小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)

时间:2023-11-08 作者:念青松

家长会是家长们了解学校教育理念和教学活动的机会,为家长们提供更多的教育参与和决策权。以下是小编为大家准备的家长会资料下载,供大家查阅和参考。

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇一

尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

您们好!

我是二年级的学习委员,我叫黄星,很高兴您们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表我班全体同学欢迎您们的到来,并向您们致敬!

首先我要告诉爷爷、奶奶、叔叔阿姨,我们的校园像花园一样美丽;我们的老师很认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱,像兄弟姐妹一样,学校里有饭吃。我们在学校里学习感到非常幸福。

各位爷爷、奶奶、叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!

在这里我代表全体的学生向家长们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。

2、我们有做得不对的地方要给我们指出。我们会改正。

3、经常提醒我们认真完成老师布置的家庭作业。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们读书,给我们购买好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的情况。

最后,请家长们放心,我们一定会好好学习,决不辜负您们对我们的期望,用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。

谢谢大家!

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇二

尊敬的家长们:

早上好!

xx实验学校开办六年,一直注重语文课堂和英语课堂,但这两年来,聂校长逐渐将重点放到了数学学科上,因为我们意识到一个聪明的孩子,他的数学思维,或者说逻辑思维是非常重要的,我们很多老师在一起聊起班级的孩子,那些聪明的孩子,他的数学思维是非常灵活的。

下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

因为学科性质的不同,二年级的数学学习同一年级相比,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样相对其他学科,也就很容易出现两极分化。下面我分三个方面跟家长交流:

数学课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。数学较其他学科而言,更注重方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,比如:咱们班xx在上课的时候他们的小眼睛就散发出可求知的光芒,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,他们在上课的时候小动作多,容易走神。我们是这样做的:过去敲敲他们的桌子,摸摸他们的小脑袋,点他们的名字,或者让他们来回答问题来提醒他们。

我们为了提高课堂效率,这学期我尝试实行当场学习,比如:我们今天学了混合运算,我会利用下课前两分钟出一两道题,当场训练,逐个落实,逐个过关,对于有困难的学生派出小老师一帮一,可能有的家长就会说把自己的学习学好就行了,不要管别人。其实不是这个样子的,孩子在帮别人的时候自己也在不断的巩固,而且也更还得历练了自己的思维,锻炼了自己的表达能力了。

学生在不断进步,我们老师也在不断的学习,要交给学生一碗水老师要有长流水。每天午读时间孩子在教室读书,我们所有数学老师也在校长办公室一起读书,一起讨论,每周四所有的数学老师要在一起大教研。不断提高我们的专业知识。

对于作业,分为三部分周拖作业,午托作业,星期天作业。

对于周托生作业,我们基本上做到全批全改,但是还是个别学生在课堂上只能将基础知识落实了,对于相对老说学习比较困难的学生,他们不理解得题,我们采取一对一的辅导。

午托生的作业每天和周托生是一样的,但是只能靠家长监督和落实,这点咱班xx家长做的非常好,每次的作业都认真批改并改正,这都是家长的功劳,在这里我特别感谢这几位家长,感谢你们对我工作的支持。每次考试结束,午托学生学生的成绩相差比较明显,其实这和每次完成作业的质量有着直接的关系,你关注孩子,孩子就会以优异的成绩回报你,相反可想而知。一二年级不完成作业,也许成绩上不会有太大的差距,但是习惯很重要,一次、两次不完成,他会养成依赖的心理,并且对作业不会有足够的重视,今天不要紧,那么将来呢,到了四五年级,知识越来越多,难度也越来越大,没有大量的训练,数学成绩不会有太大的突破,所以希望您帮着孩子养成良好的做作业习惯。

星期天作业,很多家长都认为,孩子在学校学了五天了,好不容放两天,休息休息。我们也这么觉得,孩子在学校好辛苦,但是,做学生,就应该写作业。我们的目的不是让他做那么几个题,而是无论任何时候,坚持在学校养成的良好的学习习惯,这点是最重要的。

每周日来校时,总有一些家长说“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”今天借这个家长家长会,我特别想告诉一些有困惑的家长:即使我们教不了孩子,但是我们至少可以抽时间陪着孩子完成。星期天的作业,如果经常和孩子一起完成作业的话,你会发现我们布置的就是最基础的作业,题量非常少,所以我们重视的是质量。

作业的质量在于孩子完成作业的态度,和完成作业时的专心度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写10遍,也没有什么用处。

记得有个家长说过,我们家孩子的作业用了两三个小时,二三十分钟的作业为什么用了两三个小时,那说明孩子没有静下心来写,除了孩子自己学习习惯不好,我想一定还有很多客观的原因,比我们在做什么,可能我们在看电视,或者别的什么,这些都直接影响孩子的作业的专心度。我们想想,我们在干这些的时候让孩子在写作业,那孩子会怎么想呢?我们并不是说孩子写作业非得做到跟前指着一个一个写,但至少我们应该给孩子创造一个良好的学习环境,你应该能发现你在他就写,你不在他就会不写或者是马马虎虎的写。我们都知道孟母三迁的故事,其实现代,我们不需要学孟母,但是我们至少为了孩子。少看一会电视,少打一会麻将,少上一会网,这点我相信你们可以做到。

我们班期中考试成绩很理想,虽然分数只能作为评价孩子的参照,90分和100分孩子的差距这的很大吗?不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是别的原因。

对于成绩不太好的学生,在课后辅导方面,我还是下了不少功夫。经常利用早中晚的课余时间,对孩子进行辅,这次的考试成绩有所提高。学生的学习成长过程绝对不是只局限于学校,家庭教育也是非常重要的,我们在一味责怪孩子成绩没有提升的时候,有时我们其实做的也太少太少!

1、重视习惯的培养。

在平常的教学中,我是比较重视学生学习习惯的培养的。比如:正确的书写姿势和书写工整的习惯,专心听讲的习惯,认真做作业并按时完成的习惯,独立思考的习惯,作业后仔细检查的习惯,及时改正错题的习惯等等。一个良好习惯的养成是需要长期培养的,绝对不是一朝一夕的。但一定要坚持下去,因为一个好习惯会让孩子受益终生。

2、重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。

在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园、超市时等等。特别是解决应用题的时候,多听孩子说说他的分析思路,思路理顺了,就能收到事半功倍的作用。

3、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

当然,我在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时向我指出,我肯定会有则改之,无则加勉。作为数学老师,我们也渴望和您交流,可是每次你匆匆把孩子送进班级,和班主任交流之后,就匆匆离开,我们不知道怎么样和您交流孩子的数学,这点让我们很困惑。所以,今天我再次告诉您,我渴望和您交流孩子的数学学习,也渴望成为您信任的数学老师,我相信,只要我们沟通、交流,并且相互信任,我们的每一个孩子都将会是最优秀的。我期待着在我们的共同努力之下,为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛,一个会从数学角度思考问题的头脑。

最后祝各位家长工作顺利,再次感谢你们的支持。愿我们的孩子都能快乐成长,天天进步。

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们:

你们好!(敬队礼)。

转眼间我们又经过了两个多月的学习,这是我们快乐成长的两个月,在此期间学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲,各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心。特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

亲爱的爸爸妈妈,对于你们来说孩子是我们的名字,在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,至使课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精……,这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养,除了在学校老师的提醒,也离不开您爸爸妈妈的`引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励!您对我们生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促,对于我们来说充满着无穷的动力!而我们一点点地成长,一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说:“一勤天下无难事”,我们相信,只要有付出,有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽!

