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材料学生工作网 金工实习报告材料学院高分子甲班吕行篇一
为期两周的金工实习结束了,但带给我的感受却永远的留在了我的心底。
重要的安全
今天是实习的第一天。刚到实习地点,我们便被要求去看一个实习安全方面的录像,录像里详尽的播放了许多工种的实习要求,像电焊气焊,热处理等。看着许多因不按要求操作机器而发生的事故,再加上老师告诉我们的以前发生的类似事件,我真的有点害怕,许多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点,就告诉我们,只要按照正确的方法,掌握要领,是不会发生事故的,于是我明白了,规范的操作,是安全的重要保证!
看完了录像,便去一楼听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟或一个企业的安全条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。看完资料,老师就向我们讲解了有关防火的各种知识,展示了四种常用的灭火器,有二氧化碳灭火器,干粉灭火器,1211灭火器和高效阻燃灭火器。其中1211灭火器里面含有氯氟烃,会对臭氧层造成破坏,现在已经禁止使用,干粉灭火器是使用较广泛的,对于易燃液体、油漆、电器设备的火灾,都可以用它来扑灭,但由于灭火后有残渣,故不适用于精密机械或仪器的灭火,而且其冷却功能有限,不能迅速降低燃烧物的表面温度,容易复燃。二氧化碳灭火器弥补了干粉灭火器的缺点,大量适用于精密仪器的灭火,而且随着液态二氧化碳的蒸发,燃烧物体的表面温度也会迅速降低。高效阻燃灭火器是近年来开发的比较好的灭火器,它可以在表面形成一层阻燃膜,阻止燃烧,彻底隔绝火源,而且由于这层膜是蛋白质,对人体没有任何伤害,故可用于发生火灾时候的逃命——用灭火器把液体喷在皮肤上和头发上,就可在短时间内避免被火烧伤。看完了灭火器,我们又观察了砂轮,了解了它的使用方法,并拆卸了较小的砂轮,量取它的直径,再根据铭牌上的数据,计算了砂轮的线速度。这时已经快下班了,老师把我们集中了一下,总结了上午的内容,并让我们写了实习作业,上午就算结束了。
数控车床——现代科学的优势!
与普通车床相比,同是车床,数控车床的优势是不言而喻的!数控车床是数字程序控制车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量最大、覆盖面最广的一种数控车床。数控机床主要通过数控装置和伺服系统来实现数码操控——它们就好象车床的大脑和双手,是数控车床区别于普通车床的最大特点。可能因为自己是读计算机的缘故,所以我对数控车床通过编程来控制车床加工感到特别的亲切,上手特别的快。之前担心的耐性和准确性问题消失得无影无踪:只要有严密准确的思维,输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,完全不用担心人为的差错,而且数控车床还可以加工轮廓形状特别复杂或难于控制尺寸的回转体零件——如果是通过普通车床来应付它们的话,普通车床将会显得那么的无力。由此,我不禁联想到,现代科技是第一生产力,我们大学生的肩上更有着不可推卸的重责:为提高祖国的科技力量而奋斗不息!科技,将为我们带来日新月异的变化!
辛苦的钳工
早就听别人说过钳工很辛苦,但我一直以为钳工不就是拿工具锉几下,锯几下不就行了?怎么会辛苦的呢?直到今天——实习第二周的周三下午,我才体会到。
老师也没多说什么,就是介绍了一下台虎钳,锉刀和锯的使用方法,然后就叫我们用铁棒为材料加工一个m12的六角螺母,要把螺母的上下两面用锉刀挫平,还要挫出六个侧面,当然还要钻孔。听完我的心里就咯噔了一下,这要做多久才可以把一段铁棒加工成螺母啊!首先是把铁棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正确的方法才行,关键就是要使锉刀的运动保持水平,这要靠在挫削过程中逐渐调整两手的压力才能达到。在挫削的过程中,要不时的用角尺来检验是否已经挫平。挫好了一个端面,接下来的工作就是锯了,要用手锯锯下10mm的一段,同样,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和压力的大小主要由右手掌握,注意左手的压力不要太大,站立的姿势是身体正前方与台虎钳中心线成大约45度角,右脚与台虎钳中心线成75度角,左脚与台虎钳中心线成30度角。用正确的方法才能既省力又提高效率。锯完后,接着挫另一个端面,两面都比较平的时候就可以加工螺母的六个侧面了,工具同样是锉刀。干了三个多小时,总算把六个面马马虎虎的加工出来了,由于时间关系,不能接着钻孔了,就这样把我们的“作业”交上去了。
其实一开始,老师就告诉我们今天来实习的目的一个是练手艺,因为钳工主要就是靠手工加工,另一个就是体验生活。虽然下午干的的确比较辛苦,但心里面还是挺充实的!
