叙事写人作文500字初中精选

时间:2024-09-18 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

写人写人初中篇一

“爷爷”这个词在我的印象中很陌生,很遥远。因为我的爷爷在很早以前就去世了,不过我到现在还有一点关于爷爷的残忆。但那些记忆是我一辈子值得珍惜的,因为它是我唯一,也是独一无二的,一点能够让我想起爷爷对我的疼爱。

在我的残忆中我记得有一次,那是一个倾盆大雨的夜晚。那时候我的爸妈还没回来。只有一个孤独的小女孩在等待,我的哥哥在学校被大雨拖住了脚步。这时,一个身影,给我带来了希望。我跑向那个身影的主人,没想到那并不是我的爸妈,而是我的爷爷。

爷爷见我爸妈还没回来就把我带到了他家。到了爷爷家我们发现奶奶也没在家。爷爷说,奶奶去找我爸妈了。其实我知道奶奶去打麻将了,我哭了。爷爷见了,马上安慰我,并让我去换衣服。换好衣服以后我看见爷爷在烧火做饭。

一会儿后,饭便做好了。我狼吞虎咽的吃起来。爷爷看了,连忙叫我慢点吃。那晚我住在爷爷家,那晚我显得格外的安静和开心。

爷爷去世的时候,哪个屋子都沉浸在悲伤和泪水中,但只有一人在吃饭——奶奶。我问妈妈,为什么爷爷去世了,奶奶为什么不伤心?妈妈没回答只是叹了一下气。长大之后我明白了为什么爷爷去世了,奶奶不流泪的原因。我的奶奶对我很好,但是我还是讨厌那个虚伪的奶奶。

现在,我相信我的爷爷一定在天堂快快乐乐的生活着,没有了奶奶的叫骂声,没有了奶奶的麻将声。

爷爷祝你在天堂快乐!我会永远记得你的那份疼爱。

谢谢您,我的爷爷,给我的童年美好的回忆。虽然只有一点,真的谢谢您!

写人写人初中篇二

小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的班主任周老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。

记得去年四年级刚开学,来了位新班主任-周老师的时候,周老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的课程上,我的看法被我自己否决了。

第一周开始,周老师就别出心裁让我自己找同桌,这可把我们乐坏了,按以往是想都不敢想的事,同学们个个一下都神采飞扬起来,这以后课堂上只要老师提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题,同学们立刻会运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的同学也举起手了。这可得归功于周老师啊!对于这位新老师的管理方法,让我真是刮目相看。

时间一天一天的过去,我们同学之间的生活也更加融洽,以前那几位班里的小霸王也没了往日的威风了,班里同学之间也友爱了起来,如果同学之间发生吵架和打架的事,周老师还会让他们背《弟子规》让他们懂得友爱和谦让,现在同学之间能和睦相处。你每天给我们批改大量的作业,每天都很晚下班,你对我们任劳任怨。

通过这些事后,我更加尊敬你了,你不仅写出一手好字,你还是处理同学们之间问题的老手。也经过这些事,我对你是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲你的每一个命令,认真完成你布置给我的任务。

周老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的周老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧!这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢周老师和每一位老师的教诲之恩。

写人写人初中篇三

我有一个声乐老师,她是一个有个性的吃货,我们叫她项老师。

很多女生都会选择染棕、暗红色的头发,但项老师居然在发尾染了由淡蓝到深蓝的头发,微微卷起,十分好看。每当我们谈到项老师时,总会想起那一头“蓝发”。项老师与别的老师不一样,不怎么爱穿裙子,反而像个“假小子”戴着帽子,穿着卫衣,牛仔裤,时常在腰间挂上一只绿色的可爱的小恐龙,既不失可爱又不会显得太高冷。

上课时,项老师总会拿出一些饼干,牛奶吃起来,看得我们口水流了一地。有一次,项老师长了溃疡,好大一个,一定很疼。但是,老师依旧我行我素,冷热酸甜,样样吃,样样喝,丝毫不在意,一通胡吃海喝。我们也会得到一些福利,奶糖、巧克力、小面包、纯牛奶吃得我们全部长胖不少。而项老师怕长肉,竟去报了一个拳击班!

可她上完拳击班后,依然大吃大喝,就是不胖。去过项老师办公室的人,都没看见什么零食,其实抽屉里藏着不少好东西呢!

你别看项老师平时笑眯眯的,发起火来可真不小。那次,我们上课时,第二声部总是唱错,项老师非常生气,把戒指重重地打在桌子上,瞪大了眼,脸气得通红:“为什么总唱错,一遍遍教你们,还不会,怎么了?”项老师的嗓子逐渐沙哑了下去,连续咳嗽了好几声,喝完水才好些了。项老师一定对我们抱有很大的期望,我想。

上课时,我嗓子干得冒烟,又痛又哑,感觉快不能说话了。老师赶紧带我去了她的办公室,翻出了一瓶润喉糖浆,喂我喝了下去,我十分感动。要知道,项老师有时候即使一句话也说不出来,也会忍着痛给我们上课,因此得了咽喉炎,项老师你真是一位有责任心的老师!

