建厂周年寄语(大全6篇)

时间:2024-09-29 作者:梦幻泡

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

建厂周年寄语篇一

建立企业是一个全过程,非一蹴而就的过程。在这个过程中,企业家会经历成败、快慢、起器心态、遇到挑战等各种因素。在我个人创业过程中,我深刻体会到了许多建立企业的心得体会。本文将从明确目标、抱持积极心态、团队合作、核心竞争力和创新思维五个方面来阐述我的心得体会。

首先,明确目标是建立企业的第一步。作为一个企业家,要有明确的目标并且坚定不移地朝着目标前进。在创业初期,我就制定了一个长期的愿景和目标,然后将其分解为更小、可操作的阶段性目标。这帮助我有一个清晰的方向,并且每个阶段都能获得一些成就感,增强信心和动力。

其次,抱持积极心态是建立企业的重要因素之一。在创业过程中,面临着诸多困难和挑战,但积极的心态会使我们更有动力去克服困难。我相信团队所抱有的积极心态是成功的关键。通过不断地沟通和激励团队成员,我保持了积极的心态,并且鼓励他们也保持积极态度。这种心态的传递使我们更加紧密地团结在一起,共同面对各种挑战。

第三,团队合作是一个成功企业的基石。在创业初期,我组建了一个高效的团队,并通过定期开会和团队建设活动来促进成员之间的合作。团队合作不仅有助于提高工作效率,还能够发挥出每个成员的专长,形成合力。在我们的企业中,每个人都能发挥出自己的优势,通过合作共赢的方式取得更好的结果。

第四,核心竞争力是企业成功的关键。在一个竞争激烈的市场中,企业必须找到自己的核心竞争力才能有所发展。通过市场调研和分析,我们确定了我们企业的核心竞争力,并且把它作为我们的发展方向。在不断提升核心竞争力的过程中,我们努力创造独特的产品和服务,不断提高客户满意度,稳定和扩大市场份额。

最后,创新思维是推动企业发展的动力。在这个快速发展的时代,保持创新思维对于企业的成功至关重要。我们不断鼓励员工提出新的想法和创新方法,并建立了一个鼓励创新的环境。通过不断地推陈出新,我们的企业能够适应市场的变化,并立足于市场的领先地位。

综上所述,建立企业是一项非常具有挑战性的任务,但通过明确目标、抱持积极心态、团队合作、核心竞争力和创新思维,我相信每个企业家都能够达到他们的目标并取得成功。只要我们坚定信心,克服困难,不断学习和改进,我们的梦想就会变为现实。

建厂周年寄语篇二

随着社会的发展和经济的不断进步,企业面临着越来越复杂的市场环境和激烈的竞争压力。在这样的背景下,如何构建一支强大的企业团队,提高员工的工作效率和创造力,成为了每个企业管理者必须面对的问题。通过多年的工作经验和实践,我对于构建企业的心得有了一些体会,具体如下。

首先,企业的文化建设至关重要。企业文化是企业的灵魂和核心竞争力,它能够凝聚和激发员工的积极性,提高员工的归属感和凝聚力。因此,构建企业文化就成为了企业管理者的首要任务。在构建企业文化的过程中,我们要注重员工的参与和建言献策。只有让员工从内心认同企业文化,才能让文化真正地影响到每一个员工的行为和工作态度,进而形成良好的企业氛围。

其次,要注重培养员工的创新能力和团队合作意识。创新能力是企业保持竞争优势的重要因素,而团队合作意识则是高效完成工作的基础。在培养员工创新能力方面,企业管理者要不断鼓励员工创新并给予一定的奖励和激励,同时也要提供适合的培训和学习机会,帮助员工提升创新思维和动手能力。在培养团队合作意识方面,企业管理者要组织一些团队活动和项目,让员工在团队合作中学会沟通、协作和相互理解。

再次,要建立有效的沟通机制和信任关系。沟通是团队合作的基础,只有通过良好的沟通才能减少信息传递的误差和团队合作的摩擦。因此,企业管理者要建立起一套完善的沟通制度,包括定期的团队会议、信息共享平台和个人沟通渠道等,让员工之间能够更加顺畅地交流和合作。同时,要注重建立起员工之间的信任关系。只有让员工之间相互信任,才能更好地展开合作,并且为企业的共同目标而努力。