车工
我们曾操作了数控车床,就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。而非数控的车床就没有这么轻松了,我们第二周的周四就进行了车工的实习。
首先我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,还算满意,不过比起老师拿给我们看的样本还是差了不少,而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了,不管怎么说,一句话,还是不熟练。但看着自己加工出来的工件,心里真的很高兴。
在这短短两周的时间内,我们还进行了铣工,数铣,和汽车等的实习操作,都非常有趣,特别是汽车,让我们真正的了解汽车的结构和性能。这段时间,虽然每天都要起的挺早,有时中午也来不及睡午觉,是挺辛苦,但感受到的那份充实,是什么也替代不了的。学到的一些基本的技能对我们将来也是很有好处的。
材料学生工作网 金工实习报告材料学院高分子甲班吕行篇二
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的材料学院研究生会宣传部工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
本学期,材料学院研究生会宣传部在院领导的关怀指导下,在院研究生会主席团的直接领导下开展工作。经过一个学期的实践锻炼,取得了丰硕的成果,较好地完成了上传下达的本职工作,并通过对院研会主办的一系列活动的大力宣传报道,塑造了一个务实稳健、开放自信而又充满青春活力的学生组织形象。
经过本学期的大规模纳新之后,宣传部人才济济。为了更好地明确职责,发挥部员主动性和创造性,我们宣传部分工明确,责任到人。形成了以主席团为核心,以稿件组、海报组、及校内媒体联络组为具体组成的部门。各组各司其职,各尽其力。其中主席团加强各组间的'交流沟通,完善各组间的协作机制。稿件组负责对各个活动的情况进行记录和总结。海报组负责活动的前期宣传。媒体联络组主要是负责联络校内各大媒体,增大活动的影响范围。经过对宣传部总体工作的周密筹划,我们精心设计了一套行之有效的工作流程。部内各小组之间,宣传部与研会其他各部门之间通过这套工作机制加强了横向沟通,实现了资源共享,从而使工作效率大为提高。
宣传部的特殊性在于它是为研会及研会各部门服务的机构。因此它必须与各部门密切配合,高度协调,切实做好本职工作,努力提高服务质量。在这一理念的指导下,宣传部与各部密切配合,较为出色地完成了各项活动的宣传报道工作。比如在本学期开始的研会招新活动中,宣传部积极配合人力资源部,进行了大量的海报宣传和媒体宣传。在文体部组织的材料学院研究生趣味拔河前期,宣传部进行大力了宣传,比赛时同学们积极参加,取得了良好的效果。在最近的材料学院就业经验交流会和较早的五院交谊舞培训活动中,宣传部都很好的完成了宣传报道工作。
除了承担院研会的宣传工作外,宣传部还承接了校研会大型活动(研究生运动会、我最喜爱的导师以及科技十佳学术十佳)的宣传工作。虽然这类工作规模大、任务重,但是我们部员不畏艰难,任劳任怨,精诚团结,通力协作,总是能将这些棘手的问题圆满解决,使得院研会高效简洁的工作作风和务实肯干的工作态度得到了赞赏。
由于研会宣传部的定位,以及经验和能力的不足,我们在工作中也存在着不可避免的缺憾。从宏观意义上讲,我们还缺乏真正把握研究生舆论导向的能力,缺乏以学校办学理念来塑造广大研究生人生观、价值观的能力,我们只能尽力而为,做些力所能及的细微工作。从微观上来看,我们的很多工作也存在大量需要改进的地方,我们的工作上应充分发挥主动性,争取宣传部自己策划一次很好的活动。
以后宣传部将继续围绕院研究生会的工作大局,在主席团的领导下开展工作。
1.学院宣传部工作总结
3.金融学院研究生会工作总结
4.学院运动会工作总结
5.学院团总支宣传部工作总结
6.体育学院团总支宣传部工作总结
7.大学院系学生会工作总结
8.学院英语协会年终工作总结
材料学生工作网 金工实习报告材料学院高分子甲班吕行篇三
材料学院高分子03级甲班 杨英程 实习号:030
记得我是在无比兴奋和好奇下迎来了为期两周的金工实习,又在十二分的热情下度过的。现在想起来竟有些留恋不舍!因为它让我知道了那些看似无比简单的东西,动起手来竟是这般的难!它也让我感觉到了手工制作与现代科技的差距,这种差距让我震撼!