真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人,谢谢你们!(敬礼)

尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们定会脚踏实地,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!(敬礼)

发言人:

xx年4月28日。

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇四

大家下午好!

首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也和您一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

现在让我们感到幸运的是:我们有非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我很感激学校的领导和我的班主任老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望!

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇五

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表二班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理能力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

如此热闹的场面,孩子们是第一次身临其境的感受,我知道他们此时小小胸膛内一定是热血沸腾,激情满怀。然而他们还太小,没有太多丰富的语言,所以,他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下面请各位家长一起来欣赏孩子们的表演:

(报节目)。

1、大合唱《娃哈哈》…。

2、舞蹈《掀起你的盖头来》…。

3、配乐古诗朗诵…。

4、英语歌曲小合唱…。

各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。(事先准备好铅笔,发反馈表同时发铅笔。)。

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇六

作为家长与学校联系的一种重要方式,家长会应是家庭和学校之间的一个公共空间。下面是本站小编给大家整理的二年级小学生家长会。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:大家好。

我是二年级方水霞,期中考试之后的家长会,我有幸站在这里,探讨我自己的学习方法。学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

第一、自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

第二、专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

第三、积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

第四、善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五、养成讨论的习惯,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。

第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

谢谢大家!

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师:

大家好!我叫梅梦佳,是二年级四班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们班里的情况。

首先我要高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我们班的纪律是最好的,我班的卫生也很最棒,我们班的课间操也很整齐的,而且我班的马伊娜同学操做的很标准还是领操员呢。这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

今天站在这儿,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。感谢我们的父母给了我们宝贵的生命,我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心快乐。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任张老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

尊敬尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

您们好!

我是二年级的学习委员,我叫黄星,很高兴您们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表我班全体同学欢迎您们的到来,并向您们致敬!

首先我要告诉爷爷、奶奶、叔叔阿姨,我们的校园像花园一样美丽;我们的老师很认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱,像兄弟姐妹一样,学校里有饭吃。我们在学校里学习感到非常幸福。

各位爷爷、奶奶、叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!

在这里我代表全体的学生向家长们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。

2、我们有做得不对的地方要给我们指出。我们会改正。

3、经常提醒我们认真完成老师布置的家庭作业。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们读书,给我们购买好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的情况。

最后,请家长们放心,我们一定会好好学习,决不辜负您们对我们的期望,用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。

谢谢大家!

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇七

我是二年级xxx,期中考试之后的家长会,我有幸站在这里,探讨我自己的学习方法。学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

第一、自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

第二、专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

第三、积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

第四、善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五、养成讨论的习惯,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。

第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

谢谢大家!

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇八

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师:

大家好!

我叫梅梦佳,是二年级四班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们班里的情况。

首先我要高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我们班的纪律是最好的,我班的卫生也很最棒,我们班的课间操也很整齐的,而且我班的马伊娜同学操做的很标准还是领操员呢。这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

今天站在这儿,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。感谢我们的父母给了我们宝贵的生命,我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心快乐。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任张老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇九

很高兴能代表我们班90位同学在这里发言,感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,同时也代表我们班的每一个孩子说声:您们辛苦了!

十年寒窗苦读的我们,为的是有朝一日能够金榜题名。十年寒窗苦读的我们经历了太多的辛酸苦楚,因为在我们成长和追梦的道路上,不是铺满玫瑰的花径而是充满艰难险阻的沙滩。雄鹰再怎样翱翔于天空,也有被树干划伤的时候,海燕再怎样矫健也有被骤雨打湿羽翼的时候,成长中的我们时常也会遇到很多坎坷,我们不仅需要老师的关心,同学的鼓励,更需要家长的呵护。父母是我们幼小心灵的依靠,而家就是我们心灵的港湾,希望通过这次的家长会,能使父母和孩子的关系得到进一步的加深,能够和您们的孩子在一起拼搏,真的很快乐。

我们91人组成一个优秀的团体,12班是我们的第二个家庭,在这里没有优差生,只有一群努力拼搏的少年;没有贫穷和富有,只有不甘平庸而奋发向上的读书人;也没有所谓的失败者与成功者,只有一群不畏艰辛的有为青年,这个有着浓厚爱的班里承载了91人的梦想,家长既然把孩子交给了学校,就应该信任学校,应该相信这里是他们成人成才的摇篮。

在这金秋时节,成熟的不只是地里的庄稼,树上的果实,还有我们,您们的孩子。也许有的家长还会埋怨孩子不懂事,不向父母问候,回到家后不跟自己说上两句话,问上两句话就显得不耐烦,不懂父母的辛苦,不担父母的忧愁。其实不全是这样的,十七年风雨兼程的日子,成长的不只是我们的体格,还有我们的心智,在多次的课前三分钟,同学们道出自己对父母的感谢和立志努力学习的铮铮誓言。而他们不愿再你们面前表露是因为他们不想被您们看成是虚空,好说大话的人,他们想表现的更沉稳,更让父母放心。他们更多的是自己给不了承诺,让您们失望,平时学习紧张,不少同学都背负着很大的压力,但他们却不轻易说出,因为他们不想您们在忙着工作时还要分神担心他们。我们不是神的孩子,但我们都是有梦的孩子,我们会付出,我们会进步,我们会学会坚强,学会长大,以行动回报父母!

作为一群有梦的孩子,在面对竞争如此激烈的环境,有时,我们渴望得到家长的理解和支持,因为他们还年轻,他们缺的不是理论而是社会经验。期中考试的`血腥刚刚过去,有人欢喜有人忧。不论他们的成绩怎么样,至少他们努力过,他们没有虚度年华,没有碌碌无为。每次的考试,他们都希望能给家长一些惊喜,但很多时候,他们退缩了。他们有信心去面对下一个失败,却没有勇气让父母因自己的成绩而伤心、难过。成才之路不可能是一帆风顺的,您们看到的仅是结果,而他们经历的是过程。有些时候,结果可能不尽人意,但家长应当清楚地知道,他们命运的巅峰时高考。现在的跌倒都是暂时的,请各位家长相信,那群有梦的孩子,您们的付出将会收获大的回报。即使他目前成绩不佳,您们也不要放弃他,温情地告诉他:尽力就好!

或许您的孩子不是最优秀的,但是他们一定是最努力的;或许您的孩子不是最聪明的,但您一定相信他们一定是最勤奋的;或许您的孩子不是最坚强的那一个,但是有了您的支持,他们永不抛弃,不放弃。

我们的学习生活大都是这样度过的:三九严冬,笔耕不辍;三伏酷暑,意兴犹酣。多少白日三餐忘食,多少夜晚独对孤灯,我们每个都很执著。尽管我们是蜗牛,我们也要向金字塔顶爬去。九点放学,但不会有人在十一点之前睡觉;七点早读,但不会有人在六点之后起床;一点午休,但不会有人睡过一点半。尽管我们很疲惫,但我们从来没有停滞过前进的步伐,我们只想改写自己的人生。这个时候的我们,需要的不是休息,而是来自家长的鼓励和理解,成绩代表不了什么,因为我们努力过,拼搏过,追求过,精彩过!

