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推荐书面报告格式模板汇总一
s("title_top"); 手机销售书面报告总结 时间:2020-07-26 18:19:18推荐书面报告格式模板汇总二
为有效开展驻点现场物业管理服务工作,实现管理工作程序化和服务工作标准化,实施品牌战略。根据有关法律、法规和物业管理相关文件,特制定前期驻点项目物业管理服务工作实施暂行方案。
1、明确前期驻点项目物业管理架构
公司对前期驻点项目物业管理实施专人负责制,统一标准对下设的各前期驻点项目客服部进行垂直管理,同时完善服务质量监督保障体系,即设立前期驻点项目品质保障部,由督察员按照《前期驻点项目物业管理服务工作实施暂行方案》和《员工手册》实施有效监督管理。
2、建立和完善前期驻点项目相关岗位职责。
标准:由前期驻点项目物业顾问实行每周工作书面报告制度。
1、每周五下午17:00时前提交本周项目工作报告
报告内容包括:签约户数、未签约户数、存在问题及原因分析、客户意见和需求分析、工作改进意见、开发建设单位工作动态、工程现场情况介绍等。
2、每月提交现场施工进展情况书面报告和项目工程进度记录表
报告内容包括:工程进展情况、存在问题及原因分析、工作改进意见、开发建设单位工作动态。
3、下周工作计划和重点。
4、合理化建议、意见
5、其他
1、每周例会通报各部门前期驻点工作情况,同时提出下周工作计划和重点;
2、研究分析各部门工作报告;
3、研究分析物业管理新动态;
4、实施培训和沟通;
5、研究分析服务质量报告。
6、其他
1、建立前期驻点项目品质保障部,确定质量监督员;
2、明确工作程序:
a、督察员每天不少于对各部门驻点现场实施2次监督检查,并据实记录,不规范服务现场纠正。
检查内容主要包括:待人接物、仪容仪表、就餐、劳动纪律、现场秩序维护、清洁卫生、礼仪规范等。标准按照《员工手册》规定执行;督察员每周下午17:00前提交书面报告和分析改进意见。
b、每月督察员书面调查销售部现场主管及现场直接联络人,同时对相关数据进行分析研究。
具体调查内容,附xx物业公司前期驻点项目服务质量调查表;督察员每月底前提交书面报告和分析改进意见。
c、每季度前期驻点项目负责人书面调查开发建设单位法人或直接负责人,同时对相关数据进行研究分析。
具体调查内容,附xx物业公司前期驻点项目服务质量调查表;前期驻点项目负责人在每月首次例会上提交书面报告或直接负责人,同时向公司办公会报告。
1、制定规范的联系函制度;
2、建立和规范例会制度;
3、协助建立客户联系报告制度。
1、成立前期驻点项目物业管理服务研究机构;
2、研究机构目前主要工作任务。
a、研究和总结项目开盘秩序实施计划;
b、制订和完善前期驻点项目负责人、物业顾问及相关人员的岗位职责、现场管理制度、员工手册等;
c、编写物业管理服务方面培训通用的教材;
d、有计划编写各项目物业管理方案;
e、有效实施形象策划系统;
f、有计划实施各楼盘的物业管理员工内部培训;
g、做好新技术、新材料、新方案的研究工作。
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书面辞职报告
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国讯通信股份、爱施德股份、益海粮油集团、金川国际贸易、松厦冷气、旺大生物科技、中远物流、日晖园林、欧时力服装、大禾寿司连锁、佰搭果餐饮连锁、最佳女主角美容、怡全皮具、恒威集团、广发银行、中山华泰、风神集团、松下电器、骏丰频谱、新南方集团、南海现代国际企业集团、天创鞋业、逸泉国际大酒店、丽丰控股、罗氏集团、昊天化学企业集团、通用文具集团、宽讯技术服务、广药集团、日松工业、天力叉车、丽新集团、利海集团、白云心理医院、金圣斯国际集团、广州电视台、晟铭房地产、东芝医疗系统(中国)等千余家企业
≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡课程大纲:
一、调岗调薪(穿插3个以上的案例)1、调薪、调岗属于企业的自主决定权吗? 2、在什么情况下调薪、调岗才算合法? 3、强制无薪休假、停薪留职、待岗合法吗? 4、薪酬必然随着岗位的变化而变化吗? 5、违法降薪、调岗的风险及补救方式有哪些?
