这个月的工作中，我积极参与了团队会议，提出了一些有建设性的意见和建议。接下来是一些行业精英的月工作总结，他们的总结经验和写作技巧对我们有着重要的借鉴价值。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇一
通过这学期辅导员工作的开展，在一个学期的努力工作中，取得了一定的成绩，也为以后的工作积累了一些经验，但在工作的同时，也暴露出些许的不足之处。现将本学期的辅导员工作总结如下：
由于是初次担当辅导员，一切都是从头开始，但是我本着向老辅导员学习，虚心听取经验，多学、多问的原则，希望在最短时间内，熟悉电大辅导员的业务，做到工作上的有条不紊。按照学校及远程开放学院的工作安排，在开学之前先认真学习了《辅导员工作条例》以及现代开放教育理论，明确了现代开放教育的特点和规律，了解了工作的新思路、新观念，并结合专业特色和学员的实际情况，拟订了一套辅导员工作的初步计划，为做好辅导员工作作好充分的准备。
1、制定工作计划
新生在入学时都进行了入学指南教育，对两年的学习制定了学习计划，作为辅导员，管理班级同样也需要制定辅导员工作计划。整个工作计划根据远程开放教育的特点，结合学校的实际工作安排，具有开放教育的特色。
2、制定教学计划
教学计划是学员在入学时学校根据学员的学习需要为其制定的预学习的课程。需要对学员以前所学的课程进行核对，最终制定出新的教学计划。
3、课前准备工作
由于电大不是全日制教育，面对的学员大部分都是成年人，所以在开学之前，有许多的准备工作需要完成。作为辅导员，必须在上课前将教材、辅导书、形成性考核册等资料及时发放到学员手中。与此同时，还要把导学教师和学员的通讯方式以及课程表提供给学员，以便学员做好新学期学习的准备。
4、网上活动
在平时的管理工作中，有任何信息都是在第一时间通知学员。在这里，学生有任何疑难问题，我都会尽我所能的予以解决。平时指导学生运用远程教学媒体，在电大在线教学讨论区进行课程讨论。
5、形成性考核
形成性考核内容包括平时作业、实验（实习）、课程社会调查、小组活动、网上活动等教学环节。到学期末，及时通知学员主动及时的交给任课老师，实在又困难的学员可以帮忙代交。
6、补修补考
为了顺利实现大学专科层次与拟学专业本科阶段的有机衔接，不同类型的专科毕业生需要补修一定的课程，作为完成本科学业的基础性铺垫。这学期我带了本科班的学员，及时根据要求完成这项任务。补考在开学时就在进行。
7、毕业实践工作
本学期我带了09秋毕业班，在毕业前有许多工作要完成，其中包括专科班要写社会调查报告，本科班的补修补考要完成，要进行毕业生信息采集等，重要的是要进行毕业答辩。毕业答辩的过程包括论文选题，论文小组划分，定期指导等。答辩后，本科生要申请学位，辅导员将根据申请学位的有关文件筛选出合格者予以报考。
通过这一学期担任专职辅导员的工作经历，我对电大的远程开放教育模式有了一定的认识，使学生的管理工作得以顺利开展。工作上取得的一定成效。同时，在工作的过程当中，难免也存在些许的问题，例如，网上活动虽然开展了，但是有些学生没有上网的条件，无法完成网上教学安排，考勤制度虽然实施了，但总有些学生无故旷课，达不到预期的学习效果。解决此类问题，还需要辅导员加大管理力度，教师改进教学模式，充分发挥远程开放教育的特点，使学生达到自主化学习的效果。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇二
一学期来，我根据学校及政教处德育工作计划，针对初三（11）学生的特点，积极配合班主任工作，以培养行为规范教育为突破口，开展一系列的活动。
德育辅导员工作作为班主任工作的补充，对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的地位和作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。
孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而配合班主任做好学生的思想工作。家长会上，能根据本学期教育教学计划，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。这一学期，我们班总共召开了两次家长会，能不厌其烦地给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而达到更好的效果。
在"学习园地"展出学生的优秀作品，鼓励全班向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的"三好学生"，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是，他们在作文、编报等方面的表现确是出色，有进步的。为了鼓励学生的创作欲望，我把陈斌的《狂飙一族》、冯树理《梦乡》《心·灵·声》等三篇习作上传给××市中学语文网发表。通过这样的宣传，学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越。
比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学期学校举办重大的比赛有体育运动会和合唱比赛。虽然训练的时间不多，但我能协助班主任对训练的组织安排进行分工，由课代表带领组员在课余训练。体育委员、文娱委员都各负其责。课上，我经常鼓励学生只要认真投入，积极训练，不管这次比赛成绩如何都应该肯定的。比赛结果说明，努力是有收获的。
班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的能力。平时，在选题、安排内容及主持都由班干部来操作。当然也鼓励其他学生积极参与，锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富，有课本剧表演——"中国神火"，辩论赛——中学生是否可以喝酒，"安全记心中"主题班会等。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇三
时光荏苒，不知不觉20xx年过去了。今天是平安夜，我依然收到了同学塞过来的苹果，发来的祝福“merrychristmas”。虽然很久没有回家，但和这群可爱的孩子在一起，心里每天都很温暖。今天，不，这个冬天从不寒冷。
忽有一丝凉意，我要趁着这股清醒劲儿，回顾和反思自己20xx年辅导员工作。通过自我总结、自我反思，树立自信、改进提升，从而规划未来，以崭新的姿态迎接新的挑战。
首先，思想政治教育。作为生农学院20xx级辅导员，我谨记开展好日常思想政治教育对青年成长的重要性。尤其在国际形势变幻莫测，市场经济多元化的新时代背景下，思想政治教育对学生成长、国家未来何其重要。为了做好这一点，首先，我深入到学生中，拉近与学生的距离，耐心倾听他们的烦恼，解决他们的困惑，及时给予关心、理解、支持和帮助。其次，我注意发现学生的特长和闪光点，鼓励他们，学会抓住机会、勇于表现自己。一方面，对他们的成绩和进步给予赞扬和肯定。一方面，对有错误的同学，采取恰当的方式，批评指正，让同学认识到错误和坏的影响，帮助他们端正态度，规范行为，一步步的培养学生的道德品质、思想品质。另外，通过开展“神州十一，筑梦天宫”主题班会，协助同学参加黔南州、市茶人会活动等社会实践，使学生传承和发扬民族文化，培养爱国精神，树立远大抱负，坚定“中国梦”的理想信念。最后，开拓创新，借助信息通信技术，主动转发关系国家社会民生、经济、科技、文化的时政热点，定期进行辅导员博客撰文。利用网络舆论引导学生，培养他们的归纳总结能力、分析问题、解决问题的能力，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
其次，班级管理。为了使20xx级四个班建设成为一个学风端正、活泼进取、团结互助、良性竞争的集体。我主要从学风、班风两方面着手。对学风，我依据学校文件，积极写实施方案，从思想认识、请假制度、通报制度，提高学生的纪律性。同时，借助学习小组、寝室长、学校资源的作用，建设学习效果评价体系，改善学习环境；鼓励学生参加社团、知识竞赛等活动，从而提高学生学习的积极性、自主性。再此基础上，我主动了解各专业人才培养方案、提供就业信息、帮助和解决学生学习方面的问题，使学生学习负有针对性。而对班风建设，我通过公平、公正、公开原则，选举班委。在平时，以实际问题为突破口，提高班委的思想认识；通过班委的集中培训，提高他们的业务能力。在这一过程中，我定期与班长、学习委员、纪律委员、宣传委员、生活委员、心理委员沟通、讨论，通过他们和我的共同努力，使学校、院工作落实到位；使教学活动能顺利进行；使班级纪律能建立在每位学生的心中；使拼搏进取的精神风貌得到宣传；使班费支付情况公开、透明；使有烦恼的同学能重现笑容。通过班委的模范带头作用，增强了班级的凝聚力和向心力。对班级存在的特殊问题，我通过建立信息网络与人脉网络，依据建立的请假制度、通报制度，定期查寝、查课，及时掌握学生动向，确保学生人身安全。同时，这一学期以来，我开展安全教育、心理健康教育、诚信教育、就业指导等主题班会，对学生进行新生入学教育。通过以上工作，使每位学生都有服务意识，都有主人翁精神。
学生资助、寝室文化建设工作。通过班级同学自主报名的形式，成立学生资助工作小组，使学生的资助工作顺利展开。对寝室文化建设，同样成立建设小组，每周开展卫生检查。同时建立值日表、寝室公约，开展“文明寝室”评比活动，努力使寝室成为学生的温馨家园，精神家园。
以上是我主要的辅导员工作。在这半年的工作中，我也发现了自身的缺点和不足。尤其在参加了我校第二届辅导员职业能力大赛后，我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中，我将从以下几个方面提高自己的综合素质。
1.提高自主学习能力。每次看到同学认真学习的情境，我都想像他们一样努力、认真学习。学习和掌握科学理论，用于指导自己的工作。在新时期，我不仅要具备丰富的学科知识，还应努力拓宽知识面，优化知识结构，与同学共学习，与他们共进步，与他们共成长。同时我还要多针对社会热点，积极发博文，锻炼写作能力。积极发表思政方面的论文，培养自己的科研能力和创新能力。
