月工作总结是对过去一个月工作内容和成果进行总结和概括的一种重要文件。想要写出一篇精彩的月工作总结吗?那就不妨看看以下小编为大家准备的一些范文,相信会对你有所帮助。
第四周工作总结及心得大全(12篇)篇一
忙忙碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训,也是受益匪浅。
幼儿在经过三个星期的熟悉,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,下午回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟悉起来了,只有个别小朋友还是不太认真,思想不够集中。上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小朋友们讲话,这方面我们还需加强提醒。
将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有林子墨小朋友最特别,有点坐立不安,小椅子经常都是歪的,跟孩子的家长也交流过,妈妈反映在家也是这样。在运动方面,孩子们的能力也在逐渐增强。他们能够按照自己的想法,进行运动。在游戏时,也是这样,他们能够根据自己的生活经验,进行游戏。有的孩子能够与同伴进行游戏,有的孩子沉浸在自己的游戏活动中,都玩的很高兴。在选择区域游戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比较广泛,有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面,家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。
天气渐渐的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的,我们班在这方面做的还不错,小朋友都添加衣物,被子也都换成了厚实的。小朋友在活动时,冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物。
秋天也是细菌容易滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的健康。
本周的教学目标也基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上确实不错,周工作总结我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的来对待,只要这样才能做得更好。
随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特别是体型瘦弱的小朋友,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷,需要老师的帮忙。
户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓厚。最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球,对于能力强的孩子就要求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小朋友就要求能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小朋友们基本上都能很认真的的去。
这周也有几个孩子因为天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应该及时给幼儿增添衣物,以免幼儿着凉生病。
一周很快又过去了,秋天的气息已经慢慢袭来。这已经是正式开学的第二周了。虽然过了一个暑假,幼儿基本上都能按时来幼儿园,并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少,情绪基本上比较稳定,教师也会及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,让家长放心。在学习上孩子们也慢慢的进入到上学的状态中,中班孩子的语言能力有了很大的发展,与同伴交流的热情也高了许多。但在常规方面还需继续加强。
这周的任务还是比较多的,因为幼儿升中班了,幼儿园小班许多东西都需要学习,新的早操,新的机械操都要重新去学。幼儿基本上都能认真的去学习。
第四周工作总结及心得大全(12篇)篇二
工作已经进入第四周,回首这段时间的工作经历,我不禁感慨万分。在这短短的时间里,我学到了很多,也收获了很多。通过努力工作,我不仅提高了自己的技能,还加深了对工作的理解和认识。在这篇周记中,我将总结我这周的工作体会和心得,与大家分享。
第二段:工作中的成长。
在这个月初加入公司后,我迅速适应了团队的氛围,与同事们建立了良好的信任关系。通过和他们的交流和学习,我不断提高自己的专业技能,也明确了自己在团队中的角色和职责。通过和团队成员的合作,我更加明白了团队合作的重要性以及共同协作的力量。在项目中,我敢于提出自己的想法和见解,也从中获得了很多意见和建议,这对我个人成长起到了积极的促进作用。
第三段:面对挑战的成长。
在这周的工作中,我遇到了一些挑战和困难。但是我并没有退缩,而是勇敢面对。在团队的帮助下,我学会了调整自己的心态,处理好工作中的各种问题和挑战。面对这些困难,我学会了保持冷静和耐心,明确问题的优先级以及解决问题的方法。在解决问题的过程中,我不仅提高了自己的解决问题的能力,也收获了更多的工作经验。
第四段:反思与改进。
回顾这周的工作,我深刻地意识到自己在某些方面还存在一些不足之处。比如,我在团队沟通方面还需要提高,需要更好地与团队成员交流和协作。这周的工作让我意识到了这一点,并决心在下周的工作中加强这方面的培养。另外,我还发现自己有时候会因为细节问题而分散注意力,影响了工作效率。因此,我打算在下周的工作中更加注重细节,提高自己的专注力。
第五段:总结与展望。
通过这周的工作,我不仅积累了丰富的工作经验,也提高了自己的工作能力。我明白在未来的工作中,要不断学习和提高自己,不断适应工作的变化和挑战。我会继续努力工作,与团队成员一起共同成长,为公司的发展做出更大的贡献。相信通过持续的努力和进步,我一定能在工作中取得更好的成绩,实现个人和团队的共同目标。