规范的操作是安全的重要保证这句话谁都知道,但不一定放在心上,所以金工实习的第一天,老师就先给我们讲解了工厂的一些基本安全规范。通过老师的讲解和播放录像,我们了解了实习中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经老师的许可便私自“检验课本知识的正确性”,操作机床时方法、姿势不正确,等等。还真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。,在以后的各种工种的实习中,指导老师都给我们指出了该工种的安全操作规范,还列举了很多在我们学校或别的高校金工实习中发生的事故,再次给我们强调了注意安全的重要性。进行完安全教育,就是我们说起来辛苦但也是充满乐趣的实习了。
在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对工业知识的基本认识。它不同于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼稚,从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要!
铸造
实习第二天的工种是铸造,听做完的同学说,这是个很辛苦的活儿!没做之前,我没这样认为,因为在农村长大的我,经过日晒、风吹和雨淋,一些很辛苦的农活都做过,还会怕这些东西!但结果我错了,它的辛苦一点也不亚于干一天的农活!!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!老师说的一句话:要想做好铸造就必须细心和有耐心!半天下来尽管我们都给累得腰酸背疼,但是看到我们的辛苦换来的成果,心里就想其实那也不算什么!只是连我们自己都会不相信自己的眼睛,那么一堆东西在我们的精心加工下竟可以变成如此漂亮。此时我相信了,世上无难事,只要我们用心。铸造成型,可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐心了。看起来就这么简单的四部:1、造下沙型2、造上沙型3、打通气孔4、开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来,不通过反反复复的修整是不可能得到的。有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃,因此你是选择百尺杠头更进一步还是知足者常乐就是一个不可避免的难题,它就像你人生中的岔路口,没个人都是在经历了无数个岔路口的抉择之后才能到达生命的最高点。
钳工
我们实习第四天的工种就是做钳工了,早就听别人说过钳工是所有实习工种中最辛苦的,但我一直以为钳工不就是拿工具锉几下,锯几下不就行了?怎么会辛苦的呢?直到今天我才体会到钳工的辛苦。
老师也没多说什么,就是介绍了一下台虎钳,锉刀和锯的使用方法,然后就叫我们用铁棒为材料加工一个六角螺母,要把螺母的上下两面用锉刀挫平,还要挫出六个侧面,当然还要钻孔。当时听完我的心里还很高兴,钳工就这么简单啊!首先是把铁棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正确的方法才行,关键就是要使锉刀的运动保持水平,这要靠在挫削过程中逐渐调整两手的压力才能达到。在挫削的过程中,要不时的用角尺来检验是否已经挫平。挫好了一个端面,接下来的工作就是锯了,要用手锯锯下10mm的一段,同样,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和压力的大小主要由右手掌握,注意左手的压力不要太大,站立的姿势是身体正前方与台虎钳中心线成大约45度角,右脚与台虎钳中心线成75度角,左脚与台虎钳中心线成30度角。用正确的方法才能既省力又提高效率。干了一个上午终于把它锯完而且挫平两面了,不干不知道就这么小小的一件事竟然把我们大家累得半死。下午就开始加工螺母的六个侧面了,工具同样是锉刀。又干了2个多小时,带这满头大汗总算把六个面马马虎虎的加工出来了,接着就是钻孔,钻孔比较简单,是用钻孔机钻的只要把转头对准六角螺母的中间钻下去就行了,然后再做出螺纹,一个自己纯手工制作的螺母就完成了。做完后大家都有一种感觉就是手脚都特别酸痛,但看到自己的作品,虽然不如买来的好看,但毕竟是出于自己的手,看上去还很有成就感的。
刨工
第二周的第一个工种是刨工,看到粗糙的小铁块就有一种亲切感,有一种想把它变得完美的冲动。但老师没有让我们立刻就干,而是向我们讲解机器的操作还有特别强调安全问题。在听完老师的讲解后,大家就动手干了起来。开始刨平面大家还感觉游刃有余,一个上午的时间,基本上大家都已经刨出了三个接近完美的平面,下午我们又接着继续刨平面。接下来要在两端刨出金字塔形的四棱锥面,这个就比较难了。要保证邻面垂直,关键在基准线画得精确与否。其次不能急于求成,每次进给量不能大,在接近最后的时候要目测所刨平面是否与基准线平行,并进行必要的调整。不过最后由于时间的原因,我们没有把工作完成,这可能是我们工作的一大遗憾,虽然我刨工的时候自认为干得又快又好(这是相对其他同学来说的,当然比不上老师)。或许,每件事情都有些遗憾才好,不然十全十美自己也不会有进步了,想明白了这些自己就没有再为没有完成作品而耿耿于怀了!
