2023年讨论交流发言稿(通用19篇)

时间:2023-11-03 作者:GZ才子2023年讨论交流发言稿(通用19篇)

发言稿是在公开场合发表演讲时用来引导思路和传达观点的一种文字材料。在这里为大家整理了一些成功案例的发言稿,其中包括一些得到高度评价的优秀范文。

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇一

近日,在全国党校工作会议上强调要增强看齐意识,指出党校是教育培训干部的地方,不断把领导干部集中到党校来学习培训,一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。

思想不统一,步调难一致;认识不到位,行**分寸。增强看齐意识,就是要统一思想,凝聚共识,调动一切积极因素,形成心往一处想、劲往一处使的坚强合力。

1月27日,刘家义审计长向全国审计机关发出了自觉“向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐”的号召,各级审计党组织、党员干部都要从自身做起,用以同志为的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略来统一思想、加深认识,增强向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐的自觉性和主动性,把思想和行动统一到中央重大决策部署上来,。

在围绕中心、服务大局上,进一步增强看齐的意识。

各级审计人员都要把目光聚焦在系统讲话精神和党中央治国理政的新理念、新思想、新战略上来,围绕“两个看齐”要求,进一步加强对世界观、人生观、价值观的改造。围绕中央重大决策部署,进一步增强胸怀大局、把握大势、着眼大事意识,在服务中心、服务大局上因势而谋、应势而动、顺势而为。围绕新常态、新要求、新任务,要正确把握审计工作的政治导向、思想导向、监督导向、舆论导向、价值导向,在思想上、认识上、行动上自觉与党中央“对表”,主动与中央的重大决策部署、精神要求保持高度一致。

在政治纪律、政治规矩上,进一步增强看齐的自觉。

“不以规矩,不能成方圆”。守纪律、讲规矩是每一个共产党人的基本要求。因此,对广大审计人员来说,增强看齐意识,就要在政治上讲纪律、守规矩,把新党章作为行动指南,把《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规作为道德“高线”、纪律“底线”,在日常工作生活中恪守党性原则,按制度办事,按原则做人,做到在大是大非上严而又严、在小事小节上慎之又慎,始终把党的政治纪律作为一条必须遵循的底线和红线,任何情况下都不能逾越。

在机制改革、经济发展上,进一步增强看齐的主动。

1月26日,在中央财经领导小组第十二次会议上,强调,要在适度扩大总需求的同时,去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板,从生产领域加强优质供给,减少无效供给,扩大有效供给。在这样一个关键的起点上,各级审计机关要进一步增强担当担责、服务意识、主动意识,围绕中央经济工作会议和全国审计工作会议总体部署,把审计监督的切入点、着力点聚焦服务“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”五大任务上,在审计工作实践中大力推进政策落实、推进公共资金高效使用、推进风险防范、推进民生保障、推进资源能源集约节约利用和环境保护、推进依法行政、推进反腐倡廉、推动体制机制创新。同时加大对国有资源、国有资产、国有资金审计全覆盖的力度和频次,在新一轮的结构性改革中发挥审计监督的生力军作用,为地方党委政府建好言、献好策,为经济社会科学发展保好驾、护好航。

在引导热点、回应难点上,进一步增强看齐的担当。

当前,由于外部环境影响与内部因素交织,经济发展面临着一些不确定因素,遇到前所未有的下行压力在所难免。对于审计机关来说,服务新常态就要围绕经济发展中出现的新情况、新问题,树立问题意识、增强问题观念、坚持问题导向,创新审计工作思路、调整工作部署、完善工作举措。尤其在热点、难点问题上要增强向中央看齐的担当意识、责任意识。中央的重大决策部署要求到哪里,审计监督服务的脚步就要跟进到哪里,把领导关怀、社会关注、百姓关心的热点、难点、焦点问题摆在审计监督更加突出的位置,通过审计实践,把问题查清楚、原因分析透、建议提到位,以客观公正的态度为百姓说话、替组织分忧,切实发挥经济“卫士”、政府“谋士”、反腐“勇士”的功能作用。

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇二

根据省委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求,2019年2月12日、13日我参加了《山西医科大学基层党支部书记“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训班》,本次培训为期两天,培训内容丰富、形式多样,重点围绕习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神,省委办公厅《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》,省委十一届六次、七次全会精神、省委经济工作会议精神,《中国共产党支部工作条例(试行)》和《中国共产党农村基层组织工作条例》等内容,通过专题辅导、视频讲座等形式开展培训。

本次培训班是根据省委、市委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求,对全市党支部书记针对性开展集中轮训,以准确领会和贯彻省、市委部署,提高党支部书记参加、组织大讨论的主动性和自觉性,确保大讨论在基层高起点开局、高质量推进。

通过学习,进一步深刻领会了改革开放的历史地位、巨大成就、宝贵经验和新时代推进改革开放的重大要求,充分认识了省委开展大讨论的重大意义,紧扣“改革创新、奋发有为”为主题,聚焦“六个破除”“六个着力解决”六个坚持,准确掌握省委一系列新部署、新要求,更好地谋划和推进今年各项工作,进一步领会了《条例》精神,掌握发挥支部作用、开展支部工作、加强支部建设的方式方法。

通过学习,使我明白“作为党支部书记应如何在大讨论中发挥引领作用?”

一是要做解放思想的示范者。习近平在庆祝改革开放40周年大会上指出,40年来,我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。当前,我们面临全面深化改革、适应经济新常态、贯彻新发展理念等一系列艰巨任务,必须进一步解放思想,用创新的思维和办法应对解决前进道路上的新问题、新情况。

二是要做勇于创新的示范者。创新是一个国家、一个民族的灵魂,是社会进步、事业发展的不竭动力。不懂创新就只能被淘汰。我想,开展大讨论,最根本的是把我改革创新这个灵魂,最关键的是落实到岗位创新上。要有创新的胆识,不因眼前利益而束手束脚,敢于清思想之障、破机制之茧,主动冲出去、走出去;要有创新的能力,坚持学习新思想、新观念,围绕大讨论所列篇目,学原文、读原著、悟原理,真学真懂真用,不断提升自己综合素质,锻炼解决问题的能力,以能力促工作、促创新中赢得发展良机。

三是要做担当作为的示范者。三是要做担当作为的示范者。毛泽东同志讲,正确的路线确定之后,干部就是决定的因素。省委、市委决策已定,关键看干部。作为一名机关支部书记,要结合机关实际,认真组织好大讨论,以身作则,谋划方案,调动起干部参与的积极性和主动性,以实实在在的行动推动大讨论取得成效。当前,要进一步巩固“三基建设”成效,特别是作为支部书记,要重视支部建设,善抓支部工作,推动《条例》落到实处,见到实效,发挥支部的政治引领功能。要提升党员干部的政策水平、理论水平及基本能力,适应新时代新担当新作为的需要。要把基础工作抓扎实,对标一流,强弱项、补短板,把工作标杆立起来,营造争先创优的氛围。要抓好岗位奉献。以过硬作风投入本职岗位中,忠诚干净担当,全心全意抓工作,一心一意谋发展,以严的作风和实的成绩在改革开放大潮中展现新作为。

站在新的历史节点上,我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,切实担负起承担的使命,进一步树牢“四个自信”、做到“两个维护”,不负众望、不辱使命,不辜负组织的信任和期望,做出无愧于新时代基层党支部书记光荣使命的新业绩。

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇三

按照中央、省、市、县委的统一部署和县群教办的具体安排,近期在全县集中开展讲政治、守纪律、守规矩大讨论活动,前不久在全县领导班子思想政治建设工作会上听取了县委徐书记的重要讲话,并认真学习了习近平总书记在十八届中纪委五次全会上的重要讲话,省委关于严守政治纪律、严明政治规矩、加强领导班子思想政治建设的十项规定,以及焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥等先进共产党员典型事迹,进一步提高了思想认识,增强了政治敏锐性和政治鉴别力。下面就讲政治、守纪律、守规矩从活动怎么看、工作怎么干、自己怎么办三个方面谈谈自己体会和认识。

一、关于活动怎么看。

必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;。

必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;。

必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;。

必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些重要论述,深刻阐明了讲政治、守纪律、守规矩的极端重要性,为加强党的政治纪律和政治规矩建设指明了方向。我县这次集中开展讲政治、守纪律、守规矩大讨论,对于加强党的建设、强化理想信念和规矩意识、保持党员队伍的纯洁性、先进性、战斗性,维护党的团结统一都具有十分重大的意义。

讲政治、守纪律、守规矩是政党兴衰成败的关键。是否具有严明的政治纪律和政治规矩是决定我们党能否成为一个集中统一的马克思主义政党的首要条件,是思想建党、组织建党的重要保证。习近平总书记深刻指出:现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩就不能成其为政党。政治纪律和政治规矩无疑是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范,是首要纪律,它决定着政党的兴衰,决定政党事业的成败。

讲政治、守纪律、守规矩是党永葆生机的根本。我们党是一个具有严明的政治纪律和政治规矩的马克思主义政党。严明政治纪律、严守政治规矩,是我们党从小到大、从弱到强、从革命党到执政党的重要法宝和优良传统。从某种意义上讲,纪律和规矩成就了中国共产党、成就了新中国。反观苏共等世界上曾经长期执政的政党,一夜之间分溃离析、丢失政权,究其原因就是纪律松散、规矩不彰。把明纪律守规矩摆在党的建设新的伟大工程中更加重要的位置,既是我党宝贵的历史经验,也是党内外、国内外众多惨痛教训给予我们的深刻启迪,更是我党面临严峻复杂挑战和实现中国梦的必然选择。作为一名党员干部必须始终严格遵守政治纪律和政治规矩,时刻做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力,以高度的政治自觉维护党的团结统一、不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

