人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
记一件有趣的事篇一
我又等了半天，有点等不急了大叫：“老爸快点做饭，不然我就饿死了，”爸爸还是说等会...等会。
我悄悄来到厨房，拿出一个土豆，洗掉泥土，开始削皮，不料爸爸喊我说：“我一会儿就完了马上做饭”，我想要做饭就不能让爸爸知道，不能让他过来，我赶快高声明回应：“我现在不饿了，你忙你的吧”，听着老爸没反应我快速的打完土豆皮，切菜相对简单一点，因为平时爸爸妈妈不在时找西红柿，黄瓜切上吃，刀功还有点经验。我把土豆切成了丝，在锅里放了油，打开火，让油滚好了，把切好的'菜放进去，然后就在锅里炒呀炒，爸爸听见有声响跑到厨房来看，觉的我能干，又怕我把事干砸，我说：“老爸你今天什么都不用管，一切由我来，你给我说说调料咋放就行了”，在爸爸的指点下我往锅里放了一小勺盐，一小勺花焦，一小勺味精，一点酱油，又少炒了一会，土豆终于炒好了，放进盘子，我高兴地让爸爸来吃，爸爸一边吃一边夸赞：“好吃”，不一会我俩就把一盘土豆吃完了。
记一件有趣的事篇二
每当想到这件事，我就觉得既好笑又后悔，因这件事，我成为家里人茶余饭话笑谈里的“主角”！
记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到市民广场，已经有很多人在放风筝了。风筝的图案各式各样，有金鱼、蝴蝶、老鹰等图案。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，只听“啪塔”一声，我重重地摔在了地上。风筝的线也断了，眼看着我的蜻蜓风筝飘落到另一边的草地上。
正好，这个场景被爸爸看到了，爸爸说：“去把风筝捡回来，回家去把风筝线换了，改天再来放风筝吧！我还要奖励你一下！”“什么！我没听错吧！”想到爸爸要奖励我，心里美滋滋的。我把风筝捡回来后，便兴高采烈地跟着爸爸回家了！
回到家，正好姥爷和姥姥也来了。
吃晚饭的时候，爸爸把我的故事向全家通告，弄得大伙笑开了怀。
原来，这就是爸爸说的所谓奖励，虽然我让大家笑得有些不好意思，但是，我明白，大家说我都是为我好，我便信心十足地点了点头。
记一件有趣的事篇三
童年的故事说不完，童年的趣事道不尽，每件事都是我童年中快乐的歌谣。每当想起那件事，我便会忍俊不禁，那是我童年美好的写照。
那是20xx年的秋季，我开始读一年级，对学校，对老师，对同学都充满了好奇。于是，我盼来了小学阶段的第一个元旦20xx年初的元旦。
一大早，我背上书包又蹦又跳地上上学去了，马路周围张灯结彩，天上个个飘动的气球，就像一张张孩子们的开心的笑脸。这些令人身心愉悦的美景为这个乡村小镇增添了一种节日的喜庆气氛，我边看外景边走，不知不觉中就到了学校。哇！真美啊！学校里挂满了五颜六色的灯笼，无数把彩旗在微风中飘扬。教学楼正中央，一条横幅标语在风中摇摆就像一条翻腾的气势雄浑的巨龙，上面几个异常醒目的大字欢庆元旦佳节让人格外精神。
我刚走进教室，便看见讲台桌被同学们挤得水泄不通。好奇心催使我赶紧放下书包，去凑个热闹。我挤到中间，看见同学们一个个手捧挂历，争先恐后地送给老师。我奇怪的问：老师，你们在干什么呢？今天是元旦，同学们送挂历给我老师开心地答道。听了老师的话，我感觉脸上火辣辣的，很没面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的挂历给老师！早上的三节课，我一节也没听进去，心里只想着要送老师什么样的挂历好呢？是新颖的？还是古典的？是亮丽的.？还是在不知不觉的遐想中，放学了。我背上书包，飞快地跑回家，闪进房间，跳到沙发上，踮起脚尖把我家还没扔的20xx年的挂历取下来。刚拿到手，妈妈进来了。她丈二和尚摸不着头脑，奇怪地问：向向，你在干嘛呢？今天是元旦，我要把这本挂历送给老师，祝老师新年快乐。我回答道。说完，妈妈便笑了起来。我不解得问：妈妈，你笑什么呢？妈妈边笑边说：这是20xx年的挂历，现已经是20xx年了，这本挂历已经过时了，不能用了。听了妈妈的话，我恍然大悟，觉得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心灵是纯洁的，童年的举止是幼稚的。童年的歌声是清脆的，童年的故事是美丽的。一件件趣事令人回味无穷。