当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
八年级读后感篇一
今天我读完了《山居岁月》，《山居岁月》是由美国的一名作家，名叫珍克雷赫德乔治写的，而这本书还获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖 。
作者为什么要写山居岁月则本书呢?因为珍克雷赫德乔治以写自然故事为主的美国著名儿童作家。作品达一百部以上， 获得过许许多多的奖项，深受文坛和大众的推崇 。
《山居岁月》讲述了一个男孩山姆葛博礼从父亲口中得知他的曾祖父遗留下来了葛博礼农场 。一把小刀，一捆绳索，一把斧头，一些打火石和钢片是他为了去寻找山姆葛博礼农场的所有准备的东西，对山姆而言不是一次短暂的旅程或露营是要橡树一样长久地独立地生存就这样开始了。他用人类千百年时间习得又被人类用千百年忘却的生存技巧活了下来。
他的身上蕴藏这场人都没有的一种能力 —— 野外生存的能力。
他在野外生存用活给自己烧出一个树洞和一个储藏室，用乌龟壳做碗和做灯而且还需要一只猎鹰捕食，恰在此时一只猎鹰，从头顶飞过，他就当机立断跟踪这只猎鹰，去找它的巢，结果猎鹰竟然飞到了险峻的峭壁上他鼓起勇气开始攀岩，等他爬到鹰巢旁边时已经筋疲力尽了。突然母鹰回来了，它张开双翅，击中了一下他的肩膀他感到一阵疼痛。不过，他以迅雷不及掩耳之势抓了一只小猎鹰放进口袋，就连忙爬了下去。他在寻找中一路走来，在四季的交替与万物的变迁中他学会了谛听与凝视自然。也给他自身带来了磨练。
十分庆幸能够读到这本书，也让我从中知道眯着你对生活的困难要乐观地去面对。
八年级读后感篇二
这是第一次读张爱玲的小说，相对以前读的那些，她的小说很短，但读完的心情却是沉重的。“没有痛诉，没有反抗，只是苍凉”。
小说的开始，通过小双和凤箫两个丫鬟的夜话将整个家族的人物关系以及大致的情况交代了。其中女主人二奶奶——曹七巧的形象也出现在眼前。“来自麻油店、嫁给了一个病怏怏的丈夫而且在姜家也没有什么地位”。
似乎故事从一开始就注定了她的结局是悲剧。出身卑微的她，之所以能够嫁到姜公馆这样的大家庭，不是因为她自身有多好，而是因为她所嫁的丈夫是残废，做官人家的女儿没人肯嫁他。可即使嫁到了姜家，她依旧是卑微的，婆婆、妯娌冷落，甚至连丫鬟也可以在私底下说她。于是本来要强、泼辣的她就愈发口无遮拦，疯疯颠颠，别人也就愈瞧不起她。这时她是让人同情的，或许当初她没有嫁进姜家，这一切会有不同的结果，她的人生或许是另一番景象。
十年后，成了寡妇的她终于离开了这个束缚的家，本以为她的人生可以换一种方式，可结果却只是从一个牢笼换到了另一个牢笼。这一次的她是自己心甘情愿被金钱锁住。有了家产，她就把全部心力用在了护住钱财上，为自已带上了一套金色但沉重的枷锁。为了钱，她撵走了有意找她的姜季泽，病态地拆散了女儿的婚姻，故意在儿子、儿媳间制造矛盾。似乎就像小说的名字一样，《金锁记》，这个彻底被金钱锁住的女人。
“三十年来她戴着黄金的枷。她用那沉重的枷角劈杀了几个人，没死的也送了半条命。”因为这枷锁，“儿子女儿恨毒了她，她婆家的人恨她，她娘家的人恨她”。她似乎什么也没得到，有钱，生活却过得不是那么的有意义，没有遇到真正关心喜爱她的，甚至最终连自己的儿女都恨毒了她。
这时候对她是怨恨的，无论她经历了什么，是苦是甜。一切就到此为止，给自己的孩子留有一份自由。别让他们再次经历自己曾经经历过的那些。可七巧或许曾将这样想过，只是慢慢地一切又恢复到了原来的轨迹。
其实在那个年代，作为女人，能够依靠的更多或者说唯一的是男人。七巧生命中有三个男人：丈夫、小叔姜季泽，儿子姜长白。丈夫是“没有生命的肉体”，对她而言“要是能有点人气就好了”，从丈夫这里她得不到任何的安慰。小叔子姜季泽是她曾经喜欢的人，只是这在外寻花问柳的人，也有他自己的原则：“不惹自己家里人”。后来当姜季泽再来找她时，她却认为他是来骗钱的，不是真情。从丈夫、季泽那里得不到爱，她便产生了疯狂般报复的病态心理，对所有男女之爱充满忌妒，包括儿子长白、女儿长安。当儿子长白成了她生命中唯一的男人，她让已结婚的长白整夜陪着她通宵聊天，讲小夫妻的性生活，最后逼得儿媳妇自杀身亡。当女儿找到了对她不错的男人——童世舫，订了婚，却被母亲七巧硬生生拆散，这不够，当她知道女儿依旧和童世舫交朋友时，她请童世舫吃饭，她却用“这孩子就苦在先天不足，下地就得给她喷烟。后来也是为了病，抽上了这东西。小姐家，够多不方便哪！也不是没戒过，身子又娇，又是由着性儿惯了的，说丢，哪儿就丢得掉呀？戒戒抽抽，这也有十年了。”来彻底毁了自己的女儿。她似乎在逼自己的女儿走上自己曾经走过的那条道路。这时的她已经完全丧失了母性。
