学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)

时间:2024-11-18 作者:碧墨

六年级作文的题材丰富多样,可以涉及我们的生活、学习、家庭、友谊等方方面面。灵感之源:以下是小编为大家分享的几篇优秀六年级作文,希望能给大家带来写作的灵感。

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇一

广大居民朋友们:

近年来,随着生活水平的不断提升,饲养犬只已成为普遍现象,这些忠诚可爱的小动物给我们的生活增添了许多乐趣。但少数养犬市民朋友文明公共意识不强,随意遛犬、犬吠扰民、犬只伤人、随地大小便的问题仍然比较突出,给他人生活造成困扰,既妨碍公共安全,影响他人休息,又破坏环境,损害城市的文明形象。为了保障人民群众的生命健康安全,打造优美、和谐、宜居、文明的人居环境,我们倡议:

二、不得携带除军警犬、引导犬之外的犬只出入托儿所、幼儿园、中小学校以及医院、商场、宾馆、饭店等人员密集场所的室内区域和乘坐公共交通工具。

三、日常养犬生活中,请约束好犬只,耐心驯养,养成犬只良好的生活习惯,避免影响他人。因犬只引发纠纷时,养犬人应以积极主动的'态度及时处理问题,承担相应责任;犬吠影响他人时,应采取措施及时制止;犬只意外伤人后,应立即将伤者送到医疗机构诊治;犬只发生疾病或受到损伤,请及时为其诊疗,不随意丢弃犬只。

四、定期携犬只到畜牧兽医部门认定的具备资质的动物诊疗机构接种兽用狂犬病疫苗,并领取《犬只免疫证》,未办理犬只登记的,到所在村(社区)办理犬只登记并领取、佩戴犬牌。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇二

同学们:

书籍是人类进步的阶梯,阅读丰富着我们的生活。读书可以改变一个人的言行举止,甚至未来也会因为读书而变得美好。然而,很多人却极少阅读,甚至一天中没有阅读的时间。因此,我向大家提出倡议,希望大家爱上阅读:

1、每天至少阅读30分钟。比如晚上睡觉前,可以看一会儿书。长期坚持,阅读就会变得像呼吸一样自然。

2、随时随地阅读。出行时随身携带一本书,等候的时间可以用读书来打发,在你学习的时候,或许也感化了他人,如果人人都能拥有这样的习惯,我们的城市一定会书香满满,读书也会成为一道亮丽的风景线!

4、每当读完一本书,用一张便利贴,写上喜欢程度和书的简介,贴在书上。如此一来,想找喜欢的书就方便多了。

“读书好,好读书,读好书。”让我们捧起书本,一起做“书香少年”吧!

xxx。

11月25日。

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇三

亲爱的地球朋友们:

你们好!

我是来自太阳星系的外星朋友。从小听爷爷说地球山清水秀,生机勃勃,让人赏心悦目。我们不远万里,结伴来到地球,欣赏这里的山水。

地球不愧是闻名遐迩!遥望洞庭湖,真是惬意,马达加斯加岛,是多么生机勃勃!可是,亲爱的地球朋友们,你们知道吗,你们正在一步一步破坏着你们那如诗如画的大好河山。不知为什么,地球却又跟爷爷描述中的有点不一样:树木减少了,鸟儿很少为人们高歌一曲,到处都是“水泥森林”。原来洞庭湖的面积,正在被点点滴滴地侵蚀,也许,再过几年,可爱的动物们就会颓丧地离开那不适宜生物居住的空间。你们的城市是多么繁华,可是大家都呼吸着来自工厂排出来的微小粒子——pm2.5,这些直径小于2。5微米的尘埃,可容易流动了。一旦呼吸多了,会导致肺功能衰减,严重可能会引起身体疾病,难道地球人愿意生活在这样一个遍布尘土的环境里吗?况且你们也没有好好利用垃圾,就这样把它们焚烧、填埋,焚烧垃圾虽然可以让一大堆废物一下子灰飞烟灭,但是会让城市变得乌烟瘴气;把垃圾一律埋下去也不是的解决办法,你们也许不知道,一个饮料瓶,足足要五十年时间才能被土壤吸收。大地妈妈平均吸收一件大型钢铁产品需要三个世纪!水土流失就更为严重了。

那一棵棵古老的树木,现在基本消失得无影无踪。请觉醒吧!我的地球朋友们,请你们不要再砍伐树木,制造废气,乱埋垃圾了,爷爷口中描述的地球在哪儿?那个才是我向往的地球,那个才是地球原本的模样。请你们让湛蓝的天空永远挂着清新的、纯真的笑脸吧!

