六年级作文范文欣赏(专业18篇)

时间:2024-11-21 作者:QJ墨客

在写作文时,我们需要注意语法的正确性和用词的准确性,使文章更加地规范和准确。以下是小编为大家收集的六年级作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇一

她也知道了自己的问题,并努力地去改正,做到最好,从此,我们班再也没有鼻屎妹这个人了。

人,不能只看他的外表,每一个人都有优点和缺点,每一件事物都会有它的好坏。学会欣赏,你会发现,这个世界是多么美妙,学会欣赏,你会发现,丑的人也会有美的一面。

眼睛可以寻找别人的美,镜子可以观察自己的丑。

同一颗草,有些人看到的是一张大绿被,而有人却看到懒散地躺在草叶上的小虫。明明是同一棵草,同一个事物,会有不一样的答案呢?妈妈告诉我,那是因为有些人懂得欣赏、赞美,而有些人只会指责地去看待这一件事物。

在我们班里,就有一个人,她的故事,让我学会了欣赏——。

她,头上顶着个男人头,乱糟糟的头发交织成一块乌黑的云朵。看上去有点呆呆的眼睛,嘴厚厚的,再加上她暗黄的肤色,从一年级起,我们对她的第一印象是很让人讨厌的,可怜的她,在小学生活开始的时候就注定没有朋友。当我们相处久了,不知谁那么调皮,帮她起了个令人讨厌的花名鼻屎妹,这个名字就更大大增加了我们对她的讨厌、恶心。甚至有人夸张的说谁碰了她,就会变成她这个样子。同学们还真得相信了,把她当成空气,见到了她,就远远的走开。可她并不伤心,而是更加努力地去交朋友,把自己打扮的干净点。在三年级的时候,我很光荣地成为她的第一个朋友。我渐渐的发现她美了许多,她交到了很多朋友,和她一起玩是最开心的。当我不开心的时候,虽然她的笑话不好笑,却可以神奇地把我的烦恼踢到九霄云外,在我失败的时候,总是为我打气。

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六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇二

你是我永远分不开的一棵树,你在左,我在右,人分开,而心不分开,你永远在我心,在我们的心中永不分开。你给我的礼物,就是你的友情。

我们曾是两根幼小的种子,如今长大不要各奔西东,祝你在今后的日子里天天开心。

我俩同是一个班级里的学生,我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞,永不分开。

快乐的童年是我们兴奋,在母校里的有趣生活我会永远记住,因为你就如我的亲姐妹。

我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱,不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。

希望我们的友谊能够天长地久,不要像云一样烟消云散。

我们曾走在童年的路上,看着我们成长的路,脚步向我们远去了,我们的心中,都珍藏着朋友的友情,他会成为成长路上的里程碑。

六年的时光真快呀!老师!跟您生活了六年,中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。

一份一角,当思来之不易:半丝半缕,恒念物力维限,钱不是流水希望你能节约用钱,不可浪费。

秋风拂过大地,吹下一树的落叶,你我也伴随其中,脑海中已有抹不去的记忆,心里有忘不掉的笑声,好好记住那三月的春阳吧!

我们的友谊富有起色的光环,有喜有悲,度过无数的事,我们之间的友谊更坚定,希望分别后那七彩发光的光环永存于心底。

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇三

“我的心想唱首歌给你听,歌词是如此的甜蜜……”“如果这个世界没有遗憾……”“窗外的麻雀……”这些流行音乐使我们在熟悉不过的了,但流行音乐歌词的内容对我们中学生来讲太不适合了。

流行音乐对我们中学生来讲是一种追求,是一种崇拜,是一种向往,但这种向往,这种追求一般都是白费功夫,白费力气,最后也是一无所获,也是竹篮打水——一场空。

流行音乐的歌词写的,不太适合我们唱,像一些情歌、悲伤非主流的歌……反而儿童歌曲、钢琴曲,二胡曲、小提琴曲……这些反而比现在的流行歌曲,流行音乐无论在曲子上,还是个死伤都比流行音乐上进,有精神,有情趣,更有利于我们。

流行音乐在这个时代最受欢迎,而欣赏这些流行音乐的只有中学生和追求时尚的年轻人,向我们中学生平时手中都会拿着手机什麽的,戴着耳机放的都是流行音乐,写作业的时候趁家长不注意,带上耳机,听几首也不是不现实,边听音乐边写作业也是一种普遍现象,有的中学生甚至说:“我为音乐发狂,我可以为音乐改变生活,我为音乐而改变我的一生,这些例子无不说明了流行音乐对我们有一定的危害,有一定影响。

流行音乐是一种跟随时代的发展而变化,流行音乐是一首歌曲,这一首音乐是在一个时间段,是在一个地方或几个地方只流行那几天就不流行了,这个时间段的歌曲就会被人忘记,几天就会不流行了,就会被人忘记。

