初中化学实践活动心得体会(热门16篇)

时间:2024-09-09 作者:XY字客

写心得体会可以增强我们的学习和工作动力,让我们更加有目标和明确方向。现在,请大家跟随小编一起来读一篇来自知名作家的心得体会,体味其中的智慧和感悟。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇一

在这个炽热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的日子,带着青年人特有的繁荣奋发向上,走入社会,了解社会,深化社会。

暑期社会实践活动一向是我校中学生投身社会、体会日子、服务大众的真实关键。

暑假假一放,我便来到重庆市江北区鱼嘴镇文化站办公室开端了一种全新的日子社会实践。我的实践时刻从7月17日到8月12日。作为一名中学生,就快要步入社会的我带着学习和猎奇的心境去迎候第一天的实践,在这之前我是一点实践经历也没有。尽管仅仅实践,但日子的方法却已彻底不同于学校里的日子,而是改动成了正式的上班一族:早上8:30上班一向到下午5:00下班,这一天的日子便度过于这小小的办公室之中。此次实践,首要实习的内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待作业,以及给各种杂活。简略来说便是学习做一位办公室文员。

在学校里学的不是常识,而是一种叫做自学的才华。这次实践后才华深入领会这句话的意义。除了计算机操作外,讲义上学的理论常识用到的很少很少。刚开端去的时分,还真有点不习惯。许多东西都不理解,幸好有叔叔、阿姨们的耐性协助,让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的便是使我在为人处世、怎样处理好人际联系这方面有了很大的行进。一同在这次实践中使我深深领会到我们有必要在作业中勤于着手渐渐揣摩,不断学习不断堆集。遇到不理解的当地,自己先想方设法处理,真实不行能够谦虚讨教别人,而没有自学才华的人早晚要被企业和社会所筛选。

第一次参与社会实践,我理解中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,触摸社会,了解社会,投身社会的杰出方式;是促进大学生投身改革开放,向工农大众学习,培育训练才华的好途径;是提高思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效途径。经过参与社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与常识。近一个月的.社会实践,一晃而过,却让我从中领会到了许多的东西,而这些东西将让我毕生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的爱情,拉近了我与社会的间隔,也让自己在社会实践中开辟了视界,增加了才华,进一步明晰了我们青年学生的成材之路与担负的历史使命。社会才是学习和受教育的大讲堂,在那片宽广的天地里,我们的人生价值得到了表现,为将来愈加剧烈的竞赛打下了更为坚实的根底。期望今后还有这样的时机,让我从实践中得到训练。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇二

今天是妈妈工作的最后一天,明天就放假了,我决定上午帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫除。

我早早的爬起床等着妈妈的召令,快过年了,我的身心都在沸腾着。手机一响,我就迫不及待的骑着自行车狂奔,只想着快点送完,就可以快点过年了。可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。我从没想过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。可如今看来,那情节完全是骗小孩的。报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,那我只能说你是神抢手。而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设,关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的,要是这样你还能甩进去,那我就相信世上有神仙。尽管已经到了冬天,我的背仍然有一层薄汗,一阵冷风拂过,我冻的直打哆嗦,可真是美丽冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程,工作总结我的心暖烘烘的,妈妈为了我付出了那么多,我一定要更努力一点,也许我没有别人那么聪明,但我可以比别人更努力,想到这儿,我的脚步更加快了…终于送完了,我的脚又算又软,可身体却不冷了,不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立马用热水泡了泡脚,酸痛感立马消失,真爽啊妈妈却来不及休息,开始给我做饭。我心里实在不好意思,便起身帮妈妈洗菜。正当我准备看电视的时候,不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗,看了看正在忙碌中的妈妈,我小心翼翼的拿起碗向厨房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗洁晶就开始猛刷。手有些裂开了,洗洁晶刺的我手有些疼,我尽情的发挥着忍者神龟的精神,总算结束了,看着被洗刷的干干净净的碗筷,我感受到了什么叫痛并快乐着!被妈妈用赞赏眼光看着的我顿时感觉到轻飘飘的,可下句就直接把我从天堂打入地狱。“快吃饭,等下还要大扫除呢”唉,我知道今天能不能瘦个几斤肉下来。我立刻开始狼吞虎咽,开玩笑,不吃饱点,等下怎么干活啊!解决完食物,我就开始想怎么对付这些顽固分子,赖在我家快一星期了,最全面的参考网站也没见做了什么贡献,净搞一些破坏。注意到门上有一层薄薄的灰尘,我露出了灰太狼一般的奸诈笑容,它就像小羊一样任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使劲搓。没办法,实力太悬殊了,仅仅5分钟它就被我搞定啦!可解决一个两个没问题!一网打尽还真需要力气,手实在拿不起来了,坐在沙发上休息了哈,又开始帮妈妈摆鞋子,打打下手。不知不觉天已经黑了,剩下的就交给爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡着了。大概是真的累了吧!一夜无梦。