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇十

尊敬的叔叔、阿姨,亲爱的老师:

你们好!

我叫xxx,是二年级x班的一名学生。很荣幸作为学生代表在这里发言。首先,感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽出时间参加我们班的家长会,我代表全班同学对于你们的到来表示热烈的欢迎!

我们的学校就像一个美丽的大花园,同学们每天在这里快乐地玩耍、认真地学习,沐浴着温暖的阳光,幸福地成长。听,音乐教室里飘来动听的歌声;看,体育场上是小朋友们生龙活虎的身影。当然,您听到和看到最多的,一定是琅琅的读书声和专心致志学习的情景。

我们的老师就像妈妈一样,关心着我们的成长。她们可亲的笑脸,和蔼的态度和生动的讲解,把我们带入到一个神奇的知识海洋。她们的`鼓励和赞美,使我们不断地增强自信;她们的批评和指导,又帮助我们更好地成长。对于老师不求回报的付出,我想在这里说一声:谢谢您,亲爱的老师!

我们的班级就像一个大家庭,同学们友爱相处。生活上,互相关心;学习上,互相帮助;在大家的共同努力下,我们班形成了浓厚的学习氛围:上课,认真思考,专心听讲;下课,完成作业,热烈讨论。我为自己是这个班的一分子而感到骄傲,自豪!

亲爱的叔叔阿姨们,我们的成长也离不开你们无微不至的关心和照顾,请相信,我们一定会做得更好!

谢谢大家!

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇十一

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级的孟思彤,是我们班的学习委员。期中考试之后的家长会,我有幸站在这里,探讨我自己的学习方法。学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

第一、养成自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

第二、养成专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

第三、养成积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

第四、养成善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五、养成喜欢讨论的习惯,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。

第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。

在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

谢谢大家!

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

一、我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份。

二、课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

一直以来,我们达华完小的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以善小而不为,不要以恶小而为之。一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。

家长会致辞。

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇十三

各位老师、家长:

大家好!

我是二(一)班xx的家长,首先代表全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使孟凡在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会跟各位老师及家长交流一下教育孩子的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:

1、用爱心、耐心和鼓励孩子树立自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,我要经常观察孩子,发现她身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。这在现实生活中在跟孩子交流的过程中有意识地引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约习惯,科学的消费习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要我们不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很可能会起反作用,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。

以上这几点是我个人在教育孩子方面的认识,做为家长可能在许多方面做得不好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。

谢谢大家!

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇十四

尊敬的各位家长:

你们好!首先,我代表我们二(3)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动。单从这一点就可以看出你们对自身子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大协助。

首先,我想说说开学以来的一些情况,与前两个学期相比,我认为我们班的小朋友开学以来的进步是显著的。尤其是有几个原来基础较差的同学,在开学四个星期的周测试中都取得了比较好的成果,尽管在班上的排名还是相对靠后,但我们应该看到他们的进步,因此不能一味的责怪他们。有进步我们就要鼓励、褒扬,否则学习对他们而言,无疑是一种痛苦。人的个体有差别,但我们可以通过努力去缩小这种差别。当他们感到自身在进步,他们会更有信心投入学习。作为家长,我们在看到他们进步的同时,应该在学习、行为习惯上投入更多的精力,协助他们取得更大的进步。不能光想着依靠老师,全班同学那么多,老师每天有每天的教学任务,时间又有限,不可能面面俱到,很多时候是心有余而力缺乏啊!

然后就是同学的书写方面,课改对这方面的要求比较高,写一手好字对于小朋友来讲,也是终身受用的好事。但还有几个小朋友书写还是比较糟糕,在这里就不点名了,我会单独和家长交流,希望家长在这方面引起重视,对小朋友的书写要求一定要严格,写的不好一定要让他重写。平常在学校时间的确是非常紧张,很多时候你想给他撕了重写确实没有时间,因为每节课都有每节课的任务。即使这样,还是有一些实在是看不下去的作业我是让他重写的。有的同学的字写的非常工整,这和家长的教育是分不开的,下面我把写得好的小朋友的本子发给大家看一看。希望各位家长和老师一起配合,二年级是抓书写的关键时期,只要我们严格要求,相信我们的小朋友一定能写出一手漂亮的字来。另外,我再强调一点,最好选择hb的铅笔,有的小朋友使用的铅笔写出来的字一点都看不清。另外最好不要使用自动铅笔,现在的小朋友还不会使用自动笔,有些小朋友把自动笔当玩具,影响上课,另外,自动笔发生问题,小朋友也不会自行解决。

阅读和看图写话这方面仍然有待增强。平常这方面的练习题做的较少,虽然课堂上也在学习阅读方法,可是小朋友自身做与课堂上大家一起做还是不一样。尤其是看图写话,这学期要写的具体一些,不能只是几句干巴巴的话了。要能说出、写出精彩的话来,除了必要的生活经验,还要大量的阅读课外读物。阅读需要量的积累,仅靠一本语文书是远远不够的,而且阅读可以提高记忆力和理解力,对领悟数学中的应用题大有益处。语文课程规范指出:到二年级结束,同学的阅读量为5万字。现在我安排同学每天都有读的`和背的作业,就是要养成他们的阅读习惯。这个读一定要读出声音来。读完之后应该问他一点相关的问题或者让他提问题,要教会小朋友边读边考虑。现在班上办了个图书角,也是为了培养小朋友阅读的兴趣。现在班上大多数的小朋友对看书还是充溢了兴趣。一有时间就看书。刚开始为了培养兴趣,我没有限制他们,现在要逐步引导他们看有益于他们的书。

这学期刚开学时有一些同学没有按时完成家庭作业,希望家长督促一下,我们的课程原本就很紧张,假如再到学校来补家庭作业的话,势必影响当天的学习。而且假如现在就养成不完成作业的坏习惯,以后势必更加难以教育。所以我希望家长不要只是问一句“作业做完了吗”,而要真正地检查一下。还要培养小朋友的检查习惯,刚开始一定很费劲,但是养成习惯就好了。有的同学每天的家庭作业都是全对,放学后也不用改错。有的小朋友每天错一大堆,放学后改半天也改不完。而且时间长了他也就无所谓了,反正天天都留在最后,最怕就是这样,没有了上进心,一切都无从谈起。

老师不是圣人,也会有脾气,会生气,会偏心,人当然都是喜欢美好的事物,无可防止的会喜欢学习好,乖巧的小朋友。有时候对于一些屡教不改的小朋友实在是气急了,言语上难免会比较冲,这里希望家长能谅解。其实老师和家长是一样的,骂过就好了,难道真会不论他们吗?对这些同学,我们老师把大局部精力、时间用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,对没完成作业的同学我们留下写作业,对学不会的同学我们留下给他们补课。有时候想想,反而是觉得有点愧对一些学习好的小朋友,把注意力放到他们身上的比较少。要想提高这些小朋友的成果光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮助,在家督促他们写作业,和时检查他们的作业,发现有没学会的知识要和时给他们讲解,或者告诉我们,我们就可以利用课余时间给他们补课。作为老师,我们不希望有一个同学掉队。

