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蒲公英作文300字篇一
生活在二号楼的我,常从中间的一条小道,到地方较大的四号楼玩耍。四号楼前,有一片绿地,绿地的中间是个土坡,上面不只有人工种植的树木,还有许多不知名的野花、野草。
其中最多者为一种紫色的小花和蒲公英。时到夏日,一大片的蒲公英开花了,黄得发亮,闪耀着生机。
这种蒲公英很野,也就是十分顽强。大雨下了,沦不死它们,几周旱天,晒不死它们。于是乎,还是那么顽强地开着傲娇的、挺拔的、活生生的美丽花朵。
每次去楼下玩儿,我都没有注意到这种花。直到一次,我摘起一朵娇小的蒲公英花,仔细看了一圈。
一柄细小玲珑的花杆撑起了一只花托,花托绿油油的,煞是可爱。花托像一个有棱有角的小盘子,稳稳当当地托住了一朵黄花。
我伸手摸了摸花瓣,没想到饱经风霜的它却如丝般顺滑,没成想还惊动了几只在花中的'小荆马。
去闻它吧,神秘的气味啊,使劲闻反而闻不到,轻松下来呀,放松下来呀,你可以闻见一股子淡雅恬安的气味。
难以想象得到,那纤细的纤纤素手般的花径可以撑住那小花。难以想象得到呵,在呼呼地大风中竟然也没被吹落。
到了秋末呀,它们便失去了往日的风采,遍地残枝。但它们没有死去,因为我知道,来年夏天,它还会再开得金花黄满地!
蒲公英作文300字篇二
春去秋来,时光如流水般划过指尖,每一年,漫山遍野的蒲公英都会随风飞舞,每一次的感动,都会用爱诠释心中的那份永远,不变的美好……
——题记
可以说,这次收获的不仅仅是来源于文学深处的一种灵韵,更多的,是一份好久都未体会到的感动。这种感动,仿佛让我自己置身于茫茫的蒲公英花田,每年待到花开的时候,驻足在那里,感受成长中的点点滴滴,追寻那份消失不再的岁月。
或许,只有曼妙的童年时代才是最纯洁无暇的,在这本书中,我真正的感悟到了,什么才是真、善、美。
她虽永远的远离了这个世界,但是在小男孩的眼里她是一个随蒲公英一起飞的天使。每当春花烂漫的时候,透过这静谧而美好的花海,似乎看见了她那微笑的脸庞。她是一个善良的女孩,这篇文章是一篇唯美的童话,每一次的飞舞,都是她在将爱撒向大地。
热爱学习的她,在小男孩的眼中一只书包就是她的全部,在她久久地告别这人世的时候,她在梦中唯一的愿望就是带着书包,化作一朵朵蒲公英飞向那遥远的天堂。在人们看来这只不过是赞美她对学习的满腔热忱,我看不是,因为在其中包含了那个小伙伴对她的真挚的友谊,他愿意等待一年一年,等待蒲公英重新绽放的那一刻,追寻她的足迹,把她心爱的书包还给那个儿时的同伴……
其实这从头到尾都是一个虚幻的梦境,但正因为这样,才不止一次的激起了我的共鸣,让我深深沉醉于其中,慢慢的陶醉、陶醉……
悲伤过后的愉快,是因为她的伙伴相信明年她会随着蒲公英如仙女般降临于花海,领取她的书包。在我看来,小男孩的等待如阳光下的蒲公英一般叫人心旷神怡却又如此的圣洁美丽。
漫漫人生路,或许待到蒲公英飞舞的季节,才会想到那份从心底迸发出的人世间最纯美的情感。七彩的记忆,化作一丝丝飞絮,飘向遥远的天边,再一次感悟那份儿时的回忆。
蒲公英作文300字篇三
今天我的心情非常好,吃过早饭便带着小侄女可欣去野外玩。
我们边说边走,突然在草丛中发现了一朵黄花,可欣好奇地说:“姑姑,快看,这朵花真漂亮,它叫什么名字呀?”我告诉她:“这朵花的名字叫蒲公英。”“哦,我知道了,可是那个白白的球是什么呀?”“那是蒲公英的种子。”“那它有会什么作用呀?”没想到她竟然能问出这种问题,可是我不知道啊,我只能摇摇头说:“这个,我就不知道了。”
我们准备回家时,我拔了一颗蒲公英拿回家,到家后,迫不及待的问妈妈:“妈妈,蒲公英有什么作用啊?”妈妈笑着说:“蒲公英的作用可大啦,它可以吃还可以治病。”听了妈妈的话,我不禁对这蒲公英更感兴趣了,拿起蒲公英仔细地研究起来。
不巧,一阵风吹来把那个白色的毛球吹走了。看着飞走的种子特别像一个个白色的降落伞,漂亮极了。我忽然明白了:原来蒲公英就是这样散播种子呀!
我摸着它长满锯齿的叶子感觉有点刺手,我又闻了闻它的花,里面散发出一种淡淡的清香。我打开了一个还未开的花骨朵,看到下面部分有些发白。我拿着它在耳旁摇了摇,听到一种沙沙的声音。我想蒲公英一定很坚强,要不然怎么能在野外生长下去呢?我一定要向蒲公英一样做一个坚强的孩子。
原来野外的知识这样的广阔,以后要多出来走走,多观察大自然。