6、如何通过劳动合同的约定规避调岗、调薪的法律风险? 7、员工同意调整岗位后,企业应该与员工办理什么手续,才避免法律风险?
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书面辞职报告参考
8、调整岗位能否载明:收到本通知后5天内不回复的,视为同意?
9、合同约定的岗位已经发生变化,且双方已履行一段时间,劳动者能否要求按合同约定的岗位执行?
10、强制调岗调薪,劳动者能否提出解除劳动合同,并要求企业支付经济补偿?
二、裁员解雇与经济补偿(穿插3个以上的案例)
1、合法解除劳动合同的理由有哪些,非法解除的理由有哪些? 2、如何化解非法解除劳动合同所带来的支付2倍经济补偿的责任?
3、4、5、6、如何避免用人部门经理擅自辞退员工所产生的风险?到底由人力资源部还是由用人部门,向员工发出解雇通知?劳动合同的无效给用人单位带来哪些利弊,该如何灵活运用?劳动者提出口头辞职,又拒交书面报告,有什么风险?
7、劳动者利用业余时间在其他组织兼职,用人单位能否作出解雇处理?
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8、用人单位故意不给劳动者安排工作,给劳动者“放假”,合法吗?
9、什么情况下,用人单位可以解雇“三期”女职工?
10、企业与劳动者协商解除劳动合同并书面约定经济补偿的数额;但劳动者事后反悔,要求企业支付经济补偿的差额部分,到底谁会胜诉?
11、对于“三期妇女、工伤员工”能否协商解除,其操作技巧有哪些?
12、如何妥善处理违纪违规问题员工?用人部门经理应注意的日常问题有哪些?
13、如何书写《辞退通知书》/《处分通知书》,以保证合法处分、辞退员工。
14、如何计算《劳动合同法》生效前后的经济补偿年限? 15、离职程序有哪些技巧,既能保障用人单位利益又不触犯法律?
三、劳动合同法真空地带(穿插3个以上的案例)
1.企业自行拟定的劳动合同是否需要到劳动局备案,不备案是否影响其法律效力?
2.在校学生到企业打工,双方是否建立、存在劳动关系?
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3.与达到法定退休年龄的劳动者签订劳动合同,是否受劳动法的调整?
4.公司、企业高层如何签订劳动合同,跟董事会还是上级主管部门?
5.劳动者离职2年后再次入职的,企业能否与其约定试用期? 6.试用期间,以“不胜任工作,经调岗或培训后仍不胜任”为由解除劳动合同,是否需要支付经济补偿?
7.“同工同酬”如何理解及操作技巧有哪些?
8.如何约定不符合录用条件的范围,以保证试用期间辞退员工没有任何风险?
9.如何约定严重违反规章制度的范围,以保证辞退问题员工没有任何风险?
10.如何约定重大损失的范围,以保证辞退过失员工没有任何风险?
11.以“严重违纪”辞退劳动者,在新法下需要支付经济补偿,为什么?
12.竞业限制的“经济补偿”该如何约定,“违约金”该如何约定?
13.劳务派遣方式,能否在异地缴纳社会保险? 14.婚假究竟在什么时候安排,企业能否自行说了算?
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15.医疗期间的工资福利待遇如何支付?
16.因第三人侵权而发生工伤事故(如交通事故导致的工伤),如何界定责任及处理?
四、hr规章制度、员工手册撰写技巧(穿插3个以上的案例)1.规章制度、员工手册的类型、性质及在企业管理中的重要作用 2.规章制度、员工手册包含哪些内容及常见的不合法规定,制定员工手册的原则和方法
3.新劳动合同法下制定员工手册、规章制度的法定民主程序、公示程序实务操作技巧
4.非国有企业如何组建“职工代表大会”? 5.规章制度能否规定对员工进行经济处罚?