2.提高与同学谈心谈话能力。这次的谈心谈话，使我看到了我与优秀选手之间的差距。当时，我没有考虑到参与谈话对象的感受，而是根据自己的预设目标，生硬地将预设目标强加于谈心对象。通过评委老师的点评，我了解了谈心谈话其实就是给学生“活血化淤”、“消气顺气”。谈心谈话有原则，谈心具有激励原则、循序渐进原则、平等原则、引导启发原则、适度保密等原则。谈心需要技巧，需要倾听、共情、尊重，还要注意表达方式。谈心需要积累，需要平时工作锻炼，需要知识储备、需要了解谈心对象的学习生活、工作情况、人际关系以及发展中的困难等，并遇见谈心过程中可能会出现的问题。在以后的工作中，我会多和同学谈心，多了解他们的所思所想，动之以情，晓之以理，使谈心谈话工作能取得时效，发挥作用。
3.提高对突发事件的应对处理能力。看了最高分的精彩表现，我对自己的表现又失望了。在案例分析环节，我回答得过于粗线条，而对需要细化，深入的地方，陈述过于简单。作为辅导员，我在一些问题上，对学生应该有更多的关心和理解。事后还需要从多方面、多角度反思总结。我相信，通过我的努力，下一次的表现会更好。
4.提高演讲能力。看了优秀选手的精彩演讲及评委老师的点评，使我意识到我的演讲在内容、情感、语言、表情等方面都有欠缺。以后我会从“深度挖掘，认真准备，勤加练习，抒发真情”这几个字努力，用真事演绎真情，用真情表达真心，为大家带来一次真正的演讲。
希望通过以上的反思和总结，让以后我的辅导员之路走得更好、更稳。最后，感谢黔南师院的各领导、老师和同学的帮助。夜已深，但感动，永远依然在这里继续着。
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辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇四
不知不觉，担任初一（2）班的小辅导员已经一个学期，从一开始的喜悦兴奋到一步一步开展工作，期间有喜有忧，有经验也有不足，现总结如下：
这学期我们一共开展了四次活动，第一次为开学初，针对初一学生刚刚入学的特点，我们三个人在初一（2）班班主任的指导下，利用班会课进行了新学期漫谈。南外的特点是什么？有哪些规章制度？中学与小学的学习有什么不同之处？如何针对个人的特点进行初中三年的规划？到了中学要不要搞竞赛？如果搞的话如何平衡课内与竞赛的关系？也许是过来人的缘故，又或者是同为学生，初一的小同学听得很认真，不时还有人提问。相信我们的谈话，能让他们更好更快地完成从小学到中学的转变，能更快地融入到南外这个大家庭中。
接着，我们又在期中考试和期末考试之前分别到班上进行了考前动员，并分学科谈了复习的注意事项。因为在小学，只考语数外三门功课，而到了中学，又增加了“小四门”，这小四门如何复习，对于初一的同学来讲有点摸不着头脑。我和另外两个同学根据自身的特点，做了分工，不仅介绍了自己经过实践检验的有效的复习方法，也谈了自己曾经犯的错误，希望他们从中吸取教训。
小辅导员的工作我认为不仅是教育，还有陪伴。因此，我们在元旦时，和初一（2）的同学欢聚一堂，共同迎接新年的到来。虽然我们表演的节目并不是那么精彩，但同学们的笑声和掌声说明了我们的心是在一起的。
回想一学期的小辅导员的工作，也许一开始稍稍满足了一下自己好为人师的心理，但看到自己的付出给初一的同学带来的帮助，我更感到了肩头的责任，也油然而生一种付出的快乐。同是，我也觉得与其说我在付出，不如说更多的是收获，我的各方面的能力得到了锻炼，从初一新生的眼神中我仿佛又看到了三年前的自己曾经的激情与梦想，提醒我要懂得坚守。
当然，我觉得我的工作还远远不够，比如，我虽然留了我的联系方式，但却很少有人找我沟通与交流，也许我应该更主动地去与他们交流。另外，这学期我觉得说教的多，在一起活动的少，下学期我想利用我的“中小学生爱心公益网”带领他们走出校门，一起开展一些活动。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇五
20xx年，在学院党政领导的正确决策下，学生处员工上下团结一心、全体辅导员、班主任尽职尽责、科学管理，在学生管理上取得了巨大进步。又逢年底，回顾自己过去一年的工作，对于辅导员工作有了更深的感悟，也增加了很多责任感和使命感，对自己的定位也更加明确。
作为高校学生管理工作者，辅导员担负维护高校和社会稳定、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的伟大历史使命，这也是辅导员工作的最高目标。作为专职辅导员，我一直以这个目标要求自己。在20xx年，我的学生管理工作主要分三个部分：20xx级移动互联网和物联网，大学生医保工作，学院艺术团指导老师以及部门日常工作。
学生管理工作xx级移动互联和物联班级管理工作主要分为以下几个部分：
1）20xx年4月，开展了《人际交往》的主题班会，是针对现在有的同学已经开始谈恋爱，对于情窦初开的年龄的孩子一个正确的指引。
2）20xx年5月，开展了《如何与室友相处》教育主题班会。是针对现在有的宿舍出现了矛盾，对于不知道该怎么解决的孩子一个正确的指引。
3）20xx年5月份班级举行端午节忆屈原包粽子活动。
4）20xx年9月份我班级召开了《安全就业》主题班会。
5）20xx年10月份我班级召开了《安全用电、防火》主题班会。
6）20xx年11月份，召开了诚信考试主题班会，学生们也都纷纷在诚信书上签名，认真备考，争取考出好成绩。
在20xx年5月份，我班围绕学院要求抓学风建设，班级开展了《安邮学风，你我共建》的主题班会，在班委会中围绕班级情况制定了计划：
1.班级参加华三培训的学生：贾四云、秦苗苗、徐子玉、王慧缓、刘涛（5人）。
2.匠师工作室学员：谢晋、杨晨、苌思雨、朱雪玲、谢俊霞、秦苗苗、纪冉、刘涛、程晋梓、罗宇、徐子玉、黄磊、张云、顾陈虎、徐雪（xx人）。
3.华为培训班：谢晋（并通过np）。
4.计算机提升班移互和物联班报名20人，入围12个，分别是刘涛、贾四云、刘晶晶、朱雪玲、王宁宁、台徳丽、吴培、徐梦婷、赵孟晴、谢晋、徐子玉、王丹凤。
5.本班同学谢晋参加计算机设计大赛荣获省级一等奖，刘涛，程晋梓，罗宇荣获三等奖。
6.英语比赛中肖圆获得三等奖。
在学风建设中学生上课时的态度相比较前两个月，有所端正，总成绩也有进步，在授课老师的监督下，玩手机、睡觉和闲聊等现象几乎没有了。
1）每周班委例会制度，每周日晚上，组织召开班委会，总结一周班级的上课出勤情况、早操出勤情况、晚自习出勤情况以及周四卫生检查情况。对于出现的问题，及时发现及时解决。并布置下周工作内容，绝不留作业。每月总结班级考勤情况，及时更进总考勤。督促学生进步。
2）利用我们计算机系的资源，鼓励各个班委在微信平台中的学生天地栏目发表文章，并做好后台维护。
3）20xx年12月18号，召开班委总结会，给予班委工作肯定。在学期末召开的班委总结会议中，各个班委也在会议上述职，并总结一年班级各项活动开展情况：
根据劳动委员的统计：20xx年9月份至12月份寝室、教室卫生情况。
互联xx个寝室：9月份获得较好寝室xx次。10月份获得较好寝室6次。11月份获得较好寝室12次。12月份获较好寝室4次。在12月份学院举办的寝室卫生评比中，互联205寝室获得一等奖，204寝室获得二等奖。物联613获得三等奖，男生109获得三等奖的好成绩。这些成绩跟平时劳动委员的付出也是分不开的。
纪律委员和学习委员互相合作负责班级的出勤考勤工作，分别在班级的出勤率和学生学习方面对同学进行督促。每天的晚自习，纪律委员点名，学习委员会根据老师上课的内容，利用晚自习的时间带大家学习高数，英语等知识，并安排学生进行美文分享活动。
物联网班和互联网班平均早操出勤率（公共课）3月份总出勤率99.56%4月份总出勤率99.21%5月份总出勤率99.29%6月份总出勤率99.33%%（10月份以后广播坏了，没有出勤。）。
1.20xx年，移动互联班获得文明班级称号。
2.物联班获第十八届六中全会精神解读板报评比三等奖。
3.运动会中，物联网班，在只有21个女生的情况下，团结一致，奋力拼搏女生获得女子团体第一的好成绩。
4.互联网班获得女子团体第三的好成绩，
5.参加女生部包饺子活动比赛，并荣获第一名的好成绩。
6.在学院运动会互联获得道德风尚奖。
7.积极参加学院党支部举行的植树活动。
8.积极参加道德讲堂视频录制活动。
9.积极参加学院寝室卫生评比活动并收获获一等、二等、三等奖的好成绩。
班费使用情况，我们按月统计并在班级群里公布，做到公开透明。有据可查。
20xx年6月，我院获得大学生第四节艺术展演优秀组织奖。20xx年9月接到省教育厅关于举办第五届大学生艺术展演活动的通知，我已经拟好方案报送，并在晚会中录制好节目参赛。20xx年11-12月，文艺部组织班级学生报名参加学院文艺晚会，作为艺术团指导老师，配合文艺部的工作需要，帮助他们一起审节目，并最终确定节目参加演出。作为合唱团的指导老师，我配合合唱团的演出需要，每周二周四下午为他们排练合唱节目《同桌的你》。20xx年12月29日，晚会顺利开展，节目也得到了领导和老师的一致好评。
担任大学生医保管理和报销工作，20xx年9月，根据上级文件精神，作为对《安徽邮电职业技术学院大学生普通门诊就医管理和医疗费使用办法》的补充，学院将社保返还的30元，给在校大学生统一购买了商业保险，商业保险对学生门诊和住院医疗发生的剩余部分费用进行了补贴，在校大学生门诊费用，商保报销80%,住院剩余部分，商保报销90%,切实的解决了学生的实际需要问题，工作总结《辅导员工作总结范文》。20xx年为3026名在校大学生完成医疗保险投保工作。并在9月份完成数据入库和医保费缴纳工作。20xx年为住院学生报销住院费用50000元左右，为门诊学生87人报销门诊医疗费用约46030.06元左右。扎实的医保工作为同学提供便利的医疗服务，受到主管部门和学生们的一致好评。医保工作为同学说提供便利的医疗服务，在工作中我始终考虑学生的切身利益，为学生争取最大的福利和保障。
1.担任xx级辅导员导师工作，在xx级辅导员群中，我们资源共享，对于其他辅导员不能解决的学生思想问题，我会积极给予力所能及的帮助，我与xx级辅导员团结一致，尽心尽责，共同团结，共同协同合作管理好我们xx级的学生。我们xx级的学生在学院各项活动中始终都能保持像大一时候那种热情，积极参加学院的各项活动，在寝室卫生评比，学院晚会活动中都能认真准备，积极参与，并获奖。这一点较之前大二都老油条的现象，确实难能可贵。
2.做好部门综合支撑工作。配合部门工作需要做好招生咨询、迎新生工作日常安全检查工作等。与同事们分工合作，配合领导共同完成这些工作。在工作中，部门同事团结协作，相处的很融洽开心。我也很珍惜现在的工作状态，希望来年再接再厉，创造更好的成绩。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇六
辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。一年来，我认真学习各种理论知识，特 别是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神和领导讲话等，进一步提高思想理论素质，尽快适 应新的岗位。通过学习，我树立一种服务意识，明确辅导员的责任就是帮助和指导学生如何更好地走过大 学四年，帮助学生如何更好地成材，从而对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。
在科研方面，我充分利用课余时间，密切关注学界最新研究成果，拓宽视野，提升学术能力。20xx 年， 承担了院青年教师基金项目“试析高校辅导员工作的新发展” 现成果论文 ， 《关于高校班主任工作的几点思考》 已被院学报录用，并结题；在本专业也有一篇学术论文《胡风与周扬的现实主义文艺功能观之比较》发表 在《科技信息》 。在今后的科研工作中，我将不断钻研进取，争取新的成绩。
（一）加强学生思想教育，提高学生思想素质 德育要放在各项工作的首位。新学期开始，就要对学生进行思想教育，让他们用科学的理论武装自己的 头脑，不断向党组织靠拢，要求他们关心国内外大事，正确理解和拥护党的各项政策，逐步学会运用辩证 唯物主义和历史唯物主义的立场、观点去分析问题，解决问题。
首先，我努力树立辅导员良好的自身形象和气质，向学生展现积极乐观、热爱生活，不怕吃苦，追求进 步的精神面貌，发挥对学生潜移默化的影响，以身立教，为人师表。
其次，我结合新时期大学生的特点，有针对性、创建性地开展对学生的思想政治工作。通过个别谈心、 与学生座谈，经常深入学生宿舍，主动了解学生的愿望和要求，掌握学生的思想动态和学习生活情况，帮 助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。
（二）积极开展新生工作，打好坚实基础 首先，是做好新生的入学教育工作。新生刚刚进入一个全新的环境，只有在入学之初从实处着手关心他 们的生活并加强对他们的思想教育工作，才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。
我们的学生来自不同的地域，各自的成长环境也不一样，对于不同的问题我们要找准切入点，找准有效的方法。
第一，纪律观念教育。以班级为单位组织新生认真学习《大学生须知》和有关校纪校规，让每位新生明 确怎么做才符合一名合格大学生的要求，增强他们主动选择正确行为的自觉性。
第二，心理健康教育。人人都有被关心、受重视的心理需求，更何况远离父母的学生们，作为辅导员， 我们要付出真情真心去关心他们。为了调查新生中存在的诸多迷惘和困惑，在学生处和系党总支的领导下， 我及时开展新生的心理健康普查工作。通过细致的工作帮助学生解决心理问题，增强心理素质，引导他们 以积极的心态适应环境、面对生活、面向未来，培养学生良好的心理素质，促进他们的健康成长。
第三，集体观念教育。进了大学之后，每个学生都有进一步发展人际关系的需要，每个学生也都有这方 面的潜能，帮助他们确立健康的群体意识，建立和谐的人际关系就显得非常重要。这方面我利用学院组织 开展的广播操和军训比赛等活动培养学生的集体意识，增强学生的集体荣誉观念。同时，通过军事理论课 的教育对新生加强国防教育和爱国主义教育。
第四，安全意识教育。现在的学生多是独生子女，缺乏安全意识和自我保护能力。因此，很有必要对他 们进行相关的安全知识教育，增强他们的安全、环保意识，才能有效地防范不安全事故的发生，最终营造 一个安全、舒适、和谐的学习环境。
其次，做好新生的军训工作。军训，是比较苦比较累，但一定不能放松要求，既有对学生的要求，更有 对自己的要求，从某种意义上说军训不仅仅是在训学生，更是在考验辅导员。在军训过程中，我积极配合 教官做好学生的思想工作和内务指导工作，保证每天都到军训现场与新生进行沟通和交流，负责解决学生 军训期间遇到的困难和问题，这些都有力地保证了军训的有序开展。最后在军训分列式表演中，我们法律 系获得了一个二等奖、一个三等奖，并在随后院广播操比赛中，获得了一个一等奖、一个二等奖的佳绩。
（三）加强常规管理，落实日常基础工作 建规立制，抓好日常考勤。根据系科建立的一套符合实际的班纪班规、操行评分考核细则和寝室管理办 法，在学生自我管理的基础上，自己随机抽查，经常督促，和任课老师保持沟通，共同管理学生。平时经 常深入学生宿舍，严抓学生的日常行为规范，通过板报宣传、文明宿舍评比等活动进行正、反面教育和引 导，培养学生良好的行为习惯,进一步推动了文明寝室建设。
（四）学生资助工作
1、建立贫困生档案库，将贫困生情况详细的梳理，在做国家助学金和国家励志奖学金及其他贫困生的 补助等各项工作中，一方面依照学生的申请书并听取班主任的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查， 采取座谈和个别聊天的方式，深入学生当中了解学生的生活状况。在选举贫困生时，各班成立了民主测评 小组，在全面了解的基础上经过初评、复评，最后公示，保证“公平、公开、公正”的原则，确保每一名家 庭贫困的同学都得到实实在在的资助。
2、做好奖学金评比和评优工作。学期初，定出各班奖学金比例情况，督促各班班委做好加减分的汇总 工作，杜绝乱加分现象，在充分了解实际情况和细致考察的情况下，认真细致搞好综合测评，并及时上报 学院。
3、做好勤工助学工作。系科每学期向学生提供 6 个勤工助学岗位，给家庭经济困难的学生提供勤工助 学的机会，鼓励他们自信、自强，克服困难，完成学业。
（五）开展丰富多彩的女生主题教育月活动。
随着我系女生的日益增多，女生问题越来越成为学生工作的重心。为了丰富我系女生的校园文化生活， 提高她们的综合素质，增强女生自尊、自爱、自强的意识，系团总支于 11 月份开展了“花样年华，美丽女 生”女生主题教育月活动。通过开展“雅室设计” “ 、 巧手女生手工制作比赛” “ 、 ?美丽情结?才艺展示大赛”和女 生专题讲座等多种形式来关注女生、倾听女生心声，展现法律系女生风采。
（六）善于创新，紧跟时代潮流不落伍 随着高校各项改革措施的进一步深化，学生工作也必然面临更多严峻的挑战，辅导员的管理方式若不能 适应现代的学生，也必定应付不了日益复杂的局面。因此，在工作中我不但注意加强自身修养，努力加强 高等教育学、心理学等方面知识的学习，而且还敢于不断地尝试新的管理方式，以跟上当代大学生的步伐。
比如，工作之余我会利用网络开通飞信、qq 和电子邮箱加强与学生的沟通，有时还会利用手机短信和学 生进行交流，以便随时了解学生的思想动态。
1、平时忙于日常事务，没有挤出更多时间来加强专业理论学习和科研工作。在今后的日子里，一定要 妥善处理好工作与学习之间的关系，进一步提高工作能力。
2、工作这年，我最大的感触就是我加入到了一个很强的战斗队伍中，领导和同事们给了我很多的帮助、支 持和很好的建议，每位同事身上都有非常值得我学习的宝贵精神和经验，使我各项工作都能够开展得有条 不紊。在今后的日子里，我一定加强与各位同事交流，取其精华，不断完善自己。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇七
在这半年的工作中我严格要求自己，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。
我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，要与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难要热情帮助，对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明，弘扬正气，使好人好事得到表扬和支持，不良倾向得到批评和纠正，这样才能树立起较高的威信。
随着市场经济体制的建立和完善，经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局，大学生的思维方式和思想观念发生很大变化；随着对外开放的不断扩大，不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈；随着高科技的迅猛发展，以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时，也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战，如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路：要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性；要认真学习和积极吸取现代科技成果，更新观念，更新知识，更新工作设备和手段，提高工作水平；要针对大学生思想观念的变化，精心设计新的活动形式和载体，满足不同层次的学生的需求，增强工作实效。
通过这两年来与同学们的接触，我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西，包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神，在他们身上我又重新看到了当年的自己，与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友，我和他们一起参加活动，一起学习工作，一起聊天，在这些过程中我们结下了深厚的友谊。不过我深感自身理论水平也有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中，我们通过彼此交流，都从对方身上学到了很多。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇八
从事电大辅导员工作已经有四年多的时间，今年我担任的依旧是xx春法学（专）班级的辅导员，就这学期的电大工作，我做一下小结：
第一、认清电大工作的重点以及辅导员的责任
进入20世纪，终身学习已经成为教育体制的核心概念和主题。电大教育是一种新型的教育模式，是新时代终身学习的一种主要的手段，他主要是一种以学员自学为主，集中辅导为辅的学习形式的一种教育。进入电大学习的学员，以成人为主，他们脱离学校的时间已久，对于我们为他们营造出来的学习环境，大都感到陌生，不知如何去学习，这时，开放教育辅导员的工作就尤为重要。因为，学员们进入电大，最初，也是最常接触到，甚至是最为熟悉的人员就是本班级的辅导员老师，电大为学生提供的学习支持服务及各方面的管理，如教学管理、成绩管理、作业管理等，都是由辅导员老师去组织，去引导，去实施的，可以说，辅导员老师是为学生提供了一个服务的窗口，是一个学员们在电大顺利学习的重要引导者。
