心得体会的写作是一个自我梳理的过程，能够帮助我们更好地整理思路，提高写作能力。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望大家能够从中获得一些新的思考和启示。
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇一
为期5天的英语培训即将落下帷幕，在这紧张、充实而又快乐的5天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我上很大的帮助，听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：
一、重新认识了自我。
通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、对英语课堂教学有了新的认识。
通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信；在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率；在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展；在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力；在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃。
这次基础知识专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是郑岚峰老师的语音课，由原来不知如何正确发音到现在基本标准，且较清楚地了解如何教学生的英语发音，真是大有收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过专家教师的精心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的快乐，事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言，让学生觉得很尴尬，长此以往，学生就不愿当众用英语交流了。因而，要提高学生的听说能力，首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境，教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力，学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中，学生的口语能力才会不断的提高。
四、对教材的把握有了一个整体的认识。
作为一线教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以创造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要锻炼学生的实践能力，也就是听、说、读、写的能力，也就是说在课堂中，pairwork和groupwork部分不但要练，还要让每一个学生都能参与其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜欢上英语课堂。
作为一线英语教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，非常感谢教育局领导能给我这样一次学习的`机会，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思考，善于分析，尽早成为一名优秀的英语教师！
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇二
随着全球化的不断发展，英语已成为国际交流中不可或缺的一门语言。为了提高自己的语言能力，我选择参加了一次英语培训班。通过这段时间的学习，我深刻体会到了英语培训的重要性，并且从中获得了许多心得体会。
首先，英语培训为我提供了良好的学习环境和学习资源。在培训班中，我有资深的教师指导，他们用生动有趣的教学方式帮助我们掌握英语语法和词汇。除了课堂上的教学，培训班还提供了大量的学习资源，包括英语读物、录音和电子词典等。这些资源帮助我在课余时间进行自主学习，巩固所学知识。在一个良好的学习环境中，我能够更好地专注于学习英语，有效地提高我的语言能力。
其次，英语培训让我明确了学习目标和方法。学习英语需要有明确的目标才能更好地规划学习内容和方法。在培训班中，我和教师一起制定了学习计划和目标，并根据自己的实际情况进行调整。同时，培训班还教给了我一些学习英语的方法和技巧，例如背诵范文和积累各种语言表达。这些方法和技巧对提高英语水平非常有效，帮助我更快地掌握了复杂的语法结构和词汇。
第三，英语培训给了我提升自信心的机会。学习一门语言需要不断的练习和交流，而在培训班中，我有机会与其他同学进行口语练习和互动。在初期，我对自己的英语表达能力缺乏信心，但是在培训班中，我错误是常态，一点点克服错误，逐渐变得自信起来。教师和同学的鼓励使我不再害怕犯错误，敢于开口说英语。通过与他们的互动，我不仅提高了口语表达能力，也建立了一些国际友谊。
第四，英语培训带给我了跨文化交流的机会。在培训班中，我结识了一些外籍教师和来自不同国家的同学。我们一起参加各种英语角和文化交流活动，互相学习和了解对方的文化。这些交流让我了解了其他国家的风土人情，拓宽了自己的视野。同时，我也通过与外籍教师和同学的交流，提高了英语听说能力，并学会了更多地尊重和理解不同文化之间的差异。
