2023年自由作文字 自由作文字8篇(模板)

时间:2024-11-01 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

自由字篇一

自由是许多人都向往的,但人们总会被某些事情所束缚自由,时间长了也就习惯了,但对于孩子们来说,自由是磨不灭的希望。

放假对于我来说是个小小的自由,成堆的作业“压”在我身上,让我感到了“呼吸困难”。但在小学时,自由时常伴随着我。

小学时的我,不用上令人厌烦的补习班,也不会被家人追着、打着让学习。我可以做我想做的事情,上我喜欢的娱乐班,之后在规定的时间做完作业就可以了。

在学习压力很小、作业不多的时,我有很多时间去玩,同学、朋友在楼下一喊我,我飞奔下楼,在院子的大花园里或院子的角角落落都有我们的身影,在院子的到处都能听见我们发自内心的笑声。我们跑跑跳跳,不论刮风还是下雨,都阻挡不了我们向往自由的心。

暑假里,我们总是约好一起去图书馆,去游泳馆。和闺蜜手挽手、肩并肩,拿着冰淇淋走在马路上,天马行空聊天,但绝不聊和学习有关的,这也是我们之间的一种默契。

有时候下午放学要是没有事情,我都会和自己的闺蜜去一个果汁店坐着,一聊就是一小时。夏天时是最开心的,天黑的晚,我们都点一份饮料,边喝边聊。虽然只有短短的一个多小时,但是这段时间还是很自由快乐的。

最自由的是六年级暑假——我们没有任何作业,毕业考试的成绩出来了,拿到自己的成绩很开心,家长看了也很满意,这样我的暑假就会特别特别的自由。我和闺蜜可以一起去购物,可以做自己想做的事情。外面气温太高,我们可以宅在家里追剧,还可以吹着空调。

后来,我们换了一个名称——中学生,我们不再是无忧无虑的了,我们开始有压力。也没了自由,现在回想起上小学时,那种无忧无虑、没有负担和压力,真的太开心了。

自由字篇二

星期五,回到家,开门,母亲早已准备了一桌子的菜。这是我的家,迎接我的永远是父母的关怀和爱护。

从小学一年级到现在,总是在父母的关怀和爱护中想是不是这就是所谓的幸福生活呢,有一个热心为我辅导功课的爸爸,有一个任劳任怨料理家务的妈妈,还有以前在学校听不完的掌声,这应该是多少人羡慕的生活啊!为什么我竟还会不知足呢?是不是厌倦了爸妈的照顾,在向往着另一种生活,在向往着我的另一片天空。

在我的另一片天空中,过着的应该是自由自在,服务父母的日子。

也许应该生活在一个贫困的小山村里。那儿的孩子日出而作,日落而息。每天都往返在学校与田地之间,他们不是娇惯的独生子,而是顽强的不倒翁。他们独立、懂事,不会让父母操心。

我希望自己成为他们中的一员。当第一缕阳光还没出现时,我已经背着书包走在上学的路上,不用别人接送,因为我相信我能行。教室不用太美丽,设施不用太先进,同学不用太富有,只需一块大地,供我们课余游戏。我们是来学习的,不论在怎样的环境,只要有浓厚的兴趣,坚定的信念。我们要劳逸结合,不能光死读书。同学间要团结,不能攀比,大家都是兄弟姐妹。

一放学,我要马上跑回家,帮妈妈扫地、拖地,收拾屋子。煮好一大锅香喷喷的米饭,让劳累了一天的他们可以休息一会儿。晚上,我要乖乖的独立完成作业。我不用别人辅导,我认为自己有能力。

人本来可以多么简单啊,只是身边的人多了,目标多了,追求也就多了。也许这就是现实生活吧。

自由字篇三

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摘   要:英国当代文坛执牛耳者——朱利安·巴恩斯(julian barnes)于2011年将自己近年所创的十篇短篇小说连同一部系列小说《在菲尔和乔安娜家》一起,结集出版,题为《脉搏》。在国外一经推出,好评如潮。本文梳理了《脉搏》中的第一个短篇《东风》的故事脉络和内在肌理,分析了其中人物的悲剧命运,探究了巴恩斯始终关注的历史与自由的主题之间的联系。以供参考。

