自我介绍女生 面试时自我介绍自我介绍(优质10篇)

时间:2024-11-27 作者:碧墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

自我介绍女生篇一

面试时自我介绍范文,下面小编整理推荐一分钟面试自我介绍范文,欢迎阅读。

一段短短的自我介绍,其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。一、两分钟的自我介绍,犹如商品广告,在有限的时间内,针对客户的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印像,还要即时引发起购买欲。

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。

所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。

随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。

然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的`过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。

用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。

清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。

但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

内容的次序亦极重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分.

尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

自我介绍女生篇二

自我介绍是在我们日常生活、学习和工作中必不可少的一种技能,它可以用来向陌生人介绍自己的基本情况和背景,同时也是一种展示个人魅力和吸引他人注意力的方式。但是,对于很多人来说,自我介绍却是一件令人感到困扰的事情。在我多年的学习和工作经验中,我总结了一些关于学会做自我介绍的心得体会,希望对大家有所帮助。

首先,自我介绍要简洁明了。在与陌生人相遇时,我们通常只有很短的时间来介绍自己。所以,我们要将自我介绍控制在一个合适的范围内,不要过于冗长和啰嗦。关键信息包括姓名、职业或工作单位、学习背景、兴趣爱好等。在介绍的过程中,用简短的语言表达,让对方能够迅速记住你的关键信息。

其次,自我介绍要真实客观。自我介绍是一个展示自己的机会,但我们要坚持真实客观的原则。在向他人介绍自己的时候,要实事求是地介绍自己的经历、能力和优点,不要夸大或者虚构。同时,要注意避免使用带有主观性和偏见的词语,以免给对方留下不好的印象。

第三,自我介绍要有针对性。在不同的场合和对不同的人进行自我介绍时,我们应根据对方的背景和需求进行针对性的介绍。比如,在求职的面试中,我们可以重点强调自己的工作经验和专业技能;在社交活动中,我们可以突出自己的兴趣爱好和个人特点。有针对性地介绍自己,可以更好地满足对方的需求,增加交流和合作的机会。

第四,自我介绍要有亮点。在众多的自我介绍中,我们要有一些与众不同的亮点,以吸引他人的注意力。这可以是我们在学习或工作中取得的成就,也可以是我们在兴趣爱好方面的特长或独特经历。通过突出自己的亮点,我们可以增加在他人中的影响力和记忆点,使自我介绍更加出彩。

最后,自我介绍要注重语言表达和肢体语言的配合。在自我介绍过程中,我们不仅要注重语言表达的清晰和准确,还要注意肢体语言的运用。肢体语言可以让我们的自我介绍更加生动活泼,增加自信和亲和力。合适的姿势、自然的手势以及适时的眼神交流,都可以给对方留下良好的印象。

总之,学会做自我介绍是一项重要的生活和工作技能。通过简洁明了的介绍、真实客观的表达、有针对性和亮点的展示,以及语言表达和肢体语言的配合,我们可以做出更好的自我介绍,展示自己的实力和特点。希望我的经验和体会能够对大家在自我介绍时有所帮助。

自我介绍女生篇三

随着现代社会的发展,我们经常会在各种场合接触到新的人际关系,而自我介绍作为交际中的第一步,非常重要。在过去的日子里,面对陌生人做自我介绍时,我常常感到局促不安,不知道该说些什么。然而,通过不断的实践和总结,我逐渐学会了做自我介绍,并取得了一些心得体会。本文将从兴趣爱好、个人经历、优势以及展望未来等方面来分享我在做自我介绍方面的心得体会。

首先,我发现在自我介绍中提及兴趣爱好是很重要的。兴趣爱好代表着我们对某一领域的投入程度和热爱程度。在我自我介绍中,我会选择一两个我比较拿手的兴趣爱好,并简要介绍一下。这不仅可以展示我的个人特长,还可以引起对方的兴趣。比如,我喜欢绘画,擅长素描和水彩画。通过提到这个兴趣爱好,我可以与对方进行深入的交流,并有机会展示自己的个人特长。

其次,个人经历也是自我介绍中不可或缺的一部分。个人经历与兴趣爱好紧密相连,而且更能展示一个人的成长和坚持。在自我介绍中,我喜欢通过简要介绍个人经历,让对方了解我曾经面对的困难以及如何克服它们。例如,我曾经参加过短跑比赛,尽管最后并未获得冠军,但我通过不断的训练和努力,提升了自己的体能和毅力。这样的经历不仅可以展示我的动力和决心,还可以让对方对我有更加全面的了解。