6.如何预防规章制度违反法律法规的规定所带来的风险? 7.员工手册在运用中的诀窍,有哪些关键点必须涉及,有哪些错误必须避免
8.新劳动合同法下招聘广告、员工入职登记表的设计要求及作用 9.新劳动合同法下的劳动合同管理制度制订要点
10.新劳动合同法下的病假、工伤、“四期”员工管理制度制订要点
11.新劳动合同法下的加班管理、加班风险控制制度制订要点 12.新劳动合同法下的奖惩制度制订要点
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五、综合、复杂、经典案例分析 1、试用期辞退员工案例 2、经济补偿计算 3、工资、加班费案例
4、真实办案过程分享与实战技巧点评
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书面报告
关于一般纳税人书面申请报告 招投标情况书面报告 书面报告面
基本生产情况书面报告
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推荐书面报告格式模板汇总四
为有效开展驻点现场物业管理服务工作,实现管理工作程序化和服务工作标准化,实施品牌战略。根据有关法律、法规和物业管理相关文件,特制定前期驻点项目物业管理服务工作实施暂行方案。
1、明确前期驻点项目物业管理架构
公司对前期驻点项目物业管理实施专人负责制,统一标准对下设的各前期驻点项目客服部进行垂直管理,同时完善服务质量监督保障体系,即设立前期驻点项目品质保障部,由督察员按照《前期驻点项目物业管理服务工作实施暂行方案》和《员工手册》实施有效监督管理。
2、建立和完善前期驻点项目相关岗位职责。
(一)明确客服部工作计划
标准:由前期驻点项目物业顾问实行每周工作书面报告制度。
1、每周五下午17:00时前提交本周项目工作报告
报告资料包括:签约户数、未签约户数、存在问题及原因分析、客户意见和需求分析、工作改善意见、开发建设单位工作动态、工程现场状况介绍等。
2、每月提交现场施工进展状况书面报告和项目工程进度记录表
报告资料包括:工程进展状况、存在问题及原因分析、工作改善意见、开发建设单位工作动态。
3、下周工作计划
4、合理化推荐、意见
5、其他
(二)明确前期驻点项目负责人每周例会制度工作计划
1、每周例会通报各部门前期驻点工作状况,同时提出下周工作计划和重点
2、研究分析各部门工作报告
3、研究分析物业管理新动态
4、实施培训和沟通
5、研究分析服务质量报告
6、其他
(三)建立和完善前期驻点项目物业服务质量监督保障体系
1、建立前期驻点项目品质保障部,确定质量监督员
2、明确工作程序
a、督察员每一天不少于对各部门驻点现场实施2次监督检查,并据实记录,不规范服务现场纠正。
检查资料主要包括:待人接物、仪容仪表、就餐、劳动纪律、现场秩序维护、清洁卫生、礼仪规范等。标准按照《员工手册》规定执行督察员每周下午17:00前提交书面报告和分析改善意见
b、每月督察员书面调查销售部现场主管及现场直接联络人,同时对相关数据进行分析研究具体调查资料,附xx物业公司前期驻点项目服务质量调查表,督察员每月底前提交书面报告和分析改善意见
c、每季度前期驻点项目负责人书面调查开发建设单位法人或直接负责人,同时对相关数据进行研究分析。具体调查资料,附xx物业公司前期驻点项目服务质量调查表,前期驻点项目负责人在每月首次例会上提交书面报告或直接负责人,同时向公司办公会报告。
(四)协调各项目开发建设单位建立客户报告制度
1、制定规范的联系函制度
2、建立和规范例会制度
3、协助建立客户联系报告制度。
1、成立前期驻点项目物业管理服务研究机构
2、研究机构目前主要工作任务
a、研究和总结
b、制订和完善前期驻点项目负责人、物业顾问及相关人员的岗位职责、现场管理制度、员工手册等。
c、编写物业管理服务方面培训通用的教材
d、有计划编写各项目物业管理方案
e、有效实施形象策划系统
f、有计划实施各楼盘的物业管理员工内部培训
g、做好新技术、新材料、新方案的研究工作。