第二、不断加强学习，逐步提升自身素质和管理水平
1、学习理论与制度，努力提升作为电大辅导员的综合素质。学习中央广播电视大学和安徽省电视大学的教学管理相关文件，不断给自己“养脑”，名曲自己工作的内容以及流程。
2、学习计算机的相关知识，提高自己计算机操作能力。开放教育采用的是一种新型的教育模式，因此，作为电大辅导员老师必须学习一些现代化的学习方法和技能。如“三级教学平台”的登录、操作和使用，等等。
3、学习新的交流方式。开放教育的学生大都是成年人，过去和他们交流大都都是通过打电话的方式，但是打电话的传统交流方式也逐步显现出他的缺点，电大班级的学员众多，和他们一一打电话，花费的时间长，资金投入多，给电大辅导员老师造成不小的负担。新的形势下，学校给我们电大辅导员每人配置一台电脑，我们也开始学习如何利用飞信平台进行短信发送、如何充分使用qq群的功能和学员们进行联系。
第三、重视常规活动，做好对学员的支持与服务。
1、抓好始业教育、始学教育，帮助学员了解学习常规与学习情况。开放教育是充分利用现代化教育手段和现代化信息技术，实现教育现代化，社会化，进行开放网络教育和终身教育的一种新型教育形式，电大的学员们对于我们所为他们营造出来的学习环境多感到陌生，茫然，不知如何去学习，因此，作为电大辅导员老师，我们在每学期开学初阶段，总是要给学员们开一个班会，指导他们遵循课表准时来上课，何时进行期中考试，何时上交各项作业，等等。
2、树立学员的学习信心，克服他们的畏难情绪。电大的很多学员离开课堂已久，随着学习进度的深入，他们对于学习越来越感到吃力，产生了放弃学习的念头，有很多的学员在中途弃学，在这种情况之下，辅导员老师必须帮助他们分析学习困难的主客观的原因，引导他们控制自己，从紧张和焦虑的情绪中解脱出来，使他们摆脱困境，走入学习的正轨，增强信心，提高学习的能力。
对于电大开放教育，辅导员的工作越来越显现出其重要性，随着教育改革的深入辅导员工作的艰辛也日益突出。这学期辅导员的工作从总体上来看，也算是兢兢业业，但是我们班级在出勤率等方面还是做的不够，希望在来年，我的工作可以更上一层楼。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇九
经过班会和主题教育活动，进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全，不分节假日，我自我坚持手机每一天24小时开机，同时在各班级都建立应急反应机制，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。异常是有特殊情景的学生，在不涉及学生个人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。
本学期开学后，根据学生的考试成绩，每班都召开了主题班会，针对挂科三门以上的学生个别谈话，在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案，包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息，建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情景，经过组织活动、个别谈心等途径关心帮忙他们。除此以外，班级的各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊，井然有序。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇十
本学期我担任园林0705、林业0802班级的辅导员工作，一个学期即将结束，为了及时总结经验，不断提高工作水平和改进工作方式，现将本学期个人辅导员所做的工作内容总结如下：
（1）开学初做好学生宿舍安排工作，让学生尽快步入正轨。
（2）进行班委换届选举，做好班委换届交接工作。
（3）对学生进行思想政治教育，做好谈心工作。及时与班委沟通，多了解班级的动态，发现问题及时到学生宿舍与学生沟通，做好学生的思想工作，并及时与家长沟通，共同教育学生。
（4）常与课任老师保持联系，协调本班的教育、教学工作，引导学生的知识和技能培养达到一定水平。
（5）进行班级的团体意识和集体荣誉感教育，针对班级的违纪情况，专门召开班会进行学生教育。
（6）公平公正的做好奖学金评比工作，并针对评比结果，找学生谈话，进行分析和鼓励，使他们明白自身的优势和劣势，争取在下一次评比中取得更大的进步。
（7）努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。
（8）做好学生的安全教育工作，加强安全纪律教育。
（9）引导学生参加和开展各种有益身心健康的课外活动，社会活动、养成学生良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯；鼓励学生发展正当的兴趣和特长，增强学生各方面的能力。
（7）11月28日-12月2日，园林0705毕业班的课程基本结束，1月2日-1月8日，林业0802班级的课程基本结束，交待学生进行温书复习，为顺利通过期末考试做准备。
（8）园林0705毕业班考试结束召开针对顶岗实习的班会，帮助他们树立良好正确的心态，去迎接全新的生活。
（9）林业0802班级考试结束召开班会交待寒假的相关事宜，强调学生的安全问题。
20xx.01.09
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇十一
一、现在，级整体情况良好，学习自觉性明显提高，课外拓展能力不断加强。级现有名学生参加党校学习并顺利毕业，人被接收为中共预备党员。
二、级情况正常一年来无重大、人员伤亡事件发生，光信一班一年来无一人挂科，班平均成绩分，获年度优秀团支部、优良学风班荣誉称号。
院首届数学竞赛中，级光信的杨杰，艾博、吕松、李娜分别获一等奖，二等奖、三等奖。
三、加强“干训”;建章立规;精简机构、提高号召力和战斗力。
一、加强分团委干部、各级干部业务培训，建设一支高素质的干部队伍。
过硬的干部素质是一个组织的蓬勃发展的有力保障。因此，学生会成员不仅参加院里的干训，同时我们还请华中科技大学校学生会主席扬帆为我们学生会作了干训讲座，通过干部素质培训班，采取专题讲座、集中学习、经验交流等形式，对分团委全体干部、及各专业干部进行了培训，培养了学生会干部的责任心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等，提高了学生干部的思想素质和业务素质。
二、健全各项规章制度，规范工作程序，使学生会运行机制更趋完善。
为了适应学校院、学部两级管理，分团委健全和完善了《信息科学与技术学部分团委主席、部长例会制度》、《各部门例会制度》、《例会签到监督制度》、《办公室财务保管制度》、《信息科学与技术学部系费管理制度》、《信息科学与技术学部分团委优秀干部及优秀干事考评制度》等六项规章制度，新出台了《分团委人事考核制度》、《分团委招新制度》，使分团委工作更加制度化、规范化、科学化。
三建设学生会干部心灵家园，加强人文关怀，增强学生会的凝聚力和战斗力。
四加强分团委网站建设，分团委干部开展网上办公。
在当今的信息化社会中，分团委的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。为此，本届分团委根据需要及时的设置了分团委宣传部，具体负责分团委的网站建设、信息传递储存工作，并且为主席团和各部门负责人设置了一个群，真正实现了网上异地办公，学生活动信息的准确、有效的发布，极大地提高了工作效率。
四、促进校风学风建设，积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动，丰富同学业余生活，营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。
四积极参加迎新晚会。
月日我院举办的迎新晚会，我部积极备战，共有个优秀节目获得演出资格，如《青春舞曲》、街舞、、《童年》、展示了我部的文艺人才。
四、校运会。
华中科技大学文华学院第一届运动会于年月日隆重开幕，在运动会举行期间，分团委组织学生干部协助体育部做好运动员选拔及审稿工作，各部门努力地做好各自负责的工作，保证了运动会期间各项工作的顺利进行。
六、进行星级宿舍评比工作。
为更好加强学生宿舍建设工作我部在第六周起举行了宿舍评比工作现在评比结果已经揭效其中标兵寝室一间优秀寝室间文明寝室间并召开表彰大会对获奖寝室进行了表彰。
七、奉献爱心，组织募捐活动。
级软件专业学生王子龙同学患尿毒症，分团委组织募捐活动，并且学会成员首起到带头作用，用自己的微薄之力演绎一场爱心接力。
五、抓好社团建设，加强对外联谊。
一狠抓社团建设，给社团配备老师及技术上的指导。
我部现在有羽毛球社团、社团、环境保持协会、羽毛球社团、计算机协会、乒乓球社团等七个社团，我团委为每个社团都配备了指导老师，保证社团的顺利运行。在第一期科技活动当中，我部共有个社团参赛，并且都获得了不错的成绩。现在各社团都有条不紊的运行。其中社团拍摄的《文华面对面》等片段已获得同学生的好评。
二“走出去，引进来”，我部学生会及社团积极与其实高校加强联系。
我们遵循“不能闭着门子办学”的方针，积极的对外加强联系，并且都取得不错的成绩。如：
1、社团积极与华师、武大等高校的兄弟社团加强联谊，向他们学习好的经验。
2、环境保护协会与华中科技大学、武昌分校在中山公园举办“保护母亲河——长江”的公誉性活动，取得了良好的社会效果。
3、外联部积极与武汉晚报进行联系，通过多次阳光行动，参加武汉十三所高校的“义卖报纸——资助贫困的演唱会”，扩大我院在社会上的知名度。
4、乒乓球社团请华科大本部的社团在我院举行了友谊赛，增进了同学们之间的感情。
诚然，金无足赤，人无完人，我本身还存有需改进的地方，如：处理学生事务不够冷静;党的理论知识有待加强;分团委工作的开展不够大胆，缺少活力。
新年伊始，我再次感觉学院，学部领导对我的栽培与厚爱，今后我将针对自己的不足，努力改进，争取在年的各项工作中更上一层楼。请大家批评监督，谢谢!