在工作第四周的心得体会中,我明确了自己在团队中的角色和职责,也学会了如何面对挑战和解决问题。通过反思和总结,我了解了自己在某些方面还需要提高,并为自己制定了下周的改进计划。我相信通过不断地学习和进步,我能够取得更好的工作成绩,实现个人和团队的共同目标。这将是我在工作中持续努力的方向,让我在这周的工作中有了更多的收获和成长。
第四周工作总结及心得大全(12篇)篇三
在工作和学习中,每个人都需要时不时总结自己的行动和经验,以便更好地认识自己的优势和问题,并进行相应的调整和改进。本文章是针对第四周的学习和工作情况的总结,旨在分享自己的体会和反思,进一步提高个人的学习和工作能力。
第二段:学习心得。
在这个星期的学习中,我充分认识到自己在某些方面还需要加强。通过上课听讲和课后的复习,我发现自己在理解一些抽象概念和逻辑关系时仍然存在一些困难。为了解决这个问题,我主动与同学交流,寻求他们的帮助和建议。同时,我还利用网络资源,找到了一些相关的视频教程和书籍,进一步加强对难点知识的理解和掌握。总之,我相信只有不断努力和学习,才能在知识上不断突破自己的局限。
在这周的工作中,我遇到了一些挑战和困难,但同时也有一些收获和成就。首先,由于工作量较大,我学会了更加高效地管理我的时间。我制定了详细的计划,并根据计划有条不紊地完成了每一个任务。其次,在与同事的合作中,我了解到沟通和协作的重要性。通过与同事的良好合作,我们共同解决了一些难题,提出了一些建设性的意见和建议,为团队的发展做出了贡献。这些经历让我更加明白了团队的力量和合作的重要性。
第四段:问题与反思。
在这周的学习和工作中,我也遇到了一些问题和困惑。首先,我发现自己在处理紧急情况时还存在一些难以应对的困难。因为我对紧急情况的意识不够强烈,没有建立相关的处理机制和思维模式,所以在突发事件发生时,我常常感到手忙脚乱。其次,由于时间的安排不当,我发现自己经常陷入学习和工作的疲劳状态中,难以保持高效率的工作。这些问题让我意识到我需要更深入地思考和解决这些困扰我的问题,以便在未来的学习和工作中更好地应对这些挑战。
第五段:展望未来。
通过这周的学习和工作,我深刻认识到自己的不足和问题。作为一名学生和职场新手,我知道自己还有很多需要提高的地方。因此,我希望通过持续的努力和学习,不断完善自己的知识和技能,提升自己的学习和工作能力。我会加强对知识的系统学习,提高学习的方法和技巧;我会与同学和同事保持紧密的合作,相互学习和共同进步;我会加强对自己的认识和思考,不断完善自己的行动计划和处理能力。总之,我相信只要我坚持努力和不断进取,就一定能够在学习和工作中取得更好的成绩和进步。
第四周工作总结及心得大全(12篇)篇四
上一周,在全校师生的大力支持和共同努力下,总体情况良好, 学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。学校从纪律、卫生等各个方面情况总体来说还是不错。现将上周值周工作总结如下:
上周主要有几大亮点
1.校园学习氛围浓厚,班级纪律较好,早自习书声朗朗,晚自习静心学习,大部分班级学生能够积极、主动认真地投入于学习之中。教室里无追跑、打闹现象发生.
2. 由于校领导加强组织教育,班主任认真负责食堂的就餐秩序良好,尽管就餐队伍排的很长,但同学们都能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,文明就餐,秩序很好,无拥挤的现象,体现了我校中小学生的高素养。
3.校园和班级卫生较好。在各班主任老师的辛勤教育下,同学们的环境卫生意识不断增强,每天能及时清扫教室、环境区域,确保同学们有一个整洁优美的学习环境。值周班级学生岗位明确,工作负责,特别是厕所、餐厅值日的同学,不怕脏、不怕苦,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。
4. 同学们参加体育锻炼热情高涨,阳光体育开展正常。班主任们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、打沙包、打篮球……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。
当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下面我提出值得同学们注意的几点:
1.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。在校园内不要追逐打闹,不要推推搡搡。在放学回家的路上,注意交通安全,不要三、五成群横向走在路上,不在路上逗留,按时回家。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。
2.少数住校生出校门时,不向班主任请假,偷偷出校门,无视学校的规章制度,给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们出校门时,要向班主任请假。
3.做课间操的时候,秩序不是很好,有的学生边做边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望能引起同学们的重视。
4.部分同学互相团结互相友爱意识淡薄。动不动脏话连篇,不堪入耳。甚至有些同学之间还动手动脚,特别是对低年级同学。
5.晚就寝总体来说纪律比较好,但有少数同学在就寝熄灯之前,没有马上做休息准备工作,而是在宿室内吵闹起哄,影响其他同学的按时休息。部分男生宿舍早上起床动作比较慢,早上睡懒觉,早自习迟到。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间,严格遵守寝室管理制度。
6. 几乎是每天的不同时间,在学校的不同场所,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。根源还在我们平时的良好行为习惯还没有很好的养成。少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。另外还有个别班级卫生死角要及时清理。
最后,感谢全校师生对我值周工作的大力支持和配合,希望以后各周同学们做得更好。我的本周小结完毕,谢谢。
紧张而又有序的一周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:
一、上周主要有几大亮点
1.各班的班主任到班都很早,而且能够及时的指导学生值日和自习。
2、晨读和早自习时,班级纪律很好。班任老师及时到班,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象,老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来,放到垃圾箱里。