把握实践性,把讲规矩、守纪律落实到行动上、体现到生活中,做一个高尚的人、有道德的人、有益于党的人、有益于人民的人,一个为党增光添彩的人。

需要在信息化方面下功夫,提升审计监督水平;。

需要树立法治思维,推进依法审计;。

需要不断思考创新,切实增强审计能力。所有这些,如果没有铁的纪律和规矩,我局审计事业不可能取得受到县委、县政府和上级审计机关肯定认可的成绩,今后也难以实现可持续发展。为此,作为一名党员干部将以此次教育活动为契机,牢固树立宗旨意识,严格遵守政治纪律和政治规矩,以饱满的工作热情和进取精神,克难攻坚、锐意创新,为实现审计事业发展的美好愿景不懈努力。

二、关于工作怎么干。

不能情大于法,因感情因素而有失公正;。

不能利压倒法,为谋取私利而罔顾国法。

其次,认真履行两个职责,坚持不懈抓好党建和党风廉政建设工作。在十八届中央纪委五次全会上,习近平同志指出:当前反腐败斗争形势依然严峻复杂,主要是在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,腐败活动减少了但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了但还不够完善,思想教育加强了但思想防线还没有筑牢,减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态的工作艰巨繁重。这一论断,振聋发聩,令人警醒。严守规矩和纪律、重构政治生态,是全面从严治党必须面对和解决的一个关键问题,是我们每一个党员尤其是领导干部必须严肃担当的重大政治责任。

抓好支部建设,不断提升局机关党支部的凝聚力、吸引力、战斗力,做到规定动作不走样,自选动作凸显审计特色,要结合青年文明号、党员先锋岗等创建活动,着力打造政治坚定、素质过硬、纪律严明、廉洁奉公、服务优良、作风扎实、业务精良、人民满意的党员队伍。

三、关于自己怎么办。

习近平总书记在十八届中纪委五次全会的讲话指出要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验,这是对党员干部增强党性的总要求,作为一名党员干部,应时刻牢记这一教诲,努力争做一名讲政治、守纪律、守规矩的党员干部。自觉用政治修身,按规矩办事,守纪律底线。

一是坚定理想信念,加强理论武装。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,并将其作为自己思想和行动的指南,坚持原原本本、原汁原味地学习,带头学习、带头思考,与本人的思想实际、工作实际紧密结合起来,细学细悟,入脑入心,做到真学真懂真信真用,坚决反对把学习当成负担、当成副业、敷衍应付、浅尝辄止、装点门面、摆摆样子的学风。坚持用习近平总书记系列讲话精神武装头脑,坚守共产党人的政治灵魂。坚定共产主义远大理想,坚守共产党人的崇高精神最求,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实践行社会主义核心价值追求,树立正确的世界观、人生观、价值观,在大是大非问题面前、在市场经济条件下的各种利益诱惑面前保持政治敏锐性、政治定力。要树立全心全意为人民服务的宗旨,牢记党员身份,增强党的意识,认真践行党的群众路线,树立群众观点,不与民争利,维护群众的利益,永葆共产党人的政治本色。

二是讲政治、顾大局,坚决维护中央权威。把对党忠诚作为讲政治的首要原则来坚持,自觉维护党的集中统一,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央和省、市、县委的重大决策部署,确保政令畅通,决策落地和执行。一切以大局为重,克服部门保护主义和本位主义,不搞上有政策、下有对策,做到令行禁止,对上级各项方针政策不折不扣地执行,并切实抓好落实。忠诚党的组织,坚决服从组织决定和安排,要相信组织、依靠组织,不搞任何非组织活动。

三是讲党性、重团结、增强班子的凝聚力战斗力。要严格党内政治生活,坚持党的政治路线和思想路线,强化政治引领,突出政治功能,坚持从政治高度来要求、约束和激励党员干部和自己的言行,要克服把党内组织生活等同于一般工作会议和群众性活动。党内政治生活要坚持实事求是、理论联系实际,严格党内组织生活制度,每个党员必须参加党的组织生活,党员领导干部也要以普通党员身份参加双重组织生活,接受组织监督、党员监督和制度约束。要以整风精神开展批评与自我批评,敢于揭短亮丑,勇于直面问题,党员领导干部都要本着对自己、对同志、对班子、对党组织高度负责的态度,敢于批评和接受批评。要自觉维护班子的团结,营造和谐纯洁健康、充满正能量的机关氛围。要坚持五湖四海、开放包容,严禁以人划线、团团伙伙、拉帮结派、不搞任何形式违反组织原则的小圈子活动。坚持相互理解、相互支持。班子成员之间、同志之间要相互尊重、相互配合,大事讲原则、小事讲风格,不争功诿过、不争名夺利。坚持言行一致、表里如一。要襟怀坦荡、光明磊落、以诚相待、相互信任,坚决反对会上不说、会下乱说、当面一套、背后一套、口是心非、阳奉阴违、搬弄是非、挑拨离间。坚持说实话、办实事。坚持科学态度和求实精神,做事要实、脚踏实地、埋头苦干,不做表面文章、搞花架子,坚持联系实际、服务基层,切实为基层群众办实事解难题。坚持履职尽责、为官有为,要守土有责、主动作为,树立敬业精神、昂扬斗志和责任担当。

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇四

40年风雷激荡,如今我国已经成为世界第二大经济体。人民群众收入水平持续提高,生活越来越好,民众幸福感上升到了新的高度。

改革开放之所以取得伟大成就,一切都离不开党的领导。“人民有所呼,改革就要有所应”,中国共产党从不畏惧改革,在革命斗争和长期执政中,非常善于不断自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,面对挫折毅然奋起、历经磨难百折不挠、失误之后拨乱反正,在坚持真理、修正错误中,坚守着先锋队的性质、坚守着科学的发展观、坚守着为人民服务的宗旨。勇于变革始终是我党保持先进性、纯洁性的不竭源泉。党的领导是改革开放的原动力,正像习近平总书记总结的那样:“我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。”

我们作为学校转型发展的中坚力量,一定要高举改革开放伟大旗帜,解放思想,解决制约发展的屏障,使每一名党员干部做到“六个破除”,努力成为改革创新、奋发有为的“靠谱干部”,成为医学教育改革创新的领头雁。

要“破除僵化”,敢于探索。即破除僵化保守思想。首当其冲的破解的方法是要对标对表,找差距,解决思想问题。只有思想够解放,解决问题的办法才会有,学校各项事业才能改革和发展。我们学校六次党代会提出的建设特色鲜明高水平研究教学型医科大学的战略目标和“两个一百名”的建设思路,从思想深处破除一切不合时宜的僵化保守、不思进取的观念,增强改革意识,敢闯敢试,敢于探索新路子,更新新观念,以改革创新驱动发展。

习近平总书记指出:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。”正如张俊龙书记在“建设高水平研究教学型医科大学动员大会”所要求的,我们不仅要真抓实干,务求实效,做到扑下身子实干,雷厉风行快干,专业高效会干;更要高标定位,高效产出,把对标一流作为工作基本要求,把争创一流作为自觉追求。

我们要充分认清“不进是退、慢进也是退”的现实,发挥“事在人为”的韧劲!要将一流意识、一流标准、一流目标,真正内化于心、外化于行,融入日常、贯穿始终,融入到党建工作中去;我们不能做漂浮型干部,要争做“靠谱”能委以重任的干部;要发扬“跳起来摘桃子”的精神,不舍昼夜、奋起直追!

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇五

2月18日,全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会在太原召开。省委书记、省人大常委会主任骆惠宁出席并讲话。骆书记的讲话为全省全面开展大讨论活动指明了方向。“改革创新、奋发有为”大讨论事关全局,意义重大。

开展此次大讨论,是党员干部思想解放的需要。习近平总书记曾指出:冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱,解放思想是首要的。解放思想可以使我们跳出条条框框限制、克服部门利益掣肘,破解各种利益固化的症结,找准突破的方向和着力点拿出有突破性的改革举措、将蓝图变为现实。当前,部分党员干部思想僵化、缺乏创新精神,缺乏敢闯敢试的拼劲。开展大讨论,我们需要打开解放思想这个“总开关”,思想再解放、改革再深入、工作再抓实、破除僵化保守,在全省来一场学习的革命、思想的革命。党员干部的思想解放,事关部门凝聚力与创造力,事关人民福祉的实现,具有重要而深远的意义。积极参与各类学习考察,在不断学习中,认识自身不足,在彼此交流中,转变思想认识,敦促自己不断“充电”进步,实现自我提升,以积极向上的干劲、不懈奋斗的韧劲,强力促改,主动求新,进一步打造山西的新优势新动力新形象。

开展此次大讨论,是全省经济发展的需要。2018年是改革开放40周年。我国一直以来坚持改革开放,坚定不移的走改革开放路线,对此习近平总书记主席强调,改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。改革开放改变了我国,更促进了我省经济的发展。要想实现新一轮的质的飞跃,必须再次看清世界格局,看清我国的实力,踏踏实实的打开大门,迎进来、走出去。现在世界正在经历新一轮大发展大变革大调整,人类面临的不稳定不确定因素依然很多。新一轮科技和产业革命给人类社会发展带来新的机遇,也提出前所未有的挑战。开展此次大讨论,要破除资源依赖,坚持以市场打开发展新通途,我坚信我省依然可以在这次大变革中乘风破浪。

开展此次大讨论,是加强政治建设的需要。中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是紧密联系、相互贯通、相互作用的,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。但要清醒认识到,我们党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要深刻认识到党面临的“四大考验”和“四大危险”是长期的、复杂的、尖锐的和严峻的。新时代党所肩负的历史任务是极其光荣而艰巨的,伟大的事业必须有坚强的党来领导,保证全党服从中央,坚持党中央权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务。开展此次大讨论,要破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为。

开展此次大讨论,是提高工作质量的需要。质量是企业的生命,随着科学技术的进步,市场经济的发展,人们逐渐告别短缺经济。在买方市场条件下,企业间的竞争异常激烈,而竞争的实质是质量竞争,其结果是质量好的企业必将淘汰质量低劣的企业。高质量产品与低质量产品相比,生产成本相差无几,但市场上的身价相差可能数倍;同时高质量的生产制造过程降低了废品率和各种消耗,这种低成本的生产过程直接给企业带来经济效益。当前人们生活水平大幅度提升,需要的是高质量的产品享受,因此企业需要坚持以一流标准创造一流业绩,着力解决产品标杆不高问题。只有这样,企业才能在改革的潮流中不断向前发展。