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇十二
20xx-20xx学年第一个学期，我班在学校和系部的带领下，团结奋进，务实创新，秉承“负重自强，开拓进取”的xx精神，以提高我班同学的综合素质为目标，加强自我教育，取得了良好的效果。现做工作总结如下：
我班现有x名同学，x名共青团员，x名少数民族。本学期我班同学总体表现良好。
要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的，必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。
班干部是班级各项活动的组织者和倡导者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分，如何调动学生干部的积极性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的选拔、培养、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名，其中部分班委还兼任学生会干部，无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验，取得了不错的效果。本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地使用他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出，对工作中的困难要适时予以鼓励，对工作中的失误班主任要承担领导责任，对工作的成绩要给予表扬和奖励。
培养得力的班干部，以形成班集体的向心力;树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。
思想教育是学生工作的核心，只有在学生思想健康积极的前提下，才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈，我利用班会对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通，以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理，以提高班级的战斗力。沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好，以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重，感觉到老师知识的丰富，学识的渊博，人格的高大，也感觉到老师的真诚、心地的善良。
在与学生沟通前作好充分的准备，掌握沟通的主动权，明确沟通的目的。明确谈什么，不谈什么;明确什么该谈，什么不该谈，谈到什么程度;明确要谈哪些方面，解决哪些问题;明确谈到什么程度，才算达到了目的。
和问题学生沟通，最关键的是找他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题，他就会在这个沟通中找到什么是自尊，什么是自爱，因此，要与他谈自己感兴趣的话题，引导他从沟通中找到成功的感觉。
与学生沟通，要让他充分暴露自己的思想，不要给予道德性评价，可以给予心里按摩，沟通不只是老师在说，而是要注意倾听，让学生谈，老师听。在倾听的时候，注意运用同感，让学生觉得你的宽容和善解人意，为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况，经济生活等。及时发现问题解决问题。
1、严格考勤制度，不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学，决不姑息。发现之后及时找他们进行谈话。
2、召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。
3、对于考试我一直严格要求学生，端正考风严肃考纪，不要弄虚作假做一个诚信考生，为此，召开诚信考试主题班会。
我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体，在本学期，我班的文体活动同样做得有声有色。
10月上旬举行了“我的大学我的梦”演讲比赛，让大家对自己的大学有一个好的规划。
11月初参加系乒乓球比赛。
11月底校球类运动会我班同学积极参加，并取得了优异成绩。
12月初，我班举行了趣味运动会，月底我班举行了“圣诞晚会”以增进同学之间的感情，加强同学之间的交流。在晚会中，班中同学交谈甚欢，于无形中增强班级凝聚力。
在宿舍卫生这一方面，在班级会议上多次强调，要求确定值日生，每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也定期对各寝室进行检查，将检查情况及时反馈在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时，还加大了对大功率电器的检查力度。在老师和同学们的共同努力下，我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在星级文明宿舍卫生突击检查中，我班宿舍取得了较为满意的成绩。
除了上述工作以外，我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。
我班多次利用课后时间开短小的班会，促进同学们学习，提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作，使同学们感到了集体的温暖。
我班经常组织或号召同学们参加讲座和。
报告。
会，努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度，在日常生活中为同学们服务，力所能及地帮助同学。
一、坚持“为同学服务”的工作态度。
在这半年的工作中，我们充分体会到，只有把“为同学服务”作为工作的首要目标才能做好工作，得到同学和老师的认可。工作的出发点和最终归宿点，都应该是同学们的最终利益。
二、细致入微的工作方法。
通过半年的工作，我们体会到，做工作不能凌驾于同学之上，而是融入同学之中;不能靠强制要求，而是要靠细致耐心的工作。只有这样的工作态度。同学们才能心悦诚服地接受，才能得到同学们的配合，才能团结全班同学。
三、多举行文体活动。
多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。
四、注意观察同学的思想动态。
在日常生活中，通过和同学们的广泛接触，了解掌握同学们的思想动态，适时适当地引导同学们的思想，使同学们认真学习，发展综合素质。
五、严格要求，统一对待。
无规矩不成方圆。在做所有事情时都应该严格要求同学，避免形成懒散的习惯，认真细致做好每一件事。对待同学要一视同仁，没偏没向，对事不对人，做一个有威信的班主任。
在工作中，我发现个别同学间关系淡漠，据我平时对寝室的抽查、了解，部分同学之间关系异常冷漠即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，但又不努力改变。他们没有积极性，对任何活动，不管文艺还是体育一概不关心，只是一味低头做自己的事。班级工作因此受大很大阻碍，部分活动难以开展，班委工作艰难，也没有成效。对此，我经常找这些同学谈话，引导他们正确面对生活学习，不要孤立自己，多参加一些活动，经过了半年的不懈努力，个别同学开始转变观念，参加班级的活动，但这是一个长期的过程，还需继续帮助这些同学争取早日融入集体。
本学期临近结束，学生可以拥有的大学时光并不富余，我相信我们班的同学能够在以后的生活学习中更加努力，不断进取，获得更好的成绩!
