每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
同学是我们在校园里最密切接触的群体之一，与他们的相处方式和对他们的评价，关系到我们对整个校园文化的认识和态度。因此，学会赞美同学，不仅可以让自己更容易与他们相互理解和沟通，也可以在一定程度上提升整个班级和校园文化的氛围。
第二段：为什么要赞美同学
在校园中，我们与同学相处的时间通常比与任何其他人都长。当我们对同学做出积极的评价和赞美时，可以缓解因长时间相处而出现的有时候过于熟悉而导致的冷漠和忽视。同时，赞美同学可以让他们感受到自己的价值和被尊重，进而提升他们的自信心和工作热情。更重要的是，赞美同学也能够鼓励和激励他们，让他们更加愿意积极地参与班级和校园活动，共建和谐的校园文化。
第三段：如何赞美同学
赞美同学的方式和内容都需要注意，不能随便用或者妄自猜测。一些肯定和简单的赞美，如“你看起来很棒”，“你的一天还不错吧”，虽然可以反映我们的关心，但是只是短暂和表面的，容易被认为是虚伪和滥情的。因此，我们可以通过发表一些有建设性和真诚感人的言论和评价，更好地赞美同学。比如，当你想给同学褒奖时，可以直截了当地给他说“你这次演讲的表现非常好，成功地抓住了观众的心”，或者说“你经常主动参与班级活动，在这方面你真的是个榜样”。
第四段：赞美同学的优点
赞美同学不仅可以为自己带来好处，更可以让同学获得受益。通过赞美同学，我们可以逐渐培养他们的信心和自尊心，从而更好地完成自己的学业和个人成长。此外，赞美同学也可以让他们感受到自己受到尊重和重视，进而对自己的工作和生活更有动力和热情。因此，积极表现出我们对同学的关心和赞美，也是校园文化的一个重要组成部分。
第五段：总结
赞美同学是个人品质的体现，因为它意味着你用同理心去思考同学的需要，同时积极关注他们的进步和成就。这不仅是一个与同学沟通和构建互相尊重的好方法，也是建设性维护整个班级和校园氛围的基础。赞美同学的过程不需要刻意去摆脱情节限制，也不需要表面的讨好和奉承，而是需要真心实意地预热同学的心灵和鼓舞他们的自尊心。只有我们用自己出色的品质和行动去影响和激励他人，才能使这个校园文化变得愉悦、积极和有意义。
朱自清散文集阅读心得篇二
我们班的班长叫王筱菁，她是个活泼可爱、文静乖巧和做事认真的小女孩。一双明亮的眼睛，短短的头发。下面，我们让她闪亮登场！
负责任的班长
有一次，老师还没来，教室里吵得像菜市场。班长站在讲台，说：“快安静下来，不然要罚奖券了。“班长就用棍子下去敲同学的桌子，但是，没有用。班长只好坐在自己的位置，班长生气的时候，教室里渐渐地安静下来。班长笑了，拿着语文书 我们读课文，老师进来了，老师听到琅琅的读书声大吃一惊。老师表扬班长，班长甜甜地笑了。
奥数高手
有一次，老师点了几位同学去图书馆奥数考试。最后，成绩出来了，班长得了一个二等奖。数学老师称她：“班级奥数女王“。
我一定要学习班长的作风和为人，我一定要学习班长负责任、爱学习的精神。
夸夸同学的优点
每个人都有自己的优点，今天我要夸霖，他胖胖的高高的，他的优点可多了！比如写字好看，电脑打字也快，又很乐于助人。
有一次自习课上，我和一些同学在玩时，霖也走过来玩，玩到开心时，我们就喊得很大声，霖把手指放到嘴前说：“小声一点，别太大声了，不然会影响到其他人。”我们一起小声地说：“哦，知道了。”霖真替人着想呀！于是我们又玩了起来。还有一次，我的自动笔坏了，我找了很多人帮我修，可没有一个人愿意帮我修，我找到了凯霖叫他帮忙，他接过笔，仔细地修了起来，过了一会儿，他说：“不好意思，我修不好。”我接过笔问：“那你能借我一支笔吗？”“当然喽！”“谢谢你了。”“不用谢了，都是朋友嘛！”霖真乐于助呀！
我以后也要学习他，做一个人人喜欢的人。
朱自清散文集阅读心得篇三
同学们，我们身处学校这个大家庭中，是互相学习，互相交流的。生活在一起，就应该互相支持，鼓励和赞美。赞美同学不仅会让对方感到受到了关注和尊重，更会促进友谊的加深，让校园文化更加温馨和谐。在这里，我将分享一下关于赞美同学的心得体会。