最后，英语培训让我深刻体验到了学习带来的乐趣。在培训班中，我经常与同学们一起讨论和分享有趣的英语文章和故事。我们一起玩游戏、表演剧本，用英语进行交流和互动，感受到了学习的乐趣。培训班给了我一个充满活力和激情的学习环境，让我爱上了学习英语，愿意主动地探索和学习更多的知识。
综上所述，通过英语培训，我不仅提高了自己的英语水平，还明确了学习目标和方法。我也变得更加自信，愿意与他人交流和进行跨文化交流。更重要的是，我在学习的过程中感受到了乐趣，让我愿意继续学习并不断进步。英语培训给了我一个宝贵的学习机会，让我受益匪浅。我相信，在未来的学习和工作中，这段经历将会对我产生深远的影响。
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇三
英语是现代人不可或缺的技能之一。在我念了多年的英语学习之后，我发现英语已经成为了我生活中不可或缺的一部分。通过学习英语，我不仅仅是学到了语言技巧，更是学到了一些人生的经验和智慧。
我的英语学习之路并不是一帆风顺。在学习初期，我感到很难进入学习状态，不喜欢听、说、读、写的练习方式。但是当我明白了学习英语的意义时，情况便有了改善。通过听、说、读、写的各种训练，我慢慢扩充了词汇量、语法以及口语和写作的技巧。
第三段:感受到的启示和感想。
学习英语不仅是为了提高自己的语言能力，还能帮助我们更好地了解不同的文化和思维方式。在不同的文化背景中，英语的使用是互联世界中沟通天空的桥梁，也是建立相互信任和尊重的机会。
第四段:结合自身经历的总结。
在学习英语的过程中，我感受到一个人的成长之路并不是一帆风顺。尤其是在学习一个新的语言时，需要坚持不懈地努力，才能够取得进步。同时，学习英语也让我明白了很多在平时生活中不光是学习英语，更是身心修行，学会面对困难的勇气。
第五段:看到英语的未来。
最后，我想说的是，世界在不断发展变化中，我们需要不断地更新自己，提高自己的职业技能和语言能力。学习英语是其中必经之路，尤其在信息化技术应用越来越广泛的时代，英语的重要性也日益突显。我深信，我们只有不断学习、成长，才能紧行己远，做出自己的贡献。
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇四
作为一名参加英语培训的学生，我收获了很多宝贵的知识和经验，我体会到了学习英语的重要性，并且对自己取得的进步感到自豪。以下是我在这次英语培训中的感想和心得。
第二段：态度决定一切。
在英语培训中，我认识到态度对学习的重要性。积极的态度可以让学习变得更加轻松愉快，而消极的态度则会成为自己的障碍。因此，我努力改变自己的态度，时刻保持乐观积极的心态。在与老师和同学的交流中，我积极主动地参与讨论和表达自己的观点，不仅增加了英语的实践机会，还加深了对知识的理解。
第三段：善用学习方法。
在这次培训中，我学到了很多有效的学习方法，并且在实践中感受到了它们的效果。比如，在背单词时，我采用了分组记忆法，将单词按照一定的规律分组，这样不仅可以提高记忆效率，还能更好地巩固记忆。此外，我还尝试了创意写作和角色扮演等形式，加深对语言的理解和应用。通过不断尝试和总结，我发现了适合自己的学习方法，提高了自学能力和学习效果。
第四段：培养自信心。
英语是一门需要大量练习的语言，而练习的过程往往伴随着错误和挫折。在培训中，我学会了接受错误，并且通过及时的纠正和改正，逐渐提高了口语和写作的能力。同时，我也开始注重积极评价自己的成绩，逐渐培养了自信心。我相信自己的努力会取得回报，这种自信心不仅在学习中起到了积极的推动作用，也对我其他方面的成长产生了积极的影响。
第五段：未来的计划与展望。
通过这次英语培训，我看到了自己的进步，也发现了自己的不足之处。未来，我会继续努力学习，争取取得更好的成绩。首先，我会加大对课后练习的重视，巩固所学知识。同时，我还计划参加英语角和其他英语活动，提高听说能力。此外，我会积极寻找使用英语的机会，例如参加国际展会或组织英语练习小组等，以提高自己的实践能力。
总结：
通过参加英语培训，我不仅学到了知识，还培养了良好的学习方法和自信心。我相信，只要保持积极的态度，并且善于运用所学的方法，英语学习一定会越来越轻松。我期待着将来能够用流利的英语交流，参与国际交流活动，实现自己的梦想。
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇五
作为一名英语学习者，我在过去的时间里参加了许多英语课程。这些课程不仅提高了我的英语水平，还帮助我更好地了解了英语文化。在这篇文章中，我将分享我在英语课上的心得体会和感想。
首先，在英语课上，我学会了如何有效地学习和掌握英语。老师在课堂上使用了许多有趣且富有互动性的教学方法，例如小组讨论、角色扮演和游戏。这些方法不仅让我更加积极主动地参与到课堂中，也帮助我更好地理解和记忆课程内容。通过与同学们的交流和互动，我不仅提高了我的口语和听力技能，还能够更好地表达自己的观点和理解他人的意见。
其次，英语课上的学习氛围非常积极和鼓舞人心。老师经常鼓励我们积极参与课程讨论，并对我们的努力给予肯定和赞扬。这让我感到非常受到鼓舞，并且愿意更加努力地学习。同时，老师们还鼓励我们在课后多阅读英语书籍和英文杂志，为我们提供了各种有趣的阅读材料。这不仅增加了我的词汇量和阅读理解能力，还帮助我更好地理解英语的文化背景。
在英语课上，我还学到了很多关于英语文化和习俗的知识。老师经常使用一些有趣的故事和例子来介绍英国和美国的传统节日、饮食习惯和社交礼仪。通过了解这些，我对英语的学习更加感到有趣和有动力。同时，这些知识也让我更加开阔了眼界，提高了我对不同文化的理解和尊重。