最后,要持续学习和适应变化。如今的社会和市场环境变化极快,企业要想在激烈的竞争中立于不败之地,就必须时刻保持学习和适应的能力。企业管理者要鼓励员工不断学习新知识和培养新技能,同时也要关注和研究市场动态和竞争对手的变化,及时调整和优化企业的经营策略。只有持续学习和适应变化,企业才能够迎接市场的挑战和机遇,实现长期的可持续发展。

在构建企业的过程中,企业管理者面临着各种各样的问题和挑战。但是只要我们注重企业文化建设、培养员工的创新能力和团队合作意识,建立有效的沟通机制和信任关系,并且持续学习和适应变化,相信我们就能够打造出一支强大的企业团队,取得长期的发展和成功。

建厂周年寄语篇三

--许昌学院赴洛阳石化环境检测站见习

7月3日上午九点半,许昌学院化学化工学院赴洛阳石化土质及水质检测暑期社会调研队乘专车到达洛阳石化环境检测中心。在人力资源部韩会昌的带领下,实践队员参观了各个检测室并深入学习了专业的检测方法以及设备的工作原理和使用方法。

首先,在水质检测中心总技术员李红霞的热情引领下,实践队成员来到水质检测室。精密的检测装置,严密的控管环境,使得团队成员大开眼界。随后李技术员开始了详细的讲解,从用bod5测定仪、生化培养箱来测水质的生化需氧量,到用纳氏试剂分光光度法、蒸馏滴定法、和亚甲基蓝比色法对水中的氨氮、氰化物和so2检测,再到用四氨基安替比林比色法测水中的挥发酚等检测技术和仪器的具体作用都详尽无遗。实践队员们都一丝不苟地做笔记,不解之处虚心向李技术员请教。

接着,实践队员们在大气检测组组长郑祥君的带领下参观了检测中心的`大气检测室。郑组长激情饱满地为队员们做了全面详尽的讲解。他强调,大气检测条件和技术十分严格,采集样品更是重中之重。常用的检测方法以气象色谱法、比色法及差量法为主。这些措施有效地对空气中存在的各种污染物含量进行了严密的监控。在郑组长的讲解下队员们对于原子分析仪、色谱仪和pm2.5分析仪的操作方法和注意事项有了初步了解,更是将专业的检测方法做了详尽的记录,解决了学习过程中的疑问,巩固了专业知识。

最后,经过郑师傅的允许,检测站提供了今年厂区环境检测数据分析。这些详尽的数据表明,在公司完备的污染处理设施的保障下,厂区的各项排放指数均符合国家环境检测标准,这一事实在队员们参观了座落在厂区内部的生态园后得到了印证。生态园内跳跃着几只大大小小的梅花鹿,这种生机勃勃生命跳动的符号给这座喧嚣的工厂带来了宁静与祥和。“事实胜于雄辩,这生态园就是我们环保工作的最好证明。”韩师傅如是说。

在本次的参观学习中,队员们拓宽了知识面,感触颇深,并为在接下来的土样和水样的检测奠定了扎实的基础。

建厂周年寄语篇四

建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产管理规定

第一章总则

第一条为了加强房屋建筑和市政基础设施工程施工安全监督管理,提高建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员(以下合称“安管人员”)的安全生产管理能力,根据《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规,制定本规定。

第二条在中华人民共和国境内从事房屋建筑和市政基础设施工程施工活动的建筑施工企业的“安管人员”,参加安全生产考核,履行安全生产责任,以及对其实施安全生产监督管理,应当符合本规定。

第三条企业主要负责人,是指对本企业生产经营活动和安全生产工作具有决策权的领导人员。

项目负责人,是指取得相应注册执业资格,由企业法定代表人授权,负责具体工程项目管理的人员。

专职安全生产管理人员,是指在企业专职从事安全生产管理工作的人员,包括企业安全生产管理机构的人员和工程项目专职从事安全生产管理工作的人员。

第四条国务院住房城乡建设主管部门负责对全国“安管人员”安全生产工作进行监督管理。

县级以上地方人民政府住房城乡建设主管部门负责对本行政区域内“安管人员”安全生产工作进行监督管理。

第二章考核发证

第五条“安管人员”应当通过其受聘企业,向企业工商注册地的省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门(以下简称考核机关)申请安全生产考核,并取得安全生产考核合格证书。安全生产考核不得收费。

