作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
温哥华的街头教案篇一
突然，有两只小鸭因为不慎，失足跌进了下水道里！鸭妈妈心都快跳到嗓子眼了，她想：“该怎么办呀！怎么样才能把我的孩子从下水道里救出来呢？”突然，她看见了正在指挥车辆通行的巡警。“对，就是他！”
鸭妈妈和其余几只小鸭心急火燎地“飞奔”到巡警面前。鸭子们“嘎嘎”地叫着翅膀不停地扑腾，鸭嘴努向马路对面的下水道。巡警奇怪极了，不知道是怎么一回事。鸭妈妈的动作越来越急促，显得越来越焦急，“嘎嘎”的叫声也越来越响。巡警总算知道了——一定是下水道发生了什么事情。他连忙跑向下水道。
巡警就用手伸下去捞，可是还不够长。该怎样呢？巡警灵机一动，想出了一个好办法：一只手伸进去，整个身子在贴在地面上，这样就能让手变得更“长”了。一旁开车的司机看见了这一幕后，都踩住了刹车，为巡警提供方便。
两只小鸭终于归队了，鸭妈妈特别高兴，她领着小鸭们，用翅膀拍了拍巡警的裤脚，对他表示感谢。在巡警的和司机们的“目送”下，一摇一摆的离开了。
在朝阳的照耀下，温哥华的.街头变得更加温暖，更加光彩夺目。
温哥华的街头教案篇二
一天，在温哥华街头车水马龙，人来人往，热闹极了。
一群憨态可拘的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在街头。小鸭子们一只只呆头呆脑的，扁黄色的小嘴，金黄的绒毛，可爱极了。鸭妈妈一边走一边“嘎嘎”的喊着口号，好像是在叫小鸭子们别落队了。
车子纷纷放慢了速度，给小鸭子们让出了一条马路，好让它们过去。小鸭子很奇怪，纷纷问妈妈：“妈妈，妈妈！那些大甲虫为什么都不动了啊？”“他们是在等我们呢！”于是鸭妈妈便加快了速度。“扑通”“扑通”什么东西掉下水了啊？只见后面的下水道传出一声又一声的鸭子叫，鸭妈妈一看，原来是几只小鸭子不小心掉下去了。小水道好深啊！鸭妈妈十分着急，“嘎嘎”地叫着，像是在说：“怎么办，怎么办？”
鸭妈妈冷静下来，向四周望了望，发现旁边有一名巡警，连忙跑去求救，“嘎嘎嘎”巡警听不懂鸭妈妈的话，所以摸了摸它的头，继续工作。鸭妈妈又伸直了翅膀指了指旁边的下水道，巡警貌似明白了点鸭妈妈的意思，走到下水道旁一看，顿时明白了。
巡警发现小鸭子们已经全身湿透了，无奈的叫着，眼看它们就要被冲走了，下水道那么深，用手也捞不出来。巡警想了想，突然想起旁边有一家渔店，立马跑去向老板借了一把渔网，将小鸭子们打捞了上来。
小鸭子上来后，又与鸭妈妈继续了它们的温哥华之旅。