流行音乐不易于我们,我们中学生要少听,甚至不听,这样会越来越积极向上了。

流行音乐的元素,很多都不适合我们,我们中学生要想提高一个新的境界,那就让我们歌唱祖国吧。

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇四

说起音乐,我和它真的没有太大的缘分,因为我所有的课余时间都用在补习文化课上。每天穿梭于各个补习班,马不停蹄,身心俱疲。尽管这样也阻挡不了我对音乐的热爱。

我对音乐的热爱是因为我喜欢听歌,尽管我不太会唱,但我喜欢听《沙漠骆驼》。这首歌是一首快歌,节奏欢快,气势磅礴。我发现不仅我喜欢,别的同学也喜欢,经常听到同学们在旁边唱着一些不知名字的歌曲。

除了这首《沙漠骆驼》,我还喜欢其他的歌。在这些歌曲里寻找一片属于我自己的天空。

随着年龄的渐渐长大,音乐也慢慢成为我生活中不可缺少的一部分。我非常喜欢陶醉在音乐里的感觉。所以我把课余时间都用来听歌,每当我把全身心都沉浸在音乐里时,我会觉得自己好像变成了一个跳动的音符,与音乐融为一体。音乐,锻炼了我的记忆力,使我的听觉变得敏锐,使我的心灵得到净化和陶冶。

随着年龄的增长,年级的升高,学习与生活的节奏变快、变紧张,听听音乐唱唱歌,便成了我放松心情的渠道。学习累了,我就会走进音乐的王国,在那里找到心灵的归宿,找到安闲的解脱。当我接受一番音乐的洗礼,恋恋不舍地走出它的大门时,我的心情会变得轻松而愉悦。

音乐,使我在繁忙的学习中保持充沛的精力,去面对一张张考卷、一道道试题。从我与音乐正式结缘的那天起,这几年来我已不能没有它。倘若没有音乐,我的生活会变得无味无趣,音乐已成为我生活中最亲密的朋友。

不知不觉中,音乐已陪伴我走过小学四年。在今后的日子里,我与它仍会彼此相恋,永不相负。

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇五

音乐有时像天使,有时又像是恶魔。它能使人心潮澎湃,积极地投入到学习工作中;也能使人消沉堕落,放弃了包括生命在内的一切。

音乐对于我来说,就是天使,除去烦恼和忧愁,催人奋进。

我与音乐交朋友是从我学手风琴开始的。手风琴是我儿时的挚友,它给我快乐,也使我初步了解了音乐。

儿时的我是天真单纯的,只知道练琴、考级,其他什么都不管,但一次经历使我改变了这种态度。

那是在经历了几个考级之后,我的成绩依然平平,虽能过关,但不尽如人意。令人惊讶的是在有一次考级后,考官的评语上竟然多了一句话:音乐是靠人们自己去感悟的,而演奏音乐就像是把自己的感悟表达出来,你必须用心去感悟才能演奏好曲子。

这句话吸引了我,也使我对音乐有了最初的认识。

长大了的我虽已不再学琴,但仍然酷爱音乐,只是由演奏转变成欣赏罢了。这就使我对音乐有了新的更深刻的理解。

比起流行音乐,我更欣赏古典音乐,以流行音乐为消遣,以古典音乐为享受。曾经听过维也纳的新年音乐会,最欣赏一首叫做《春之声》的曲子。那舒缓的声音,愈弹愈清朗,好像一股清莹的春水流过山涧,畅快地流向远方:天空一片晴朗,两边是美丽的山景,还配合着各种小鸟的鸣叫,真是一幅美丽的春景。

听后才明白,音乐是大自然的写照,感悟音乐就像是在感悟大自然,要从心里热爱它,才能理解它的真谛。

如今,我已经离不开音乐了,它真的已经成了我的挚友,我会用我的心去感悟它、理解它、欣赏它。这就是我的音乐,这就是我对音乐的感悟。

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇六

悠悠球,这是西方运动。

它可以锻炼协调性和准确性,还可锻炼自己的敏锐度。

他的玩法有很多,如:睡眠,婴儿摇篮,环游世界,垒球,空中飞人,ufo,两周着地,升降机等。

悠悠球(yo-yo),史书的最早记录出现在公元500年前的希腊;相传16世纪,菲律宾的狩猎民族在狩猎和格斗使用的器具中,在绳子的`前端挂着重物似悠悠的武器。大约300年前,悠悠传到了日本,被形象地叫作“独轮车”或“钱轮”,深受年轻人的欢迎。18世纪初叶,悠悠在英国以“王子财宝”、在法国以“诺尔曼悠悠”之名广为流行,尤其是在法国和英国的上流社会盛行。此后,这种玩具和“悠悠”的名字从法国流传到世界各地。

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六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇七

我喜欢晚上,喜欢躺在床头静静地聆听音乐,好像就是为了找出那种静谧的感觉。窗外是漫天繁星,窗内是盈满房间的纯洁的音乐,我有种回归大自然的心情,安详、柔和的气息充满我的身边,我就这样慢慢地陶醉进去了。

其实,我并不知道是什么让我对音乐充满了迷恋?我曾经猜想,是因为我弹钢琴的缘故吗?可又总觉得和弹钢琴有那么一点扯不上关系。要不,就是音乐里那份天然的纯净所带给我的震撼了。

我喜欢晚上,喜欢躺在床头静静地聆听音乐,好像就是为了找出那种静谧的感觉。窗外是漫天繁星,窗内是盈满房间的纯洁的音乐,我有种回归大自然的心情,安详、柔和的气息充满我的身边,我就这样慢慢地陶醉进去了。

充满音乐的生活,每天都是那么无悠,日子一天又一天地度过,平日里的忧愁与伤心,喜悦与愉快便都在这音乐里弥散了。

音乐啊,我欣赏你,你就是我回归淳朴、升华心灵的知己!

