最优思考的技术读后感(案例13篇)

时间:2024-09-09 作者:文轩

通过写读后感可以加深对书中内容的理解和消化,形成自己的思考和见解。借鉴一些优秀的读后感范文,可以帮助我们提升自己的写作水平和思考深度。

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇一

预见未来,是通过逻辑思考得来的。有时候,我们会惊叹某些伟人的预见性,其实这些看似很神甚至很偶然的事情,是经过他们的逻辑思考得出来的。没有什么是无缘无故的,都是有理由的,逻辑思考的能力能让你更清楚地看到问题的更深层次的缘由。

我觉得日本的房地产发展可以对中国的房地产市场提供个前车之鉴。实际上,历史有相似的地方,很大程度都是由于群体的盲目性。不是因为我们不知道这件事情不对,但是群体的决策往往是不符合逻辑的。我一直觉得历史就是某几个伟人创造的,但他们战胜了群体的盲目和自私自利之后,才会推动历史向另一个方向发展。希望中国的房地产会在中国的领导人手中避开日本曾经掉下去的陷阱,走一个合理的道路,不要急功近利,损人误国。中国的房地产在未来的五年该到了变数频出的时代了。刚看新闻报到,什么廉租房,经济租赁房,经济适用房,各种政策正在发挥着作用,目前效果不明显,但我们可以拭目以待。今天笑的人,明天不一定不会哭;今天活不下去的人,明天不见得还会倒霉。

五年后的世界会是什么样子,大前研一先生给我们展示了他的思考。手机的功能扩展,电子银行,电子身份验证,手机将会让我们的生活发生一次划时代的革新。家庭服务器的描述也足以让我们对未来充满憧憬。

我们公司正在做的eib也是对一种对未来的革新,我更希望这种自动化的便利可以更广阔地惠及到普通的老百姓。未来五年,我不知道会是什么样子,现在还不具备这种思考能力。就算是真写出些什么,也只能是自己的臆想和猜测。今天再做个梦吧,希望可以看看未来五年的模样。

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇二

不管是多么好的建议,都需要用嘴巴去说动人,才能被接受。说话有逻辑,有条理,有理有据,说话才能有底气,才能更容易去打动别人。这一章就是告诉我们如何运用逻辑构成法,找到问题的答案,并将解决方法阐述好,让别人接受。

道理很简单,但真的做起来就是很难的,。逻辑构成法,无非就是让我们做事情,讲话都有逻辑性。不管是多么好的建议,不被人接受都只是一纸空文。而让别人接受我们的建议,就需要一些技巧。

只提一个建议。不要把别人置于选择的漩涡里,选择就是痛苦。尽量将这种选择降到最低。告诉别人的应该是解决方案,不是一个选择题。我觉得在做事情时,不是不可以有选择项。但选择项是在我们的第一个建议被别人否定后提出的补救方案,而不应该直接就将两个甚至更多的选择项直接呈现在别人面前。

事实胜于雄辩。不但要有严密的逻辑思考,还要有事实作为后盾才能更好的说明问题。有时候,人不是不知道事实存在,只是不敢或不愿去面对。当真的把事实摆在面前,他们也会暗自叹服,也会听从建议,勇敢地面对现实,改变现状。

打动人心,最重要的是以对方为中心。不要只站在自己的立场上说话,话要说到对方心里,要以对方的核心利益为中心展开游说。

这本书太深奥了,不适合我阅读,至少现在的状态下,我觉得,我只能理解书中的皮毛,这样耗费精力的去钻研,只是得到些边边角角。一脚踏下去,就像进入汪洋大海,想吸收点营养,却总是被呛到。读了两章了,我最大的理解能力就是,作者希望我按逻辑去思考问题,要注重事实的作用,要实地去考察,要有说服别人的技巧。理论很雄伟,操作很复杂,有心想成事,无力去提高。

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇三

本章学习的是《尊重常识》,文中有三篇都提到了:劳动的重要性。

我们的学生到校都有各自的值日工作。但是存在分配不匀的现象。例如我班的小钟和小贾同学。我原先安排了他们负责包干区的清洁,并且他们俩是同一天的统一包干区,可是到最后每逢他们值日,我班的卫生分必是扣的,后来我把他们的值日时间错开,可是依然不断有当天值日的同学告诉我他们值日简直就是帮倒忙。小贾小钟确实就属于动手能力特别差的孩子,班级中谁的地面最脏、纸屑最多,非他两莫属,到最后安排值日就专门管好自己门前的一亩三分地了。