经过今天的事,我深切了解到妈妈工作的辛苦和不易,作为子女的我们不仅要好好学习来回报父母,在当下也要抽时间为父母做些力所能及的事,为父母分忧!

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初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇三

来到望都二中实习近平两个月,已经熟悉了每天的工作,每天都有不同的体会,每天都在不断成熟。初三学生本身就是一个特殊群体,青春期的叛逆心理赋予他们各异的性格,同时学生们中考压力也很大,这在无形中增加了教师的教学任务。接下来分几方面谈谈我的想法。

(一)备课难。初三化学进入全面复习阶段,复习课讲什么,怎么讲,如何联系中考最新动态,这对于实习教师是很难的。要想备好一节课,首先要熟悉课本,清楚新课标的要求。在课本重点的基础之上,做题选题,争取把精华呈现给学生。这样才能在最短的时间获得最有效的课堂。

(二)讲课难。初三学生已经经历了三年的初中学习生活,不同于初一、二的学生,他们习惯了不按老师要求做,对学习产生了厌烦情绪。面对升学压力,有些学生提前放弃了自己,上课睡觉,下课打闹。如果在上课时不能使所有同学集中精力听讲,那就是老师的失误。学生的基础没有打好,我们就要把课讲得生动有趣,这样才能引起他们学化学的兴趣,才能引导他们更好的进行化学复习。

(三)听课难。前几次听课,我都像学生一样只记下了听课笔记,对授课方式、没有记录,导致没有及时学习到指导教师的经验。学会听课是增长经验的一个便捷方式。我们必须要会听课,这样才能在从教路上进步更快。听一堂优秀的公开课,可以指导我们将来的授课方式,将会受益匪浅。

(四)作业难。批作业发现了一些问题。作业交的少,基本只有一半人数;答案完全相同,雷同作业太多;只做选择题,计算题一片空白;不改错题。作业是一种查漏补缺的方式,它反映着学生的学习态度,必须使学生意识到作业的重要性,能真正的重视起作业来。抓学习,先抓作业。

在以后的工作中,我需要努力提高,想方法让学生爱学习,爱化学。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇四

这次寒假,我帮爸爸、妈妈做了许多家务事,有扫地、选菜、端碗、倒垃圾…虽然事情很小,但从这些琐碎的事情我体会了爸爸妈妈平时是多么的辛苦。以后,我一定要努力学习,好好的孝敬他们。

当别人有困难时,我们应该立即帮助他们,甚至是素不相识的人。在春节时我帮助门卫伯伯打扫院子里的落叶时,心里甜蜜蜜的。也感觉到在帮助别人的同时,自己也会有一种特别踏实的感觉。

我记得高尔基曾经说过一句名言“当饥饿的人扑在面包上,就像我扑在书本上”。我终于理解这句话的意思,从书中可以学到丰富的知识。我今后一定要养成读书的好习惯。

通过一些小实验,小发明,使我的手变的更灵活,同时也锻炼了我的手工能力。使我的头脑变得更聪明。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇五

实践活动的主题必须是学生感兴趣的,与学生的生活实际相联系的。学生们通过上网、调查、采访等方法收集资料,并进行整理总结汇报,了解了生活中的常识,引导学生关注生活,与学生的生活联系起来。

二、自主结合,科学合理。

活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践活动中,小组活动的问题确定之后,我们尊重学生的自主选择,指导学生进行合理的分组与分工。我们的经验:在分组中我们先请同学们围绕筛选的几个小组活动内容,根据自己的喜好进行自由的选择,再找合适的同学进行组合。在此基础上,教师为了力求科学性,还要尽量让学生按兴趣、愿望自由分组,同时提出必要的指导性建议。

