在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
鼓励鼓励的篇一
1. 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
2. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
3. 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
4. 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
5. 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
6. 平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
7. 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
8. 骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
9. 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
10. 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
11. 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
12. 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
13. 很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以决定怎么面对，那是“运”！
14. 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
15. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
鼓励鼓励的篇二
把活着的每一天看作生命的最后一天。
保持进取之心，记得执着的傻劲。
别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。
大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
达到重要目标有两个途径——努力及毅力。努力只有少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可实行。
挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
创新是决定成为领导者或是跟随者的关键。
不是境况造就人，而是人造就境况。
每件小事都都尽力而为。这就是成功的秘诀。
路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
狂妄的人有救，自卑的人没有救。
涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
就因为是我们自己的人生，所以必须把握每一次机会并全力以赴。你知道吗？人生苦短，一旦我们做了会消耗许多时间的重大抉择，那最好是要值回票价。
含泪播种的人一定能含笑收获。
你的时间有限，不要浪费时间虚耗在别人的生命中，不要陷入别人信奉的教条中，那不过是经他人思考过的结果罢了，别让自己内心的声音被其他人的啰嗦盖掉了。最重要的是，鼓起勇气跟随你的心灵与直觉，它们才知道你想成为怎样的人。
人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
鼓励鼓励的篇三
1).自信，是迈向成功的第一步。
2).只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
3).征服畏惧).建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
4).再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
5).鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
6).应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。
7).因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。
8).人能走多远?这话不要问双脚，而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯，而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手，而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛，而是要问胸襟。
9).人生绝对不能失去的东西：自制的'力量，冷静的头脑，希望和信心。以锻炼为本，学会健康;以修进为本，学会求知;以进德为本，学会做人;以适应为本，学会生存。
10).同学之间的相互信任是无价之宝。
11).我们人生中最大的懒惰，就是当我们明知自己拥有作出选择的能力，却不去主动改变，而是放任它的生活态度。
12).我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
13).行动是治愈恐惧的良药，而犹豫).拖延将不断滋养恐惧。
14).形成天才的决定因素应该是勤奋。
15).业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
16).一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
17).一咬牙，一发狠，不知不觉中就会度过一个又一个艰难的时刻。
18).以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
19).人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
20).认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
21).任何业绩的质变都来自于量变的积累。
22).如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
23).山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
24).生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩。
25).生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
26).生命之舟面对险滩，面对激流，弱者会选择逃避和放弃，而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。
27).没有任何的事情可以造成心理上的痛苦，痛苦是来自于你对事情的解释。痛苦是你创造出来的，因为那个是你对事情的解释。
28).没有天生的信心，只有不断培养的信心。
29).人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
30).失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
31).事常与人违，事总在人为
32).书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
33).说话是没有硝烟的战争，三言两语说得好能赢得人心，三言两语说不好能招来杀身之祸。
34).梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
35).天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
36).天大的烦恼，也要勇敢面对。
37).没有一种不通过蔑视).忍受和奋斗就可以征服的命运。
38).眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
39).每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
40).那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
41).努力造就实力，态度决定高度。
鼓励鼓励的篇四
28、苦想没盼头，苦干有奔头。
29、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
30、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
31、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
32、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
33、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，终能收获别人收获不到的收获。
34、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
35、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
36、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
37、只有千锤百炼，才能成为好钢。
38、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦
39、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事!
40、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
41、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
42、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
43、有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。
44、关心自己的灵魂，从来不早，也不会晚。
45、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
46、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
47、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
48、再烦，也别忘微笑;再急，也要注意语气;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己。
49、以锻炼为本，学会健康;以修进为本，学会求知。以道德为本，学会做人;以适应为本，学会生存。
50、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
51、别人能做到的事情，我也能做到。
52、你有多努力，就有多幸运。
53、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。
54、任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。
55、对待生命要认真，对待生活要活泼。
鼓励鼓励的篇五
有朋友告诉我他教育儿子学钢琴的事：儿子8岁时，朋友给他买了一架钢琴，可是小男孩顽皮好动，不好好学，朋友的妻子经常为此训斥他，却不起作用。于是，朋友就开始想办法怎样使孩子喜欢弹钢琴。一天下午，当孩子为应付父母，随便弹了一段曲子准备溜时，朋友叫住他说，“儿子呀，你弹得是什么曲子，怎么这么好听，爸爸从来没有听过这么美妙的音乐，你再给爸爸弹一遍。”孩子听了很高兴，愉快地又弹了一遍。朋友又鼓励他弹了一些其他曲子，并告诉儿子喜欢听他弹的曲子，看他能不能每天弹一些，儿子高兴地答应了下来。过了一个多月，培养起了孩子弹钢琴的兴趣。现在，每天放学回家，孩子的第一件事就是弹钢琴，雷打不动。提起此事，朋友很自豪。
这件事给我一个启示，同时也是自己深深的体会：成功的灵丹妙药就是鼓励。如果领导都用鼓励的办法领导员工，尤其是管理有文化、有知识、有思想的员工，企业的管理水平肯定会上一个台阶。
在鼓励的作用下，员工可以认识到自己的潜力，不断发展各种能力，成为生活中的成功者。
其次，鼓励员工可以促进工作顺利完成，保证工作质量。“哀莫大于心死”，管理者用尖刻的语言奚落、讽刺、挖苦员工，表面上员工是在听你的，按你说的去做，但实际上员工只是在敷衍了事，因为他根本体会不到工作的乐趣，工作质量肯定不高。同时，因为奚落、讽刺、挖苦更多的是伤害员工的心灵，长期以往，员工的自尊被摧毁，自信被打击，智慧被扼杀，工作可能干得更不好，最后抱着“死猪不怕开水烫”态度，对员工、对管理者、对企业的都不利。
再次，鼓励员工可以体现管理者个人修养。管理的艺术不在于作指示、下命令，而在于激励、唤醒、鼓舞员工为你的工作目标去奋斗。我个人以为，一个只会下命令的领导不是好领导，特别是对执行层的领导来说。
第四，鼓励员工可以树立管理者的个人威信。鼓励员工，无疑会树立管理者在员工心目中可亲、可敬的形象，觉得管理者是值得信赖的人，这对于促进员工与管理者的沟通，促进工作很有好处。员工也愿意为这样的管理者努力工作。
第五，鼓励员工可以为企业创造良好的文化。管理者鼓励员工，可以在公司形成非常好的互助互励的氛围，这无疑是创造学习型组织的基础，同时也能体现企业管理“以人为本”的理念。
鼓励员工并不是说对员工的错误视而不见，譬如员工做某事方法欠妥，那么就不要侧重批评他所犯的错误，而应该在肯定他工作的同时，明确指出他的不足。在肯定的基础上对员工提出批评，员工往往更容易接受。
最后，我借一句话来结束本文：“一句鼓励的话，可改变一个人的观念与行为，甚至改变一个人的命运;一句负面的话，可刺伤一个人的心灵与身体，甚至毁灭一个人的未来”。希望管理者以及期望成为一个好的管理者谨记。