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经验交流策划案 经验交流会的主题篇一
时间:20xx年5月
地点:山东大学教学楼2507
承办单位:电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部
活动主题:经验分享,共同成长,展望未来。
活动宗旨:通过这次活动,扩大同学们对本专业在就业方面的了解,提前规划自己的大学生涯和职业方向,提升同学们学习的紧迫感。
1)国网技术学院学员4人
2)电气学院优秀应届毕业生4人
3)电气学院学生
活动早期准备
1、联系嘉宾
2、申请教室
3、制作ppt,撰写主持稿
4、活动材料准备
气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段
活动前:
工作人员提前一个小时到场,布置会场。
主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。
活动中:
1、主持人致开幕词,嘉宾依次个性化入场,最后一起入座(约5分钟)。
2、主持人以访谈形式就就业、学习(考研)和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问,引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的`经验(80分钟)。
3、针对每模块的主题,进行短信互动环节。观众可编辑短信,对本环节话题提问,到指定手机号码,本环节结束由电脑操控人员进行筛选,录入ppt中,嘉宾统一答疑解惑。
4、模拟面试环节(20分钟)
选择2—3名热心观众现场进行模拟面试,嘉宾及abb公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。
5、自由提问环节:
观众自由提问,现场交流互动。
应急预案:当观众提问不够活跃时,主持人继续进行访谈
1、本次交流会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上;
2、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持,确保交流会各个环节都顺利完成;
3、交流会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务,细心地处理好自己的工作,协助交流会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目;
4、交流会各环节责任分明,交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记;
5、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,应立即找活动负责人汇报。
1、停电:若交流会开始时遇到紧急停电,无法恢复通电就改期,如条件允许则更换场地。交流会后半部分停电,影响进程,则立即休会;
2、音响:若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障,则尽快请专人来修理并想负责人汇报。
3、若嘉宾有故缺席,可调整交流会进程。
经验交流策划案 经验交流会的主题篇二
考研与就业经验交流会
为xx级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的'学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的.考研经验以及就业经验。
5月13日
主要对象为大二的同学
西阶101、102
1、前期宣传:在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板。
2、活动流程:
第一环节:请大四考研考的好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。
第二环节给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。
第三环节:若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。
3、工作人员安排:
总策划:邓家胜
策划人员:xx
签到:办公室
茶水:女生部
拍照:记者团
海报展板:宣教部
赛场布置:学习部
赛后卫生:学习部
4、后期工作:进行活动总结
经验交流策划案 经验交流会的主题篇三
一、 活动主题 未来,你想好了吗
二、 活动背景
现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措,在保研,考研,出国或工作等选择中举棋不定,缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备,过来人的经验对大学生具有极高的参考价值。
三、 活动目的
通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法,让大家对保研,考研,工作,出国的各项事宜有所了解。
四、 活动意义
1. 2. 3. 4.
五、 活动单位1.
2. ,10信工2班团支部
六、 11月319:七、 活动对象:电信学院10、11级学生
八、 活动地点
34号楼202
九、 活动形式
访谈,游戏,回答观众提问。
十、 可行性分析
1. 当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出国或工作等选择中抉择。即便确定了方向,也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性,相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。 2. 活动以访谈交流的形式进行,加以游戏和回答观众提问两个环节,具有更大的互动性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的`形式更有吸引力,这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。
3. 活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流,相信他们只要有时间都会很愿意的。
2. 现场工作
经验交流策划案 经验交流会的主题篇四
畅谈经验,分享快乐
通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。
1306教室
xx年12月5日
11级广告班全体同学
10级广告班部分同学
学习部刘敏、袁欣
唐亚辉(10级) 覃琼(11级)
总指挥总策划——关芷蕙 拍照——刘彪
会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振