其他
除了以上介绍的几个工种外,我们还学习了电焊气焊、数铣928、数车980、cad rp、电火花等。每一个工种都有不同的操作要领和要求,难易程度也一样。车工算是比较轻松的,虽然它的工艺要求也不算低,但我觉得比起钳工来好多了。在车工,刨工和钳工这些工种中老师都是要求我们做出什么来,我觉得应该改进一下,再让我们得到学习和锻炼前提下,由我们自由发挥想象力,随便做什么都行,我认为这样更有力于同学们的创新能力。
在金工实习这短短的10天时间里,我们接触了好几个工种。在金工实习指导老师们都认真负责又极有耐心的指导下,我们获得了不少金工方面的知识,与此同时,操作技能和动手能力得到了很大的提高,组织纪律观念得到加强,心理承受能力也有了明显的提高。金工实习给了我一个理论联系的机会,不再觉得课本知识离生活太遥远,从而提高了学习的兴趣,为我们将来走进工作岗位打下基础,还让我们明白了只有掌握过硬的本领才能成为一个合格的工作者。
2005年5月17号
材料学生工作网 金工实习报告材料学院高分子甲班吕行篇四
经济学院副院长兼党总支副书记岗位责任
一、带领院领导班子和全院教职员工贯彻执行党的路线、方针、政策及学校的各项决定,坚持中国特色社会主义办学方向,为培养德、智、体全面发展的并适应社会主义市场经济发展需要的金融和国贸人才而努力工作。
二、负责学院教学管理、科学研究的日常工作,贯彻执行学校和学院关于教学方面的决定。检查和指导教研室的教学科研工作,检查和指导教学秘书的工作。
三、负责提高学院的教学质量,根据社会需要和学院实际,抓好学科建设,对专业方向的课程设臵、人才培养方案和教师培养计划提出调整方案,报上级审批。负责组织编写并审核相关课程教学大纲和实习实训大纲。
四、依据人才培养方案和学校教务处的各项决定,负责制订和组织实施教学计划,督促学院全体教师和教学秘书全面完成本学院各项教学任务。
五、负责制定学院的教学工作的学期计划和年度计划,实施后撰写学期总结和年度总结;负责制定学院的科研和科技开发规划,组织申报科研项目,并对科研项目加强过程管理。
参加校内外的课堂教学竞赛、科研成果竞赛等各种大赛大奖活动。
七、负责提高教师素质的工作,加强对骨干教师的培训工作,向院长办公会议提出选拔和推荐教师到校外进修学习的意见。
八、负责本学院开设课程的排课、调课的审批,负责外聘教师的接待及教学活动的管理工作,组织安排本学院的考试工作。负责检查学院学生毕业考试的命题和组织工作,负责组织学院学生毕业论文的审定、修改、答辩工作。
九、协助院长负责审查学生的休学、复学、留、降级编班,以及课程的免听、免修、先修、缓考、重修等学籍管理工作,并将处理结果报教务处批准。
十、负责组织开展本学院与教学有关的检查评估以及对外学术交流的组织和服务工作。
十一、积极与党总支书记配合,共同负责落实教师和学生的思想政治工作。支持党总支、共青团、学生会等各类组织按照各自章程开展工作。
十二、督促全院各部门负责人做好本职工作,协调其相互之间的工作关系,保证各方面工作的正常开展。率先示范,每学期讲座授课听课之和折合工作量不少于54节(学时)。
十三、负责学生实习基地的建设,实习计划的安排,签定相关合作协议,定期组织人员下实习基地进行调研、检查学生实习情况并与实习基地有关管理部门进行联系和沟通。
十四、加强学风教育和学风建设,重视并了解学生对学院的教学
和管理工作的各项意见并提出整改措施。加强心理咨询和就业指导工作,建立学生和社会实际相联系的纽带,提高学生的就业竞争能力。
十五、加强党支部的思想建设和组织建设,定期对党员进行党性、党风、党纪教育,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强对要求入党的积极分子的培养教育工作,积极做好发展新党员的工作。
十六、加强对院团委、院学生会、思想政治辅导员的领导工作,协调他们的相互关系,充分发挥各群众组织的助手作用,做好学生的引导教育工作。
十七、与院长一起做好招生和毕业分配及学生奖惩工作,并负责学生的教育、培养、考察及政审工作。