第一段：了解赞美同学的他们的优点和长处。
在赞美同学之前，我们首先要了解同学的优点和长处。只有在了解和认识到同学的优点以后，我们才能真正的赞美他们。这不仅能表达我们的关心和尊重，同时也可以让同学们更有自信心和动力去做好自己的事情。
第二段：用行动赞美同学，让他们感受到你的关爱。
除了让同学们听到你的夸奖外，我们还可以通过行动去赞美他们。比如可以在学习中给予他们帮助和支持，或是在生活中给予他们一定的关爱和鼓励。用你的行动证明你的关心和爱护，这样对赞美同学的作用会更大。
第三段：不要过于夸大赞美的效果，要实事求是地表达对同学的认可。
在赞美同学时，我们也要注意不要过于夸大赞美的效果。我们要实事求是，真实地表达认可之感。既可以有效地帮助同学树立正确的自我意识，又可以在潜移默化中提高同学们的学习和生活水平。
第四段：及时地赞美同学，合适的方式才能让赞美更加有效。
在赞美同学时，时间和方式都很重要。一定要及时地赞美同学，让他们可以及时地感受到你对他们的关注和认同。同时，要选择恰当的方式，不仅要让同学感到赞美的来自内心，也要避免赞美过于公开或过于情感化的问题。
第五段：营造团结友爱的校园文化，以积极心态面对困难。
最后，我们要与同学们一起营造团结友爱的校园文化，以积极的心态面对困难和挑战。就算面临失败、挫折和困难，也要互相鼓励，一起度过难关。这样，我们的校园文化会更加的和谐，同学之间的关系也会自然的变得更加融洽。
总之，在表达对同学的认可和鼓励时，既要注意方式和时间，又要实事求是，不能过于虚假或者夸张。在这一点上，同学们都应该心存真诚，互相间给予鼓励和赞美。我们要营造以团结友爱为核心的和谐校园文化，这样的文化鼓励同学们彼此支持和理解，让我们的校园有更多的阳光，更多的力量。
朱自清散文集阅读心得篇四
我的同学不但长得可爱，而且还有很多趣事呢!
上学期，有一次，教师在讲第15课时，让同学们演课文中的几个角色。教师请了几个同学分别演海鸥、鲫鱼和小蚯蚓。教师问：“谁演屎壳郎?”顿时，教室里安静了下来，过了一会儿，谢廷玉自告奋勇地说：“我演!”等演完下课后，同学们给谢廷玉起了个绰号“屎壳郎”，但谢廷玉并没有说什么。
还有一次，他起来回答问题，一个顽皮的同学把他的椅子悄悄的挪走了。一会儿，他回答完了问题，只听“咚”地一声响声，原来是谢廷玉同学在地上，同学们大笑起来。
还有一次他把他和同桌的名字分别写成了“闫大哥”“谢大帅”同学们看到放声大笑。
我这同学是不是很可爱啊，你们有没有想跟他做朋友啊！
朱自清散文集阅读心得篇五
第一段：引入赞美同学的重要性（200字）
赞美是一种简单而又有效的表达方式，能够让我们的同学从内心感到被重视和认可，让彼此之间的关系更加和谐，让班级的氛围更加欢乐。尤其是在近年来，在疫情的影响下，同学们在学习和生活上遇到了不少的困难和挑战，这时候，赞美同学显得尤为重要，能够让我们每一个人都感到更多的阳光和温暖，让我们有更多的勇气和信心去迎接未来的挑战。
第二段：列举赞美同学具体的方法（200字）
赞美同学的方式多种多样，常见的方法包括夸奖同学在学习上的优秀表现，赞赏同学们在班级文艺活动中的精彩表现，援助需要帮助的同学，以及发现同学们的优点等等。比如，在学习上，我们可以赞美同桌在考试中的优异成绩；在班级文艺活动中，可以赞赏同学们的出色表演，或者对表演中的某个细节进行肯定；在帮助同学方面，我们可以帮同桌补充笔记，与他/她共度难关；同时，我们可以发现同学们的优点，比如，美丽、聪慧、自信等等，用赞美的话语来表达我们的欣赏和认可。
第三段：分析赞美同学的好处（200字）
赞美同学不仅有助于促进同学之间的感情和互相理解，更重要的是可以激发自己的自信心，提高自己的积极性，增强自己的责任心和尽责精神。首先，赞扬同学的优秀表现，会让同学感到珍视和肯定，从而增强同学们的学习和工作积极性，起到鼓舞士气的作用。其次，赞美同学的行为也能够引起共鸣，激发彼此之间的共同愿望和努力，使其能够更加团结合作，共同面对挑战。最后，赞美同学还能够增强自己的责任心和尽责精神，因为我们发现别人的优点，就意味着我们也需要在这方面努力追求，从而使我们更加谦虚和努力，不断提高自己的标准和水平。
