最新六一儿童节小学家长的发言稿(大全8篇)

时间:2024-09-19 作者:笔舞

六一儿童节小学家长的发言稿篇一

尊敬的各们领导、老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

我是大班cnrencai小朋友的妈妈,我很荣幸地接受幼儿园的委托,代表全体家长,祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付也辛勤劳动的乐开幼儿园全体老师,致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,在这里我的孩子得到了全面的启蒙教育,参与了多项活动,经过了许多历练,让我很快认准了孩子的喜好,进而能有目的的着力培养,同时在生活上也得到了悉心的关心和照顾。在此请让我代表家长们向幼儿园的所有老师真诚地说一声:“你们辛苦了”,谢谢你们对孩子的关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

六一儿童节小学家长的发言稿篇二

大家上午好!

我是蒙中a班李祉仪的父亲,非常荣幸作为家长代表在这里发言,首先让我代表全体家长向各位小朋友致以亲切的节日问候!祝宝宝们六一儿童节健康快乐!天天开心!同时,我要向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

今天是个美好的日子,我有幸站在这里,看着孩子们如花的笑颜和孩子与老师的默契配合,让我感受到了老师对孩子们的热忱和关爱,令我很感动。

孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长,在一鸣幼教这个温暖的大家庭里,老师不仅传授孩子知识,启发孩子智慧,而且还注重培养孩子们好的行为习惯,他们掌握的不仅仅是书本知识,更重要的是锻炼、培养各方面的能力,特别是自理能力和动手能力,原有的依赖思想一天天消失,主动交流、主动作为的思想天天增加,有时还能主动帮助大人做一些事情,好奇心里渴求知识的愿望有很大的增长,这些变化让我们倍感欣慰。就拿我的小祉仪宝宝来说,一方面,宝宝入园以前,独立性较差,依赖性较强,吃饭要大人追着喂,哄着吃。而宝宝入园以后,由于老师的精心培养和教育,逐渐养成了自觉、良好的进餐习惯和良好的学习生活习惯。另一方面,宝宝入园后,在特长方面有了很大进步,对音乐舞蹈绘画等产生了浓厚的兴趣,模仿力、想象力和创造力得到了大大提高,甚至能自编自导一些幼儿舞蹈。

孩子是祖国的未来、民族的希望,如何把孩子培养成对国家和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要,人们都说父母是孩子最早的老师,我们家长应以身作则,实施规范自己,成为孩子模仿的榜样,力求做孩子的好朋友,全力配合,共同教育好下一代。小朋友们,多年以后,你们当中许多人,也许就是科学家、工程师、作家、画家、舞蹈家……,等你们长大以后拥有丰富的知识,实现了自己的梦想,再回首这段美好时光,定会让你回味一生。敬爱的老师们,作为宝宝家长,看到孩子们的成长,我们倍感欣慰,因此,我们有足够的理由相信,你们一定能在一鸣幼教这片百花园里散发出自己独有的芬芳,同时,我们也希望老师们团结协作,开拓进取,把一鸣幼教办出更大特色,办出更高水平!

最后,让我再次代表全体家长祝小朋友们:节日快乐,健康成长!祝各位老师:工作顺利,生活愉快!

谢谢!

六一儿童节小学家长的发言稿篇三

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们,大家好!

在**年六一儿童节这个喜庆欢乐的日子里,我代表全体家长祝小朋友们节日快乐,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的xx教委、全体幼儿园的领导、老师致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我们很庆幸,从小班开始,就为孩子选择了一所好的幼儿园。孩子在xx中心儿园得到了全面的启蒙教育,使孩子健康快乐地成长。

三年的时间,孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此,我要向小班、中班、大班的所有老师以及周园长真诚地说一声,你们辛苦了,谢谢你们对孩子的悉心关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

六一儿童节小学家长的发言稿篇四

在坐各位的家长、老师,可爱的小朋友们:

大家好!我是乔木槿小朋友的家长。今天很荣幸地接受朱老师的委托,代表全体家长,祝小朋友们节日快乐!农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康快乐而又有意义的童年,而把握好这个机会对我们家长来说只有一次,我们是真心的希望自己孩子的人生有一个良好的开端,因此,当初我们选择小学时是慎之又慎,生怕孩子输在了起跑线上。今天,我想说我很庆幸,我们找到了一所值得信赖的小学——玉立画乡小学。