三、关注活动,适时引导。

在活动过程中,学生会遇到各种各样的困难。如果不及时解决,就会打击他们对活动的信心和兴趣,老师这时就是他们的钥匙,引路人。他们毕竟还是孩子,遇到困难是难免的,给予适当的点拨、引导,会使他们在活动过程中更加充满信心!综合实践活动的精髓在于“实践”二字。

实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。

总之,学生在劳动实践活动课上能真正做到锻炼综合能力,实践能力,动手能力。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇六

初中综合实践活动的开展是人们非常关注的热点,作为教育者应转变教育观念,积极投身于课程改革,挖掘本地资源,从目标、内容选定,评价措施等方面,切合实际制定本校的实施方案。在实施过程中,发挥教师、学生、社区等方方面面的作用,大胆实践,不断尝试。善于创新。总结完善使新课程改革取得更深层次的发展。

综合实践课和其他学科相比,没有现存的教材,没有固定的模式,美哦亚传统的经验,没有专业的师资,这种全新课程,作为实施该课程的老师,意味着更多的困难,意味着更多的挑战。但是综合实践活动它基于经验,密切联系学生生活和社会生活,体现对知识的综合应用。也是适合当前素质教育的要求,又呼应世界课程改革发展的趋势,为了生活经验的获得和社会实践的形成开辟了渠道,为学生的个性发展创造了空间,也给学校带来了新的发展机遇。我们本着,目标明确,整体规划,大胆尝试,完善提高的原则,使每位学生在综合实践活动中健康成长。

教育思想观念的树立是关系到综合实践课程成败的关键,因为教育方针是确立教育思想观念的集中体现。它要求教育坚持“为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”当今必须用科学发展观重新审视教育方针。可以使我们对教育方针有新的认识,科学发展观的实质是宏观经济社会更快、更好地发展,科学发展观内容全面、协调,可持续发展,以人为本的执政理念和要求,要以实现人的全面发展为目标。近几年片面追求升学率,对教育方针,素质教育宣传少了,以至产生了错误观念,注重应试能力,放松了素质教育,人们的教育观念发生了变化。新的课程改革必须注重学生个性全面发展。我校总结好的生源转移,升学压力加重,生成空间缩小的具体问题,着重加强教育观念的更新,面对新的机遇,明确课程改革的指导思想,转变教师的教育观念,积极投入教改,加强对综合实践课的领导,制定目标,以改革为契机,行知实验学校为动力,谋求提高综合实践能力,开创新的育人环境。为培养高素质的复合型人才而努力。

综合实践课程师一门新的基础教育课程,具有与传统学科课程、活动课程不同的课程理念,包括课程的理论基础,课程的观念,课程的性质等。正确认识设置综合实践为必修课的重要意义,把握课程内涵,更新观念,明确课程目标,在实施该课程目标中,根据我校特点,明确以下目标:

1、引导学生从社会中,自然中,生活中选择感兴趣的问题去调查研究。例如,农村环境保护问题,农民种粮积极性,收入问题等在调查探究中,让学生增长见识,获得亲身参与实践调查的积极体验和相关经验,从而增强为改变家乡面貌而认真学习知识的积极性。

2、让学生体验自我与社会,与自然,与家庭生活的关系,感悟自我与社会、自然、家庭生活之间的内在联系,发展对自然的关爱,和对社会、对自我的责任感。

3、坚持学生自主选择和主动探究。加强多方合作交流,促进学生的个性发展,并指导学生学会发现,学会探究,学会创造,发扬团队协作精神,从而形成善于发现问题和能解决问题的能力,萌发创新意识。

4、合理安排时间,保证足够的时间,让学生学习潜能得到充分发挥,不加重负担,对综合课程时间优化,又要位学生提供充足的自由支配时间发展学生兴趣,形成健全个性。

综合实践活动的内容具有开放性,科学性,实践性,它强调学科间的整合,知识的综合运用以及综合能力的培养,因此,应紧密联系社会发展和现实生活,充分挖掘生活中的课程资源,选择学生感兴趣,有现实意义且具有一定挑战性的课题。把环境教育,生活教育,安全教育,当代科学技术教育,心理与健康教育,多元化教育内容融为一体,有计划的实施。本学年,进行反邪教,崇尚科学的教育,和本校课程学习“四会”,在班团活动中安排学校教育,并根据学生的年龄特征分别开展青春期教育讲座,社会的公益活动,全校为加强国防建设知识学习,组织全体师生参观嘉兴军用机场,通过讲解、观看、调查,增强了学生地国防意识。