第六条申请参加安全生产考核的“安管人员”,应当具备相应文化程度、专业技术职称和一定安全生产工作经历,与企业确立劳动关系,并经企业年度安全生产教育培训合格。

第七条安全生产考核包括安全生产知识考核和管理能力考核。

安全生产知识考核内容包括:建筑施工安全的法律法规、规章制度、标准规范,建筑施工安全管理基本理论等。

安全生产管理能力考核内容包括:建立和落实安全生产管理制度、辨识和监控危险性较大的分部分项工程、发现和消除安全事故隐患、报告和处置生产安全事故等方面的能力。

第八条对安全生产考核合格的,考核机关应当在20个工作日内核发安全生产考核合格证书,并予以公告;对不合格的,应当通过“安管人员”所在企业通知本人并说明理由。

第九条安全生产考核合格证书有效期为3年,证书在全国范围内有效。

证书式样由国务院住房城乡建设主管部门统一规定。

第十条安全生产考核合格证书有效期届满需要延续的,“安管人员”应当在有效期届满前3个月内,由本人通过受聘企业向原考核机关申请证书延续。准予证书延续的,证书有效期延续3年。

对证书有效期内未因生产安全事故或者违反本规定受到行政处罚,信用档案中无不良行为记录,且已按规定参加企业和县级以上人民政府住房城乡建设主管部门组织的安全生产教育培训的,考核机关应当在受理延续申请之日起20个工作日内,准予证书延续。

第十一条“安管人员”变更受聘企业的,应当与原聘用企业解除劳动关系,并通过新聘用企业到考核机关申请办理证书变更手续。考核机关应当在受理变更申请之日起5个工作日内办理完毕。

第十二条“安管人员”遗失安全生产考核合格证书的,应当在公共媒体上声明作废,通过其受聘企业向原考核机关申请补办。考核机关应当在受理申请之日起5个工作日内办理完毕。

第十三条“安管人员”不得涂改、倒卖、出租、出借或者以其他形式非法转让安全生产考核合格证书。

第三章安全责任

第十四条主要负责人对本企业安全生产工作全面负责,应当建立健全企业安全生产管理体系,设置安全生产管理机构,配备专职安全生产管理人员,保证安全生产投入,督促检查本企业安全生产工作,及时消除安全事故隐患,落实安全生产责任。

第十五条主要负责人应当与项目负责人签订安全生产责任书,确定项目安全生产考核目标、奖惩措施,以及企业为项目提供的安全管理和技术保障措施。

工程项目实行总承包的,总承包企业应当与分包企业签订安全生产协议,明确双方安全生产责任。

第十六条主要负责人应当按规定检查企业所承担的工程项目,考核项目负责人安全生产管理能力。发现项目负责人履职不到位的,应当责令其改正;必要时,调整项目负责人。检查情况应当记入企业和项目安全管理档案。

第十七条项目负责人对本项目安全生产管理全面负责,应当建立项目安全生产管理体系,明确项目管理人员安全职责,落实安全生产管理制度,确保项目安全生产费用有效使用。

第十八条项目负责人应当按规定实施项目安全生产管理,监控危险性较大分部分项工程,及时排查处理施工现场安全事故隐患,隐患排查处理情况应当记入项目安全管理档案;发生事故时,应当按规定及时报告并开展现场救援。

工程项目实行总承包的,总承包企业项目负责人应当定期考核分包企业安全生产管理情况。

第十九条企业安全生产管理机构专职安全生产管理人员应当检查在建项目安全生产管理情况,重点检查项目负责人、项目专职安全生产管理人员履责情况,处理在建项目违规违章行为,并记入企业安全管理档案。