作为一名新时代的年轻党员干部,在工作中要努力做解放思想的示范者,用改革的思维解决基层实际工作中的问题;要加强学习,提高政治站位,深刻领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,大胆创新,积极进取,营造干事创业的良好氛围;同时要以高标准来要求约束自己,不断完善自我,争取为祖国的发展贡献自己的力量。

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇六

做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,是新时期党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现。

努力做新时期合格党员,首先要突出忠诚于党这个核心,深入学习党章党规和系列重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真用,做到理论上成熟、思想上清醒、政治上坚定、行动上自觉。市人大会要在思想和行动上始终与市委保持高度一致,紧紧围绕全市改革发展稳定大局,服从服务于全市中心工作,把党的主张转化为全市人民的共同意志和自觉行动,在依法履职中不断提高服务发展的能力和水平。同时,要始终把严守政治纪律和政治规矩挺在前面,忠实践行党章党规,模范遵守国家宪法法律。作为一名党员领导干部,要更加注重底线思维,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,特别要管住自己的小节,规范自己的行为,从严从实改正缺点和错误,不断完善自己、提高自己。

做一名合格党员,应当正直正派、诚实守信、忠诚担当,想问题、办事情要敢于坚持原则,公道正派,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚;要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做;增强工作的事业心和责任感,兢兢业业,一丝不苟,迎难而上,不打折扣,千方百计完成任务。开展“。

两学一做。

”学习教育,基础在学,关键在做,要牢固树立在党为党意识,以合格党员标准为标杆,立足岗位,一心一意为党工作;在日常工作中,舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作;忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,自觉到群众中去,关心群众所想所盼,努力为群众办实事、办好事。

“两学一做”学习教育,落脚点“合格党员”。底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不可踩、更不可越。党员干部必须牢固树立底线意识,时刻牢记越过底线的严重后果,始终警醒自己坚守底线。

“合格”,就是符合标准。按理说,人只有符合标准,才能吸纳为党员;入了党,进一步改造、修炼,才能更像一名党员。但并不是说,一个党员随着党龄的增加,思想修养会自然提升,一个党员干部随着职位升迁,理想信念必然会更加坚定;另外,我党8700万党员也并不是人人都很“合格”,面对开放的世界、花花绿绿的现实,有人思想滑坡、有人跌倒受刑,为此,党中央洞察入微、高瞻远瞩,部署开展“两学一做”。

本以为应该是争做“优秀党员”,乍一听到这次活动要求是“做合格党员”,好像这活动要求、标准不够高,其实仔细琢磨起来,用党章党规一衡量,一个党员要成为一名“合格党员”并不容易,全党所有党员都成为一名“合格党员”则更是不易!

单就《党章》规定,哪些必须做,且要做好,哪些不能做,一点都不能碰。《党章》第七章《党的纪律》既有坚守理想信念宗旨“高线”,也有守纪处事做人“底线”,非一日之功,难保定力,只有久久为功,长期磨炼,方可坚守。单说《党章》第三条“党员义务”八项,就不是轻而易举可做到,做到了才能“合格”,做好了才可能“优秀”。

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规,要求广大党员必须加强党性修养,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,自觉严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,不触红线,循规蹈矩。党员就要坚持以党章党规为标尺,学以知之,以知促行,加强修炼,刻苦磨炼,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

一名党员,要坚决守住“合格”底线,按照党章党规基本规范,争做真正的“合格”党员。正因为如此,“两学一做”是要求所有党员守住“合格”底线,按纪律标尺落实行动,争做真正的“合格”党员。党组织要求每一名党员不掉队,这就要求全体党员在思想上政治上行动上向党中央看齐,向党章党规看齐,自觉加强修炼磨炼,增强理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律政治规矩,在工作、生产、学习和社会生活中起先锋模范作用。

党章党规是指路灯塔,人生一世,必须向理想的高峰,以铁一般的信念意志勇敢攀登,不怕道路崎岖,不怕风吹雨打,争做一名坚强的共产主义战士!要始终忠于党,坚持政治方向,坚持自我完善,不断修正错误,校正航向,乘革命航船劈波浪,永远向前,争做一名“优秀共产党员”!

党章是党的根本大法,党纪是党章的具体化,学党章、守党纪,出发点和落脚点是为了做合格党员。“学是做之始,做是学之成”。纪检监察干部作为党风廉政建设的执行者,必须将学党章、守党纪与纪检监察工作实践紧密结合,做学用党章、守护党纪的典范,争做政治坚定、纪律严明、作风优良的合格党员。

以党章党纪为镜子,砥砺党性修养。党章党纪是检验党员党性强弱、党员合格与否的一面镜子,最易看出一个党员的“底色”、最能照出一个党员的“成色”。各级党员领导干部,要时时以党章党纪为镜,既要照成绩,尊崇党章、遵守党纪、把党的纪律和规矩挺在前面,牢记党员身份、增强党性觉悟,自觉规范自己,做到一言一行“随心所欲不逾矩”,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党;更要照缺点,以问题为导向,对照党章党纪查摆自己身上的问题,时时刻刻省思自身思想上、态度上、行为上、工作上、能力上存在的问题和不足,不断“充电”完善自我。真正将党章党纪内化于心、外化于行,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

以党章党纪为标尺,强化监督执纪。党章是党的总规矩、总纪律。多次强调,全面从严治党,首先要尊崇党章、严明纪律。党章提供了一把刻度清晰的执纪标尺,纪委作为党的纪律的维护者,首先要唤醒全体党员的党章党纪意识,把党章挺在执纪监督最前沿。形势决定任务,纪检监察机关要抓住“两学一做”学习教育契机,严格执行《廉洁自律准则》《纪律处分条例》,及时跟进调整,紧紧依照党章,把党章党纪贯穿于监督执纪问责全过程,坚持用党章党纪衡量评价党员干部的行为,使广大党员干部把党章和准则、条例等党纪党规铭刻于心、内化于行,形成尊崇党章、遵守党纪的强烈意识和良好习惯。要进一步强化日常监督,抓早抓小抓苗头,发现问题早提醒、早纠正。对不守纪律、不讲规矩的进行严肃处理,使党员干部在尊党章、守党纪上形成“火炉效应”,通过产生“烫”的记忆和条件反射,促使广大党员干部对纪律规矩心生畏惧,不敢不愿去随意碰触。

以党章党纪为规范,加强自身建设。党章是共产党人的“原教旨”,纪委履行监督执纪问责的依据是党章党纪。纪检监察机关要找准职责定位,全面履行好党章赋予的职责,以党章党纪作为纪检监察干部立身干事的规范,做“两学一做”的引领者,带头学好党章党纪。纪检监察机关自身要把纪律立起来、严起来,把纪律和规矩挺在前面实质就是把党章党纪挺在最前沿,紧紧围绕党章党纪聚焦监督执纪问责,当好严肃党章党纪的有力执行者。以党章党纪为规范,以铁的纪律打造忠诚于党、让人民放心的纪检监察干部队伍。对纪检监察干部严教育、严管理、严监督,做政治坚定的明白人;严守组织纪律和组织原则,做表里如一的规矩人;严守办案纪律,坚持依纪依法办案,做敢于担当的铁面人;严守保密纪律,做守口如瓶的老实人;严守廉政纪律,做廉洁自律的清白人,当好党章党纪的坚强捍卫者。

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇七

人勤春来早,奋进正当时。新春伊始,还处假期的我校紧锣密鼓地组织了“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训,彰显了校党委在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态,表达了山医人在新的一年攻坚克难、奋发进取的坚定信心。这次培训班时间虽然不长,但科学紧凑、内容丰富的课程安排,氛围热烈、见解独到的研讨交流,都让我受益匪浅、感悟至深,可以说开辟了一片思想新天地。

一、深刻认识开展大讨论的重要意义,提高政治站位。

开展“改革创新、奋发有为”大讨论是省委作出的重要决策部署,目的就是要在全省上下推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实,为在“两转”基础上全面拓展新局面提供思想保障,以思想觉醒和开拓进取实现新时代山西改革开放再出发。

在开班辅导中,张俊龙书记紧密围绕省委关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论实施方案,就大讨论的时代背景和目的意义、总体要求、主要任务、方法步骤、组织领导等进行了深刻阐述与解读,并强调要全面精准把握省委要求,结合学校大讨论工作方案,在吃透、弄通、会用上狠下功夫,为开展大讨论做好政治和组织保障。张书记明确指出,学校组织开展好“改革创新、奋发有为”大讨论,是学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话精神的关键举措,是贯彻落实省委十一届六次、七次全会和省委经济工作会议精神的现实需要,也是推动高校党建工作提质增效和高等教育振兴发展的具体行动。我想,这更是校党委对全校师生保持奋发有为精神状态、致力改革创新提出的新要求。以大讨论牵引全年工作开局,必将凝聚和激发全校上下奋进新时代的磅礴力量。

二、全面领会开展大讨论的目标任务,强化责任担当。

此次培训,坚持专题辅导和视频教学相结合,集中学习、分组讨论、现场答疑和交流发言相结合,通过听取山西大学原党委副书记鲍善冰教授和省市场监管局副局长李志强教授对习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话精神、《中国共产党支部工作条例(试行)》和《在“两转”基础上全面拓展高质量转型发展新局面——省委十一届六次、七次、经济工作会议精神解读》的专题报告解读,进一步深刻领会了改革开放的历史地位、巨大成就、宝贵经验和新时代推进改革开放的重大要求,更加深刻认识到省委开展大讨论的必要性、紧迫性;进一步领会了《条例》精神,深入掌握发挥支部作用、开展支部工作、加强支部建设的方式方法;紧扣“改革创新、奋发有为”主题,聚焦“六个破除”“六个着力解决”“六个坚持”,准确理解省委一系列新部署、新要求,主动肩负起组织开展大讨论的责任,更好地谋划和推进学院各项工作,努力使大讨论在学院高起点开局、高质量推进。