此外，在英语课上，我还学到了一些重要的学习技巧和方法。老师经常教导我们如何制定学习计划、管理时间和记忆单词。这些技巧对我在其他学科的学习中也非常有帮助。我学会了如何高效地学习和复习，以及如何克服困难和挫折。这些技巧和方法不仅仅适用于英语学习，对于我的整个学习生涯都具有重要意义。
最后，英语课上的学习也让我结交了许多来自不同国家的朋友。在课堂上，我们一起学习、一起讨论，打破了语言和文化的障碍。在这个过程中，我们相互帮助、相互理解，建立了深厚的友谊。这不仅让我有机会提高我的英语交流能力，还让我更好地了解了其他国家的文化和传统。
总而言之，参加英语课程是我学习英语的一次宝贵体验。通过这些课程，我不仅提高了我的英语水平，还学到了许多与英语相关的知识和技巧。英语课上的学习氛围和教学方法也让我感到非常愉快和振奋。无论是我在课堂上的表现还是我在学习中的成就，都得到了老师和同学们的肯定和赞扬。这些都让我更加热爱英语学习，也为我的学习之路注入了更多的动力和激情。我相信，在未来的学习中，我会继续努力，不断提升我的英语水平和跨文化交流能力。
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇六
随着现代社会对多语言能力的要求越来越高，学习英语成为许多人的共同选择。作为一名英语学习者，我不仅在学校里每天都有英语课，还利用课余时间参加各种英语角和英语讨论会。通过这些经历，我深深地体会到了英语课的重要性以及对我个人的成长帮助。本文将从英语课的有趣性、学习方法、沟通能力、思维方式和迎接挑战等五个方面来谈我的英语学习体会感想。
首先，英语课的有趣性使得我更加乐于学习。与传统的语文课相比，英语课的教学方式更加活泼生动。老师会利用多媒体设备来呈现图片、音频和视频，以增强学生对英语知识的记忆和理解。此外，英语课还注重培养学生的听说能力，老师会引导学生进行通话练习，提高学生的口语能力。这种互动式的教学方式使英语课变得更加有趣，促进了学生的参与度和积极性。
其次，合理的学习方法是英语学习中的关键。在英语课上，老师教会了我们一些实用的学习方法，并且鼓励我们进行反复练习。通过不断的听、说、读、写的训练，我逐渐掌握了一些基本的英语技能。此外，我还经常利用课余时间进行阅读和听力练习，通过接触大量的英文材料，提高了我的理解和表达能力。因此，选择适合自己的学习方法，并坚持不懈地进行练习是英语学习的核心。
在英语课上，我还学会了更好地进行跨文化沟通。随着全球化的进程，跨文化交流变得越来越普遍。而作为一个全球通用的语言，英语的掌握能够帮助我更好地与来自不同国家的人进行交流。在英语课上，老师会引导我们进行小组讨论和角色扮演，模拟跨文化交流的场景。通过这些活动，我学会了在真实的情境中用英语进行交流，提高了自己的口语和表达能力。
此外，学习英语也能够改变我的思维方式。通过学习英语，我不仅能够获取更多的信息和知识，还能够拓宽自己的思维视野。英语世界中有许多与中文不同的习惯、文化和思维方式，通过学习英语我能够更好地理解其他文化，从而拓展自己的思维方式。这使我在解决问题时能够更加灵活多样，同时也促进了我在其他学科的学习中的思维创新。
最后，英语课教会我勇于面对挑战。英语学习是一个长期而漫长的过程，充满了困难和挑战。但是通过参加英语课和各种英语活动，我逐渐养成了勇于面对挑战、不畏困难的态度。每次遇到困难时，我都会积极寻找解决办法，并努力克服困难。这种积极的学习态度不仅在英语学习中帮助了我，也在其他科目的学习和生活中都发挥了积极的作用。
总结起来，英语课对我个人的成长帮助很大。它不仅让英语学习变得有趣，还通过引导我们使用合理的学习方法和进行跨文化交流，促进了我们的口语表达和思维创新能力的提高，同时也培养了我们面对挑战的勇气。我相信，在未来的学习和工作中，我能够更好地应对各种英语交流的需求。
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇七
英语作为一门重要的语言技能，对于我们的学习和未来的发展起着举足轻重的作用。在经历了一学期的英语课程后，我对英语的学习有了新的认识和体会。在这篇文章中，我将分享我在英语课上的心得体会和感想。
第二段：兴趣驱动。
在英语课堂上，我发现自己对于学习英语的兴趣逐渐增加。老师通过生动有趣的教学方式和丰富多彩的教学内容激发了我们对英语学习的热情。通过听歌、看电影、阅读英语小说等多种活动，我逐渐产生了对英语语言的兴趣和探索的欲望。
第三段：语言技能提升。
在这学期的英语课上，我不仅提高了自己的英语听说读写的能力，还增加了对语法知识的了解和运用。通过与老师和同学的互动讨论，我学会了用英语表达自己的观点并且更加自信。在课堂上，老师让我们进行小组讨论和口语练习，提高了我们的口语表达能力。通过大量的阅读英语文章和写作练习，我的写作水平也得到了明显的提高。
第四段：跨文化交流。
英语课程不仅仅是学习语言技能，更是一种跨文化交流的机会。在课堂上，我了解到了不同国家和地区的习俗、文化和历史，拓宽了自己的视野。与来自不同国家的同学进行讨论和合作，我学会了尊重不同的文化差异，提高了我在跨文化交流中的能力。
第五段：自我反思和展望。
在经历了这学期的英语课程后，我感受到了自己的进步和成长。然而，也发现自己在英语学习方面还有很多需要提高的地方。我意识到要更加努力学习英语，不断积累英语词汇和语法知识，提高自己的表达能力。同时，我希望能够参与更多的英语交流活动，加强对英语的实际运用能力。
总结：
通过英语课程的学习，我意识到英语不仅是一种语言技能，更是一扇通向世界的大门。在学习英语的过程中，我不仅提高了自己的语言技能，还拓宽了自己的视野，增加了对不同文化的了解。同时，在英语课上的反思和展望中，我认识到了自己的不足并且明确了今后的学习方向。我相信只要我在英语学习上持之以恒，努力学习，我的英语水平一定会不断提高，为我的未来发展打下坚实的基础。