第四段：谈谈赞美同学的原则（200字）
赞美同学的原则也需要注意，首先，我们需要尊重自己和别人的感受，用适当的方式和语气来表达我们的认可和欣赏；其次，我们要真心实意地对同学赞美，不能虚伪或者盲目；同时，我们需要发现同学的优点和长处，而不是挑剔和批评别人的短处和缺点；最后，我们在表达赞美时，要确保言简意赅，不要过于华丽或者累赘。
第五段：总结思考赞美同学对于个人和班级的意义（200字）
赞美同学是一种对他人的尊重和认可，能够让我们的同学感受到来自他人的温情和关爱。更重要的是，它还能够让我们自己感到内心的喜悦和满足，增强自己的自信心和责任感。在班级中，赞美同学也有助于促进学生的团结和合作，营造一个积极、和谐、向往的班级氛围。因此，我们每个人都应该注意，赞美自己和赞美别人同样重要，能够让我们更加快乐、自信、勇敢、智慧和坚强。
朱自清散文集阅读心得篇六
如今已而立之年
额角添上岁月的印痕
面上落尘垢
别后近十载
心中常牵挂
沧桑岁月里
难忘同学情情
曾记否
晚上校门口的水塔边
男同学情们个个安装上“来电显示功能”
一边哼着歌儿一边在“洗刷刷”
晚上学校食堂水龙头旁
男同学情“野性”更“猖狂”
害得近视的女同学情
不经意间赏个够
夜间的教室
爱情专家们在搞研究
偶尔听到桌凳的响声
深夜的校园
男同学情飘飘扬扬挥洒“李武的豆浆”
曾记否
夜晚的西湖边
我们那幼稚的活动
伴随着莫名的冲动
乐宫泉那里
叮咚的泉水回响着我们的欢声笑语
花灯初上的夜晚
我们漫步校园角落当巡警
一发现嫌疑犯
马上通知校园敢死队
曾记否
我们996的靓女丰姿
为我们学校添上道道风景线
我们和陈老师之间
发生了多少幼稚可笑的事情
曾记否
亲爱的同学
在寂寞的时候
你是否会想起
多愁善感的我
亲爱的同学情
在欢乐的时候
你是否会记得
热情活泼的我
同学情是酱香型白酒，
清澈透明、心无杂念、优雅得体，
时间愈长、回味悠久、柔绵醇厚，
相聚时分、汹涌澎湃，杯中酒香、持久弥漫，
离别时刻、依依不舍，空杯留香、经久不散。
同学情是特殊的情谊，
说不完的话、叙不完的旧，
道不尽的喜，诉不清的忧。
同学情是一道令牌，
即使你在、天涯海角，
一声呼唤、随叫随到，
纵使忙碌，也会抽空、尽快汇合。
同学情是一台欢快的歌舞，
即使不够专业、也会尽兴发挥，
声不如蒋大为、舞不如杨丽萍，
但会高潮起伏、一浪高过一浪。
同学情是一张青春永驻的照片，
虽然岁月无情、青春靓丽渐去，
但是在我心里、美丽依旧如初，
即使两鬓霜白、却也风情万种，
遇见笑颜回眸、当年魅力依旧。
同学情是一艘乘风破浪的帆船，
不在乎终点在哪、不管目的地何处，
在乎沿途的风景、在呼观景的心情，
两岸猿声啼不住、轻舟已过万重山，
青山郁郁葱葱在、岁月如歌伴我行。
同学情是一笔丰厚的精神财富，
挽留青春脚步、夯实事业根基，
暖暖话语沟通、柔柔情谊交流，
天天开心生活、年年顺心工作，
心中激情荡漾、真情流露徜徉。
同学情是一首难忘的抒情歌，
泡一壶热茶、烫一壶老酒，
听经典老歌、叙同窗真情，
话巴山夜雨、歌鹏城飞扬，
看彼此珍惜、聚散两依依。
同学情是一种承诺，
今生今世，有缘相聚，
来吧同学情、我们一起，
举杯共饮、同声齐唱，
友谊地久天长……
挥之不去的
是从前的往事
像放电影般
在我的脑海闪现
一条直直的弄堂
她在弄堂的深处
款款向我走来
我在弄堂另一头等待
相会时的喜悦
每天都会挂上眉梢
上学的路上
留下一串串她银铃般的笑声
虽然两颗心很近
能感觉到彼此心的颤动
可还仍保持着
心灵的平静
每次走进教室
好像被抓了现行
同学情们开过玩笑后
她的脸上好似抹上脂粉
课堂上的我们
表现出十分镇定
学习是当前的任务
绝不允许让杂念分心
有一天上课间隙
发现我书本中露出
粉红色的纸条
她清秀的笔迹我怎不熟悉
赶忙揉成一团
放进袋里
这一堂课上得云里雾里
不知讲了啥东西
偷眼瞧瞧我的同桌
她的眼睛
虽然紧盯黑板
余光却望在我的手里
下课的铃声
终于响起
赶紧躲在厕所
打开还在冒汗的'纸团
尚有余香的纸条
掺和进厕所的臭气
让我领悟出
沉住气把握好自己的含义
这八个字
我今天都记得