十八、积极完成学校上级组织交办的其他工作任务。
经济学院办公室主任(团委书记)岗位责任
一、在院长领导下,按照院长办公室的职责范围,主持办公室的全面工作,保持学院与学校各职能部门的信息畅通。
二、根据院领导的指示,负责制定办公室的学期或年度工作计划,及时进行期终工作总结。协助院长、副院长开好院内各类工作会议,做好会议记录并整理归档,会后检查会议决议贯彻落实的情况。
三、协助院领导做好学院的日常办公管理,负责学院办公室的事物管理(物资设备管理、财务管理、办公用品管理),负责全院教职员工教学办公用品的定时发放。加强与学校后勤部门的沟通,负责学院学生宿舍的计划调整工作。
四、健全学院财务经费制度,事前及时申报用钱计划,事中及时办理经费借支手续,事后完善签字报销手续,做到经费计划余额心中有数,往来账务凭证记录清楚。
五、负责网上信息管理工作,及时获取信息为领导提供决策依据,同时协调学院其它机构,办好经济学院网页,并及时进行信息更新。
六、及时做好文件的收发处理工作,管理好文件,做好公文的分类归档工作,完备公文的调阅手续。负责汇总、整理学院全年工作大事记以及立卷归档工作。
七、负责学院印章的使用和保管,完备印章使用的签字登记手续。
八、负责院领导的外出活动安排,协助院领导做好对外联系工作和来宾的接待工作。
九、协助院领导抓好全院各类人员的全年考勤,年终考核及奖惩工作,同时协助院领导做好院内教职工的福利工作。
十、完成院领导临时交办的其它工作。
一、根据团的章程和院团委的工作职责,主持院团委工作;组织团员、青年学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表重要思想”,学习党的方针、政策和决议,学习科学文化和业务知识。
二、负责对团支部工作的具体领导。宣传、执行党、团组织的知识和决议,充分发挥团员的模范作用,团结和带领青年努力完成共青团组织及学校交给的任务。
三、紧密围绕党的中心工作,充分发挥共青团组织是党的助手和后备军作用。根据学校实际情况,制定切实可行的工作计划,并组织落实,及时总结。了解掌握各支部的思想与工作情况,及时检查各支部落实团委决议的情况。
四、做好学生日常行为规范督查教育工作、良好班集体创建的检查评比工作和学生干部的培训工作。
五、认真做好团的组织发展工作,做好团的积极分子培养教育工作,学习团的基础知识,保质保量地发展团员。
六、按时收缴团费,按时办理团组织关系的转接和超龄团员的退团工作。
七、协助党支部办好青年业余党校,做好青年入党启蒙教育工作。
八、认真开展思想政治教育工作,对有心理健康问题和网络成瘾的学生采取有效措施,重点做好其转化工作。
九、了解和反映团员、青年的思想和要求,维护他们的正当权益,关心他们的学习、工作、生活和休息,开展丰富多彩的文化、娱乐、体育活动。
十、定期向学院党总支汇报有关团的工作,及时取得学院党总支对院共青团工作的领导与支持。
经济学院教学秘书岗位责任
第一部分 教学常规工作
一、每学期根据教学计划的要求落实各个环节的教学任务,负责教师教学任务书、校历、教师课表、学生课表等相关工作的协调与相关材料的发放工作。
二、负责协调课务安排与变动事宜,并及时将课务安排与变更情况通知任课教师和上课学生。
三、负责向教务处报送期中、期末考试的科目及考试形式,通知考场安排、监考人员,并及时通知学生。
四、负责落实补考中的补考学生课程清单、试卷选取与印刷、考场与监考安排,并及时通知补考学生与监考人员。
五、负责学生选课方面的事务。
六、落实、检查学生成绩的上机录入工作,负责学生主修、重修成绩查询事务。
七、根据学校有关规定及时报送有关随班试读、降级试读、退学、休学等学籍处理情况。
八、协助学校有关部门,负责本院学生
试的成绩,同时负责统计本院学生的研究生考试、公务员考试和专业技能证书取证情况。
九、定期咨询辅导员教师,经常性收集、整理学生学习意见、建议,并将学院答复意见及时反馈给学生。
十、在校档案馆的指导下,负责学院各类教学档案的归档管理工作,包括每学年/学期的各种试卷、本专科毕业论文、人才培养方案(教学计划)、课程标准(教学大纲)、学院学期教学任务表、教师教学业务档案的分类归档工作。