当然这俩孩子是特例,据我观察他们的劳动、自理能力跟学校、家庭教育没多大关系,应该属于身体协调等方面的范畴了。

在平时卫生工作中,总有几位同学特别认真负责:小诸每天认真打扫包干区、小余每天认真负责换水、擦洗抹布、擦讲台、小景兄弟每天的倒垃圾、关窗和电脑电源。我经常在班会课向学生表扬这些同学的'表现。大家听得都很激动,可是真正轮到自己做的时候总是缺乏一些责任心。

劳动永远是人类生活的基础,可是是现在孩子劳动活动确实很少,开设的劳动课也局限于手工制作,大教育家苏霍姆林斯就非常重视劳动教育,他说过:学生只有通过亲身劳动,才能养成真正热爱劳动和尊重劳动人民的品质。我国在实践活动方面的教育比许多国家要落后好多年,看过国外的一些电影,很多家庭都有一个类似车库的工作室,工作室内有很多工具,汽车坏了自己会修;房顶漏了,自己修补。摩托车也能改装。

国外很多孩子在小学阶段都会制作蛋糕等食物,大一点的孩子就就会给邻居或自己的父母在家里剪草、送报赚些零用钱,或做小保姆去赚钱。

我们的教育是要培养怎样的孩子呢?这些孩子最终是要进入社会的,在一个处处充满竞争的社会中,真的是需要每一个社会成员提高自理能力和吃苦耐劳的精神啊!

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇四

有人反感方法论,认为方法论只不过是一些只会夸夸其谈的东西。对于这种观点,我并能完全认同,确实空谈方法论只不过是纸上谈兵而已。但是我想说的是,方法论本身的价值并不在于纸上谈兵,而是对于你实践的一种指导,可以帮助你省去很多没有必要的思考,提高你的效率。所以站在这个理解的角度上而言,我是反对那些对方法论持批评态度的人,对于这些人我唯一能说的就是“每一样东西是否能发挥它的价值,重点在于使用它的人,而不在于东西本身,就像核能一样,作为能源就能造福人类,用在武器上就是致命的凶器”。

读《思考的技术》的时候,让我想起了之前看的那本《聪明的人用方格笔记本》,其实这两本书有相辅相成的作用。同时在《方格笔记本》中,也提到了《思考的技术》的作者大前研一的工作方式,其中也讲到了大前研一为什么习惯记笔记从一张纸的左下角开始记起,右上角写结论。关于这种习惯,在大前研一自己的书《思考的技术》对此也进行了非常充分的说明。这样的做法,就是为了更好的训练自己的逻辑思维能力,同时还有归纳整理的能力。在方格笔记这本书中,充分体现这种笔记整理的价值,让所有的逻辑显示非常顺畅,同时在完成之后甚至于相当于一个非常好的ppt。不仅仅自己容易理解,别人也非常容易理解。

为什么要训练自己的逻辑思维能力?

生活中,总是有些人在说“我的工作是文案,并不需要什么逻辑思维的能力”,“我的工作是销售导购,逻辑思维能力对我来说一点用都没有”等等。对于这些认知,在我个人的理解上而言,我觉得只是这些人并未看到自己工作的本质,以及自己生活和思考的根本所在。其实不管是任何行业,逻辑思维的能力都是必不可少的,而且也是至关重要的。逻辑思维能力强的人,学习和接受新事物的能力也比逻辑思维弱的人强特别多。我个人对此就有过一段非常深刻的经历,就是我刚工作的第一年,作为产品的我需要去和技术沟通需求,然而沟通了半天我一直都没有和技术说清楚问题的所在,同时也没能理解技术的思路,最后没办法只好请老大出马。对于,我无法讲清和理解的问题,老大和技术三两下就达成了一致,另外当时的在旁边听他们讲,也始终没有听的太明白。相比于他们,我的逻辑思维能力,真的比他们相差太多,从而在沟通上也始终需要比起他们花费更多的时间成本,这样的成本其实比什么都要高。其他的成本,都可以通过其他方式可以解决,唯独时间一旦消失就无法回头。

另外,逻辑思维能力强的人,对于未来也有一定的预测能力。这种预测,来自于他们长期活跃的逻辑思维能力分析得出的结果。其中我觉得最为强大的就是,将这种能力内化成为了直觉。大家都知道,直觉是一瞬间产生的,但是其实直觉的出现只是我们大脑为了更好的减少能量的消耗而建立的最短思考路径。简而言之,就是大脑为了偷懒而制造的捷径,而这条捷径的长短,取决于你的逻辑思维能力的强弱。越强的人,直觉越强,凭直觉得出的判断也能更符合实际情况。这些原理就同那些优秀的运动员长期大量训练自己的肌肉记忆一样,通过长期不断的训练,当出现相同的条件触发下这些运动员的肌肉记忆就会自动触发而准确的完成整个动作。

如何训练自己的逻辑思维能力?