然后,自我介绍中提及自己的优势是必不可少的。优势是我们在与他人竞争和合作中的秘密武器。在自我介绍中,我会选择两三个我在某个方面比较出色的优势,并简短地描述一下。比如,我擅长团队合作,并且善于沟通和协调。通过强调这些优势,我可以让对方知道我在团队合作中的价值和作用,并且增加对方选择和信任我的可能性。

最后,自我介绍中也应该展望未来。展望未来可以显示我们对自己前景的理解和规划,并且让对方对我们的未来有更深入的了解。在自我介绍中,我会谈论我对未来的职业规划和目标,并且强调我将会为实现这些目标付出努力。例如,我希望成为一名优秀的医生,为社会做出贡献。通过展望未来,我可以让对方对我的人生目标和动机有更深入的了解,加强对我的好感和信任。

通过不断地实践和总结,我逐渐学会了如何做自我介绍,并取得了明显的进步。在自我介绍中,我会提及兴趣爱好、个人经历、优势以及展望未来,这些都是让对方更好地了解我,增加对我的好感的重要元素。当我们在新场合与陌生人交流时,通过合适的自我介绍,我们可以更好地展示自己的特长和优势,并为未来的交往打下良好的基础。

自我介绍女生篇四

昨天帮一位ppt制作了一份自我介绍的ppt,那么接下来我就和大家分享一下,我的一些制作思路和过程,并为大家分析一下,我每页的思考。

内容

首先,我们来看一下这位朋友的需求。

1、不需要放置人物照片

2、必须设计为四个标题

3、作品是交给老师审核的

4、附加一份专业介绍

那么,大家想一下,如果是你需要制作一份自我简介,你会如何制作?大家可以对比一下,操作时候的方式以及思维。

一、梳理逻辑

首先,我们可以看到的上面的内容是比较零散的,而且都是想到什么写什么,逻辑性并不是很强,那么针对以上的内容,我提炼了以下四个标题:

基本介绍

教育经历

专业介绍

毕业展望

这样基本框架就以及形成了,这种ppt的大纲有什么用呢?

1、对于制作人的来说,我们能够把握幻灯片的整体框架

2、对于演讲人来说,能够将内容更有逻辑的呈现给听众

3、对于听众来说,能够更好的理解和接收讲者所传递的'信息

很多人往往在没有准备好自己想要讲什么的时候,就匆匆忙忙打开幻灯片,边做边想内容,这样不仅效率低下,而且做出来的ppt可想而知。

二、建立风格

风格包含的元素主要有:背景,字体,颜色,其他元素等。

背景:因为是一份自我介绍,所以我使用了白色的纯色背景,给人一种洁白,干净的感觉。

字体:现代风格的幻灯片,常选用黑体(思源黑体,微软雅黑,冬青黑体),我担心有些字体镶入错误,导致演示效果出现差错,所以我选择了系统自带的微软雅黑作为标题,正文字体选择了微软雅黑light。

字体的选择最核心的原则就是保证文字易读性,像我们书面字体,宋体,放在这种风格的幻灯片上就不太合适,还有不要使用过多的行楷,粗体什么的。否则,你的ppt就被判死刑了。

颜色:对方是一位女生,所以根据印象色的一个原理,我的少女时代嘛,主题色就选择了明度和饱和度都较低的粉色。正文色为深灰色。

三、逐一美化

由于页数比较少,而且关联度比较低,所以在建立完基本框架,定好风格基调之后,我们就可以开始逐一美化了。

封面的内容,对方只给了四个字“自我简介”

那么无论你怎么排版,页面视觉效果肯定是不够饱满的,所以我选择添加了一些修饰元素。

1、英语,让你的页面b格上升的神器。

2、不闭合线框,能够起到一个装饰的效果,而且能够让听众的视觉聚焦到线框的内容当中,即聚焦视线。

3、图片的选择,大学生可以选的元素有很多,教室,黑板,粉笔等与学习相关的都可以选择,我搜到了一张整齐排布的彩色蜡笔,这张图片被我裁剪过,下方的留白原本只有一点点。

目录

我们先来思考一个问题,为什么上方的色块要选择粉红色,而不是其他颜色?

