最新单元教学设计方案模板

时间:2024-11-27 作者:储xy

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

单元教学设计方案篇一

教学目标:通过对本单元几课的回顾使学生对卸任的文章进行进一步了解 。

认真读题,准确的把题做好。

认真读短文,学会分析短文的能力。

内容分析教学重点:读懂短文理解短文内容。

教学难点:体会短文的主要内容。

教学准备

教 学 流 程

一,回顾本单元的几篇课文

1,说说本单元都学了什么课文。

2,这些课文都写了谁的什么事?

二,引入新课

第一题,让学生辨析形近字

竭 ( ) 忱 ( ) 伦( )

喝 ( ) 沈 ( ) 轮( )

喝 ( ) 枕 ( ) 抡( )

若 ( ) 喋 ( ) 躁( )

诺 ( ) 谍 ( ) 噪( )

惹 ( ) 碟 ( ) 燥( )

学生先自己做然后集体更正。

二题,多音字学生先了解字音然后更具字音组词。

当 恶

缝 卷

三.此题是让学生用反问句的形式表达原句的意思。

1,马克思和恩格斯互相关怀,互相帮助,亲密合作,难道他们的'友谊不是伟大的吗?

2,小草不怕刀砍火烧,不怕洪水干旱,难道还怕狂风暴雨吗?

教 学 流 程

四,用加点的词造句。

首先让学生了解“无微不至”“珍藏”的意思然后再造句。

五,阅读短文回答问题

1,学生独立阅读然后回答

2,师生共同完成。

六,总结这节课有什么收获 ?

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