在一分钟内，我们可以改变世界。怎样在一分钟内展现自己的能力和魅力，给人留下深刻的印象？以下是一些被证明有效的方法，帮助我们更好地利用每一分钟的时间。
节约用水保护环境篇一
今天我就跟大家来谈一谈节约水资源方面的问题。人类生活所需要水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生，但是，因为人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，不但使它们不能再生，而且给人类生存带来了严重的威胁。
从宇宙中来看，地球是一个蔚蓝色的星球，地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多，其72%的表面覆盖水。但实际上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜，仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类采集并使用。
随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了，它即将干枯。地球上可利用的水并没有人类想象的那么多，如果说将地球上的水比作一大桶水的话，那我们能用的也只有一勺水，而这一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再让他们遭到人类的摧残，早晚有一天，它会消失在茫茫宇宙中。
因此我们要保护水资源，不能让水源流失，在这里我们提出几点建议：
1、洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地；
2、洗手放在水舀里洗，洗完后的水用来浇花；
3、洗脸、洗脚的水都尽量少用，洗脸后的水可以用来洗脚；
4、最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子，提倡大家保护水资源。
以上几点就是保护水资源的方法，我们应该加强保护水资源意识，不要让水资源悄然流失，要从自身做起，从小事做起，别让地球上的最后一滴水，成为我们人类的眼泪。
节约用水保护环境篇二
大家好！
今天，我演讲的题目是：请节约用水！
听到了这个题目，有的同学可能会认为是我故弄玄虚，危言耸听。水，有什么好节约的呢?打开水龙头，水就会“哗哗”地流个不停；雷公公打一个“喷嚏”。无数的小雨点就汇成了小溪；再说了，我们身边的个旧湖里面有的是水呀。
可是，你知道吗？这几年，我们云南省，好多地方由于天干不下雨，出现吃水难，用水难的问题，更不用说，地里的庄稼被晒死了，像我们红河州，也有许多地方，比如：石屏，建水，红河等等。政府有关部门，领导又派人把水送到各个乡镇。有的地方交通不便，山高路陡，还得用马拖，他们把水拉到了家里，用水也十分小心。他们把洗菜的水用来洗碗，洗锅，洗抹布，由于缺水，有的人甚至好多天都没有洗澡。
同学们，看看他们，我们应该珍惜每一滴水，还要告诉浪费水的父母们，像他们一样，可以把洗菜水和洗衣服的水用来冲厕所。
人体65%是水，鸡蛋76%是水，鱼儿85%是水，蔬菜90%是水。人要天天喝水，动物要天天喝水，美丽的花朵，青翠的禾苗也要喝水。水是动物体的重要组成部分，水几乎所有生物的生命活动中发挥着必不可少的作用。人类的繁衍生息，步步都依赖着水。营养的吸收、废物的排泄都离不开水。我们能保持正常的体温，多亏了水。一般情况下，连续五天不喝水，生命就会受到威胁。
水是大地的乳汁，生命的源泉。万物葱翠的大自然离不开水，现代农业生产离不开水。节约用水，不仅仅是为了今天，更重要的是为了青山长绿、碧水长流的未来。
生命离不开水。同学们，请珍惜每一滴水。否则，最后一滴水，将是我们的眼泪。
节约用水保护环境篇三
为了了解小学生对生活用水的来源知道多少，都做过哪些环保的事？2017年的暑假我做了一项调查，调查的对象是圣荣小学四年级三班的同学。在调查中我发现同学们虽然知道生活用水的来源是水库、自来水公司，但是大都不知道现在的水库存水情况；而且同学们都能自觉的节约用水，环保的意识也很强。
针对调查的结果我跟随潍坊广播电视报的小记者们一起参加了“走进360行——参观自来水公司”的活动，通过这次活动我真正的感到了水资源的匮乏，节水不能光喊喊口号，要用实际行动去节约每一滴水。
活动当天我们在工作人员的带领下来到白浪河水库，从而得知：现在潍坊80%的水都是这个水库供给的。去之前我的脑海中想到的是碧波荡漾翻腾着洁白浪花的水库，可是到了这里看到的却是水库里残留着一个个大大小小的池塘，地面都裸露在外面，上面长满了杂草。工作人员告诉我们由于前段时间潍坊干旱少雨，水库存水不足，水库已经不能满足全市人民的大量用水了。随后我们又去了自来水公司近距离的感受了制水流程，了解了生活用水是如何生产的，真切的感受到每一滴水都来之不易。
回到家后，我的心情依然无法平静，想到了工厂排出的废水，被污染的清澈的小溪，哗哗流淌的水龙头这些都是水资源浪费的因素。我们的环境书上讲过这样一件事，德国人和中国人在煮鸡蛋时用的方法不一样，他们不仅节约了4/5的水、2/3的热能同时也使鸡蛋的营养达到最佳状态，这样的生活小事更能反映出他们的节水意识比我们强。