第二十条项目专职安全生产管理人员应当每天在施工现场开展安全检查,现场监督危险性较大的分部分项工程安全专项施工方案实施。对检查中发现的安全事故隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告项目负责人和企业安全生产管理机构。项目负责人应当及时处理。检查及处理情况应当记入项目安全管理档案。

第二十一条建筑施工企业应当建立安全生产教育培训制度,制定年度培训计划,每年对“安管人员”进行培训和考核,考核不合格的,不得上岗。培训情况应当记入企业安全生产教育培训档案。

第二十二条建筑施工企业安全生产管理机构和工程项目应当按规定配备相应数量和相关专业的专职安全生产管理人员。危险性较大的分部分项工程施工时,应当安排专职安全生产管理人员现场监督。

第四章监督管理

第二十三条县级以上人民政府住房城乡建设主管部门应当依照有关法律法规和本规定,对“安管人员”持证上岗、教育培训和履行职责等情况进行监督检查。

第二十四条县级以上人民政府住房城乡建设主管部门在实施监督检查时,应当有两名以上监督检查人员参加,不得妨碍企业正常的生产经营活动,不得索取或者收受企业的财物,不得谋取其他利益。

有关企业和个人对依法进行的监督检查应当协助与配合,不得拒绝或者阻挠。

第二十五条县级以上人民政府住房城乡建设主管部门依法进行监督检查时,发现“安管人员”有违反本规定行为的,应当依法查处并将违法事实、处理结果或者处理建议告知考核机关。

第二十六条考核机关应当建立本行政区域内“安管人员”的信用档案。违法违规行为、被投诉举报处理、行政处罚等情况应当作为不良行为记入信用档案,并按规定向社会公开。

“安管人员”及其受聘企业应当按规定向考核机关提供相关信息。

第五章法律责任

第二十七条“安管人员”隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请安全生产考核的,考核机关不予考核,并给予警告;“安管人员”1年内不得再次申请考核。

“安管人员”以欺骗、贿赂等不正当手段取得安全生产考核合格证书的,由原考核机关撤销安全生产考核合格证书;“安管人员”3年内不得再次申请考核。

第二十八条“安管人员”涂改、倒卖、出租、出借或者以其他形式非法转让安全生产考核合格证书的`,由县级以上地方人民政府住房城乡建设主管部门给予警告,并处1000元以上5000元以下的罚款。

第二十九条建筑施工企业未按规定开展“安管人员”安全生产教育培训考核,或者未按规定如实将考核情况记入安全生产教育培训档案的,由县级以上地方人民政府住房城乡建设主管部门责令限期改正,并处2万元以下的罚款。

第三十条建筑施工企业有下列行为之一的,由县级以上人民政府住房城乡建设主管部门责令限期改正;逾期未改正的,责令停业整顿,并处2万元以下的罚款;导致不具备《安全生产许可证条例》规定的安全生产条件的,应当依法暂扣或者吊销安全生产许可证:

(一)未按规定设立安全生产管理机构的;

(二)未按规定配备专职安全生产管理人员的;

(三)危险性较大的分部分项工程施工时未安排专职安全生产管理人员现场监督的;

(四)“安管人员”未取得安全生产考核合格证书的。

第三十一条“安管人员”未按规定办理证书变更的,由县级以上地方人民政府住房城乡建设主管部门责令限期改正,并处1000元以上5000元以下的罚款。

第三十二条主要负责人、项目负责人未按规定履行安全生产管理职责的,由县级以上人民政府住房城乡建设主管部门责令限期改正;逾期未改正的,责令建筑施工企业停业整顿;造成生产安全事故或者其他严重后果的,按照《生产安全事故报告和调查处理条例》的有关规定,依法暂扣或者吊销安全生产考核合格证书;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

主要负责人、项目负责人有前款违法行为,尚不够刑事处罚的,处2万元以上20万元以下的罚款或者按照管理权限给予撤职处分;自刑罚执行完毕或者受处分之日起,5年内不得担任建筑施工企业的主要负责人、项目负责人。