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源于生活反映生活
浙江省绍兴市陆游小学潘文晋
【摘要】
新的《小学语文新课程标准》指出: “留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。”本文试图以生活化作文这一概念为基础,探讨如何在小学作文教学中加强生活化教学。
【关键词】
生活化作文 意义 特点 途径
一、生活化作文的背景及意义
新的《语文新课程标准》积极倡导学生“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。”可是一提到写作文学生往往就会垂头丧气,认为“作文难,难于上青天”.作文难,难在何处呢?难在无话可说,无事可写,无情可抒。造成这种情况的原因是多方面的,主要是应试教育背景下,教师重知识传授轻情意培养,重技能训练轻自由表达,导致作文教学严重脱离现实生活。生活化作文教学,正是致力于改善作文教学的现状,让小学生易于动笔,乐于表达。
二、生活化作文教学的特点
生活化作文教学为学生搭建了作文与生活的桥梁,实现了作文与生活的一体化。
(一)充分发挥学生的主体性
教育过程中,教师要深信“他们是一些种子,如果给他们适当的发展条件,他们便会成长而有所表现”.这是建立生活化作文教学新模式的首要前提。
有了这个前提,教师还要做到因材施教。因自身生活学习经历的不同、性格的差异、学习习惯与兴趣的不同,每个学生在作文写作方面的能力和知识的积累、作文学习的优势与劣势,必然不会是整齐划一的。因而,要采用多种要求,多种标准,有针对性地引导学生。
(二)立足于学生的现实生活
生活化作文教学是建立在学生自身现实生活基础上的,它要求作文充分反映学生现有的和以前的知识、个性,包括价值观、生活态度等方面的积累。我在批阅学生作文时,发现一位学生虽然只是写了一件非常“小”的事――理发,然而写得十分生动、真实。我想主要是因为这件小事源自他的现实生活,发自他的内心。
(三)建立对话型的师生关系
生活化作文教学要求学生自觉地、主动地去参与教学过程,并获得成长的愉悦。生活化作文教学目的的实现,以老师对学生个性、特点的尊重为基础,在作文教学中,教师把学生当作一个具有能动性、主动性的独特个体来对待。学生与老师是相互平等的主体关系,即师生关系具有对话性。
三、生活化作文教学的基本途径
在充分认识了生活化作文教学的意义、特点的基础上,我们再来探讨一下生活化作文教学实现的途径。
(一)开放作文课堂
作文与生活这两者之间是相互依存,相互影响,密不可分的.。()作文需要生活,生活需要作文,因此教师在作文教学时必须学会从生活中取材。
1.作文教学与学校生活
学校是学生活动的重要场所,它不仅可以让学生增长见识,获得生活情趣,还可以丰富学生情感。生活化作文教学要求学生在学校生活的各种活动中,都做到“身入生活,心入生活,用‘眼’看,用‘耳’听,用‘心’感受”(于漪语),真正地“参与”学校生活。带上“耳朵”和“眼睛”, “身入生活,心入生活”,学生获得的就不仅是一堂课的知识,而是一份生活的感受。只要用心,学校生活中的各种体验都可以成为作文的材料。
2.作文教学与家庭生活
家庭是学生学习语文的另一个重要天地,学生对生活的感悟很大程度来源于家庭。要让学生更多地与自己身边的亲人、朋友交流,亲情、友情随时都在发生,都在吸引着青少年学生们的注意力。而这一切也同时都是写作最好的素材,是培养学生的情感感受力、点燃灵感的火花,激发学生写作乐趣的最好起点之一。
3.作文教学走向社会生活
生活化作文教学同时要求教师引导学生用审视的眼光关注社会上的事物、现象,让学生走向社会生活。
社会生活的素材,是取之不尽,用之不竭的写作源泉。如果教师能引导学生关注生活,重视生活经验积累,将会起到很好的导向作用。教学过程中,教师可以引导学生通过多种媒介关注社会热点,了解身边的城市,使之对整个社会生活有一定的了解。这样学生获得了开阔的眼界,作文思路变得宽广,取材与思考也有了新角度,作文水平自然得到提高。
(二)转换教师角色