祝身体健康!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇四

亲爱的少先队员们:

为了美化、净化我们的家园,进一步促进我们养成良好的生活习惯,我向全体少先队员发出如下倡议:

通过报刊、图书、网络、影视、展览等多种渠道学习“创城”知识及相关要求,并在此基础上用板报、墙报等多种形式宣传“创城”的重要性和“创城”知识。

不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,旅游时将废物倒进垃圾箱里,做到“人在一方,净一处环境,美一处环境”。

诚信做人,诚信办事;以诚待人,说话算数,有错就改;遵规守纪,践行社会公德,遵守公共秩序。

热爱书籍,热爱学习,热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧,远离毒品和危险游戏,人人健康成长,让家长和社会放心。

少先队员们,创建全国文明城市是一项十分光荣、艰巨而又紧迫的任务。我们要做到人人参与、人人动手;从我做起,从现在做起、从小事做起;人人争做文民小公民,为创建全国文明城市做贡献。

倡议人:

日期:

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇五

在家里,有一扇明亮又洁净的窗户,才能看清外面的世界,阳光才能透进来,眼睛是心灵的窗户,我们要保护好他们,让他们又明亮又洁净。

最近很多小学生都戴上了眼镜。既不美观,也不便捷。因此,我向全体同学提出保护眼睛的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

1、认真做眼保健操,不要按错穴位,力度合适。

2、上课,写作业,坐姿端正,时刻牢记三个一:胸离桌子一拳远,眼离纸张一尺远,手离笔尖一寸远。

3、少玩手电子产品尽量做到不玩电子产品,做到一周使用时间不超过一个小时。

4、如果必须使用电子设备,尽量用大屏,电子设备如电脑。

5、周末或下个时间多出去运动,缓解眼部疲劳。

6、要开灯使用电子设备。

7、一旦近视一旦要带一定要戴眼镜,就算只有25度也需要佩戴,否则会加快速度增长,

眼睛是心灵的窗户,我们需要让它永远洁净又明亮,如果有一天他停止了工作,那么五彩的世界将不属于你,你只有一片黑暗,同学们,从今天起,让我们一起保护好这扇窗,让他永远永远的透镜阳光。

20xx年11月19日。

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇六

尊敬的同学们家长们:

你们好!在生活中有许多“谩骂”、“侮辱”、“辱骂”等情况,会造成一些人的心理阴影、自闭和冲动等。

但有些人不听,偏要谩骂他人,而造成一些不必要的矛盾。

那么今天的话题就是“文明语言”。

我们不仅在生活中有这种情况,还有在学习中也会有,比如当你学习压力非常大时,就可以在一个没有人的地方大声倾述。

所以我要向同学们倡议以下几点:

1。当某人做错了什么,你们不能嘲笑讽刺他。

2。不能无缘无故调戏或侮辱某人。

3。当有人侮辱你时,不要理他,实在不能忍受时,你只需警告一下他;不会处理问题,就及时向老师汇报情况。

4。当他人侮辱你时,你要回想或思考一下,为什么他人会侮辱你、讽刺你。

同学们,我希望你们能“文明用语”,毕竟中华人民文明是我们的传统美德。

xxx。

20xx年7月20日。

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇七

亲爱的地球朋友们:

你们好!

下面,我倡议:

4、不往绿化带里扔垃圾。我站在大道绿化带的小路上,多么舒适啊!当我正陶醉在这一美好环境时,忽然发现了一片撒满纸屑的绿化带真和这“美好”有些不协调。这时候,一位中年男子走过来,手里拿着一个塑料瓶子,走过绿化带连看也不看就是一扔,可怜的绿化带又增添了一份“负担”。不久,又有一个白白胖胖的小男孩经过,也随手把一个食品袋扔在上面。看到这个场面,我不禁低头叹息了。

你们知道么?就在70年以后,我们的地球将会面临着十大危机,这些危机有多么可怕你们想过吗?像火山爆发、病毒流行、进化时钟、气候变化、宇宙射线、地球被黑洞吞没??但是,也不能说地球必死无疑了,如果我们从我做起、从社会做起,保护地球,保护地球的生态平衡、自然资源。也许还可以有挽救的机会。同学们!我大声的呼吁你们:让我们一起保护我们共同的家园——地球吧!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好。

地球这位人类的母亲,生命的摇篮是多么美丽,然而现在人们往往会不重视它,对生态环境进行肆意的破坏。我们美丽的家园已经奄奄一息了,为了地球母亲的安危,为了保护我们美丽的家园,我在此郑重向广大师生发出诚挚的劝告:保护环境,节约资源!