其实在现在，我们依旧能找到七巧的身影，只是可能不像七巧那样疯狂。或许就像张爱玲说的“十年前的月亮早已沉了下去，三十年前的人也死了，然而三十年前的故事还没完——完不了。”“还没完也完不了”似乎也表明像七巧这样的人还会出现，或许只是换一个人换一个地方而已。不是没有发生，只是还不知道而已。
常常觉得自己不是那样的市侩，或许爱钱，却绝不会像七巧那样为了钱，怀疑一切靠近自己的人，也无法想象这样的生活会如何继续下去。但是这一切是建立在自己所处的环境是好的，也许当自己身处在七巧那样的年代，或许连活下去的念头都不知道是否还存在。即使活着或许也不一定做得比七巧好。
就像面具一样，或许一开始只是好玩，但戴的时间久了就成为身体的一部分，再也摘不下来了。也许有一天也会像七巧那样或许是在不情愿的状态下，戴上了那“黄金的枷”，时间久了，想摘也摘不下了。
八年级读后感篇三
简·爱是作者夏洛蒂·勃朗特以自己为原型里面有很多事夏洛蒂的回忆和遭遇。
正是这种敢于向恶俗势力反抗，追求平等的精神，让夏洛蒂笔下的简·爱形象获得了永生。我永远不会忘记简·爱的敢于反抗、追求平等的精神！因为我们是平等的。
八年级读后感篇四
柳林风声》的作者是英国著名的儿童文学作家肯尼思.格雷厄姆，这本书是根据他平时给儿子讲述鼹鼠的故事整理出来的。
刚看到这本书的封面时，感觉迎面好象扑来了一阵轻风，那风是从美好的大自然里吹来的，沁人心脾、使人陶醉。等到你慢慢掀开扉页细细品读时，她仿佛把你引领到了枝叶繁密茂盛、万物喜笑颜开的大自然，而这片辽阔的大自然里生活着一群无拘无束的小动物，它们互相帮助，团结友爱，虽然我只看了两个章节，但却印象深刻。从没见过世面但却心地善良的鼹鼠、到热情而又好客的河鼠以及虽然喜欢吹牛但又喜欢冒险的蟾蜍，它们深深的吸引着我，仿佛把我也带到了美妙的大自然。
读了《柳林风声》这本书，着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤-蟆等朋友们的友谊的故事。
《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤-蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都没有了。最后，在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，癞蛤-蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。
这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤-螅但唯一不同的是，这个树林里少了点什么东西，实际上又让我们感受到了些什么，细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西，这就是友情。
这篇文章把我们带回到作者肯尼恩•格雷厄姆的世界里，感受到了英国式的和平安宁的.乡村生活和温暖的家庭氛围，让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。
也许《柳林风声》本身的故事实际平淡无奇，但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把这些点点滴滴的故事通过这些动物们在柳树林中的生活再现出来。实际上柳林就是柳树林，而风声就是这些动物们发生的一系列的故事所组成。
如此美妙、动人、有趣、温馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”!