第二部分 质量保障与监控
一、协助院长或院长助理组织、落实、开展有关学科专业建设论证,及人才培养方案(教学计划)、课程标准(教学大纲)等教学文件制定、修订、论证事宜。每学期根据教学计划的要求检查各环节教学任务落实执行情况,编制、填写教学计划跟踪执行情况表。
二、协助各教研室相关教师,组织落实教材及指导书的遴选、自编等工作。
三、组织、协调、落实本院实践性教学环节及毕业设计(论文)的指导、检查、答辩、评比等工作。
四、协助开展本院教学研究、教学改革创新、精品课程建设、试题库建设等方面的课题立项、评选、报奖等工作。
价活动,对于收集到的师生教学建议或意见等信息及时反馈给学院行政并及时归档。
六、协助院长或院长助理与学校职能部门沟通,组织开展本院提高教学管理水平、加强师资队伍建设方面的活动。
七、协助院长或院长助理与学校职能部门沟通,组织开展教学环境、产学研合作、学生素质、学生就业等方面的建设工作。
八、协助院长或院长助理落实学院各项工作计划的执行,并跟踪各教研室教研活动的开展情况。
十、学院领导布臵的其他工作。
经济学院辅导员岗位责任
辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。
一、辅导员工作守则
(一)认真学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针和政策,学习教育学、心理学、管理学等理论知识。自觉坚持党的四项基本原则,政治上与党中央保持一致。全面贯彻落实党的教育方针。按面向世界、面向现代化、面向未来的要求,培养合格的医学人才。要根据现实情况,研究学生工作,掌握新规律、解决新问题。努力做好学生的思想工作,坚持思想教育和管理相结合的原则。
(二)对待学生工作要由高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业,脚踏实地,要有奉献精神。要始终把党的利益放在高于一切的地位。自觉服从党的领导,保质保量的完成各项任务。
(三)要时刻关心和爱护学生。严格要求学生,不护短。帮助学生解决各种困难。要经常深入到学生中去,和学生打成一片,了解情况,发现问题,及时解决。坚持思想教育要耐心,工作方法要细心,克服急躁和畏难情绪。加强自身的修养,做学生的良师益友。
(四)要有雷厉风行的工作作风。遇到困难不推诿,积极主动的去解决问题。对重大问题要及时请示汇报。工作要有严格的科学性、计划性,讲究高效率。
(五)讲党性,讲原则,讲团结,讲纪律,不徇私情。办事处理问题要公道,对学生要一视同仁,避免有亲有疏。要勇于同不良现象作斗争。
(六)以身作则,严格要求自己,言行一致,要求学生做的是自己首先要做到,处处给学生做出榜样。要做到言而有信,说了事情就要办。要充分发扬民主,勇于开展批评与自我批评。
二、辅导员工作职责
(一)在学生的思想政治工作中要坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。
(二)在学生的日常行为管理中要坚持三看:学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。
(三)在实践中不断摸索学生工作的规律和特点,经常深入班级,检查指导班级工作,调查研究,总结经验,抓好典型,宣传推广。
(四)模范遵守辅导员工作守则要求,关心爱护学生,经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等,掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。
(五)积极参加学校组织的各种会议。认真学习,提高水平;沟通情况、反馈信息,发表意见,建立学习工作笔记。
(六)对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见,对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见,参加招生、毕业生就业的具体工作。
