时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
茶叶基地工作计划篇一
1、制定艺术组本学期教研计划。
2、艺术各兴趣小组正常开展活动。
3、上报校级、每学年组内一人一课。
十月份：
1、组织教师学习艺术新课标。
2、业务文章学习。
3、按照艺术课题标准进行教学设计研讨。
十一月份
1、业务文章学习。
2、组织教师观看教学实录。
3、撰写一篇有关艺术教学的案例或随笔。
十二月份
1、业务文章学习。
2、利用多媒体学习优秀教学案例或教学实录。
一月份
1、复习、迎考，安排期末工作。
2、评比组内优秀教师。
茶叶基地工作计划篇二
发包方：__________(以下简称甲方)
承包方：__________(以下简称乙方)
一、乙方租赁对象的名称、位置、面积：
1、名称：____________。
2、面积：____________。
二、承包期限及起止日期
承包期限______年，自_______年______月______日至_______年______月______日止。
三、承包用途：
1、乙方租赁土地只能用于茶叶合作社经营。
2、乙方必须保护好现有资源，不得破坏，不得水土流失，乙方不准进行卖、运沙土等掠夺性生产活动。
四、承包费及缴纳：
承包费每______年一付，每亩每年______元。
五、甲方的权利：
1、甲方有权监督乙方按照租赁合同使用土地。
2、甲方有权按照租赁合同收取租赁费。
六、甲方义务：
1、甲方有维护乙方承包土地治安秩序的义务，教育村民维护乙方承包土地生产秩序和治安秩序，确保乙方正常生产和生活。
2、甲方应保证乙方现有进出道路畅通，并无偿使用。村民有破坏和堵截的现象，甲方应协调处理，如不及时处理，造成乙方损失，由责任方承担。
3、承包期间，甲方保证乙方无偿利用附近水库的水源，乙方承包地内的水源由乙方管理和使用。
4、甲方保证乙方生活所需照明用电，乙方需用动力电，由甲方协调供电部门解决，所需费用由乙方承担。
七、乙方权利：
1、租赁期内，乙方对所租赁土地享有使用权，自主经营权，在租赁范围内有权根据需要建造相应的设施，拥有地上附着物的所有权。
2、承包合同期满后，如果乙方愿意继续承包，甲方可在同等条件下优先承包给乙方。
3、租赁期内，如遇国家或者地方*征用土地，对被征用部分因此所产生的土地所有权赔偿归甲方，在所相应减少的承包期内地上附着物赔偿归乙方，甲方退还乙方所征面积的承包费本息。
4、租赁期内，乙方享有国家扶持优惠政策待遇。
八、乙方义务：
1、乙方按合同使用土地，开发建设、经营，不得由国家的现行政策、法规相违背。
2、开发建设期间需用劳工，同等条件下优先雇佣甲方村民。
九、本合同自双方签字盖章后生效，本合同一式二份，甲方、乙方各一份。
甲方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日
乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日
茶叶基地工作计划篇三
1、科普画廊宣传栏每两月出版一期，全年共出版六期。
2、科普出版内容（四块版面）即：现代科技、生活常识、环境保护、卫生保健。
3、出版资料收集由专人负责，出版后交由居委安排宣传。
1、科技知识讲座年内安排2～3次。
2、保健知识讲座年内安排2～3次。
（具体内容根据需要由居委安排）
1、年内组织科普录像，电视或电影观看1～2次。
2、在全国和市科协举办科普活动周期间组织科普志愿者和部分居民群众参观学习。
3、积极参加区、街道组织的各项科普活动。
茶叶基地工作计划篇四
1、日期：
2、地点：
3、2：00——2：10，同事在公司聚集。
4、3：00游戏开始。由经理与主持。
5、6：00前点结束。
1、公司全体同仁共同参与。
3、动期间，把全体同事分四个小组进行烧烤。
游戏说明：