关键词:历史;自由;创伤

英国当代文坛执牛耳者——朱利安·巴恩斯(julian barnes)于2011年将自己近年所创的十篇短篇小说连同一部系列小说《在菲尔和乔安娜家》一起,结集出版,题为《脉搏》。十余个短篇看似散漫,并无关联,但细读完毕,我们能体会到巴恩斯将小说统名“脉搏”的深意。“脉搏”是生命的表征,是个体隐秘的欲望表达,是不受掌控的个体自由,它的曲线就是一部浓缩的个人历史。

在《脉搏》中,我们可以从每一篇中都读到“脉搏”所代表的生命母题,欲望母题,历史母题,而这些主题又同时归属于一个终极主题—自由主题。

在此,笔者将择《脉搏》中的第一个短篇《东风》进行解读,藉此,对《脉搏》作一主题探幽,分析其中投射的巴恩斯的自由观。

一、再见自由

小说伊始是这样的一副场景:去年11月,那排油漆被凛冽的东风剥落的海滩小木屋,在一场大火中被夷为平地。救火队从十二英里外赶来,等到达火灾现场时,已经无计可施了。熟悉世界史的人们都知道,11月9日正是柏林墙倒塌的日子,是象征冷战时代结束,东德人民获得自由的日子。联系后文,小说的女主角安德莉亚来自东德国家哈勒,我们可以断定被东风剥落的小木屋喻指的就是阻挡东德人民的柏林墙。

而“被夷为平地”即是指柏林墙的倒塌。故事就是这样,被巴恩斯在隐喻的政治气氛中展开,提示我们,这是个关乎历史和自由的故事。

可见,弗农是因为失婚,抱着重新开始生活的念头,从伦敦移居此地的。这里是他重获自由的起点,而对面的失了木屋的海滩正象征着他貌似自由的身份和生活境遇。

当弗农遇见了餐厅的服务员安德莉亚时,开始了他自以为是的“调情”。

这段呆板而笨拙的见面语在弗农心中被认为是“调情”。他随之反思,他并不善于调情;从未说过对路的话。“当你不对路的时候,女人飘过的眼神意味着什么,这点他太清楚不过了。眼神告诉他,知道他来自哪里。”弗农显然对自己与异性交往毫无自信。

女性眼神本来就意味丰富,而他却自卑地以为,那是对他伦敦身份的勘破,也既是对他“毫无情趣”的身份的勘破。

寥寥数语,巴恩斯将失婚男人如孩子学步般,极为笨拙地试图找到新生的心态与动态描绘得精准而辛酸。

房产经纪人这一职业居然会成为求爱时的弱点,这似乎匪夷所思。因为房产经纪,在英国,无论如何算不上不体面的职业。由此可推论出巴恩斯没有言明的理由。

一路下来,巴恩斯对“离婚带孩”男人这一族群的同情显而易见。这一族群本来并不至于如此堪怜,但是巴恩斯以他们做引,牵出的是社会的各种“孤独症”患者。

他们有无法言说的过去,难以愈合的创伤。巴恩斯在叙述他们的伤痛时,也给了他们希望——一个自由的身份,一个崭新的起点,在可能性中自由地塑造人生。这似乎是巴恩斯式的温情。但是,故事后来的发展却是绝然悲情。