我们用的纸,其原材料是树木,同学们每浪费一张纸,你们的心中是否闪过愧疚?各位老师当你们抽烟时是否想过空气是共有的?我想每个人都不希望环境污染,因此我提出以下建议:

一,不乱扔垃圾,环境美化从校园做起。

二,不浪费,纸张节约从我做起。

三,不在公共场合抽烟,您抽的是烟,污染的是空气。

四,多多参加植树活动为自己的消耗买单。

五,不随地吐痰,大地也需要保护。

六,人走灯灭,人走水关,一点小事可以让浪费的资源大大减少。

以上这些建议我称我真诚的希望大家可以遵守,为了保护地球,更为了保护我们自己,保护环境,人人有责!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇九

亲爱的同学们:

书可以让人快乐,书可以让人知道许多知识,书还可以让人知道人间的酸甜苦辣咸……但是,又有多少人去看书呢?为此,我向全校同学发出多读书的倡议,让我们从现在起做到多读书,读好书吧!书是可以让你忘记烦恼的,书是你的“心灵鸡汤”,书可以让你遨游宇宙,书可以让你探究大千世界。大家多读书,会让你知道得变多,身上还带上了“书香气息”呢!所以我从今天要做到以下几点:

1、每天坚持读一本书。

2、每天都要做笔记。

3、要爱护每一本书。

4、不要看乱七八糟的书。

5、不要在书上乱涂乱画。

6、不要用剪刀剪书。

7、对书要“温柔”。

8、书看完了,要再去书店。

9、看完书不要乱丢。

10、在书店看完书要轻拿轻放。

11、要会从中学习好段落。

12、要画出好词、好句。

13、要把书放在干燥处,不要把它弄上水。

14、在书店中不要大声喧哗。

15、在书店保持安静。

16、看完书要放回原处。

17、要多读名著。

18、读完后,要多写体会。

书读百遍,其义自现,亲爱的同学让我们一起愉快地读书吧!在书海中遨游吧!

东风小学604班管丽雯。

11月22日。

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇十

广大市民们:

近来随着人民生活水平的日益提高,养宠物狗的现象日益普遍。可是很多宠物狗的主人的素质实在不堪。而这些人最恶劣的行径就是在公共场所遛狗不栓绳。他们根本就没有意识到遛狗不栓绳的危害有多大,对老人和孩子们的隐患有多严重。

更令人感到寒心的是,很多狗主人往往知道这些,可还是不给自己的狗栓绳。这是一种把自己的狗的自由建立在对其他无辜人的安全造成危害上的特权思想在作祟,是十分恶劣的侵犯公众利益的行径。而很多人因为怕麻烦而不去和不栓绳遛狗的人进行理论,反而进行避让。这其实是无辜人在对不文明的人避让,是对不文明现象的纵容。

狂犬病是可预防却不可治愈的病。而狗往往欺软怕硬,性情不定。对来回奔跑的孩子和看似孱弱的老人往往进行进攻性追逐,吠叫,甚至可能撕咬。这是狗的天性,是本能,很难改变。尤其是泰迪等小型犬类,看似可爱,可是性情尤其敏感暴躁,稍微受到外部刺激就感到危险,进行反击式的进攻性行为。有不少这种小型犬类在人多的公众场所,自身不安全感十分严重,对除了主人以外的所有运动物体都有严重的敌对情绪。而狗主人在这种情况下不栓绳,就形成了严重的安全隐患。

因此,我倡议各养狗人士,文明养狗。同时,也提出如下几点建议:

一,社区街道办和住宅小区的物业联合行动。对各自管辖区内的所有养狗业主进行登记注册,并定期检查核实。监督养狗业主定期去防疫部门给自家宠物狗打狂犬疫苗。

二,让小区物业人员在小区内适当位置放置适量的混有异烟肼的火腿肠等物,让不栓绳遛狗的主人承受其宠物狗有可能死去的代价。

三,让饲养宠物狗的业主多负担一部分物业费用,让其为多占用小区内的公共资源而买单。同时,制定相关法规,明确规定若小区物业对小区内的遛狗不栓绳行为不进行有效制止,该小区内的不养狗业主可以拒交物业费。

四,鼓励商家制造和贩卖各种型号的钢制犬用口罩。让无论是大型还是小型犬类都在公众场所戴上,彻底排除狗咬人,狗咬狗的隐患。

五,设立专门的宠物狗繁育基地,让计生办和各宠物医院合作,对所有个人饲养的宠物狗进行绝育手术,对宠物狗数量进行有效控制,防止出现宠物狗泛滥成灾而贬值,进而被弃养的现象。

随着人口老龄化和少子化的到来,文明养狗也具有日益迫切的社会需要。希望以上的建议能对有关部门有参考价值。祝愿我们的社会越来越文明,和谐,安全。

xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇十一

亲爱的老师和同学们:

最近同学们常常时不时嘴里就会冒出一些脏字,自己却毫无察觉。这样说话多不礼貌,本来的好心情这么一说全毁了,如果你认为这样可以显的酷酷的,那你就大错特错了,这样做不仅不能不让你变酷,而且会让人看不起你,轻视你,同时会损失威信与名誉。在原来学校,因为一场误会两个人打起了架——一个男孩骂了一个女孩,可另外一个男孩认为在骂他。这种事往往是损人不利己。我们经常接受教导要尊敬师长,更不能对老师口出狂言,要做一个乖巧懂礼貌的人。由此我提出要做到以下几点:

1、尊重老师、团结同学。

2、不辱骂同学,不讽刺老师。

3、管好自己,文明向上,懂礼貌,遇见老师要问好。

4、及时提醒,阻止他人说脏话。

5、遇到不听劝的同学,报告老师。

针对守文明和违反文明的现象,我也有一定的奖励机制和解决方案:

1、发现同学说脏话和不尊重老师,及时提醒,并让其改正。

2、发现一天内说三次脏话的同学,举报有奖。

3、争取事不过三,争取一天之内这种情况少于三次。

4、如果做到一天内一句脏话也没说,可给予一定的奖励。

同学们从今天起我们要争做好少年,不负年华,做文明少年!人人礼貌,从我做起!让我们赶紧一起行动起来吧!

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学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇十二

领导、老师、同学们:

你们好!

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。现在我市正创建全国环保模范城市,为此,特向全校师生发出以下倡议:

1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯—不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木——做绿色使者,保持客气清新。

8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

同学们,让我们行动起来,建设好、爱护好我们美丽的家园吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇十三

亲爱的小区居民们:

现在,我们的生活正在发生着日新月异的变化,垃圾也变得越来越多,大多数人都不重视垃圾分类意识淡薄,垃圾往往一扔了之,许多的垃圾桶边堆满了垃圾,有些人把垃圾从远远的地方扔过来,至于能不能掉入垃圾桶,他们就不管了。有时还能看到一些人把塑料袋埋到土里的情况,你们知道吗?有些塑料袋在土里100年也不会分解,这给我们的大地造成了巨大的污染。

为了给我们创造一个美好的环境,为了避免一些不必要的污染。在此,我向广大居民发出如下几点倡议:

1、在家中可以准备一些不同颜色的垃圾桶,将不同的垃圾放进不同的`垃圾桶中,这样就可以避免一些不必要的麻烦!

2、在超市中购物的时候,可以自己带环保纸袋,不用超市的塑料袋,这样就不会有更多的塑料袋流入市场了!

3、如果家中有一些废弃的塑料袋、电池不可以自己贸然处理,要把这些有害垃圾放进有害垃圾箱,交给专业部门的人处理!