两年来,孩子在这所小学里,得到了全面的启蒙教育,并与其他小朋友一起,度过了快乐的每一天。在学习方面,他从一个呀呀学语变得能说会道,从茫然无知到今天能从1数到100,会认识100多个字词,会简单的绘画和舞蹈,会背十几首唐诗等;在生活方面,从“衣来伸手饭来张口”,变得会帮助父母做一些简单的家务,会自己穿脱衣服,“自己的事情自己做”也成了孩子的座右铭;在社交方面,从羞涩变得活泼开朗、爱说爱笑,从自私变乐于助人、懂得分享;在礼仪方面,从唯我独尊,变得尊长爱幼、礼貌谦让等等。这些说起来虽然都是小事,但它包含了作人的基本道理,我相信,这些对孩子来说将会受用一生。然而,我们也深切感受到了,孩子们变化的越大,老师们付出的就越多。今天,当我们与孩子们一同分享节日快乐的时候,我们更应该深深的感谢为孩子的茁壮成长而辛勤耕耘的老师。感谢你们的真诚付出和无私的爱,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路。

最后,我想用一句话来祝福小朋友们:正当芍药盛开,燕子飞来;正当玫瑰含笑,樱桃熟了,一年中最好的时节!芍药不及你美,樱桃不及你红,祝愿小朋友们节日快乐、天天开心。

并祝全体老师工作愉快、心想事成,祝所有的家长家庭和睦、幸福安康,也祝玉立小学越办越好。

谢谢大家!

六一儿童节小学家长的发言稿篇五

尊敬的老师、家长,亲爱的小朋友:

大家好!非常荣幸能作为家长代表与大家一起交流,这是我的光荣,更是一份沉甸甸的责任。

借此机会,请允许我向辛勤工作的.各位老师、家长朋友们道一声:您辛苦了。向活泼可爱的小朋友们说一声:节日快乐。

孩子是我们的希望和寄托,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我们也欣喜地看到自己的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。这些成绩的取得,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。其实,我今天坐在这儿作为学生家长代表发言,心里一直忐忑不安,每一位做家长的都希望自己的孩子是最优秀的,我不知道儿子将来会给我一个怎样的答案。相信每一位和我同龄的家长都有过这样的感慨:岁月匆匆,我们挽不住自己青春的脚步,可我们的孩子却在我们的面前一天天长高,一天天变大。做个好爸爸、好妈妈,是我们心底里最强烈的呼声。

每当面对孩子,就象面对着一面能映照真善美的镜子,孩子的健康成长是我们家长做人的缩影,我们的一言一行,正在潜移默化地影响着孩子。

为了孩子,我们必须学会善意的伪装,不在他们面前争吵,让他感觉自己是幸福的;不在他们面前流泪,让他感觉自己是坚强的;不在他们面前畏缩,让他感觉自己是勇敢的。为了孩子,我们要学会自我的约束,约束自己冲动时的粗鲁,约束自己放纵时的贪欲,约束自己失意时的萎靡。为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪他一起观摩蚂蚁搬家,和他一起分享喜洋洋与灰太狼。为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,甚至必要时接受他的指点。为了孩子,我们要和孩子一起去做一个文明的、不断努力的人!为了孩子,我们在各方面都严格要求自己,以身作则,给孩子以榜样的力量。只要对孩子多一些尊重,多一些平等,多一些宽容,多一些关爱,我们的孩子就会回报我们意想不到的惊喜。童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是一个值得为人父母永恒思考的命题。

作为我们年轻的家长,知识面有限,社会阅历不够,面对下一代的教育感到非常头痛!看到他们一天天成长,我们常常感到莫名的欣慰,同时也深感肩上的责任重大,现代教育是一种永无止境的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间。最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉快,身体健康,祝全体家长幸福安康,家庭和睦。谢谢大家!

六一儿童节小学家长的发言稿篇六

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我作为“教育教学先进单位”的代表在这里发言,深感荣幸!在此向一直关心和支持我们学校工作的各级领导表示衷心的感谢!向一直辛勤耕耘在教育战线的同仁表示深深的敬意!

