理想能够指引我们的人生方向，让我们不至于迷失在无尽的选择中。无论理想看起来有多遥远，我们都应该怀揣信念和勇气去追逐，不放弃。这是一些实现理想的技巧和策略，希望对大家的实现梦想有所帮助。
我的好朋友小学生篇一
她有一双水汪汪的眼睛，一张圆圆的脸上带着一副美丽眼镜，她就是我们的认真负责的数学老师肖老师。
上课时，肖老师非常仔细的给我们讲课，我们有不懂的问题，肖老师都会第一时间为我们解答。我记得，有一次上课时，我有一道题不会，就举手，肖老师看到了，就走到我身边温柔的说：“哪个地方不会哟。”我指着题说：“就是这道题。”肖老师看了看题，对我说：“这道题是这样做的，你看，题目上说王老师每天……”肖老师非常温柔并且十分有耐心的给我讲解了题目，我终于明白了这道题目是如何做的了。
肖老师不仅学习上对我们认真负责，生活中也对我们非常的关心。同学们如果受伤了，肖老师都会拿我们班的医药箱来帮我们涂上药。我有一回在和同学们玩游戏时，不小心受伤了，肖老师看到后，就快步走到我身边，问我疼不疼，查看了我的伤口后，跑到医药箱前，打开医药箱找到药拿过来帮我上药，肖老师非常小心而且很轻很轻的帮我上药，还边上药边说不疼吧，没有弄疼你吧。肖老师就是样关心我们的每一个同学。
肖老师是一个认真、温柔、负责的好老师，我喜欢肖老师。我为我们有这样认真负责老师感到高兴。我爱天鸿小学所有的老师，我更爱我们三一班所有认真负责的好老师们。
【故乡的美味】
秋天来了，地里的红薯甜了，山上的酸枣熟了，这正是一个适合做酸枣片的季节。在乡下奶奶那，家家户户都会做上一些，奶奶家也不例外。
一大早，大人们开始忙碌起来，有的在清洗红薯，有点在切红薯，还有的在生火。我在爸爸的帮助下，把已经切好的红薯小块倒进滚烫的锅里，大约煮一个小时，红薯慢慢的煮成了糊糊，为了让它的味道更好，我们在红薯糊糊里加了白糖、剁辣椒，还有事先准备好的去皮去核的酸枣肉。把它们搅拌均匀，从大锅里盛出来凉冷，爷爷找邻居借了一块木门板，架在院子中央，在上面铺上一层干净的棉布，把红薯糊用大铁勺倒一部分在棉布上，大家用铲子把它们推开，均匀的抹成薄薄的一层，由我在上面到处撒好香喷喷的芝麻，然后连同棉布一起抬到竹架子上，摆在太阳底下晾晒，院子里摆了十多块，满满的，很是壮观，空气里都充满了一股酸酸甜甜的味道，好闻极了。晾晒了一整天后，把风干的酸枣片从棉布上整块的撕下来，大功告成了，我迫不及待的扯下来一小块丢到嘴里，美美的品尝起来。
奶奶送给我了不少酸枣糕片，欢迎大家来我家品尝。
【我心中的神农架】
我一大早就起了床，爸爸突然对我说：“孩子，今天我们要去神农架”。我想起了《中华上下两千年》里有一个故事叫《神农尝百草》，看了这篇文章，我知道了神农架名字的起源，上古时期，神农氏来到一座山峰上，搭架子采草药。有一次，他不幸尝到了断肠草，结果肝肠寸断而死去。为了纪念神农氏，人们就把他采过草药的地方叫神农架。我们一家带着好奇心，向神农架出发了。
我印象最深的两个景点是神农顶和板壁岩。神龙顶上到处都是绿树，这里还有一棵千年古杉，它高36米，胸径2.45米，需五人合抱。听导游说，这棵树曾遭过雷劈，但是它依旧笔直的站着，我真佩服它的生命力。那里还有一些叫不出名字的野花野草。神龙顶还有许多称号，那里海拔3000多米，是华中第一高峰，有“华中屋脊”、“天然动物园”、“百草药园”之称。