4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展教研活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
新的目标。
二、三点不足:
1、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要,但关键要保持,希望学生能提高保护环境的认识。
2、有个别的迟到现象。
3、放学路队。
班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好。
值周教师:王翻红 常银强
2015年9月22日
第四周,在全校师生的大力支持和共同努力下,总体情况良好, 学校教育教学秩序井然,安堵如故,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。学校从各项活动、纪律、卫生等各个方面情况总体来说还是不错。现将上周值周工作总结如下:
一、亮点纷呈:
1、各项工作有序、有节、有力进行,网上晒课已启动,学雷锋活动走社区、到街道、进校园,使雷锋精神永驻师生心田。
2、教育局十星级复查工作顺利过关,检查反馈及时,尽管喜忧参半,但今后工作有了明晰的可操作性和明确的目标。
3、3月25日(星期三)下午在我校进行了防震防火应急演练,开展了地震、火灾应急知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高了广大师生在地震和火灾中的逃生自救、互救能力及抵御、应对紧急突发事件的能力。
4、校园学习氛围浓厚,班级纪律向良好转变,晨读、早自习、课余时间书声朗朗,晚自习静心学习,大部分班级在“两三”的学生牵头下能够积极、主动认真地投入于学习之中。教室里追跑、打闹、嬉戏等现象逐渐少了,班风正、学风浓的氛围悄然盛行。
5、晚自习后大多数宿舍住校生遵循学校作息时间按时就寝,呈现一种温馨之家的感觉。
6、后勤专排工作人员认真负责食堂的就餐秩序良好,同学们都能自觉排队,文明就餐,无拥挤等的现象发生。
7、环境区域和班级卫生良好,同学们不怕苦脏,兢兢业业,及时清扫处理,确保了整洁优美的学习环境。
8、“两操”开展正常。向快、静、齐迈进,大多数班级做到了有序解散的要求,一周内无踩踏、扭伤等出现。
9、值班各成员恪守职责,坚守岗位,精诚合作,齐心协力下,毫无怨言,愉悦主动担当责任,传承了团队合作精神。
二、当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着如下一些问题和补救措施:
1.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。在校园内不要追逐打闹,不要推推搡搡,尤其是前教学楼。不管是校园里的住校生,还是校外的走读生,要特别注意时时安全、事事安全。
之隐患。
3.两操秩序一快静齐的标准还相差甚远,姗姗来迟,上厕所者接连不断,做操漫不经心,精气神不足,望体育老师和班主任严格要求学生。
4、少数宿舍的同学在就寝熄灯之前,吵闹起哄,玩弄手机,影响其同学的按时休息。男生3至4楼楼道内小便屡禁不止,旧教学楼还有大便的不光彩现象,希望相关人员要求学生严格遵守学校作息时间。为了彻底消除男生宿舍小便的现象,建议:(1)3、4楼门口放置马桶;尽快整修和变更监控设施。
5、课间操后,纸团、塑料纸、鸡蛋皮等杂物在校园、楼道和教室死角随处可见,其根源还在我们平时的良好行为习惯还没有很好的养成。少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,我校师生,谁主动捡起来,放到垃圾桶里呢?但最终是寥寥无几。希望大家都为校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
6、值周自身还有诸多不足:如,顾此失彼,分工仓促,漏洞百出,忽视细节,因小失大,到位滞后,以致满意度不高,可信度低下,得不偿失。以后有则改之。
最后,感谢全校师生对我值周工作的大力支持和配合,希望以后各周大家做得更好。我的本周小结完毕!
三、第四周流动红旗评比公示:
谢谢大家
各位领导、老师、同学以及在场的家长们:
下午好!现在我代表本周值周组把本周中表现突出的方面以及在某些地方存在的不足总结如下:
1. 各级各班学生都能按照学校要求按时作息,整个校园显现的是有规律有节奏的学习生活。有部分班级的同学早晨到校后,不能自觉的读书,有闲谈的、有在楼道内追逐的、还有在校园里乱转的请同学们能在班主任和科任老师的组织下,向早晨有限的时光要质量,从而实现早读的有效性,提高我们的学习效率,增长丰富我们的知识。
2. 全校环境区域卫生及教室卫生整体较好,都能做到早晚两扫,各班打扫卫生的同学也很负责任。但是,在前栋教学楼,尤其是西边的楼梯间,乱丢乱扔极其严重,希望教师们加强这一方面的教育工作。
3. 各级各班班主任及科任教师对班级管理普遍重视,都注重加强对学生良好学习习惯的培养和待人处事方面的熏陶教育感染。只是本周出现了几起打架事件,在这里就不点名批评这些班级和同学了,请为自己为别人想想,改正这种恶习。另外,同学们在利用健身器材锻炼时也应尽量避免夸张危险的动作,以把意外伤害发生的几率降低。
4. 各班要加强对本班学生的常规教育及日常管理。严禁学生在课间大吵大闹;开言动语要文明,身体力行要贯彻;不能以大欺小(本周发现有大班学生欺负小班同学的现象)。
5. 上下楼梯要轻轻走路,注意安全。我们学校里从去年开学一直强调这方面的要求,但是为什么教育效果老是不明显!时常在楼道内发现有狂奔的学生。各班应该再在这方面强调学生“学会走路”!
6. 食堂的就餐秩序良好,同学们都能自觉排队就餐,节约粮食,文明就餐。不过还有个别同学插队,或者高声喧哗,这不是文明的人应该做到的。也有不小心把饭菜掉在地上了,饭菜洒落满地,这样严重影响了餐厅的卫生和同学的安全。请同学做事多设身处地地为他人想想。另外就餐后,盘子不要堆放过高,筷子摆放整齐。
7. 要重视卫生保健工作。常言道:眼睛是心灵的窗户。所以,提醒大家,认真自觉地做眼保健操,才能拥有一双明亮的眼睛。检查还发现,紧闭门窗的教室内空气浑浊,建议经常开窗通风。
8. 在午休晚眠的准备中,建设同学们两点:一是不要在床上蹦跳推打,同学们都知道有可能出现非常非常严重的后果;二是春寒可怕,不要仅着薄衣活动,感冒发烧一上身,很多同学就要打针甚至哭鼻子了。
本周值周工作,总结完毕,谢谢大家!祝大家周末愉快!