其次,挖掘学生中资源,引导学生从活动中,实践中自己提出大量感兴趣的课题,探究实践为之课程化。组织学生春游,去苏州乐园活动,各年级分别组织,调查、访问、考察、采访当地人,从调查染整长环保,羊毛衫厂的编织工序操作,农民种粮积极性现状,食用菌的栽培技术等系列活动,收到了比预期好的效果。提出了好的建设性建议,和技术更新等措施,引起了良好的社会反响。我们认为综合实践活动内容的生成性很强,实践操作性范围广而宽。在实践和开展过程中,老师和学生应根据实际情况,根据学生的兴趣爱好,灵活选择和确定。学校的计划作为一个“框架”,但应留出足够的生成“空间”,有教师和学生或小组个人去发挥主动完成调查专访等,寻求人们关注的热点,真正体现了学生个性发展的特色。因为农村是广阔天地,可就地取材,挖掘深层次问题,这是我们学校的先天条件。

综合活动的实施过程中,应注重以下几方面特征,让综合活动真正充满活力。

(1)教学关系体现人本性。

教师与学生建立一种新型的民主平等合作关系。教师应放下权威的架势,与学生互相沟通,把学到的知识通过活动传授于学生。和学生一起开展探究时间,树立为全体学生服务的观念,杜绝以成人的眼光对待问题的探究,教学实践中要以“学生为本,让学生做活动的主人,教师只能以参与者、组织者、帮助者和学习的促进者。这样才能使学生活动有声有色,受到学生的尊严,真正体现学生施展才华的关键。”

(2)活动时间应灵活使用。

综合活动在时间上采用集中与分散相结合。往往有时活动持续时间较长,加上农村学校居住环境不一样,可在课表上安排步骤、组织协调好,做到时间上不拘一格,充分利用校园、社区资源,利用休假日等,充分挖掘时间,体现课程活动管理的灵活性、开放性。让学生有自主的活动空间。创设多样化问题情境,开放其思维时间空间,动手操作、独立思考、大胆质疑、相互争议、以理服人。培养遇事好问,勇于探索精神。鼓励学生大胆设想,养成对问题、新知识,好奇心与求知欲,萌发创新意识、真正在活动中学到一些新知识、新能力,提高学生主动参与的积极上进精神。

(3)活动方式提倡多样性。

综合能力是复杂多变的课程。在这一过程中教师的主导作用发挥学生主体能力的生成和发展,是一个动态变化、发展的过程。具有很强的实践性。给学生一定自由度,参与活动的条件,并让他们主动实践和亲身体验。活动中强调有利于调动探究的积极性,运用多种方法、多种心理的投入。例如实践操作,专题调查研究、亲身体验、专访人物等。注重自主探索发现,从不同的角度对生活、社会问题、科学现象作分析研究,自己发现问题加以总结,得出相应的措施及改进意见。所以应多形式灵活机动,培养独立活动能力,也有体现几人合作的团队精神,在活动中互动交往把创新的机会交给每位学生,让他们用自己的眼光和智慧,解决一些社会的实际问题,写出小论文等,在广阔地天地中寻求人生的价值。

要提高综合实践的效果,使之不断提高参与活动的质量,应建立一套科学合理的评价机制,真正体现素质教育思想的评价方法。应根据学生在综合实践过程中各种表现进行全面评价,做到目标多元,形式多样,方法灵活。注重挖掘和发展学生自我评价潜能,每次活动自我总结。如做了什么?有哪些收获?碰到什么问题?有什么决策和建议等。有记录、有体会,收集获取更多的信息资料不断积累,相互间讨论交流,形成共识,提高学生处理问题的能力,及综合素质能力。教师应从学生发展角度,不断修改调整其评价策略,及时正确地给学生肯定和鼓励,获取学生的主观认同,另外应注重内容多样化、形式多样,不局限成果与水平,强调过程中情感、态度、兴趣、欲望,创新能力,协作能力方面的进步。重视形成性评价,对开放性实践活动可请厂长、农艺师、家长、领导参与评价,真正体现多种形式共存的合理科学的评价体系,完善对学生在整个参与过程中的合理、公正、公开的评价手段和方法。