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇十三
时光荏苒，不知不觉20xx年过去了。今天是平安夜，我依然收到了同学塞过来的苹果，发来的祝福“merry christmas”。虽然很久没有回家，但和这群可爱的孩子在一起，心里每天都很温暖。今天，不，这个冬天从不寒冷。
忽有一丝凉意，我要趁着这股清醒劲儿，回顾和反思自己20xx年辅导员工作。通过自我总结、自我反思，树立自信、改进提升，从而规划未来，以崭新的姿态迎接新的挑战。
首先，思想政治教育。作为生农学院20xx级辅导员，我谨记开展好日常思想政治教育对青年成长的重要性。尤其在国际形势变幻莫测，市场经济多元化的新时代背景下，思想政治教育对学生成长、国家未来何其重要。为了做好这一点，首先，我深入到学生中，拉近与学生的距离，耐心倾听他们的烦恼，解决他们的困惑，及时给予关心、理解、支持和帮助。其次，我注意发现学生的特长和闪光点，鼓励他们，学会抓住机会、勇于表现自己。一方面，对他们的成绩和进步给予赞扬和肯定。一方面，对有错误的同学，采取恰当的方式，批评指正，让同学认识到错误和坏的影响，帮助他们端正态度，规范行为，一步步的培养学生的道德品质、思想品质。另外，通过开展“神州十一，筑梦天宫”主题班会，协助同学参加黔南州、市茶人会活动等社会实践，使学生传承和发扬民族文化，培养爱国精神，树立远大抱负，坚定“中国梦”的理想信念。最后，开拓创新，借助信息通信技术，主动转发关系国家社会民生、经济、科技、文化的时政热点，定期进行辅导员博客撰文。利用网络舆论引导学生，培养他们的归纳总结能力、分析问题、解决问题的能力，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
其次，班级管理。为了使20xx级四个班建设成为一个学风端正、活泼进取、团结互助、良性竞争的集体。我主要从学风、班风两方面着手。对学风，我依据学校文件，积极写实施方案，从思想认识、请假制度、通报制度，提高学生的纪律性。同时，借助学习小组、寝室长、学校资源的作用，建设学习效果评价体系，改善学习环境；鼓励学生参加社团、知识竞赛等活动，从而提高学生学习的积极性、自主性。再此基础上，我主动了解各专业人才培养方案、提供就业信息、帮助和解决学生学习方面的问题，使学生学习负有针对性。而对班风建设，我通过公平、公正、公开原则，选举班委。在平时，以实际问题为突破口，提高班委的思想认识；通过班委的集中培训，提高他们的业务能力。在这一过程中，我定期与班长、学习委员、纪律委员、宣传委员、生活委员、心理委员沟通、讨论，通过他们和我的共同努力，使学校、院工作落实到位；使教学活动能顺利进行；使班级纪律能建立在每位学生的心中；使拼搏进取的精神风貌得到宣传；使班费支付情况公开、透明；使有烦恼的同学能重现笑容。通过班委的模范带头作用，增强了班级的凝聚力和向心力。对班级存在的特殊问题，我通过建立信息网络与人脉网络，依据建立的请假制度、通报制度，定期查寝、查课，及时掌握学生动向，确保学生人身安全。同时，这一学期以来，我开展安全教育、心理健康教育、诚信教育、就业指导等主题班会，对学生进行新生入学教育。通过以上工作，使每位学生都有服务意识，都有主人翁精神。
学生资助、寝室文化建设工作。通过班级同学自主报名的形式，成立学生资助工作小组，使学生的资助工作顺利展开。对寝室文化建设，同样成立建设小组，每周开展卫生检查。同时建立值日表、寝室公约，开展“文明寝室”评比活动，努力使寝室成为学生的温馨家园，精神家园。
以上是我主要的辅导员工作。在这半年的工作中，我也发现了自身的缺点和不足。尤其在参加了我校第二届辅导员职业能力大赛后，我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中，我将从以下几个方面提高自己的综合素质。
1.提高自主学习能力。每次看到同学认真学习的情境，我都想像他们一样努力、认真学习。学习和掌握科学理论，用于指导自己的工作。在新时期，我不仅要具备丰富的学科知识，还应努力拓宽知识面，优化知识结构，与同学共学习，与他们共进步，与他们共成长。同时我还要多针对社会热点，积极发博文，锻炼写作能力。积极发表思政方面的论文，培养自己的科研能力和创新能力。
2.提高与同学谈心谈话能力。这次的谈心谈话，使我看到了我与优秀选手之间的差距。当时，我没有考虑到参与谈话对象的感受，而是根据自己的预设目标，生硬地将预设目标强加于谈心对象。通过评委老师的点评，我了解了谈心谈话其实就是给学生“活血化淤”、“消气顺气”。谈心谈话有原则，谈心具有激励原则、循序渐进原则、平等原则、引导启发原则、适度保密等原则。谈心需要技巧，需要倾听、共情、尊重，还要注意表达方式。谈心需要积累，需要平时工作锻炼，需要知识储备、需要了解谈心对象的学习生活、工作情况、人际关系以及发展中的困难等，并遇见谈心过程中可能会出现的问题。在以后的工作中，我会多和同学谈心，多了解他们的所思所想，动之以情，晓之以理，使谈心谈话工作能取得时效，发挥作用。
3.提高对突发事件的应对处理能力。看了最高分的精彩表现，我对自己的表现又失望了。在案例分析环节，我回答得过于粗线条，而对需要细化，深入的地方，陈述过于简单。作为辅导员，我在一些问题上，对学生应该有更多的关心和理解。事后还需要从多方面、多角度反思总结。我相信，通过我的努力，下一次的表现会更好。
4.提高演讲能力。看了优秀选手的精彩演讲及评委老师的点评，使我意识到我的演讲在内容、情感、语言、表情等方面都有欠缺。以后我会从 “深度挖掘，认真准备，勤加练习，抒发真情”这几个字努力，用真事演绎真情，用真情表达真心，为大家带来一次真正的演讲。
希望通过以上的反思和总结，让以后我的辅导员之路走得更好、更稳。最后，感谢黔南师院的各领导、老师和同学的帮助。夜已深，但感动，永远依然在这里继续着。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇十四
我作为城头镇中心小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向张大队辅导员请教，向有经验的老师请教。同时，我告诉自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是非常辛苦的，但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针。热爱少先队事业，积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。
辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。如：学生的良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开始，从一点一滴抓起，所以，培养学生良好的行为规范，是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动，开展榜样教育。
自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，；喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。
读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的`活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践能力。
我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在于未来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的所有，在平凡的岗位上求真务实；热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业理想，努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信，我会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐！
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇十五
20xx年6月接手辅导员，同时也接手了一支濒临解散的号鼓队队伍；“在学校，好久都没有听到过号鼓声了。”这是当时的现状。更令人头疼的是，前任坚持训练着的号手，也只有一两个能吹全“四个音”。
报着一种“破釜沉舟”的心态，以我“豁出去了”的胆魄，我筹划着组建一支90人的队伍，这个数目，在学校、乃至全区都是空前的。而正是那种“初生牛犊不怕虎”的状态，让我的计划一步一步地实现了。
从没有训练过号鼓队，更没有参观过有关队形变化的表演；仅有的一点资本就是，小学时打过大镲，师范时敲过大鼓。而“小鼓”、“小号”这两个最难的项目，以及“指挥”，有过一点点号鼓队演奏经验的我，从来都没有关注过，更别说是训练学生了。
一切得从零开始。于是拿出前任留下来的专业书，一页一页认真仔细的学，然后拿起乐器尝试练习。我当时的状态是，走路、睡觉都能哼出“号鼓曲”，吃饭之前还要将碗和筷子作小鼓敲上一会儿。
号曲、指挥手式、小鼓节奏都能熟记于心的我，急于解决两个大难题：号手和小鼓手的训练。因为自己只能偶尔吹出一个音，号手的训练是首要难题；而小鼓的节奏太复杂，我能记住，学生却总是出错。正当我苦闷难耐时，两个人的出现着实帮了我的大忙。
在一次朋友的婚礼上，遇上了老公的一个同事，他在学校时是出了名的长号手，最重要是有过训练小号的经验。好不容易逮着机会，我便缠着不放。liupan见我那般急切，也就毫不保留地将好多诀窍都一一告诉我了，从训练场地、方法、技巧等等，让我这个吹不响号的“教练”终于知道该从何下手了。
如果说号手的训练难题是我“死缠烂打”解决的，那小鼓节奏的难题，就有点“得来全不费工夫”的巧合了。少年宫的zz老师到学校来，找周末上特长班课的老师，找到我，我正在整理曲谱，便以工作太忙婉言拒绝。在一旁的她夺过曲谱，说：“这有这么难的。这样吧，你答应上课，我告诉你怎么修改，我以前……”一听她是训练号鼓队的高手，有传授经验的这等好事，我当然答应她的条件了。
就这样，现学现卖的我将难题逐一解决，再加上前任和同事们的帮助，组队90人的队伍也步入正轨了。
在经过整整3个月的组队、训练，号鼓队迎来了第一次展示的机会——“星级阵地评比”，号鼓队是必检项目，要想通过“五星级”的考核，号鼓队的表演可不能有一点闪失。