教育关系到中华民族的整体素质,关系到国运的兴衰。近年来,我们马房营小学,在县教育体育局、校区的大力支持下,在社会各界的鼎力帮助下,教师把教育当事业,视质量如生命,努力走在教育改革的前沿,取得了优异的成绩。我认为,学校工作不外乎管理、学生、教师三方面,只要能够抓好这三项工作,提升学校的教学质量应该不是很大问题,下面我就从这三个方面向大家汇报一下我们的做法:首先是管理方面:学校制定的制度过于繁琐,要求过于严苛,则易窒息教师的创造热情;如过多的倚重文化手段,则功效不佳,甚至难以保证学校教育基本目标的达成。所以,我们学校制定了人性化的《学校管理细则》,重心放在努力打造齐心协力、奋发向上的文氛围上。

学校就是一个大家庭,老师们如情同手足的兄弟姐妹,在这样环境的熏陶下,老师们感受到了工作的快乐,认识到了个人要想成功首先需要团队的成功,形成了宁可自己受气,也不让兄弟姐妹委屈;宁可自己吃亏,也不给学校抹黑的谦让和谐、团结进取的文化氛围。学校管理,我们得了人和。

其次是学生方面:孩子们团结友爱、互帮互助、学习认真、积极向上。我们针对不同的学生采取不同的教育方法,也就是因材施教。他们和老师有一个共同的信念——争取取得最好的成绩。

再次是教师方面:尽管当今时代物欲横流、学校工作纷繁复杂、师资数量明显不足,但我校教师还是坚守在岗位上,勤奋敬业,乐于奉献。我校有经验较为丰富的老年教师,他们自觉成为新教师的表率;有年富力强的中青年教师,他们勇挑重担,是我校教育教学工作的中坚力量;有朝气蓬勃的年轻教师,他们积极进取,爱岗敬业,迅速成为我校建设的坚实的后备力量。

我们学校又分这样两类教师:一类是家在县城工作在此的的教师,每天天不亮就得起床,饭都不顾吃,骑着电动车跑四五十里的路来学校上课。中午在学校将就着吃一顿,晚上回到家已是昏天地黑,可他们没有叫苦仍坚持在第一线教学。另一类是离校较近一点的教师,他们深知远路教师的不容易,都能主动早一些来学校,盯着孩子们别让他们出事,放学他们总是最后等大家都安全的离开学校才锁上校门回家。有的教师发烧生病甚至怀孕九个月了仍坚持在工作岗位上。

正是他们的尽职尽责、尽心尽力,奋力拼搏才使得学校呈现出现有的良好局面。

我相信,在各级领导的大力支持和关心下,只要我们全体教职工

精诚团结、齐心协力,不久马房营小学将是一所环境更优美、管理更规范、校风更优良、教风更端正、学风更浓厚、师生更和谐的具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”的品牌学校。

最后,再次向与会的领导表示感谢,并祝愿我们共同执着的教育事业来年会取得更加灿烂辉煌的成绩!

谢谢大家!

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六一儿童节小学家长的发言稿篇七

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

我是小寨九年制学校的校长杜伟强,很荣幸能作为农村学校的教学管理先进集体在这里发言!教学工作是学校的中心工作,教学质量是衡量教学工作的重要标志。3月份我调任学校校长之后,常思一定要将学校所创造的“小寨教育现象”继承发扬,面对上级领导的嘱托,父老乡亲的期望,学生求知的眼神。我多次召开校委会、教研组长会议,跟中层领导共商学校发展大计,决心要把主要精力都集中到教学质量这个聚焦点上,努力创造更优异的成绩。下面,我就学校在教学管理方面的一点不成熟的做法给大家汇报一下,希望大家能提宝贵意见或建议。

一、狠抓常规工作

1、各项工作提前着手解决

为了提高效率,学校很多工作都事先做了安排,由专人负责,每件事都提前着手解决。每学期初,我校在教师学习阶段就将第一周的重点工作做出了安排,教师在学习之余,就开始着手准备。如:中层领导负责各自分管的工作召开会议安排落实;班主任拟定班级工作计划;科任教师编写教案、提前备课等,使我们学校的开学工作显得正常而有序。开学第一天,我校各班基本上都在上课,从而确保了学校教学工作的正常开展。在社会上赢得了良好的口碑。