(七)要严格请假制度,不得擅自脱离岗位。
(八)每周至少要找
2、3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
(九)每周普遍检查总结一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自习、晚就寝的纪律、卫生情况。
(十)每周末按时召开一次主题班会。
经济学院教研室主任岗位责任
一、制定教研室的学期工作计划和年度工作计划,并认真组织实施,实施后检查工作计划落实情况,写出学期和年度的工作总结。
二、组织本教研室成员认真制(修)订并执行教学计划、教学大纲,选编教材和教学参考书,编制、审核教学进度表。
三、安排本教研室成员的课堂和实验教学、科研工作任务,检查教学计划的执行情况和教学、科研任务的完成情况。
四、制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、实验室建设计划。
五、负责本室教师所教课程的考试改革、题库(试卷库)建设工作,负责审核试卷格式校对试卷内容,在期中、期末考试过程中,按照学校的安排,组织本教研室教师命题、阅卷、评分和分析试卷。
六、定期组织教研活动(如集体备课、听课、新教师试讲、观摩教学、专题报告、研究教学方法、改革考试方法、交流教学经验等)。每学期听课不少于二次。
七、制定并组织实施教研室科研计划,组织教师积极开展科学研究和学术活动,组织申报、研究教学、科研课题。教研室活动要有文字记载,便于归档。
八、负责本教研室人员的考核,核定教学、科研工作量。
九、收集本教研室人员对学校和学院的教学、科研和管理工作的意见和建议,做好反馈工作。
十、完成学院交办的其它工作。
材料学生工作网 金工实习报告材料学院高分子甲班吕行篇五
材料学院 03高分子丙班 李叶娇 100金工实习有感
时间飞逝,眨眼间,两个星期的金工实习结束了,中间隔了个五一,在这短短的实习期间,我收益不少。
第一天我们做的是车工,我们分成两个小组,每个小组由一个老师带领,老师先给我们讲卧式车床的结构和一些基本操作及其工作原理,还亲自示范操作让我们看,边操作边说一些安全问题。然后让我们空车练习,等我们熟悉了操作就布置作业让我们做,老师要求我们把一个圆柱做成一边长20毫米,直径为10毫米的柱体,一边为长15毫米,直径为6毫米的柱体。
我们每人一台机器,各自按照老师的要求来加工零件。我先安装工件,安装工件时采用三爪自定心卡盘的方法,然后选择一把车刀,倾斜一定的角度,用来把端面削平,削光滑。接着校正工件,然后再选择另一把车刀,再调整车床的主轴转速和车刀的进给量,调整后主轴的转速是360转每分钟,然后是粗车和精车,粗车的目的是尽快地切去多余的金属层,使工件接近于最后的形状和尺寸,粗车后留下一定的加工余量。精车是切去余下少量的金属层以获得零件所求的精度和表面粗糙度。最后是纵向进给,纵向进给到所需长度时,关闭自动进给手柄,退处车刀,然后停车,检验。重复上述操作多次,直到达到老师的要求,然后再换另一边来加工工件,同样地安装工件,把端面削平,削光滑,然后校正工件,选择车刀……重复上述操作,直到把另一边也加工到老师要求的零件。在做的过程中,没发生什么安全事故,我们都按时完成了任务。我们做了一天,也站了一天,虽然有点累,但看到自己做的成品,就觉得是值得的了。
我觉得最需要耐心做的就是铸造了。铸造是指熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法。用铸造方法得到的金属件称为铸件。铸造的方法很多,主要有砂型铸造,金属型铸造,压力铸造,离心铸造以及熔模铸造等,我们用的就是砂型铸造。我们用的造型材料是型砂,良好的型砂具备透气星,强度,耐火性,退让性等性能。