第三十三条专职安全生产管理人员未按规定履行安全生产管理职责的,由县级以上地方人民政府住房城乡建设主管部门责令限期改正,并处1000元以上5000元以下的罚款;造成生产安全事故或者其他严重后果的,按照《生产安全事故报告和调查处理条例》的有关规定,依法暂扣或者吊销安全生产考核合格证书;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三十四条县级以上人民政府住房城乡建设主管部门及其工作人员,有下列情形之一的,由其上级行政机关或者监察机关责令改正,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(一)向不具备法定条件的“安管人员”核发安全生产考核合格证书的;

(三)对符合法定条件的申请不予受理或者未在法定期限内办理完毕的;

(四)利用职务上的便利,索取或者收受他人财物或者谋取其他利益的;

(五)不依法履行监督管理职责,造成严重后果的。

安全生产目标责任管理制度

为了认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的安全生产方针。逐步推行现代安全管理,特制订本制度:

六、安全生产目标责任管理与经济责任制紧密挂勾。

安全生产例会制度

为了进一步搞好安全生产工作,强化安全生产意识,特制定本制度。

一、本制度适用于公司及各项目部。

二、 每次例会各科室和项目部负责人和专职安全生产管理人员必须参加,无故不参加者,将根据公司有关制度给予罚款,并纳入年终单位评先评优考核指标。

三、会议内容

1、由公司安全经理主持会议,宣读当次会议的主要内容。

2、传达上级部门有关文件及会议精神。

3、针对生产状况,学习有关安全规程和安全技术等。

4、各科室和项目部介绍本月的安全生产情况及事故情况,每次大型活动后交流经验。

5、布置下月安全工作及安全活动内容。

四、  发放有关文件及材料:建筑施工安全有关文件、技术刊物、安全简报、各类报表等。

五、每月30日上午3:00时为安全生产例会时间。例会时间、地点如有临时变动,由公司安全科负责提前通知。

安全生产教育制度

为使广大员工不断提高对安全生产重大意义的认识,增强遵守规章制度和劳动纪律的自觉性,避免事故的发生,确保各项建设工程顺利进行,必须对员工普遍、深入、经常地进行安全生产思想、安全技术知识、规章制度和操作技术的教育,特制订本制度。

一、三级教育:

1、新进员工必须经过从公司级到项目级到班组级的安全生产教育或培训。

2、新进员工必须接受的一级安全教育(公司级)内容有:建筑业的安全生产方针、政策、规定;本公司生产特点;各项安全生产操作规程;安全生产正反两方面的经验教训;公司安全通则和消防、急救常识等。

3、经一级教育安全知识考试合格者,由项目部进行二级教育(项目级)。内容有:本工程项目特点、设备特点、事故预防方法;安全技术规程、制度及安全注意事项等。

4、经二级安全生产知识考试合格后,分配到班组进行三级教育(班组级)。内容有:岗位生产特点及安全装置;工器具与个人防护用品及使用方法;本岗位发生过的事故及其教训等。

5、经三级安全生产教育考试合格后,方可上岗操作。

二、特殊工种教育:

从事电工、起重、电气焊、高空作业、脚手架作业等特殊工种工人,应参加专业强化训练班,进行专业安全技术知识的强化学习。

三、日常教育:

1、公司各级领导平时要自觉学习贯彻安全生产规章制度,坚持“五同时”,特别要加强对工人进行经常性教育,教育员工遵章守纪,履行安全职责。

2、各班组要根据工作性质、任务缓急、生产特点、气候变化,由班组长或班组安全员,进行班前安全讲话、班中安全喊话、班后安全讲评,抓好典型,加强经验交流,组织技术示范表演等。

3、各项目部要坚持至少双周一次安全活动,做到有计划、有目的、有要求、有步骤,要不断提高质量,防止流于形式。内容有:

a、传达贯彻上级指示、通报及有关安全生产文件。

b、检查有关安全生产规章制度的贯彻执行情况。

c、分析研究事故发生情况,接受教育,提出防范措施。

d、对员工进行有关安全技术、职业卫生知识的教育。

e、交流推广先进的安全操作经验,进行技术示范表演。

f、开展反事故斗争,进行事故演习。

g、参观安全生产展览,开展安全生产竞赛。

h、发动全员,讨论提出解决安全缺陷的合理化建议。

i、总结安全生产规律,表扬好人好事,批评各种错误倾向。

四、安全考试:

1、员工每年度进行安全技术教育1-2次,考核形式多样,考核成绩必须记录存档。

2、凡考试不合格要进行补考,补考不合格,要离职进行专门安全生产学习,再进行补考,仍不合格者要根据情况调换工种及岗位。

3、安全考试成绩要作为员工晋级评奖和选拔干部的标准之一。

安全生产检查制度

为了及时了解和掌握安全生产情况,及时发现事故隐患,消除不安全因素,防患未然,特制订本制度。

一、安全生产检查的内容

1、查思想:查对安全生产的认识是否正确;查安全生产的责任心是否强;查对忽视安全生产的思想和行为是否敢于斗争。

2、查制度:查安全生产制度的建立和健全情况,是否有无违章作业情况;查安全生产制度的执行情况,有没有违章冒险作业现象。

3、查纪律:查岗位上劳动纪律的执行情况,有没有擅离岗位、做与生产无关的事。

4、查领导:领导是否把安全生产摆到议事日程;对安全生产成绩显著的员工是否做到及时表扬和奖励;对忽视安全生产造成事故的责任者是否进行严肃处理;生产与安全是否做到了“五同时”。

5、查隐患:是否做到了文明、安全生产;每台设备是否都有安全装置;在建工程有无不安全因素;平台、栏杆是否安全可靠。

二、安全生产检查的形式

1、综合性安全生产大检查:

a、公司安全生产大检查:每月一次,由主管安全生产的公司领导负责,召集以安全科为主的有关部门参加,组成检查组,对所有项目工程进行检查。检查和整改情况由安全科汇总上报。

b、项目级安全生产检查:每月两次。由项目经理负责,召集有关人员组成检查组进行检查,检查和整改情况,由安全员汇总上报。

2、专业性安全生产检查:

a、专业性安全生产检查,由各主管部门负责,召集有关项目部参加,定期进行。并将检查和整改情况上报和抄送公司安全科。

b、专业性安全生产检查的每一个项目,必须作好详细登记,每次检查都必须对前期检查登记的问题做出准确性的鉴定。

3、季节性安全生产检查:

对防暑降温、防雨防洪、防雷、防电、防寒、防冻等季节性安全生产检查,由主管部门负责,组织有关单位进行,发动群众做好预防工作,并将检查和整改情况上报和抄送安全科。

4、经常性的安全生产检查:

a、每一个员工都必须坚持执行作业前后的安全检查制。

b、每一个班组都必须坚持执行班前班后安全检查制。

c、各级管理人员和专职安全员都必须结合自己的工作业务,深入生产工作现场进行安全生产检查。

d、安全生产大检查要坚持普遍检查与专业检查相结合;经常性检查与临时性检查相结合;检查与整改相结合。

5、对查出的不安全因素,一定要按“三定”措施实施,即:定项目、定时间、定具体完成项目的人。

6、安全生产检查制度还应结合安全生产奖惩制度和员工考核制度。检查结果应作为奖罚或晋级评优的标准之一。

安全生产奖惩制度

为了加强安全生产,认真贯彻“安全生产,预防为主”方针,特制定本制度:

一、学习

1、现场技术人员和班组长应按月进行安全技术交底,及时组织学习操作规程和有关法律等,并上报存档。否则处以现场技术员或责任班组负责人100-500元罚款。

二、违规操作

三、高处落物

3、高处落物造成事故的,责任班组若找不出责任人,则责任班组承担50%的经济责任。

四、环境

五、检查

1、自检

a、在施工前班组长必须进行班前检查,看员工人身防护用品是否穿、戴、系好,作业场地是否存在隐患,并要及时进行处理,在未处理好之前不能进行施工。否则对班组负责人处以50-200元罚款。

2、认真积极开展、贯彻、落实上级部门“安全检查”活动,按照要求进行部署、计划、安排、检查整改、落实,否则处以现场技术人员和责任班组100-500元罚款。

3、保护、保持各种标志牌、警示牌及标识牌的完好,整洁。合理设立警示牌、警示区等,否则处以现场技术人员和班组长50-300元罚款,如因此导致有关事故发生的,责任技术员和责任班组承担50%以下的经济责任。