（1）动作接龙游戏：根据参加人数平均分组，在纸板上预先写上有关的词，第一个依词做出相应动作，让第一人看，然后第二个人做出这个动作让第三个人看……依此类推，最后的一个人说出这个动作是什么意思。
（2）五步行游戏：不用分组，既每个人想出五种不同的走路姿势，表演给大家看，所有人的动作不可重复。
（3）捆绑赛跑游戏：根据参加人数平均分组，一字形排列，将相隔壁每个人的左右腿捆绑在一起，以起跑和终点线为准，以最快速度到达终点的为赢。
1、同事由经理带队，同事由带队。
2、财务部负责食物、门票、所有必须品的购买。
3、经理与负责活动主持。
4、负责活动期间的拍照。
5、各位同事齐齐参与、人人动手、高高兴兴参加本次的活动。
1、结束活动后认真检查，确保彻底灭火后再离开。
2、跟紧集体，尽量不要单独离群。
3、烧烤结束后请注清理现场。
茶叶基地工作计划篇五
汇美园艺高效农业科普示范基地工作总结
大连汇美园艺高效农科普示范基地位于城市近郊的旅顺口区水营街道三里桥，具有交通、信息、能源、科技、人才等优势，有土地500亩，温室、大棚30栋(40亩)，是一个集生产，试验，销售为一体的民营科技企业。具有三十多年引进，试验，推广新品种，新技术的历史，先后同全国二十多个大专院校，农科院所合作，引进试验成功并大面推广了多个新品种，100多项新技术，可为农民增收5亿多元。其中引进具有世界先进水平的德国吉塞拉系列大樱桃矮化砧木，育苗技术被列为国家星火计划项目;引进的具有世界领先水平的生物保鲜技术制成的花卉、蔬菜、水果、昆虫鱼类等标本和各种旅游纪念品，获昆明世界园艺博览会金奖，连续四届获国家级金奖，2007年又获得国际林业博览会金奖，从国外引进的蓝莓品种，从台湾引进四季果桑都种植成功，增加了我区特色水果的花样品种;引进的辣椒、番茄嫁接砧木，使辣椒、番茄嫁接成功。解决了辣椒疫病，番茄青枯病等土传病害，产量成倍增加，该项技术在大连地区是首创;引进的具有国际先进水平的pbo在果树、蔬菜、大田、油料等作物上应用，使作物早熟高产，改善品质，抗逆性增强，很受农民欢迎;引进国内先进生物工程组培技术每年可为社会培育大樱桃种苗10万余株，甘薯种苗30万余株，马铃薯原种3万多斤，出口辣椒苗20余万株，蝴蝶兰种苗300万株;繁育的矮牵牛、三色堇、石竹等花卉种子还出了国门，2009年还承担了旅顺口区科技风险示范园项目。除了引进、试验新品种，新技术外，最近几年，该基地还按照十七届三中全会提出的积极发展现代农业综合生产能力的要求。又借鉴国外发达国家发展都市现代农业的做法，结合本基地的实际，搞了集休闲观光，科普教育展示，生态环保，科技创新服务，生活体验与影视旅游于一体的都市现代农业生产模式，辐射和带动周边的农业生产。建了五个基地。
1、 建立以蝴蝶兰为主打品种的花卉生产基地。
该基地在上世纪九十年代前按照政府的要求，坚持以种菜为主，曾为菜篮子工程做出了突出贡献。创新发展的设施栽培经验，曾在全国推广，吸引了各地的参观者。进入九十年代，随着政策的放开，他们以市场为导向，把种菜温室改造成种花温室引进了100多种花卉，除满足本地部队、机关、企事业单位和各工厂、学校节日点化装饰外，还为花农提供花种、花苗和种花技术。去年又同台湾客商合作，引进了十多种蝴蝶兰优良品种，用国际先进的生物组培技术，繁育了300多万株种苗，春节前各种颜色的蝴蝶兰竞相开放，吸引了很多前来赏花、购花的顾客。虽然去年遇见了30年少见的寒冬，不少联栋温室都遇到温度达不到要求的现象。这里采用改进型日光温室、配合高科技生产技术生产的蝴蝶兰却长势良好，花色艳丽，花朵排列整齐，花期特别长。而且生产设施和加温的成本都能节约一半以上，具有更强的市场竞争力。花市反映：这里用日光温室生产的蝴蝶兰比联栋温室生产的蝴蝶兰花瓣又大又厚，叶色深绿有光泽，很受消费者的欢迎，更深得农民的关注，很多农民都觉得，种蝴蝶兰比种菜合算，同样是1亩温室，栽蝴蝶兰收入年达25万元(按1亩地栽1万株，每株批发价元计算)，投入10万元，种菜虽然投入低，只需但收入只有元，从这个数字可以看出，栽蝴蝶兰比种菜每亩年多收入14万元。