居民们,只要我们每人向文明迈出一小步,社会文明就会向前一大步,我们的环境就会更加美好!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇十四

同学们:

古人给我们留下的宝藏。

一个人最重要的,不仅是有一个良好的品质,更重要的是在此基础上还要有看透市井百态的眼睛,学会在社会成功“活下去”的头脑。在各种不同的诗词影响下,我也将变得坚强、睿智,有了辨别是非的能力。

在《蜀道难》中,我明白了李白心中的报国无门,遇重重关卡,厌恶歌舞升平的世界,迂回却已无出去时的悲愤;在《长恨歌》中,被白居易的文笔所折服,被他描写的唐玄宗与杨贵妃的'爱情悲剧所感叹,又被他亦真亦幻的想象所敬佩。“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”。!我仿佛真的看到四大美女的“沉鱼落雁之貌,闭月羞花之容”;在《行路难》中,我与李白共享他的人生感叹、愤懑、无奈。又把“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”当做学习动力;在《将进酒》中,学会将一切痛苦化为口中一杯烈酒;在《江城子·密州出猎》中体验苏轼的豪放,一句“老夫聊发少年狂”令我疯狂;在《青玉案·元夕》中,感受辛弃疾的婉约,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”的别样表达方式;在《声声慢》中,了解李清照的独特风韵,别是一家。

暖还寒时候,最难将息”!

倡议人:

日期:

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇十五

俗话说,健康的身体是革命的本钱,但我发现,好多同学不喜欢运动,整天无精打采的,一运动起来就气喘吁吁,体质较弱。只有健康的身体,才会有幸福快乐的生活。为此,我向全体同学发出倡议,让我们争取做到以下几点:

1、多多锻炼。每天坚持运动半小时,如打篮球、跳绳等等;吃完饭也可以散散步,消消食。

2、合理安排饮食。不挑食、不偏食,少吃垃圾食品,少喝碳酸饮料,多吃蔬菜水果。

3、早睡早起,劳逸结合。每天睡9-10小时,不要熬夜。学习一小时累了,可以适当的放松一下。

4、培养一些兴趣爱好,如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培养兴趣爱好,不仅能使人身心健康,还能充实生活。

5、乐观开朗,保持好心情。我们每天都要开开心心的,不要悲观,不要发脾气,你的心情好了,身体也会变好。

亲爱的同学们,让我们一起打造健康的生活理念,保持强壮的身体,享受美好的生活,拥抱缤纷幸福的世界!

xx

11月25日

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇十六

日照市的环保局的叔叔阿姨们:

您们好!

地球是一个美丽的星球。它上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的“水蓝色”衣服。地球,这位人类的母亲,是人类赖以生存的家园。它像摇篮一样,呵护着我们,保护着我们。它无私的奉献水资源、大气资源、森林资源等还有好多的资源。但是,随着科学技术的发展后,方便便宜的塑料制品逐步的走进人们的生活。比如说:商店里的塑料袋,这是人们常常用来装买来的东西的。而当人们用完这些塑料袋时,就会随手一扔就不要了。让那些塑料袋到处飞舞,一点儿也不卫生。一次性餐具盒在店里很常见,大家用完一扔,也就和塑料袋一样,一点儿也不卫生。随着科技的增长,马车变成了汽车,呼呼的喷出黑气,让空气逐渐变小,一点儿也不卫生。如今的大街小巷,开车的人太多了,大家都不骑自行车了!

同时,环境也受到了严重的危害。汽车呼呼的放屁,使环境严重受到污染。人们拿出一个牌子(用木板或其它材料做出的标志或信物),上面写着八个大字,这八个大字分别是“保护环境,人人有责”。但是有多少人能听呢?大家也时常砍树,有些人已经不砍了,但是有些人还再砍。如果那些人砍一棵树,再栽上一棵,那样的话森林就不会灭这么多了。也就不会有沙尘暴了!

因此,我要给你们提出一建议:

1、提倡不要乱扔垃圾,还要教育小朋友们和大人们主动把垃圾扔尽垃圾筒,还要让小朋友们学会垃圾分类。

2、教育广大人民不要浪费资源,不要浪费一每张能用的纸。

3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。

我们人类作为地球的主人,要保护好地球,不要让它受伤害。要尽我们的义务和责任,让我们一起来保护我们的地球吧!让我们的地球更加美好吧!

希望你们能研究并采纳我的建议吧!