六、责任认定

本公司各现场所发生的一切事故都将进行责任认定,认定后承担相应的责任。(责任分4种:直接责任、主要责任、重要责任和领导责任。)

3、认定负重要责任的,责任人或责任班组承担5-20%的经济责任。

4、认定负领导责任的,相关责任人承担20%以下经济责任。

5、认定有两种或两种以上责任的,相关责任方按相关比例分担经济责任。

七、文明施工

4、在公共场所穿戴不整洁,或有不道德行为的罚款50- 100元。

八、奖励

工伤事故调查、分析、报告、处理制度

一、工伤事故及其分类

1、根据《企业职工伤亡事故报告和处理规定》,凡在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒称为伤亡事故。

二、工伤事故的报告

1、工伤事故发生后,负伤者或现场有关人员应立即报告班组、项目部或公司有关负责人及安监科。

2、项目部或公司负责人在接到重伤、死亡以上事故时,应立即报主管部门和其他相关职能部门。

3、应尽可能保护现场,迅速采取必要措施抢救人员和财产,防止事故的扩大。

4、如特殊情况需要对现场进行损坏时,应将现场作标记或记录。

三、事故调查和分析

1、轻伤和重伤事故,由公司经理或主管安全的副经理组织安全、技术、生产等部门及工会成员组成调查组进行调查。

2、凡由上级机关插手的事故,公司按要求尽最大努力积极协助调查。

3、凡调查涉及到的单位和个人,必须如实向有关人员回答有关的提问,提供有关的证据和证词。不准弄虚作假,隐瞒事故真-相。

4、由本公司处理的工伤事故的调查必须查清事故发生的时间、地点、经过、原因、人员伤亡、经济损失等。

5、召开事故分析会,确定事故处理的意见防范措施的建议。

6、写出事故调查报告。

四、事故处理和结案归档

1、由本公司处理的工伤事故,必须在事故调查组写出事故调查报告后由公司召集专门会议研究处理。

2、事故处理结果应向全公司干部职工公开宣布。并将整个事故处理情况写出书面材料,向有关部门报告。

3、事故处理必须公正合理、不迁就、不避让、做到事故“三不放过”。

4、对本公司处理不服的,可向上级有关部门提出异议和起诉。

5、事故处理结案后,由公司安全科负责将各有关材料收集整理,存档建卡。

6、必须要办理工伤审批手续的,由公司负责办理。

现场文明施工管理制度

一、施工现场要有施工标志,安全标牌和安全语口号;

二、根据现场的具体情况,挂好安全网和安全隔离装置,以防高空落物伤人;

三、进入施工现场的人员都必须按规定戴好安全帽、穿戴好个人防护用品;

四、脚手架(包括卸料平台)必须符合标准;

五、施工现场的机械、设备和物件应保持整洁;

六、施工人员要文明施工、要有礼貌、讲文明,不准打架斗殴和争吵骂人;

七、遵守建设单位的有关规章制度;

八、做好施工现场“四口”的安全防护;

九、尽可能保证道路的畅通;

十、电气设备和电气线路要有良好的接零保护。电源线要完好无裸露;

十二、认真接受上级有关部门和公司内部人员的各项检查。

建厂周年寄语篇五

企业是一个组织,需要不断地进行团队建设和企业文化的塑造,以实现组织的目标。在这个过程中,各个成员需要共同努力,不断探索和总结经验,从而不断提高企业的竞争力和凝聚力。下面我将从企业文化、人际关系、团队协作、领导力和创新与变革等五个方面,分享一些构建企业的心得体会。

首先,企业文化是企业的灵魂,是组织内部成员共同遵循的行为准则和价值观念。企业文化的塑造需要领导者的引领和全体成员的共同努力。在我们的企业,我们注重团队合作、诚信守信和创新等价值观的传承。通过定期的员工培训和举办各类团队活动,我们不断加深员工对企业文化的认同感,形成了积极向上的工作氛围,进而推动了企业的发展。

