学校领导的角色与职责（专业23篇）

在学校里，我们不仅学习知识，还结交了很多好朋友，丰富了我们的人际关系。接下来，小编将向大家介绍几篇经典的学校总结范文，欢迎大家一起探讨。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇一

1、接听电话，接收传真，按要求转接电话或记录信息，确保及时准确。

2、保持公司清洁卫生，展示公司良好形象。

3、负责办公用品的盘点工作，做好登记存档。并对办公用品的领用、发放、出入库做好登记。

4、负责每月统计公司员工的考勤情况，考勤资料存档。

6、做好材料收集、档案管理等工作。

7、协助上级完成公司行政事务工作及部门内部日常事务工作。

8、协助主任做好公司各部门之间的协调工作，积极完成上级交办的临时事务。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇二

3、总管公司会计报表、企业预算体系建立，企业经营计划，企业预算编制执行与控制工作。

8、监督公司遵守国家财经法令，纪律和董事会决定。

9、负责与政府财税部门联系，落实财税政策。

10、完成董事会和总经理交办的其他工作。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇三

3、应收应付管理：核对、清理及款项催收等;。

4、税务/纳税申报与管理;。

5、银行对账，单据审核，公司固定资产入帐管理;。

6、复核费用报销单据，付款申请单，资金预算，合理安排资金支付;。

7、财务文件、会计档案、凭证、报表的维护、保管;。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇四

角色职责是指在一个团队或组织中，每个成员所扮演的角色和所要承担的责任。作为一个团队中的一员，每个人都有不同的职责，也需要充分发挥自己的能力，才能让团队达到最好的效果。在这样的团队中，角色职责的体会和心得对于一个人的成长和发展十分重要。

每个成员在团队中都有自己的任务和负责的部分。这些任务和负责的部分，构成的就是个人的角色职责。这样的设置在团队中的意义就是让每个人都充分发挥自己的能力，做自己擅长的事情。还可以有效的分工合作，避免重复劳动和效率低下。同时也有助于团队的整体合作和协调，达到团队目标。

作为团队的一名成员，我的角色职责让我充分发挥了自己的优势。我的职责是团队中专门负责社交媒体运营和推广。正是因为我了解社交媒体的规则和运营技巧，团队中其他成员可以放心地将这份工作交给我操作。也正是我的工作和其他成员完成的工作一同合作，团队才能达到最好的效果。

在团队中承担角色职责，不仅能让我们充分发挥自己的能力，还能够带来许多收获。例如：我们可以通过角色职责的承担，提高自己的自律性和责任感，更加专注于自己的工作内容，精益求精。同时我们也能够分清不同的优点和特长，实现互补互利，提高工作效率。

第五段：总结。

作为团队中的一员，角色职责是团队合作、协同的保障。在团队中承担自己的角色职责，不但能够带来不同的工作体验，还能够提高自己的工作能力和工作素质。因此，我们应该认真对待自己的角色职责，充分发挥自己的优势和特长，实现个人与团队的双赢。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇五

三维设计师岗位职责_三维设计师是做什么的其实说到三维设计师，很多人对其的了解并不深，今天乔布简历的小编就带大家好好了解一下三维设计师岗位职责，三维设计师是做什么的。

关键词：三维设计师岗位职责，三维设计师是做什么的岗位职责有以下六点：

1、根据策划设定来制作所需要的3d资源，在协调把握整体风格的前提下，按照原画。

想。学习三维设计可以做的东西是很多的，比如建筑设计、角色设计、游戏美工、动画设计、影视特效等。下面具体说说三维动画设计师，先说说动画制作，设计图案、角色造型、着色，建构模型和一系列流程，是三维动画制作的灵魂。三维动画软件在计算机上，首先要创建出一个虚拟世界，在虚拟的三维中根据形状和性能建模和场景的大小，然后做出模型对象世界的设计师所需要的虚拟摄像头的运动轨迹运动和其他动画制作参数，最后的模型需要分配一个特定的材料，并用灯标。这一切都可以自动操作完成后，再由计算机生成最终图像。一般对于三维设计师而言，需要精通各类设计软件、能够熟练操作3dmax、autocad及photoshop等软件，还要有良好的美术功底，有创新思维、对创意概念领悟高、会平面设计、能熟练操作ps、coreldraw等平面设计软件，要具备一定的审美和艺术鉴赏能力，有团队精神、善于沟通。