成都三十六中学第四周行政值周工作总结
(值周时间:2015-3-23---2015-3-27)
尊敬的各位老师、同学们:
大家上午好!我们的学习生活已步入第五周。本周即将迎来新学期的第一次月考,在这里我们预祝各位同学取得优异的成绩。现将上周学校工作总结如下:
一、上周值周中发现的亮点:
1、班主任工作扎实推进,全校大部分班级卫生、纪律都很好,师生课堂精神面貌良好。学生在食堂就餐的文明习惯基本养成。
2、大部分同学都能坚持见到老师主动问好的文明礼貌要求。
3、校园学习氛围浓厚,尤其是高三年级的绝大部分同学坚持备考不放松,他们刚总结完二诊考试,正在利用最后的复习时间查漏补缺,同时,基础年级绝大部分班级也在为月考做好准备,班风正,学风浓,教学方面井然有序,十分令人鼓舞。
二、上周值周中存在的不足之处:
1、个别班级卫生责任区的卫生不到位或未按时到位。班主任每天到校后务必检查督促本班公区卫生及时做好。
2、晨读情况不是太好,有个别班级学生吵闹不学习,也有极个别班主任迟到现象。
3、军体课有个别班级没有关灯。
4、午自习课有个别班级学生在操场上打篮球,希望午自习的老师严格考勤。
5、仪容仪表方面仍存在一些不规范的地方,有个别同学在进校门时未按要求着校服,校园内也存在一些着装不整齐的现象。
本学期时间短,教学任务紧张,希望老师们合理安排教学进度,同时,也希望同学们脚踏实地,刻苦学习,用每一个小小的成功去放飞自己希望的梦想,预祝同学们在月考中取得满意的成绩。谢谢!
值周人员:彭健 杨金增 李金寨 刘松琴
第四周工作总结及心得大全(12篇)篇五
第四周,根据学校工作计划和教务处工作计划,教科处主要做了以下几项工作。
一、在高三年级组开展竞教竞学主题活动。
第四周,根据大方一中xx-xx学年第一学期教务处工作计划中“开展主题鲜明的教育教学活动”的工作计划与安排,教科处组织了高三级语文学科“诗歌鉴赏”同课异构教学竞赛活动。语文组全体教师分别聆听了黄敏、赵华义两位老师的诗歌鉴赏课,由于时间安排不过来,张超老师的竞课将于下周与学生竞学活动一道举行。竞教竞学活动是促进教师专业成长和学生素质提高的.有效途径,让师生围绕着主题有针对性地进行一些工作和学习,以主题活动的形式来带动教育教学活动,应成为学校今后教育教学的工作常态。
二、完成20xx年省教科院课题申报工作。
20xx年省教科院课题申报工作,我校从开始宣传到收集汇总,耗时数月,共收到7位老师的课题申报材料,经学校研究,决定不批准高三级老师申报课题,最后以杨校长的“启动式目标教学法在高中学科教学中的应用研究”为总课题,吸收高一、高二级教师刘**、彭**、吴**、徐**、刘**、王**、李**、谌**、彭**9位老师作为课题组成员,完成大方一中20xx年省教科院课题申报工作。
三、召开第三期“青蓝工程”总结表彰会。
9月18日下午5点10分,大方一中在学校综合楼三楼会议室召开第三期“青蓝工程”总结表彰大会,11位在“青蓝工程”帮扶活动中做出积极努力的优秀指导教师受到学校表彰。
大方一中“青蓝工程”帮扶活动起始于20xx年3月,迄今已成功举办三期帮扶活动,受益青年教师80余人,经过指导教师精心辅导和帮助,已有60多位青年教师出师,从站上讲台到站稳讲台,甚至成为学校的学科教学骨干。
在第三期“青蓝工程”帮扶活动中,有11位青年教师脱颖而出,他们是:语文组的高**、王**;数学组的罗**、任**;英语组的周**、郝**;化学组的姜**;地理组的李**、刘**;政治组的李**、陈**。第三期“青蓝工程”帮扶活动,采用徒弟上汇报课,教科处聘请专家评委对汇报课进行打分,执教班级学生对其课堂教学进行评价,最后召开教研组长会议进行综合评定等办法,依据汇报课专家评委评分占70%、学生评教占30%、教研组长对该教师平时的教学工作表现进行综合平定等办法,这11位青年教师符合出师条件,经学校研究决定,准予出师。学校希望出师的各位青年教师在今后的教育教学工作中继续不断努力钻研教育教学业务,百尺竿头,更进一步,早日成为学科骨干教师和名师,为促进大方一中教育教学质量不断提升贡献智慧和力量。
总结表彰大会由学校教务处主任郝**主持,学校教科室、办公室以及第三期“青蓝工程”活动师徒双方等30余人参加了表彰大会。
四、继续到教研组、备课组参与教研和听取备课活动。
本周,到语文教研组参加语文组教研活动,到政治组参加高一政治备课活动,到语文组了解和收集读书活动方案,在地理教研组就徐**老师的优质课和地理组老师反复研磨、商讨。
第四周工作总结及心得大全(12篇)篇六
党政办:
1、周四上午全校师生秋游。总的来说各班组织有序,学生玩得开心玩得痛快且安全。五(3)班、五(2)班配合大队部在雷锋广场进行了宣誓仪式。感谢全体教师的努力。几点值得注意的,以后凡学校在会上对回来时间作了具体布置的请一定按学校时间办事。如果有变化(因到公园时间推迟而申请延长活动时间等)或与学校安排不符,请尽早与学校行政取得联系,以免耽误。这次有几个班级因为导游说的'时间与学校安排不一致,又加上旅行社的某些客观原因,导致回来时间延误。最后一车回来时间到了3:40。另外就是要注意卫生教育。绝大部分学生能讲卫生。
2、 周四下午秋游结束后2:00在三2班举行了党员会议。