总之,综合实践活动一方面为教师提供一个更大的教育创新空间,另一方面,自主性、综合性、体验性、开放性等特点对任课教师的素质与能力提出了更高的要求。这要求我们教师和管理人员必须有创新意识,创新能力和科学的管理水平。只有这样,才能使综合实践落实到直处,才可真正培养学生的动手实践能力和创新素质的提升。作为教育者应充分认清当前课程改革的形式,更新观念,加强学习合作研究,大胆探索和实践。结合农村学校条件生源等条件的劣势,重视综合实践教育,提高综合素质,办好特色学校做出自己的努力。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇七

元旦,是中国传统的一个重要节日,人们常常会在这一天举行各种庆祝活动。而在初中生活中,元旦更是一个重要的节点,标志着我们即将迎来新的一年,也意味着我们需要对过去一年的学习和生活进行总结和反思。为了让学生更好地体验元旦的意义,培养团队合作意识,我校举办了一系列的实践活动。在这些活动中,我有幸参与其中,收获颇多,以下便是我的心得体会。

首先,参与元旦实践活动让我明白团队合作的重要性。在这次活动中,我们被分成了几个小组,每个小组都有不同的任务和目标。每个小组成员互相合作、相互配合,在领导的带领下共同为实现目标而努力。例如,我们的小组负责组织文艺表演,有的同学负责排练节目,有的同学负责设计舞台布置,有的同学负责宣传。通过集体讨论、分工合作,我们最终成功地完成了演出。这次活动让我深刻地认识到,团队的力量是无穷的,只有团结合作,才能取得最好的效果。

其次,参与元旦实践活动让我意识到了自己的不足之处。在这次活动中,我担任了小组的负责人,需要组织分工以及安排每个人的任务。但是,在组织协调和领导能力上,我还存在一些不足。有时候我会过于追求完美,不能及时做出决策,耽误了整个活动的进程。还有时候我会忽略到一些同学的困难,没有给予足够的关心和帮助。通过这次实践活动,我明白了自己的不足之处,同时也认识到了需要不断学习和提升自己的能力。

再次,参与元旦实践活动让我感受到了社会实践的重要性。这次活动让我有机会到社区、学校等地方进行调研和观察,以了解真实的社会情况。我曾参观了一家社区图书馆,了解了图书馆的建设和管理,还与相关人员进行了交流。通过这些实践活动,我认识到了社会实践的重要性,只有走出教室,走进社会,才能真正了解社会的规律和运作,才能更好地适应社会的发展和变化。

最后,参与元旦实践活动让我明白了正确对待失败的重要性。在这个过程中,我们也遇到了不少的困难和挫折。有时候我们的想法和计划并不顺利,甚至失败了。但是,我们并没有因此而放弃,而是不断总结经验教训,找到失败的原因,改正错误,然后重新开始。这次经历告诉我,失败并不可怕,只要我们能够正确面对,从中吸取教训,然后鼓起勇气再次去尝试,最终我们就会取得成功。

综上所述,参与元旦实践活动是我初中生活中的一段难忘经历。通过这次活动,我深刻体会到了团队合作的重要性,认识到了自己的不足之处,感受到了社会实践的重要性,明白了正确对待失败的重要性。这些收获和体会将会一直伴随着我,成为我人生道路上重要的财富和支撑。我相信,通过这次实践活动,我能够更好地面对挑战,更加勇敢地迎接未来的日子。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇八

同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

通过这次社会实践,我深刻的认识到‘实践是检验真理的标准’。在这次社会时间实践中,我充分感受到劳动人民的辛苦。正是他们默默的付出才有我们幸福美好的生活。

虽然很累很累,但是我感到很高兴,因为做了一件有意义的事,并且证明了我是有能力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己,不成为社会的负担,不成为国家的负担。非常感谢这次交-警给我这个机会,也非常感谢学校的组织。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇九

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干 

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

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经过几天这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,脸 和脖子都晒黑了,有得甚至还脱皮了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。本以为满腹经纶的 我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入 尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限 尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题, 也有很多当场不能解决的问题, 时常也感觉 很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知 道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的 人,一起的七天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契 是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。

半个月的暑期社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海 里,虽然是有苦有累的十五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友, 开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。

这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而 真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会, 接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学 习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通 过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

十五天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们 终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我 们在社会实践中开拓了视野, 增长了才干, 进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的 历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了 体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践 中得到锻炼。

在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合 素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。暑期实践心得体会暑假的社会实践活动已经结束了, 但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它 使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去 见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比 较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘 甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面, 我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够 成熟、 书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光, 努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后 更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的.不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的 碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功 的彼岸。暑期实践心得体会在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入 社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