音乐·情感·自我,我的生活中永远充满美丽与希望!

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇八

每次听音乐,我都会有一种无比舒畅的心情,品味着这些我喜爱的音乐,我有许多感悟。

“九九那个艳阳天哪哟——”、“八月桂花遍地地开——”,这些经典红色歌曲伴随着前辈们的艰苦奋斗而传承下来,现在听上去,依然那样悦耳。《义勇军进行曲》反映出我国人民顽强的斗志,坚贞的气节,被定为我国的国歌。《咱们工人有力量》表现出我国工人阶级建设社会主义祖国的高昂热情,成为劳动者的战歌。这些建国前或建国初期的音乐,引起了我的深思。

到了80年代,又传来了一些流行音乐,“风中挥舞狂乱的双手,写下光辉的诗篇。”这首被称为绝对经典的《光辉岁月》被beyond演绎得出神入化,百听不厌。

现在的流行音乐中,已经涌现出一批批新的音乐人出来。在中国,知名度最高的可谓是“小天王”周杰伦了,他自编自唱的《菊花台》还被评为奥斯卡金曲奖。从他的音乐中,也反映出他一步步地迈向了“中国风”的创造标准。

现今的音乐也不是单纯的唱歌了,许多歌手边唱边跳,那火爆的劲舞更是吸引人的眼光。韩国的“东方神起组合”,就是一个知名的能边唱边跳的组合,里面的五位歌手个个能歌善舞,特别是领队的瑜卤允浩,街舞跳得更是漂亮,在让我们欣赏音乐的同时,也让我们观赏了现代化的舞蹈,真可谓是一举两得。

品味音乐,让音乐把我们的人生装点得更加美好;品味音乐,让我们体会一个有滋有味的生活。

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇九

窗外的雨温顺地打在芭蕉叶上,叶子益发鲜亮起来,青青石板上嗒嗒的声响与雨滴交集在一起.

那样温顺的目光,如雨后的水滴相同新鲜,带着一身天空的滋味,小小软软的肉体跌进我的怀有。孩子,你出生了,你真美。金色的阳光照射在你的身上。你好像一个天使,孩子,你便是妈妈的天使啊。我抱着你,抚摸着你润滑的皮肤,你看着我笑了。

你渐渐生长,其中有苦有乐。但看着你渐渐生长,是一件多么美好的事呀。

宝物,你走路时跌跌撞撞的姿态,我永久都不会忘。看着你重重跌倒我是多么心痛,我多想帮你,可我不能,宝物。人生路上的波折远远不止如此,我不能帮你,你只能靠自己。

那一次,你发高烧,全身发烫,一向喊着“妈妈”,我多想替你病,看见你难过我像坐在针毡上一般。小小细细的针扎进你的身体,你大声哭嚎着,妈妈的心像被很多的针扎相同。我背过身去,不敢看你。

我牵着你的手,送你上学,看你挥挥手,跑进校园,我就开端忧虑,你在校园里会仔细听课吗?有人欺压你吗?和同学共处得好欠好?我就这样呆呆地坐了一天。总算到了你放学,我早早来到校园外等着接你,直到看到你蹦蹦跳跳地出来,我才松了一口气。

我每天仔仔细细地煮饭,我期望你能健康,能像小树苗相同茁壮生长。

我每天晚上给你讲一个故事,讲那些大英豪的故事,我期望你具有他们的那些质量。你不用成为多么巨大的英豪,只需有好的质量,就算是个平凡人,也不要紧。

宝物,妈妈爱你,非常非常爱你。

现在,你睡着了。

我看着你,你那小树般强健的臂膀、腿,你安静的睡相,以及你梦中的浅笑。

宝物,不论你将来会成为怎样的人,妈妈都一向爱你,期望你健康、安全。

宝物,你在梦中会看到我吗?

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇十

学会欣赏自己,能让我们更有信心。早上对自己默背一遍卡耐基的话:“地球上没有和你一模一样的人,在这个世界上你是最独一无二的,不要去羡慕任何人,因为你也是如此优秀!”这既是对自己的一种肯定,也是一种自我激励。在我们遇到困难的时候,首先要保持乐观的心情;当我们被别人否定的时候,要给自己树立起足够的信心,告诉自己一定能行,不断给自己鼓励;当我们处于人生低谷的时候,更要学着自我欣赏。人生路漫漫,生活和学习上,再艰辛也要一边痛着,一边微笑着面对,一遍遍告诉自己――我能行,不断鼓励,自我勇敢面对!当我们拥有了充足的气概和自信,才能容下生活中的酸、甜、苦、辣、咸。平日里的我们,要有长远的眼光,才能看淡生活里的风吹雨打,才能收获更多的惊喜和好运。懂得欣赏自己可以使我们积累更多的人气和善良,做一个内心强大的人,温暖自己,也能照耀他人!