下雨了，雨过天晴我们才来到了板壁岩。下过雨后的板壁岩美丽极了!松树的树叶被雨水冲洗后，显得更苍翠了。红火的枫树随风舞动，像是在和我们打招呼。最有趣的就是板壁岩奇石了，有的像公鸡报晓;有的像龟兔赛跑;有的像燃烧的火炬……真是各种各样，千姿百态。
我们还去了太子垭、大九湖……。当然，我也尝到了当地许多特色的美食。
我爱神农架，它是一座巨大的百草药园，也是一座世大的宝库。我希望它以后变得更加美丽，更加富饶。
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我的好朋友小学生篇二
你有好朋友吗？那你的好朋友又是怎样的人呢？是脾气暴躁，细心，还是幽默的人？现在，就让我来介绍介绍我的朋友吧！
我的朋友是真诚的人—任锐辉。他学习成绩差，字也写得不好，但是他却是我的好朋友。可能你会觉得奇怪，人们不是常说“近朱者赤，近墨者黑”吗？按理说我应该跟那些成绩好的人做朋友啊。但我认为每个人身上都有优点，都有我们应该学习的地方，只是很多时候我们没有善于发现美的眼睛。
经过这件事，我更加明白的朋友的含义，正像老爷爷说的那样，真正的朋友是会分享，而不是只考虑自己的。这就是我的朋友—一个虽然学习不好但是可以和我一起分享快乐的人。
我的好朋友小学生篇三
一双略显粗糙的手，一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴，他就是我的好朋友芦潇m。老师对他是这样评价的：“懂的挺多，就是管不住自己的嘴。”他是一个无论什么事都要分享一下的话唠，如果他在中间，周围八个人都受他影响。
有一次，我们课间聊到一个很有意思的话题，可是上课铃响了，谁都不愿结束。于是上课时，他等避开了老师，就回头跟我说起来，眼睛炯炯有神，透出兴奋的神情，还比比划划的：“你看我画的这个，”他指着纸上的画说，“这里……那里……”我也认真地听着：“嗯，是啊……我觉得……哈哈哈……”忽然，我瞥见老师走了过来，我便坐好，并“咳咳……咳咳……”地提醒他。可他全然不觉，还津津有味的说着，说得不亦乐乎。等老师走到他旁边，我指了指上面，他一抬头，看到了语文老师略带怒意的脸。“唉呀，老师好！”立刻从书包抽出一本数学书来。全班扑哧一声笑了。“唉唉！那是数学书”只见他又把语文书倒着拿出来看……下了课，他问我：“你怎么不早一点提醒我呢？”“你这……唉。”我无言以对。我们都说他“话唠”。
有关于我的“话唠”朋友，芦潇m的事情太多太多了，讲都讲不完。
我的好朋友小学生篇四
小花猫和小红马是一对好朋友。平日里，它俩和其他小动物一起，快快乐乐的生活在阳光明媚的树林里。
一天，小花猫和小红马都被选中了去参加猜灯谜晚会。这可愁坏了小花猫，因为猜灯谜晚会现场离它们住的地方太远了。“小花猫，愁什么？”小红马说，“你可以骑在我背上我们一起去！”小花猫听后可高兴了。“谢谢你！”小花猫说。
一路上，小花猫和小红马有说有笑。经过几小时的.长途奔波，它们终于来到了猜灯谜晚会现场。
由于小花猫和小红马平时都很注重学习，日积月累掌握了不少猜谜语的本事。经过几场比赛，小红马获得一等奖，小花猫获得二等奖。