暑假假一放, 经过一番准备, 我便来到台州临海的杜桥开始了一种全新的生活——社会实践。

我的实践时间从 7 月 17 日到 7 月 31 日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学 习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践, 但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,从早上 6:20 到晚上 20:30,一直有大大小 小的活动在开展着,对留守儿童进行义务家教,进小区和街道收集废品,卖到废品回收站, 用筹集的钱购买书签,在书签上写关于关爱留守儿童的标语,在街心公园设点,拉横幅,标 注“携手关爱留守儿童” ,邀路人签名,发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。进行全民 总动员的游戏,从培养孩子团队合作精神、信任他人、学会独立、互相帮助等几个方面设计 活动内容。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话 的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真 有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌 握了很多东西, 最重要的就是使我在待人接物、 如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积 累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力 的人迟早要被企业和社会所淘汰。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接 触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习, 培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参 加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会 实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践 加深了我与社会各阶层人的感情, 拉近了我与社会的距离, 也让自己在社会实践中开拓了视 野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习 和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的 竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那末,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希看与渴看,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺 期看很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说这样吧,你回往等消息吧,假如需要的详,我会通知你的。经过量次口试的失败,我总结了自己失败的缘由。主要有两个方面的缘由。一个方面是自己眼高手低,自己根本本身素质没有到达一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了之前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。因而我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强健,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那末多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎样着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确切心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下往了,不行,我一定要坚持下往。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系弄好。因此我只好暂时避其锋铓。尽快地熟习自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具和厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为声望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装 饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另外一间房里,负责冷菜的制作和水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上过剩的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且留意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台和声望之间的住地方以天天工作和学习,在传菜部很累很辛劳,但是天天都活行很大有充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心肠向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小视做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心肠请都领班还对我说,我看一个人怎样样其实不是看他学历、文凭怎样样,关键是看这人做事是不是勤劳踏实,然后他也跟我说:你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有甚么区别吗和联系吗?我说:看不出。那我来告拆你,领班说,做切配的做打盒的徒弟经太长期的踏实的努力就可以成为灶上的师傅就可以掌勺就可以独当一面,这就是他们之间的联系和区别。领班还对我说:你跟我们的一些同事不一样,你是受太高等教育的,应当多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗? 确切,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想熟悉有了更深一层的进步,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇十

这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

今天,我高高兴兴地来到学校,心中充满了无限憧憬和期待,因为我们要参加社会实践活动去。

因为是第一次,所以心里是既激动又紧张。

公共汽车开进校园后,我们排着长长的队上了车,大约过了两个小时,终于到了基地。

也因为这次实践活动,我感觉自己更独立了,回来后妈妈还夸我长大了呢!

我希望以后学校能多组织一些这样的社会实践活动,让我们学习更多的能力。

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初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇十一

初中公益活动是对于学生思想品德的培养十分重要的一种方式,既能锻炼学生的社会责任感,又能增强学生的实践能力。在初中课程中,公益活动这一板块便已经被列入课程体系之中,并得到了学校和社会的广泛关注。我所在的班级也在这个学期的公益教育活动当中,参与了一系列丰富多彩的实践活动,今天我要分享的就是我的公益实践心得和体会。

第二段:实践中获得的收获。

在这次公益活动实践中,我不仅能够为社会贡献一份力量,更能够锻炼自己的实践能力。我们参与了许多不同的公益活动,比如向老年人搬运物资,参与清扫环境卫生等等。这些活动让我学会了与人沟通、协同合作的重要性,也锻炼了我的身体素质和自主学习能力。同时在活动中,我结交了不少志同道合的朋友,可以说收获颇丰。

第三段:实践中遇到的困难与挑战。

实践中,我们也遇到了一些困难与挑战。比如说,当我们去向老年人讨要物资时,有些老人不理解我们的意图,甚至有些老人还对我们表示不悦。困难始终存在。但是正是这些困难与挑战,让我更加快速地成长起来,更加珍惜自己所拥有的一切。

第四段:反思与展望。

回顾这段时间的公益实践活动,我深刻地感到,只有做到讲真话、做实事、见实效,才能够真正地让社会和群众感受到我们的力量。在未来的日子里,我也将不断反思自己,为打造更美好的社会而继续努力。