通过小编的讲述，想必大家对于三维设计师已经有所了解，对于找工作和实习中对三维设计师感兴趣的同学，可要好好考虑哦！

设计师助理工作职责：

1、精准测量户型，并根据报价单项目与客户沟通设计方案。

并做好整房3d效果图、施工图，请客户签字、谈单设计师、设计师助理签字确认2份，客户留底1份，并于确认签字24小时内交至财务部保存。并复制4份，设计师助理4份签字后，送交工程部经理2份，设计师助理自留1份，设计师1份。2、根据报价和图纸与客户选定所有主材。

3、工地现场与工人、客户、监理、工长交底，包括负责主材。

2、根据报价单项目与客户沟通设计方案并做好整房3d。

效果图、施工图。在通过qq邮箱接受到设计师做图要求后，必须3日内做好3d效果图和相应cad施工图，通过qq邮箱发给设计师。需要修改图要积极修改，直到客户满意为止。如果因为设计师助理工作失误造成客户流失或者其他损失，则设计师助理赔偿所有经济损失，并处以100元罚款。

3、设计师确定好效果图后，发到设计师助理qq邮箱。

设计师助理邮箱收到后3-5天内与客户确定好施工图，选定所有主材。并把整理好的项目单与施工图、效果图分发到相应人员手中。如果相应人员没在5天内收到相应图纸，则造成的所有损失有设计师助理承担，并处以拖延每天50-100元罚款。严重者追究其法律责任。

设计师助理工资。

元+提成。

3、提成发放为：制作3d效果图拿整体实际报价的0.5%，客。

以上制度从即日起执。

淄博和信装饰有限公司。

二零一六年十二月四日。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇六

角色职责是一个人在特定环境下所扮演的角色所要承担的责任和义务。这是我们在工作、学习、生活中必须面对的问题。角色职责是我们成长的一种必要过程。在接下来的文章中，我将分享自己在角色职责中的一些体会和经验。

在角色职责中，意识是很重要的。我们必须明确自身在特定环境下的职责和任务，这是为了确保工作和学习的目标得以完成。特别是在工作场所，明确角色职责是避免工作出现失误的前提条件。因此，我们要始终保持角色职责的意识，认真履行自己的职责。

第三段：合理分配时间。

在角色职责中，时间管理也是非常重要的一点。我们需要分配合理的时间去完成自己的任务，确保工作高效顺利地进行。对于学生而言，要合理规划自己的学习时间，充实自己的学习内容。在工作场所，分配好时间就能够高效地完成工作任务。因此，合理分配时间也是履行角色职责的一个关键。

第四段：勇于承担责任。

在角色职责中，要勇于承担责任。当自己出现问题或是工作出现失误时，我们要正视问题和错误，毫不推卸责任。相反，应该勇于承担责任，不断完善自己的工作和角色扮演技巧。事实上，勇于承担责任不仅是克服问题的一种方法，同时也是成长和提高的一条途径。

第五段：总结。

在角色职责中，我们需要始终保持高度的责任心，并合理地分配时间来完成自己的任务。当出现问题和错误时，我们需要勇于承担责任，正视问题并不断创新和完善自己的能力。通过对上述方面的深入思考和不断的实践，我们能够更好地履行自己的角色职责，并实现自身的目标。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇七