首先是习惯培养。良好的习惯是胜利的保证。因此,我们强化对同学进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。学习成果的好坏,关键还取决于好的学习态度、好的学习习惯。首先要让小朋友养成细心认真的好习惯。我说,粗心不是天生的,是怎么造成的,是你自身日积月累的,是不认真了才会粗心。平时做作业马马虎虎,照着书本抄抄词语就要错好几个,你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的人,他不太可能粗心。所以,粗心比做不出更不应该。在这里,我希望你们给小朋友多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是小朋友的天性,大多数小朋友缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促小朋友认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让同学静得下,活得起,协助同学养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面。我们现在的新课程,要求有很多的课外知识,课外知识哪里来,条件好的到处去旅游,增加见识,或者是从电脑网络获得,我觉得最适合我们这里的小朋友的还是多读课外书。我们低年级小朋友适合读的书有童话故事,寓言故事,神话故事,成语故事这类故事书,当然是要有一些色彩鲜艳的插图,才干引起小朋友的阅读兴趣,还有就是二年级的小朋友要开始学习写日记,写短文,家长就应该买一些日记起步,作文起步有关的写作类书。每种类型的书准备一两本,看完了,要鼓励小朋友之间相互借阅;其次要多关心他们的生活,个人卫生。有些小朋友的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲。希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,在这里提醒一些家长,假如你发现你的小朋友视力下降了,一定要和时去医院咨询,因为这个年龄的小朋友假如近视,也是假性近视,只要平时注意用眼卫生,还是有望恢复的。

平时我在班里发现有几个小朋友上课写作业总喜欢把脚垫在屁股底下,这个习惯很不好。希望家长在家中发现要和时加以纠正。

现在很多小朋友还需要提高的一点就是做作业的效率,现在不只作业难度提高了,作业量也增加了不少。而且我们可供利用的时间实在太少,往往只能在中午管理班或放学后做。在这样的情况下,再拖拖拉拉、边玩边做,学习会越来越费劲,学习兴趣也会越来越低。所以我们提倡抓紧时间,先做完作业的人才干自身争取到玩耍的时间。家长们也可以采用激励褒扬的手段,不时提高小朋友作业的质量和速度,对一些速度较慢的小朋友,一定要耐着性子督促好他,(发火只能让他紧张,做得更慢)千万不能让他下滑,一旦放松一天,日积月累,越积越多越难补。

在这里还要提一下回家作业,我们的大局部作业都是在校内完成,一方面减轻大家的负担,另一方面也保证质量。对于回家作业,除了书面作业以外,一些口头作业和活动性的作业也是非常重要的。如预习课文,背诵课文,听写词语,这就需要家长的配合。我们每天都有很多需要家长签字的作业,主要是考虑到一些同学自觉性不是很强,有了家长的督促,能够完成得较好。有些家长反映,自身没什么文化,对小朋友的一些作业也看不懂,不知道该怎么办。有些家长觉得签字是一件麻烦事,把它当成一种任务,不论小朋友作业有没有认真完成,甚至是不论他们到底有没有完成作业,问一下小朋友“你作业做完了吗?”得到肯定的回答后,就随手把名字一签。可是你没有想到,就是你这随意的一签,在小朋友心中会留下什么样的印象?他会想,原来爸爸妈妈根本就不会检查我的作业,做不做,他们都会签名字,可能你第一次问他的时候,他是完成了作业,可两次三次以后呢?他一样都没有做完,就一句话,让你大大方方的签了自身的大名。我经常和小朋友说,老师让爸爸妈妈签名字并不是为了看他们的字,而是为了让他们了解你的学习情况,假如爸爸妈妈根本就不看你作业怎么样,那么他们签一百个,一千个名字都没有用。我们让家长签字的目的最主要还是对小朋友进行一个督促的作用。现在很多作业,我们基本上都是在学校讲解过的,假如小朋友态度认真,一般还是能自身解决的。家长要做的是看他作业有没有完成,写字是否端正。假如你发现他是写得端端正正的,那么他的作业肯定是完成得比较好的,即使有错,第二天我在批改的时候,也会给他指出来。我想作业是对是错,是老师批改的任务,而小朋友作业完成的认不认真,则是家长可以做到的。同时也希望家长在签名字的时候,或者有时间的时候,能翻看一下小朋友前面的作业,看看他前面批好的作业有没有订正好。还希望家长能偶尔地翻翻小朋友地语文书,数学书,了解一下小朋友现在是在学习什么了。希望家长配合。

小朋友是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才干在小朋友身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个小朋友和一对合适的家长在一起,这个小朋友永远就不会走上邪路。"每个小朋友都有一个家,家庭是小朋友生长的第一所学校,家长是小朋友的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响小朋友能否健康生长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)假如小朋友生活在批评中,便学会谴责;2)假如小朋友生活在敌视中,便学会好斗;3)假如小朋友生活在鼓励中,便学会自信;4)假如小朋友生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢他人;5)假如小朋友生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。可见家庭环境对小朋友地影响是多么地重要。教育小朋友该做的事,自身首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些小朋友的坏习惯其实就是跟家长亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的小朋友一定是个认真细致的小朋友;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的小朋友,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好小朋友什么事该做,什么事不该做,那对小朋友今后的生长是非常有利的。

家长发现问题要和时与老师联系。尤其是小朋友思想上的问题,有时家长说的话小朋友不听,小朋友一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟小朋友说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育小朋友是我们大家的职责。有些小朋友爱贪小廉价,看到同学的铅笔、尺子、好看的橡皮掉了,他捡起来并不是还给失主,或者是上交,而是偷偷地藏到了自身的口袋里,家长假如发现你的小朋友多了一些并不属于他的东西,一定要问清楚情况,和学校联系,对小朋友进行思想上的教育,不能听之任之。有些小朋友比较调皮,对老师的话外表是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流小朋友的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。河流较多,小朋友才八九岁,贪玩的年龄,我们还是建议家长最好能接送小朋友上下学,保证小朋友的平安。在学校里,我们每天都会关照同学,反复强调,注意平安,增强自我维护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心小朋友的平安,因为小朋友是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。在这里再强调一下学校的作息时间,早上7:45之前到学校,不要太早,太早了老师还没有上班,没人管理;黄昏是4:20放学。假如小朋友生病了或者家里有事情不能按时到学校上课,也希望家长能托和近的小朋友带个信或者打电话告知,好让我们老师放心。办公室号码:5456465,手机——。

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇十五

下午好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

本班学生40人,其中男生19人,女生21人。

我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部熊薇薇、蒋瑞琳、姚颖淇、陆赵颖、李冉、陈家俊等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在飞速地提高!

我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝!

这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。

上学期考试是对学生一学期以来学习情况的检测,结果是令人比较满意的。但期末考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上语文课。

玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的新课导入(图片、游戏、问题、故事等)来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛,以满腔的热情,全身心地投入课堂教学去。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,孩子们在学习中经常自觉分成各种各样的小组,进行角色表演、游戏、陈述、动手画画等。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。

小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:

1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,新开设的英语课、健康、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

1、树立正确的教育观念。

教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的量度和方向。

因此,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

2、给孩子自信、鼓励点滴进步。

在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

3与孩子交流,多关注孩子的学习。

检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。多关注书写,书写方面有所退步。可能是作业多的缘故。多练字。多读课外书。

4、常接触社会、大自然,开阔视野。

充分利用双休日、寒暑两个假期带孩子去交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。

5、及时加强和老师联系,及时沟通。

我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生,家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。对你们的到来,再次感谢!本次家长会所讲的都是自己的一点浅见,不当之处请各位家长多多指正。

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇十六

大家晚上好!

