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珍爱生命手抄报珍爱生命健康成长实用篇一
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海伦·凯勒美国著名作家和教育家。1882年，她一岁多，因为发高烧，脑部受伤，此后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出。
她在黑暗中摸索着长大。七岁那年，家里为她请了家庭教师，也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，用手摸别人的嘴唇，终于学会说话了。
苏利文老师为让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭;还带她去摸摸刚出生的小猪，到河边玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。
1936年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常伤心。她知道，没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。于是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。
1968年，海伦八十七岁去世，她终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。
霍金是谁?他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。
一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。
虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索出宇宙的起源。
2、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
8、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。——佚名
11、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿
14、如果人生有也能有第二版，我将会如何认真地修改校对!——克莱尔
16、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯
18、人生似朝菌。——寒山
19、百日莫空过，青春不再来。——拜伦
21、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯
28、人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线，而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段，都各自分配了适当特质：童年的软弱，青春期的鲁莽，中年的严肃，老人的阅历，都各结出自然的果实，须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。
36、我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金
37、君不见少年头上如云发，少壮如云老如雪。——顾况
38、个人，这是人生的道路，它总是可重复和独特点。——科恩
41、我热爱这个世界，因为我是它的一部分。——佚名
43、美丽、庄严、强大，这里有活跃的人生。——王统照
46、话可以收回，但人生不可能这样。——席勒
48、人生像曲曲折折的山涧流水，断了流，却又滚滚而来。——波普
珍爱生命手抄报珍爱生命健康成长实用篇二
1、人生似朝菌。――寒山
3、人生短暂，享自由。――顾炎武
4、苦难是人生的老师。――巴尔扎克
5、珍惜生命就要珍惜今天。――谚语
6、百日莫空过，青春不再来。――拜伦
7、天地无终极，人命若朝霞。――曹植
8、盛年不重来，一日难再晨。――陶潜
9、生命只有一次，没有下辈子。――佚名
10、生当作人杰，死亦为鬼雄。――李清照
11、一生复能几，倏如流电惊。――陶渊明
12、时间顺流而下，生活逆水行舟。――艾青
13、如能善于利用，生命乃悠长。――塞涅卡
14、业余生活要有意义，不要越轨。――华盛顿
15、生命不等于是呼吸，生命是活动。――卢梭
16、生命短暂，切不可猬琐偏狭。――狄斯累利
17、话可以收回，但人生不可能这样。――席勒
18、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。――佚名
19、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。――达尔文
20、我们的骄傲多半是基于我们的无知。――莱辛
珍爱生命手抄报珍爱生命健康成长实用篇三
生命是父母赐予的最高权力，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。如下为小编为大家整理的珍爱生命的手抄报字，仅供参考!
敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家好!
我是雁门口镇小四(3)班的唐思远，我演讲的题目是《珍爱生命，健康成长》。
同学们，生命是美丽的，是善良的，是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎，将你带到这个世界;是父母的含辛养育，才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱，才有了你的健康成长。你属于父母、家庭、社会，属于许许多多关心你的人。关爱自己，珍爱生命已成为你义不容辞的责任。
一个幼小的生命，本该享受着同学的关心，享受着老师的教育，享受着父母的呵护，享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖，享受着属于自己的花样年华，可他就这样永久地走了。
人的生命是有限的，而以一个健康的'身体、快乐的渡过自己有限的一生，是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态，不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。
奥斯托罗夫斯基，因为参加卫国战争，身体受伤，导致双目失明，身体瘫痪。但是，他并没有放弃自己对生活的追求，而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书，并通过书中主人翁保尔，留给世人一段著名的人生格言：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样渡过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样在临死的时候，他就能够说：”我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。
同学们，血的教训不能有一次，悲剧也不能重演，生命不可能有第二次!我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持清醒的头脑，绷紧安全之弦。
西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想，应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”，包括珍爱自己生命，也包括对他人生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共，才会有更多的人愿意做你的朋友，你才会享受到更多的来自他人的关爱。
同学们，让我们学会珍爱生命，不管在春风得意的时候，还是在遭遇挫折的时候，我们都要不抱怨，不气馁，要坚持不懈，努力进取，健康成长，让有限的生命发挥无限的价值，让自己活得更精彩!
谢谢大家!
1. 人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。弗里奇
3. 生命不等于是呼吸，生命是活动。卢梭
5. 生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。诺贝尔
6. 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。米歇潘
7. 水是生命存在的的要素之一。在没有水的沙漠里却有生命，这不能不说是自然的奇迹，生命的奇迹。沙漠中的小虫，为了一滴水，一滴要活命的水，静静地在沙丘上立起，创造了自然的奇迹，生命的奇迹。正是这来之不易的小水滴将这极其渺小极其卑微的小生命垫起，再垫起，这一突然的发现确令人兴奋感动和自省。
8. 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。
9. 只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。
10. 珍惜生命就要珍惜今天。
11. 在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。
12. 应该笑着面对生活，不管一切如何。
13. 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。
14. 我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
15. 我们只有献出生命，才能得到生命。
16. 我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。
17. 为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。
18. 谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
19. 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
20. 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。
珍爱生命手抄报珍爱生命健康成长实用篇四
毒品的危害，可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字。
⒈ 吸毒对社会的危害
⑴ 对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破坏自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
⑵ 对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。
⑶ 毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的伤害。
⒉ 吸毒对身心的危害
⑴ 吸毒对身体的毒性作用：毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
⑵ 戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然中止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
⑶ 精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。
⒊ 吸毒对人体的危害
由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。
⑴ 身体依赖性：毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。
⑵ 精神依赖性：毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。
更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者再一而再，再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。
⑶ 毒品危害人体的机理：我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片药物。在正常人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后，控制了内源性阿片肽的生成，逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态，一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流鼻涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维护吸毒状态。冰毒和摇头丸在药理作用上属于中枢兴奋药，毁坏人的神经中枢。
珍爱生命手抄报珍爱生命健康成长实用篇五
2、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。 ——瞿秋白
3、真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。——赫伯特
4、珍惜生命就要珍惜今天。——谚 语
5、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特
珍爱生命手抄报珍爱生命健康成长实用篇六
1、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
2、应该笑着面对生活，不管一切如何。
3、每一个诞生的婴儿就代表一个新的生命，新的开始，新的花朵。每一个新的生命都是从一个哭哭啼啼的毛孩经过很多历程走过来的，在这里有你的美好回忆，你父母的精心呵护，朋友温馨的话语，也有你的喜怒哀乐；开怀大笑、愁绪满怀、内疚、遗憾、失败……总之都是你生命的结晶。
4、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才漂亮，才有意义。
5、人，最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。
6、在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔财宝，而是培育我们的所有人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的宝贵，因为，你，没有这个资格。
7、我们把自己的生命看作前人生命的连续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此连续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
8、珍爱生命也是一种使祖国向前进步的表现，假如人们都珍爱生命，那将是一个充满积极向上气味的社会。
9、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
10、生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；漂亮的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的漂亮，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。
珍爱生命手抄报珍爱生命健康成长实用篇七
随着气温的升高，炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期，每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河水所吞噬，令人痛心。有关数据显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件。
(2)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;
(4)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。
综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。同学们，珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以，我们要时时刻刻警醒自己：珍爱生命，预防溺水。