三、精准把握开展大讨论的方法步骤,激发奋进力量。

书记在开班仪式上特别强调,在开展大讨论活动中,要精心组织,严肃认真,不仅要全面领会上级精神,同时要充分结合学校单位实际,确保活动取得实效。通过两天的学习交流,使我明白作为基层党组织书记应如何在大讨论中发挥引领作用。

一是要做解放思想的引领者。习近平同志在庆祝改革开放40周年大会上指出,40年来,我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。当前,我们面临全面深化改革、适应经济新常态、贯彻新发展理念等一系列艰巨任务,必须进一步解放思想,用创新的思维和办法应对解决前进道路上的新情况、新问题。基层党组织书记作为基层工作的组织者引领者,解放思想最根本的一条就是眼界要宽,确立敢于解放思想的信念。用改革的思维和办法推进工作,以改革的勇气解决问题。

二是要做勇于创新的引领者。创新是一个国家、一个民族的灵魂,是社会进步、事业发展的不竭动力。不懂创新就只能被淘汰。我想,开展大讨论,最根本的是要把握改革创新这个灵魂,最关键的是落实到岗位创新上。在改革意识不强问题上,要聚焦具体问题看差距;在创新精神不足问题上,要通过讨论明确创新工作的方向和路径;在扩大改革开放问题上,要聚焦目标任务,强化责任担当;在市场理念不浓问题上,着力在融合发展、扩大开放、制度创新等方面求突破;在工作标杆不高问题上,要在提质对标上展开讨论争创一流;在作风不实问题上,要在执纪问责和效能监察上展开讨论。要通过大讨论切实把学院党员干部群众的思想和行动统一到省委的决策部署上来,统一到学校改革与发展目标上来,以时不我待、只争朝夕的精神,推动校院改革发展。

三是要做担当作为的引领者者。毛泽东同志曾经指出,正确的路线确定之后,干部就是决定的因素。省委和学校党委已有决策部署,关键要看基层干部的落实。作为一名基层党组织书记,要结合学院实际,认真组织好大讨论,以身作则,谋划方案,调动起师生参与的积极性和主动性,以实实在在的行动推动大讨论取得成效。当前,要进一步巩固“三基建设”成效,、特别是要注重发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,努力推动《条例》落到实处,见到实效,发挥好基层党组织的政治引领功能;要提升党员干部的政策水平、理论水平及基本能力,适应新时代新担当新作为的需要,把基础工作抓好抓扎实;要对标一流,强弱项、补短板,把工作标杆立起来,营造争先创优的氛围;要及时把学习成果转化为谋划工作的新思路、促进工作的新措施、领导工作的新本领,推动学院各项工作迈上新台阶。

总之,两天的课程安排,争针对性很强。我感到自己不仅在理论知识上“充了电”,而且在实践能力上“加了油”。既增强了作为一名党员尹党员党员领导干部的使命感与责任感,也增强了推动校院发展的事业心和进取心。我将认真总结培训班的所学所得,对照自身现状、对照工作要求,找准切入点,切实把培训成果转化为推动工作的实际举措,以更大的决心破除思想禁锢,激发工作活力,引导广大党员干部改革创新,奋发有为,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,努力创造无愧于新时代的新业绩,为山医百年华诞献礼,为建设特色鲜明的高水平研究教学型医科大学而努力奋斗,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。"。

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇八

同学们:

大家好!

今天我很荣幸站在这里为大家介绍我工作的一些经验和方法。我今天所介绍的主题是如何当好一名班干部。

当好一名班干部我觉得应该做到以下几点:

1、自信

2、拥有责任心

我曾经见过有许多的班干部选择的是沉默。这样做是绝对不行的!你这样做对得起你身上所肩负的责任吗?我们应站在自己的立场上,要管,敢管!这就是我们班干部的责任。做班干部最忌讳的就是怕得罪人,这类思想不应在我们优秀的班干部中存在!你只要站在正确得不偿失立场上,得罪了几个人,但你至少不会得罪所有的人,相反的,你会得到他们的支持和拥护!因为你做得没错,这就是班干部的责任,如果你能做得到,我相信你永远也不会后悔。

3、严于律己

当好一名班干部,需要付出很多。我相信,只要你肯付出,只要你肯努力,只要你肯担负起自己的责任,你就一定能带领你的班级走向新的明天!

谢谢大家!

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇九

各位领导,各位老师:

大家好!

今天我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的,也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。我参加工作,一直担任班主任工作。我已经是第三轮作班主任。让我深刻体会了一个班主任的艰辛。班主任是班级管理的灵魂,班级的好坏与班主任有直接的关系。若要当好班集体领导者、组织者、管理者的角色,就必须探索科学的管理方法和建立高效能的管理体制。下面就我在班主任的管理工作中的体会谈谈班务管理的几点建议下面简单说说我自己的工作。

我们这个地区学生学习品质很差,我一点我深有体会,尤其对于我一个教英语的老师来说,更是很难。这也是我一直坚持当班主任的一个原因。中等生是班集体中的最大群体,也是班级管理中最容易忽视的一个群体。我认为能否引导管理好这一群体,是班级管理工作的成败关键所在。因此,班级管理者只有真正和做到“两头抓、带中间”而不是忽略中间,才能搞好班级管理工作。为了学生有良好的学习氛围,我觉得我最有效的办法就是让学生感觉到你对各个学科都很重视。让他们感觉到他任何一科不认真都会引起你的不满。而且不满的原因呢我说的很清楚,别人能做到的我班就得做到。少说多做,真格时候做到再张嘴,这是我经常跟学生说的话。我认为能否引导管理好这一群体,是班级管理工作的成败关键所在。因此,班级管理者只有真正和做到“两头抓、带中间”而不是忽略中间,才能搞好班级管理工作。

我经常跟学生讲我,我有要求在先,我的规定很细。所以别废话,让他知道我犯了是什么后果,没有怨言。我班班级的规定很多,而且及时修改。首先有一日常规,课上课下怎么做,几点该干什么大家都很清楚。再有就是定期学生总结,班级的问题,其实刚开始只是个别比较欠嘴的学生敢总结,但我发现时间长了,只要班里有正气,也有很多人敢说。到了初二,我就换了,不记名总结,当场整改。让学生感到你是多么的公平。这样大家监督几个人,自然会有效果。初二面临很多学生的分化,我加大课堂和作业的管理,作业不交或不完成就罚本,我事先跟家长说好,没人反对,而且如果被罚的学生连续十天不犯会还给他。其实我觉得班级学生,你要是定期多整点事,哪怕是一些严厉的规定,他也会不时的紧张点,有点新鲜感。再有就是班级的小事,站个排,集合,值日,专人专管。你看的多,学生就看得多。比如这个工具怎么放,你先拿个盒子放里摆整齐,下次盒子坏了就有人拿。

其实我很在意这个问题,在学生怕你的同时怎样让他更信任你,服你。一般在初二我开始注意这个问题,适时让学生感受到他们带给你的快乐。比如学生取得荣誉时,其实一个严肃的老师适时给学生一些温暖,他们会有受宠若惊的感觉。再有就是让学生感觉到教室里很严肃的班主任,私下里跟我谈话对我也是很关心,告诉他们,我和重视你,不要让我失望。

谢谢大家!

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇十

去年初三物理复习的做法:

集体备课,上好每一节课,发挥教研组的集体优势,全面提高课堂效率及教育质量。

一轮:双基复习。本轮复习以课本为线索,将逐章逐节教材中的知识点,实验,思维方法,基本应用等,一个不漏地和学生一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识,再记忆,达到基础上的巩固。对于课标中要求的基础知识,基本现象,要有全面细致的了解。在这个过程中,教师防止照本宣科,一成不变的教学模式,将旧内容重复教学,容易使部分学生产生学习上因放松而疲劳现象。因此,在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生,便于他们整体提高,也要考虑到基础好的学生,使他们真正做到温故知新,有新的收获。在此过程中注重教给学生整理,归类等复习方法。

第二轮:针对性专题复习。针对近两年中考命题的特点,有针对性地对学生进行专题复习。分别设置了作图专题、实验专题、计算专题、问答专题等。目的是让学生面对中考试卷时有一种似曾相识的感觉。

第三轮:综合复习。以物理学科知识体系为模块,进行相关联知识的整合和综合运用。在这个阶段,通过比较、类比、分类、归纳整理,让学生全面驾驭物理知识解决问题的能力有一个总的提高。对一些近似现象、概念和规律要加以区分。在这轮复习中,教师要引导学生关注自然中的物理现象,生产技术中的物理问题,生活经验中的物理事实,对此进行全面透彻的分析。同时注重一题多变,旧题翻新,新中求异,异中求同,切忌就题论题,只顾找标准答案,要求学生养成从不同角度对问题进行深入思考的习惯。

学生考试的成败,除了受基础知识,基本技能等因素的影响之外,个体态度也是一个关键因素。如学生在认知水平相当的情况下,能不能认真细致地审题,能不能完整严格地答题个体上有一定的差异。

因此,我们平时就把严谨的学习态度的培养贯穿于整个复习过程之中,对学生进行应考技巧、策略、心理上的辅导,帮助学生在知识上、能力上、技巧上、心理上作好充分的应考准备,使走进考场的每一个学生都胸有成竹。着重于难题和中档题,对基础题的复习不够,而且平时一直强调中考试卷很难,因此今年中考试卷实际上出的很容易时,很多成绩较好的学生面对题目不敢下手,考虑过多,导致今年高分率偏低。这是我们以后要改进的地方,任何时候都要以夯实基础知识为重点,以不变应万变。

编题时要关注社会热点,联系生活实际。

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇十一

各位领导、各位老师:

下午好!