3、周三,校长、书记、副校长参加了全区推进督学责任区工作会议和德育示范校工作会议。两会精神学习:(1)推进督学责任工作会议:芙蓉区自本学期开始教育督导区制度。由区委区政府组织教育教育督导团每月对学校各项工作进行随访督导或专项督导。督导结果成为本年度绩效管理年度考核的重要依据。教育局局长、副局长要求各校高度重视,紧密配合,要提高督学责任区制度在社会的影响。要出好一期宣传专刊,召开一次教师会、一次家长会,发放一份告家长通知书。学校要切实抓好阳光体育运动、学生课业负担、师德师风等涉及到规范办学等方方面面的管理工作。(2)德育示范校工作。一是要求进行全员培训,二是要求学校积极申报。从今年10月到明年10月为创建期,在此期间教育局将定期与随访相结合进行指导和检查,并进行评估。要求各校高度重视,德育工作示范校的创建制度是芙蓉区德育教育的基本制度。要求校校参与,人人参与。30个或以上班级学校可配德育主任一名,我校由大队部钟明老师暂时兼任。要求做好12月份中小学德育工作经验交流的准备工作。教师要切实减轻学生的课业负担,多让学生参加德育实践活动。多进行传统教育、抓好诚信教育,认真落实文明行为习惯的养成教育。(3)英语点读通,11日新华书店工作人员到我校。局长要求,必须是学生及其家长的完全自愿,必须是学校为学生提供的完全意义上的义务服务。最大限度的让利于民。到指定地点购买,原则上班主任不收钱,只做告知,统计。教育局将对此项工作进行考察、监督。
第四周工作总结及心得大全(12篇)篇七
每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习,以下是由中国人才网提供一篇实习心得范文,提供给应届毕业生写心得时参考所用。更多实习材料尽在shixi/。
支教仅仅两天半,却准备了几个月。支教仅仅两天半,回忆却是长久。和集体在一起的感觉很好,至少我们有共同的目标,累但快乐着。
大一就参加三下乡,这对我来说还是第一次。记得刚组队的时候,我满怀兴奋之情,跟副队长恭如报了名,从此跟着大坡这支队伍走,意料之中我教了英语,意料之外我当了支教组的组长。我和其他队友一样,在毫无经验的情况下,摸着石头过河,一路跌跌撞撞,刚起步时,开会,开会,还是开会!
在大坡的那些天,很辛苦,也很开心。每天6点起床,支教组和文体组一起合作,教恰恰、散打、parapara、跆拳道,每天的教学工作正常进行,晚上开会,我要修课表。在大坡的日子里,我每晚都要修改课表,我其实很烦这件事,但是没办法,由于种种情况,我们的时间由九天改为七天,再后来,缩短为两天半,因为要预防猪流感……每天,支教组的计划总是赶不上变化,所以每晚在全体大会上,我总要急急忙忙地临时公布最新课表。大家其实都很辛苦,支教组的组员们,我以你们为傲!干得不错!
我所在的支教组,组员都很能吃苦,也很配合我的工作安排。尤其在暑假的时候,我经常催着他们交教案,我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多,至少我是这样子的,其实忙来忙去也就那些事,但是我还是对自己要求很高,自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时,还感觉良好地跟佳阳、梁敏他们唠嗑,普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答,我都会和他们沟通,毕竟作为组长,我有责任把我的设想告诉他们,好让大家不至于那么茫然。
发现我的决定是对的,昊昕和盛丽作为班主任,很有领导者的威严,感谢你们两位,我刚开始还很担心你们的工作,现在想来,你们的表现让我很吃惊。
组员们对学生都很负责任,寓教于乐,印象很深的是语文老师昭东,原先的试讲还是状况频频,而在他教课的那几天,却赢得了孩子们的喜欢和信任。谢谢来自于文学院的昭东老师,让三下乡的课堂多了不少活力。
还有记忆课的佳阳老师、心理课的淑贤老师、数学课的秀青老师,身兼多职,却能应付自如。
第四周工作总结及心得大全(12篇)篇八
在全球新冠疫情的背景下,健康已成为人们关注的焦点。在这种情况下,公司派遣我们参加了第四周的健康培训。这为我们提供了一个更加深入的了解健康如何影响我们的生活,以及如何保持身心健康的机会。
第二段:了解营养。
在培训的第一部分,我们了解到了营养是我们身体所需的重要元素。不仅如此,合理的饮食对于身心健康也是至关重要的。我们学习到了一些良好的饮食习惯,例如多吃蔬菜、少吃糖果和油腻的食物,并确保我们的营养摄入量足够,以保持我们的健康状态。
第三段:重视健身。
在健康培训的第二部分,我们了解到运动对于身体健康同样重要。除此之外,适当的运动也能改善我们的心理健康,减轻日常压力。我们学习了一些常见的运动方式,如慢跑、游泳和瑜伽等,这些运动能够使我们保持积极健康的状态。
第四段:关于睡眠。
在健康培训的第三个部分中,我们主要研究了睡眠对我们身体的影响。我们了解到,充足的睡眠对于我们的身心健康同样重要。睡眠不足会带来很多负面的影响,如精神状态低落、免疫力下降等。我们学习了如何创造一个舒适的睡眠环境,并制定了适当的睡眠计划,以更好地维护我们的健康状况。
第五段:总结。
通过这次健康培训,我对保持身心健康的方法有了更深刻的认识。我们不仅需要坚持健康的饮食习惯,还需要保持适当的运动量并注重睡眠。这些都对我们的身体健康和心理健康至关重要。我们需要意识到,保持健康需要长期的措施和持久的努力,但这对于我们的健康和幸福生活至关重要。