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇八

2.协助人力资源部总监制定企业劳动关系管理相关制度;。

3.制定员工关系管理的风险控制策约;。

4.劳资纠纷与员工投诉的受理、调查及处理;。

5.协助培训主管实施员工满意度调查并及时了解企业员工的状态，提升员工满意度;。

6.起草与修订各种合同、协议，避免引起纠纷;。

7.代表公司与员工进行劳动合同的签订、变更与终止等合同管理的相关事宜;。

8.负责酒店薪酬预算、发放等相关工作;。

9.员工异动、退休、离职及相关手续的办理;。

10.员工日常的各项工作及相关手续的办理;。

11.了解酒店内部员工对目前薪酬状况的满意程度;。

发展的实际情况适时地进行修订与完善;。

13.了解当地整体薪酬水平与同行业市场平均薪酬水平，为公司制订合理的薪酬制度;。

16.薪酬数据的统计与分析，提供分析报告，为酒店薪酬决策提供数据支持。

17.负责社会保险的办理、变更、转移等工作;。

18.外籍员工各项证件办理;。

19.加强与各相关政府职能部门的沟通，建立良好的关系;。

20.职工结婚登记、婚假、计划生育假、产假的记录;。

21.女职工生育后应在当月及时向街道汇报;。

22.协助组织开展各种有助于促进员工关系的活动，建立和谐的劳资关系;。

23.文件档案的管理制度拟订与完善及管理;。

25.员工年度体检的安排、组织与实施;。

26.在本部门其他员工需要帮助时，协助做好人力资源部工作;。

27.人力资源总监安排的其他合理工作任务。

28.了解当地整体薪酬水平与同行业市场平均薪酬水平，为公司制订合理的薪酬制度;。

31.薪酬数据的统计与分析，提供分析报告，为酒店薪酬决策提供数据支持。

32.负责社会保险的办理、变更、转移等工作;。

33.外籍员工各项证件办理;。

34.加强与各相关政府职能部门的沟通，建立良好的关系;。

35.职工结婚登记、婚假、计划生育假、产假的记录;。

36.女职工生育后应在当月及时向街道汇报;。

37.协助组织开展各种有助于促进员工关系的活动，建立和谐的劳资关系;。

38.文件档案的管理制度拟订与完善及管理;。

40.员工年度体检的安排、组织与实施;。

41.在本部门其他员工需要帮助时，协助做好人力资源部工作;。

42.人力资源总监或经理安排的其他合理工作任务。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇九

2、贯彻执行公司财务管理制度，健全财务管理体系，对财务部门的日常管理、年度预算、资金运作等进行总体控制。

4、对重大的投资活动提供建议和决策支持，参与风险评估、指导、跟踪和控制;。

5、对公司税收进行整体筹划与管理，按时完成税务申报以及年度审计工作;。

6、负责公司财务体系的组织建设和团队管理。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇十

为了进一步规范各部门的工作，提高大家的专业技能，提升工作效率，做到在注重结果的同时，让过程能更好更快更轻松的推进，现将3d制图员岗位职责，制图规范和流程的内容规定如下，望各个部门相关人员认真学习，贯彻执行！

1、制图员必须遵守公司及硬装设计部的规章制度，在各方面对甲方、公司、硬装设计部负责。

2、制图员在日常工作中，必须服从设计总监的安排，对设计师负责。3、服从设计师对具体设计工作的安排。

4、通过设计师了解工程概况、甲方意图和要求，负责方案效果图的绘制。

5、负责图纸深化，包括设计方案中模型、材质、灯光、综合参数以及方案设计阶段相关工作的完善。

6、制图员应对所绘图纸负责，因绘制原因造成甲方及公司的声誉及经济损失，应酌情承担相应的连带责任。

7、有义务提出意见以及合理化建议。

8、提高自身的专业能力，配合设计师完成投标工作中设计方案的完成。

9、制图员须在每月5日之前提交上一个月的提成表，如若逾期未交，则该人员上一个月提成顺延至下一个月再发。

规范：

3、材质库：图片按石材、瓷砖、木材、画、图案等分类清楚，内部协调好；

9、对所做项目的效果图进行整理归档；

流程：

8、最后小样由设计师确认后方可出图；9、按项目分类归档最终效果图文件。

派尚装饰硬装设计部。

2012年1月1日。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇十一

角色职责是指每个人在一个团队中所扮演的角色和对应的职责。在团队合作中，每个人都担任着特定的职责，共同完成任务和达成目标。良好的角色职责分配可以提高团队工作效率，使各成员间相互协作、相互信任、相互支持，进而产生最优质的团队协作效果。

第二段：说明如何理解和落实自己的角色职责。

在团队中，每个人的角色职责都不同，因此了解、理解和落实自己的角色职责是至关重要的。首先，我们需要明确自己所扮演的角色是什么，其次我们应该清楚自己所担任的职责是什么。只有明确自己的职责，才能更好地去履行自己的任务，并在团队中发挥自己的最大作用。

第三段：阐述如何履行好自己的角色职责。

履行好自己的角色职责不仅仅是完成任务，更重要的是要在任务中展现出自己的价值和影响力。首先，我们需要优先考虑团队的整体利益，从整体出发，考虑自己的行为对团队目标的影响和贡献，以及如何更好地与团队成员协同工作。其次，我们需要集中精力，全力以赴完成分配给自己的任务，将最好的工作成果贡献给团队。

在团队合作中，我认为角色职责是团队协作的基础，及时了解和落实好自己的职责，可以更好地发挥集体作用。在实践中，我深感自己的职责使命感，明确自己在团队中的角色定位，认真履行自己的职责，不断提高自己的综合素质和工作能力，为团队的发展和成长做出了自己的贡献。

第五段：总结角色职责的重要性和意义。

总的来说，良好的角色职责分配是团队合作的关键之一。团队中每个人都应该认真履行自己的职责，确保团队的全面发展和成长。只有明确自己的职责和任务，才能更好地与团队成员协商合作，开展高效的工作，提高工作效率和质量，最终实现团队的最佳目标和成果。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇十二