学会欣赏他人,每个人身上都有着自己独特的.闪光点,我们要去发现,要去学习,要去请教。在他人成功的时候,对别人说声“你真棒”,问一问:“你成功的秘籍是什么?我可以请教请教您,跟您学习一下吗?”在别人失败或者经历人生低谷的时候,当他被众人否定的时候,我们同样可以对他说一句“别灰心,其实你身上真的有很多闪光点,振作些,你一定可以做的很好”。看似简简单单的一句话,却是对他人的欣赏,对他人的肯定,就像夏日里繁盛的香樟,扎根在了别人温暖的心房。欣赏别人是自己前进的基石,欣赏别人是建立在赞同的基础上,这是一个学习的过程。当你学会欣赏别人的时候,才会发现自己的不足,才会在无形中给自己树立新的奋斗目标,才会超越自我,才会变得更加完美。

学会欣赏自然,才能感受更多世间繁华和温暖。拾起一片落叶放在眼前,欣赏造化弄物的精美;捧起一些水放在嘴边,欣赏水的晶莹与纯净;种下一棵树苗,欣赏它在风雨之下坚守岗位的顽强意志。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”欣赏宝剑如何在磨砺中闪光,欣赏以顽强的生命力在冬季里独自绽放的梅花。

学会欣赏是成功的基石。学会欣赏,让世界多一份善意,多一份包容,多一份阳光……。

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇十一

我与音乐同在。音乐是我翱翔太空搏击风云的翅膀;音乐是我睡梦中我脸上泛起的阵阵涟漪;音乐是金黄的落日余辉中我撒下的青春花语,音乐是……。总之音乐的柔情似水,音乐缠绵悱恻,音乐高亢激扬,音乐的热情奔放无不溶如我的情感。我爱好音乐,音乐是我的知音。

在我惊惶失措,意气消沉的日子里,是音乐抚慰我的心灵,梳理好我零乱的思绪。

在我无缘与朋友相间而失意的日子里,是音乐给予我呵护,给予我友善的眼神。

在鲜花与掌声远离我的日子里,是音乐给予我支持和力量,它为我支起了一片希望的晴空。

当我在黑暗中迷茫,徘徊不前,彷徨无措时,是音乐为我点起心中的明灯,照亮我心中朝圣的方向。

当我孤寂落寞时,是音乐打开了我的心扉,给了我温暖的阳光,使我冰封的世界又充满了快乐多彩的遐想。

音乐是我心灵的支柱,它是我随走随带的脚印,是我时时喘出的气息,音乐是我的朋友,音乐与我同在。

音乐是我心灵的软化剂。有了音乐我的眼前少了失意,少了背叛,更少了辛酸。因为有了不如意,音乐会催化我的心灵,我也就对此抱之一笑,在心中的凝结化为坦然。

音乐相伴于我的琴棋书画中,音乐相伴于我的一日三餐中,音乐相伴于我遨游诗苑题海中。有了它我的焦躁变为沉稳,我的狂傲变为谦逊我的粗糙变为细腻。有了音乐的相伴,我的生活有了超越,我的理想有了翅膀,我的意志变的坚强。

我爱听音乐,爱探究音乐。无论它描述倾国倾城的爱情,还是喋血沙场的豪情,无论是悲是喜,都是生活经历的写照,是心灵感触的重现。去爱音乐,音乐是我生命中的一部分,音乐与我同在。朋友,让音乐在你耳边响起来吧!那么你会找到生活的真正情感。

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇十二

欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操。小鸟叽叽喳喳的叫声,花儿醉人的芳香,小草那绿油油的叶子,都是大自然妙手偶得的杰作。

燕子将冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破冻土。在春的地平线上,擎起一片翠绿的憧憬。春姑娘带着生机和希望,迈着步子来到了人间。它跃过山峰,飞过河流,一刻也不顾得歇息,就迫不及待地活跃在山间平原上,所到之处,无不散发着勃勃生机。可爱的花朵随着小草升起来。摸摸河水,多么暖和啊!