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇八
英语老师在教学中，以学生的生活经验和兴趣为出发点，以提高学生语言知识水平，发展学生实际运用英语解决问题的能力，并发展学生合作，创新等综合素质为目标，在此分享。
20xx年11月19日我参加了江华县小学英语教师岗位培训。这对于我来说是一次难得的机会，回顾几天培训的生活，收获很多。通过这次培训和学习，我不仅学会了与教学相关的英语知识，并通过优秀教师的讲课来审视自己的日常教学，真正感受到了学习的内容与教学息息相关，以这样的角度来反思教学，就能捕捉到了一些新的火花。关注学生的学习兴趣，以学生真实的认知水平和生活经验为出发点设计教学环节，让学生一起来体验学习英语的快乐。
通过这次培训，我对新课改有了进一步的认识。教学不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程，是学习主体(学生)和教育主体(教师)，包括环境交互作用的过程，这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。
这次培训学习，我们分别听了二中唐添翼、一小盛智琴、二小彭丽红、以及李艳玲、龙新凤、郑艳飞等六位优秀教师的精彩授课。使我更进一步理解新课标的理念又学到了更多的教学方法。使我懂得了新课标应把“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时，要注重“口语交际”，培养学生的口语能力，使每一个学生都能开口说英语，达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。
这次培训学习。除了学习理论知识之外，收获最大的还是在一小的那三节观摩课了。这三堂课，不论是教师还是学生都表演得十分精彩。课堂成为了学生发挥个性的天地，成为自我赏识的乐园了。学生学会了观察，学会了思考，课堂很活跃。这样在课堂上，让学生动脑、动手、动表情、把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。
通过这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体，是一种工具。它的目的是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的，它就应该是听说读写四项基本技能的综合，最后以“说”的形式呈现出来。要想实现这个目标，教师除了要提高自身的口语水平和专业素质外，更要转换在课堂上的角色。只有运用灵活多样的教学方法，才能充分调动学生学习的积极性，激发学生的知识潜能，改变“单调压抑”的课堂模式，向英语口语化的课堂迈进，向充分互动的课堂迈进。
在今后的日常教学生活中，我将会进一步向有经验的教师学习，努力提升自己，为英语教学迈向更高的层次而奋斗。
为期5天的英语培训即将落下帷幕，在这紧张、充实而又快乐的5天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：
一、重新认识了自我。
通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、对英语课堂教学有了新的认识。
通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力;在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃。
这次基础知识专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是郑岚峰老师的语音课，由原来不知如何正确发音到现在基本标准，且较清楚地了解如何教学生的英语发音，真是大有收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过专家教师的精心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的快乐，事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言，让学生觉得很尴尬，长此以往，学生就不愿当众用英语交流了。因而，要提高学生的听说能力，首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境，教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力，学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中，学生的口语能力才会不断的提高。
四、对教材的把握有了一个整体的认识。
作为一线教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以创造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要锻炼学生的实践能力，也就是听、说、读、写的能力，也就是说在课堂中，pairwork和groupwork部分不但要练，还要让每一个学生都能参与其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜欢上英语课堂。
作为一线英语教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，非常感谢教育局领导能给我这样一次学习的机会，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思考，善于分析，尽早成为一名优秀的英语教师!