3.负责招聘管理，不断优化公司招聘体系、流程、规则并参与员工招聘;。

4.统筹员工入转调离、五险一金增减等各项手续的办理及人事档案管理;。

5.受理员工投诉、咨询，解决员工劳动争议和纠纷;。

6.统筹员工假勤管理;。

7.定期出具人事数据报表及分析报告;。

8.完成领导交办的其他工作。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇十三

１、协助党支部贯彻落实知识分子政策，发扬民主，增强教职工参与学校管理意识，保障教职工合法权益。

２、加强会员的思想政治工作和道德教育，确立管理育人，服务育人，教书育人观念。

３、配合党支部、校行政开展争先创优活动，表彰先进，激励后进促进学校精神文明建设。

４、关心教职工生活，积极反映他们的意见、建议和要求，帮助他们排忧解难。关心离退休教职工，支持退协开展工作。组织会员参加各种文体、教育教学活动。

５、召集，主持工会委员会议，认真落实各项决议。

６、组织工会委员会同党支部、校行政做好教代会的各项筹备工作和组织工作。

７、加强工会自身建设，做好发展工作，作好计划及总结工作。

８、工会副主席协助主席分管部署工作。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇十四

4.有基本的法律知识，对合同的风险能提出修订意见;。

5.监控与考评各部门经营目标的预算及执行;。

6.执行公司内控制度，审核各项费用的合理性、真实性;。

7.与财务、税务、银行等相关政府部门及会计师事务所等相关中介机构配合并保持良好关系。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇十五

1、值日教师兼任门卫工作，要以高度的工作责任感，认真负贡的态度做好当天的门卫和值日工作。

2、值日教师必须佩戴值日标志，安排好值日生的工作，做到分工明确，职责清楚。

3、值日教师要组织学校文明礼仪志愿者做好当天的安全教育、卫生教育、纪律教育等工作，特别要护送好学生放学时路队工作，严防事故发生。

4、值日教师要检查学校当天的卫生情况，填写当天的学校日志，做好当天的值日工作记录，主动向学校反映问题。

5、值日教师必须提前20分钟到校，完成任务后才能离校。

6、值日教师如有特殊情况，不能值班，应事先向有关领导请假，同时安排好带班教师。

7、"凡违反规定，没有做好门卫和值日工作、造成责任事故者，要视情况追究有关责任，扣除相应的绩效奖金。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇十六

1、协助财务会计、财务经理、财务总监做好日常的一些财务工作。

2、办理日常的各业务模块会计核算业务。

3、整理会计凭证并对凭证进行装订，管理好档案文件。

4、负责公司发票申领、开具等工作。

5、熟悉税法，学习税务知识，做好税务申报工作。

6、完成领导交办的其他工作。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇十七

１、贯彻党的教育方针，执行上级党委、教育行政部门的决定，主持全校行政工作，确定全校性的工作措施，主持校务会议。

２、根据党的教育方针和学校教育目标要求，从学校实际出发，制订学校近、中、远景目标并组织措施。

３、领导和管理学校的教育工作，保证教学计划、教学大纲的实施。经常深入教学第一线，提出教改和教研意见，推进学校教育教学改革的实践活动。

４、领导和组织学校思想政治教育工作，选好班主任。充分发挥党、政、共青团作用，密切联系家庭、社会，利用各种渠道强化学生素质教育。

５、领导和管理好学校体艺卫劳工作，组织并落实好各项活动。

６、贯彻勤俭办学方针，合理使用各种经费，改善办学条件，提高师生福利。

７、负责安排好学校人事，加强教职工队伍建设，形成一支以骨干为中心的教职工队伍。

８、负责健全学校的行政指挥系统，建立健全各项规章制度，保障学校的秩序。

９、培养良好的校风、美化、绿化、优化、净化校园，为师生创造一个美好的学习工作环境。

１０、保障教代会和工会行使职权，在决定同广大教职工切生利益有关的问题时，应征求支部及有关负责同志的意见。

１１、副校长协助并支持校长开展工作，并对校长负责。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇十八

幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下：1.贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度。

2.负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作。3.负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