夏天,烈日炎炎,顽皮的孩子们在河中嬉戏、捕鱼、捉虾……农民伯伯在田间收麦子,他们累得满头大汗。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们肩上挑着夏秋两季。

秋天是一幅色彩斑斓的图画,秋天是一位可爱的小天使。秋天意味着成熟,秋天意味着收获。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黄的玉米杆子上挂着颗粒饱满的玉米棒子,金灿灿的阳光照得谷子压弯了腰,照得高粱红透了脸。农民伯伯在田间穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼。

大自然的四季是多么奇妙,多么美丽、多么可爱啊!我越来越喜欢,越来越欣赏这美丽的大自然。

当你看到百花争艳、芳草青木的景色时,你会感到大自然创造之中的美。这种杰作往往会让我们心醉神迷。

在大自然创造我们时,它也创造了世间万物、孕育了整个地球的生态系统。

我欣赏大自然,是因为大自然那无与伦比的美和舒适的生存环境。它无私地奉献给了我们水、食物,奉献给了我们矿产,甚至奉献给了我们一只只探究外在太空的眼睛和一双双健全有力的双手。

大自然,顾名思义,就是世界万物:植物、动物、微生物我们的世界无时无刻不被大自然占领着。

欣赏大自然,就是一种美德。欣赏大自然创造之初及发展之后的环境。欣赏它们所存在于这个地球的价值,你会发现,生活原来如此美好。

我们空间来自哪里?我们来自于大自然。是大自然创造并孕育了这一切,我们应当尊重。

欣赏大自然就是欣赏我们每一个人,欣赏大自然的创造。只要我们愿意,我们就会成为大自然中最为灿烂的一部分。

让我们珍惜剩下的每一天吧!每一天,都属于大自然的。都是鲜活的。

欣赏大自然吧!欣赏它,可以让我们的人生变得更加美好、更加乐观。

我爱旅游。我向往那顶峰的试比天高,也向往大海的深邃湛蓝,我喜欢观赏罩着山顶那若有若无的薄雾,更热衷于那道水天相接的海平线,沉浸在大自然的鬼斧神工之中,有一种无穷无尽的乐趣。

看山。

踏上最后一级台阶,远处一座座山绵亘万里,静静坐落在那里,山顶风光无限好,我张开双臂,尽情享受着微风裹挟着山中独有的清气迎面袭来,这种感觉充满了温暖。

看海。

看山,看海才感到眼前如此高远,心胸如此宽阔,只有在大自然中,才能感受到,那远离城市喧嚣,源自大自然的乐趣。

大自然变化无穷,人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然,得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。

树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏,嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃,绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活,只有观察才能看到大自然,深入大自然,才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征,绚丽的花儿是她亮丽的容颜,水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说,大自然是望见。

泥土的芬芳散落在空气中,飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓,虽然带着点臭味,但这是自然的,它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之,就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道,不同的植物散发出来的味道是不同的,这也展现出它们不同的风格。所以说,大自然是闻到的。

你听,小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆的声音,足以使人心情愉悦,活泼开朗。在那清澈的`湖水上,有着一声声水流的碰撞声,那是水汇集的声音;水里发出的生声,那是它对大自然的呼唤。所以说,大自然是聆听的。

走在林间小路上,路旁有许多茂盛的矮草丛,长得绿茵茵的。触摸一下,冷冷的,但又非常舒服,难道是大自然赐予的吗?摸摸一棵树,其树干非常粗糙,很强壮,显然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒娇,碰碰小草,它有意识地弯下腰,这就是大自然的创造啊!所以说,大自然是触摸到的。

了解大自然,亲近大自然,欣赏大自然,望、闻、听、触摸可成为你的向导。

人间万物都有它的美丽之处,我们不但要去发现它,我们更应该去欣赏着美丽的大自然。

――题记。

高山。

它是那么巍峨而高耸,有多少人想到那峰巅观赏那美丽的风光啊!但要想到达那峰巅,必须得通过高山的考验,它是一名精神的考验师,它身上蕴藏着各国的沙石,它是那样的陡峭.崎岖,它只让不怕艰辛,有顽强毅力的人到山顶上观光;而那些半途而废的人们永远看不到山顶的美丽风景。

森林。

它,无边无际,望眼一看,一片"绿”的世界,它肚子里装满了各种各样的树木。有高大无比的大王椰树;四季常青的松树;茂盛的桃花心木;还有一片白桦林。它像一位慈爱的母亲将它们就紧紧抱在怀里。

海洋。

它蕴藏着祖国大地的水资源。他胸怀广大,为了让它的孩子们――水娃娃,能够得到自由,能够健健康康的成长,于是让它们自己独自奔流,现在成了江河湖泊,它把自己所拥有的和人类分享。

小草。

它是那么的柔嫩,但它很刚强。正如;白居易所写的“野火烧不尽,春风吹又生”

尽管是一株小小的草,它也足够能让春天生机勃勃。它虽然长在路边,但他从来没有感到自卑,他觉得自己很庆幸能来到这个鸟语花香的世界里。

……。

还有很多东西需要我们去欣赏呢!倘若有时间,我还会与大家共同欣赏着出神入化的大自然的!