经过去海淀进修学校进行培训，我受益非浅，虽然时间很短，但是培训的内容给我在教学上的帮助很大。特别是对教学活动的设计，我有了更深刻、更透彻的领会，下面谈谈我的几点体会：
1、目标要具体、明确、合理，体现出教学任务的分层要求，不搞一刀切。活动的设计力图符合学生的认知规律，由易到难，层层深入，形成一定的梯度，逐步激发学生有目的性地去开展活动。
2、活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实。
爱因斯坦说过：“兴趣和爱好是最好的教师。”兴趣让人们始终处于一种积极向上,永不满足的心理状态，这种心理状态能够激活学生的求知欲望。教师要创设一种情景，让学生产生兴趣，并且不知不觉，不由自主中，进入教师要讲授新内容的“圈套”。初中生的心理特点是以具体的形象思维占主要地位，因此教师在课堂上要通过动作，实物，图片来表达语言意义，甚至要创设真实的有意义的情景，让学生得到直观的感性的认识，从而激发学生学习的兴趣，激励和吸引学生参与教学活动教师要注重学生的亲身体验，引导学生在“做中学”，在“用中学”。让学生在活动中不断地体验到成就感，最终形成自主学习的习惯。
3、充分利用小组活动，发展学生语言技能，从而提高实际语言运用能力。
小组教学为学生提高语言运用能力提供了更为开放的空间，教师要充分利用这一模式，提高学生实际语言运用能力。
4、活动应该积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透联系,使学生的综合素质得到发展。
知识经济把我们带入了一个多学科兼容的时代，如果把英语教学浓缩和理解为学科知识和技能传授与训练的单向掘进，仅靠输入英语知识和训练基本技能来完成教学任务是无法取得教学突破和创造成果。“要求英语教学扩展学生的自然知识和社会知识，训练学生思维的灵性，熏陶学生的审美情趣，培养学生的合作能力，注重学生的情感体验。
5、活动要能够促使学生获取，处理和使用信息，用英语与他人交流，发展用英语解决问题的能力。
英语教学的最终目的是培养学生的交际能力，在课堂上，通过设计适当的课堂活动，让学生学习如何在人际交往中，采用恰当的交际技能，使用所学的语言知识与他人交流信息，交换意见，沟通感情，建立和维持和谐的人际关系，与他人共同合作完成任务。
6、活动不应该仅限于课堂教学，而要延伸到课堂之外的学习和生活之中。
很多问题在课堂有限的时间内是无法解决的，为了更好地完成课堂教学任务，教师可以把一些相关的活动作为任务留给学生课外完成，比课本上的练习更容易理解。学生在一种自然真实或模拟真实的情景的体会，学习和运用语言，在掌握语言知识的同时对单元话题有了更深刻的了解。
总之，在英语教学活动中必须有明确的目的和可操作性，以学生的生活经验和兴趣为出发点，以提高学生语言知识水平，发展学生实际运用英语解决问题的能力，并发展学生合作，创新等综合素质为目标。设计教学活动要充分发挥学生的主观能动性。
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇九
二、他不是只做赔本生意的傻瓜，而是诚信经商的典范。
三、苏州园林是中国园林建筑史上的典范。
四、总理的人格为我们树立了光辉的典范。
五、选进中小学语文课本的，大都是典范的作品。
六、他认为美国司法体系足以成为他国的典范。
七、在这一方面，着名特级教师于永正是我们学习的典范。
八、塔塔也不能被誉为金融界的典范。
九、全国各大小东媒把它视为文化建设的典范。
十、尧舜的光天化日，国泰民安，是古代帝王政治的典范。
十一、诸葛亮创下的历史奇迹一直以来都被当做典范。