在讲了为什么训练逻辑思维能力后,就该有很多童鞋会问“既然逻辑思维能力这么牛逼,那么我们该如何去训练和提高呢?”在《思考的技术》中,大前研一讲到逻辑思维能力的提高是需要长期大量训练的(当然除了那些天生就逻辑思维能力很强的天才们),对此我们每个人都可以在生活中每时每刻进行训练。比如当你看到一个广告,或者一个你感兴趣的东西,你就可以在自己的内心里面问自己,这个东西为什么会做成这样?作者想要表达什么?这件东西又有什么用?如果是我自己,我会怎么去做这件东西?等等,通过不断的给自己提问,同时分析并给出自己的见解。最后一步非常重要的,就是当思考给出自己的假设之后,试着去从某些方面验证自己的假设是否能让自己坚信它是绝对正确的。

然而对于验证这个环节,在我自己目前所经历的所有事情来说,我觉得是至关重要的一步。这一步也决定了你与他人之间的距离,这个世界中成天“思考”的人很多,确很少有人去验证自己的想法。这也就是为什么这个世界,失败的空想家很多,而真正成功的实干家很少,因为大家都不敢去尝试验证自己的想法,绝大多数的时候都停留在了想象中。或者说只是验证了几个假设,就放弃了不再敢去验证其他的假设,直到最终找到那个最正确的答案。同时验证环节,也是一个帮助你积累经验最最重要的步骤。只有经过验证的东西,也最终才能成为你可以快速放心去提炼使用的结论。如果你的思考总是缺少验证环节,你最后会感觉自己似乎做了很多很多的事情,却不知道自己到底做了什么,到底收获在哪里。最为明显的感受,就是在工作中,不论做完什么总感觉心里没底,心里发虚。所以童鞋们,在你们充满奇思妙想的脑袋里,千万不要忘记去为自己的奇思妙想进行验证,为自己的人生积累丰富的有价值的经验,这些也将成为个人核心竞争力的来源。

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇五

大概两年前的时候,进入职场一段时间的我,逐渐有了很多困惑,于是想方设法去寻找这些问题的答案。

找的过程中渐渐喜欢上了读书。以前也读书,但是当时是在学校里,为了考试而读,是被动的。

而现在读书,则目的性更强,是主动的。这两年读了有7、80本书,于是对读书有了一点自己的体会。

今天写出来和大家分享,没有对错,仅作交流。

市面上的书种类非常多,内容也良莠不齐。我把书大体上分为两种:休闲类和学习类。

休闲类,顾名思义主要是为了消遣看的,比如《不生病凭什么》《求人不如求己》等,

当时主要想买了送爸妈看,没想到我闲着没事也看了一遍。

一些小说也可划在这类里面,如《明朝那些事儿》《鬼吹灯》等。

这类书看起来不用讲什么技巧和方法,随意地看就好。

学习类,是指带着很强目的性去看的书,一般是对某方面比较感兴趣,有针对性地找一些相关的书籍去看。

比如商业管理、市场营销、心理学、组织行为学、财务、税法等等。

读这类书往浅了说是希望自己能了解一些新的知识,丰富自己的知识面,

而更深一层的目的是希望提升能力,改变自己的思维习惯,完善自己的性格,养成良好的习惯。

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇六

先说前提,再说对策;有前提就有结论:某天,在想到明星与代言品牌的时候,突然发现:姚明的运动品牌代言广告怎么好像在中国比较少啊?以前,这个时候我的第一反应就是赶紧上网搜索一下他是代言什么品牌,以及相应的推广情况。而这次,我不是如此,我先问自己:他代言什么?锐步鞋子知道。是不是就全部都代言锐步?为什么不代言耐克和阿迪达斯?如果是代言锐步,有在中国推广吗?为什么看不大到他的代言广告?如果没有在中国推广,那是为什么?如果是代言其它品牌,为什么在中国也是看不大到他的代言广告呢?之后,我去分析每一种问题的原因和可能存在的情况,最后我再去查询一一证明。

先说前提,再说对策;有前提就有结论:今天,看《勇闯夺命岛》,以前我看电影两个习惯:一是看介绍,希望通过介绍就评判出结果;二是直接看结果,然后再返回去看过程演化,看完之后无丝毫的思考方向。这次不是了,我会根据故事情节,一直问自己:假设最后这个人死了,会是宣扬什么主题?假设这个人最后赢了,又会是宣扬什么主题?如果想兼顾两个主题,应该怎么发展?然后带着这些疑问随着情节一步步进发。