在此,我非常感谢我校的领导,给了我这次外出交流的机会给了我 与在座的各位老师 相互交流的机会,做一个关于班级管理的发言。我认为 我在班级管理中 所做的事都是琐碎的、平常的事,在各位年长的 有着丰富班级管理经验 和年轻的有活力的 班主任老师面前 与其说是经验交流,到不如说是班门弄斧。今天,我只是把我平时的一些做法拿来和大家交流交流,希望大家能指出我工作中的不足,提出宝贵意见。

想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。低年级的孩子,一般喜欢将自己生活中的一些趣事,与老师同学分享,我也有时课后把有的学生叫到身边,和他们聊聊天,问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?告诉他这几天进步了!告诉他哪几天作业完成很漂亮,也问他有什么不懂的?? 这时候,我就把握好教育的契机,对他们提出要求。

我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱。以前我对学生特别严厉,只要有一点不按我的要求去做,我就会严厉的批评。自从有了自己的孩子,我对学生的态度也慢慢发生了改变。知道用一种爱去关心他们,用一种爱去宽容他们。

每当学生犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就会换位思考:如果我是孩子,是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们适当的的调皮捣蛋、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。

对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的.

观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。

我们班的男同学,是一个特殊家庭的孩子,平时由外公照顾生活起居。学习无人督促、辅导。学习成绩一直是个难题。可这样的学生也有他的长处。记得有一次,我当着学生表扬说:胡大伟每次值日,总是把垃圾桶倒得很干净。

之后他每次值日总是很积极的把垃圾桶倒干净,劳动时也表现的非常积极。还有一个女生,父母在外打工,平时由爷爷奶奶看管,作业常常不做,学习成绩很不理想,但在去年置换老师任教期间,这个女生的成绩有所上升,每次考试都有进步,置换老师和我讲了这事,我及时表扬了他,鼓励他继续努力,争取有更大的进步。那段时间他的学习劲头十足,期末考试成绩也有很大的提升。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级是良好习惯养成的关键期。低年级养成了良好的习惯,到高年级就不用那么费神了。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到有老师在与没有老师在一个样。

如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我们班部分学生不认真学习,不喜欢学习,学习不好的主要原因是:基础知识、书写较差,读书不认真,不出声,懒得读,有的拿本书仅仅是做个样了。布置的作业不完成。对于那些不想学习,不想做作业、书写差的学生给他们布置难度较低、分量较少的作业,逐渐培养他们良好的学习习惯。

我还根据低年级孩子的特点,一方面,用比一比方式来巩固学生的良好习惯。我常说的就是比一比哪一组读得最认真,比一比哪一组的卫生搞得最干净??另一方面,作为班主任老师,以身作则,有时带领他们扫地,进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,说一说,提醒孩子们该怎样做。孩子们记在心里,良好的习惯也就慢慢养成了。

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,培养好了,他们就是班主任的得力助手,也就成为班主任的“左右手”。我现在带的这个班是我从学前班带上来的,在学前班时就发现苗子,一年级时就慢慢培养这些有能力的学生,二年级就让他们尝试管理班级。如今三年级了,班上的一些日常琐事基本上就是有这些小助手来负责。像我班的班长、副班长、生活委员等几位同学已经成为了极其负责任的班干部,我的小助手。

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。

我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。每学期,我都会对班上半数以上的学生家长都进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳??我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。如我班有几个学生,由于特殊的家庭,盼望的二胎男,平时家长极其溺爱孩子,作业都不能按时完成,频繁的迟到。久而久之孩子就养成了坏习惯:经常不认真完成作业,做事拖拉对学习没兴趣??这种情况我会及时的与家长沟通,与家长交流。请家长为了自己的孩子与学校配合共同帮助他改变。

总之,班主任工作是一项复杂琐碎的工作,只有从点滴做起,从琐事做起,这样就成功了一半。以上几点,只是我在班级工作中做的一些琐碎的事,还有很多地方做得不足,希望能向各位班主任老师学习,踏踏实实干好班主任工作。谢谢大家!

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八(6)班的龙敏妍,很荣幸今天能在这里发言,今天我发言的题目是《好的学习方法—成功的捷径》。

在一个人生存与发展的各种条件中,终身学习的意识、愿望和能力越来越重要。学习方法的掌握与应用又是其能力的核心,因此,我想把我总结的学习方法与大家交流。

首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。因为,只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须自己去追赶时间。当然,我们也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的,我们要善于做到劳逸结合。

然后,要确立一个学习目标。目标越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。

其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对自己的学习很有帮助。在课外时间,我们更要多看课外书,扩充自己的知识量,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们不能仅仅局限于课内老师所讲授的知识。

第三,抓好学习的关键学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习,也可以在周末。预习要找重点,难点,要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。听课:课堂是我们学习的重要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。复习:复习要遵循遗忘规律,及时进行复习。复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。作业:布置作业的目的是巩固学习的知识,作业要独立完成。多数同学为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。最重要的是必须自己完成作业,遇到难题,宁愿空白也不能抄袭。

第四,是关于自己曾经做错的题目。一般我会将做题整理在一个纠错本上,写上错误的原因,错解与正解,以及记录同种类型的题目,避免以后的学习中再犯类似的错误。平时多翻翻纠错本,是有助于我们的学习的。

第五,课外最好适当的准备一些参考资料,才能更好的掌握书本内容。我们也要多做题,多见题型。

另外,我们还需要1.英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。2.对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。3.数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。并且时常找一些压轴题,来锻炼自己的思维能力。4.习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法。5.政史地生要多背多记忆,要重视这些科目。

其实,每个人都有适合自己的学习方法,每个人都应在学习中寻求适合自己的学习方法。不论是何种方法,只要是适合自己的就是最好的!具备一个好的学习方法等于走上了成功的捷径。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。我们要记住:当你越来越有能力时,自然会有人关注你,改变自己,你才有自信,梦想才会慢慢的实现,做最好的自己,懒可以毁掉一个人,勤可以激发一个人,不要等夕阳西下的时候才对自己说,想当初、如果、要是之类的话不为别人,只为做一个让自己都羡慕的人。

我的发言完毕,愿与大家共勉。谢谢!

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇十三

今天,按照群教活动要求,大家在一起讨论“如何争当好干部”。领导安排机关8个年纪大的同志发言,谈谈自己的体会,我是其中之一。这并不能说明我是一个好干部,只能说明我在机关工作时间长,先给我一个与大家交流沟通的机会。

“如何当一个好干部”,网上一查,冠冕堂皇的大道理一大堆,照抄,我会从内心深处鄙视自己的虚伪。所以,我只想从我到镇机关27年来的跌跌撞撞、得得失失的历程中谈个人感想,博老同志一笑,给青年人一个警醒或回收一个不屑。

进入公务员这个领域,每个人就会时时面临着“能否升官”这个问题。想升官,是值得肯定的,因为不想当将军的士兵不是好士兵。而“升官与否”这个问题个人永远无解,一山望着一山高,它象魔鬼一样折磨着在行政这个领域的每个人,然能否升官涉及很多不为人知的复杂因素。因此,在这个围城里的每个人要在自觉或不自觉中不断定位和修正自己的从政动机。我认为,从政动机要把握一条基本底线,那就是把从政当作一种谋求生存的手段和职业。它“吃不饱”但绝对“饿不死”。那些“吃得大腹便便”的随时或有牢狱之灾,有幸免于牢狱之灾的正是导致眼下“民仇官”的原因之一。能升则进,不升则守住这条底线,就可以剔除心中一些浮躁,少一些自怨自艾,怨天尤人,从而保持心态平和。

很早就有一句经典论断,“机遇只给有准备的人”,为此句话一位专家还出了一本书,书名就是这句话。此书我没看过,因为我没有必要读此书了,但我建议青年人读一读,对这句话的我个人的体会就是:

1、有心事。就是心中装事,眼前看事,手中抓事。也就是说,要清楚自己今天、明天要做什么事,然后静下来按轻重缓急,有条不紊地一件一件完成。不能头发胡子一把抓,把自己搞得紧紧张张、糊里糊涂,结果一件事也没抓好,一团糟,从而影响自己的心情与情绪。要时时留心观察别人怎么处理同样一件事,总结别人的经验或吸取教训,达到举一返三的效果,这样做了,机遇就会不期而至。

2、注重积累

厚积薄发。注重积累是需要“勤奋”的,所谓“脑勤、手勤、脚勤”等“五勤”大家都知道,我想说的要把“勤”字功夫做足做到位,就需要有“肯于吃亏、甘于寂寞”的精神。特别是年青人更要做到这点。力气去了有来的,精力去了会还原,吃了一点亏总会有回报的。感到寂寞的时候也正是磨炼自己心志和能力的时候。

三、牢骚解决不了问题。

我原是一个很爱发牢骚的人,和网上一些愤青一样,到现在这个毛病也没完全改掉。在机关工作,牢骚大致来自领导的批评,来自同事间摩擦与不理解,来自日常生活中的诸多不如意。我曾劝一位年青人:干事多的人比不干事的人受到的批评相对要多些,能听到批评是好事,一则表明你在做事。二则可以变批评为动力,把事做完美,从而提高自己的办事能力、办事效率。同事间的摩擦与不理解可以随着时间变淡变为理解。要知道,爱一个人很容易,而恨一个人却很难。至于日常生活中的不如意,只要不触犯自己的原则底线,完全可以用一笑来解决,不必太在意,做到问心无愧就行了。而发牢骚永远解决不了问题,只有沉下心来,静心静气地深入进去才能找到解决问题的途径与方法。毛主席说:“牢骚过甚防肠断,风物长宜放眼量”,值得人一辈子去琢磨。

在现实生活中,每个人都会有压力,有压力并非坏事,有压力就可以锻炼我们的意志,使我们不致过于脆弱。网络上流传着一个段子,其中一句是:今天上班,明天还想上班,就是事业,今天上班,明天还得上班,这就职业,既然选择了这个职业,就得承受它的压力,没有压力就没有动力,没有动力就没有进步。

但如果长期独立面对过重的思想、工作、生活中的“鸭梨山大”而不寻求释压减压,会让人精神崩溃,身体健康受损。因此,我们要学会自我释压减压。

1、找自己信得过的长辈或死党聊一聊,倾诉心中的愤恨、不满、焦虑、沮丧等情绪,寻求安慰劝解、寻求鼓励支持,和他们一起寻找压力源,从而找到释放减压之道。

2、找个无人的地方大吼几声,释放压力。或是干脆痛痛快快哭一场。虽然男儿有泪不轻弹,但到了伤心处时,还只有如此才可以释放出压力和情绪,哭过后擦干眼泪从头再来。

人的一生“喜、怒、哀、乐、爱、恶、愁”杂陈,但究其实质,我们人人都在追求其中的喜乐。因此,我们要学会在工作中找乐。如果我们对待自己的工作抱“混”的态度,则会绞尽脑汁想着自己怎样能够混下去。与其这样,不如简单一点,将这些精力放在工作上,说不定因此在工作中取得非凡的成绩。

前面我说把从政当成一种谋生手段,这是底线,如果拨高点境界,把工作当成一种自我生存价值的体现方式,那么就会从内心重视它、喜欢它,这样我们就可以从工作本身中找到许多的乐趣和快乐,使自己的生活变得更加充实幸福。

消极和不妥之处敬请同志们批评指正。

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇十四

尊敬的各位领导、同志们:

你们好!