4.负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件。

5.关心教职工的身心健康，维护他们的合法权益，改善他们的工作条件;6.组织管理园舍、设备和经费。7.组织和指导家长工作。8.负责与社区的联系和合作。

幼儿园副园长负责配合园长开展幼儿园管理工作，主要职责如下：

1.团结全园教职工，认真学习和贯彻执行国家的有关法规、方针、政策及上级主管部门的指示，落实办园宗旨，提高服务育人质量，促进幼儿全面发展。

2．建立和完善幼儿园的各项规章制度，使管理工作有法可依，有章可循。3．带领和组织全园教职工学习专业理论知识，提高业务水平，抓好教改实践。

4、深入班级，坚持听课，定期抽查教师上传的各类计划、小结以及现场教育教学活动，确保教育质量。

5．协助园长做好教职工的聘任工作、教职工的考核工作以及幼儿园的招生、分班等工作。

6．做好全园的卫生保健、安全保卫工作。管理维护好园舍和各种设备。办好幼儿园宣传栏，搞好室内外卫生和美化工作，创造良好的育人环境。

7．协助园长制定幼儿园各项工作计划，每学期的工作要点及周安排，及时进行工作总结。同时，做好各类资料的整理工作。

8．协助园长办好家长学校，定期组织召开父母学校、家长会、家委会会议等，与家长密切联系，达到家园共育的目的。同时，与社区紧密联系，向社区辐射我园的优质服务理念。

（三）工会主席职责。

1.协助党政，认真贯彻党的路线、方针、政策，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好幼儿园。

2.通过多途径、多方法让会员参与幼儿园的民主管理和民主监督。组织筹备教职工大会的预备工作，定期召开全园教职工大会，保障会员的民主权利，议政充分民主，监政及时到位。

3.领导和组织全体会员积极开展社会主义精神文明建设活动和师德建设工作，率领全体会员积极参与教育教学改革，展现当代教师应有的精神风貌。

4.密切联系群众，做好调查研究工作，努力实施“送温暖”工程，解决会员的实际困难。积极关心会员的身心健康，组织开展各种文娱体育活动和疗休养，丰富会员的业余生活。定期开展读书活动、摄影活动、运动会等。

5.坚持按《工会会计制度》的要求，收好、管好、用好工会经费。

6.在党组织的领导下，按照《中国工会章程》和《中华人民共和国工会法》的要求，做好工会委员会的换届选举和工会干部的配备工作。

7.组织好工会委员的分工和协作，定期召开工会委员会议，传达和贯彻上级有关对工会工作的指示，研究布署工会工作，总结工会工作经验，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

8.关心退休教职工，定期关心慰问并开展各类活动。

（四）团支部书记职责。

团支部书记是团支部的主要负责人，主要从事幼儿园团工作，主要职责如下：

1.负责主持教工团支部的日常工作，从实际出发，研究、计划和组织教工团支部的具体工作。加强团支部自身建设，健全团支部工作制度.2.贯彻上级组织的决议，完成上级组织下达的各项任务，定期召开支委会和支部大会，主持讨论决定教工团支部的工作要点，提出具体工作安排，明确委员分工。

3.同各委员保持密切的联系，督促和帮助他们作好分管的工作。

4.及时传达上级组织的决议和指示，及时向上级组织汇报工作、反应情况，并且和学校党支部、行政、工会取得密切联系，共同开展工作。

保教主任是协助园长承担幼儿园保教工作的组织和管理。主要职责如下：

1、制订园本教研计划。根据本园发展规划和园务计划，在学期开学之初，制定出本学期的教研计划，提出明确的要求和措施，并负责组织实施，期末作出工作总结。

2、严格执行课程方案。科学合理安排课程设置，积极创造条件，保障保教合作方案的落实。

3、组织和指导教学研究。积极鼓励教师，特别是青年教师开展教学研究，促进教师队伍建设、促进教学质量的提高。

4、抓好教研组建设。充分发挥教研组在教学研究和教学管理上的作用。督促教研组完成幼儿园对教研组工作的具体要求。根据各小教研组的情况，发现问题、分析原因，及时指导和帮助她们有效地开展各项工作。

5、积极深入课堂，掌握教与学第一手动态信息，组织和调控教学工作.