会场卫生:朱强
1)联系10级广告班的学长、学姐,事先与他们交流沟通
(2)收集并准备11级广告班同学的问题
(3)布置教室,准备道具
(4)做好后勤工作
(5) 排练相声,准备歌曲
1)主持人开场白,并宣布交流会开始
(2)主持人简单介绍每一位老生
(3)10级老生依次发言,可以向新生提问(2-3人),了解同学情况,提高新生兴趣
(4)10级老生代表即兴表演
(5)10级老生代表发言,讲述自己的大学生活,自己的心态,自己对大学的了解及心得体会,说说自己今后努力和发展的方向,传授自己的学习方法,说说自己对专业的感悟
(6)默契大考验——你做我猜
(7)相声——白字学生(敖江凡、阳怀林)
(8)11级新生提问,老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,10级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。
(9)疯狂大搜索
(10)歌曲(刘智舰向经纶)
(11)主持人宣布交流会结束
1)班委整理和收拾现场
(2)关芷蕙对此次交流会作出书面总结
100元
主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制
总结人:关芷蕙
这次广告班以“畅谈经验,分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持,交流会于xx年12月5日晚顺利进行。
在主持人(10级唐亚辉、11级覃琼)风趣幽默的开场白后,学长学姐依次向同学发表经验,所谓“八仙过海,各显神通”,他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验,在场的.每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。
接着几位同学主动提出问题,如林杰添、彭孟香、向经纶等同学,主要是关于学习和生活上的问题,几位学长学及时给予满意的解答。因此,当我们在学习中遇到困难时,要学会请教学姐、学长,毕竟他们也是一路走过来的人,有着很多成功与失败的心得,有他们的帮助和指引,我们可以少走点弯路,多得点经验。
此外,10级和11级的同学进行游戏pk战,大家都积极参加,最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后,为了满足大家进一步交流的愿望,交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。
经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:
但是,在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:
交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性,但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方。
本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。
以后在活动中要注意控制场面,维持秩序。
这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性,强化自身发展。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。
经验交流策划案 经验交流会的主题篇五
(1)通过举办此次经验交流会,进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的.目的.
(2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。
20xx级全体新生
20xx年10月24日星期六下午七点
法学院301教室
(1)由学习部部长将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;
(2)由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾,嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者,嘉宾人数:5人。
(3)准备好教室,并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;
(4)制作宣传资料,(a)写明活动地点时间嘉宾简介等,制作为传单形式,由学习部委员提前在09级发放,每个寝室一份,(b)由宣传部制作海报;
(5)会场负责人维持会场纪律,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题;
(6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。
(1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;
(2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;
(3)由嘉宾依次做报告,介绍自己的学习生活及其它方面的经验,每人大概讲十分钟左右;
(4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题,互动环节时间为半小时左右;
(5)临时找2—3名大一新生作简短发言,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,每人发言时间大约两分钟;
(6)嘉宾可留下自己的联系方式,如qq号,电子信箱等,方便同学们课下有困难时及时交流;
(7)主持人做简短总结,结束,散会。
a) 让同学们从第二排起往后坐;
b) 大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;
c) 会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;
d) 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。
经验交流策划案 经验交流会的主题篇六
(1)群体理论
社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。
(2)人际关系理论
人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。
(3)合作与竞争
合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的`活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。