第五段:结语。

总之,这些公益活动让我学会了更多的技能和宝贵的品质,不仅提高了我的自信心,更让我增加了对社会的认识。公益活动是一个很好的机会,可以让我们从小就学好做人与教育品格,更可以让我们改变身边的环境和人际关系等等。相信在这个过程中,我们也都会得到更多的成长与绽放。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇十二

暑假时,朋友的.爸爸在老城开发区有工程,完工了,需要人帮忙搬东西,但是一天的工作量很少赚的钱也很少,所以没人愿意去给他爸打工,他就主动打电话给我,让我一齐跟他去老城帮忙。都是朋友而且就几天就答应去了,第一天,我早上就坐车到他家,和他一齐坐车到老城工地。一向到午后都坐着看工人扔钢管下来,午后吃过饭后,司机开车过了,我们俩二个顶着烈日,辛苦了二个多小时,最后搬完了一车…去冲洗了一下,然后就买东西边吃边聊天。下午,等到司机过来,我们俩二个又辛苦二个多小时努力最后完成了工作。经过一天的工作,发现自己搬一条钢管很吃力,需要多少锻炼身体才行阿!

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。校园让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我明白了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

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初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇十三

初中公益活动是我读初中最珍贵的回忆之一。在时间的流逝和年龄的增长中,我认识到公益活动是我成长路上的重要经历。这些活动让我学会了关爱他人、尊重人生、尊重生命和建立信仰。以下是我的一些实践心得和体会。

第一段:感恩他人和自律。

今年寒假,我作为志愿者参与到了一次走访残疾人家庭活动中去,活动中我亲身见到了身处困境中的人们。在走访的过程中,我们了解到了这些残疾人的真实生活状况,以及他们艰难坎坷的生活经历。这次参与让我深刻体会到了他人的关爱和付出,同时也充分感受到了公益服务所能带来的力量。在此,我感恩所有付出奉献的人们,也自我提醒要保持自律,多为他人着想。

第二段:不断学习和发扬社会正能量。

参与公益活动不仅需要关注社会问题,还要在行动中不断学习、发扬社会正能量。比如,我参加义卖活动时,尝试在售卖现场组织游戏、卖艺表演等环节,调动参与者积极性。在组织学校积极参与某公益机构筹款大赛是,我积极动员班级同学,共同为有关社区事业做贡献。不止一次,我都感受到了当下社会的善良和正能量。同时,也意识到在未来的生活中,我还应该继续学习发扬社会正能量。

第三段:感快乐于服务他人的过程和结果。

每当我参与公益活动的时候,都有一种内心的兴奋和高兴有感。这是因为我充分意识到在这个过程中乐此不疲的服务他人是非常有意义和值得的。在广告宣传和义教课堂志愿活动中,我收获额是别开生面的感悟。在这个过程中,我学会了不怨天尤人,勇敢面对生活的种种困难。

第四段:关注社会现实,参与建设。

公益活动的生命力来源于对社会现实的担忧和建设,我们也应该在这个过程中关注当下社会存在的各种问题,发扬自己的虔诚和善良。为此,我先后参加了关爱贫困学生、捐赠图书等多种形式的公益活动平台。通过这些活动我还获得了许多有趣的实践经验,我相信,只要我们心存真善美的信仰坚定,就能在这个公益服务的舞台上,为更多贫困学生和老年人献出自己的真心实意。

第五段:感谢公益活动带来的影响和启示。

公益活动已经成为我在成长道路上的重要观念和信仰。在这个过程中,我的活动思维和思想能力逐渐得到了锻炼和提高。更重要的是,公益活动给我的感悟和启示不仅是做出贡献的过程,它也意味着我们认识到自己存在的意义和价值,同时也体现出社会伦理和道德观的价值。因此,在日常生活中,我们也应该多多关注身边需要帮助的人和事,帮助他们解决困难和问题,快乐满足自己和他人的心理需求。

结论。

初中公益活动实践的过程是对自己信仰和价值观的强化和确认。在公益服务的实践中,我们要有虔诚的心灵和无私的付出,秉持“服务他人,回馈社会”的信仰和助人为主的原则,更要关注当前社会问题,参与建设,健全社会道德和世界观。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇十四

人生的经历和成长都需要实践的支持与指导。而对于初中生来说,实践活动更是他们成长的重要一环。在这段时光里,同学们通过各种实践活动,探索并丰富自己的技能与人生体验。在我参与的实践活动中,我深有体会地领悟到了许多道理,对我个人的成长产生了积极影响。