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇十三

小时候我不爱睡觉,妈妈一边抱着我,一边唱歌,我才能进入甜蜜的梦乡。有时,妈妈在哼唱,我就吵着闹着要学,接着屋里就会回荡起母女二重唱。那时候,妈妈就是我的音乐老师,。

音乐似乎对我有没魔力,慢慢长大了,我还是不折不扣的喜欢它,也了解到各种音乐的不同。我的阿姨是音乐教师,他有一架钢琴,她在谈的时候每个音符就像一条清澈欢快的“小溪”,由每一条“小溪”汇成的“大海。”有时候“水波平静”、有时候“波涛汹涌”,间或透出些蓝色的梦想来,顺着灵魂最敏感的地方流了出去。

以前我们家的大院里有两株葡萄,葡萄藤爬上屋顶,叶子密密的。雨天的时候,待在屋里坐在窗台上打开窗户听雨点叭儿叭儿,很有韵味的打在叶片上,或落在瓦片上,把夏日的闷热洗刷的一干二净,蛮有点雨打芭蕉的味道。然而钢琴的声音又是悲而不伤的,主题里总有向前的执著。

我真的感觉到音乐是我的挚友,懂我、教我……我爱音乐。

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇十四

喜欢音乐。

因为它不仅是一门高尚的艺术,更是心灵的一场美好游历。

第二天早上醒来,脑海中除了有梦的余忆,还袅袅回荡着几首歌曲的美妙。

如果把能使人安然入睡的抒情歌曲比做一次悠闲的乡村游历,那么摇滚的流行歌曲就是一场疯狂的说走就走的旅行。

设想,如果有一天,我能背上背包,提着行李,戴着帽子,穿着球鞋,帅帅地来一场疯狂的旅行,体验一下漂泊的感觉,或是没有羁绊的感觉,抑或是疯狂的感觉。而耳机里播放的摇滚乐或者流行音乐,似乎会将整个世界都摇起来。那充满节奏感的旋律,放肆又张扬,像极了热血又迷茫的青春。

还有那么一些音乐,激励着歌手自己或者大家。

一直很喜欢鹿晗的《勋章》,因为它的歌词和旋律十分打动人心。“前方是未知,迎面是海风,塞壬的歌会诱人忘记初衷,他们说每一个风浪都能够淹没我。可我会像奥德修斯一样,朝着心中的方向,哪怕众神会在彼岸阻挡……”茫茫人生路,其中会有多少像塞壬海妖一样的诱惑,而我们又会摔多少跤,受多少伤。而累累的伤痕,就是我们成功的勋章。它铭记着从前的伤痕,警示着我们。

喜欢音乐,原因就这么简单吧。

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇十五

记得有一次,我去参加市围棋比赛,这次比赛我十有九成的把握可以拿冠军,唯一的对手就是——-黄小淳。

前几盘棋一帆风顺,阈没有什么困难。终于,决定成败的一局开始了,我对上了他,我知道,这是一场王者之争,我不敢大意。

对局开始了,我时刻对他保持高度警惕,全神贯注地盯着棋盘看,生怕出一丁点小事故。这盘棋一直杀得如火如荼,我与他大战200余回合(即200多手)都不分胜负,棋局未结束,谁都拿不定谁胜谁负。终于,激烈的战斗宣告结束了,裁判数子的时候,我的心像装着一只免子一样,“怦、怦、怦”直跳,结果我遗憾地输了半目,他获得了冠军。

当他站到奖台上领奖的时候,那羡慕、嫉妒、痛惜涌满了我的心头,运气只不过比我好了一点点嘛!有什么了不起的.?切!

我垂头丧气地跑回家,妈妈一眼就看出了我的异常,问了我一句,被妈妈这样一问,婉惜的泪水就像河水一样往下流。妈妈知道事情的来龙去脉后,语重心长地对我说:“不要去嫉妒对手,这只会把你引入歧途,欣赏你的对手吧!孩子,你会有新的收获。”妈妈这简短的一句话让我茅塞顿开。

在人的一生中,需要营养,需要知识,需要金钱,需要权利……但往往最容易被人忽略的是阳光、空气等,而这,往往又是最重要的。欣赏就是人精神的阳光、空气,是每个人不可缺少的。

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六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇十六

作文。

(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编收集整理的六年级美文欣赏范文5篇,欢迎借鉴参考。

灯和蜡烛。

我是一盏高贵的台灯,有着漂亮的外衣,每天晚上陪伴着女主人安然入睡,在女主人的床头柜上站着一支全身是灰的丑陋的蜡烛。

一天,我带着嘲笑的语气对蜡烛说:“喂,蜡烛,你说你全身是灰又没用,女主人为什么不把你扔掉呢!”蜡烛好像是不知道我在哪儿,他一边寻找一边说:“你在哪儿?”“在你头上。”蜡烛抬起头来看了看我,平静的说:“骄傲的灯,我能为主人牺牲自己,你能吗?”显然这并不是一次愉快的谈话,从此,我不再理睬他,当然他也默默的一言不发。