十二、塞拉利昂被认为是一个战后重建的典范。
十三、历史上的河南人中间，岳飞是个典范。
十四、邓稼先就是中国科学家的典范。
十五、这些文章无论从语言到内容、到形式，都具有典范性。
十六、波士顿在这方面也一直是杰出的典范。
十七、教授是我们学习的典范。
十八、成绩优异且品质优秀是我们每个人学习的典范。
十九、匹兹堡经常被指是其他缩水城市的典范。
二十、此举或许还将成为一种典范。
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇十
各位老师、同学们：
大家晚上好！
在此，我代表校团委向在过去一年社团工作中付出辛劳、做出贡献的老师和同学表示诚挚的问候，向取得优异成绩，获得表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！
一年来，我校社团工作取得了较大的进步，健康向上、丰富多彩的社团活动在学生成长成才过程中发挥了较大的作用。社团工作表彰大会是推动校园社团发展的一项重要举措。以典范促发展，推动我院社团文化更加丰富多彩，为构建和谐的校园文化提供重要支持。为进一步做好这项工作，我提几点希望和要求：
第一，紧跟党的步伐，围绕学校中心工作。我校历来重视社团建设。社团文化的建设，是开展大学生思想政治教育的重要阵地，对繁荣校园文化、丰富学生课余活动、提高学生素质促进全面发展发挥着重要作用。各社团要根据新形势下的工作要求，根据自身特点，更新观念、创新活动形式，开展更加丰富多彩的社团文化活动，扩大同学参与面，增强他们积极性，丰富我林院校园文化，让广大同学在活动中锻炼自己，提高自己。为促进和谐校园建设贡献一份力量。
第二、增强服务意识，做社团建设的引领者。今天获奖的各位都是全校社团工作中的精英，你们一定要以服务同学为己任，想社团之所想，急社团之所急，在服务的过程中严格要求、树立良好形象。在社团建设的道路上，要起模范带头作用，不断提升自身素质、更新理念，学会自我管理，增强竞争意识，锐意创新，做社团风尚的引领者。
第三、加强建设，完善制度，规范管理。社团建设要明确一个目标，打造一个高效协作、务实创新的团队，制定一套切实可行的规章制度。增强社团的凝聚力和号召力，要有长远计划，要保持社团发展思路基本的一贯性和可持续性。要规范各项工作运作方式，避免工作的随意性，坚持民主管理，科学管理；坚持集思广益，不搞少数人说了算；在广大师生关注和关切的领域要做到公开透明，严肃纪律，树立社团良好形象。
第四、整合资源、形成品牌，扩大影响。要实现信息共享，扩大社团之间的合作交流，整合校内校外资源，充分利用各方力量，做出有自身特色社团活动，形成品牌。要通过举办一些符合社团宗旨、有利于学校文化建设和学生施展才华的活动，提高社团的影响力。社团发展也可以依托院系背景，以院系学科建设和人才培养为结合点，发挥社团宽松和多元学生的优势，将学生社团建设成为学校教研的辅助平台，学生创意创业和实践的基地，改变学生学习思维的理念和模式，以真正实现教学互动，形成学习之用，用以促学的良好氛围，真正发挥社团第二课堂的作用。
老师们、同学们，希望通过此次大会能更好的贯彻落实学校社团发展方针，广大社团成员和指导老师能在校党委的领导下，在共青团组织的指导下，弘扬榜样力量，提高广大师生积极性，深入开展社团工作，带领广大同学迎接新的机遇和挑战，为校园社团文化建设做出更大的贡献。
最后衷心地祝愿学院社团联合会的发展能够迈上一个新台阶。谢谢大家！
20xx年4月17日。
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇十一