什么是结论?看完这本书之后,我第一想到的就是要修改一下调研报告,因为它不符合作者提出的结论一定要做到:“只要这么做,就能解决问题”这一点。并告诉自己:“不能作为解决对策的就不是结论。”

结论技巧与向上销售:看完这本书之后,我就明白了咨询项目向上销售不够的一个主要原因就是:提出的向上销售案太泛,客户粗想也能想到,不能让客户觉得这个项目有必要立案。而如何实现这点呢?那就是在提项目案的时候,能够做到:“只要这么做,就能解决问题。”

不要把假设和结论混为一谈:要建议客户“压缩投资”,就必须证明“衰退”的假设是正确的。而我们很多咨询案中,在证明假设环节往往很虚,多半采取“直接借鉴”的“抄袭”和“假设”证明假设的方法。我们缺乏这种证明能力。如何证明呢?业界、业内、公司自己。

认清现象和原因的不同:真正的原因只有其中的一个,而其它都只是这个原因导致的现象。我们对于找原因有着对于提建议一样的热衷程度:n多的原因+n多的建议。而且:在原因不明的情况下,企业改善各种现象,只会使业绩不升反降。

要让方案被采纳,就必须做到:一个建议就够了(建议必须能细微到零碎的执行);有事实为证;提案的必要及充分条件;一开始就提出整体结论;提案的构成应该有:业界的动向;其他竞争公司的动向(尤其是获利空间较大的竞争对手掌握业界动向和顾客的方法,更是说明时的重点);客户公司的状况分析;改善条件;解决之道;建言;实行计划。

如何让你的方案打动人心?应该注意到:不是自己想说的顺序,而是对方能理解的顺序;避免“罗列的问题只不过是现象,而解决对策只不过是逆转现象”;不可仅凭现象做判断;语言说服力比视觉花招更好(试着没有ppt做个汇报);达成一个结论的“金字塔结构法”。

所有的事情都一定有他的原因,因此任何事、任何话就不能抱“就是这样呀”的想法和态度。看完这本书之后,我也就能明白原来工作中最痛苦的事情不是大家想法或者说是目标不一致,而是下属或者是同事没有想法,最怕他们只会说:没办法,不知道。想法不一致可以互相激发,但他如果不愿意想,结果自然也就是不愿意改变了,那岂不是更糟糕。细致分析会发现,导致他们这种局面原因有二:不愿意思考;不具备思考的能力。

学校的功能就是培养孩子养成动脑思考的习惯,让孩子对于无解的问题设法提出假设,并不厌其烦努力证明自己的假设是正确的。

做学者与做企业的区别:一种是没有足够证据就无法得出结论的人,一种是只要一小部分证据却可以得出结论的人。

最重要的思考路径,而不是知识。因此也就能明白为什么微软总喜欢出一些没有答案的面试题目了,原来考核的是这个人的思考能力。

生活简单才能思考:区分规律化和不能规律化的事情,并把可以固定化的事情一律固定化。把需要思考的事情集中思考,不需要思考的事情就不要思考,如此生活才能得以喘息。

训练大脑的一些思考方法:左边的眼睛与右边的大脑有关,坐车坐左边看路边风景;走走“不同寻常路”,发现新鲜东西,刺激大脑思考;思考的时候必须有紧张感(杜克电力公司的邀请);拥有可以互相否定对方的朋友(让自己置于同质的群体中,就会因为缺乏训练而失去思考的能力);看看别人是如何使用一样东西的,其使用习惯是如何的。

预知未来的思考技术:我们如何在没有正确答案的情况下去推测经济的动向?一是思考原来经济推动的主要影响因素就哪些?现在影响因素的数量是否有变化?强弱有何变化?或者是从一个产品的功能角度去思考,应该融入哪些功能,其实也就相当于客户的需求会有些什么变化,这就要求具备一定的客户需求调查与理解能力,因为忽略使用者的想法是不会实现的。

开拓者必须具备突破既有价值观的思考模式才能以小博大。

让人表现为失去思考力的另一个因素:对人不对事,只忠于自己的立场、自己的部门,而不忠于事实。

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇七

逻辑思考力,在我看来就是“大胆假设,小心求证”。在很多时候,我们都会在这个方面反着做“小心假设,大胆求证”。这种心态和一直以来的的受教育方式有关。

“大胆假设”,是一种敢于思考的表现,敢于挑战固有的思维。一直以来,我们都被束缚着去“小心假设”,生怕哪一个假设被师长责骂,被同学朋友耻笑。其实改变首先是从星星之火开始的,而假设恰恰就是这星星之火。我们不敢去假设,就不知道下一步往哪里走最合适。