看着空空的烛台,我深知做人要谦虚不能骄傲。

保护版权,人人有责。

什么是版权呢?版权又称着作权,是指在各方面作品的作者对其作品所享有的专属权利,是他人的劳动果实,不可随意盗版。

为什么要保护版权呢?因为作者花了大量时间、精力、心血完成的作品,还未正式发行,盗版就已经满天飞了,会给作者带来巨大的损失。换一个角度来想,如果你是作者,好不容易完成一本书,正准备去出书,可到书店一看,你的厚厚一摞书在那儿,而且收益的还不是你,你会怎么想?所以大家要支持正版、保护版权,拒绝盗版,发现盗版要及时报告。盗版书纸张粗劣、错字百出、漏页掉页;盗版光碟图像模糊、声音杂乱;美术作品颜色暗淡、瑕疵繁多……这些盗版的东西不但侵犯了作者的版权,不好的地方也给读者造成误解。有些人为了自身利益,把他人劳动成果拿来复制卖出,极大地侵害了着作权。

侵害版权主要有盗版、乱改、署名、破坏、假冒等行为,任何事都要征得作者同意,否则就是违法。严重行为还要判刑,并没收违法所得及收取处罚金。还应赔偿、道歉、并及时消除影响,不然他人受到侵权却无法获得应有赔偿。

版权需要每一个人去维护,支持正版,拒绝盗版,是每个人应尽的职责,行动起来,保护身边的版权吧!

快乐就在自然中。

我喜欢旅游,更喜欢去绿色的地方。所谓绿色,就是指绿草成片,绿树成阴的地方,那里就是大自然,是快乐的工厂。

旅游总是快乐的。我又走在青山绿水之间,心里特别轻松,所有烦恼都一扫而光,我快乐地跳来蹦去,呼吸着这清新的空气。

我去过的让我记忆最深刻的地方,就是张家界。那里的山,青青的,直直的,就像白桦树那样直。那里的水,凉凉的,清清的,就像玻璃那样亮。阳光明媚,照得那里闪闪发光。在这样的环境里,想不开心都难。

还有瓦屋山,那可是一个美丽的地方!我们去的时候,有很大的雾,前面五米都看不到,脚就像是踩在云上一般,走了一会儿,雾散了,我向下俯看,心都提了起来,这可是悬崖呀!再往前看,哇!一条细长的瀑布挂在山间,这景色真是如诗如画。

这座山,那条溪,这座溶洞,那个湖泊,都是我心向往的地方,它们能带给我快乐。当假期来到时,我就会选一个地方去轻松一下。

我爱旅游;我爱山水;我爱自然;我爱快乐。我爱大自然的鬼斧神工,我也爱幽静的丛林小道,我还爱那镜子一样的湖泊,但我最爱,最爱他们带给我的快乐!

感恩与珍惜。

在成长的道路上,我们会遇到很多很多困难,当我们无助时,就会有许多人默默的帮助我们,在这次小记者素质拓展训练营中我深深体会到了这一点。

在素质拓展训练营我和爸爸参加了两个亲子游戏。老师先叫我们所有人都光着脚,大人蒙着眼睛,我们牵着大人的手,跟着老师走,期间不准说话,只能用肢体语言和大人交流。此时我紧紧的抓住爸爸的手,跟着老师走,我的心“扑通、扑通”直跳,害怕把爸爸摔着了。老师走的全是碎石子铺地的小路,那些碎石子把我的脚磕得生疼,但是为了不让爸爸受伤,我还一边走一边踢开爸爸前面的石子。遇到沟时,我将爸爸的一只脚先抬过去,爸爸再跨过来,接着走。就这样一点一点小心翼翼地向前移动着,我们走过了冰冷的水泥地,蜿蜒的碎石子路和危险的河边,终于来到了平地!把爸爸平安带到了安全地,我悬着的一颗心终于掉下来了。接下来该爸爸带我走了,我一戴上眼罩,顿时,眼前一片漆黑。我紧紧地捏住爸爸的手,害怕一不小心摔了一跤,爸爸也牢牢地牵紧了我,可我感觉我走的路比较平坦,没什么磕脚的,一定是爸爸把好路让给了我!就这样,一点一点慢慢地走着,终于到了终点,我和爸爸顺利完成了这次赤脚之行。我长叹了一口气,心想:刚才好紧张呀!什么也看不见,只有靠帮助你的那双手。

接着是第二个游戏,教练说:“人的手会有24小时的记忆,所以叫我们大家都蒙上眼睛,在黑暗中互相寻找刚才牵你走的那双手。”在游戏当中,仍然不能说话,大人和小孩只能靠触摸手来寻找,不能触摸身体的其它部位,否则犯规。我心想:这容易,只要记住我爸爸站哪,然后朝那个方向过去就是了。说起简单,做起可难了。在黑暗中,只能依靠感觉来找到那双手,而且还是在32个小孩和32个大人中找,这样摸到的机会就很小了。游戏开始,老师叫我们左转两圈,右转一圈,扰乱我们的方向感。我们都被蒙着眼睛,什么也看不见,有时摸到大人,有时摸到小孩,有时摸到了手,但感觉不对,还要相互推开。我找了很久都没找到那双牵我的手,心想:我的爸爸在哪里呀?突然我摸到了一双大手,我发现,这双手我好熟悉,手背比较光滑,手型细长,稍微接触时间长一点,掌心就会出汗,于是我确定这是爸爸的手。爸爸此时也感觉到他摸到的是他儿子的手,于是我们就紧紧抱在了一起。当工作人员让我们确定是否找对了后,就让我们摘下眼罩,再相互确定:他就是我的爸爸,我就是他的儿子。后来听妈妈说:我和爸爸很多次都是擦肩而过,看了让人着急,这就是这个游戏的不容易之处。

