作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!
幼儿园大班毕业季教案篇一
1、萌发即将要做小学生的自豪感,体会成长的喜悦。
2、通过回忆对比自己三年前后在幼儿园的变化,感受到老师们的辛勤付出。
3、理解诗歌内容,尝试有感情地进行朗诵。
重点:理解诗歌内容,尝试有感情地进行朗诵。
难点:通过回忆对比自己三年前后在幼儿园的变化,感受到老师们的辛勤付出。
1、与诗歌内容相符的照片,如:班集体照片、幼儿刚刚入园时哭的照片、幼儿在园活动照片(跳舞、画画、冬运会、故事大王、整理书包等)、小学生照片。
2、舒缓的背景音乐一段。
(一)师幼谈话,引出主题。
(二)欣赏、理解诗歌。
1、教师有感情的朗诵《毕业诗》,幼儿安静地欣赏。
——诗歌叫什么名字?诗歌里说了些什么?
——你觉得诗歌里有哪些话你还不太明白?(鼓励幼儿提问,并请个别幼儿说说自己的理解。)
2、结合相关照片,逐段理解诗歌。
(1)出示班级合照,欣赏诗歌第一段。
——“我”为什么多么欢喜?
(2)出示幼儿刚刚入园时哭的照片,欣赏诗歌第二段。
——诗歌中三年前的“我”是什么样子?为什么玩具扔满地,还要发脾气?
(3)出示幼儿在园活动照片,欣赏诗歌第三段。
——三年前你是什么表现,三年后变得怎么样了?为什么要感谢老师?
(4)出示小学生照片,欣赏第四段。
——希望小朋友毕业后,成为一名光荣的小学生后,还能来幼儿园看望老师。
(三)学习、表演诗歌。
1、随教师一起学习《毕业诗》,尝试从轻声跟读到大声朗诵。
2、选择舒缓音乐作为背景音乐,带领幼儿有感情地进行朗诵。
附:毕业诗
今天,是我们最后一次站在这里,
和老师,小朋友在一起,我们是多么欢喜。
再过几天,我们就要进小学,做个一年级小学生,
坐在明亮的教室里,读书写字多么神气!
亲爱的老师,我们有很多话想说给您:
三年前,我们第一次到这里,
玩具扔满地,还要发脾气。
爸爸妈妈很担心,爷爷奶奶很着急。
是老师让我们停止哭闹。
是老师让我们开心一笑。
从此,我们像小船驶进安全的港湾,
我们像小鸟飞上快乐的云端。
是谁让我们品尝到成功和喜悦?
是您!亲爱的老师,
是您鼓励我们不断战胜困难、挑战自己,
让我们成为冬季运动会上一颗闪亮的星星!
是谁让我们变得本领多多、自信满满?
是您!亲爱的老师,
是您教我们唱歌、跳舞、画画、讲故事,
让我们在同伴面前尽情展示自己!
是您!亲爱的老师,
是您让我们从一个只顾自己的“小霸王”
变成一个关爱朋友、乐于助人的“爱心天使”。
是您!亲爱的老师,
是您让我们从一个衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”
变成一个能在三十秒钟内整理好书包的“小能手”!
三年啊,
三年的故事说也说不完,
三年的变化数也数不清。
亲爱的老师,我们从心底感谢您!
再见吧,老师!再见吧,幼儿园!
等我们带上红领巾,一定再来看望您,
向您报告我们的学习成绩!
幼儿园大班毕业季教案篇二
活动目标:
1、引导学生从常见的水果基本形状进行联想,进行多种形式的创作。
2、通过联想培养学生的丰富想象力、创造力,激发学生对美术的兴趣。
活动过程:
一、观察水果
请小朋友们仔细观察水果的形状、颜色,摸摸它并说说摸的感觉。
二、画画水果
请小朋友们在观察的基础上画一画水果的基本形状。
三、引导联想
师:今天柳老师给大家带来了一个水果宝宝,你们看看她是谁啊?