“小心求证”是一种科学的态度,是对未知世界的敬畏和探索。而一旦我们前提条件变掉了,求证的过程就变成了可知的,我们也就无需“小心”,而可以十分“大胆”。面对一个问题,老师说往这个方向走,大家都义无反顾的往前冲,因为大家知道前面是大道,不可能有沼泽。不是说有人指路不好,而是说如果我们习惯了别人来指路,那我们是否还能具备独立思考的性格。

进行思考的过程,需要有一个入口,“假设”就是为我们提供了这个入口。在工作中,我感到自己寻找这个入口的努力还不够。很多时候都会被固有的套路限制住,直到有前辈指点才会恍然大悟。如果脑子是一根筋,那当然只能走一条路;想要寻找到更多的路,就要打破一根筋的束缚,让思维扩散开来。

逻辑思考和写程序是一样的。一个好的程序,是由很多if,else,switch等构建出来的,这里面体现的就是一种严密的逻辑。最失败的程序莫过于太多的顺序执行,没有主次,没有先后,缺少逻辑。很多人说程序写多了,人会变傻;我觉得一个可以写出严密逻辑的程序员,决不会变傻;之所以有人变傻,是因为他不是在创造程序,而是在重复前人的程序。写程序就是一个逻辑思考的过程,我的逻辑思考力培养就是从写程序开始的,但我相信,我的逻辑思考力一定会在更重要的地方发挥出更特殊的作用。

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇八

纳米技术就在我们身边,后,你用到的每一件物品,都会有纳米技术的影子。

纳米技术对医疗制药方面也有很大的贡献,医生们使用微创手术把用纳米材料制作的生物电植入体植入人体,这个人就可以用生物电植物体发出的信号来检测自己的身体是否健康。如果这种信号检测到身体里面出现了某种疾病的细胞,就会给这个人发出警报。他只用在网上购买一个纳米机器人胶囊,等纳米快递无人机把货寄到之后,吃掉那个胶囊就行了。胶囊里面充满了对人体有益的液体,而纳米机器人就在液体中。等人体把胶囊吸收之后,纳米机器人就会启动。在血管里配合生物电植入体寻找那几个疾病的细胞,找到之后纳米机器人就会处理掉那些细胞。然后分解成人体必需的铁离子和钙离子,迅速被人体吸收了。如果医生要对病人做手术的话,就会给病人吃一个特殊的胶囊。这个胶囊里面有很多个纳米机器人,当这些机器人进入血管并抵达手术部位后,它们就会给医生发送特殊信号。医生收到信号后,就会与机器人联动开展手术。这种手术里应外合,病人的疼痛感会减轻,成功率也会大大的提升。

而纳米技术对科技的帮助又何止这些呢?其实这只是纳米技术的冰山一角而已。我长大后想成为一名科学家,用纳米知识造福人类。

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇九

中国科学院副院长、纳米技术研究中心学术委员会主任白春礼院士说:“电子技术的发展在20世纪改变了人类的生活方式,现代信息技术对人们的生活影响巨大,而纳米技术将在21世纪极大地影响人类的生活,而且其影响力将大大高于计算机技术对我们的影响,这将会是一种让人意想不到的效果。”

纳米技术看似神秘,其实,它已经离我们很近了。

在日常生活方面,不久的未来,有了防水防油的纳米材料做成的衣服,人们就不用洗衣服了,而且这种衣服穿着很舒服,不是像雨衣那样;用这种材料做成的'红旗,即使下雨在室外也依然会高高飘扬。往各种塑料、金属、漆器甚至磨光的大理石、大楼的玻璃墙、电视机的荧光屏上涂上纳米涂料,都会具有防污、防尘的效果,而且耐刮、耐磨、防火,戴上涂有纳米涂料的眼镜,在寒冷的冬季,人们从室外进入室内,就能避免眼镜上蒙上一层水气。用纳米材料制成的茶杯等餐饮具将不易摔碎,若将抗菌物质进行纳米处理,在生产过程中加进去就能制成抗菌的日常用品,如现在市场上已出现的抗菌内衣和抗菌茶杯等,把纳米技术应用到化妆品中,护肤、美容的效果就会更佳,如何制成抗掉色的口红,可开发出防灼的高级化妆品等。