从这两个游戏中我明白了两个道理——感恩与珍惜。在我们成长的路上,是谁为我们拿书包?我们生病是谁为我们默默的流泪,那就是我们的父母;在人生的道路上,我们会遇到很多很多的困难遇挫折,但是一直都有一双手在为我们指引方向,支持着我们,帮助着我们,这就是父母的手。也许,现在我们天天在父母身边还不懂珍惜,你一但离开父母,感到无助困惑时,你会想起父母对你的爱以及对你的帮助。父母将他们的爱全给了我们,所以我们现在要珍惜所拥有的一切并要学会感谢他们!谢谢你们——爸爸、妈妈!

疼痛中成长。

当我们学会了铁杵磨成针的真谛时,当我们学会头悬梁锥刺股的真理时,当我们学会坦诚待人时,说明我们已经长大了。

父母是我们第一任老师,是他们教会了我们坚强。假日里,我们一家人到公园去赏景。公园里风景如画,微风拂过就好像纱一样轻一样柔,我蹦蹦跳跳地走着路,眼睛一直盯着天上,入了迷,没有注意脚下的路,“哎呀!”我摔了一跤,眼冒金星,脚上破了好大一块皮,鲜红的血瞬间浸透了我雪白的裤子。难忍疼痛的我“哇”的一声哭了起来,两行泪水滚滚流下。我可怜兮兮的看着妈妈,本想妈妈一定会扶我起来,可妈妈却说:“自己爬起来。“这句话犹如一盆凉水倒在了我的心上,我呆愣愣地坐在原地,七魂丢了八魂,心里愤愤不平:不扶就不扶!我不管旁人的注视,自己艰难的爬了起来,一拐一拐的走着。

到了家,我问妈妈为什么没有扶我。妈妈语重心长地告诉我,你必须学会坚强,摔了一跤怎么了,坚强点爬起来就是了,在人生的道路上有很多绊脚石,在哪里摔倒就在哪里站起来,我们不能一味的寻求别人的帮助,我们父母教你的只有这么多,自己先要内心变得强大才是真的强大。说完妈妈给我的伤口消毒了下。我也细细的琢磨着妈妈说的话,是的,我也已经不小了,也该懂事了。自从那次摔了后,我不管在生活上还是学习上都学会了坚强。我不再为一点点小事就闷闷不乐或者偷偷流泪,慢慢地也变成了激励我坚强的动力。

成长道路上跌跌撞撞,坎坎坷坷,也许你会疼痛,也许你会迷茫,不要担心,这意味着你正在成长。

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇十七

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在许多人眼里,它只是一片落叶,但在诗人龚自珍眼里,却成了一种精神。这就是欣赏。

前不久,我们一家三口前去崂山游玩,爬到半山腰的我气喘吁吁,脚上像踩了海绵,无力前行,当我坐在路边休息时,我赫然发现光秃秃的岩石上竟有一抹绿。我靠近岩石,仔细观察,原来是一株草长在岩石缝里,这颗小草浑身上下墨绿色,叶片油亮发光,不同于周边其他草的嫩绿。阳光下,露珠在叶子上摇曳,显得这颗小草越发坚强。

这棵草长在这种环境中,是多么的艰辛呀,没有土壤,就扎根在石头缝里;没有水分,就坚持等待着露珠。终于经过不懈努力,才有了今天的风景。

想到这里,我浑身充满了力量,继续朝着山顶进发,没过一会,我们来到山顶下的一片树林,几缕阳光透过树叶的缝隙照在落叶上,折射的光线金光闪闪,前面还有大片花海,真可谓是人间仙境。然而,我的目光却被一朵白色的小花,它与前面的花海闲的那么的格格不入,它没有因为无人欣赏而暗淡,而是坚持本色,独自开放,做一个质朴、真实的自己。

万物都是美好的,只是你缺少了懂得欣赏的眼睛,一如那朵花那棵草,无论有没有人欣赏,它都会绽放自己的光芒。

六年级作文范文欣赏(专业18篇)篇十八

欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空;有人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。

诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌。他欣赏的'是她的才华。

《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌,我们欣赏的是他正直和善良,还有他为爱而奉献的伟大精神。

也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易,我们难免会被自己的感情所左右,它会蒙蔽我们的眼睛。如果我们换一种眼光,可能就会发现朋友的那些话是对你的忠告,亲人与你的意见不同,是出于对你的关心。所以学会欣赏,就不能让感情的云雾蒙蔽住你的眼睛。

欣赏并不是外表的美丽,它是一种由内向外流漏出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最美丽的人生,让你欣赏的眼光,射到每一个角落。

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