为此，我和队员们抓紧一切课余时间进行训练。早上，其他同学来上学时，队员们已经练了将近一个小时；中午、放学后也同样加紧训练。直到考核的前一周，为了使队形、节奏更出色，我决定周日训练一天。虽然知道孩子们在周末都有课，于是征求他们意见，大家还是少数服从多数，都愿意请假来参加训练。
在周日的下午训练时，发现一个小鼓手zz头发很精致的盘起，还化了妆，当时以为是她中午参加完什么表演没来得及卸装，也就没有在意。训练到快3点时，一直在旁边陪着训练的zz的妈妈走过来和我说想请假，原来她还要赶着去参加3点半开始的体育舞蹈的比赛，我赶忙同意。过了一会，原以为会带着女儿离开的妈妈，又从队伍中走了回来，“孩子不愿意去比赛了，说走了她一个，队形就不好练了。我看，也算了吧，反正赶过去时间也已经晚了，让她继续练吧！我5点再来接她。”当时，我真不知道该说什么才好，我被小女孩这种“舍己顾全大局”的大度而感动，更感动于这位母亲的理解。
正是这种齐心合力的精神，90个孩子坚持着每一次训练，直到组队以来的第一次展示。空前的人数、精彩的表演，让“星级阵地”考核的评委们都诧异万分。当所有在场的评委为他们抱以阵阵掌声时，我看到孩子们开心的笑了。
我们的`队伍得到了充分的肯定，更多的展示、表演也就紧接着而来。每一次表演，队员们的头发、服装、鞋子，我都有着严格的要求。白网鞋也就成了每个队员必备的，孩子们也都达成了共识，基本上不用我再强调。
而有一次表演前却发现一个孩子的白网鞋出奇的脏，而且还破了一个小洞。“你这是白网鞋啊，要妈妈给你买过一双啊！”站在一旁的一位老师也发现了，忍不住这样对他说。这个叫zz的孩子，半天都没有答话。我突然想起，他和我说过他家住在西湖社区附近的一间杂屋里，还说过，想邀请我去他家，又因为家里太小不好意思。我似乎意识到什么，从办公室抽屉里拿出两支白粉笔递给他，我想，这样至少能应一下急。
事后，和zz的班主任聊天，才知道他的家庭条件非常不好，一家人就住在一间不足20平米的杂屋里，爸妈都是摆水果摊的，几乎没时间管他，有时候他还要帮家里守摊。这样的家境啊！我马上猜想到，他的那双白网鞋一定是从买了后，一直穿着的。不像别的孩子，白网鞋只在演出时才穿。
那个周末，我来到精彩生活超市的鞋柜，大概估计了一下尺码，买下了一双白网鞋。当我把新的白网鞋交到zz的手中，说送给他时，他用诧异的眼光看着我，那一刻，我真不忍心多说些什么，我怕伤着孩子的自尊，只说，这是老师奖励给你的，你是我们队里最棒的号手！谁的号吹得好，老师同样会有奖励！听了这些，他高兴得当时就把鞋子穿上了。
元旦节前一天，zz拿着一个水蜜桃来到我办公室，放在我的桌上，说祝我新年快乐！“为什么要送这个给老师啊？”“不为什么，就是觉得想送给你啊！”说完，他调皮的甩头走了，看着桌上的水蜜桃，我的心里是甜的。
如果说第一批队员为“五星级阵地”的获得立下了汗马功劳，那么，一大半队员毕业后重新组队的第二批队员也是不甘示弱的。在区号鼓队比赛中，以完美的演出夺得了特等奖，并争取到了唯一代表区里参加市赛的机会。
市赛组委会将比赛的场地定在湘江风光带，是一个圆形的展台，这无疑给队形的变化增加了难度。湘江风光带离学校那么远，在指定场地进行日常训练是不现实的。只有一种办法，就是按照场地的尺寸、形状，测画下来，然后整个搬到学校操场。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇十六
繁忙充实的一学期结束了。总结回顾一学期来少队工作，有成绩，有汗水，更有收获。本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下，以形势多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使少先队工作稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：
（1）、每个学期初，按常规都要进行大队委的竟选。可由于开学初学校还在施工阶段，各方面都有待完善，再加上年级的增加、班级的增多，新班主任的上任，国会的迫在眉睫，对大队委的竞选造成了强大的冲击，怎么办？大队委要成立，执勤员要到位，一向自信的我此时突然失去了方向，辗转一夜，断然决定在全校3—6年级每班推选六名优秀学生（150人）组建了学校大队委和执勤员网络，把困难留给了自己，把方便留给了别人，容不得半点喘息机会，马上结合班主任选人、定岗、培训、上岗。根据队员各自的工作能力特点进行合理分工。值得欣喜的是第二周就能按时到岗了，听到好多兄弟学校执勤还没到位，我着实松了一口气。同时也为自己的办事效率感到高兴。有付出就有回报啊！
（2）、抓好中队黑板报建设，各班板报每月更换一次，一、二年级是教师自己更换，三——六年级是队员自己更换，内容结合本月主题教育，形式多样灵活，版面美观大方。大队部每月组织进行检查评比。定期检查各中队基本阵地，队角、图书角等能结合本班和学校实际布置，做到有特色、有创新。
一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、组建国旗班。坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每次国旗下的讲话结合月教育重点规定发言的主题，让学生每星期都能明确自己应达到的要求。每个星期一，在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题，着重表扬表现比较突出的人和事，旨在号召其他学生向他们学习，激发他们的进取心。同时还宣布在前一周常规评比中获得和融的中队，给其他中队树立学习的榜样。
2、定期召开大队委员执勤员会议，让他们在各方面都起到带头作用，每组执勤员头一天都要进行岗位培训，第二天查岗结束后进行当日汇报小结。执勤组长周五例会制，汇报本周执勤情况，发扬优点，反思改进不足，效果很好。
3、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动
利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、世界宽容日、消防宣传日等等，对队员们进行有针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。
教师节——开展主题教育活动，大队部利用“花语星梦”广播站组织全体少先队员学习有关教师节的知识，各中队开展感恩教师节主题活动。让同学们感受了老师对学生的热爱，老师们的那份执着和辛苦，也感受到了老师给同学们带来的成长享受。
重阳节——开展关注老年人，进行了国旗下的演讲，发出倡议少先队员在重阳节这一天为身边的老人做一件力所能及的事情，少先队带领全体少先队员要关心老人，尊重老人，感恩老人，让每位少先队员有一颗感恩的心，活动教育要树立大家关爱他人的良好道德品质。
安全日——各中队进行了安全普法知识，在交通安全饮食安全，预防疾病上有了深刻的认识。在活动中同学们对安全有了极大的关注，提高了认识，提出了建议和自己对身边亲人的关心，知道了安全的重要性和生命的重要。
此外，世界宽容日还开展了“赞美信鸽”活动，进行了各种形式的综合实践活动，这些不同层面、不同内容的系列活动，增强学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解，让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。让学生潜移默化受到熏陶，弘扬和培养伟大的民族精神。
4、加强少先队宣传建设，继续办好学校“花语星梦”广播站，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的“花语星梦广播站”都能坚持力求规范有序，定时定点播出，责任落实到人，内容丰富，形式多样，语音优美，充分发挥了学生主体作用。
二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的`组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“日落实、日检查、日通报、日反馈”制度。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，鞠躬礼问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇十七
半年的朋辈辅导员工作即将结束，现将我这学期得工作情况总结如下：
（1）深入了解班级情况，做好相关的工作规划；
（3）给学习上遇到困难的学生知道并且告诉他们一些学习方法；
（4）经常到班上检查学生的到课情况；
（5）给他们上英语四级考试辅导课，并且给予相关的考试指导；
（6）对班上的特别学生，问题学生，深入了解其情况，并且做了相关的思想工作；
（7）解决一些他们生活中遇到的问题；
在朋辈辅导员工作刚开始的时候，我们深入班级了解了班级情况；弄清楚了班上存在的主要问题，例如：班干之间的协作意识不强；班上男女同学不够团结等等；对此，我们给予了他们相关的建议，比如说班上的事情班干要一起讨论得出好的解决办法，而不是一个人独立做事；对于班上同学间关系不够亲密的状况，我们建议他们组织春游活动，并且分享了一些我们以前组织活动的经验，并且嘱咐他们一定要注意安全，最后他们成功组织了一次游西塞山的活动，班上几乎所有人都去了，这次活动大大改善了同学之间的关系，使大家更加团结和亲密了。 在专业学习方面，我们解决了他们对于我们这个专业的疑惑，向他们介绍了我们专业的发展方向，对于对我们专业不是很感兴趣或不是很擅长的同学，我给了他们相关的建议，建议他们在保证掌握本专业相关知识的基础上，充分利用图书馆的资源，学习自己感兴趣方面的知识；在我们检查晚自习期间，还留在教室陪同他们一起上晚自习，解决他们在课程学习过程中遇到的问题。
对于班上经常旷课迟到早退的同学，我们对其进行思想教育，改变他们对于大学课堂的态度，增强他们自主学习的意识；之后他们的态度有所转变。
辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇十八
8月份我通过层层筛选进入xxxxxxx，被分配到机电工程系担任大一学生的辅导员一职。在这三个月以来，我不断加强自己的政治学习，对工作精益求精，努力做好院领导布置下来的每一项工作。在见习期满之际，我郑重的向院领导提出转正申请并将我这三个月来的实际工作的情况向院领导进行汇报，以便学校领导监督坚持。
一、三个月来主要工作。
1.2.3.4.5.