2、建立高标准的生态环保基地：
走进基地的大院，可以看到山上松树戴帽，山腰绿化苗镶边，山下各种果树连片，道路两旁各种花卉，从春到秋，竞相开放，不但美观，还能涵养水源。新建成的三座500立方米的大沼气池，把饲养的动物粪便，输送到沼气池里高温发酵，作为有机肥，用在蔬菜、水果、花卉的生产上，产生的沼气用在生活上。温室生产采用zc-3型植物增产器为作物白天增施二氧化碳气肥，晚上放臭氧为植物防病治病，陆地生产用黄板和杀虫灯诱杀害虫，生产的水果和蔬菜及其他农产品都是绿色食品。来这里参观的人都说：该基地没有污染、空气清新、水质洁净、鸟语花香，就像仙境一样，回去要把这里介绍给大家，让更多的人到这里享受大自然的美好风光。
3、建立休闲、观光、采摘基地：
这里是旅顺口区大樱桃采摘园，栽植万株大樱桃，百种花卉、百种绿化苗、各种蔬菜水果，拥有世界一流的生物保鲜技术制成的各种动物、植物标本及20多种旅游纪念品，栩栩如生;饲养的各种珍禽及马、羊、兔、狗、猪等动物和鱼类，供大家观赏、玩耍、垂钓、认领栽培饲养用。这里一年四季有各种蔬菜、花卉、大樱桃、果桑、杏、桃、梨、李子、大枣、核桃、苹果、柿子等供大家采摘。星期天、节假日来这里度假的人都说：这里真好，既可以休闲观光，又可以采摘到绿色菜、优质果和各种鲜花，还可以吃农家饭，体验农家生活，真是一举多得啊!
4、建立国家级影视、旅游基地：
5、建立科普教育与大、中、小学学生学农基地：
茶叶基地工作计划篇六
任何人任何事总是在不断的发现问题的过程中得到发展的，作为老教师，在*时的教学中需要更多的思考以获得自身的发展。因此，有必要给自己指定一个个人发展计划，使自己能更快更好的适应自身角色。
教材的改革首先需要新的理念来支撑，因此，要积极参加各种培训，认真学好新课程，钻研新教材，使自己对新课标有比较明确的认识。教学工作是教师的中心工作，要认真担负本职工作，认真书写教案、备课，做好多媒体并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。教学中，学生应该是占主体地位的，建立好与学生之间的关系是提高教学质量的一个重要前提。在*时的教育教学工作中，要与学生建立起尊重、*等、宽容、赞赏的师生关系，避免过多的苛刻地评价学生的“对”与“错”。加强与学生之间的交流与对话，做好学生的引导者。课堂中，倡导学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式，教学内容尽可能以问题的形式呈现给学生，让学生在教师的指导下以解决问题的形式进行学习。
业余时间多看些书，多参加一些有益的活动，提高个人的修养，丰富生活，开拓视野。
茶叶基地工作计划篇七
学科校本教研在我国是指学校从发展的实际需要出发，就教育教学所存在的实际问题，以一线教育工作者为主体，通过一定的教研程序，取得研究成果，并直接用于学校教育教学，从而提高中学教学质量以及教师专业化水平的教研活动。强调将教学研究的重心下移到学校，这是促进教师专业发展的必然要求，使学校不仅成为学生成长的场所，同时也成为教师不断学习、成长、提高的学习型组织。为了进一步贯彻执行巨教办字【20xx】17号文件精神，更好地发挥“巨野县以校为本教研基地学校”作用，加强我校学科校本教研制度的建设，引导我校教师积极参加校本教学研究，结合我校的.实际情况，特制定我校校本教研活动的实施方案。
立足“校本”改善机制，搭建平台，兴师兴教，铸造品牌。
1、树立校本意识，“改进教学实践，解决我们面临的问题”，“从学校的实际出发，充分考虑学校实际，挖掘学校所存在的种种潜力，让学校资源更充分地利用起来，让学校的生命活力释放得更彻底。”找准我们的优势、劣势，不沿袭、不照搬，我们学校并非别的学校，我们的老师并非是一般学校的教师，我们的学生也不同于别的学生，我们的体制也不是别校的体制，许许多多的不同给我们提供了丰富的研究资源，更提供了独特的研究视角。忽视了我校的具体情况，再好的教育政策也只是一纸空文，再好的教育主张都只能是游离于我们学校之外。