交往日深,弗农敞开胸怀,认真与安德莉亚交往着。随之,对安德莉亚不禁起了深度了解的渴望。“他们刚刚在一起的时候,他对她一无所知,因而很高兴。这会让一切变得不同,充满新鲜感。渐渐地,她开始了解了他,但他却还是不了解她。……如果你坠入爱河,你就想知道:好的,坏的,不好不坏的。……这就是恋爱的真谛。“而安德莉亚也确实颇为神秘。她不透露自己的来历,也不说自己的年龄,更对过去讳莫如深。这些隐晦不仅引起了弗农的迷惑,也挑起了读者的好奇心。本着对恋人的好奇,弗农巧妙地复制了安德莉亚的居所钥匙。三次擅入了她的空间,发现了一枚奖牌,她的护照和一张照片,“照片上是四个在游泳池里的小女孩,她们的手臂相互搭着对方,泳道的隔栏把她们分成两组。”“奖牌上画着一个游泳运动员跳入泳池,背面写着几行德文和一个日期:1986年。”从护照中,弗农知道了安德莉亚原来是德国哈勒人,而对奖牌和照片,弗农并未深想,只是简单得出,安德莉亚曾经是游泳运动员,得过游泳比赛的奖牌。然而,弗农是个典型的英国中产阶级男人,有着英国人特有的对历史漠然的心态。因此,即使答案如此明显,弗农仍然等闲视之。

当晚,带着对恋人的“真相大白”的兴奋感,他与安德莉亚男欢女爱,期间他不禁脱口而出“好粗壮的腿,游泳运动员的腿啊。”安德莉亚没有回应。弗农也不以为意,想明天再说,却不知这个明天却再没有到来。安德莉亚次日便消失无踪,辞了工作,退了房子。弗农没有她的照片,只好放弃追索,不得其解之余,他想到了上网搜索她的背景。最终寻获了答案。

二、再见,自由

从网上的点滴消息,弗农慢慢拼凑出了安德莉亚的历史,同时也是东德运动员的血泪史。

哈勒属于前东德。在长达二十年时间里,东德曾是与美苏鼎足而立的体育大国,所夺奥运奖牌数量占世界第三位。然而,在一片金灿灿的奖牌背后,却掩藏着东德众多官员的腐败,运动员的血泪和惊人的丑闻。

小说中,巴恩斯借弗农之口,道出了安德莉亚这个前东德游泳运动员的活生生的创伤史。她自小进入迪纳摩体育俱乐部后,“训练箴言是:要么吃药,要么去死。”教练将谎称是维他命的合成固醇类物质和睾丸酮逼她服下,给她注射。巴恩斯用“训练箴言”这一语词反讽,表达了对安德莉亚这个前东德运动员的小说形象代表的无限同情,是对毫无人性的教练,医生,官员的良心泯灭之举的痛斥。弗农由网上的信息结合他所见的事实,推断出安德莉亚的生理情况。她的肌腱断了,粉刺爆发,身体和脸上毛发增多;有时阴毛会长到肚子上,甚至超过肚脐。还有生育问题。弗农还特地查了“雄性化”和“阴帝肥厚”这样的术语,然后又后悔了。

小说里,巴恩斯将这些触目惊心的医学术语以不偏不倚的平淡语气一一道来,并未加上哪怕一个字的感情色彩。但正是平淡的罗列,令这些字眼将整个故事的叙事基调完全颠覆,原本克制平和的小故事立刻变成凛冽的东风,直达读者的心底,让人不禁觉得冰冷彻骨。

我们进入了东德的时空,亲历运动员的创伤。我们仿佛看到她们忍受着这些非人的遭遇,屡创佳绩,所向披靡。但巴恩斯塑造了安德莉亚这样的人物是为了提醒我们,在那些折桂获奖的少数运动员之外,更多的是像安德莉亚这样的小人物。尽管服了药,她没进入国家队。当柏林墙被推倒,丑闻被曝光之后,她的名字连提都没被提起。……除了在一场被遗忘的接力赛上得了一块奖牌之外,安德莉亚什么都没捞到。

行文至此,我们联系前文,看到了安德莉亚平静外表下那颗伤痕累累的心。

  第一次和弗农见面,安德莉亚便对弗农自称“我不游泳。”约会时,对弗农去游泳的提议她当即拒绝:“哦,不,我不想去游泳。”显然,“游泳”是她心中的禁区,是她努力尘封的往事。她对游泳的抗拒实际是对所谓国家意志,大写历史的反抗。但是这也是她唯一能做的。无处控诉,也无可控诉。