2、教研组工作的指导,督促与检查

各教研组按照学初制定的工作计划,正常开展教研活动。我校教研组活动采取定时间、定地点、定学校领导参加的模式,会上主要解决一周内在教学中出现的新问题,教案编写中需要整改和发扬学习的地方,学生学情的分析及其他一些问题。其间,校长、教务主任参加每组教研活动,并结合活动情况及学校实际,给与指导、督促,使每个教研组的活动稳重求进。学期末,每个教研组写出教研论文各一篇,以后逐年增加论文篇数,以提高教师理论研究能力。

3、不定期抽查教案、作业及配练

学校在四周一次的教案、作业及《配练》检查之外,根据检查中所发现的问题,教务处随时组织教研组长检查教案、作业及配练的批改情况,并作好记录,在每周的例会上进行通报。另外,教务处在利用学生中午及晚自习后的自习时间,对学生的学习情况和教师的授课情况随时进行了解,通过这个办法,随时掌握情况,对教学工作中的问题给相关教师反馈,以期在最短的时间里改正,事实证明,学校的这些做法对教学工作有很大的帮助。

4、实行随时听课制

随时听课制,是指教师除了参加本组的听课活动外,还可以根据自己的需要,选择学校其他组优秀教师的课,进行学习。在听课之前,只需要给授课教师提前打个招呼就行了。由于我校教师普遍年轻化,在教学上有股不服输的劲,所以此项活动的开展,掀起了一股帮、学、赶、超的热潮。

5、不定时召开年级长、教研组长会

学校通过开会,分析当前教育教学新动态;虚心听取有利于学校教学发展的良策,共商学校教学发展大计;了解教师在教育教学上的实际困难,并想方设法为他们排忧解难,为他们创造一个轻松的工作环境。

6、重视考分考纪、做好试后分析工作

每学期学校组织四次考试,其中两次是月考,不管是期中、期末考试,还是平时组织的月考,学校都要求全体师生认真对待,根据学校实际制定了考生考试规则和监考制度,加强对学生考风考纪教育和对老师进行监考培训,把考试工作管理落实到细处、实处。

考试结束后,教师必须在第一时间内做好试卷分析,对学生所出现的错题认真查找原因,通过给学生的反馈从整体上要求学生细心改正,对于在考试中,个别学生所出现的问题,要根据学生实际,帮其分析原因,同时给与鼓励,使其能够进步,真正做到不让一个学生掉队。在例会上,教务处根据学科的实际情况、班级的整体情况做好分析,并实事求是的提出了整改的办法,使老师们进一步明确学校的办学目标:提高优秀率,降低低分率。这对课堂教学的深化,尤其是对学生成绩的提高起到了积极而有效的作用。

7、加大教师业务培训力度,提高教师教学水平

在寒暑假期中,根据教体局的安排,把学校教师分批,分层的派送到兰州、定西等地进行培训,做到了去前派任务、回来有汇报。这样,就能使那些未能亲身参加培训的教师通过外出学习教师的汇报,及时掌握先进的教学理念及教学工作中一些良好的做法。达到培训成果共享的目的。另外,学校每学期还组织部分教师到其他兄弟学校进行学习,以此来达到培训学习的目的。

8、认真组织师生积极参加各类竞赛活动我校根据教体局下发的各类竞赛文件精神,积极组织县上组织的各类学科竞赛,通过竞赛活动,使学生在竞争中得到锻炼和提高,部分学生还取得了优异的成绩;部分教师通过参加全县组织的优质课、创新课大赛,从而成为了名师。除此之外,学校根据实际情况,积极组织了作文竞赛、数学竞赛、英语演讲大赛、普通话演讲大赛、法律知识竞赛等活动,均收到了良好的效果。