2、改善机制，树立“以人为本，科研兴校”、“为孩子一生负责”的办学理念，通过听课、说课、评课、个人反思等多种活动，发现问题、经验、反思教学、探索规律、减少评价式听课，增强指导性听课，解放思想，减轻心理压力。呈现人文化、科学化的教研氛围，使全科教师都在研究的状态下投入自己的本职工作。
3、采取“走出去，请进来”的办法使教师与外界保持经常性的沟通联系，建立信息交流平台，把最新的教改信息、教育资源提供给本科教师并及时把教师的阶段性成果（小至典型案例）推向全县，铸造我校的品牌教师，以此提高教师教育教学研究水平，促使教师由“教书匠”向“专家型”转变。
4、学科校本教研的主体应该是本学科全体教师。 校本教研应该遵循一定的程序，具备三个方面的特征：明确目的；规范的过程；适当的方法。
学科校本教研要以新课程为导向，以促进学生发展为宗旨，以新课程实施过程中教师面对的各种问题为对象，以教师作为教研的主体，以课程改革为重心任务，强调理论指导下的实践性研究。研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，形成民主、开放、高效的教研机制，促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长，努力把本学科教研组建设成为学习型组织，推动课程改革目标的全面落实。
学科校本教研的目的是推进新课程实验的实施及提高教师素质。因此，学科校本教研的点必须放在教学和课程改革实验中所遇到的实际问题上；着眼点必须放在理论与实际的结合上；切入点必须放在教师教学方式和学生学习方式的转变上；生长点必须放在促进学生发展和教师自我提升上，推进新课程实施，加强对新课程实验教学研究，建立全员参与的教学研究管理与活动机制，确保学科校本教研工作落到实处。
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以理论学习、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、经验交流、调查研究、问题解决、协作解决、教学咨询、教学指导、说课、听课、评课、课改沙龙等为基本形式的校本教研制度，并通过教学观摩为本科教师参与学科校本教研创设平台、创造条件。灵活运用开放式教研活动、促进式教研活动、针对式教研活动等多种教研形式，以“问题——计划——行动——反思”操作方式，努力提高校本教研的针对性和实效性。
1、自我反思。教师的自我对话，对自己行为进行思考、审视、分析。结合教师专业发展需要，自定专业提高学习、个人教研学习计划，并根据学校校本培训计划内容，自行学习和对自己教学行为进行分析，提出问题，制定对策。
2、同伴互助。以课题组为互助载体，促进本科教师与同伴的对话。注重“以老带新，以强带弱”；提倡在校本教研中有不同呼声，在一个群体中有不同思想，鼓励教师大胆评点，各抒已见。以教师或学生成长的问题为研究内容，将问题入组，以组为单位制定计划开展研究。
3、专业引领。一方面聘请上级教育教学研究专业人员或专家来本校进行专业指导，另一方面提倡教师从本学科的著名刊物或互联网上学习和引进名家教研思想。将教研专家的新理念和教育思想引进学校，促进我校本科教师的素质提高。
月序教研活动研究主题主持
暑假
9月联系全县初中生物教研组打印通讯录、形成教研网络xxxx
10月建立生物教研群收集生物教学常规问题、意见和建议xxxx
11月确定各校教研课题各校自主研讨、开发课题xxxx
12月各生物教研组课题开发汇报经验交流、相互促进xxxx
寒假
2月成立初中生物学科命题组提高教师命题能力xxxx
5月研发初一、初二综合测试题及会考模拟题迎接会考xxxx
