人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的"自画像 "作文篇一
我觉得我是个懂事的孩子。我在学校时，坐姿端正、尊重老师；看见同学难过时，我会去安慰同学；在小区里看到长辈都会向他们问好，他们都觉得我很有礼貌，因此我听了也很高兴。
我最大的爱好是坐公交车去看风景，因此我有一个特长就是记公交线路，杭州大大小小的公交线路我都记得清清楚楚。有时候爸爸妈妈不知道还要问我呢！有时候站台上有人不清楚坐什么车，我还能帮他们指路线。
我最大的本领是记忆力好，比如电脑上查公交车路线，又比如别人的电话号码我只听过一遍就记住了。
可是我对有些不感兴趣的东西，记忆力就没那么好了，比如说我老健忘：我明明把日记本放好了，怎么又没了？会不会夹在语文书里了呢？又比如，我一年级丢了不少橡皮呢，都不知道上哪儿去了。父母告诉我，要保管好自己的东西就是从哪里拿出来的就要放回哪里，只要做到这点就好了。
我就是这样一个既有优点，又有缺点的孩子，请问你们喜欢我吗？
我的"自画像 "作文篇二
今天作文课上完后，我的“熟人”纷纷上门来评价我了……
妈妈首先开头：“我家孩子可乖了！整天都在做家务。写作业都不用我看管。你们看看孩子多棒……”妈妈话茬还没完，就到爸爸来“黑”我了：“在家都跟我顶嘴嘞！不是一个乖孩子！”
在书包里的文具盒沉不住气了，猛地跳出来，大声说：“就是！我的容颜全被你毁了！上课不注意听讲，在那儿用涂改带涂我的身体，瞧！小恐龙现在不叫恐龙了，被你涂得像一只丑八怪！”
装在袋子里的被子也大叫道：“没错，你在我眼里就是个坏孩子！晚上我给你温暖，你却在梦中练习‘无影脚’！一会儿来个飞拳，一会儿来个飞踢，一会儿来个360度转腿，把我给卷成“麻花！”被子气得冲了出去。
坐在一旁的奶奶说：“其实我们孙子挺好的，一回家就说‘奶奶辛苦了’！让我很高兴，家务也做得不错。”
爷爷也说：“是啊！无论怎么说他，他都会虚心接受，改正缺点。”
我站在一旁默默不出声，仔细听着，大家讨论的声音渐渐小了下来，正当我以为要结束时，门口传来一声：“你又做错了！”啊！“黑”我的人又要来了，忍不住了，我得快逃！
我的"自画像 "作文篇三
瞧，镜子前走来一个女孩，她乌黑油亮的头发衬托着黑黝黝的瓜子脸，浓眉应和着一对炯炯有神的眼睛，笔挺的鼻子下是一张巧嘴，一笑就露出参差不齐的牙齿。她留着整齐的刘海，走路时脑后的马尾辫一摇一摆。她的身材瘦小，其貌不扬，但她却与众不同。
她是个小书迷，读过很多书。有一天，她正津津有味的看《红楼梦》时，爷爷叫她吃香蕉，但她正看到高潮，久久不愿放下书。爷爷只好把香蕉放在她旁边，她随手抓起一根“香蕉”就要往嘴里塞。奶奶大喊一声不能吃啊！等她回过神来，才发现手里拿的是铅笔。这可让她从此多了一份“光辉历史”。
她是个小演讲家。平时家里来了客人，她便会滔滔不绝的和客人聊天。参加校级演讲比赛时，她一点也不紧张，口若悬河，声情并茂，获得了二等奖的佳绩。
她心地善良，体育也很好，最好的还是学习。课上她表现优异，考试时镇定自若，拿到前三名，是个“小学霸”。
当然，“金无足赤，人无完人”，她是个“小马虎”。因为这个缺点，她闹了不少笑话。
你们猜，这个女孩是谁？她就是开朗外向、与众不同的我！我叫秦语涵，今年十岁。我正在努力改正缺点，继续发扬优点，让自己变得更好。你们愿意和我做朋友吗？