(1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂。
(2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级凝聚力。
(3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。
设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合。
10级林学院新生
团结、协作、和谐
通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。
(1)四分之一感觉。
(2)纸杯传水。
(3)占领阵地。
(4)狼人游戏。
经验交流策划案 经验交流会的主题篇七
寒假社会实践交流会活动策划书
———10 物流3班
团支书:李亚杰
寒假社会实践活动交流会
社会实践经验交流之窗
社会实践已经过去了,同学们在实践期间都取得了不同的实践成果。
但是互相之间却缺乏经验交流。为了促进共同发展,我们有必要在实践归来后,大家聚在一起交流各自的实践经验内容和感想,因此我们班为了应对这种状况给同学们提供了一个平台。
同时,对于实践本身,我们也需要更深入的学习和了解,需要去体会
实践真实的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,发挥好实践的作用。让从实践中学习到的经验结合到生活中来。这是每个学生都需要思考的。尽量做到把学校所学的结合社会实践的经验做到最完美的诠释。发挥出你的潜力,用这次的交流会当做你迈向成功的催化剂。
1、 为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。
2、 交流实践的成果,促进同学们之间的交流与发展,促进友谊。
3、 丰富同学们的课余生活和经验,提供实践、交流、学习的平台。
时间:20xx年2月15日 中午12:00-14:00
地点:105教室
班 长 张晓伟
团支书 李亚杰
前期准备
1、 班委之间讨论活动策划方案;
2、 各班委积极准备好实践资料和个人发言等资料;
3、 各班委分工合作,准备好相应的物品等。
活动中期
1、 场地的布置安排;
2、 主持人宣布交流会的.开始和对此活动的简介说明;
3、 同学们开始自己的实践风采的展示;
4、 互动环节,个同学们精彩的展示,交流和提问;
5、 活动过程专业人员进行拍照记录。
活动后期
1、 活动结束后,安排人员清理场地和物品的归还;
2、 各参与的同学交流活动心得,总结活动的优缺点,整理相关资料上
交团总支;
3、 保存好相关资料,以后学习用。
此次交流会活动是开学前几天,刚好可以借鉴同学们的实践热潮未退之前开展之间的实践交流会,一方面对实践本身的宣传和总结,另一方面也是对团支书及同学们能力的提升,同时还可以促进大家之间的交流与合作,增进了解,增强友谊,共同进步。
九、 注意事项:
1、 要注意安全,待人要亲和礼貌。
2、 活动前负责人要统筹规划好自己负责的活动,确保活动顺利的进行。
3、 活动过程中,安排相关人员维持现场秩序。
4、 相关人员注意做好全过程的拍摄。
经验交流策划案 经验交流会的主题篇八
学习经验交流会
xxx
学习经验交流会
给你一块基石,让你看得更远
;机械与电子工程系迎来了09级新生,为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。
“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的.活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。
1、活动时间:xx年10月15—16日晚七点
2、活动地点:c105
3、活动对象:机电系大一全体新生
4、活动规模:现场可容纳180人左右
5、主办单位:学习实践部
1、加强领导 精心组织
主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。
2、突出重点 大力宣传
主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极性,确保活动圆满结束。
3、活动落幕 认真总结
1、活动筹备期:
(1)制定活动实施细则和活动形式
(2)邀请优秀学长、学姐、主持人
(3)宣传工作
(4)搜集问题
2、活动开展期间
(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕
(2)工作人员[配合主持人的工作(特别是交流环节)
(3)茶水,采照
3、活动后期
(1)整理相关活动纪录
(2)撰写新闻稿及总结
4、注意事项
(1)工作人员及新生提前到场
(2)维持现场纪律
(3)调试好电教设备
(4)主持人的选择
备注:数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等
筹备期人员调配:
1、总策划:姜上游 崔普园
主要职责:(1)活动的开展统筹和协调工作;(2)监督各项事情的落实情况;(3)ppt的制作
2、负责人:汤林娟 洪怡纯
主要职责:(1)素拓申请表 (2)书写通知 (3)发放通知 (4)嘉宾的邀请(外语系 政法系 电信专业各2人)(5)主持人的邀请
3、负责人:曹书 朱拓
主要负责: (1)话筒设备的申请 (2)多媒体教室的申请 (3)嘉宾的邀请(计科系 数理系 机械 电气)
开展工作人员调配:
1、院团委抬东西 (朱拓 体育部)
2、a204桌子 (曹书 生活部 自律会)
3、桌布、茶水 (崔普园 洪怡纯)
4、采照 (网络部)
5、倒茶(女生部)
6、礼品发放(外联部)
7、素拓认证
8、清理会场(各部一人)
9、会议纪录(汤林娟)
经验交流策划案 经验交流会的主题篇九
对于刚刚迈入大学校园的10级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。
为了让10级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。
我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请08、09级各专业中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向10级同学介绍专业问题,并且会为现场的.同学解疑答惑。
地点:x院x楼x
负责人:(学术部)
(一) 前期准备
1、活动的申请2、宣传海报3、向各专业班级的同学传达4、联系08、09级各专业的学长5、布置活动现场
(二) 活动实施
1、活动开始前完成前期准备2、由预先设定好的流程进行
(三) 注意事项
1、与08、09级的学长联系好,说明情况
2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题