第四周工作总结及心得大全(12篇)篇九
时光总是匆匆,中秋后的第四周一晃而过。下面将第四周工作小结如下:
一、工作回眸。
教务室:
夯实过程,突出重点。集体备课督查等六项过程管理既细又实。“一师一优课”录课紧锣密鼓,青年教师课堂教学竞赛热烈推进,迎接市教科中心视导全力以赴,中心工作完成出色,重点突出。特别是迎接市教科中心视导在尤校长、涂校长的精心安排下,各教研组通力合作,老师们认真准备,积极参与,教科中心领导及教研员对我校教学工作有肯定、有提醒、有指导,有培训。对总体工作给予较高评价。本次教学视导对我校提高课堂教学水平,努力打造高效课堂,切实加强教学常规管理将起到十分重要的推动作用。
政教室:
落实常规,亮点频现。班主任到岗督查等六项常规工作项项落实。走读生人数审核公开公正,田径队训练热气腾腾,迎国庆歌咏比赛各班认真准备,校园歌声嘹亮,各班住宿生造册、新学期学生会建设等有条不紊,亮点纷呈。
其他各处室、年级组工作务实,配合积极。
总务室:确定校内水电工,组织开展校园小型维修,完成厕所管道输通,为教科中心视导做好后勤服务,各项工作效果明显。
保卫室:迎候护送,物品点验,隐患排查,“两化”更新,“两防”演练等安全工作件件到位。
工会:从本周一起开放“教工之家”。组织学校迎期和中长期发展愿景规划有奖意见征集,为此专门召开了办公室主任会,下发了意见征集表。另外,工会将制订教师工间操学习方案。国庆长假后,以办公室为单位组织第九套广播体操的学习。根据上级要求,教工间操即第九套广播体操须人人参与学习,人人会做,届时中心学校将组织评委到各校验收。请各办公室主任积极组织本办老师认真学习,请各位老师积极参与,利用课间操或其他业余时间抓紧学习,早日学会。学校工会对老师们的学习情况进行考评登记并给予相应补助。敬请大家一定要支持这项有益于我们身心健康的阳光体育活动。树立“我运动,我快乐;我健康,我幸福”的积极运动观。
党支部:上传教职工“七册二表”,开展了选民登记和公示。
年级组:
三个年级组均召开了班主任工作例会,开展了学生迎候与物品点验、双休日作业督查。七年级重点开展了学生课间休息习惯养成教育,班主任值日督查。八年级重点开展了就餐、就寝习惯养成教育,规范班主任管理环节。九年级重点开展了励志教育,启动了学生晨跑,开展了课堂、课间纪律督查。
校办:
开展了每日考勤公示等六项常规工作,组织荆州市中小学教师教材培训,更新了校务公示牌,编辑《校务日常管理手册》。
二、典型荟萃。
本周各类典型可圈可点。
1、晨读与学生同步的教师有:xx等54位老师。
3、全体班主任早到班,午进班,晚查寝步步紧跟,课间、三操、三餐环节过硬,值日认真,极大的'保证了教学秩序严谨优化,教风、学风、班风、校风风清气正。
4、在学生迎候中xx等班主任早早到班,迎候同学们返校。许弟华老师周日组织学生义务洒水,为校园压尘。xx老师患有严重的颈椎病,手术之后不休息,带病工作。
5、张海洋、赵彬、佘运华三位教师工作出色,被评为每周之星。以上这些老师都是我们身边的好典型,是全体南中人学习的好榜样。
三、问题曝光。
本周存在的问题主要在课程异动上。一是由于教师外出学习,导致早自习有两个班没有科任教师的现象,周五七(8)生物自习,八(8)语文自习。二是体育课因工作原因,有三节课缺老师。周四八(2)班下午第一节体育,周五七(2)班第四节体育,七(4)第4节体育。对此,学校要求老师们无论公假、事病假一定要把自己的课安排好。决不能出现空堂情况。
此外,少数班级做早操、课间操甚至午餐或者室外上课时不关灯、不关电扇的现象较严重;七年级同学就餐后不收携带碗筷,餐具乱丢乱扔行为也时有发生。
第四周工作总结及心得大全(12篇)篇十
秋高气爽,群雁南飞。一年一度的奖学金,助学金评定工作又开始了!各班委紧急行动!以下是本次奖助学金评定工作的流程,总结以及反思。
1.导员下午一点在8117教师召开奖助学金评定工作会议,要求各班班委务必准时全部参加。但是到了一点十分还有很多的人陆陆续续的进入会场,严重影响了会场秩序以及会议的进行!为此导员很生气!批评了迟到的'同学以及其所在的班级。我班也有两名班委未能及时参加会议。就此问题,班委会在随后召开的班级会议暨奖助学金评定会议上对这两名班委做了严厉的批评!要求其改正并保证在以后的工作中能够做到及时到位,不再出现不按时参加会议的现象。
2.一点四十分,在2202教室召开奖助学金评定大会。班级所有成员与会。会上,团支书做了会议安排,宣传委员做了会议记录。首先,我们把二十位参与了平困认定的同学的名单写在黑板上,代杏花和唐书腾同学政治觉悟高,主动将这次机会让给了班里的其他同学。赢得了大家热烈的掌声!然后我们以不记名投票的方式选出了八位助学金获得者,并以得票的多少对八位同学进行了助学金等级评定。最后向全班公布评定结果,全班所有同学无异议。组织委员保留了原始选票和参选同学的票数。
3.班长和团支书又对本班两学期的每个班级成员的学习积分和综合积分年级专业排名进行了整理,选出了本班可以获得国家奖学金和励志奖学金以及专业优秀奖学金的同学的名单。并由班长作最后校对并上交给导员。
奖,助学金的评定关系的每个同学的切身利益,工作中存在不得一丝的马虎大意!各班委基本做到公平公正的对待此次奖,助学金的评定工作!