我有一次回农村老家，路过一片空地，我问妈妈为什么不种上庄稼让地空着多浪费。妈妈告诉我有些地方缺水不能灌溉，只能等下雨才能有收成。我们国家是农业大国，同时也是水资源缺乏的国家。很多的地方生活用水是用雨水储存下来的，用水也非常的不方便。
地球是我们的共同的家园，维护好我们的生存环境，保护水资源是我们大家共同的责任。
节约用水保护环境篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好！水是我们赖以生存的资源，孕育了我们;孕育了中国;孕育了地球。如果没有了水，人类将无法生存，地球就会灭亡。然而，人类却破坏水源，浪费水源。为此，“水母亲”已无数次“发怒”，“她”一而再，再而三地对我们停止供水，人类仍不知悔改。
就目前而言，多个国家正面临水源不足，10多亿人喝不到干净不易生病的水，城市人口缺水问题也日益突出。
现在，水已经受到了严重的污染：被沿岸工厂的废水而破坏的黄河;被市民的生活废水而吞噬的小溪流;流淌着乌水，浮起了死鱼的小河等等。那些原本活蹦乱跳的鱼儿因为家园被破坏而奄奄一息，不难想象，人类在数十年或数百年后也会落得如此下场。
破坏水的后果不堪设想。人类应该都不想让自已的子孙来承担你的罪孽，让他们因为你的所做所为而失去生命。所以，从现在开始，首先要节约用水，洗脸刷牙的水可以冲马桶，浇花草，洗脏物;然后要主动打扫河面，不再往河中或较小的湖泊里扔废物;其次要多保护环境，多植树，多载花，保护环境，防止洪水袭击地球。无论何时，都要牢记五点:冶污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
珍惜和保护水资源是我们每个人必须扛起的重负。未来的地球，希望可以绿树成荫，鸟语花香，河水清清。节约用水，人人有责！
节约用水保护环境篇五
如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。内容如下。
水是生命之源，生命之本，人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机，已经向人类敲响了警钟!节约用水，保护水资源是现在的重中之重!
水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水，不知会有多少人从中受益;反之，如果每个人都不在意地浪费水资源，那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如，有些公共场所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果没有及时修好，就等于白白浪费我们的饮用水。然而，水泼出去就再也不会回来，这就意味着白白浪费了水资源呀，这是多么不应该啊!
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染。然而，这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水，就会死去;人类如果用这样的水洗澡，就会发病;人类如果喝了这样的水，就会对身体健康有害。水环吞噬着人类和动物的健康!试想，就算工厂的员工赚了很多的钱，水却被污染了，那么人们就没有清洁的水可喝，到时候该怎么生存呢?那时候要这么钱又有什么用呢?这是多么损人不利己呀!
有些百姓养成了一种陋习，就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方，图一时之便利。试想一下，如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾，那么下雨的时候，雨水把垃圾冲到江河湖泊里，因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染，我们又怎么生存呢?我想，这种陋习就是图一时之便，招一生之害，必须根除它!
现在，由于许多方面都在污染水资源，且污染得越来越严重，人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水，人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来，节约、保护水资源。为了节约、保护水资源，我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯，把垃圾扔至垃圾筒;工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊，要进行无害化处理才能排放;如果家里水管有漏水现象，要马上找人修理;要养成节约用水的好习惯，不随便浪费水资源(如玩水枪，洗菜、衣服的水可以用来冲厕所等)。
让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源!相信通过我们大家的努力，一定能够做到!