茶叶基地工作计划篇八
今年以来，xx镇（度假区）坚决紧跟县委、县*坚强领导，以“聚力三进三服务 五个先行开先局”为引领，统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等各项工作，全镇（区）经济社会运行稳中向好，为“全年红”奠定了扎实基础。截至目前，我镇（区）获得国家体育旅游示范基地、*体育十佳精品项目、*休闲度假区案例、x省数字生活新服务特色镇等荣誉，成功创建x省农业产业强镇等称号，并承办全省数字生活新服务现场会、全省村（社）*现场会等活动。
全镇签约亿元以上项目xx个，完成全年任务的，其中签约x亿元以上项目x个，签约x亿元以上项目x个。认定市“大好高”项目x个，完成全年目标任务。全镇完成固定资产投资xxx亿元，完成全年任务的xxxx%，其中民间投资xxx亿元，完成全年任务的xxxx%。新开工亿元以上项目x个，新竣工亿元以上项目x个，开竣工完成全年任务的xxx%。
以镇区高质量融合发展作为xx镇（度假区）发展主基调，镇区上下通力合作，以钉钉子的毅力完成阜溪水街一期政策处理等工作。成功引进“义新欧”贸易旗舰店、costa咖啡、xx科学艺术嘉年华、《xx往事》行浸式剧游等项目业态。完成x村白玉兰大道、xx村莫皋坞、翠萤路等提升工程，对三莫线、劳岭水库等进行局部亮化改造。完成民宿阿姨客房专业培训xxx人次，民宿管家培训xx人次。
制定《xx镇全域环境集中整治提升工作方案》，扎实开展全域环境整治，文明城市建设、人居环境、水气土治理持续保持前列。出台全省首个镇级农村宅基地审批和建房管理工作实施细则，上线全省首个农村建房“红黄绿”三色动态预警系统，有效提升宅基地审批管理的规范化、制度化、标准化水*。
以“串珠成链，链扩成片”的思路，推动仙潭村、南路村、四合村抱团发展。通过建立运营机制、抓好规划编制、推进项目清单、推动产业发展、丰富精神文化、实施社会智理等六方面，有效推进“大仙潭”建设工作。目前，千年红豆杉、银杏广场、城墙停车场等xx个节点全部改造完成，总体面貌焕然一新。
围绕“科研高地、思想高地、活力高地、人才高地、度假高地”等五大板块植入科技人才，在好风景里布局新经济。目前，xx“论剑谷”区块新签约亿元以上项目x个，总投资达亿元。完成固定资产投资亿元，新开工亿元以上项目x个，竣工亿元以上项目x个。
茶叶基地工作计划篇九
首先对业务员进行茶叶及营销知识方面的培训。在营销计划中，将营销思路分为2个部分，一方面以中高档产品为主打方向，强化_普洱茶_这一品牌意识，通过品牌战略吸引消费者，另一方面针对大众档次以（低档茶为主）非品牌战略面向广大普通消费者，通过部分批发渠道或直接进入低档茶铺、茶馆。
2、实施手段
根据_普洱茶_的产品定位和消费群体（场所），将业务员分成若干个业务小组，从各个领域去开发市场。
按消费行业及场所分类或按区域划分组建以下业务组：
1、中高档茶楼业务组
2、大中型商场超市业务组
3、企事业单位、会议（集团消费）业务组人
4、宾馆、酒店、高档娱乐场所业务组
5、有实力的干杂店、批发零售商业务组
6、省市茶叶公司及批发商、大众茶铺组
以上六大业务组力争在三个月时间内全面拓展业务，迅速占领市场，同时配合以各种促销手段和广告宣传。
茶叶基地工作计划篇十
为推动我县有机产业健康发展，提高农产品的产量、质量，增强市场竞争力，加速传统农业向有机农业转变，促进我县农业增效、农民增收和推进农村经济的全面发展，结合全县实际，特制定本实施方案。
以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_新时代中国特色社会主义思想为指导，以加快茶叶有机种植标准化示范区建设为契机，推动我县“双有机”战略全面实施，促进我县农业产业高质量发展，助力脱贫成效巩固，最终实现农业增效、农民增收。