二年级的数学同一年级相比,抽象知识多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。下面我想针对作业与各位家长做一下交流:

这学期,我增加了一个常规作业,就是让孩子回家后练习写数字。由于去年我任教三个班级,为了让抓好孩子们的作业订正和课后辅导,费尽了心思,花尽了精力,但确实还有做的不够的地方。我发现许多孩子在答题时出现的错误并不是因为不懂,而是由于粗心大意造成,数学书写这方面也不是很好。这学期我准备从抓数学书写着手,来培养学生做数学题的严谨的态度和良好的习惯,从而减少粗心大意和潦草答题的现象。因此这个常规作业是非常有必要让孩子每天坚持完成。

每日一题中的题目都是由我经过筛选,每天让孩子积累一道题目,题目的深浅难易是由浅入深,由简到繁,由基础到提高。这样个练习的目的是给孩子们布置任务去积累题目,让他们学会积累知识的方法,从而在以后的学习生活中可以模仿运用。关键的一点是要让孩子们学会把所有的题目积累在一本本子上,并妥善保存。但是我发现有很多孩子丢三落四,今天一本本子,明天又是另外一本新本子,这样这个练习的效果便会大打折扣。另外也请各位家长能够配合,及时批改这个家庭作业。

对于作业,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。因为数学具有逻辑性和严谨性,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,就很难把题答对,答完整。

对于订正作业,这个学期的课堂作业本我会在批改完毕之后,当天让孩子订正,再重新上交,这样做的目的,一是为了让孩子不要把难题和疑问留在第二天解决,二是为了防止有孩子忘记带课堂作业。

关于整理书包,由于数学课上要用到的本子较多,有数学书,1号本,3号本,课堂作业本,另外2号本是在中午的时候,让孩子们写每日一题用到。希望家长能教会孩子在整理书包时能够把这些本子和数学书放在一起,在用到的时候,就可以马上找到,和数学书一起拿出来。

本学期还有一个重要的学习任务,需要家长配合完成。请督促您的孩子把1~9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础,非常重要。

各位家长,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!

最后,祝各位家长合家欢乐、万事如意!

谢谢大家!

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇十七

尊敬的各位家长:

大家好!首先,谢谢你们给我送来了一群聪明.可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,谢谢你们的信任和大力的支持。

各位家长,下面我想简单介绍一下我班x个多月里和目前的基本情况。

我们xx班本学期有学生xx人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的xx班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次被评为文明班级。

在两个多月里,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上

两个多月里,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.

2学习情况

我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。在两个多月里,我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学,也有勤奋好学的xx等同学,也有“xx”文艺汇演中起舞亮嗓的xx同学,还有作文最高分获的者xx等同学。还有工作认真的xx等同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在两次考试中,我班各科都取得了令人满意的好成绩.连续两次夺得文明班的奖牌,不过,这渗透着同学们的心血和汗水.

3、存在的问题

尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。如:班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;留守孩子缺少父母亲,,的严管身教,随之而来的是祖辈们的愵爱,想干什么就干什么,给学校教育带来很大的障碍等.

为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

父母是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确的学习观

有些同学认为自己该学的也学了,该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。其表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。显然,偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

2、注重养成教育

大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

(1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

3、了解、重视孩子的心理健康教育

对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

4、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

对家长的十一点建议:

(1)必须有很强的责任心

(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平

(3)要多了解孩子

(4)应当具有危机处理的能力

(5)要有良好的素质,做孩子的榜样

(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:

让孩子拥有一个温馨的家

建立良好的亲子关系

(7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

(8)具有现代父母六要素:

关心爱抚孩子;让孩子学会独立自主

让孩子感到快乐;正确对待孩子的学习成绩

给孩子留面子;做孩子的朋友

(9)引导子女做力所能及的家务

(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇十八

二年级的数学同一年级相比,抽象知识多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。下面我想针对作业与各位家长做一下交流:

这学期,我增加了一个常规作业,就是让孩子回家后练习写数字。由于去年我任教三个班级,为了让抓好孩子们的作业订正和课后辅导,费尽了心思,花尽了精力,但确实还有做的不够的地方。我发现许多孩子在答题时出现的错误并不是因为不懂,而是由于粗心大意造成,数学书写这方面也不是很好。这学期我准备从抓数学书写着手,来培养学生做数学题的严谨的态度和良好的习惯,从而减少粗心大意和潦草答题的现象。因此这个常规作业是非常有必要让孩子每天坚持完成。

每日一题中的题目都是由我经过筛选,每天让孩子积累一道题目,题目的深浅难易是由浅入深,由简到繁,由基础到提高。这样个练习的目的是给孩子们布置任务去积累题目,让他们学会积累知识的方法,从而在以后的学习生活中可以模仿运用。关键的一点是要让孩子们学会把所有的题目积累在一本本子上,并妥善保存。但是我发现有很多孩子丢三落四,今天一本本子,明天又是另外一本新本子,这样这个练习的效果便会大打折扣。另外也请各位家长能够配合,及时批改这个家庭作业。

对于作业,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。因为数学具有逻辑性和严谨性,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,就很难把题答对,答完整。

对于订正作业,这个学期的课堂作业本我会在批改完毕之后,当天让孩子订正,再重新上交,这样做的目的,一是为了让孩子不要把难题和疑问留在第二天解决,二是为了防止有孩子忘记带课堂作业。

关于整理书包,由于数学课上要用到的本子较多,有数学书,1号本,3号本,课堂作业本,另外2号本是在中午的时候,让孩子们写每日一题用到。希望家长能教会孩子在整理书包时能够把这些本子和数学书放在一起,在用到的时候,就可以马上找到,和数学书一起拿出来。

本学期还有一个重要的学习任务,需要家长配合完成。请督促您的孩子把1~9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础,非常重要。

各位家长,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!最后,祝各位家长合家欢乐、万事如意!

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇十九

尊敬的各位家长:你们好!

首先,大家的到来是对我们教育工作的最大帮助.因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.

这几次测试有些学生成绩不理想,不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听得一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去. 这些学生思想上都要求上进,有学好的愿望。有些同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的.对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.

良好的习惯是成功的保证.因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养.习惯包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等.而良好的学习习惯则包括作业习惯,听课习惯,阅读习惯.在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习.贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势.我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生.有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生.孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身.