节约用水保护环境篇六
3月22日是世界水资源日，我们在班上讨论怎样保护水资源。
我说：“我们的国家是一个非常缺水的国家，现在每冲一次，马桶的水相当于一家人的日用水量；夏天冲个凉水澡，相当于缺水国家几十个人的日用水量，水龙头没关紧一个晚上流失的水相当于缺水国家一个村的日用水量。”
老师说：‘是啊，我国是个严重缺水的国家，基本上都是盐水，占了70%，而淡水只有2.5%。在日常生活中，我们应该做到将水龙头关紧，少用洗衣粉，多用肥皂，不能乱扔电池，一节电池会污染60平方的水源。
在我们家，妈妈洗脸总是开着水龙头，我建议她以后用脸盆接水洗，最好能循环使用水。妈妈接受了我的建议，还让我当家里的节约用水小卫士。
水资源如此珍贵，我们真该好好珍惜。
节约用水保护环境篇七
节约用水初中生作文：保护水资源（1000字）
水，是人类生命的源泉。没有水，人无法生存，万物不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，节约用水必须由我做起，从小做起，也是每个人应尽的义务和职责。
例如，日常我可以用洗衣服的水来拖地，洗完青菜和洗手所剩的水，可以用来冲厕或浇花。而现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫保护水资源的意识，在不停地浪费水资源，污染水资源。比如一些学生用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌。造成了水资源的大量流失，还有一些工厂污水排放指标达不到标准就直接把污水排放到河里了，造成河下游的水就被这家工厂污染了。甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失。每当遇到这些情况，我们应当及时制止他们的不当行为。有时我想：不如让这些人去干旱少雨的地方过几天，让他们也尝尝少水的滋味，看看他们还会不会浪费水资源。
水，现在受到严重的污染，淡水资源越来越少。就拿我们的珠江河来说吧，过去是清澈见底，而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬，清亮的河水变得乌黑乌黑的。河面上漂着各种瓶子、塑料袋、废弃物……以前西关有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而销声匿迹了。再看看河两岸，草很稀少，只有一些高大的水杉树，只要风一吹，一股股恶臭就迎面飘来，让人简直想吐，几顿饭都吃不下。我简直不敢相信这就是我们以前的珠江河。啊!我们要行动起来保护它，让它恢复以前的面貌。
水，在人们的传统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭的，事实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言，多个国家正面临水源不足，10多亿人喝不到清洁水，城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。我国许多城市也面临着缺水的危机。因此，政府提出了“开源与节流并重、合理配置水资源”的战略方针，依法实行计划用水，厉行节约用水的政策措施。
其次，我们应该大力发展绿化，增加森林面积，涵养水源。尽量使用节水器具，广泛宣传节约用水的好处，使人们自觉认识到水是珍贵的资源，摈弃“取之不尽，用之不竭”的陈腐观念。
为了创造美好的环境，我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起，从自己做起，保护有限的水资源，保护人们赖以生存的环境。我希望人们能拿出实际行动来弥补过去的过失。
节约用水保护环境篇八
1、让幼儿知道水是生命之源，初步了解水的三态变化。
2、让幼儿初步了解节约用水的'主要方法。
1.观看课件(全国缺水)
提问：你看到了些什么？这些图片讲述了一件什么事情？
教师小结：
2.放课件，讲述故事《小水滴旅行记》
提问：小水滴的家在哪里？太阳一晒，它就变成了什么？(水蒸汽)，水蒸汽飘到哪里去了？遇到了什么？又变成了什么？落下来，庄稼、花草树木就喝到了水，人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来，经过多次处理，才能饮用，所以呀我们大家都要节药用水。
3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些？
小结(放课件)：洗手时开小水，冲厕完厕所后立即关紧水龙头，水管坏了赶紧修好，洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板。
4、做个节约用水的宣传人。
出示标志牌：有许多人不会节药用水，我们用什么方法怎样来告诉他们呢？贴标志牌(请关紧水龙头，请节约用水，水是生命之源……)。
5、带领幼儿张贴标志，结束活动。