在医疗方面,纳米级粒子将使药物在人体内传输更加方便,用数层纳米粒子包裹的智能药物进入人体后可主动搜索并攻击癌细胞或修补损伤组织;在人工器官外面涂上纳米粒子可预防移植后的排异反应;使用纳米技术的新型诊断仪器只需检测少量血液,就能通过其中的蛋白质和dna诊断出各种疾病;有了通过血管进入人体的纳米级医疗机器人,将大大减轻病人手术的痛苦。

在电子信息领域,纳米技术将更会大显身手。纳米技术会将超大规模集成电路的容量、速度提高1000倍而体积缩小1000倍,可以预见,计算机在普遍采用纳米材料后,计算机处理信息的速度将更快、效率将更高,而且将成为真正的“掌上电脑”;二三十年后,纳米让图书馆只有糖块大小;纳米技术将发展出个人随身办公室系统,我们就不必每天上下班了。

纳米技术在能源、交通、环保等方面也将大有作为。用纳米材料做成的电池,体积很小却可容纳极大的能量,届时汽车就可像目前的玩具汽车一样,以电池动力在大街上奔驰了。用纳米材料做成的轮胎,将更耐磨、防滑,可减少交通事故,用纳米材料制造出的小型飞机,将使飞机像汽车一样进入家庭,交通阻塞可能成为往事。在环境科学领域将出现功能奇特的纳米膜,这种纳米膜能够探测到由化学和生物制剂造成的污染,并能经过滤而消除污染。

纳米技术将改变人们的衣、食、住、行、医疗、生产、娱乐等各个方面,电脑、网络、基因工程等当前的高科技领域也将因此面临变革,纳米科技带来的是人类社会的第五次产业革命。纳米时代的到来将使我们的生活和工作更加随心所欲。

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇十

有一位脑垂瘤病人走进一间漂亮的病房,躺到一张舒适安逸的床上。医生病人头上套上一个按照病人尺寸用速凝塑料制成的头罩,接着将一针试剂注入病人体内,然后吩咐:“所有人退出房间,手术开始。”

此时,屋里只剩下病人,病房里既听不到以前医生的吩咐声,也看不到控制台上的信号灯闪烁。此时病人意识清醒,可并不感到疼痛,只不过有点紧张。当然,这是难免的,因为手术部位是人体最重要的器官----大脑,确切地说是脑垂体。半小时以后,手术已经完毕,医生把病人领到“术后病房”。病人外表无任何异常,可是手术的效果却很好,病根被彻底切除,而且是在细胞水平上被除掉的。

其实,这个手术最关键的过程就是医生给病人注射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药,也不是其他任何药剂,而是一个小到肉眼看不到的微型机器人----纳米机器人。这种纳米机器人能根据医生的需要,通过体液,进入人体内部,对指定部位进行修复、抢救等,从而使人体的病情能够立即好转。这一次手术,纳米机器人就是顺着病人的血液,直入大脑脑垂体部位,对发生病变的脑垂体细胞进行大清除,把病变细胞杀掉。很快,病变的细胞全都不见了。无需流血,没有疼痛,病人休息一段时间后很快就可以痊愈。

那么,什么是纳米机器人?什么又叫“纳米”呢?

纳米机器人是在纳米尺寸上制造的微型机器人。所谓纳米,它只是一种长度计量单位。我们知道,一毫米等于千分之一米,一微米等于百万分之一米,而一纳米则等于十亿分之一米。如此微小的单位,人类的肉眼是看不见的,甚至在光学显微镜、电子显微镜下都不能看见它!拿小小的纳米机器人与人相比,就像拿一个人与地球相比一样,悬殊实在太大。但是,也正是纳米机器人微小的个子和精确的控制能力,才使得它能自如地进入人体内部,对人体进行手术。

3.末段列举了许多属于未来的事物,其作用是。

4、本文所运用的说明方法主要有哪几种?举例说明。

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇十一

某天,在想到明星与代言品牌的时候,突然发现:姚明的运动品牌代言广告怎么好像在中国比较少啊?以前,这个时候我的第一反应就是赶紧上网搜索一下他是代言什么品牌,以及相应的推广情况。而这次,我不是如此,我先问自己:他代言什么?锐步鞋子知道。是不是就全部都代言锐步?为什么不代言耐克和阿迪达斯?如果是代言锐步,有在中国推广吗?为什么看不大到他的代言广告?如果没有在中国推广,那是为什么?如果是代言其它品牌,为什么在中国也是看不大到他的代言广告呢?之后,我去分析每一种问题的原因和可能存在的情况,最后我再去查询一一证明。