一日为师,终生为父,项老师,你的认真,是多么让人感动。我一定会用自己的努力去报答您呕心沥血的教诲的!

写人写人初中篇四

八月三十日的上午,我回初中校园,为拿团员证。

门口的保安看我眼生,脸上带着我不甚熟识的疏离与防备。

学校的地上,有晨雨遗落的潮湿。我一步步,一步步,由湿润走向干燥。再走上学院楼梯,蓦然听到被按快进键的脚步声,才后知后觉,原来我竟对这里如此如此想念。

证件平铺在桌上,我取证转身时与同学偶然相遇,视线交汇时,竟有一瞬的怔忡,仿佛不知而今站在彼此面前的是何人之后,又该以何种身份再交谈甚欢。

得知物理老师正在学校里的消息,大家便一致决定要再去见他一见。心头堆砌很多话想说,想说后悔初二没有好好上课,想交代一番自己如今去向,想调侃两句:诶,刘老,你是不是胖了点?或是像过去无数场对话一样,只是简简单单地说上一句:“刘老好啊!”但当老师从办公室里出来迎向我们,当我看清他上扬嘴角旁一瞬的错愕尚未完全隐匿而已伸出的左脚时,我喉头一噎,愣张着嘴,哑口无言。

爬山虎的叶在拐角的墙沿,静谧地翻飞,一片片穿过阳光的缝隙。眼瞳在追随到阳光时猛烈收缩,人便有了理由在阳光下短暂恍惚。

记忆里,刘老脸上总冒着几颗不安分的痘痘,笑时嘴角翘起少年气的天真弧度。活像个傻小子,刚大学毕业,就被家长下令派去孩子堆里照顾弟弟妹妹。他会在重要的公开课后腼腆低头笑,说自己差点忘词了;他会在课间发给我们糖果说,谢谢我们“帮了大忙”;他会在班级成绩下滑时,摸着脑袋,向班主任笑着致歉说是自己的疏忽;他也会在中考前,站在大巴车旁,认真地张开双臂,抱着我们每一个人说:“你肯定没问题,放轻松!”可我们分明感受到了他手心里汗。他明显比我们还紧张。

眼前穿着黑色薄卫衣的大男孩背光站着,阳光蔓延,柔和些许面上棱角,面上的绒毛在光下几近透明。万千张面孔无声重叠,这分明还是记忆中的模样。

我的老师,如果可以,请您在转身离开之际,再将我们顾看一眼。请允许我渴望看到您眼眸里我的剪影,就仿佛……仿佛我们仍旧围绕在您身边,在你视线之类,笑靥生花。

写人写人初中篇五

在这小学的六年春秋中,我遇见过许许多多的老师,但只有我的班主任董老师令我难忘。

董老师是一名五十多岁的女老师,棕色卷发与耳垂齐平,戴着一副颇显文学素养的眼镜,眼睛不大却炯炯有神,是一名十分温柔的老师。

在五年级时,我的数学成绩直线下滑,即使是简单的试卷成绩也不太理想,最差的一次甚至不及格。由于多次数学考试成绩都卡在七、八十分左右停滞不前,董老师便把我叫到了办公室。

我在董老师的鼓励和温柔的目光中回到教室。

放学回到了家,我耳畔一直萦绕着老师的谆谆教导。我一定不会让董老师失望的!我这么想着,同时我也做到了。

从此,我像是换了个人,上课认真听讲,不做小动作,不开小差,也很少在上课时和同学讲话了。

果然,功夫不负有心人,在一次数学考试中我考了满分,虽然同我一样考了110分的同学有足足近10个,但这对于我是一次很大的进步。

可天下没有不散的宴席,转眼间我即将毕业,但是,我仍会记得董老师的教导,以及老师带给我的快乐和启迪,难忘我的董老师。

写人写人初中篇六

“哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈!”这是哪里传来的魔性笑声?原来是“坏坏”的江老师发出来的可怕笑声!这样的笑声传得很远很远。连美国人民也听见了。

现在让我们来一起看一看江老师到底“坏”在哪里吧!

一次上电影课,大家正津津有味地看着《南极大冒险》,“坏坏”的江老师突然快进,又突然停止,看完电影的时候却让我们写电影里印象最深刻的内容。真是的,跳过那么多,让我们怎么写呀?!