6、提高教师业务素质。开展不同形式的园本培训，不断提高教学能力。加强教师的业务考核、完善激励机制。

7、建立保教工作档案。做好各类资料的积累，规范档案的管理，发挥这些档案在教学研究、课题研究和管理中的作用。

（六）总务主任职责。

1.协助园长做好后勤管理方面的各项工作，使后勤工作有计划、有总结。有情况及时与园长联系汇报，当好园长的参谋，保证后勤工作的顺利开展。

2.加强对后勤人员的思想政治工作和业务学习的管理，合理调度安排好后勤工作。团结全体后勤人员踏实做好本职工作，全心全意为幼儿服务，为教育服务。

3.解决后勤人员工作中的困难，遇到突击任务或岗位缺勤，及时做好组织、调度、安排。

4.带领后勤人员不断钻研业务，规范操作，积极参加有关培训。深入后勤岗位，加强监督、严格指导、科学管理，努力提高后勤各岗位人员的工作责任心和业务水平。

5.严格执行财务制度，合理使用经费，认真把好关，协助园长提高经费使用的效益。

6.关心幼儿园的设备添置和维修工作，督促并协助有关人员做好此项工作，为幼儿园的保教工作提供充分的物质保证。

7.领导和管理全园的卫生、保健、保育、营养、财务工作，了解后勤各岗位职责，配合园长对各成员履行职责的情况进行检查、考核、评定。

8.督促和责成财会人员定期向家长公布代办费及伙食费帐目。

9.负责幼儿园的绿化、净化、美化工作，为全体幼儿和教职工提供舒适、优美的学习、生活、工作环境。

10.负责幼儿园资产的管理，指导统计员和仓库保管人员加强各类资产和物品的登记保管工作。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇十九

4、负责制定公司预算管理制度，组织编制公司年、月度预算;。

5、负责公司财务状况的分析，为公司决策提供有价值的财务建议;。

6、负责公司资金的筹集、合理使用资金管理工作，及时掌握公司资金营运情况;。

8、根据资金运营情况，组织制定、执行银行等金融机构的贷款还款计划;。

9、负责组织公司资产的清点盘查工作;。

10、负责审核公司各项支出，审核各种报表;。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇二十

（讨论稿）。

一、学校领导实行值班制度，是保证学校各项工作安全、有序开展的重要措施之一，它有利于学校领导深入实际，掌握情况，及时了解情况，搞好信息反馈，从而加强学校的正常教育教学秩序的管理。二、学校领导实行每周一至周末轮流值日制度和节假日轮流值班制度。

三、值班领导全面负责学校当天各项日常管理，指导并不代替各职能部门工作，具体包括：

1、值日当天提前半小时到校，做好检查准备工作。

2、检查当天校容校貌，督促有关部门、有关人员做好当天应做的主管工作。

3、巡视校园内学生早起床及做操情况，要做好如实记录。

4、要做好上、下午课间巡查，防止学生超限活动及打架斗殴等偶发事件的发生。

5、做好教学常规检查，对师生违规违纪的现象及时告知与制止，并做好如实记录。

6、认真做好三餐、两休、两操巡查与督导工作，检查学生的路队、就餐、班主任的跟队、跟餐情况等，对出现问题的班级、班主任的跟班情况要做好如实记录。

7、检查门卫工作，维护校园内当天正常的教育教学秩序，阻止无故闯入校园内的车辆、人员等，维护校园安全。

8、偶发事件及时处理，必要时移交主管部门或分管领导处理。

9、巡查校园卫生工作，对卫生区的打扫不彻底的班级、对学生乱丢乱抛现象及时告知和制止，并做好如实记录。

10、汇总职能处、室、委当天检查记录，与有关职能部门核定班级扣分值，写好当天值日记录。值班人员必须实事求是地做好值日情况记录，做到一天一次反馈，并将《领导组值日记录》各项如实填写一式两份，一分公布，一份交主管领导汇总、存档，作为教职工考核和结构工资发放的依据之一。

11、较为详细的记述当天发生的具有积极意义的典型事例（可另附材料）。

12、检查疫情防控落实情况，检查各班教室、宿舍消毒通风情况。

四、值班领导每组两人，要求坚守岗位，履行值班职责，做好交接班。若有特殊情况不能值班需经学校批准，并安排他人代替。

五、值日领导一定要做到以身作则，率先垂范。

六、学校对值日领导值日情况进行监督，并有记录，每学期进行汇总，作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇二十一

１、协助校长贯彻执行教育方针、教育法规；协助校长制订和组织实施教学工作计划，定期检查总结。

２、组织管理教学工作，全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学任务，努力提高教师的教育教学管理能力。审查教研组工作计划和教师的教学计划。定期召开教研组长会，推动教学研究工作的开展。

３、经常检查教师备课和课堂教学的情况，有准备地组织教学观摩。每周听课不少于二节。通过参加活动、检查作业、分析试卷以及召开各种座谈会等途径，了解和掌握情况，针对存在的问题提出改进措施。

４、管理学生的体艺卫劳工作，确保每天有一小时体育活动时间。负责安排好各项活动的实施。

５、组织教师的文化、业务进修，协助校长制定教师进修规划，注意培养教学骨干和新生力量。

６、领导教务工作，落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学的编排作息时间和课程表，维护正常的教学秩序。负责组织招生、新生入学和编班工作。做好学籍管理工作，组织好各类复习迎考，各种资料征订及收集。