我参加了__市教育局举办的小学英语教师教学技能培训后感触颇深，结合__局长的开班仪式上的活动精神，认真参加好这次的培训学习。我在教学方面有了很大的收获，极大地丰富了自己的教法，更新了自己的教学观念，使自己进一步了解到教师这个职业的内涵，更加热爱教师这个职业，努力铸造自己的师魂。
在培训期间，老师们为我创设了很多的学习机会，在他们的说课过程中，我感悟很深。一个非专业的英语老师，要提高一所小学的英语成绩，更不能误人子弟，这就必须严格地要求自己，扎实地学好，才能教好。于是，我下定决心借这次机会，向专业老师请教、取经。他们介绍了自己的做法和体会，让我大开眼界，受益非浅。我认识到学生与教师在英语课堂中所扮演的不同角色和不同作用，老师需要理解孩子，了解孩子的心理特点，不断改进自己。这一点为我在英语课堂教学中指明了一条道路，在今后的工作中我要细心观察孩子，关注每个孩子。在我的课堂中，我也应该尝试有趣和有意义的英语活动，调动孩子们的学习兴趣，让孩子感受到真正的快乐。通过这次培训，我不仅学到教学技能，还从老师们身上学习到了积极进取的精神，于是我想到了一句话：“人需要等待机会，但机会也要自己争取”。这次培训就是给我的一个机会，我得把握好这次机会，不断努力，锻炼自己，提高自身的修养。
三周的培训在不知不觉中，匆匆而过。这匆匆而过的三周却留给了我满满的收获和深深的思考。从教六年的我不是第一次参加培训，但以往的每一次培训都没有这一次收获大。在这短短的三周内，我聆听了众多名家的报告，具有教学指导意义的讲座，资深同行的教材培训，领略了风趣幽默的外教带来的别样风情。为期三周的培训中有太多的精彩，就让我撷取几朵最美的浪花来展现大海的浩瀚。
激情点燃智慧。若要问最精彩最吸引人的就莫过于窦桂梅老师的那场报告，虽然我不是第一次听窦老师的报告，但她飞扬的激情却一次比一次更深地吸引了我。她从她的成长史开始谈起，一字一句无不彰显着她独有的魅力和深厚的底蕴，窦老师对教育的理性思考，对教育的无限热爱，对教育的万丈激情，感染着在场的每一个老师!她的超越教材、超越课堂、超越教师，她的对待学习的”韧劲“、敢于实践的”闯劲“、积累时的”恒劲“，都给了我心灵上的震撼，并由此引发出深深的思考，看看自己这几年，简直就是在浑浑噩噩中度过的，想想真是觉得惭愧，她的激情她的智慧让我明白激情点燃智慧成就激情!
平实彰显珍贵。在这次培训中，几位资深英语老师的教材培训帮助最大，郭兰老师、孙亚萍老师、潘红梅老师和陈蕾老师很系统地将整套教材分析归纳了一遍，从语言技能、语言知识的讲解，一直讲到学习策略和文化意识的培养，甚至是教材中的微小变动。在她们的培训中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息，让我们对从3a到6b有了一个系统的认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握。
传统走向高效。在这三周中，我们还聆听了具有教学指导意义的讲座，特别是章主任的”走向高效的小学英语教学“这个讲座，更是具有现实指导意义。她从我们的课堂教学入手，谈到单位时间内学生获得的最大学习收效，谈到对兴趣的理性思考，如何提高学生的英语能力，还英语课以本来的面貌，让学生成为课堂的主体，作为英语教师对教学总体的如何把握等等，还用生动的课例对我们进行及时的讲解评析，让我们收益匪浅。
幽默带来欢笑。在培训的这些天中，和外教一起的三天是最轻松愉快的，他幽默风趣的授课方式，带给了我们很多的乐趣和欢笑，他的教学理念对我们这些本土的英语老师来说也有着借鉴意义，只是害羞的我们失去了很多和他更深交流的机会，但有一点无疑是学到了，那就是无时无刻随时随地的——幽默!
