒在孩子们的心中,真正把安全落实到日常生活的每一个细节中,常抓而不懈。

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇十二

安全工作重于泰山,为了进一步增强全园师幼的消防安全意识,提高自救的能力,做到在火灾发生时保护自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼儿园开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及自救措施。

消防演练要认真。

演练前,为确保师幼在活动中的安全,我园制定了详细的`演练预案,规划了幼儿的逃生路线,帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能,让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

师生一起来演练。

随着紧急警报的响起,消防安全演练活动正式开始,老师们迅速到岗,沉着冷静的指挥幼儿捂住口鼻,手拿湿毛巾,有序撤离本班教室。

消防演练总结。

演练结束后,xxx老师组织全体教师及幼儿进行了现场总结,并指导教师和幼儿如何正确逃生。

灭火器的使用。

随后,xxx老师向全园师幼讲解了灭火器的使用,教师们巩固学习了消防器材的使用方法。教师与幼儿进行了实际操作。

最后,x园长为小朋友们,总结本次的消防演练活动。“消防安全铭记于心”,从你我从现在做起。通过这次的消防安全演习演练,使我们大家更加明确,一旦发生危险每个人应该做什么,如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中,向日葵幼儿园将继续敲响安全的警钟,不定期的开展安全演练活动,让安全始终伴随着孩子们的成长!

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇十三

11月9号是全国消防日,为进一步加强幼儿园防火安全工作,增强全体师生安全防范意识,提高快速反应和处置能力,xx幼儿园在于11月9日上午举行了一次全园防火疏散演练活动。

演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速从活动室撤离;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过安全出口,全体人员安全有序地跑到空旷的操场上,清点人数,演练完毕。总指挥对全园消防演练疏散演习活动,进行了总结。

演练活动中,孩子们用湿毛巾捂住嘴鼻,听从指挥,紧张有序,不拥挤,在老师的指导下,按指定路线撤离,平安顺利的到达安全场地。演练让孩子们掌握了简单的火场逃生技能,获得了消防安全知识,增强了火灾逃生的技能,达到防火疏散演练的活动目的,取得了良好的教育效果。

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇十四

为了进一步加强我园全体教职工和幼儿消防安全意识和应对突发事件的能力,掌握更多的自救、逃生和自我保护的.具体方法,20xx年10月21日上午,名生幼儿园开展了消防安全演练活动。

消防安全知识主题教育课。

各班都进行了主题教育课,生动有趣的讲解给幼儿留下深刻的印象。

随着警报声响起,全园师幼按分工迅速有序撤离至集合点,并及时清点人数,汇报总指挥,全程用时三分钟。

后勤主任向全体师幼详细讲述了防火安全、扑救火患、逃生和自救、使用灭火器等知识要点,并在现场带领全体人员使用灭火器进行灭火操作。

消防安全,防患未然。通过本次消防安全演练活动,我园全体师幼切实增强了消防安全责任意识,进一步规范了日常消防各项工作,有效提高了消防应急处置能力,真正做到了:消防演练坚持做,常抓不懈保平安!

专业幼儿园消防安全教育活动简报(案例15篇)篇十五

为了让孩子从小学会自我保护,遇到火灾懂得怎样快捷、有效的逃生,2月28日下午,xxx幼儿园开展了消防演练活动。

当天下午3点整,孩子们正在进行保教活动,忽然听到紧急的.警报声,各班教师迅速带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,低头弯腰延既定路线疏散。很快孩子们集中到操场安全地带,各班教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。总指挥对演练情况做了总结。整个疏散活动用时1分50秒。

本次演练活动让全体师幼们懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃生,更懂得了面对突发事件要沉着冷静,紧急撤离。在以后的工作中,幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

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