第四周工作总结及心得大全(12篇)篇十一
我是一名大学生,在接下来的两个月内,我将在一家网络公司进行实习。我的岗位是市场营销,在短短的四周时间里,我已经有了很深的体会。我的主要工作内容是负责社交媒体上的宣传,与客户沟通,合作伙伴的拓展以及一些市场数据的收集和分析。
第二段:实习过程中遇到的问题和困难。
在实习过程中,我遇到了不少问题和困难,比如说文章的撰写和社交媒体的运营等等。因为是第一次接触这些内容,所以对相关工具和方法还不是特别熟悉。但我并没有放弃,通过不断学习和提高自己,逐步掌握了相关技能。
第三段:实习中得到的帮助和指导。
实习中得到的帮助和指导也是我取得进步的关键。同事能够不厌其烦地给我指导并帮助我解决问题。具体例子包括新员工培训、社交媒体的运营以及一些与客户沟通的技巧等等,这些指导犹如春雨般滋润我的成长。
实习中的收获和体会是我前进的动力。首先,我学会了如何撰写一篇有影响力的文章,以及如何在社交媒体上吸引受众的注意力。其次,我学会了如何与客户保持良好的沟通和合作,并根据市场的变化作出不同的调整。最后,我认识到在一个团队中,合作和分享是非常重要的。
第五段:对实习的总结和展望。
总的来说,四周的实习过程非常充实,让我领略了市场营销工作的虚实。工作虽然充满挑战,但克服困难之后得到的成就感和收获也是不可替代的。在接下来的实习时间内,我将继续学习提高自己的能力,同时也希望能够为公司贡献更多的价值。
第四周工作总结及心得大全(12篇)篇十二
转眼间,本学期四个教学周已过去。现将我校本周各组教研活动开展情况归总如下:
艺体组。
如何让艺体组走出去。
周二上午是艺体组备课的时间,我们有幸请到刘建明主任做指导,我们讨论题目是如何让艺体组走出去,大家发言积极讨论激烈经过认真思考可以从以下几个方面进行。
一、首先加强专业知识成长,教师在课余时间加强自身的专业素质的成长。
二、理论学习,学习教研先进的理论知识,并结合实际的教学进行理论联系实践,并进行反思总结,得出一定的有成效的经验。
三、进行公开课教学多进行公开课活动,并对每一次的教学课进行研讨点评找出不足,找出闪光点,重点多找不足找到不足再进行重复上课,反复地磨课,从而就能上出一节高质量的可,这样的课就有可能走出学校向校外展示。
四、请优秀教师专家给我们上课,讲解,我们可以从中学习优秀的教学经验和方法,可以为我们所用,也邀请他们听我们的课帮我们找出缺点,这样我们的课就会不断地得到提高。
最后刘主任提出要求:
热爱所教专业课;专业素养过硬;认真阅读专业书籍;自己做课题研究;多写论文。
语文组。
花开无声,芳香四溢!
9月25日下午,关集中学语文组全体教师参加了第四周大教研活动。
本周教研分三个阶段实施。
一、组内示范课。
本周示范课文由资历颇深的中心校刘建明主任主讲,课题是《秋天的怀念》。刘主任教态自然,口语清晰,层次分明,分明以我会朗读、我会概括、我会欣赏为主要内容构建课堂,以学生为主体,善用启发式教学原则,调动学生积极性,呈现了一节让大家耳目一新的语文示范课。
二、组内评论课。
示范课结束后,大家齐聚四楼教研室点评。
首先,刘建明主任讲述了自己的从教经历和经验,阐述了对本节课的整体构思以及重点的把握和难点的突破。
紧接着,各位语文教师分别谈了个人感想,切实赞扬了刘主任本节课的亮点,比如,层次清晰,善于启发,重视朗读及技法指导,很好地实现了预设和生成,是一节朴实无华、真金白银的高效课。同时同志们也从导入、问题设置、归纳要点等方面提出了参考建议。
最后,语文组组长、名师工作室负责人胡宾华同志作了全面总结,盛赞了全体成员务实真切的点评,希望同志们在今后的教研活动中继续发扬敢讲敢说、求真务实的精神,积极进取,追求进步,努力提升学校语文学科整体教育教学水平,为促进教育教学质量提高贡献智慧和力量!