八年级读后感篇五
这个暑假，我把《绿野仙踪》这本书看完了，我很感动。
故事主要讲了一个叫多罗茜的小女孩被卷到了芒奇金人的国度，之后和满脑袋装满稻草的稻草人、碰到一点水就会生锈的铁皮人以及一个虽然是百兽之王，却很胆小的狮子开始了旅行。后来发现银鞋子就是回家的关键，在南方巫师的帮助下她回到了自己的家乡。
这本书中，多罗茜和她的朋友不怕困难、相互帮助，先后实现了自己的愿望。多罗茜也克服重重困难找到回家乡的办法。故事让我懂得了只有相信自己、坚持不懈，才能实现自己的愿望。
记得有一次，语文老师让我们写一篇作文，说是写好了，可以去参加松江区的比赛。我心想：我的作文水平不怎么好，应该不可能去参加比赛吧？而且周末待在家里做做作业、看看电视不蛮好的.吗？可“不幸”的事情发生了。没过一个星期，老师站在讲台上宣布：“要去参加比赛的人有刘震、孙诗彤……最后一个是宋佳奕。”“什么，竟然有我！”下课时，我走到语文老师办公室向老师“投诉”，可老师说我的作文水平还不错，可以去参加这次比赛，还让我要有自信，我说不过老师，只好先答应了老师，走出了办公室。回家后，我把这件事情一五一十地跟妈妈说了一遍，本想让妈妈去跟老师说，可没想到妈妈和老师一样的态度，也是想让我去参加比赛。最后没办法，我只好去参加了比赛，没想到的是，我最终还得了冠军，并获得了奖杯。
做人就应该相信自己，坚持不懈，就像钱学森说的“不要失去信息，只要坚持不懈，就终会有成果的”。
八年级读后感篇六
李嘉诚，一个商界奇才，万人偶像的名字。
时间逆流到那个阴森冰冷的夜晚，肃杀的风如同破笼的猛兽，凶残地张开血盆大口，吞噬整个世界。
“ 阿爸，” 少年撕心裂肺的哭嚎震撼狂风骤雨的冬夜。他那学识渊博、忧国忧民、心力交瘁的父亲，因无钱负担昂贵的医疗费而在贫病交加中不幸逝世。这位如花般的少年第一次，第一次血腥地尝到了心如刀绞的滋味。穷!多么痛苦、绝望、侮辱的字眼，简直就是世界上，社会中最残酷、最现实、最苛刻的法律。不!少年发自肺腑的呐喊，“ 我不要穷，不要，永远不要!” 这是一个经受磨难的灵魂的觉醒与挣扎，一个卓越超群的人生的崛起和动力。
香港，以狰狞的面目，虎视眈眈地注视这个乳臭未干的少年。
少年，以罕见的沉着，冷静地默默宣布：
“ 香港，我—— 来—— 了!”