首先,实践活动让我意识到了团队合作的重要性。在一个人的力量有限的情况下,合作团队的力量是无穷的。在我们学校的户外拓展活动中,我和我的同学们共同面对种种困难和挑战,只有通过密切的团队合作才能解决问题。比如,在攀爬难度较高的任务中,我们需要互相协助、相互鼓励才能成功完成任务。团队的合作和配合使我们更容易克服困难,取得了积极的成果。

其次,实践活动让我认识到了自己的优点和不足。在实践中,我们面对各种任务和挑战,需要发挥自己的长处并克服自己的不足。在学校的农耕体验活动中,我发现自己对植物种植及其管理有着敏锐的观察力和耐心。但同时,我也发现自己对于如何处理农作物患病的情况不够了解。通过这次实践活动,我不仅发现了自己的优点和不足,也意识到了自己需要进一步学习和提升的地方。

再次,实践活动增强了我的自信心。在实践中,我们需要展示自己的所学所能,向其他人展示自己的成果,并接受他人的赞誉和评价。在我们学校的文艺晚会中,我积极参与舞蹈表演,在全校同学面前展示自己的舞技和台风。初时我可能会紧张,但随着演出的进行,我逐渐找到了自己的状态和节奏,获得了同学们的掌声和赞美。这一切都增强了我的自信心,让我相信只要我努力,我可以做得更好。

最后,实践活动帮助我建立了正确的价值观。在实践中,我们会面对各种困难和诱惑,需要做出正确的选择。在我参与的环保实践活动中,我们清洁了附近的河流和公园垃圾。在整理垃圾的过程中,我发现了环境污染对人们和地球的危害,也深刻认识到每个人都有责任保护环境。通过这次实践活动,我逐渐树立了正确的价值观,明确了保护环境的重要性。

总之,在初中的实践活动中,我学到了很多,收获了很多。团队合作、认识自己、增强自信心和树立正确的价值观,这些都是实践活动让我收获的重要体验和教训。我相信,通过实践活动的锤炼,我将成为一个更成熟、更自信、更有价值观的人。我会继续努力,在以后的生活中不断探索实践,不断成长。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇十五

农业实践活动是一种重要的教育形式,可以让学生在实践中学习,并且对农业有更深入的了解。在这次农业实践活动中,我们学习了很多知识和技能,也深刻地领悟到农民的艰辛。在这篇文章中,我将分享我这次农业实践活动的体会和收获。

第二段:认真学习技术。

在农业实践活动中,我们学习了许多技术,如种植、施肥、浇水、田间管理等。最开始,我对这些技术并不是很了解,但是在老师的指导下,我开始认真学习。在农田里,我们亲手进行了一系列农业操作,从浇水到施肥再到收割,体验了一个农民的日常。这些技能不仅可以帮助我更好地了解农业生产,也让我在实践中认识农民的付出和辛苦。

第三段:体验农民的劳动。

在进行农业实践活动时,我们不仅分担了农民的一部分劳动,也深刻地认识到农民的辛苦和付出。一天下来,手上满是泥土和热汗,腰酸背痛。每个人都有了对农民的更深刻的了解,更加重视农民的劳动和生活,珍惜生活中的每一粒粮食。

第四段:促进团队合作。

在农业实践活动中,一道耕田、一起劳动,增进了同学之间的感情,有效地促进了团队合作。大家共同分担工作,互相协作,克服了困难。在此过程中,我们还学会了如何跟其他人沟通,了解他们的需要和建议,这对我们以后的合作将有着积极的影响。

第五段:结论。

总体而言,在这次农业实践活动中,我们学习了许多知识和技能,也领悟了农民的艰辛。这次活动不仅让我们了解到农业的重要性,也帮助我们更好地理解生活中的一些问题。最重要的是,这次活动增强了团队合作意识,改变了我们的态度,并让我们更加珍惜生活。在生活的道路上,我们会一直坚持,不断进步,感恩那些为我们生活作出贡献的人们。

初中化学实践活动心得体会(热门16篇)篇十六

实践是件听起来轻松,实则却蕴味十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的惯性和被特定环境保护的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个过程,过程当中夹杂着忙与快乐。万事开头难这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。

南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的`分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。

第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道沉默是金,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,白色污染也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。

降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为co2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。

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