生活化作文教学中,教师由一个权威型的、严厉的长者,变成一个可以倾听学生心声的朋友。通过对话性的交流,可以激发起学生的兴趣,去发掘生活中点点滴滴可写的亮点。
1.师生共同体验生活
作文教学中教师可以通过自身的经验引发学生的认知和体验。李镇西老师在作文教学中就是通过这样的方式与学生建立起了平等交流的关系,实现了师生之间、生生之间互相启发的氛围。在一节作文指导课上,李老师先讲述了自己的感受,从过去谈到了现在,进而谈到了将来,40分钟的作文课,学生“实实在在地听到了祖国前进的足音,他们也因此更加充满信心地憧憬着祖国灿烂的未来。”随后的学生作文“大多写得很不错,内容真实,感情朴实”,可以说是收到了很好的指导效果。
2.师生共评,体验成功
长期以来,学生作文的批改、讲评都是由教师承担,学生始终处于被动接受的状态。我觉得应采取学生和教师共同评改的方法,引导学生评价他人的作文时,不只简单地评价文章的好坏,而是立足于发现文中的闪光点。同时,作为老师要“蹲下来”读学生们的作文,回归学生的世界,重拾童真;欣赏学生的作文,写出热情洋溢的点评。
生活化作文教学正是致力于学生现实生活的建构、全面的生活能力的培养,以学生的成长和发展为最终目的。生活化作文教学不同于程式训练式的教学,它是多方位地与学生全面成长结合的过程。力求使学生生活过程与作文学习实现一体化,最终使学生在此过程中全面发展,获得和谐人格,领悟生活意义,最终实现生命的价值。
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1、产品质量总体水平仍然不高。全市总体质量水平建立在粗放型增长方式和低端产业结构上,总体滞后于全市经济发展水平,全市产品质量监督抽查合格率长期徘徊在80%左右。同时,各县区发展状况也不够平衡,传统产业质量不容乐观,小企业质量技术基础比较薄弱,产品档次不高、可靠性不强、标准水平偏低,制售假冒伪劣现象没有完全根除,质量违法违规案件时有发生。(使用热度:9720人次)
4、公司对产品质量检验采用三级报检的制度,即,施工人员自检和互检、工区质量检验员专检和公司质量管理部质量主管最终检验。从施工计划开始到施工项目完成,整个过程都严格实行了三级报检制度,并且进行书面报检。(使用热度:8388人次)
5、5、要进一步加大对产品质量管理工作的投入力度。产品质量法及《浙江省产品质量监督管理条例》规定监督抽查不得向企业收取检验费,这就造成了加大监督检查的频度、覆盖面和经济承受力之间矛盾。根据我县实际,重点企业产品监督抽查覆善率应达90%,其它企业覆盖率50%左右,而流通领域监督检查范围应更广。从量上说,至少应该在原来的基础上增加一倍,即从每年的100余批次增加到200批次以上。按一般产品检验费每批次600元计,年增加监督检验费用约6万元。根据产品质量法及相关法律法规规定,监督抽查所需费用由同级财政解决。建议县政府要加大对质量监督管理工作的投入,确保工作的开展。(使用热度:8273人次)
6、今后,我们将进一步加大对水产品质量安全工作的宣传、监管力度,促进渔业产业的持续健康发展。继续加大渔民的教育和培训力度,特别是三类基地要强化养殖过程中的药物使用管理,加强健康养殖技术培训,通过行业自律,严格规范和约束生产者的行为,继续推动水产健康养殖示范基地行动,推广健康养殖方式,推进水产标准化示范县、标准化养殖区和健康养殖示范区建设,加强水产原良种保护、水生动物防疫检测体系建设,加强水产品质量安全监管和执法工作,加大水产品药残监测和市场监管力度,加强追溯整改,依法严肃查处违法违规行为。(使用热度:8074人次)
7、(二)进一步加强宣传教育,培养生产经营者、消费者的良好习惯。要与社会主义荣辱观的教育结合起来,加强生产经营者的社会责任感教育,加强依法经营、诚实守信的教育。充分发挥行业协会、消费者协会等中介组织的作用,大力普及产品质量和食品安全知识,提高消费者的识假辨假能力和维权意识,努力形成不生产、不销售、不购买、不使用假冒伪劣商品的社会环境。(使用热度:5570人次)
8、时值冬季低温,针对雨雪冰冻天气对蔬菜、畜禽、油菜等农业生产产生不同程度的影响,组织科技人员深入基层,指导农民做好冬季田间管理,推进标准化养殖小区和健康养殖场建设,稳定市场供应。(使用热度:3714人次)