李嘉诚17 岁从事推销工作，勤奋与创新使他在平凡中独显。别人工作8 小时，按时上下班，他却终日以步当车奔走于大街小巷。他不仅忍受了长时间跑动带来的腰酸背痛，还挤出时间，不忘自修，他的年销售成绩是第二名的7 倍之多。
李嘉诚，就像一块天然的优质铁矿石，在社会的大熔炉里，痛楚地磨砺，同时继续着量变到质变的力量。
1950 年香港的一个夏夜。几个踌躇满志的年青人正在讨论着他们的梦想，人生。在一双透着英气的眼睛里，“ 长江塑胶厂” 展现雏形。开办之初，李嘉诚常常身兼数职，厂长、采购、推销员、技术工，他忙里忙外，不辞辛劳。但是，仅凭这些远不足以在变幻莫测的商战中幸存下来。由于资金不足，设备简陋，次品现象愈发严重，视质量为生命的李嘉诚接受索赔，但代价无疑是惨重的，这使他濒临破产。面对催还贷款的银行职员，威逼要债的原料商，连打带闹的顾客，寻死觅活的工人，李嘉诚似乎感到万念俱灰，前途渺茫。
一如所有苦心志、劳筋骨的仁人志士面对的那样，这是一段难以忍受却必须忍受的日子，而李嘉诚所有的泪水只能抖颤着流向心灵深处。
活!坚持!再努力!李嘉诚重新拿起纸笔，开始研究新的发展方案。他敏锐地嗅到，和平年代，人们对精神需求和审美需要下潜藏的商机—— 塑料花的黄金时代即将来临!1957 年，李嘉诚亲自赴意大利学习相关技术，回港后，马不停蹄地组织市场调查、产品研发、规模生产。渐渐地，李嘉诚和他的“ 长江塑胶厂” 被人们所熟知。
李嘉诚如同他的注塑机，日夜不停地工作，那充血的、深凹下去的眼睛，射出愈来愈从满希望的坚毅光芒。
李嘉诚面对纷至沓来的订单，却由于资金问题，无法扩大规模再生产。恰逢此时，一位急需大量塑胶花的外商找到他，但取得订单的条件是有殷实的企业为他担保。李嘉诚深知自己面临的机遇与挑战。第二日，两人再次会面时，李嘉诚依然没有找到提供资金的担保人。但是，当他从手提包里拿出8 种连夜赶制的新颖别致的塑料花，并诚恳表示自己的难处和取得这次机会的决心时，精明的外商被眼前这位消瘦的年轻人的执着所感染，决定了合作，还提前交付货款，弥补长江在生产期间的资金不足。从此，李嘉诚在香港塑胶界站稳了脚跟，以石破天惊的力量，走向光明。
这为后来李嘉诚“ 转轨” 土地，实现“ 长江” 港、美、加上市做好铺垫，是他大快朵颐地投资地产的强大后方。
一个人的成功取决于多重因素的共同作用。假设没有儿时那段特殊的经历，李嘉诚最初的梦想是成为一个饱读诗书，学富五车的人;倘若没有“ 单飞” 创业，李嘉诚也许会是一家企业举足轻重的人物，也许会在谋次经济大萧条中下岗;如果没有在如日中天时发现危机，李嘉诚也许会在塑料花上“ 吊死” ，重蹈破产的覆辙。当然，历史不容假设，人的命运还受控于一个更重要的因素—— 自己。因为他是李嘉诚，所以决不满足于一个“ 高级打工仔” ，他向往属于自己的广阔天空，坚信有价值证明价值!