非常清晰
提醒我留出必要的距离
哪怕天天在一起
但那只是同学情情谊
非分的念头
经不起时间的冲洗
同学情情
似银色月光，像玉壶冰心
毕业的惜别，纯净了同学情的真情
让我们看到
它是如此的至纯至真
同学情情
像风筝舞天，似藕断丝连，
毕业的分别，拨乱了同学情的深情
让我们看到
它是如此地难舍难分
同学情情
挂牵我们的真情。
让离别的种子发芽，
渐渐生长于我们生命的年年岁岁
让思念的心痛生根
随岁月逝去而越贴越近……
牵挂，那绷直的丝线，
拴住了全班同学情的心，
刻在脸上的沧桑
阻挡不了久别重逢的笑逐颜开
看不到官职大小分不出长幼尊卑
还是那时的倔脾气
不管人间冷暖，
不管世态炎凉，
不管官场风云，
不管商海浮沉，
不管甜酸苦辣，
不管悲欢离合
只管直呼其名
浓浓的同学情情
让人感觉是那样的踏实
纯纯的同学情情
让人感觉是那样的清新
同学情情催人奋进
像高山流水，
让知音无悔，
似鹰击长空，
让壮志凌云。
一世同学情情，三生姊妹亲
逆境中，
我们高歌着“有志者事竟成”
永不言弃；
顺境里，
我们低吟“忧劳以兴国，逸欲以亡身”
宠辱不惊。
同学情情是人生的财富
同学情情是人生最可珍贵的感情
照片会退色，信件会泛黄，
只有同学情情像美酒，历久弥香，愈久愈醇。
同学情情，
淡薄中情怀深埋。
同学情情，
谈笑间能放的开。
同学情情，
无论桑田变沧海。
同学情情是一道令牌，
随叫随到天涯海外，
直到两鬓斑白。
同学情情是一壶酒，
能同喝心里就自在。
同学情情拨乱了心境存在，
长让彼此难舍分开，
谁也难挡重逢的笑逐颜开。
同窗分别已有十载，
带不走老同学情的一声直白。
同学情情，同学情情，
它无处不在，
同学情情，同学情情，
它放心自在，
同学情情，同学情情，
它青春豪迈，
同学情情，同学情情，
灿烂的真爱。
心绪如缕
许多的感受哽在喉间
打字的手
颤颤微微
初春乍暖还寒
冷冰冰的键盘上
却泛着暖流
那泛黄的照片上
曾经熟悉又陌生的名字
开始逐渐鲜活
长高的记忆在心头泛滥
矮矮的教学楼里
恩师们的教诲似乎还在教室回荡
高高的梧桐树下
学友们的身影依然在粼粼的曦光中闪现
高中的我们
风华正茂
太多的理想和抱负
让年轻的我们
书生意气
轻舞飞扬
漫长的三年
短暂的三年
在这一瞬间成为矛盾
抬头望天
才明白白驹过隙
逝去的是青春
留下的是遗憾
窗外月光融融
转眼之间
同窗分别已是二十余年
点滴的文字泼泼洒洒
却并非我在此卖弄文笔
这文字里几许是回忆
几许是伤感
还有几许是留恋
佛曰
前生五百次的回眸
才换得今生的一次擦肩而过
长高三年
是前世千万次的乞求
是今生值得珍惜的缘
把盏轻吟
含笑枕一冬
不必伤感
春去春又回
庆幸的是在这方寸地网络上
我们再续友情
共度余生
他日相逢应含笑
你若安好
我亦安然
1、虽然我们不能经常在一起，但是我们的心是相通的，同学情不是说来听的，有困难的时候，就需要它，这才是真正的好同学情，患难与共的姐妹。希望我们还有缘，现在都是我们出去打拼的时候了，我们是一生都改变不了的好姐妹。
2、人间情多，真爱难说，有缘无缘，小心错过，来来往往，你你我我，谁又知道最后结果？一时欢笑，一时寂寞，一生同学情最难得！
3、美就在身边，幸福也在身边。美需要你去发现，也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快，所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。
4、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！
5、我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔！
6、你是天上的云，我就是吹动你的风，我们彼此依赖，互相信任，互相关心，让我们保持这种同学情之间的友谊，直到永远！
7、在贫瘠的山巅，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒无人迹的山区，长年累月，默默工作。你的精神，犹如松柏长青。