在家庭中要养成良好的.学习习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。我们要重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上,让他读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读,和孩子比赛读、分角色朗读课文。这样既能让孩子熟读课文又能增强孩子对学习语文的兴趣,同时读书能加强孩子的语言表述能力,提高其作文写作能力,数学也会更好。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的个别孩子精力非常的不够集中,(如;顾文桃、李成阳、王之东、吴秀宝„„)家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。

现在的小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子不大会思考问题,所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏,让孩子学习忍耐吃苦是很重要的,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到锻炼,使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲望严格,情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。,当小孩忍耐痛苦的时候,大人也要忍耐,并请家长称赞他!只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情,孩子不但成绩优异,而且拥有自信,也会受到朋友的欢迎和信赖。

每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。

很多家长认为作业就是笔头作业,其实不然。我们经常也布置一些读书、听写的作业,希望家长也能认认真真地协助老师完成。二年级的学生,已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业,然后家长一定要进行检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意,希望家长根据自己孩子的书写进行要求,如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字,写好字很重要希望大家不要忽视书写质量,同时我还希望家长在作业上签上名字,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,有问题和意见可以写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。希望大家能在家坚持给孩子报听写。

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇二十

家长会是家庭、学校共同关心学生健康成长的一种教育形式,它是班主任联系家长、家长了解子女在校情况的重要途径,也是家长了解学校管理教育学生的有效途径,因此,办好家长会是架起家校沟通的桥梁。下面是本站小编给大家整理的小学二年级家长会。

发言稿。

仅供参考。

晚上好!很高兴你们能抽出时间来参加这次家长会,看得出你们对孩子的。

教育十分重视,对我们学校教育工作也很支持。在此,我代表学校领导和全体任课教师向各位家长说一声感谢。

我们已经有两个学期没开家长会了,在这期间,我们学校的校领导班子有所调整,学校很多方面有些改变,学校的办学条件和教学质量有所提升。

在孩子们刚进校的第一期我们开了一次家长会,那一次我们互相认识了一下,交流了一下孩子们初入学的表现,还感谢家长们对学校的大力支持。一眨眼,孩子们现在已经上二年二期了,家长们肯定很想了解自己的孩子在成长过程中是一个什么样的状态。那么今天我就向大家做一个汇报,来说说我们2、3班班集体及孩子们的具体情况。

一、班级学生情况。

二、三班共有学生47人,男生27人,女生20人。在二年一期转入三个学生。学生们活泼可爱,热情大方,已经完全适应了学校环境和学习节奏,每天按时上学,有事能先请假,在校遵守纪律,团结同学,很有爱心。但有个别同学随着年龄的增长,一些淘气的和有违反纪律的行为显现出来了。总体来说,学生的素质在稳步提高,身心在健康发展。

二、学习习惯情况。

二年级学生成熟了许多,无论在知识的积累、能力的发展还是行为习惯、品格的形成方面都有了较大的变化。下面是根据这两年来孩子们的总体表现进行总结。

1、大胆发言,思维活跃:

2、书写习惯好,字迹工整:

3、朗读水平好:

4、写话水平较好:(每次写。

日记。

总会被建议打印的)。

5、爱劳动,主动性强:

6、上课专心但是不爱发言:

7、上课不太专心,静不下心的:

8、书写比较马虎,尤其是家作:

三、去年的期末抽测情况。

去年下学期2、5年级被抽为期末统一检测年级,试卷是由区教研室的语文专家出的,从整体看,凸显以学生为主体,题型很灵活开放,答题形式多以选择为主,还有判断、连线,有国检试卷的趋势,重思考过程、轻抄写,重灵活、舍死板。就内容看,主要测试本册课文中要求识记的字词、课文内容及出现的句式等,没有超标。在去年的教学复习中,我们三个语文老师进行集体备课,寻找最佳的教学策略,在这次抽考中我校的二年级语文三率(合格率、优秀率、平均分)都排全区第二,这也是给我们一个惊喜和动力。在三个班中,我们2、3班排第二。

1、学生丢分较多的原因有:。

(1)错别字多。

(2)词汇的积累与合理搭配有所欠缺。

(3)阅读能力较差,答题无技巧。

(4)写话水平不高,审题不清,题目要求任意挑选列举的石头中的一种来写,全年级有40%同学些了几种石头,这就没按要求写,另外语句写得不够生动。

2、今后教学的措施。

(1)继续抓好基础知识的教学(字、词、句)。

(2)加强阅读理解的方法指导。

(3)加强学困生的课后辅导。

(4)与口语交际和日记相结合,加强说话、写话训练。

四、班级管理工作。

进入二年级后,孩子们的自主性开始显露出来,所以在我的日常班级管理中,我就以培养学生的自主管理能力为主要工作。很多时候,我都是发挥孩子们的作用,以减轻我的工作量。举几个具体的例子。

1、卫生:我们有教室卫生和公共区的卫生,每天要三扫。我就让劳动委员负责安排、监督与检查。我班的袁振宇、**同学非常负责,每天都能把卫生工作管理好。

2、早自习:周一、二、四是语文早自习,周三、五是数学早自习。我们班有一个领读的()和一个管理的(),当领读者还没来时,就是自己先自由读书,领读者来了,就听她的安排,可以读、背课文;可以读生字;可以背古诗等。

3、背书、收作业:我们有背书组长和收作业的组长。背书组长就负责组员的背书检测,我则只要检测组长的背书情况和抽查部分学生,组长很严很有水平,能严格把关并给出中肯的评价;收作业的组长就要负责好每天的语数家作或其他作业,要求本子齐全,整齐不能有折角。再由课代表送给老师。

4、午餐:有29个孩子在学校吃中餐,就有一个中餐纪律和卫生问题。孩子们想了一个办法,选出管理者(送盆子和桶子的、管纪律奖星星的),每天都有轮流的学生负责盆子和桶子。吃完饭后要孩子们自觉清理自己的课桌和洗手。

5、班委会:分工明确,各司其责。班长统管班级事务,如开会、收发资料,老师不在管好纪律;学习委员负责早自习的领读、协助科代表收发作业、负责收发学校的教学资料和组织学生出。

黑板报。

(美术课代表协助);体育委员负责两操管理和体育课的组织;劳动委员负责劳动卫生方面;文娱委员主要是协助音乐老师排队、节目的编排。我们班的班干部在慢慢地成长,责任心日渐增强。

五、学生活动剪影(。

课件。

)

六、请家长今后配合老师,共同培养孩子。

1、多与孩子交流,经常询问孩子的在校表现和学习情况,同时要关注孩子的心理特征,多鼓励自己的孩子。

2、在家认真督促和指导孩子完成家庭作业,要耐心的指导,并一一签好字。

3、家长也要重视安全教育,发现孩子放学不按时回家,在外过久的玩耍,应及时批评教育。

4、多支持学校、老师的工作,多与老师联系,到校或打电话询问孩子的情况。

5、家长也是老师,是孩子的榜样,所以家长要以身作则,做出表率。宽以待人的家长会培养出知书达理的孩子;简单粗暴、斤斤计较的家长会培养出自私、冷漠的孩子。孩子是父母的镜子,从孩子身上可以看出家长的影子。

6、请家长了解学校的作息时间并作出配合。早上:8:00早自习;中午:11:45放学;下午2:00上午间赏读,下午一节课(一、二、四)3:10放学,下午两节课(三、五)4:00放学。学生来早了,在路上玩或是围在校门口都不安全,家长也要按时来接。

7、家长在家尽量提供良好的学习环境。

七、家长老师共勉。

1、在每一个家庭中你们的孩子都是被寄予最大希望的人,我们绝对有必要注意从小对他进行良好的生活习惯,学习习惯的培养,要对他们负责。并经常提醒和关心他的点滴进步,长此以往,必将受益无穷。

2、在现实情况下,我们可以考虑到只给他一点适当的压力,切记“循序渐进”。我觉得从我们的家长角度来说,家长要定位你的期望,你要客观地看待孩子目前的水平。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯这些孩子欲言又止,是害怕做错和说错,而实际上鼓励的确能给孩子提供自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。