培训引发反思。在这三周的培训中，除去知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。愿这次培训引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。
在培训即将结束的时候，想说的话真是很多很多，但我明白，只有把培训中学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。我也相信在倾听，记录，反思，沉淀，实践中，我的英语教学之路会愈趋于成熟。
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2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇十二
最近，我有幸参加了一场小学英语赛课活动，这次经历不仅让我学到了许多教学技巧和经验，也让我更深入地了解了小学英语教学的挑战和乐趣。在此，我想分享一下我的感想和体会。
第二段：竞赛经历。
这次英语赛课活动是一次对小学英语教师的技能和教学方法的检验。我作为其中一位参赛教师，选取了一个适合小学生的活动式教学方法，将英语知识与游戏相结合，以提高学生学习英语的兴趣和积极性。在竞赛中，我全身心地投入教学过程，努力吸引学生的注意力和激发他们的学习热情。我的指导老师和评委们对我的教学方法提出了一些建设性的意见和建议，使我更加深入地思考和改进我的教学。
第三段：体会和感悟。
通过这次英语赛课活动，我深刻地认识到小学英语教学的重要性。英语是一门国际语言，掌握好英语不仅可以让学生更好地与世界沟通，也可以打开他们的视野，拓宽他们的人生道路。然而，小学生的英语学习是一项具有挑战性的任务，因为他们对英语的兴趣和理解能力有限。因此，作为老师，我们需要深入了解学生的个体差异，灵活运用各种教学方法，为学生创造一个积极、愉快的学习环境，激发他们学习英语的动力。只有这样，学生才能在轻松、自信的氛围中愉快地学习英语。
第四段：技能和经验。
在这次英语赛课中，我收获了许多教学技巧和经验。首先，我学会了如何在课堂上使用多媒体和教学工具，以吸引学生的注意力。例如，通过使用图片、音频和视频等多媒体资源来呈现英语知识，可以使学生更加直观地理解和记忆。其次，我也学会了如何利用游戏和互动的教学活动来提高学生的学习积极性。例如，通过角色扮演、团队合作等游戏方式，可以让学生在愉快中学习，通过与他人的互动，更好地掌握英语知识。最后，我明白了教师的角色不仅仅是传播知识，更是引导和启迪学生的思维和创造力。因此，我要不断学习和提升自己的教学技能，以更好地服务于学生的学习。
第五段：展望。
通过这次英语赛课活动，我深刻地意识到自己作为一名小学英语教师的责任和使命。我将继续努力学习和进步，提高自己的教学水平，为学生打开英语的大门，让他们在快乐和自信中掌握好英语。我相信，通过我们的共同努力，小学英语教育将得到更好的发展，我们的学生也将在英语学习的征途中取得更大的成就。
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇十三
随着全球化的发展，英语作为国际通用语言的地位越来越重要。因此，具备一定的英语能力已成为现代人的基本素质之一。而对于在中国的学生来说，英语六级考试无疑是衡量英语水平的重要指标之一。我在备考期间，不仅刷了大量的真题并进行了模拟考试，还积极参与课堂讨论和英语演讲比赛，以提升自己的口语和听力能力。
第二段：谈论六级考试的难点及应对措施。
英语六级考试对于很多人来说是一项巨大的挑战。首先，听力部分的题目难度大，听力材料的语速快，同时还要兼顾理解内容。解决这个问题，我在备考期间多听录音，并学习高效的听力技巧，比如提前预测答案、积极留意关键词。其次，阅读部分的题目涉及的话题广泛，而且题目要求的英语词汇量较高。为此，我通过大量的阅读和背单词来提高自己的词汇量和阅读理解能力。最后，写作和翻译部分对于许多考生来说也是一大挑战，因为需要较高的语法和写作表达能力。为了应对这个挑战，我参加了写作培训班，并进行了大量的写作练习。
第三段：谈论个人在六级考试中的收获和进步。
经过一段时间的努力和准备，我参加了最近一次的英语六级考试，并成功通过。这次考试对我来说是一次挑战，但也是一次宝贵的机会。通过这次考试，我不仅巩固了自己的英语基础知识，还提高了解决问题的能力和应对压力的能力。在考试过程中，我个人最大的收获是自信心的提升。我相信，只要付出努力，没有什么是无法克服的。
第四段：谈论六级考试对于个人的意义和对未来的影响。
英语六级考试虽然只是一次考试，但对于个人的意义和价值却远远不止于此。通过这次考试的挑战和胜利，我对自己的能力和潜力有了更深的认识。同时，六级证书不仅是升学和就业的敲门砖，也是展示个人英语能力的重要证明。在未来的求职和进修过程中，拥有六级证书将成为我与别人竞争的重要优势。
第五段：总结并展望未来。
英语六级考试不仅是对英语能力的一次综合考查，也是对个人学习态度和毅力的一次考验。通过这次考试，我不仅收获了英语能力的提高，也培养了自己的坚持和毅力。我相信，无论是在学习还是在工作中，只有持之以恒的努力，我们才能实现更好的自我。因此，我希望自己能在未来的学习和工作中继续保持对英语的热爱，并不断提高自己的英语水平。我相信，通过不懈的努力和坚持，我一定能够享受到英语带来的无限乐趣和价值。
2023年英语补课心得体会和感想范文（14篇）篇十四
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能。
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德。
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
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