还有一次,上课时间都到了,江老师却还没有来,于是大家就在教室里打打闹闹,嬉嬉笑笑。有的同学拍着桌子,有的边跑边闹,还有的干脆在过道上喊:“江老师迟到啦!”正当我们玩得不亦乐乎的时候,突然,江老师象幽灵一样,无声无息地出现在我们的前面。

“笑什么笑,笑什么笑!不许笑,谁笑一声就拉出去打板子!”江老师的眼里冒出一团红色的火光。

江老师一看,“咦?人呢?上天了?入地了?飘走了?人间蒸发了?钻桌子底下了?”“走了!”同学们异口同声地回答道。

“什么啊!这不是睁着眼睛说瞎话吗?明明是坏坏的江老师怎么成了棒棒的江老师了?”同学们眼睛里都飞出两个大大的问号。

没有办法,我们在他的淫威下只好开始写“棒棒的江老师”,其实呢,哈哈哈,我们写的可都是“坏坏”的江老师。

“刷刷刷”“我写完了!”“刷刷刷”“写完了!”

……

许多同学一下子就写完了。因为江老师实在太“坏”了!

写人写人初中篇七

我一直羡慕那些有哥哥的女孩子,因为他们会有哥哥保护。我是一个独生女,没有哥哥和姐姐,所以,越是这样想,希望有个哥哥的感觉就越强烈。

以前经常看到别人在作文中写道:那男孩牵着女孩的手,安慰的说道,不要哭了,有哥哥保护你,不会再让别人欺负你了。或者是:哥哥虽然经常欺负我,把我逗哭,可在和哥哥分开时,了解了哥哥对我的爱。

一个人的生活我已经厌倦了,对于那些虚伪的友情我也已经麻木了,我只希望那种受到保护的幸福感,没有压迫的幸福感,那是父母也给不了的。

小时候也有邻居家的哥哥带着我玩,想到这,心里是那么的幸福,可邻居家的哥哥不能一直陪着我,总是会分开的。现在,我们搬家了,果真和他离开了,那个唯一一个牵着我的手为我买零食,陪我玩的哥哥也和我分开了。我顿时感到很空虚,是否还会有一个哥哥像他那样保护我?我不知道,但是我害怕孤独,我宁愿有一个欺负我玩,把我弄哭而自己开心的笑,能够保护我的哥哥,也不想再停留在这孤独无助的`时刻。

也许别人会说我很傻,独生女可以得到更多父母的爱,可是哥哥的爱和父母的爱是不一样的。

我希望那个爱我的哥哥能听我向他诉说心事,在我伤心难过的时候安慰我,在我无助的时候帮助我,在我孤独的时候陪伴我。有一个哥哥是多么美好的事啊。哥哥的爱,可以让我像小鸟一样依偎在他的怀里,向他撒着娇,让他满足我的小心愿,哥哥的一切都被我想想得那么美好。

楼下孩子们的笑声打破了我的思绪,这让我知道了憧憬不是现实。

我总感觉到孤独的寒气向我扑来,这更使我想要有个哥哥保护,这样,我也能向朋友们炫耀:看,我也有一个爱我的哥哥。

正是应为这样,我想有个爱我的哥哥。

写人写人初中篇八

新学期新气象,当然也会有新同学,新老师。我与新老师的初次见面,要从开门测开始。

开门第一测——语文。一间教室,许多同学,却只听见几声轻轻翻书的声音,大家都在抓紧考前的时间埋头复习着考试的内容。在这一片紧张的气氛中,一个声音打破了这份宁静:“同学们好,马上就要考试了,不要有太大压力啊,我知道你们都是学霸,一定能够取得很好的成绩。”我疑惑的抬起头,探寻着声音的源头。

只见一个男老师站在教室门口,他中等身材,有些偏胖,一张方方正正的脸,肥厚的鼻子上架着一副大大的眼镜,眉宇间透露出笑意。当同学们全看向他时,他露出两颗大板牙咧嘴一笑,这憨态可掬的样子给我们原本紧张的气氛带来了一丝轻松,也让我原本不安定的心情一下子平静了下来。整场考试,新老师都是面带微笑,在他微笑的注视下,我从容的面对着考试,考出了应有的成绩。

我本以为在那之后我就不会再与新老师有任何交集了,但就在考完试的第二天,当我前往生物教室准备上我人生中的第一节生物课时,我又意外的发现了他——露出两个大板牙正在咧嘴笑的新老师,原来他就是我的生物老师啊!心里对年轻的大帅哥老师的期待瞬间变成了泡影。

但仅仅只是一瞬间,我就对这位新老师的认识发生了转变。

只见今天的他身穿着和昨天一样的条纹短袖,带着同样的笑容,向同学们打着招呼。在他做过自我介绍后,我惊奇的发现他虽然谈不上帅气,但他却非常的幽默,而且充满着智慧。用他自己的话来说,他就是金子塔尖上的塔尖。当然啦,虽然新老师的言语幽默有趣,让人喜爱,但在正式上课的时候,他就像被施了魔法一样,一下子变成了另外一个人。