我在这里不解答,欢迎说出你的见解。

目录的内容主要包括四个,而且文字内容很少,那么我们需要再排版等方面上,让页面显得不那么单调空洞。

所以我做成了以上的形式,并添加了一些修饰的元素。比如:线框,图标,英语,背景图片。

基本信息

首先为了保持风格的延续,以及整体幻灯片的整齐性,我将标题统一放在了左上角。

为了保证那位朋友的信息安全,我将姓名做了修改。

第一个原因,大家的拍照技术有限,拍出来的效果本身就不好,而且背景太杂,放到幻灯片上影响整体美观程度。

第二个原因,有些相片的分辨率太低,稍微拉伸就会出现模糊。

补充:有一些真正需要具体照片的,我们只能从美化照片,以及排版等角度去填补以上的不足。

来讲一下,垫底的两块色块的作用。

提高图版率:视觉化元素占据页面的面积比率。

图版率越高,页面则越热闹。反之,则越冷静。

即使页面有很多内容,但是,如果去掉色块的效果是如何的,大家来感受一下。

去掉效果

页面的整体视觉效果就下降了很多,当然,有些朋友可能会更喜欢这种简洁的页面。这也可以理解,因为每个人的审美观差异。只是想告诉大家,提高页面的丰富度,可以从添加视觉元素入手。

教育经历

其实仔细一下这个时间轴的内容,我一脸懵逼,我一开始以为她是转学,所以写了那么多学校,没想到她把读高一,高二,高三的时间分出来写了。额,好吧,你赢了,我还是照做吧。

这页页面没什么好说的,就是一个简单的时间轴,简单遵循一些对齐原则。不过有一点提一下,为什么时间轴上,要使用两种不同深浅的色块,大家思考一下,欢迎下方写出你的感想。

专业介绍

有一个普遍的现象是这样的,有些朋友在很多时候为了让页面显得高大上,很多人会去添加很多花花绿绿的颜色,添加很多乱七八糟的特效。

毕业展望

又是一个非常少文字的页面,只有一段话,提供给大家一个思路,找一张高清图片,上下排版即可。

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自我介绍女生篇五

幼儿自我介绍培训是近年来幼儿园教育中越来越受到重视的一项工作。幼儿自我介绍能够培养幼儿自信心、语言表达能力以及社交能力,是幼儿园语言和社交教育的重要环节。在我参与培训的过程中,我深刻体会到了幼儿自我介绍培训的重要性,也收获了很多心得体会。

第二段:培训的内容和方法

在培训中,老师首先介绍了自我介绍的基本要素,如姓名、年龄、家庭住址等,然后教授了自我介绍的方法和技巧。例如,要注意措辞,不要使用口语化或简单化的语言;要注重展示自己的优点和特点,但同时也要尊重他人;要注意肢体语言的运用,适当地运用手势和面部表情,使自己更加自信和生动。

在教学过程中,老师采用了讲解结合实践的方式。老师用儿童喜欢的动漫角色为例,设计了一些角色扮演和模拟比赛,让幼儿在轻松的氛围中更好的学习自我介绍技能。

第三段:培训的成效

经过一段时间的培训,我发现,孩子们的自我介绍能力和自信心得到了极大提高。以前,孩子们面对陌生人时,往往会感到紧张和害羞,不知道该说些什么;但现在他们已经能够 高自觉的运用自己学到的技能进行自我介绍,并且非常自信和自然。

此外,自我介绍培训也对幼儿的语言表达能力和社交能力的培养起到了积极的作用。通过定期进行自我介绍,孩子们积累了大量的词汇和口语表达能力,也更加愿意交流互动,增强了自己的社交能力。

第四段:培训的启示和反思

在这次自我介绍培训中,我认识到一个人自信和自我介绍的关系非常重要。当孩子学会了如何自信地表达自己时,他们自信的心态会体现在各个方面,赋予他们更多的准备面对不同挑战的能力。同时,在反思中,我们发现,自我介绍也不能太片面化,还需要加强对幼儿社交能力的培养和引导。

第五段:总结

在这次自我介绍培训中,我们学到了不仅是一个如何自我介绍的技能,同时也是一种自信的态度和良好的社交能力。孩子们的成长和进步让我们感到欣慰,相信幼儿园的语言和社交教育,将会进一步推动孩子们的成长和发展。我们会在今后的教学过程中,进一步发挥自我介绍在语言和社交教育中的作用,让幼儿更好的学会如何表达自己,从而更加自信、优雅和大胆地迎接未来。