二、加强领导、建章立制、突出效益

为进一步把工作重心推向一线,我校建立了层次管理责任到人的管理体制,实行了年级组长包级制度,再由年级长分解到学科、到班级、到每位教师。使每个人学有目标,干有方向。为确保日常工作的正常运转,学校先后建立了教师年度考评制度、考勤制度、常规检查制度、六九年级升学奖励制度等管理制度。学校为提高毕业年级的质量,特派两名中层领导兼任年级组长,主抓毕业班的工作。对毕业年级做到两个保障,即:师资保障、财力保障。学年初学校调配相对优秀的教师在六九年级任教,对本年级工作责任较差,成绩低的调配到其它年级。现在已培养出了一批毕业班骨干教师,他们已成为毕业年级的顶梁柱。为确保毕业年级各种教学,学习资料的按时到位,学校在经济比较紧张的情况下,抽出部分资金为教师购买了大量复习用书,做到至少人手一册,开学初对中考成绩突出的教师进行了奖励。我校在做好以上工作的同时,对新教师的培养也非常重视,因为我校教师的年龄相对较轻,没有达到老中青结合的平衡点,所以,新教师的迅速成长对学校的发展起着至关重要的作用,针对以上实际,我们对新教师进行“师带徒”帮扶活动,新教师通过学习老教师的教学等诸多方面的技巧,快速掌握教学经验,积极投入到教学工作中去,争取第一年所带成绩能出现“开门红”。这样,既增强了新教师的信心、提高了教学技能,还能使新教师准确定位,为自己今后的发展奠定良好的基础,实现学校与新教师的“双赢”。

总之,我们在教育教学方面虽然做了不少的工作,也取得了一定的成绩,但回头反思,发现仍有许多不足,统筹考虑还有不周。如:工作执行、督查力度不够;教学评价体系不够完善;部分教师的教育教学方法还有待改进;教师、学生的负担还比较重等。今后我们将一如既往的努力工作,积极改进工作方法,以学校教育教学管理为核心,服务于老师、服务于学生,力争把教育教学工作做得更好。谢谢大家!

六一儿童节小学家长的发言稿篇八

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

我是xx小朋友的妈妈,很荣幸能代表小学的全体家长们在此发言,首先让我们提前祝小朋友们“六一儿童节”快乐!同时向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的小学全体老师们,致以最诚挚的感谢!让我们把最热烈的掌声送给她们吧!

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。作为家长,我们都希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望他们的人生有一个好的起点。我们很庆幸我们的孩子来到了这里,接受了良好的教育。下面就请大家和我一起分享一下我女儿入园前后的一些变化吧!

入园前,我的女儿性格内向、很胆小、也爱哭、不愿和人交流,不善于表达自己的想法,......作为家长,我很担心,很着急,除了平时多和她交流,多带她到人集中的地方玩,也希望入园后一切会发生改变。对于我的担忧老师们总是安慰我说,“没关系,这些我们会注意的,慢慢来都会好的。”听了这些话,我多么期待女儿会像老师们说的那样好啊!事实证明,老师们是负责任的,我女儿的改变就是最好的证明。

在不到两年的时间里,老师们采取生动活泼、通俗易懂、趣味性的教学方法,对她不断地鼓励、启发和引导。让她积极参与,健康成长。现在,女儿在性格、语言、行为习惯、知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。以前她不爱说话,每次问到在学校干什么呢总是不吱声。老师们采取了赏识教育法,课堂上只要她大胆举手回答问题就有各种不同的奖励,这一措施提高了她的兴趣,增强了她表达的欲望。在这样一次又一次的尝试中,我的女儿开始想表现、爱表现了、有了想与别人交流的强烈愿望。一天放学接她,我发现她特别高兴,额头上还有个笑脸娃娃的画帖,问她怎么回事她很自豪地回答:今天我举手回答问题了,这是老师奖励我的。从那以后,我便发现,她回家经常会向我汇报在学校的一些表现,也会讲讲与小朋友之间发生的各种事情。

现在的她自信、活泼、开朗、爱说话,能清楚的表达自己的想法,还能准确地复述小故事......更让我高兴地是,从小衣来伸手饭来张口的她,现在能主动穿衣、吃饭、洗澡、整理自己的小书包,还会帮妈妈做些力所能及的事情,成了一个懂事能干、自理能力很强的孩子。她的玩具、零食都能够主动与小朋友们分享,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。面对女儿可喜的变化,作为母亲的我,内心真是无比的幸福,面对教育女儿的老师们,我真想大声地说:谢谢你们!敬爱的老师,你们辛苦了!

最后,再次祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝

各位家长朋友们幸福安康,也祝小学越办越好!

谢谢大家!

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