其次,人际关系的良好建立对于企业的发展非常重要。在一个企业中,每个人都有自己的个性和背景,有效地处理好人际关系是构建一个和谐团队的基石。在我的工作经验中,我发现通过多一些倾听、理解和包容,能够有效地解决人际关系问题。此外,团队之间的合作以及领导者与员工之间的有效沟通也是促进人际关系良好的关键。只有通过相互的信任与合作,才能够形成良好的人际关系,进而建立强大的团队。

第三,团队协作是企业取得成功的重要因素之一。只有团队成员之间充分发挥各自的优势,相互配合,才能够更好地完成工作目标。在我们的团队中,我们注重的是团队精神,每个人都有发言的机会,同时也要学会倾听他人的意见。在团队合作中,经常遇到意见不合、冲突等问题,但通过沟通和妥善处理,我们能够找到最合适的解决方案。团队协作的成功,不仅能够提高工作效率和质量,也能够增强每个成员的工作满意度和凝聚力。

第四,领导力是企业成功的核心要素之一。优秀的领导者能够激发团队成员的潜力,引导团队朝着共同的目标努力。在我的领导经验中,我发现有效的领导力应该具备沟通、激励和榜样作用等特质。与团队成员进行良好的沟通,理解他们的需求和困难,能够更好地协调资源和分配任务。激励团队成员通过奖励和赞赏等方式,能够增强其工作动力。同时,作为领导者,需要以身作则,成为团队的榜样,带领团队向着共同目标前进。

最后,创新与变革是推动企业不断发展的动力。在当今竞争激烈的市场环境中,企业如果停滞不前,就会被淘汰。因此,我们需要敢于创新,尝试新的方法和理念。在我的工作中,我善于思考和发现问题,并尝试提出一些改变和创新的方案。同时,面对外部环境的变化,我们也要敢于面对变革,及时调整企业的战略和发展方向。

综上所述,构建企业需要注意企业文化、人际关系、团队协作、领导力和创新与变革等方面的工作。在这个过程中,每个成员都有自己的角色和职责,需要相互配合和支持。通过不断的学习和实践,我们能够不断总结经验,提高企业的竞争力和凝聚力,实现组织的长期发展目标。

建厂周年寄语篇六

张春华(作者单位:扬州大学商学院邮编:225002)

随着我国市场经济体制的逐步建立和现代企业制度的建设,企业文化的研究也得以展开和深入,这标志着我国企业管理理论的研究也跨入了一个新时代。但令人不解的是,目前关于企业文化的研究有降温之势。事实上,当代企业在科学技术迅猛发展、知识爆炸、信息充斥的世界里,其文化也在发展着、变化着。当我们一步步地跨入知识经济时代的门槛时,一种新企业文化的构造不能不是一个划时代的课题。本文试就此提出一孔之见,以期抛砖引玉。

一、知识经济时代以前的企业文化剖析

我们知道,企业文化是企业在长期的企业经营管理实践中形成的,以企业整体价值观为核心的行为规范的总和。一个优秀的企业文化,在企业的经营管理实践中,起着它所固有的导向、凝聚、规范和激励的作用。不仅如此,它还可以通过企业与社会的交往,向社会发生文化辐射,影响外部公众的价值观、消费理念、生活方式及社会文化的其他方面,从而丰富、完善和发展着社会文化。因此,注重企业文化的构造,形成优秀的企业文化,于企业、于社会都有其极为重要的意义。

唯物辩证法告诉我们,存在决定意识。有什么样的经营管理实践,就会形成什么样的企业文化。这是由企业文化的时代特征决定的。在不同的经济时代造就了不同的企业文化。自人类跨入文明门槛以来,从技术进步和生产力发展的角度来看,经济发展可以分为劳动力经济、资源经济和知识经济这样三个阶段。在劳动力经济阶段,企业这种生产组织形式并未普遍存在,所以也就谈不上这个时代的企业文化问题。但丝毫不能说这个时代的人类实践不对日后形成的企业,尤其是处于人口众多、经济不发达国家里的企业形成影响。企业文化的最初萌芽就是根植于这些早期实践之中的。在劳动力经济时代,劳动力是资本的主要争夺对象,有了劳动力,就能开发资源、发展经济、获得财富。这种思维定式,在我国一些不发达地区的企业中还占据主导地位。

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