3、一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,对此,市教科院专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。尽量避免一边作业,一边进食或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。

4、言传身教,为人师表。在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表和签字,他肯定不认真写作业。教育孩子需要言传身教。

5、家长、老师可以看的书:《哈佛女孩刘亦婷》、《我的事业是父亲》、《家教神话——库金会平民教子实录》等。

祝愿每个孩子都能成材。

祝愿家长们身体健康。

最后,真诚地希望各位常与我联系、沟通。

尊敬的各位家长:

尊敬的各位家长:

大家好!欢迎各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!作为孩子的班主任和数学老师,在交流之前我想向今天所有到场的家长表达我深深的谢意,感谢各位家长长期以来对我们二年级4班班级工作以及教学工作的大力支持与帮助。

今天的会议议程是这样安排的:

一、是向各位介绍班级的近期概况及期中质量检测的情况;。

二、数学老师工作介绍。

四、习惯培养和学校近期工作。

五、提出教育建议。

一、班级总体情况:

下面我先向各位家长对这半学期班级的情况做一下汇报和总结:

本学期,大多数学生都能以饱满的精神状态积极的投入到学习生活中,而且相对于上学期,每个学生都有不同程度的进步。

在此,我对班级各方面表现优秀的孩子予以表扬:

(1)、能主动做好课前准备、上课认真听讲的孩子有:

(2)书写工整美观的孩子有:

(3)、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有:

(4)、做作业细致认真的孩子有:

(5)热爱劳动的孩子有:

(6)、最近各方面有明显进步的有:

但有部分学生,没有养成良好的习惯,再加上家长的管理不到位,或者家长的溺爱,这学期的生活、学习习惯仍然很差,最主要的表现在不会听课,不会跟老师的思路,不会倾听同学的发言,上课爱做小动作,注意力较差。有的学生坐不住,一些特别好动的学生一节课教师至少要提醒4次以上,课下时间紧,单独辅导的时间少,这就要求各位家长配合老师督促您的孩子养成良好的学习习惯。

二、说说期中检测。

我们接着再谈谈孩子的学习成绩,期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。大部分同学成绩较开学时都有进步,凡是课堂上注意听讲,课后认真练习巩固,在这次的其中检测中就取得了好成绩。但是也有个别学生上课总是注意力不集中,爱做小动作。老师的问题他根本不听清楚,很影响学习,这次考试成绩是不容乐观的。从这张试卷上也可以看出一些问题,一是部分同学对基础知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,.态度不认真,马马虎虎,不好好检查;三是有一部分同学下滑的比较快;很多孩子分析能力、理解能力还有待加强。这些都要引起重视,希望家长配合教育。不要认为来到最好的学校问题不大,放松辅导。

三、优秀家长介绍经验。

下面就谈到孩子的辅导问题,无论哪一个表现优秀的同学,都与家长的教育是分不开的。张平一无论是学习、纪律还是道德品质以及生活学习习惯都发展的比较好,各位家长肯定也非常想知道孩子的家长是如何对他进行教育的,下面我们就有请张平一的家长为大家介绍教子经验。

(请一位家长介绍教育方法、经验)。

四、习惯培养。

小学二年级学生家长会学生发言稿(汇总21篇)篇二十一

我叫xxx,是二年级3班的一名学生。很荣幸作为学生代表在这里发言。首先,感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽出时间参加我们班的家长会,我代表全班同学对于你们的到来表示热烈的欢迎!

我们的学校就像一个美丽的大花园,同学们每天在这里快乐地玩耍、认真地学习,沐浴着温暖的阳光,幸福地成长。听,音乐教室里飘来动听的歌声;看,体育场上是小朋友们生龙活虎的身影。当然,您听到和看到最多的,一定是琅琅的读书声和专心致志学习的情景。

我们的老师就像妈妈一样,关心着我们的成长。她们可亲的笑脸,和蔼的态度和生动的讲解,把我们带入到一个神奇的知识海洋。她们的鼓励和赞美,使我们不断地增强自信;她们的批评和指导,又帮助我们更好地成长。对于老师不求回报的付出,我想在这里说一声:谢谢您,亲爱的老师!

我们的班级就像一个大家庭,同学们友爱相处。生活上,互相关心;学习上,互相帮助;在大家的共同努力下,我们班形成了浓厚的学习氛围:上课,认真思考,专心听讲;下课,完成作业,热烈讨论。我为自己是这个班的一分子而感到骄傲,自豪!

亲爱的叔叔阿姨们,我们的成长也离不开你们无微不至的关心和照顾,请相信,我们一定会做得更好!

谢谢大家!

辛勤的老师、尊敬的各位叔叔阿姨:大家下午好!

我是李思涵,今天站在这个讲台上,代表二年二班全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸、妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心的辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况。各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸、妈妈的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸、妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在各位老师的精心教育下,我们的学习成绩有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才。

xxxx年5月8日。

第三篇:二年级家长会发言稿家长会学生发言稿二年级家长会发言稿家长会学生发言稿一年级家长会发言稿点击进入查看全文xxxx虎年运势测算,走好运,发大财!品牌:老例飞机团:某川游览社品牌:老例飞机团:某川游览社(吻合:赶时间的,二年级家长会发言稿家长会学生发言稿。旅游以价钱断定的来宾)任职品格值得计划。价钱为取胜之道总费用xxxx元=往还飞机票(川航和国航居多)+机建燃油费(往还xx0元)+2晚星住宿(住的叫金龙渔港的尺度双世间)+全餐(沟内餐是不包罗的,两个早餐和三个正餐,吃得不好)+导游(异样的宰的)+通(xx座的金龙旅游车)路程:第1天:都到九寨沟玩黄龙住宿金龙渔港第2天:九寨沟1游住宿金龙渔港第3天:九寨沟飞都本钱核算:机票:往还飞机票+机建燃油都到九黄机场全价xxxx+xx*2=xxxx元(除去机建燃油费往还xx0)依照他们本钱xx折计算。机票往还则为xxxx元/,由于参这个团的时间在3月初,双飞3天有特价,有什么猫腻就没真切了。暂且依照这个算。住宿:九寨星酒店尺度间本钱他们拿xx元//晚。我们住了2晚。费用就是xx0元/通:由于是大巴。没主张核算细致的价钱,但是我们就拿班车来比。九黄机场到牟尼沟到再到九寨沟的时间是3个半小时。末了九寨沟送机到机场是2个小时。我亲身体验过。路况非常好。试问这么久的车程。车费至多得xx0元/吧。导游:购物团收费的。听说还拿钱向游览社买头(nnd。把我们当东西在往。)用餐:2早三个正餐。依照xx元的正餐计算。就是xx元。安全:本钱一概不超出5元。行家请看。总价则为:xxxx+xx0+xx0+xx+5=xxxx元(亏xx5元/)这些购物团。简单就是游览社在赌我们购物才华和消耗才华。假如不返点。此团包亏。点评:都本地的1家游览社,厥后才知道我们是被转团了。我们找的他们报名。他们把我们卖给另外1家作。从下预订到拿到出团知照书那天了3地利间。由于前段时间都的糖酒会。报这种团的是太多了,发言稿《二年级家长会发言稿家长会学生发言稿》。没机位。住宿还是能够的。用餐必需在酒店里吃。否则就没早餐。在这里不得不说的是。接我们地接的导游格值得商榷。路程中的2个晚会必须要看。否则缠硬拽的,更阑敲门,能应用的招数都用尽了。藏羌晚会和烤羊晚会掉xx0大洋,进的3个购物店,水晶店。牦牛肉店。藏羌工艺店。时间耽延太长。素来往还3地利间耍九寨沟就很仓皇。更加是九寨沟1地利间。看待进店,不下车都不行,下车不买东西。导游神不好,司机弯道高速急转。什么源由不须要我说了吧。更加是在九寨沟早晨,当打定睡觉的时间,有敲门了。依照惯例。不是导游就是酒店任职员来倾销的。在九寨沟不像在大都会。更阑有的爹声爹气的打电话。老师。要任职吗?九寨沟的酒店里还无抵达电话倾销的效果。n多本地的藏民来拉导游的生意。异样问晚会和臧家家访的项目,以及一些的东西。真烦。总体说来:以来报团,别仅看价钱低。别遗忘我们出游的方针。被导游牵着鼻子走。就被以为是傻帽。以来出门旅游。别参有导游的团。有导游。祝贺。就有卓殊消耗。防御倾销的方是自己出门找动。不在房间,拿没主张。但是第2天会感遭到司机在山路的高明技术。和导游三言两语的话语。小驴总结:为什么越来越多的拣选自在行,由于自在行,自在,身体自在,心灵也自在,不须要进啥购物店,不须要去晚会,一切都是自己做主,以前跟团信赖给行家带去了很多心里暗影。很多侣为了1个应许带着快和热,报团。结束失望而归,很多逆子为了孝敬父母。素来好好的让父母享用下生。感受下幸运。结束享福。其实赵本山说了那句话是很典范的。幸运是什么,幸运就是糟罪。这次卧底给我印象最深的还是老李自在行。纯纯的东西。真的很好。当然最让我享用的还是携程的超五星3自在行。由于自己家庭条件大凡第一次体验携程网这种这么糟蹋的旅游,住了几晚5星大饭店,享用啊。享福的是老例汽车4游。廉价钱的团在于的就是。心。看了价钱报团后才知道是什么处境。做这类型的游览社把我们当是玩物。从我们身上获取利益。羊毛出在羊身上。固执抗拒九寨沟旅游,让这些黑心游览社没钱挣。阅读本文的人还感兴趣大学必读书目女人必读的书新婚必读全文听说天津要地震是吗地震预测网文章来源地址:

很高兴能代表我们班xx位同学在这里发言,感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,同时也代表我们班的每一个孩子说声:您们辛苦了!

十年寒窗苦读的我们,为的是有朝一日能够金榜题名。十年寒窗苦读的我们经历了太多的辛酸苦楚,因为在我们成长和追梦的道路上,不是铺满玫瑰的花径而是充满艰难险阻的沙滩。雄鹰再怎样翱翔于天空,也有被树干划伤的时候,海燕再怎样矫健也有被骤雨打湿羽翼的时候,成长中的我们时常也会遇到很多坎坷,我们不仅需要老师的关心,同学的鼓励,更需要家长的呵护。父母是我们幼小心灵的依靠,而家就是我们心灵的港湾,希望通过这次的家长会,能使父母和孩子的关系得到进一步的加深,能够和您们的孩子在一起拼搏,真的很快乐。

我们xx人组成一个优秀的团体,xx班是我们的第二个家庭,在这里没有优差生,只有一群努力拼搏的少年;没有贫穷和富有,只有不甘平庸而奋发向上的读书人;也没有所谓的失败者与成功者,只有一群不畏艰辛的有为青年,这个有着浓厚爱的班里承载了xx人的梦想,家长既然把孩子交给了学校,就应该信任学校,应该相信这里是他们成人成才的摇篮。

在这金秋时节,成熟的不只是地里的庄稼,树上的果实,还有我们,您们的孩子。也许有的家长还会埋怨孩子不懂事,不向父母问候,回到家后不跟自己说上两句话,问上两句话就显得不耐烦,不懂父母的辛苦,不担父母的忧愁。其实不全是这样的,十七年风雨兼程的日子,成长的不只是我们的体格,还有我们的心智,在多次的课前三分钟,同学们道出自己对父母的感谢和立志努力学习的铮铮誓言。而他们不愿再你们面前表露是因为他们不想被您们看成是虚空,好说大话的人,他们想表现的更沉稳,更让父母放心。他们更多的是自己给不了承诺,让您们失望,平时学习紧张,不少同学都背负着很大的压力,但他们却不轻易说出,因为他们不想您们在忙着工作时还要分神担心他们。我们不是神的孩子,但我们都是有梦的孩子,我们会付出,我们会进步,我们会学会坚强,学会长大,以行动回报父母!

作为一群有梦的孩子,在面对竞争如此激烈的环境,有时,我们渴望得到家长的理解和支持,因为他们还年轻,他们缺的不是理论而是社会经验。期中考试的血腥刚刚过去,有人欢喜有人忧。不论他们的成绩怎么样,至少他们努力过,他们没有虚度年华,没有碌碌无为。每次的考试,他们都希望能给家长一些惊喜,但很多时候,他们退缩了。他们有信心去面对下一个失败,却没有勇气让父母因自己的成绩而伤心、难过。成才之路不可能是一帆风顺的,您们看到的仅是结果,而他们经历的是过程。有些时候,结果可能不尽人意,但家长应当清楚地知道,他们命运的巅峰时高考。现在的跌倒都是暂时的,请各位家长相信,那群有梦的孩子,您们的付出将会收获大的回报。即使他目前成绩不佳,您们也不要放弃他,温情地告诉他:尽力就好!

或许您的孩子不是最优秀的,但是他们一定是最努力的;或许您的孩子不是最聪明的,但您一定相信他们一定是最勤奋的;或许您的孩子不是最坚强的那一个,但是有了您的支持,他们永不抛弃,不放弃。

我们的学习生活大都是这样度过的:三九严冬,笔耕不辍;三伏酷暑,意兴犹酣。多少白日三餐忘食,多少夜晚独对孤灯,我们每个都很执著。尽管我们是蜗牛,我们也要向金字塔顶爬去。九点放学,但不会有人在十一点之前睡觉;七点早读,但不会有人在六点之后起床;一点午休,但不会有人睡过一点半。尽管我们很疲惫,但我们从来没有停滞过前进的步伐,我们只想改写自己的人生。这个时候的我们,需要的不是休息,而是来自家长的鼓励和理解,成绩代表不了什么,因为我们努力过,拼搏过,追求过,精彩过!

我是二年级的学习委员,我叫黄星,很高兴您们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表我班全体同学欢迎您们的到来,并向您们致敬!

首先我要告诉爷爷、奶奶、叔叔阿姨,我们的校园像花园一样美丽;我们的老师很认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱,像兄弟姐妹一样,学校里有饭吃。我们在学校里学习感到非常幸福。

各位爷爷、奶奶、叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!

在(请您继续关注:)这里我代表全体的学生向家长们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。

2、我们有做得不对的地方要给我们指出。我们会改正。

3、经常提醒我们认真完成老师布置的家庭作业。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们读书,给我们购买好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的情况。最后,请家长们放心,我们一定会好好学习,决不辜负您们对我们的期望,用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。

谢谢大家!

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