自我介绍女生篇六

每个人在生活和工作中都会有很多机会需要进行自我介绍。无论是面试、社交场合还是新的工作环境,做一个自信、清晰、简洁的自我介绍都是至关重要的。作为一个在职场和社交圈有一定经验的人,我认为学会做自我介绍是每个人必备的能力之一。以下是我对于学会做自我介绍的心得体会。

首先,一个好的自我介绍应该具备清晰简洁的结构。在自我介绍中,我们要明确自己的姓名、背景、教育经历以及当前的职业和职责。而且,还要适当提及过去的工作经验,这可以帮助别人更好地了解你。自我介绍的结构应该是按照时间顺序排列的,这样听众才能更容易理解你的经历和成长过程。

其次,自我介绍要突出重点和特长。在自我介绍中,我们要将重点放在与当前职位或活动相关的方面。突出自己的独特特长和经验可以帮助别人更好地记住你,并对你有更深入的印象。同时,要尽量用简洁的语言介绍自己的特长,以便其他人能够轻松理解和记住。

第三,自我介绍要根据目标受众进行调整。自我介绍的内容应该根据不同的场合和受众进行针对性的调整。例如,在求职面试中,自我介绍的重点应该放在与应聘职位相关的经验和技能,以展示自己的适应能力和资格;而在社交场合,我们可以突出自己的兴趣爱好和个人成就,以吸引别人的注意力。

第四,自我介绍需要讲究语言表达和肢体语言。一个好的自我介绍不仅仅是内容要丰富,也要注重语言表达和肢体语言的运用。我们要用清晰、流利的语言表达自己的想法,同时尽量避免使用行业术语和复杂的词汇。此外,用自信的肢体语言展示自己的自信和热情,例如直视对方、微笑和合适的手势,这都会给人留下深刻的印象。

最后,自我介绍也要结合好奇心和倾听能力。在自我介绍的过程中,我们要保持对他人的好奇心,并且倾听别人的介绍。这样可以帮助我们更好地了解他人,同时也能够让别人感受到我们的关注和兴趣。在回应别人的自我介绍时,我们要用积极的态度和友好的语言回应对方,以建立良好的沟通和人际关系。

综上所述,学会做自我介绍对于每个人来说都是很重要的。一个好的自我介绍可以帮助我们在各种场合更好地与他人建立联系,展示自己的能力和特长。我希望通过我的经验和心得体会,可以帮助到更多的人学会做出一个自信、清晰、简洁的自我介绍。

自我介绍女生篇七

首先,幼儿自我介绍培训是一项十分重要的课程,它帮助孩子们学会如何与人交流。在我的个人体验中,我意识到一个成功的自我介绍应该包括一些必要的元素,例如自我介绍的目的,自己的名称,年龄,爱好和特长,并在介绍完自己后,要有礼貌地问对方一些问题。这些基本的技巧可以帮助孩子们在社交场合自信地表达自己。

其次,训练孩子们在不同场合做自我介绍,特别是在陌生环境下,可以帮助孩子们建立与他人的联系。在训练中,我注意到幼儿在做自我介绍时有时会变得紧张、担心犯错、或者不确定如何开口。我通过通过故事、互动游戏和模拟场景的方式来鼓励孩子们参与课程,这样他们就能够逐渐变得自信,并能够成功地与别人建立联系。

第三,自我介绍课程与幼儿的语言发展密切相关。在课程中,孩子们能够练习发音、了解新的单词、和句子结构,在不知不觉中提高语言水平。我非常重视培养幼儿的语言能力,我鼓励他们用简单的短句来介绍自己。这样的学习方式不仅有助于孩子们的语言发展,而且促进了他们的认知和社交成长。

第四,自我介绍课程也是一个好的机会来展示一个人的个性。在课程中,我鼓励幼儿们表达自己的爱好和特长,例如,他们的兴趣爱好是什么,他们喜欢的运动、电影或者游戏。通过这种方式,幼儿可以通过自我介绍展现自己的个性特点和优点,而不仅仅是说出自己的基本信息。这样的练习可以帮助幼儿在成长中寻找自我认同感。