我们采用整模两箱造型,步骤如下:第一,造下砂型:将模样安放在底板上的砂箱内,采用两个定位销座,加型砂后用砂冲子捣紧,用刮砂板刮平。第二:造上型砂:翻转下型砂,按要求放好上砂箱,横浇口,直浇口棒和定位销,撤分型砂后加型砂造上型砂。第三:取出浇口棒并按要求扎通气孔。第四:开箱起模与合型:打开上型砂,起初模样,修型。第五:浇注后经落砂得铸件。其中最需要耐心的就是修补。修补不同的形状,需要用不同的工具,一不小心,就会越修越坏,这就需要小心翼翼,慢慢地修补,没耐心的人是做不好这一步的。在做的过程中,我们有不懂的就问老师,老师耐心地给我们讲解,还给我们做示范。我们上午做了一个模型,做得好的就浇注蜡得铸件。下午我们又做了另一个模型,下午做的时候,我们熟练多了,效率也提高了。
我觉得最有趣的就是化学加工了。首先是铝的阳极氧化。在适当的电解质溶液中,将金属作为阳极,在外电流的作用下,使其表面生成氧化膜的过程,称为阳极氧化。铝及其铝合金的阳极氧化膜有以下特点:一,氧化膜具有多孔结构,可使膜层对各种有机物,无机物,树脂,地蜡,染料及油漆等表现出良好的吸附能力,因此,膜层可用作涂装底层,也可将其染成各种不同的颜色,获得装饰的外观。二,氧化膜的硬度高,可以增强尽是表面的耐磨性能。三,氧化膜的耐蚀性好。铝氧化膜在大气中很稳定,具有较好的耐蚀性,为进一步提高膜的防护性能,阳极氧化后的膜层通常需要再进行封闭式或喷漆处理。四,氧化膜的电绝缘性好,具有很高的绝缘电阻和击穿电压,击穿电压可达2000v。五,氧化膜具有良好的绝热性,在许多具有一定温度的场合下,铝及其铝合金零件须经阳极氧化处理才能安全稳定地工作。六,氧化膜与基本金属的结合强度高,不容易分离。
一般及其合金零件的处理工艺流程:机械抛光――除油脂――清洗――化学抛光或点解抛光――清洗――阳极氧化――清洗――(着色――清洗――)封闭处理――检验。铝及其铝合金阳极氧化按电解液的不同合氧化膜的特点可有硫酸阳极氧化,铬酸阳极氧化,草酸阳极氧化,磷酸阳极氧化,硬质阳极氧化以及瓷质阳极氧化等方法。我们用的硫酸阳极氧化法,用此法得到的氧化膜硬度较高,空隙多,吸附性好,易染色。经封闭处理后,具有较高的耐蚀性。该法工艺简单,操作方便,溶液稳定,电耗较少,成本低廉,氧化时间短,生产效率高,使用范围广。我们还使用有机染料染色。有机染料染色法法是染料分子对氧化膜通过物理吸附和化学反应进行填充。该法着色色泽鲜艳,但耐晒性差。
其次是化学腐蚀加工。化学腐蚀加工就是将零件要加工的部位与化学介质直接接触,发生化学反应,使该部位的材料被腐蚀溶解,以获得所需要的形状和尺寸。化学腐蚀加工有一下特点:一,可加工能被化学介质腐蚀的金属和非金属材料,不受被加工材料的硬度影响,不发生物理变化。二,加工后表面无毛刺,不变形,不产生加工硬化现象。三,只要腐蚀液能浸入的表面都可以加工。四,加工时不需要特殊夹具和贵重设备。五,腐蚀液和废气污染环境,对设备和人体液有危害作用,需采取适当的防护措施。经过阳极氧化的铝板再经烘干――描图――雕刻――腐蚀――去蜡(烘干),就得到工艺品了,我选择的图案是竹子,在铝板的背面写上友谊长存,铝板的颜色是绿色的,这样一个工艺品就诞生了,我还镶上了有机玻璃,这工艺品还可以当作礼物送给朋友呢!化学加工,不仅培养了我们的动手能力,还加强了我们对化学的探索愿望。
我们还做了锻压冲压,汽车,铣工,plc,加工中心,数车,数铣,电火花等工种,做电火花时,我还用一块五角钱的硬币,在其上印了一个五角星,留作纪念呢!
经过金工实习,使我了解到,数控技术已成为制造业实现自动化,柔性化,集成化生产的基础技术,现代的cad/cam,fms和cims,敏捷制造和智能制造等,都是建立在数控技术之上的。目前,数控机床上广泛采用计算机数控系统。计算机数控系统有许多优点:柔性好,功能强,可靠性高,易于实现机电一体化,经济性好。使用数控机床时要进行数控编程。生成用数控机床进行零件加工的数控程序的过程,称为数控编程。
在金工实习中,我觉得每个老师都很认真负责,他们都特别强调安全问题。金工实习不仅锻炼了我们的动手能力,而且使我们了解到生产上的工艺使怎么样的,怎样可以提高效率,使我们真正投入到生产中去。可以的话,多一些金工实习的机会,是很不错的!