我坚持不做旁观者,也不当局外人,而是以正式工作人员的姿态,以饱满的工作热情,主动地参与到工作中,坚信只有多做才能多学、多获。农经处的工作与农业、林业、畜牧、水利等行业部门之间密切联系,涉及知识面广。我充分认识到只有变压力为动力,变挑战为机遇,通过多听、多看、多问、多想才能更快、更好的适应环境;只有以最快的速度进入工作状态,转变观念和角色,增强理论素养,熟悉向省和国家申报项目、项目立项、具体项目可研报告批复所需要件、下达投资计划等业务流程,掌握单位内部签发文、资料报送等运转程序和项目管理等制度,才能为自己顺利完成各项工作任务打下坚实的基础。

工作的顺利开展和推进,重点是加强交流和协调,营造和谐的工作环境。挂职期间,我主动向领导请示汇报,虚心向同事请教咨询,及时反馈领导交办的工作推进情况和面临的问题。不害怕、不回避矛盾的产生,通过有礼有节的方式同相关部门之间进行反复对接,有效促进工作的开展。

市级部门的工作性质要求我必须站在比以往更高的高度来审视问题,把握农村经济发展工作的重点和难点。在涉及农业和农村经济发展的各项专项规划的编制、修改、完善和上报等工作中,我深刻体会到机遇意识和创新意识的重要性,同时,也学会了从大处着眼、小处着手的工作方法,学会了从宏观层面思考工作,增强了服务全局的'意识。

农经处属于业务科室,典型的人少事多任务重。这就要求要处理好重点工作与一般工作、创新工作与常规工作、发展工作与继承工作的关系,讲究工作方式方法。挂职期间,我注重在平凡中关注细节,在认真中追求高效,在常规中实现创新,确保了工作高质高效完成。

挂职的一年中,我充分认识到挂职锻炼机会的难得,努力在挂职岗位上砺练自己,提升能力,丰富阅历。

一是加强学习,不断进取。

一是坚持学习领会上级相关会议、文件精神,吃透政策。挂职期间我先后学习了《企业投资项目核准暂行办法》、《四川省省级预算内投资补助管理暂行办法》以及相关涉农产业政策文件等,通过学习不断提升理论水平,增强工作的前瞻性和系统性。

二是坚持向周围的领导和同事学习请教,注意观察,学习他们的工作方法、思维方式,积极思考,转化成自己的知识。

三是利用参加涉农项目可研报告技术审查,积极争取涉农项目资金,申报涉农项目,组织检查验收等实践锻炼的机会,不断获取信息,积累实践工作经验。

二是积极参与,丰富阅历。挂职期间,我先后参与了全市畜牧生猪标准化养殖小区、场建设等涉农项目投资计划编制,参与了衔接平衡涉农行业发展规划和年度计划,牵头并协调完成涉及农业和农村经济各项专项规划的编制、修改、完善和上报等工作,进一步了解了地方农村经济建设情况。同时,通过努力衔接、牵线搭桥,我还为中江积极争取扶持政策。目前,已落实了xx镇xx村200万的20xx年以工代赈示范村建设项目和xx镇xx村85万的土地整理项目。

其次谈谈挂职结束以后的打算。

展望未来,信心倍增。新环境、新任务、新机遇、新挑战,使我有了新提高、新收获。在市发改委农经处这一全新平台上,在各级组织部门的亲切关怀下,在各级领导及同事的悉心指导和热情帮助下,我不仅开阔了视野,提升了境界,拓展了理念,而且在工作模式、方法和经验上都受益匪浅。较好地实现了交流学习、借鉴汲取、完善自我、锻炼成长的目的。同时还与市发改委、市级涉农部门的同志们之间建立了深厚的友谊,为今后开展工作打下了良好的基础。我坚信,在以后的工作中,我一定能把上挂锻炼学到的好经验、好做法用到实践中去,在干好本职工作的同时,努力开创新局面。以此来感谢组织对我的关怀和培养,感谢领导和同志们对我的关心和帮助。

我的发言完毕,谢谢大家!

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇十五

同志们:

大家好!

这次省内县市区参观学习活动即将结束。这次参观学习虽然时间短、行程紧,但效率高、收获大,达到了预期目的。今天,我们立即召开座谈会,交流学习体会,畅谈收获打算。从刚才同志们的发言来看,大家一致的体会是开阔了眼界,看到了差距,受到了震撼,经受了一次思想观念的大洗礼,增强了搞好农业结构调整、加快现代农业发展的压力感、危机感和紧迫感。下面,结合大家的发言,我讲两个方面的问题。

这次参观活动,我们有针对性地选择了省内的三个县市,既有经济水平比我们强的,又有经济水平落后于我们的,但归结到一点,就是各县市都高度重视农业结构调整工作,认识水平高、发展思路新、改革力度大、工作措施硬,高水平实施了农业结构调整重点工程,建成了一批规模大、档次高、效益好、发展潜力大的农产品生产基地和龙头企业,有力地推动了农业增效、农民增收。概括起来,主要有以下几点经验做法:

一是高度重视农业结构调整,齐抓共管,强力推进。所到各县市党委政府对搞好农业结构调整、发展现代农业的认识几乎一致,都认为搞好农村产业结构调整是大幅度提升农业效益和增加农民收入的重要工作。各市都把农业结构调整作为一项战略调整,摆上了经济社会发展的重要位置。邹城市把食用菌产业作为发展现代农业和社会主义新农村建设的重要任务,出台了优惠政策,制定了工作目标,落实了责任措施,并纳入了年度考核体系,有力地促进了食用菌产业的又好又快发展。汶上县在农业结构调整工作中实行包保责任制,从县级领导到农口部门普通技术员,到各部门包村干部,都有联系的户、联系的村,实行广泛动员,合力推进。

二是生产规范,产品档次高,市场效益好。实行规模化种养、标准化生产既是农业发展的大趋势,也是保证农产品质量安全、提高产品档次水平的有效措施。肥城市通过实行标准化生产,目前有机蔬菜种植面积已达到14.3万亩,是全中国县域中,有机蔬菜发展面积最大的县市。特别是孙伯镇孙东村生产出的有机菜全都通过国际ocia、欧盟bcs、日本jona等机构的认证。邹城市以平阳寺镇食用菌示范园作为标准化生产样板园区,每年投入科技三项经费都在60万元以上,用于产品研发和基地建设,提高使用菌的质量和效益。目前,平阳寺食用菌示范园总面积达400余亩,已形成规模化种植、标准化生产的格局,菇农年人均收入5600元,小小蘑菇成为当地农村经济发展的“助推器”。三是生产组织形式好,开放力度大。在市场经济条件下,一家一户的传统分散生产形式难以抵御市场风险的冲击。肥城市有机蔬菜的快速发展证明,实行土地集约经营,成立合作社是一种比较适合当前农业生产的成功模式。早在xx年,在保证土地承包经营权不变的基础上,经村民代表大会决定,孙伯镇孙东村的378户农民以土地使用权资源入股,在全市最早成立了有机蔬菜合作社。合作社成立后,与龙头企业一起对土地进行统一管理,一个标准管全部基地。农民以地入股,按股分红。此外农民到基地打工还能拿到计件工资。

四是产业链条长,龙头企业拉动作用明显。我们所参观的无论是有机蔬菜基地,还是食用菌生产基地,相关农业龙头企业的带动辐射作用很大。肥城市有机蔬菜基地在建设初期,也出现过销路不畅、市场效益低的问题。随着嘉禾食品有限公司等一批有机蔬菜收贮深加工企业的发展壮大,一方面基地规模得到了快速膨胀,产业链条得到了延伸,另一方面也实现了企业、农民和当地政府三方共赢。汶上县依托蒙牛现代牧场有限公司,以现代生态循环经济为核心,拉长生态农业循环经济产业链条,形成牧草种植、奶牛养殖、乳制品加工、沼气发电等比较完善的产业体系,从而带动当地农村经济的快速发展。

通过这次参观学习,我们看到了人家的亮点、闪光点,也发现了自己的差距和不足,集中大家的意见,主要有以下几点:

一是生产规模小,成规模的种养基地不多;

二是品牌意识差,标准化基地少,认定各级各类质量凭证的意识不强;

三是龙头企业不大不强,真正在全省、全中国有一定知名度的企业并不多;四是农业产业化龙头企业与基地关系松散,龙头企业和基地的联系基本属于松散型和半紧密型,真正形成利益共同体的很少。

今年我市出台了农业重点项目奖励扶持办法,市委市政府的农业农村扶持政策将以项目化的方式来体现,即今后凡有项目的地方就有资金扶持,没项目的地方就得不到扶持。这样做的目的主要是鼓励大家多招多引多上项目,通过几年严格规范的项目化运作,来推动全市现代农业生产进入良性、循环发展的快车道。各镇要认真领会,吃透精神,把思想和行动高度统一到市委市政府的各项决策部署上来。目前,要尽早做好秋季及明年结构调整的总体规划,着手研究确立今明两年的重点项目,提前预留地块,做到早规划、早布局、早准备、早落实,争取工作的主动权。