祝你们工作顺利!万事如意!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇十七

亲爱的团桥村居民朋友们:

新年即将来临,我在这祝大家新年好!我们知道:绿色地球是人类共同的家园,大自然是我们生死相依的好朋友。良好的生态文明是我们赖以生存和发展的基础和前提。

生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。我们必须保护环境,必须善待地球,为此,我真诚的相对你们提一下几个建议:

一、我们得从身边的小事做起,如不随地吐痰、不乱扔瓜皮果屑,不随地大小便。垃圾要分类装入垃圾桶,这样以便回收。

二、珍惜水资源,不污染河水。如,不往河里倒垃圾,不在河边洗衣服等,让河水清澈见底。让鱼儿在水中自由自在嬉戏追逐。

三、我们要多植树造林,爱护树林,也可以在家里种上几盆花草,这样不仅可以美观,还可以保护环境。

四、我们不能乱砍伐树木、烧毁草地,也不能只想自己,而伤害身边的小动物。

居民朋友们,为了团桥的今天和明天,为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,“保护身边的环境,建设生态文明”是大家的共同责任和心愿,让我们共同创造绿色环境,健康卫生,生态文明的团桥村!

此致

敬礼!

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇十八

亲爱的同学们:

是因为个别同学不爱护校园环境,做了不文明的事!如:随地丢垃圾、随地吐痰、到处乱涂乱画、随意践踏花草……所以,我们的校园才会发生这样的改变。而这些现象产生后,也会给同学们带来许多不便,设想在一个肮脏的环境中学习,会学好吗?所以,请让我们保护校园环境,做到以下几点吧:

1、不随地扔垃圾,使校园地面干净明亮,更加令人赏心悦目。

2、不践踏花草树木,还植物一个美好家园,同时也让同学们在更好的校园环境中学习。

3、不破坏公共财物,如:课桌、墙面、劳动工具等。

这是为了以后的学习更加方便。

好了,如果同学们能遵守并做好以上这些,那我们的校园环境就会更加美好!

我倡议,爱护校园每一处物品,做一名文明的少先队员!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇十九

亲爱的同学们,老师们:

近期,我国某些地区环境十分恶劣。常常会有沙尘暴、干旱……的自然现象,这是自然发怒了。因为人们浪费水资源、破坏占用土地资源、随手乱扔垃圾、乱砍滥伐树木等错误行为,使我们这可爱的自然和地球妈妈生病了。这一些错误行为,我们要去阻止,不能再让地球母亲和自然伤心哭泣了。保护环境的以下几点:

1、不随地吐痰,不随地乱扔垃圾,见到有人往地上扔垃圾,我们要上前阻止,让他们扔进垃圾桶,还要记得分类哦!

2、不排放污水、污气,对环境有的东西,都不能排放。近期河水、海里都发现了许多死在海里、河里的鱼,这都是附近工厂排放出来的污水造成的。

3、节约用水。洗漱时,及时关掉水龙头。做到一水多用,充分利用水资源,如,用淘完米的水浇花,用洗脸、洗脚水来冲。制作一个厕所“节约用水”的标签并进行张贴。看见浪费水的现象要及时制止和劝说。

4、不用一次性产品。像餐馆中那一次性的`木质筷子、外面送的一次性手套。这些都是不环保、浪费资源的行为,到菜市场买菜时不用别人给的袋子,自行带一个袋子,这样环保、卫生。

5、倡导绿色环保。为了生活环境更舒适,人们都要在城市里种植花、草、树。这些都是城市里的“绿色卫士”守护着城市。

一份倡议书,一个承诺,一个责任,同学们,老师们,让我们行动起来吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

学写倡议书六年级作文的写作方法(精选20篇)篇二十

尊敬的同学们家长们:

你们好!在生活中有许多“谩骂”、“侮辱”、“辱骂”等情况,会造成一些人的心理阴影、自闭和冲动等。

但有些人不听,偏要谩骂他人,而造成一些不必要的矛盾。

那么今天的话题就是“文明语言”。

我们不仅在生活中有这种情况,还有在学习中也会有,比如当你学习压力非常大时,就可以在一个没有人的.地方大声倾述。

所以我要向同学们倡议以下几点:

1、当某人做错了什么,你们不能嘲笑讽刺他。

2、不能无缘无故调戏或侮辱某人。

3、当有人侮辱你时,不要理他,实在不能忍受时,你只需警告一下他;不会处理问题,就及时向老师汇报情况。

4、当他人侮辱你时,你要回想或思考一下,为什么他人会侮辱你、讽刺你。

同学们,我希望你们能“文明用语”,毕竟中华人民文明是我们的传统美德。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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