今天,看《勇闯夺命岛》,以前我看电影两个习惯:一是看介绍,希望通过介绍就评判出结果;二是直接看结果,然后再返回去看过程演化,看完之后无丝毫的思考方向。这次不是了,我会根据故事情节,一直问自己:假设最后这个人死了,会是宣扬什么主题?假设这个人最后赢了,又会是宣扬什么主题?如果想兼顾两个主题,应该怎么发展?然后带着这些疑问随着情节一步步进发。

看完这本书之后,我第一想到的就是要修改一下调研报告,因为它不符合作者提出的结论一定要做到:“只要这么做,就能解决问题”这一点。并告诉自己:“不能作为解决对策的就不是结论。”

看完这本书之后,我就明白了咨询项目向上销售不够的一个主要原因就是:提出的向上销售案太泛,客户粗想也能想到,不能让客户觉得这个项目有必要立案。而如何实现这点呢?那就是在提项目案的时候,能够做到:“只要这么做,就能解决问题。”

要建议客户“压缩投资”,就必须证明“衰退”的假设是正确的。而我们很多咨询案中,在证明假设环节往往很虚,多半采劝直接借鉴”的“抄袭”和“假设”证明假设的方法。我们缺乏这种证明能力。如何证明呢?业界、业内、公司自己。

真正的原因只有其中的一个,而其它都只是这个原因导致的现象。我们对于找原因有着对于提建议一样的热衷程度:n多的原因+n多的建议。而且:在原因不明的情况下,企业改善各种现象,只会使业绩不升反降。

一个建议就够了(建议必须能细微到零碎的执行);有事实为证;提案的必要及充分条件;一开始就提出整体结论;提案的构成应该有:业界的动向;其他竞争公司的动向(尤其是获利空间较大的竞争对手掌握业界动向和顾客的方法,更是说明时的重点);客户公司的状况分析;改善条件;解决之道;建言;实行计划。

应该注意到:不是自己想说的顺序,而是对方能理解的顺序;避免“罗列的问题只不过是现象,而解决对策只不过是逆转现象”;不可仅凭现象做判断;语言说服力比视觉花招更好(试着没有ppt做个汇报);达成一个结论的“金字塔结构法”。

看完这本书之后,我也就能明白原来工作中最痛苦的事情不是大家想法或者说是目标不一致,而是下属或者是同事没有想法,最怕他们只会说:没办法,不知道。想法不一致可以互相激发,但他如果不愿意想,结果自然也就是不愿意改变了,那岂不是更糟糕。细致分析会发现,导致他们这种局面原因有二:不愿意思考;不具备思考的'能力。

学校的功能就是培养孩子养成动脑思考的习惯,让孩子对于无解的问题设法

一种是没有足够证据就无法得出结论的人,一种是只要一小部分证据却可以得出结论的人。

因此也就能明白为什么微软总喜欢出一些没有答案的面试题目了,原来考核的是这个人的思考能力。

区分规律化和不能规律化的事情,并把可以固定化的事情一律固定化。把需要思考的事情集中思考,不需要思考的事情就不要思考,如此生活才能得以喘息。

左边的眼睛与右边的大脑有关,坐车坐左边看路边风景;走走“不同寻常路”,发现新鲜东西,刺激大脑思考;思考的时候必须有紧张感(杜克电力公司的邀请);拥有可以互相否定对方的朋友(让自己置于同质的群体中,就会因为缺乏训练而失去思考的能力);看看别人是如何使用一样东西的,其使用习惯是如何的。

我们如何在没有正确答案的情况下去推测经济的动向?一是思考原来经济推动的主要影响因素就哪些?现在影响因素的数量是否有变化?强弱有何变化?或者是从一个产品的功能角度去思考,应该融入哪些功能,其实也就相当于客户的需求会有些什么变化,这就要求具备一定的客户需求调查与理解能力,因为忽略使用者的想法是不会实现的。

:对人不对事,只忠于自己的立尝自己的部门,而不忠于事实。

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇十二

在这个时代,企业界的人士必须具备的是突破既有价值观的思考能力,换句话说,就是,具备在商场上的突破能力与开拓者的思考逻辑。来吧,让我们迈向荒野。新经济时代早已到来,新经济有四大经济空间:实体经济,无国界经济,互联网经济,倍率经济。现在正是绝佳的时机,聪明人要抓住它。