八年级读后感篇七
一连几天，我都沉浸在《傅雷家书》这本书中，感受着这份沉甸甸的父爱。那一封封书信，最短不过几百字，最长的几千余字，但是无论长短，每封信中都流露出父亲对儿子浓浓的关爱和热切的期盼。
傅雷之于傅聪，既是父亲，也是老师、朋友、知己，他在信中除了关心儿子的生活琐事外，还与之谈人生，谈艺术，灌输一个艺术家应有的高尚情操。他以一个过来人、一个长者的身份，毫无保留的传授着，自己的宝贵经验，教导儿子成为一个大写的“人”，一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。正如傅雷所言，他给儿子的书信具有多重作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的'感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面“忠实的镜子”。而傅聪之于傅雷，既是“长不大”的孩子，又是可以讨论学习的对象，甚至可以说是一位“知己”，傅雷可以放下做父亲的尊严，毫无顾忌的向儿子忏悔自己曾经的过错，吐露自己的心声，消除父子间的隔阂。
在看这本书的时候，我感慨颇深，不禁想到自己的父亲。虽然没有傅雷之严厉，没有傅雷的不苟言笑。但对我的一切{主要是学习}都十分严肃和认真，但在平时，父亲还是很幽默的，对我吃住用都十分上心，虽然我有时候还会跟我的爸爸吵架，都这却不能阻挡我爱这个爸爸，爱这个家庭。
自从读完《傅雷家书》以后，我感觉自己更了解父亲了，他的我的爱是那么深沉，那一句句叮嘱，一声声责备，都是他对我的关爱。
《傅雷家书》是一本好书，它能使父母更懂孩子，孩子更理解父母。现在我将这本书推荐给你。
八年级读后感篇八
读了司马迁《史记》名篇《货殖列传》后，深深佩服于子长先生对于发展经济社会的远见卓识。
“货殖”古代指经营商业和工矿业，我认为司马迁所说的货殖含义更广，包括发展经济各项产业的全部(物质文明)，文中发展一二三产事例诸多，兹不赘述。司马迁发展货殖的观点我非常赞同，这和我国现在以经济建设为中心的政策如出一辙，因为没有了物质基础，即便是天花乱坠的思想教育也是空中楼阁 。对于执政者而言，人民不富裕，说话办事少人听，少人信，少力度，少人干，甚至没人追寻。对于国家而言，国力不强盛，落后很可能挨打，所以说发展经济在什么时候都是要牢记的。
如何发展经济社会，文中首先指出掌权者要管理好国家。指出：故善者因之，其次利道之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。意思是说：“(掌权者对于人民)，最高明的办法是听其自然，其次是诱导他们，再其次是教育他们，又其次是(用典章制度来)束缚他们，最愚蠢的办法是与百姓争利。”我的理解就是就是顺其自然，按其发展规律办事，按照人民的发展要求，按照法制来治理国家，而不是盘剥和压榨人民。用现在的提法就是科学执政、民主执政、依法行政和以德执政。这样的观点在那个时代提出来应该是多么多么的超前呀!
其次用事理正反两方面深刻证明了发展经济的重要性，回答了为什么要发展经济的问题。用姜太公吕望、管仲的事例说明了发展经济可以富国强民(“故太公望封于营丘，地舄卤，人民寡，于是太公劝其女功，极技巧，通鱼盐，则人物归之，襁至而辐凑。故齐冠带衣履天下，海岱之闲敛袂而往朝焉。其后齐中衰，管子修之，设轻重九府，则桓公以霸，九合诸侯，一匡天下;而管氏亦有三归，位在陪臣，富于列国之君。是以齐富强至于威、宣也!”意思是说： “姜太公吕望被封在营丘，那里的土地本来是盐碱地，人口稀少，于是姜太公就鼓励女子纺绩，极力提倡工艺技巧，把鱼、盐运到别处去销售。这样，其他地方的人民归附于他，货物也源源不断地运来了，象钱串一般，络绎不绝，又如车辐一般。”)用“《周书》曰：‘农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少。’财匮少而山泽不辟矣。此四者，民所衣食之原也。原大则饶，原小则鲜。”理论论证了不发展经济就会民生凋敝、国家衰败。
在那个时代，司马迁对于发展经济社会所做的深入思考和有益研究，不能不令人感到惊奇和赞叹：他不仅是一伟大的史学家、文学家，而且是一个很有见底的经济学家。
对于国家而言在突出抓好经济建设的同时，政治、文化、社会、生态建设都要抓好，使人民得到更多的实惠，才能使党和国家长治久安。对于自身而言就是要干好工作，提高修养，为社会作出贡献，做好表率。
以上所言，牵强附会、浅尝辄止之处颇多，请大家海涵。