一是抓好规模种养基地项目建设。各镇要依托主打品种和特色产业,对现有种养基地进行统筹规划、有机整合,协调解决养殖场占地与有关土地政策相摩擦的问题,积极探索小型农场和养殖小区建设,扩张新上一批名优特新规模化种养基地。要在培育无公害农产品、绿色食品和有机食品上下工夫,要多用遮阳网、防虫网等生产技术措施,尽量减少农药的施用,大力提高农产品的生产品质,鼓励开展质量管理体系认证、良好农业规范、良好生产规范、haccp和“三品”等认证,形成比较优势突出的专业区、产业带,今年力求在培植专业户、专业村方面实现新突破。农业基础设施建设项目要优先向种养业基地倾斜,年内每镇至少要规划一处连片100亩以上的设施农业项目,确保完成10-20个标准化养殖场建设任务。

农业企业的“龙头”主导地位;加快扶持福水食品、青贵食品、资源饲料等一批中小型龙头企业扩能增效,尽快进入省级以上产业扶持的“笼子”;鼓励引进新上一批规模以上农产品加工企业。年内每镇至少新上2家农产品加工龙头企业。

三是抓好重点项目建设。重点项目是农业结构调整的强有力支撑,各镇要以实施各类农业重点项目建设为契机,不断提升农业结构调整水平。颜店镇的马海肉鸭养殖基地、漕河镇的金凤种禽养殖基地等重点项目建设要加快工作进度,争取尽快建成达产;新驿镇的百利源奶牛养殖基地要抓住三秋前的有利时机,加快建设进度,力争年底前竣工达产;资源公司在新驿镇投资1000万元的肉鸭养殖基地要抓紧动工建设。同时,为筹备好农博会,各镇各部门要根据自己的实际情况,切实做好农业招商引资项目的跟踪洽谈与签约前的各项服务工作,确保九月份的集中签约活动取得圆满成功。

四是要加强督导调度,确保工作取得明显进展。今年农村工作会上确定的重点工程项目,是推进全市新农村建设的总抓手,各镇各部门都要按照市里的整体部署,从领导精力、工作摆布、资金投入上加大对重点工程的建设力度。要强化工作措施,加大建设力度,加快工程进度,要采取现场办公的形式,对重点工程逐一研究、逐个调度,倒排时间表,力求尽快取得突破性进展,确保年底前完成各项目标任务。近期,市里将组织人员逐镇逐项目进行摸底检查,年底严格按照有关规定进行表彰奖励。市委农工办要加强信息联络制度建设,加大对各责任单位和农业龙头企业的调度力度,随时摸清、掌握各类重点工作的进展程度,认真梳理总结各类工作开展情况,及时提出今后工作的意见和建议,积极为市委市政府当好参谋和助手。

同志们,搞好农业结构调整工作,事关农业增效、农民增收的大局。希望大家通过这次参观学习活动,认真学习借鉴先进地区的好做法、好经验,提升思想境界,转变工作思路,创新运作模式,全面提升我市农业结构调整、农业产业化经营水平。

谢谢大家。

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇十六

各位老师:

你们好!

今天,我来把自己在培养学生阅读习惯的一些做法跟大家交流一下。

平台很重要。我是一个有着教龄的小学语文老师,以前在培养学生阅读习惯方面,自己一个人是闭门造车,收效甚微。近两三年,我开拓了眼界,先后去南京参加了“七彩语文”现场观摩,去无锡参加了“现代与经典”现场观摩,去深圳参加了东南教科所组织的儿童阅读课程推进大会,特别是加入“亲近母语”团队后,感觉自己提升了不少,教学的实效也确实有了提高。

引领学生阅读首先需要氛围。“我愿意相信一些儿童阅读推广人的结论:如果你的家里有书架,而书架上的书达到了200本,那你的孩子爱上书的可能性可以达到60﹪。我很喜欢60﹪这个‘可能性’——既给你希望,又让你觉得很真实。”

初次接手这个班级,我立刻着手建立班级图书角,号召学生将自己看过的书籍带到教室来,我还把自己儿子看过的书籍也贡献出来。然而学生带来的书籍数量不多,有阅读价值的书更少,什么漫画书啦,作文书啦,占了一半。我脑海里涌现了一个想法,——为学生购买一批适合阅读的课外书。但费用从哪出呢?总不能自掏腰包吧,找学校报销更是不现实。

我在课题组长徐老师指引下,想到了发挥家长委员会的作用。我在家长微信群当中倡议:为班级学生添置图书,购置书柜。由家长代表在网上购书,产生费用大家均摊,账目公开。老师只提供书目,不插手账目,不指定购书地点,自然也就没有违背师德的瓜田李下的嫌疑了。

家长们的反应很强烈,让我很感动。于是我按照自己的想法去做。我把教育部推荐的小学生阅读书目和“亲近母语”课题组在xxxx年度推荐的书目进行汇总,发给家长去选购书籍。经过一个月的筹备,班级的图书柜已经实现雏形了。这里值得一提的是,图书柜是一个热心的家长自己做的,而且没有收取任何费用。等于说是他个人捐赠给班级使用的。

我根据这些图书内容的深浅度分为三大类:一类书学生自由借阅,随时借随时还,不需要履行任何手续;二类书是在统一时间,统一发放,人手一册,看完可以互相交换传阅,这类书基本都是绘本(图画书);三类书是短时间内看不完的,可以借回家,要登记的。为此,我打印了图书借阅记录簿,还培养了三个学生当图书管理员,让自己从琐碎的借阅当中抽身出来,也让学生的管理能力得到锻炼。

二年级孩子独立阅读能力不强,我就动员家长跟孩子一起进行亲子共读。我也赞成不能过早地培养孩子的独立阅读能力,因为孩子的理解能力还是很有限,一些生僻词语会影响孩子阅读的连贯性。家长跟孩子一起阅读可以帮孩子扫除一些障碍,进行交流。在学校里,有空闲时间我会给学生大声朗读。

还有一引起家长的意识跟不上,我就让那些优秀的家长在班级微信群里经常反馈孩子的阅读进展,带动更多的家长参与进来,让更多的家长意识到家长的陪伴孩子的阅读是很有必要的。气可鼓,不可泄。我对表现好的学生看书进行表扬,看完一本书就奖励一张小奖状,达到了五张奖状就发一个益智类玩具奖品。

孩子看书终归有些随意,理解肤浅,老师的引领是必不可少的。我就开展全班共看一本书活动,对学生看整本书进行有效指导,经常跟学生交流看书的体会,也就是课题组所说的聊书。跟学生聊书,我一般采用三步走的策略,首先进行阅读指导,激发学生阅读欲望,然后督促学生静心阅读,最后还有一个交流讨论的环节。目前,我班学生共读了五本书,分别是《一年级大个子和二年级小个子》《了不起的狐狸爸爸》《小熊温尼菩》《木偶奇遇记》《豆蔻镇的居民和强盗》。

低年级坚持让孩子大声诵读带韵味的诗文很有好处。我在班级当中推行“日有所诵”将近一年了。对于二年级小朋友来说,在规定课时之内,在完成教学任务的情况下,一篇一篇读通,背熟,还要弄个一知半解,真不是一件容易的事。学生最初的新鲜感已经慢慢淡化,不少学生已露疲态。我也因为教学进度的问题,各种大型活动的冲击,有时思想上也会有些松动。每晚我都翻几页薛瑞萍的《我们班的'阅读日志》,我又坚定信念,必须坚持下去,我要想办法激发孩子们的热情。

刚开始,我是每天带学生背一首,但有些学生完成有困难。我就跟学生比赛背,看谁比老师先背会,让学生说说自己为什么背得快。对于不会背的学生,我不再强求,但要求回家大声读给父母听;对于会背的学生,我奖励小红花、小奖状。这样他们的主动性大大增强,阅读习惯得到培养。

后来,我又学习其他老师的做法:一周读一个单元,周一通讲通读,每天都循环读,力求熟读成诵。有些老师讲解时难免上成了语文课。我总是提醒自己不要穿新鞋,走老路。书读百遍,其义自见。除了有少量的语句较为生涩,的确需要讲解以外,大多数文章我还是带着学生一起大声读。

时间不够,我就挤。下雨天,做操时间自然是黄金时间;班会课,身为语文老师,自然也可以谋些“学科私利”了。

语言的积累不是一朝一夕的工夫,水滴石穿,绳锯木断。我一定会用朗朗书声为他们构筑一个温馨的成长环境。

当然,我不会忘记“读写结合”这一项语文的训练要求。我经常鼓励学生写短小的日记,最好能运用自己看到好词,好句描写自己在生活中的所见所闻。截止到目前,我班学生在市级教育周刊上发表习作达11篇。

各位老师,我平时的做法汇报到这里,不妥之处也希望各位老师批评指正,我一定会虚心接受。

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇十七

尊敬的学校领导、各位老师:

大家好!

俗语有言:“远亲不如近邻!”下谷民族学校与九湖中心学校依山傍水,唇齿相依。两校从建校伊始,就全方位地进行交流。教师交流,学生交流,教学交流,文化交流。两校就像一家人,我们就是兄弟。本次活动,邀请两校领导、同仁不辞辛劳远到而来,目的在于加强区域校际交流,促进教育发展,深化彼此友谊。我们一个多月前就开始策划,经过校委会多次磋商,反复酝酿,完善方案,发送邀请函,最终促成了本次交流活动的成行。

发挥出了较高的课堂教学水平。在这里,也请我们当阳小学的各位同仁畅所欲言,指点得失,以便我们更好地改进教学方式,进一步打造高效课堂。

“十年树木,百年树人”,教育不是一朝之功。多年前,邓小平曾说过:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来!”地处偏远山区的我校,怎么发展教育?怎么办人民满意的教育?打铁还靠本身硬,除了勤修内功,我们还得走出去,迎进来。取长补短,吸收兄弟学校的优点长处,补足自己的缺点短处。如果只是一味的闭门造车,那么我们只会思想越来越落后,听不进人言,看不到教育发展的潮流,不知道外面的世界变化有多快。教育的理念方式早已更新换代,而我们却一味的死守,吃老本,那么,我们的课堂教学只会坚持十年二十年前的老一套,我们的教师队伍也只会坐井观天、夜郎自大,我们的学校也只会与周边差距越来越大,我们的教育也只会越来越落伍于时代。