最后,自我介绍培训课程也是一个很好的机会来教育孩子如何表现得有礼貌和尊重他人。在课堂上,我强调教育孩子们如何礼貌地提问,如何关注别人的反应,并表达感谢之情。我认为这些社交技能是孩子们未来人际交往中的基础,通过训练孩子们学会如何与他人交流,我们也能够帮助他们长大成为自信的、独立的和有价值的成年人。

综上所述,“幼儿自我介绍培训”这门课程有助于孩子们的成长。这种练习可以让孩子在提高自己的语言能力的同时,展示自己的个性特点和优点。而通过正确运用社交技能来与别人交流,孩子们也将在未来中更加自信和独立。所以,我希望幼儿教育机构能够继续关注和支持这门有助于孩子成长的课程。

自我介绍女生篇八

我叫赵华楠,今天11岁,我在五(7)班。想知道我的介绍吗?想就接着看吧!

我有一头乌黑发亮的头发,长长的,每天上学便扎成了一个马尾辫,走起路来,这头发好似一个活泼的小孩一样一蹦一跳的。我还有一双水汪汪的大眼睛,看起来像两颗黑色的葡萄一样。还有着一双能说会道的嘴巴。没事我便把学校里的有趣的事情讲给爸爸妈妈听,爸爸妈妈都称我为“大喇叭”。我个头很高,人家总是说我像六年级的学生了。我应该有一米五几了,我也不算太瘦,有一点“fat”,只是看不出来罢了,这可是我的小秘密,别告诉别人哦!我比校喜欢蓝色,因为我觉得蓝色看起来很优雅。

我呢有一点内向,又有点外向。在学校里,我总是表现我文静的一面,而在外头,我喜欢蹦蹦跳跳、自由自在的,因为我认为自由自在才是我们小学生的自由。我也喜欢看书,书中自有颜如玉;书中自有黄金屋嘛。爸爸给我买了很多书,但我最喜欢看的就是历史书了,像《清朝十二帝》、《孝庄秘史》我都看完了。我的特长是拉二胡,我也非常喜欢乐器,我现在的二胡都要十级了。

我就是世界上独一无二的我,一个天天开心,没有烦恼的女孩,有时内向有时外向的我,自由自在生活,热爱学习的我!听了这么多,你有没有喜欢我呢!

自我介绍女生篇九

最近,我参加了一次幼儿自我介绍培训课程。在这次课程中,我学到了很多关于如何让幼儿自信地进行自我介绍的知识和技巧。这次课程,不仅让我认识到了自我介绍的重要性,也让我深刻体会到如何帮助孩子们树立自信,让他们在日后的学习和生活中,更加顺利。

第二段:自信是关键

在幼儿自我介绍中,自信气质是非常重要的一个方面。作为培训者,我们需要尽量让孩子们摆脱紧张感,自然而然地展现他们的优点,让他们有自信进行自我介绍。例如,我们可以通过一系列游戏和活动,来让他们跃跃欲试地参与其中,让他们更加积极参与课程。

第三段:批判性思维

在自我介绍中,让孩子们学会批判性思维,也是非常重要的一点。他们需要能够对自己进行评价和审视,了解自己的优点和缺点,明确发展目标。在培训中,我们可以引入一些哲学思考和现象,引导幼儿思考和探究。

第四段:鼓励孩子表现自己

在幼儿自我介绍中,我们也需要鼓励孩子们勇于表现自己。我们可以通过引导孩子用简单的话语表达自己的想法和感受,让他们学会直接而清晰地表达自己的意思。我们还可以让孩子们互相交流,了解他们彼此之间的特点和优点,为孩子们之间搭建起友谊和沟通的桥梁。

第五段:结论

总之,幼儿自我介绍培训需要我们更好地发掘孩子们的潜能,培养他们的自信、批判性思维以及表达能力。我们需要关注每一个孩子的个性,不同的孩子需要采取不同的方式来进行培训和引导。只有在实际操作中,才能真正地感受到教学的重要性,培养出更加自信、才华横溢的下一代。

自我介绍女生篇十

我是____班的______,一个活泼可爱的女生,乐观开朗,友好善良,偶尔也会撒撒娇,卖卖萌。爸爸说我是他的小公举,妈妈说我臭美无人敌。

我喜欢读书,书中有动人有趣的故事;我喜欢画画,画中的世界色彩随我想象;我还喜欢唱歌跳舞,唱唱跳跳心情好;当然我最最喜欢的还是和小朋友们一起快乐游戏。

这就是我,一个多姿多彩的小女生。

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