７、经常检查，指导实验室、图书室、文印室等工作、注意图书、仪器、电化教具、体育、音乐设施等设备的添置、管理和使用。

８、副教务主任协助教务主任分管部署工作。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇二十二

1.学校领导干部要认真学习教育理论,钻研相关专业知识,更新教育理念,不断提高自己的业务水平。注重教育信息的收集,积累教育教学经验,为科学指导工作打下坚定的基础。

2．各部门干部要恪尽职守，认真履行工作职责，识大体，顾大局，始终以学校利益为重，服从分配，听从领导，不计较个人得失，独挡一面，创新工作。

3．各部门干部要按客观规律办事，准确判断，果断决策，讲究工作策略，追求领导艺术，对任何事情的处理做到客观公正，在群众中树立良好威信。

4．学校分配的工作,要认真落实,限时完成，及时汇报，不能推诿、扯皮。

5.各部门必须围绕教育教学这个中心，团结协作,和衷共济,切实体现大事讲原则,小事讲风格精神。由几个部门完成的事，以其中一个部门为主，其它部门配合，分管校长协调，出现问题，严肃处理，牵头部门负主要责任，责任人需在行政会上作出说明。

6.每位行政会干部要严格作息制度，有事向有关领导请假。加强对本部门人、财、物管理，实行部门人员聘任制，签订责任书，监督检查部门人员办公纪律，遵循谁分管谁负责的原则。

7．学校对级部工作采用一名副校长具体领导多名级部主任负责制的模式。级部工作统一部署，分工明确，责任到人。级部工作需按学校的具体要求集体研究制定出每月详细计划，各级部按照计划按部就班地开展工作。

8．分管级部工作的领导干部要深入备课组、教学组以及班级了解学习情况，科学调控教学进度，周密安排教学计划，认真落实教学检测，努力提高各学科的教学成绩，整体推进上线人数。学期期未考试超同类学校按学校规定给予奖励。学期期末考试一次达不到学校要求的指标，需向学校做出说明并订出下学期的整改措施。二次达不到学校要求的指标，学校将作出停职反思或调岗的处理，停职反思时由分管校长代管级部工作。

9．各学科的领导干部按学校制定的教学精细化管理的要求去开展工作，参加各备课组的集体备课，深入课堂听课，认真组织评课，科学规范地搞好教学常规检查，掌握学科教学的具体情况，了解各年级各学科统考成绩的数据分析，善于总结教学取得成绩的因素，查找教学过程中存在的不足。对所教学科统考成绩超同类学校按学校规定给予奖励，统考成绩达不到学校的要求，需向学校作出书面说明，并订出整改措施。

10．突出两点整改：学校将对级部中管理较差的班级和教学成绩较弱的学科进行重点整治，治理管理较差的班级由级部负责，治理教学成绩较弱的学科由包学科领导负责，对限时整改的班级和达不到学校要求的学科，学校将做出停职反思的处理,直至找出解决问题的办法。

11．学校的学生管理由分管校长领导，由团委、级部联合管理，团委根据量化成绩每周、每月对各级部进行评估，对存在的问题及时指出并要求限期整改。学生出现违纪问题，级部内原则上由级部按学校规定处理，跨级部出现的违纪问题，由团委协调级部进行联合处理，重大问题需及时向学校领导汇报，由学校作出处理意见再进行处理。

12．干部在实际工作中要广泛听取意见，问计于民,问政于民，经常召开座谈会与师生进行沟通交流。

学校领导的角色与职责（专业23篇）篇二十三

1、全面贯彻党的教育方针，全面负责学校师生的思想政治工作；教育教学、安全、卫生、人事财务、校际关系等方面的组织与管理；在民主的基础上形成决策；制定学校工作计划。

2、对教导处、总务处、年级组、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价；协调、处理各种关系。

（二）副校长职责。

1、全面协助校长工作；协助校长处理学校日常事务。

2、指导、检查、督促教导处、总务处、年级组等职能组织工作落实情况；定期与校长、教导处、总务处、政教处、年级组沟通联系，交换学校管理方面的意见和建议。

3、教职工分工协调与管理。教师考勤。（请假审批、登记）。

4、负责安全、卫生教育工作的布置、检查落实工作。

5、分抓九年级工作及小学工作。

（三）教导主任职责。

1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排。

2、组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。

3、制定教师教学常规，检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案，培养指导教师提高业务水平。

4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理。教师教学工作评价。

5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策。

6、教、学氛围的营造；第二课堂活动的开展；教师、学生教学意见的征集与处理。

7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记，教风、学风、学生遵纪守法教育等。

8、教材征订。教学经验学习与交流。文件材料编撰。

9、分抓八年级组工作。

（四）总务主任财务职责。

1、财务预算、审计；学校财产管理与维护；后勤、财务、安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实；收费工作布置安排与检查落实。