20xx年至20xx年，通过凤冈县苏贵茶业旅游发展有限公司587亩茶叶有机种植标准化示范基地的建设，带动绥阳镇茶叶标准化建设。20xx年通过gb/有机产品管理体系认证，并获得国家有机认证证书；通过ra雨林认证及欧盟出口认证；实现有机茶园标准化基地亩产鲜叶5000-1000kg，有机茶青价比市场价高约10%，实现茶青收入5000-6000元/亩；通过项目的实施，为周边茶叶有机种植标准化建设提供样板，从而推动全县茶叶有机种植标准，为“双有机”战略实施打下坚实的基础。
以凤冈县苏贵茶业旅游发展有限公司茶叶有机种植标准化示范区的建设和实施为重点，通过三年建设，使茶叶标准化核心示范区面积达到2000亩，辐射带动8000亩。提高示范区建设的质量水平、管理水平，以标准体系的建设、标准体系宣贯、培训和具体实施等建为主要内容，从标准体系实施管理上建立示范区动态过程监管和长效机制。
（一）完善质量标准体系。
1.健全茶叶质量标准体系。根据茶叶生产及其质量管理的特点，把质量管理划分为3个单元，从企业管理、茶园管理和茶叶加工厂管理3个方面来建立质量管理体系，按照农业规范标准和实施规则的要求，制定一系列管理程序或操作规程。
3.建立茶叶产业化龙头企业标准体系。要按照《企业标准体系要求（gb/t15496）》等国家标准，在全县产业化龙头企业建立包括技术标准、管理标准、工作标准在内的企业标准体系，在茶叶生产全过程（包括原材料采购、半成品、生产工艺、生产管理、包装、贮存、运输和物流）实现标准化生产和管理。
4.建立茶叶标准化人才培训体系。充分利用贵州农学院、贵大食品学院、贵州林业学校、贵州林勘院及贵州茶叶研究所的人才优势，力争在2-3年内培养一支50-100人的高素质标准化专业人才队伍。加大茶叶标准化知识的培训，使各项计划措施落实到实处，达到最佳效果。
（二）做好标准化技术培训和宣传。
充分发挥好县农业农村局、县林业局等部门的职能职责，组织开展标准化技术的宣贯、培训工作，深入生产现场指导、实施标准，系统培训茶叶种植标准园创建规范、土壤管理、肥水管理、病虫防控等技术。各镇乡要安排专人负责茶叶生产技术指导工作，在生产关键时节，组织专家和技术员深入到示范区，指导农民按照标准化生产技术规程进行田间管理，解决生产中存在的问题。开办农业标准化专栏，加强宣传，扩大示范效应。
（三）推进农业标准化示范区建设。
按照国家级农业标准化示范区建设规划，全面提高农业生产经营各环节的标准化覆盖率，发挥好示范区在推广实施标准方面的示范带动作用，建立详细的标准体系，确保农户、基地严格按标准化要求进行生产。
（四）形成产品产业化和品牌化。
以“双有机”战略为引领，继续实施“二品一标”认证，新增sc、iso、haccp等质量管理体系认证和二维码追溯企业10家以上。培育壮大茶叶专业合作社，大力推行“合作社+n”模式，提升茶园组织化管理。实施茶园病虫害绿色防控，扎实推进“五级防控”管理模式，大力实施质量安全“两防一治”工作措施，强化行业监管力度，狠抓茶叶质量安全，促进品质提升。继续深化“凤冈锌硒茶”公共品牌统一标识、统一宣传口径、统一产品包装、统一门店风格、统一技术标准“五统一”管理。积极与知名主流媒体合作，开辟专栏，长期宣传推广“凤冈锌硒茶”公共品牌。坚持扶优扶强，优先扶持有发展前景的企业，培育龙头企业，促进分散、弱小的企业和龙头企业，实现品牌整合，做大做强企业品牌。
（五）完善质量安全追溯体系建设。
推行农产品生产经营档案管理，逐步建立健全农产品生产、加工、包装、运输、销售等各个环节质量安全档案记录，采取分类监管措施，实施不符合有机标准的农产品退市等制度，确保市场农产品的质量安全。
（六）完善质量控制制度。
进一步完善农产品质量安全检测机构的能力建设，加大对农业投入品和农产品的质量安全监测，实现从生产到市场的全过程质量监控；建立生产企业内部监督管理制度，对各项标准的落实、投入品的使用等进行动态监督；开展农产品质量安全诚信活动，提高质量安全意识和诚信水平。
（一）三年实施的工作计划。