此处,巴恩斯矛头直指“专家”所代表的一众迫害者。问题是:柏林墙被推倒了,这是东德人取得外在自由的标志。但历史的悲剧就真的结束了吗?安德莉亚仿佛获得了自由,从游泳的噩梦中脱身,来到了英国,重新生活。但是,她最终却因为弗农知道了她曾是东德的游泳运动员而消失得无影无踪,放弃了可能的幸福。很显然,历史的阴影远远没有从她心中泯灭,这段往事是她的禁区。她无法坦然面对一个知道她的过往的人。她在实质上将永远是个不得自由的灵魂,禁锢在沉痛的创伤中。而恢复自由身,想要重新开始生活的弗农也在瞥见幸福的可能性之后,又与幸福失之交臂。

悖论中我们可以得出巴恩斯的自由观:他力图表达在婚恋中,个人所显现的真实远比“大写”的历史来得真切,而这真实也是个人赖以生存的依凭,是一种真实的生命感觉,是对抗历史的报慰,与个人自由紧密联系,即便其中饱含创伤,饱含悖论。

注释:

①天涯社区.东德:金牌大国的崩溃[eb/ol].http:///.

参考文献:

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自由字篇四

生命本无价,爱情价更高,若为自由顾,两者皆可抛。

生命千金难买,万金难求,爱情只是心灵情感的寄托,可以为自由而抛弃生命,没有自由的生命只剩下一架空壳,是禁锢了所有的一切后的褪脱。若我们可以自由愿抛弃一切换取。什么都是可以没有,什么都可以失去,什么都可以抛掉,唯独不能让自由走散。自由如同桃花片片飘落的瞬间飞舞,自由如同花开霎那的无限辉煌。追求自由的原色,不要束缚了我,我不是死物,只要不是死物都渴望自由。如果生命重来一次我愿当一匹奔驰的骏马奔向草原,奔向心中的美好,放越所有的拘束,为所有的一切而遗忘一切的。

一堆草丛当中有一只猫,你一定认为它很快乐,快乐是吗?如果你能仔细看不难发现此刻正有一条绳子锁住了它。几次逃跑,希望解脱,一次次到达绳子所放极限,它还不住向前努力,努力挣脱,可最终是徒劳,脖子越发被勒紧,一次又一次。你从未想过它到底有多么害怕、痛苦、愤怒。害怕再也不曾有自己的阳光,痛苦自己从今以后也许就失去自由,愤怒人类对它实施的一切不公。终于它停了下来,蜷伏在草丛堆中,再也未动过。

自由字篇五

何为自由,就以其一般意义来说所谓自由是一种免于恐惧、免于奴役、免于伤害和满足自身欲望、实现自我价值的一种舒适和谐的心理状态。自由既有为所欲为的权力又有不损害他人责任义务。也就是说自由不止是一种权利,其中也包含了义务。自由不只是一些人认为的为所欲为,也应该包含了自我的约束以及道德和法律规则对我们的约束。

康德说:“自由是我不要做什么就能够不做什么”,这才是真正的自由。我要做什么就做什么,那不是自由,乃是野蛮鲁莽,放纵情欲。比如说我们不可能有伤害别人身体的自由,也不可能有掠夺别人财产的自由。因为一旦自己拥有了这种自由,也就宣告着在社会中的其他人也具有同样的自由。一旦他人拥有强过自己的力量之后,那我们自然也就成为了待宰的羔羊了。这样连最基本的生命财产安全都难以保障有如何说能免于恐惧、奴役、伤害呢,更不要说要实现自我价值了。应该如康德所说,自由不是我要做什么就做什么,而是我不要做什么就能够不做什么。

只有对权力进行制约,才能使我们免遭权力被滥用的侵害。民主国家普遍采用了三权分立政治架构:立法权,司法权和行政权分别掌握在不同的人或者机构手中,这三种权力分开行使就能有效的避免权力的滥用。