看了这一章,似乎看到了大前研一先生给我们描绘了物联网的世界。他的m2m构想与现在的物联网可能只是名字的不同,核心含义其实是相同的。这样的一个世界确实会再一次改变整个世界人民的生活方式,绝对是革命式的变化。物联网,关键的部分是感应器,有了灵敏准确的感应器,再结合目前的网络技术,在构想中的世界就真的会呈现在我们面前。但是,这个世界会让这个技术肆无忌惮的发展吗,我个人认为,阻力很大。因为这个技术会导致失业,导致很多社会问题出现,。从大前研一先生的描述中,很多行业甚至是政府部门都不再被需要,这就不再仅仅是一个简单的技术革命了。未来的世界会不会像今天反对全球化一样,反对物联网技术的发展呢?如果会,怎么解决那些失业人的就业问题,从而化解这种阻力呢?新经济,四大经济空间,实体经济,无国界经济,互联网经济,倍率经济。

实体经济,自然就是我们公司目前正处在一个经济空间里。

无国界经济,其实就是经济全球化,无非就是个强者给弱者的一个陷阱,但是这个陷阱其实是充满了机会和危机的。世界总是很神奇,本来想害人的人,说不定会被自己害了。这就要看对弈的各方的思考力到底谁更高一筹了。在全球化这个陷阱中,中国的领导者如果能避开危机,找到机会,我相信,那些设置陷阱的强者们一定会悔不当初,转而成为全球化的坚定抵制者。

互联网经济,最近的几年,这个经济空间可谓风生水起,一浪高过一浪,找到合理的商业模式的都存活下来,有的已经如日中天了。

倍率经济,我不知道可否认为是金融经济,用烟火缭乱的金融手段,把普通人都忽悠傻,然后用其实很简单的逻辑去赚钱。这个经济空间的人,关键就是能不能把简单的问题复杂化,复杂到普通人都不想去过问,任由他们在那里胡搞。其实看似复杂到无法理解的手段,其实就是和街上买菜的大爷的手段一样而已。聪明人是什么,就是能把简单的问题复杂化给别人,而能把复杂的问题简单化给自己。让别人傻掉,自己不就聪明了。

阿门。绝佳的时机即将到来,我是没有准备好,不知道公司准备好了没有。我看到公司的转舵,走向eib的世界,从目前看来这是很关键的一步,希望这一步快马加鞭。让更多的人尽快投入到实际的工作中,解放劳动力,冲刺新世界。

最优思考的技术读后感(案例13篇)篇十三

在《技术时代重新思考教育》这本书里,两位作者从技术热衷者和技术怀疑者的不同观点讲起,从美国教育发展变迁展开为我们描述了在知识革命推动下,第二次教育革命后,以技术为驱动力的教育将是一幅何等宏伟壮观的`景象。(当然文字里并没有明说,而是通过字里行间留下了丰富的想象空间)我承认这幅场景很美,这幅场景也使人愿意沉浸其中。

我觉得答案并非肯定,在我们现在人才选拔制度的环境下,在现阶段教学模式的制约下,技术到底应该怎样运用,是一个值得深思的问题。结合我自身来说,我当学生的时候,特别对数理化等学科,反而不喜欢老师用过多的多媒体技术、ppt,传统的黑板教学对我而言效果更好。当然这也是班里大多数同学的意见。当时我们学校有一名很出名的生物教师,每年只带我们学校的清北班。她上课从来不用多媒体,还在用老式的挂图。可是她带过的班成绩一直是最好的,也是学生认可度最高的班级。有些老师过分追求技术,所制作的ppt太绚丽,太杂乱,反而会让学生分心。特别像数理化等学科,我觉得传统的黑板书写,有时候更能起到好的效果。

现在社会上有人过于看重教育的技术,认为技术能改变一切,能变革一切。只要是新的技术都是好的,都是应该运用到教学中的,传统的教学是落后的,是要被淘汰的。我个人并不认同这种观点,就像本书里说的,工业革命的到来,间接推动了美国的第一次教育革命,所以作者认为信息革命或者知识革命也会推动第二次教育革命的到来。但是我认为,工业革命也好,信息革命也罢,它们对教育革命的到来仅仅是推动作用,而不是主导作用。技术,我始终认为它只是一个工具,工具本身不会带来任何意义,关键是使用工具才会产生变革。而工具的使用必然讲究一定的方式方法,所以技术与教育的结合也不是简简单单地用,更要结合具体的环境,甚至具体的学科科学合理的应用。

在大学的时候,我就一直想做一个研究调查,讨论一下多媒体技术在课堂里的应用到底能提升多少课堂效率,或者多媒体等新技术手段的应用在课堂到底应该占多大比例合适。大学期间,没有合适的环境可供调查,希望现在工作了,能有机会完成这个心愿。

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