(一)加强理论学习，不断提高自身素质，增强办事能力。
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，因此辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。在工作中，我认真学习马列主义著作，领会其中精神要领并密且关注、学习党的理论、国家的大政方针，力争提高自己思想政治水平，增强自身业务能力，不断提高位学生服务的本领通过学习，我树立了一种服务意识，进一步明确辅导员的职责是帮助和指导学生如何完成大学的三年生活，帮助学生更好的成材，从而对自己的工作意义及内容有了更全面、更深刻的认识。
(二)认真履行辅导员职责，扎实开展工作。(1)做好学生思想政治教育工作。
做好学生思想政治教育工作是辅导员的首要职责，对维护学校的稳定工作起着重要作用。因此辅导员不仅应该提高自身理论水平，更应该探索如何有效、高效的做好学生的思想教育工作。作为高校思想政治教育的主力军，辅导员应该加强对相关理论的理解与领悟，放低自己的位置，把这些理解和领悟通过学生能接受的语言和方式方法告诉他们，切实让学生接受并理解，从而有知到行，约束自己的言行，扮演好大学生的角色。在院开展的各种活动中、主题教育中，本人都会认真做好主题宣传工作，将学校的要求及时传达到学生中间从而做好教育工作。
(2)认真做好助学金评选工作。
助学金是关系到每个学生切身利益的事情，因此在接到上级通知需要评选助学金的时候，本人立即将各班班长召集在一起，布置综合测评工作，要求各班长一定要按要求做好本班的考勤。在综合素质测评这一方面是最易出问题的，每次我都要求各班长将本班同学们的获奖证书和平时表现优秀加分名单等收齐，由本人亲自审核，以防止出错。
(3)图书馆搬迁工作。
为了给同学们一个良好的图书阅览环境，方便同学们使用图书馆的各种书。
籍，学院领导决定将图书馆从学校的西南角搬迁到实验楼一楼。在国庆节放假前夕，学校领导布置了图书馆搬迁工作的具体事宜，本人在接到通知后立即着手布置工作，宣传此次活动的重要性，提高同学们参加此次活动的积极性，同学们的积极性被大幅度提升，确定了名单之后又对同学们进行了战前教育，我对此次活动充满了信心。10月8号早上8点，我亲自对参加本次活动的同学进行鼓励，同学们热情高涨。工作开始后，我们机电的同学被分配到了各个岗位，然后我带领我的同学们开始工作，对领导分配的任务进行认真完成。工作中，周而复始的工作的确是挺枯燥的，坚持了一上午之后，我就感觉太没意思了，但想想这是为同学们办实事，同学们都和我做着一样的工作，他们都没有有什么怨言，我作为一名老师怎么能半途而废，这不是坏事情吗?于是我就坚持做着自己的工作，不喊累，不喊苦，同学们有来找我诉苦的，我都会认真的他们进行解释，同学们也都非常理解，纷纷表示不累。我认为这次工作不仅需要我做好领导分配给我的工作，还需要我做好同学们的思想工作，以保证这次工作的圆满按成。10月9号下午，图书馆搬迁工作圆满完成，我和我的学生在本次工作中充分发扬了不怕苦、不怕累的精神。为圆满完成本次工作做出了贡献。
(4)卫生达标活动。
为给同学们营造良好的生活环境，为了创建干净整洁的校园，学院领导在10月开展了卫生达标活动，在本人接到领导通知后，召集各班班长进行了会议精神的传达，要求各班班长对工作进行详细的布置，然后我又深入各班进行工作指导，要求同学们重视此次工作，鼓励同学们发扬不怕苦、不怕累的精神。同学们在课后对各个地方的卫生进行的认真仔细的打扫，后来在打扫汽车实训中心的时候，我亲自带领我们学生上阵，充分发扬不怕苦、不怕累的精神，将实训中心打扫的特别干净。为同学们的实训工作提供了一个良好的环境。
(5)结合学生学习生活实际做好常规管理工作。
为了解学生生活中的实际困难，本人在大一新生。
军训。
期间，亲自深入各宿舍调查了解学生的状况。对学生提出的问题都一一的进行的耐心的解答，对学生的一些困难均已记录下来，向有关本部门反应，争取早日解决学生的问题，为学生提供方便。晚自习在学生的大学生活中扮演着重要的角色，晚自习的质量不仅关系到学生本人的学习成绩，还关系到一个班级的班风、学风的形成，影响到整个系乃至整个学院的学风，因此本人将晚自习定为日常工作的重点，经常深入班级了解晚自习质量，并积极思考晚自习中存在的问题及解决办法。早操不仅可以增强学生的体质，更可以训练学生的顽强意志和吃苦耐劳的精神，更可以促进学院的管理工作，本人一向队早操常抓不懈，希望可以提高我院的早操质量。同时本人定时召开各班班委的班委会，通过班委了解班里边的一席位问题;另一方面，本人还通过和各班同学的聊天了解一些班委没有反馈出的问题。另外，为配合学院的管理，本人也亲自深入班级进行考勤抽查，以优化学风。
三、工作感悟。
开展每周班会制度，每次主题不同，增进与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项全校性活动中取得了不错的成绩。积极参加学校组织的各项活动和比赛，引导学生向积极方向更好发展，倡导友谊第一比赛第二。考虑到学生大部分来自外地，尽量关心他们的日常生活，注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。
作为一高校辅导员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名准教师的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法实行管理。坚持以服务学生为本的思想政治教育，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。对于琐碎的辅导员工作，我必然要加强自身素养的提高，从而更好的做好辅导员的日常工作。
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辅导员工作总结与反思（热门19篇）篇十九
作为一名中专学校的教育工作者，在长期的辅导员工作中，我认为首先应摆正心态，转变观念，从了解学生入手，对学生进行赏识教育，让学生体验成功的快乐。辅导员既要善于抓住育人时机，事半功倍地教育学生，做好转化后进生的工作，又要自始至终地用自己的人格魅力影响学生，以达到潜移默化的作用。除了抓学生的学习外，还应对学生的生活、思想品德等作全面的关心和教育，既教书又育人，在尊重、信任学生的基础上，对学生提出严格的要求；在传授科学知识的同时，向学生传授做人的道理，从而培养出一个优良的班集体。
中专招收的学生，相对于升入高中的学生文化课基础差。在学习态度上，表现为厌学，多数学生初中时学习不出色，对学习不感兴趣；在学习动机上表现为家长要他学，老师要他学，缺少内驱力；在情绪情感上，易冲动，道德观念淡薄，是非观、美丑观模糊，日常行为不规范，如讲粗话、脏话，留长发，留长指甲，染发，做不文明的举动等，并以此为美。不少学生把这些行为误认为“爽”、“酷”；在意志品格上，表现自觉性、自制力差，常常因一些小事，不分青红皂白地跟他人打架。可以说，中专招收的新生中有些是初中教育过程中甚至是小学教育过程中就被老师忽视的、教育效果不够好的学生，他们的学习能力、性格、日常行为习惯等方面存在不少缺陷。因此给学生树立正确的世界观、人生观、价值观和是非观，就要求教育工作者遵循“德育为首，教学为主，素质为本，全面发展”的原则，要把德育放在教育的首要位置，树立以人为本的思想，坚持教会做人比教会做事更重要的原则，要引导学生先学会做人，后学会做事，让他们学会做文明人，学会做现代人，学会做一个人格健全的人。良好的个人品质有助于形成良好的班风，这是一个班集体健康向上发展的基础，也是学生走入社会前在学校里要完成的必修课。
转变教育观念，变“管理型为服务型”在传统人才观的指导下，社会、家长甚至学生本人都认为进中专是一种无奈的选择，对职业教育存在着偏见。作为中专辅导员，在了解学生和研究学生的基础上，一方面要切实转变教育观念，不要认为成绩差就什么都差，而要科学地评价学生，创造性地开展学生的心理健康教育工作，逐步建立和提高学生的自信心。但另一方面，辅导员对学生的期望值不要太高，尤其是在新生刚入学的一年内，如果辅导员对自己的工作对象认识不到位，抱怨学生的素质太差了，太难管了，学生的家长太不讲道理了，辅导员工作太辛苦了，等等，就很容易产生不良的情绪，这样，就必然会影响到辅导员工作的积极性和工作的成效。辅导员要切实转变工作思路，变“管理型为服务型”，少抱怨，而要花时间去了解学生、帮助学生、关爱学生。辅导员在工作中，只有树立了正确的教育观，摆正心态，克服不良情绪，积极努力地挖掘学生的优点，才能当好中职学校辅导员。
作为一名教育工作者，特别是辅导员，教书育人、热爱学生是高度事业心和责任感的根本体现，是最基本的行为准则，也是最主要的品质。不应该歧视、抛弃学生，要发现其闪光点，寻求突破口，经常、反复做工作，要像爱自己的孩子那样去爱学生，感到跟学生交往是一种乐趣，相信每个学生都是可造之才，为他们的一丝一毫进步感到高兴、自豪；善于跟他们交朋友，关心他们的快乐和悲伤，理解他们，用爱心和热情做好工作；精心地向他们传授知识，有意识地培养他们各方面的能力，促使学生思想、行为的.转化。爱心是中专辅导员必备的条件，爱心是管理好班级的基础。
解并引导帮助他们走出灰暗的心理。对学生来说，辅导员的赏识、信任，们自信心增强，并会在各个方面取得较大的进步。辅导员决不可因为学生成绩差、习惯不良，从言行举止上瞧不起他们、嫌弃他们，而是要相信他们、尊重他们。充分运用赏识教育，努力去寻找他们身上的闪光点，并适时地给予鼓励和表扬，提高学生学习、工作、日常生活等各个方面的自信心，让学生有成就感，从而充分发挥他们的积极性和内在潜力，取得事半功倍的效果。
孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”人民教师应以完整的人格形象出现在学生面前，为人师表是教育学生的需要。辅导员的师表既是教育学生的重要内容，又是教育学生的重要手段。辅导员经常与学生在一起，与学生接触最多，辅导员的自身素质，工作作风、工作方法对学生起着潜移默化的作用。
身做起，要求学生做到的，自己首先必须做到。辅导员对待班级一切工作都要尽心尽责，不能随便应付，处理班级事务应积极主动，不能消极被动，在各种场合注意自己的形象，给学生起到带头表率作用。言行一致，表里如一，才能说服学生、感染学生。
要培养学生的创新精神和创新能力，辅导员首先要敢于创新，要有善于吸收、加工、储存、应用信息的能力，不断地学习新知识，研究新课题，更新自己的知识结构，让学生实时实地地接受熏陶。教育方式可以多样化，让学生在实践中多渠道地寻找、探索、分析、思考，自己得出结论。辅导员注意启发、引导学生思维，引导学生探索、钻研的兴趣。
总之，辅导员工作是一项长期而艰巨、纷繁复杂而细致入微的工作，我们要时常注意和积累工作中的体会和经验，使辅导员工作不断上新台阶。“千里之行，始于足下”，作为辅导员，只有不断提高自身素质，时时处处以高尚的师德影响学生，以严谨的治学态度感染学生，以无私的爱心“融化”学生，全方位地爱护、鼓励学生，不但要了解他们的学习，而且要了解他们的生活和心理，要做学生的良师益友，才能使教育工作奏效，使学生健康成长，真正培养出适应时代要求、具有较高职业道德和职业技能的专业技术人才。