为了体现团结友爱精神，大赛主委会别出心裁地将奖品全都挂在了树上。小红马无论如何也够不着奖品。“别着急，看我的！”小花猫说时迟那时快，话音未落飕的一声飞快地窜到树梢上，摘下了两份奖品。
第二天早上，小花猫抱着奖品，骑在小红马的背上，它们高高兴兴地回到了树林里。
我的好朋友小学生篇五
在我过九岁生日的时候，爸爸送给我了一只小狗，它真的是太可爱了。
它的毛是雪白雪白的，一双水汪汪的大眼睛总是盯着你看。它可喜欢睡觉了，它的生活就是吃完饭之后就睡觉。每次我和它玩游戏的时候，让它装作睡着的时候它总是真的睡着了，每次都要我去把这位高贵的“王子”抱回它的床上睡。
它还非常的淘气。有一次我出门自己去玩的时候没把门给锁好，它自己静悄悄地逃出来，仿佛“囚犯”逃离“地狱”似的兴奋。走到半路，我才发现它跟我出来了，没办法，为了不要迟到，我只好把它放进爸爸刚给我买的大空间的包包里把它一起带去公园。结果，我午饭的鸡腿和晚饭的鸡肉都没了，全都让它给吃了，但和它玩的时候真的很开心。回到家里，我便给它取名为皮皮了。
我相信皮皮是我一生的伙伴，我愿意用我的一切心血去爱护它，保护它。
我的好朋友小学生篇六
我有一个美丽又可爱的小伙伴。
她叫翟家仪，她长着樱桃似的小眼睛，高高的个子，可漂亮了！
有一次，老师让我和翟家仪在教室里做黑板报，翟家仪说：“你先回去休息吧。”我说：“谢谢，不用了。如果我走了，那怎么行啊？”我和翟家仪又一起做黑板报，黑板报做完了。老师说：“你们两个做的太棒了！”
我的伙伴永远是我最好的朋友。
我的好朋友小学生篇七
在二年级四班，我有一个最要好的朋友，她叫陈听雨。
她有一双水汪汪的大眼睛，塌鼻子，樱桃小嘴，一笑，就露出两个可爱的小酒窝。她喜欢穿黑白相间的`连衣裙，漂亮极了。但她从没说过一声：看，漂亮吗？她学习很好，全班数第一。她不但心地善良，还乐于助人。
记得有一次，该上美术课了，可我忘记了带画笔，心里很着急，在课桌前踱来踱去。坐在我后面的陈听雨看见了，问：蒿晨，你在干什么呀？我着急的说：我忘了带画笔。她说：给，我借给你，以后可不要忘带呀，要不，你长大了会变成一个没头没脑的人。我接过画笔，连忙说：谢谢你！她却说：本来就该这样的嘛！说着，甜甜地笑了。
下课了，她很渴，我把杯子递给她，说：喝吧！可她却说：我有水，不喝你的！说罢，拿出了自己的杯子。我一看，呀！只有几滴水了！我把杯子送到她嘴边，她把杯子推开，说：我不喝你的。她把水喝完了，我趁她不注意，往她杯子里倒了一些水。她看到杯子里的水，不由得惊叫起来：咦？我的水怎么多啦？她看我在一旁偷笑，指着我说：一定是你捣的鬼，谢谢你啦！说完，俩人都笑起来了。
现在还在放暑假，可是，我非常想念她。
我的好朋友小学生篇八
在我的床头有一个闹钟，他每天“嘀嗒”“嘀嗒”地叫我起床，伴我入睡。
这个闹钟是我用一点一滴积攒起来的零用钱在蓝猫专卖店买来的。它浑身通红，里面（什么里面？）有一个大眼睛，上面（在谁上面）有一个大铁锤，铁锤的旁边还有两个小铃铛，就像两只小耳朵。里面（哪里？）有蓝猫的照片。它有四个指针，分别是定时针、时针、分针、秒针。它身后有两个按钮，一个按钮是调定时针的，只要按动这个按钮就能调到你要定的时间。还有一个按钮是是开关，把时间调好后，只要按一下“开”就可以了。打开闹钟的电池盒，可以看到一节5号电池，那就是闹钟的心脏。
我喜欢我的闹钟，它每天都催我起床，伴我入眠，是我的好朋友。