孟德斯鸠是这样看待这个问题的:如果立法权与行政权集中在同一个人或者同一机构之手,自由就不存在了。因为人们会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律并强行执行这些法律。如果司法权不独立于立法权和行政权,自由同样也就不存在了。司法权同立法权和在一起,就会对公民的生命和自由实行专断,因为法官就是立法者。如果司法权欲行证券和在一起,法官便掌握了压迫的力量。最糟糕的是同一个人或同一个机构行使以上所有的三种权力,这时自由将彻底的毁灭。

英国剑桥大学教授阿克顿有“绝对的权力,导致绝对的腐败”的说法;法国启蒙思想家孟德斯鸠也说过:“一切有权力的人都容易滥用权力,而且他们使用权力一直到遇有界限的地方才休止。这是一条万古不易的经验。”对于怎样才能建设一个公正、廉洁的政府,他们的结论是:分散与限制公权力。在他们之后,甚至有人将政府的公权力比做老虎,限制公权力就等于将老虎关在笼子里。关在笼子里的老虎可以给人表演、为人观赏,却不会伤人。

言,此外,其还要考虑民意调查的结果,顾忌民众的选票。由于存在这么多的约束与限制,保证了美国总统的行为基本上符合美国国家利益的需要。甚至存在着谁当美国总统其国内外政策都相差不多的情况。

实际上,公权力本身不是什么坏东西。社会产生政府,由一些人利用公权力为人民办事情,这是人类文明的重要体现。我们不能笼统地说,要限制公权力。有时,对公权力不但不能限制,反而要经过特定的法律程序赋予政府更大的公权力才能保证公民的只有。我们须要限制的,是其危害人民的行为,是其对公权力的滥用。因此,我们可以得出结论说,中国目前的问题并不在于限制公权力本身,而在于怎样限制公权力,如何使用公权力。这才是须要我们深入研究的问题。

在行使公权力保护公民的自由方面现代政府应做到:第一,承认并维护公民个人的自由。这是政府的首要职责,具体体现为政府要正确运用公权力对公民的个人自由进行保护。这就要求政府:一方面,禁止滥用公权力对公民的自由造成损害,恰如密尔在《论自由》一书中所说的那样:“所谓自由,是指对于政治统治者暴虐的防御。”另一方面,防止他人或组织侵害公民的自由。政府作为公权力的执掌者,要采取必要的措施来保证公民的自由,允许公民有不受他人侵犯的巨大的活动范围。第二,政府决策应得到公民的同意、要听取公民的意见和建议或必要的事宜直接由公民自己做决策。政府是国家权力的中心,它要维持国家内外生存而进行必要的活动,而这些活动必须充分体现公民的自由决策或参与。

自由字篇六

冰心是一位20世纪杰出的女作家。她的成名不仅仅因为她的作品多又优秀,也是因为她有一颗热爱大自然的心,以及一颗永恒的童心。她厌恶战争,向往和平的生活。

我似乎对这本书“一见钟情”:我在图书馆里转悠着。刚看见这本书,我就被它封面的独特、新颖吸引了。我马上跑到那儿,喊道:“就这本了!”一回到家,我马上捧起这本书津津有味的读了起来。

第一篇文章叫做《一只小鸟》,大概内容是这样的:有只小鸟羽翼还没有丰满,每天和两只老鸟说话,都很快乐。一天,他醒了,两只老鸟去觅食了。他探头一看,看见了灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上美好的一切。他飞到枝头上唱歌,来了很多小孩。小鸟天天唱他们天天来听,最后便想抓住他。它又出来了!一个弹子射中了它。他掉了下来。两只老鸟接住了它。血一滴滴的从巢里滴下来。落在地上。从此那歌声消失了。孩子们想看它听它的歌,却不能了。

这篇文章虽然短少,但全是精华,它虽然语言简短,但它让我深刻的明白、理解到,动物们也需要自由。每当我看到宠物店那些狗的眼神,那些带着忧郁、迷茫以及失落、绝望的眼神让我的心灵很震撼。如果你们家养着狗,那一定要好好的对待它们。因为,他们喜欢的,是自由自在地奔跑着。你们如果真的喜欢它们,就不能剥夺它们的自由。