9、注,赴德国农机产品质量认证技术与管理考察团成员 贺祖年 陈邦勋 骆 琳 李 伟 王家忠 祁福长 张汉夫 聂宇燕 向天成 吴文科 胡传干 胡兵文 刘丙申(使用热度:1446人次)
10、无论在生产领域还是企业的经营中,质量管理都起着非常重要的作用。我应该不断充实这方面的知识,无论是在什么样的公司工作,质量管理的学习都是会派上用场的。最后我要感谢质量管理部部长,以及办公室的同事们。感谢他们在这半个月对我的谆谆教导和热情的帮助。(使用热度:1318人次)
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辞职报告书面报告
辞职报告书面报告怎么写?不同的岗位有不同的写法,请看下面的辞职报告书面报告范文吧!
尊敬的办公室主任:
您好!我是商务专员yjbys,之前一直从事it这一块的商务谈判及业务接待,现在我申请辞职,这是我的辞职报告。
我辞职的原因有以下三点:
第一、薪酬问题
在公司已经工作近二年了,工资总共也才涨了二百来块钱,而且都没有年终奖。
第二、住宿问题
公司虽然给我们安排了住宿,但是一个房间8个人会不会太多了呢,宿舍是公司自已盖的不能太多的费用,还住这么多人有点说不过去。
第三、晋升机制
公司虽然有晋升机制,但是我感觉大部分人享受不到,理由很简单,就是上班时间要每周6天以上这一条。
不管怎么样,我决定辞职了,或许过多的抱怨,只会让您反感。
尊敬的领导:
您好!我是生产总监。
在公司工作十年有余,从一个技术员做到现在的生产总监,很感谢总裁的提携,感谢公司全体同仁积极配合我的工作。
然而今天我很抱歉,我要辞职了,主要还是个人原因,自已想要自主创业,希望总裁可以谅解我。
在公司我主要的工作还是参与制定公司发展战略与年度经营计划,主持制定、调整年度生产计划及预算;计划并指导与生产、工厂管理、原材料供应及质量相关的工作,完成公司既定的工作目标;组织落实、监督调控生产过程各项工艺、质量、设备、成本、产量指标等;随时掌握生产过程中的质量状态,协调各部门之间的沟通与合作,及时解决生产中出现的问题。
希望公司能够尽快找到下一个技术总监,这样在我辞职的这段时间就可以跟他做好交接工作,让公司的损失降到最低。
希望我的辞职没有给公司带来太大的麻烦,祝愿公司一路走好,再创佳绩。
此致
敬礼
申请人:***
xx.10.27
尊敬的领导:
您好!
首先,非常感谢您这二年来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这二年来的.工作情况,觉得来到贵公司工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这二年多来公司领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。
在公司工作的二年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。
非常感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会。
但同时,我发觉自己从事展览行业的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您也对不起我自己。
真得该改行了,刚好此时有个机会,我打算试试看,所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。
我会在上交辞职报告后1周后离开公司,以便完成工作交接。
在短短的二年时间我们公司已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。
我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升。
此致
敬礼!
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