三、专题研讨课。
第三阶段的专题研讨课由30多年教龄的资深教师胡云伟同志主持,并作了专题报告――《浅谈走出作文教学困境的策略》。胡老师结合自身的教学经验,分别从激发学生写作兴趣、培养学生良好的习作习惯、改革作文评讲方法、改革作文教学模式四个方面畅谈了作文教学理念与经验,受到了大家好评。大家一致认为,胡老师讲的真实、切实、务实,为农村学校作文教学指明了方向、创新了方法,切实贯彻执行,必将大幅提升学生作文水平。
同时,9月26日语文组成员还参加了统编教材网络培训。
数学组。
9月26日下午数学组教研活动。首先第一节课进行的是组内公开课,由八年级教师魏凯旋主讲。魏老师熟练的教学形式以及熟练的教学模式,把本次课的内容以一种很贴切,很到位的方式演练完毕。其中重难点突出,讲练结合。他用朴实无华的语言以及扎实的基本功把本次课圆满完成。
紧接着第二节课进行的是本次教研的第二块:教师评课。先有魏凯旋老师进行说课,然后有各个教师针对本次课进行点评。
接下来进行的是专题研究——初中数学概念教学初探。这一环节有李娜老师进行主讲:数学概念课教学是初中课堂教学的重要组成部分,是数学课堂教学的核心。本文通过概念的引入、概念的形成、概念的表示、概念的辨析、概念的巩固和概念的提升,这几个基本环节,简要介绍了在新课程标准下如何进行初中数学概念教学。中学数学概念教学是初中数学教学的重要组成部分,在新课程标准下的中学数学概念教学,其地位尤为突出。因此,我们一定要站在培养学生数学素质的高度重视概念的教学,优化概念教学设计,确保概念教学的有效性,让学生经历概念的形成过程,掌握数学概念的本质,感悟其中蕴含的数学思想方法,实现数学的应用价值。
历史组。
9月27号早上第一节张玉霞老师在九(2)班为全组成员和同学们上了一节高效优质,精彩的示范课,张老师用饱满的热情、渊博的学、新颖的方法把孩子们带进知识的海洋。
示范课结束后第二节课政史地组教师齐聚四楼备课室,对张老师的精彩示范课进行点评,大家各抒己见。
王亚峰组长率先发言:张老师在授课中多次给学生展示材料,和学生一起发现问题,解决问题,使抽象问题具体化,并且张老师有良好的教育机智能力。
魏峰主任:张老师课堂气氛活跃,效果良好,思路清晰,问题探讨,学生回答,教师点评,利于形成知识提高学生能力,训练模式利于中考考试,唯一的遗憾是板书不完整。
朱翠:张老师的`课运用材料做导入,既激发了学生的兴趣,又引入问题,导入今天的课题,讲课中多次运用材料,锻炼了学生发现问题解决问题的能力。
王桂芳老师:对张老师的课做了高度评价,张老师能够做到重难点突出,问题设置由易到难,难点解析深入浅出。
胡奎老师:胡老师非常认可张老师在教学中教会学生提取关键字,教会学生解题技巧,紧扣中考考点。
活动的最后王亚峰老师做了专题研究报告《如何让历史课堂活起来》报告大纲如下:
一、运用历史故事激发学生兴趣。
二、对历史人物串联讲解。
三、比较分析法。
四、从人性角度讲解历史。
英语组。
教得实在,评得真切,学得专注。
20xx年xx月xx日上午第四节课,胡宽老师在九2班为英语组老师上了一节真实,生动的阅读课,这节课上胡老师始终把学生放在教学的主体地位,读,听,练多种学习方式引导学生认知,理解,运用,课堂内容充实,活动开展扎实,课堂学习务实,值得大家学习;下午第一节课,英语组教师齐聚四楼备课室,对胡老师这节课畅所欲言,各抒己见:李格格老师:阅读教学有特色,符合学情;陈方方老师:难点处理得好,课堂流畅轻松;韩玉老师:时时表扬鼓励,给学生以激励;梁宏老师:阅读方法指导正确;另外几位老师分别谈了个人的想法,意见。本次听评课教师均能认真对待,实事求是,进行思想交流,教法研讨,从达到业务上的共同提高。紧接着第二节课我们进行了题为:新课程理念下初中英语课堂教学如何进行听评课的专题学习,文章从三个方面分析:
1、听评课存在的问题。
2、问题的原因及对策。
3、新课程理念下教师如何听评课。大家听得认真,学得专注,通过学习,对听评课有了更加全面,具体的认识,对以后的听评课有很好的指导作用。
本周业务学习大家有一个共同的感受:听一堂好课是美的享受,评一堂课,也是一种美的享受;一定要多听,多评,多实践,达到听课,评课水平的飞跃!
理化生组。
王传东老师的物理公开课在9月28日上午第一节在八一班举行,主讲内容第二章第二节:声音的特性,全组成员都能够认真听。评课,王怀龙校长也参加了我们组的听课。
王传东老师认真钻研教材,精心设计教案,为理化生组上了一节精彩的示范课。
上午第二节课,在四楼备课室进行了说。评课活动。
首先,王传东老师对本节课进行了说课,他从教材分析、教学目标、教学方法、学生学法、教学程序等方面进行了深入细致的解读,体现出较强的教学功底以及渊博的学识水平。
老教师,中学高级教师唐兴峰也作了代表性发言:不仅指出优点,同时也指出了不足之处,以及改进的方案和措施。
最后,付校长作了总结性发言,从专业化角度阐明了怎样才是一节好课,以及如何打磨才能成为一节精品课。
总之,通过说评课,使得每位成员的专业理论知识以及教育教学能力都得到很大的提高。