出示水果宝宝的基本步骤:水果的基本形状+五官、四肢、装饰物。
四、创作要求:
1、用自己喜欢的一种表现方法画一个水果娃娃。
2、创造出一个充满个性的水果娃娃。
3、可以根据自己的需要画出水果宝宝在一起欢乐玩耍的情景。
4、可以画出水果宝宝和水果造型的物品在一起活动的情景。
幼儿园大班毕业季教案篇三
活动目标:
1、掌握拓印画技能。
2、感受集体活动带来的快乐。
3、发挥想象创作新画。
活动准备:
1、各种绿色的颜料,大小、形状不同的树叶,记号笔等。
2、1k圆形褐色卡纸一张。
活动过程:
1、谈话讨论:出示各种大小不同的树叶,帮助幼儿回忆在哪里见过?这是什么树的树叶?
幼儿讨论回答,教师总结,告诉幼儿正确的名称。
2、观察树叶的颜色,感知不同绿色的变化。
出示不同绿色的颜料,引起幼儿作画的兴趣。
3、回忆拓印要求,知道拓印时颜色要蘸满,手要压紧,不能移动。
4、幼儿拓印,教师巡回指导。
提醒幼儿颜料要蘸得适中,不要滴得到处都是。
5、等颜料干时,幼儿仔细观察树叶印好的形状,集体讨论这些树叶像什么?
6、干了以后,添加想象,变成一个什么动物。
7、评价。
幼儿园大班毕业季教案篇四
重庆小吃美丽不可挡成创业热门选择。我国创业的热潮一浪更比一浪高涨,自从电影《中国合伙人》上映之后,更是有很多热血青年下定决心自己干出一番事业来。然而不是所有的创业者都能够一帆风顺的,尤其关键的是创业项目的选择。重庆小吃是一个老字号品牌,在国内享誉盛名,老百姓心中的放心品牌。在经历过市场的严峻考验后,重庆小吃更是受到了人们的信赖。
楼女士的重庆小吃店开业已经近两年的时间了,如今生意依然火爆,顾客络绎不绝。在接受采访时楼女士回忆道:“我这个人比较要强,也受不了很多公司的拘束。于是想到自己创业,选择重庆小吃之初也曾经有过一些犹豫,怕最后弄的血本无归。后来我先后到很多的店面进行了考察,也联系到了重庆小吃的总部,我发现这个团队非常专业,同时他们也承诺在我整个创业的过程中都会给我帮助。所以我就决定尝试一下。”
经过一段时间的充分准备,楼女士的重庆小吃店面顺利开张。有很多顾客慕名前来购买,开业第一天的营业额就大大超乎楼女士的意料。“一个好的开始就是成功的一半”,楼女士尝到了成功的喜悦,对自己的生意就更加有信心。随后她定期参加重庆小吃为经销商开设的培训课程,这大大增加了楼女士的知识,开阔了她的视野,也让她在管理自己店面时能够做到妥善的处理。
如今楼女士越发的自信,生活也过的充实。谈及重庆小吃,楼女士无不感激地说:“重庆小吃是我实现创业梦想的第一步,也让我成功地改变了自己的命运。在今后的时间里我会和重庆小吃廖记团队一起努力,也相信我们这个团队会越来越壮大,为更多的消费者提供美味的菜品。”有的时候选择比努力更重要,只有选择正确,才能不走弯路,更容易成功。重庆小吃美丽不可挡成创业热门选择。
幼儿园大班毕业季教案篇五
活动目标:
1、学习基本的印染技巧与方法。
2、了解民间皮影人的特点,对印染活动感兴趣。
3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动重难点:
学习基本的印染技巧与方法。
活动准备:
经验准备:了解了一些有关民间皮影人的知识。
材料准备:底版:浅色的色卡纸;记号笔、颜料、剪刀、固体胶;范例、实现用硬纸板做好的三角灯笼若干。
活动过程:
一、了解民间皮影人
1、出示民间皮影人的图片,引起幼儿兴趣。
2、观察民间皮影人的主要特点。
二、教师讲解示范
1、抓住民间皮影人的特点进行作画,人物的动作可以是各种各样的。
2、用各种线条和图形来装饰皮影人。
3、选择颜料进行印染,重点讲解印染的技巧和方法。
4、将印染好的皮影人剪下装饰在三角灯笼上。
三、幼儿制作,教师指导
1、鼓励幼儿创作出不同动作的皮影人,并能用各种线条来装饰。
2、重点指导印染的技巧和方法
四、展示幼儿作品,互相观赏评价。
活动反思:
从激发幼儿创作的欲望入手,使幼儿在轻松愉悦中充分感受创造、表现与合作的乐趣。