8、你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛；你正直坚贞，好似山巅上的一棵青松；你敢于搏击，多么像浪尖上的一只白鸥！你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你--生活的主人。
9、xxx同学情，不仅自己认真学习，()还能提醒同桌同学情，真是了不起！
10、累了要好好休息；错了别埋怨自已；苦了是幸福的阶梯；伤了才懂什么是珍惜；醉了就是折磨自已；笑了便忘记曾经哭泣；闷了给我发个信息。好好爱自已！
11、爱情像瞬间的繁华，友情却是永恒的星辰！ 同学情，若我是那漆黑无比的夜空，你就是那千万颗星，是你把我的漆黑与空洞填满！
12、我将终生用一种温柔的心情来拥有你，一个最知心的同学情。像过去的每一个日子一样，默祝你的生活盛满了青春，盛满了希望，更盛满了诗意。
13、我不是天使，但我拥有天堂！我没有翅膀，但我俯视阳光！我没有三叶草，但我手捧希望！因为我有你，我的同学情！
14、张桂鑫是一个助人为乐，热爱这一个大集体的人。
朱自清散文集阅读心得篇七
她，经常被老师夸赞，但她从来不骄傲；她，是一个大眼睛女孩，像一个小公主；她，身体不是非常好，但是她乐观向上。她，就是我的.好朋友——常思宁！
可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心，本来就有“鼻窦炎”的她，病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院，老师才忍痛不让思宁当班长，不想让她再劳苦了。
我们本以为思宁当不成班长会不开心，但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸，居然每天都乐呵呵的，与同学们相处的更融洽了。
但是在我们的心中，思宁永远是我们班的班长，同学们依然对她产生敬意，有时还情不自禁地叫她“班长”。
以前的书然非常严厉，我们都听她的指挥；现在的书然非常勇敢，我们还对她怀着敬佩之情！宁宁，祝你身体健康，你永远是我们的“班长”！
朱自清散文集阅读心得篇八
土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情，我们做学生的最能体会;细致的.讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严肃的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱。
一块旧黑板，是您辛勤耕耘的土地。在这里，您播种下知识，播种下智慧，播种下理想，播种下祖国明天的希望。
每当我倾听着您的慷慨陈词，您的生动比喻，我感到了知识的浪淘的澎湃……老师，正是您送我们走向未来。
老师，我的心灵丰富，那是您汗水浇灌;我的志向远大，那是您激情勉励。我今日的一切，都是您辛勤培育的结果!
在我们这一个集体中，有五十六朵让人赞不绝口的鲜花，在这五十六朵花中张桂鑫是我们集体中最美丽的一朵花了！
张桂鑫是一个助人为乐，热爱这一个大集体的人呢！上一次，我本来要拿语文书准备上课的，可是，在那时候我惊呆了，因为我那时想起自己早上早读完忘了把语文书放回书包了！这时我心中羞死了，恨不得马上坐时空机回到过去呢！这时我无能为力，只好静静地看着前方发呆了。
时间像流水一样，怪不得古人说：“一寸光阴一寸金啊！”一会儿就上课了，在那时我心里“砰砰”直跳，就像是一只兔子在我的心中回荡。虽然我想老师有可能不会发现我没带书吧！但我却会害怕听不懂老师讲什么，也很有可能我的成绩会慢慢下降，这时同桌张桂鑫把目光转向了我，疑惑地问：“林伟胤，你不会忘了带语文书了吧？”我不好意思地点了点头，张桂鑫知道了，连忙把书推在中间，脸上带着笑容说：“不早说，来我们俩同看一本书吧！”这时我被张桂鑫那一种热情给感染了，我心中默默地感谢这一个不可以让我忘记的好朋友---------张桂鑫！
张桂鑫这一种乐于助人的精神让人尊敬，我一定要好好向他学习！