只见他一改幽默的话语,一本正经的给我们讲了教室内的各种规矩,认真的给我们发放了教材,详细的给我们讲了关于“菌”的知识,他的举手投足间仿佛充满了严谨,没想到在新老师幽默,温和的背后竟有一颗缜密的心,真是让我另眼相看。

这位新老师是谁?他就是我的新初二生物老师—李成广。一个会变魔术,时而风趣幽默,时而心思缜密的老师。期待在新初二的学习生活中,他能够带给我更多惊喜,带我在生物的海洋中快乐的嬉戏。

我期待着,期待着……

写人写人初中篇九

从小学到中学这一阶段,在我们身边时间最长的除了父母,就数老师了。老师每天给我们讲课、批改作业,每时每刻都在为我们辛勤地劳动着。老师像园丁一样呵护着我们这些祖国的花朵,老师理应得到我们的尊敬。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话形象地写出了老师无私的精神。当我们遇到困难和烦心事的时候,老师就会热情地安慰我们,尽量让我们开心;当我们取得好成绩而沾沾自喜要翘尾巴的时候,老师就会严厉地批评我们,让我们不能骄傲,让我们养成了谦虚的好习惯。在小学三年级的时候,我们的数学老师——吴新华老师就是这样一个热情、无私的人。

吴老师教学非常好。在他的指导下,我们班的数学每次都能考第一。平常,他对我们就像对自己的孩子一样,总是那样的亲切。当然他也有发火的时候。当我们做错了事情的时候,他偶尔也会像一头发了怒的狮子。可是我们却并没有因为这些而恨他。因为我们知道老师这样都是为了我们好,因为他对我们的期望总是很高。

还记得有一次,吴老师正在检查作业,我的肚子忽然疼了起来,后来终于忍不住哭了。同桌见了后,便赶紧告诉了吴老师。吴老师听后立即放下了手中的作业本,跑过来问我怎么了?我说可能是饿得肚子疼。吴老师见状忙跑到办公室,拿来一包方便面、一碗水和一双筷子,给我泡上了方便面,说吃过之后就好了。果然,吃了他泡的方便面后,我的肚子真的不再疼了!这虽然是一件微不足道的小事,却体现出了吴老师对学生的关心。

可是,老天好像喜欢故意跟好人作对似的,就在四年级上学期的时候,吴老师竟然闪电般地与世长辞了!这对我们的打击实在是太大了!听到这个噩耗的时候,我们都难过得哭了。吴老师出丧那天,我们全班凑钱买了几个花圈,全班同学一起来到了吴老师的家中。刚一进大门,我们便都流下了悲伤的泪水。所有在场的人都哭了,都为吴老师这个好人的离去流下了惋惜的眼泪。回到学校,我们班的同学都在放声大哭。后来其他的老师劝我们不要再哭了,可我们却怎么也止不住。这件事虽然已经过去很久了,可我却一直铭记在心。

老师,您和父母一样的伟大!我要感恩老师,感恩您对学生那无私地付出。

写人写人初中篇十

武林高手出,我班“牛人”。说到我们班的牛,可以说大家都知道,大家都知道,大家都不竖起大拇指。哈!你可能不相信你说的话。我给你介绍一下吧!

开心果班长

每个班都有一个幽默的角色。给我们班带来欢乐的人是谁?看,她来了。几个同学笑着围在她身边,嘴里嘟囔着什么。“你在说什么?”我也起床了。“谜语,你也来了!嗯!什么情况下0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错误的时间!哈哈,我一定是对的。”我直截了当,不假思索。“不不不不.错了,想想吧。”5大于0。是的,0大于2,2大于5?这怎么可能?经过一番沉思,班长终于宣布了答案:“答案是这里省略了几个字。”“啊!别卖关子了,话说不了一半,你就焦虑吧!”经过一番软磨硬泡,终于知道了答案。原来是用石头剪刀布的时候。“我怎么没想到呢?”“你真是,啊!说你什么好?算了吧!这位小姐大人不记得小人了。为了我们的同学,就……”班长还没说完,就应该追了。

展开后,转来转去,终于不跑了。几个人看着我,我看着你哈哈大笑。正是因为有了这样一颗“开心果”,我们的学校生活才会更加丰富多彩。

艺术人才副主管

这个副组长在我们班的“艺术界”很有名气。我记得那次,她画完画来找我,抓起我手里的`铅笔:“让你看看什么是真画。”之后,她在纸上画了一幅画,和老师画的一模一样。看完之后我对她赞不绝口,她也不谦虚。她向我挥挥手,说:“没什么!”当然她学习也不错,考试成绩也比他们组长好!

怎么样,我们班特长生的每个“牛”都不是“牛”?

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