你搭台,我唱戏,你方唱罢我登场,大家都来露一手。不比不知道,一比吓一跳。原来各位都是深藏不露的高手,让人大开眼界。孔子有云:“三人行,必有我师。”你有你的法宝,我有我的高招,但同时,你有你的缺点,我也有我的不足。教学交流的目的就在于此,扬长避短,发扬优点,找出缺点。“师者,传道授业解惑矣!”唐朝大文学家韩愈告诉了我们为人师的真理。今天的教学交流,可以说:“听君一席话,胜读十年书。”

们可以看出你们辛劳的汗水;从教师交流、师生交流中我们可以懂得你们的用心良苦。九湖中心学校无以为报,只能用十二分的心去尽心尽力热情招待远到而来的客人、我们的兄弟姐妹。大块吃肉、大碗喝酒,这是九湖招待贵客的传统习俗。喝酒伤身,不喝酒却伤感情,做为地主,宁愿伤身也不能伤感情,希望各位能感受到我们的热情。

九湖是一个美丽的高山平原,九湖旅游大开发,我们愿用旅游小火车载着我们的贵客,环游大九湖,让各位感受大九湖自然风光的美。

当阳小学、下谷民族学校,九湖中心学校,依山傍水、隔山而望、彼邻而居,我们是一家人,我们是兄弟学校!开展学习交流,打造区域教育模范,加强彼此友谊,深化彼此感情,办人民满意教育,这就是开展本次交流活动的意义。

最后,再次感谢当阳小学、平河小学、下谷民族学校各位同仁跋山涉水,莅临我们指导工作。请各位不要敝帚自珍,畅所欲言,对我校发展提出宝贵的意见。千言万语,最后汇聚为两句话:

第一句话:“远亲不如近邻,热烈欢迎邻校各位领导同仁!”第二句话:“走出去迎进来,加强交流深化兄弟学校友谊!”

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇十八

我总以为,有春风拂过的地方一定会留下生机盎然,因为春风的柔情里满含着活力;我总相信,有你走过的地方一定会留下阳光明媚,因为你的笑容是那么名朗而自然,而科技,科技走过的地方又会留下什么呢?在此,我不想说从远古的钻木取火到今天的电子打火经历了多少次改造的过程;我不想说从古人的徒步远行到今天的太空遨游倾注了多少科学家的心血;我不想说从40年代庞大的计算机到今天的掌上电脑走过了多么艰辛的历程,又注入了多高的科技含量,我不想说……,我只想用我所看到的和我所经历过的来谈谈科技在我们生活中扮演的角色有多么的重要当然在科技建设中少不了科学家的存在。

钱学森为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1956年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。

邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。袁隆平被誉为“杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。

他们的成功理所当然的源于科技,科技也就这样留下了见证中国成长的脚印。记得很久以前,手机的用途几乎只有打电话,可是前几年,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情,这让我们的生活更为方便,也让我更加领会到了科技的力量在科技日益发展中,我们要做些什么呢?作为一个中学生,本职工作我不想说是好好学习,而是要学会创新。

人类得益于科技,科技得益于创新,创新是科技的灵魂。现代无论是街头巷尾,还是茶余饭后,人们总也少不了聊上几句“基因技术”,从基因工程“让人活到一千岁”的梦想;到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨,到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。

这基因技术中蕴含着大量的科学技术等待着我们创新发现。作为一个峰峰人,单凭自己力量是做不到和谐峰峰,生态峰峰,绿色峰峰。

但是“众人拾柴火焰高”,我们应该要宣传了。让我们携手打造一个良好的生活环境。

通过科技让中国了解峰峰,让世人知道有一个和谐的、生态的、绿色的峰峰这些新科技正在逐步地改善我们的生活。从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国,我们的祖国经历了多少的风风雨雨,多少的困难与坎坷,但是我们的祖国还是挺过来了,因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运,还可改变未来。

2023年讨论交流发言稿(通用19篇)篇十九

尊敬的各位来宾,各位朋友:

大家上午好!

今天,我们相聚岳麓山下,隆重举行kab创业教育年会暨第三届大学生就业创业教育论坛。在此,我谨代表湖南大学向出席今天年会的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎!对长期以来关心和支持大学生创业教育的朋友表示诚挚感谢!

近些来,国际上高校的“创业教育”迅猛发展,以美国为例,截止20xx年已有1600多所高等院校开设了创业学课程。而我国的高校创业教育才刚刚起步。随着高等教育的改革,以创业教育为导向,进行教育教学范式的变革,建设“创业型大学”可能将是一大趋势。20xx年8月,团中央和中华全国青年联合会与国际劳工组织合作,开始实施“kab大学生创业教育项目”。

于20xx年举办了kab创业教育年会暨首届大学生创业教育论坛,到现在已是第三届,一直推动着创业教育的发展。

湖南大学结合创业教育发展的时代需求,吸收湖湘文化“心忧天下”、“敢为人先”的精神,将湖湘文化中注重社会责任感、创新精神的培养融入kab创业教育,不止重视创新创业精神的培养,还非常注重社会责任感的培养,形成了独具特色的且值得推广的公益创业教育模式。

可能有朋友会问,为什么我们为什么要提公益创业呢?我这里有两组数据可以与大家分享。第一组数据是接收捐赠款物占gdp总量相对数的对比,20xx年我国接收各类社会捐赠款物仅占gdp总量的0.356%。而西方国家的比重达到3%-5%,美国高达9%。另一组数据是国内外非营利组织从业人数占服务业从业相对数的对比,20xx年中国非营利组织的从业人员占服务业的0.3%,而世界平均水平约为10%。这些数据值得我们反思,我们国家的慈善氛围相较于欧美国家存在着明显差距,国民的公益意识有待进一步提升。将公益慈善和社会责任的种子播撒在青年学生的心田,让公益成为一种社会风尚,这也是高校应当承担的历史使命。湖南大学kab创业教育以公益创业教育为特色,主要从教学、科研、实践等三方面来开展。

为建好公益创业教学体系,湖南大学编写了《公益创业学概论》等系列相关教材,成立了公益创业教学团队,开设了公益创业教育系列必修课及选修课等,努力开展公益创业实践教学活动,进行公益创业教学改革研究。同时邀请了创业投资家、成功企业家、公益慈善家等不同领域的专家担任学校公益创业导师,为大学生讲授公益创业课程。还完善素质教育学分认证制度,将公益创业教育课程和实践环节纳入本科生和研究生培养体系,将公益创业教育核心课程纳入公选必修课,将公益创业活动纳入毕业设计范畴。

为促进校内外对公益创业教育认知和理解,湖南大学成立国内首家公益创业研究机构“湖南大学中国公益创业研究中心”,以公益创业教育的4种表现形式为对象,建立了“社会企业研究所”等4个分支研究机构,系统确立并具体实施了近30项各研究方向的相关研究,形成了较为完备的基础理论研究梯队及工作体系。学校还以学生组织为主体,组织召开了20xx首届中国大学生公益创业年会、20xx首届中国大学生公益创业论坛、首届湖南省公益创业高峰论坛等大型活动以搭建公益创业平台,宣传公益创业的理念。

20xx年,湖南大学大学生kab创业俱乐部获批全国首批34所重点高校创业教育实践试点单位,该学生组织连续两年被评为十佳大学生kab创业俱乐部。在湖南大学kab创业俱乐部的参与和支持下成功的打造了“滴水恩”、“益创培训”、“益声传媒”、“中国公益创业网”、《大学生公益创业》杂志等公益创业品牌,指导和帮助在校学生进行公益创业实践活动。学校还投入100万元成立“湖南大学公益创业基金”,同时每年提供50万元创新训练项目经费,并从20xx年开始每年提供35万元作为大学生公益创业扶持资金。积极建立“湖南大学产学研基地”、“共青团青年创业就业见习基地”等,为公益创业项目提供孵化平台。此外,学校累计邀请专家开展的“一对一创业项目帮扶”、“公益创业项目团队辅导”近600人次,开设的各类公益创业论坛、讲堂等活动近百场,受益学生逾2万人次。截至目前,共指导在校大学生(含毕业后两年以内)创办公益组织及企业54家,成立创业团队106支,创业大学生近500人。学生创业项目获得省部级以上专项扶持近40个,市级专项扶持19个,其它社会类资金扶持超过100个,总计获得扶持资金近1000万元。

在科研、教学、实践三位一体的公益创业教育体系下,湖南大学的公益创业教育项目取得了一些成绩,获得了包括20xx年“中华慈善奖”最具影响力项目,20xx年教育部校园文化建设优秀成果一等奖,共青团工作创新奖,20xx“首届中国创新榜样”等。

不但能够使自己就业,而且还能创造就业岗位;

不但能够创造物质财富,而且还能创造精神财富;

不但能够给自己创造价值,而且还能为他人和社会创造价值!

这个目标与《国家中长期教育改革和发展纲要》提出的`“着力提出服务国家人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”的要求也是不谋而合的。

湖南大学kab创业教育与公益创业教育相结合还处于起步阶段。我们通过摸索,在推进kab创业教育方面有主要有以下几点启示:第一,转变思想观念,借鉴国内外先进经验,充分认识高校创业教育对建设创新型国家和创新人才培养作用;第二,加强组织机构和队伍建设,促进创业教育规范化发展;第三,构建完善的高校创业人才培养教学教育模式;第四,构建系统的高校创业教育研究体系;第五,积极推进创业实践活动的开展,营造高素质人才培养的校园文化。第六,创业教育要积极加强外部联络,形成鼓励创业的社会支持体系。

800多年前,岳麓书院有位叫张栻的院长,他在《岳麓书院记》中指出:“岂特使子群居佚谈,但决科利禄计乎?亦岂使子习为言语文辞之工而已乎?盖欲成就人材,以传道而济斯民也”。意思是说,办学难道是为了追求功名利禄吗?难道是为了写一笔好文章吗?要成就人才,根本的是注重学生的操行培养,学校要为社会培养经国济世的人才,“传道而济民”啊!800多年前的书院是这样,现在的大学更应当是这样。湖南大学在探索kab创业教育的路上将继续前进,与各位同仁共勉!谢谢大家!

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