2、负责全校师生安全、卫生工作；是安全、卫生工作的直接责任人。校容校貌建设与规划；师生生活。

3、工程建设；教学服务；教学、生活、工作用品的添置计划；一般性支出的审计。帐务审计等。

4、安全用电措施、食堂管理；临时性工作；接待工作；学校大型活动的筹备工作。

5、后勤人员的分工，考勤工作任务完成情况的检查评价；落实“两免一补”工作。

（五）政教主任工作职责。

1、认真做为师生的思想政治工作，加大思想政治教育工作的力度，随时掌握师生思想的新动向。及时解决师生中存在的突出问题，做平安和谐校园创建工作。

2、负责实施学生综合评价，按方案操作，建立健全学生综合评价各种档案。

3、督促班主任搞好班级的学生思想政治管理工作，对于各班特殊学生必须做到心中有数，制定教育转化方案，建立特殊学生档案卡，定期召开特殊学生转化工作会。

4、值周带班工作管理，建立班级工作量化记录单，对班级的思想政治工作实行量化积分。

5、负责全校师生评优树模活动，实施“十佳中学生”评选工作。

6、负责文明校园，德育窗口的创建工作，制定德育工作实施方案，抓好落实。每学期组织一次德育或公益活动，力争在三年内成为县级文明校园，德育窗口学校。

7、有计划、有安排、有针对性地定期与司法机关联系，采取可行的方案，对师生进行法制教育。（每学期1次），及时调查处理学生违法（纪）事件。

8、负责学校周一的升旗仪式和国旗下的讲话稿审定、收集存档。组织大型集会。

9、以上各项工作，必须有计划、有措施、有总结，建立政教工作管理档案。

10、分抓七年级组工作。

（六）党（团）支部书记职责。

1、组织师生进行政治学习；师德建设；师生思想道德建设；组织开展德育活动；制定师德、党建、团建工作计划、总结等。

2、协助校内各组织开展师生思想政治教育活动；纳新党、团员；做好党（团）的先进性教育活动。

3、支持并监督学校严格执行党的各项方针、政策、坚持正确的办学方向。

4、参与协助学校各项工作的检查落实，做好“参谋”；调解各种矛盾纠纷；协调各种关系。

5、组织开展校园师生文娱活动，丰富校园文化生活。办好校报、校刊和“校园之声”广播室。营造校园文化、娱乐氛围。

（七）职代会工会主席职责。

1、对学校各项工作执行情况实施监督；定期召开职工大会；向学校工作提出合理化的意见、建议；反映师生心声。

2、关心师生生活；参与重大事项决策；协调领导与教师，教师与教师之间的各种关系；化解矛盾纠纷；做好校班子与师生之间的桥梁。协调解决教师生活和工作中的困难，为教师排忧解难。

3、参与各项管理，做好各职能组织的助手。

4、负责一年一度“和睦家庭、贤内助”评选活动。

（八）年级组长职责。

1、对本年级组师生进行思想道德教育；形成本年级组各项管理制度和工作计划；全面配合学校各项工作。

2、对本年级组师生的安全、卫生、教育教学工作等全面实施管理，是本年级组各项工作的第一责任人。

3、协调班主任、科任教师之间、师生之间的各种关系并进行各项工作完成情况进行检查、监督与管理；形成决策。

4、定期召开年级组教师、学生、学生家长会；对学校工作进行监督，及时反馈信息；提出合理理化的建议、意见。

1、各组织负责人必须做到职责明确、积极主动、忠于职守，分工合作，胸怀大局，以身作则，精诚团结。对自己所承担的工作负全部责任。

2、精心筹划、组织安排；用好手中的权，管好自己的人，办好自己的事，不斤斤计较，坦诚相待，坚持原则，办实事。

3、目光要敏锐，思想要清晰，大脑要清醒，带头执行上级、学校的各项决议，严格要求自己，不违纪、不参赌、不散布消极议论，事事处处要走在师生的前面。

4、工作要做细、做实，要善于发现问题，深入调查，及时上报或处理。坚决取缔事不关已，高高挂起等无政府主义工作作风。

5、对于工作拖沓、办事不力，造成一定不良影响的组织责任人要在班子会或教师会上说清楚，并承担责任。

6、善于开展批评与自我批评，倾听群众意见，虚心学习。不断改进。做好师生工作、学习、生活的组织者、指导者、服务者。