无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我成功了作文350 我成功了作文400字篇一
“能者为师”，天下万物皆我师，只要能教会你道理，它就是你的老师。
你看！
我种了一株水仙花，那晚我忘了把它放进屋子里来。结果！那天晚上大雨倾盆狂风暴雨，水仙花那几片花瓣在狂风中摇曳，任疾风如鞭子抽向她瘦弱的身躯，她依然如那竹石立根在破岩中，像那风沙中的仙人掌，与恶劣的环境作着顽强的抗争。
哦！那与狂风暴雨作斗争的水仙花，你是我的老师，你，教会了我坚强不屈。
如果说水仙花教会了我坚强不屈，那么反哺的乌鸦，则教会了我知恩图报。
冬日早上，当我还在朦胧睡意中时，耳边不时传来一两声“嘎嘎”。我知道这是小乌鸦在为老乌鸦觅食。
每天早上，小乌鸦都顶着凛冽的寒风，为妈妈觅食。因为它知道妈妈也曾为它这样做过，之前的每一天，妈妈总冒着刺骨的北风，在一片白茫茫的大地为自己觅食，因为妈妈知道自己在焦急的等待。现在妈妈老了，它应该为妈妈觅食。
是啊，乌鸦都懂得感恩，正应了“鸦有反哺之意”，为什么我们就不懂呢？曾经的我，认为别人帮助自己是理所当然，从不懂得感恩回报，现在我懂了。是乌鸦教会了我感恩，乌鸦，也是我的老师。
水仙、乌鸦……生活中的老师无处不在，它们无形中影响着你，教育着你，只要你有一双慧眼去发现。
我成功了作文350 我成功了作文400字篇二
生豆芽（一）
早上，妈妈给我拿来半碗绿豆，要我自己动手生一些豆芽，我把绿豆洗干净，把它放在水里等它发涨。然后放在容器里，还对它们说：“以后我会每天为你们浇水。
生豆芽（二）
第二天早晨，我一起床就去看它们的变化，呵！小绿豆真的变了样，有的撑破了衣服，露出白白的身体，有的还伸出白白的小手，真好看，我小心的为它们浇水。
生豆芽（三）
今天早上，我又去看望它们，它们又变样了，白白的小手又长长了很多，我心里真高兴，我轻轻的碰了碰它们，感觉它们很有力气，像是扎了根，我轻轻的为它们浇水，生怕弄疼它们，还帮它们捡出撑破的绿色衣服。
生豆芽（四）
今天，我早早的起床，去看豆芽的变化，啊，我看它们都脱去了绿色的外衣，豆子分成两半，像一张一合的小嘴在和我打招呼。我高兴的放了很多水，绿色的衣服就漂了起来，它们在水中快乐的游着，好像在说：“你真棒，加油！
生豆芽（五）
今天早晨，我起的特别早，因为今天是和豆芽告别的日子。我掀开被子，我发现它们的两瓣小嘴变成两片小小的嫩芽，白白的身体下面还真长了根，上面还有好多细细的须，真可爱。我高兴的喊：“生豆芽成功了”。它们也好像望着我高兴的说：“我变成豆芽了，谢谢你，再见”。我低下头轻轻说了声：“再见”。