记得小时候,我和爸妈一起去赏梅,突然我看见一个小男孩拿着一个空瓶。要干什么呢?我不去管他,继续赏梅。梅花散发出阵阵芳香,吸引了成千上万只蜜蜂。我看着这情景,心里很暖和。突然,一个瓶子破坏了这幅画的和谐——一只蜜蜂马上从一个能够自由自在飞翔的空间,转换到另一个寂静的空间。蜜蜂似乎在喊“快放我回去!”不过回答它的,是自己的回音,随后就是死寂。它似乎想自己撞出去,不过,它是不可能的。

同学们,你们希望从一个厚厚的瓶子来看这个美妙的世界吗?请你们让动物重获自由!

自由字篇七

年少的我们犹如初绽的梨花,带雨含烟…… ----题记

江山如此多娇,引得我竟折腰,“啦米拉米拉……,放假了”。我一进就向我的“心爱”——电脑跑去,“干吗?”那一声霹雳却把我拦住了,“我吞吞吐吐地说:‘‘我想看一下新闻,这有利于我扩大知识面……”妈妈并不傻,早就猜透了我的心思,“别想,少来,去写作业。”“妈,你太不了解我了,玩一下会死吗?”“啪”一巴掌在无形中向我飞来,泪已模糊我的双眼。结束了这场革命战争。

夜,静静地,我陶醉在快乐当中,竟忘了已过了12点。我飞快地奔向“黑色的魔洞”。远处我就已看到,爸他拿着长长的木棍,静静地等着……哎,免不了一顿毒打,我哭地很伤心,宛如那窗外的雨。“爸,为什么别人可以在外面呆得很晚甚至一夜无归,却没事。而我却受到这种待遇,天那!你是否有眼。”我的天空犹如一眼井。

我求求你,放开我,让我自由,让我快乐。我求求你,用你们的爱,制造一双自由翅膀,带我飞过无数的困难,给我希望。

我相信总有那么一天,我的理想会实现,那些需要会成为现实。我像蒲公英一样为我自己的梦想而奋斗,飞向“童话世界”,不再害怕风与雨……因为有你,用爱织起的自由翅膀。

尽管樱花放肆地飞翔……

自由字篇八

自由了,太好了,父母要出去需要一个星期才会回来,这段时间我可以疯个够了。

父母临走前,絮絮叨叨一大堆,非常舍不得。而我呢则是一个劲的说:没事,你们放心吧,我会照顾自己的。送走了父母,我痛快地往沙发上一躺,电视打开,尽情享受乐趣。

可好景不长,才一天过去,我就急迫地希望父母赶紧回来,因为我不会做饭,所以第一天吃的方便面,而今天就没得吃了。我只好随便吃点什么垫一下肚子了。第三天晚上,我又因为没盖好被子感冒了,鼻子难受死了。倒数第二天,实在没什么吃了,邻居把我叫到他家吃了一餐,明天妈妈就会回来了。

这天,父母回来了,我飞奔到他们面前,就大哭了起来,抱怨这几天的生活。妈妈安慰着我、哄着我。

中午,妈妈为我做了一顿丰盛的大餐,我吃的津津有味,那时我仿佛就在天堂一般享受着人间美味。

我回忆着在那段自由的日子里,明白了为什么会那样。是因为我没有独立性,我应该学会做饭、洗衣,以便在下一次自由的日子不让自己像这次一样狼狈。

人人都向往自由,摆脱麻烦和烦恼,然而没有基础是建立不起自由的。如果你不会做饭,你怎样解决你的一日三餐问题?如果你不会洗衣,你怎样保持自身干净?所以自由不一定是好的。

自由对于鸟儿来说,蓝天就是自由。自由对于动物来说,森林就是自由。自由对于人类来说,摆脱烦恼就是自由。

有了那段我永生难忘的自由的日子,让我明白很多自己应该自立自强的事情。

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