3、注意活动现场的秩序
有利于帮助10级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。
经验交流策划案 经验交流会的主题篇十
崭新的的大学生活,对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解,这就需要我们对他们进行一次简单的引路,让他们在大一的生活中能够有一个好的开端;同时,通过交流,使他们能够很好的掌握学习技巧,在以后的学习生活中遇到的困难更少一些,让他们听取一些经验,以备不时之需。
帮助大一新生尽快的.掌握大学的学习方法,从而取到事半功倍的效果,同时可以解决相关问题(就目前在大一入校以来遇到的相关问题),相互交流、讨论在学术上的见解与理论。
可以增强大一新生在大一学习兴趣,相互了解,是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然,不在是无迹可寻,使学习生活变得更加轻松,有困难时应对更加自如。
20xx年10月18日
20xx届xxxx系大一新生全体学生
求是楼2d401
相互交流讨论形式
1、应邀嘉宾入场(入座后一一介绍相应嘉宾)
2、各嘉宾经验演说(各嘉宾依次做演说)
3、互动交流环节(新生提问,嘉宾解答)
4、给应邀嘉宾赠礼,欢送应邀嘉宾
5、会议结束,xx00字学习心得
1、工作总调度:主席团
2、会场布置:宣传部,实践部,学工部,生活部
3、申请教室:办公室
4、会场纪律:纪检部
5、主持人:任鹏
6、照片采集:科技部
7、宣传工作:宣传部
8、应邀嘉宾:王富龙,李昭娟,李鹏程,张嘉莉,何维
1、由生活部负责的各嘉宾的礼品
2、宣传部必须出至少2幅宣传画
3、会议期间,各干部不得提前离场
4、各部必须精密合作,以做榜样
5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪
每人大黑皮笔记本一本
预计礼品:8x20=160,会场布置花费:
希望通过此次学术交流,能更好的激励新生的学习兴趣,从而在大学的生活中一往无前,同时祝愿此次交流会圆满成功。
经验交流策划案 经验交流会的主题篇十一
xx是中国共青团建团90周年,是值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的实质精神的日子。为增强我院同学的学习、工作积极性,营造良好氛围,我院团委特举办青春榜样活动。
青春的力量 你我共成长
为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。
座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行
光电学院全体学生
【一】资料收集和榜样选拔
1.下发活动通知。通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限。
2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用。
3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表。
4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见。
5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示。
6.就拟定人选进行材料公示,组织网络(人人、微博平台)投票并于11月3日结束投票。
7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员。核实信息,做资料备案。
8.确定榜样人眩
【二】座谈会
会前准备
1. 取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金。
2. 联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函。
3. 提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材料、照片,并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及ppt的制作。(科技部)
4. 制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度。(宣传部)
5. 制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、ppt。(科技部)
6. 提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参与此次活动。(组织部)
7. 确保物品准备齐全。照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备好水及水杯等。提前半小时或一个小时布置教室.选出四名礼仪人员(2男2女)在门前,会场内引导入场,四至六名工作人员场内维持秩序.(全体委员)
8. 选定两名主持人,并提前写好主持词。
9. 做好活动总结及新闻稿等的宣传准备工作。(记者团等)
座谈会流程
1、活动开始前,播放ppt背景及音乐,调节会场气氛。
2、主持人宣布活动正式开始,并欢迎到场的嘉宾老师及各年级学生。
3、主持人在舒缓的音乐声中致开场白.播放宣传视频(注:视频包括 对学长优秀事迹的简单介绍,以及周围的同学、老师对他的评价)
4、视频结束,由一主持人对学长的事迹进行,请其上台,并作自我介绍。
5、主持人指导学长在座谈位置坐下,并由另一主持人就视频和ppt上提到的问题对学长进行提问。座谈后,主持人请学长到观众席就坐。其他各学长依次流程进行.
6、对有突出表现和特殊贡献者的登场氛围,情景介绍等着重设计和处理.(备选方案:将考研的`学长与就业的学长一起对照介绍,从两条不同的道路展示人生的不同选择,并希望同学们找到适合自己的道路。)
7、访谈之后,进行互动环节.有请台下的同学进行自由提问或者有奖活动,现场抽个别同学讲述感受.(抽奖)
8、最后,由老师(或学生干部)做总结,并宣布活动结束。
两台相机---------团委提供,或同学借用 桌椅---------借用办公室或报告厅所属管理处 矿泉水-------(嘉宾人数) 奖品--------(榜样人数)赞助 证书-------向学院申请 场地-------向学院申请
共计:
1. 为避免出现学长有事不能到场的情况,工作人员需提前联系好学长,切实保证人员准时就位,做好一切准备工作。
2. 活动前期,为保证能有五位学长到场座谈,现扩大青春榜样考虑
经验交流策划案 经验交流会的主题篇十二
讲座主题:英语口语听说暨就业指导专题讲座
主讲人:张成熙教授
时间:3月22日(周二)晚7:00
地点:东区化学楼一阶
主讲老师简介:
张成熙教授,英国剑桥大学国际比较教育学硕士,语言翻译学硕士。联合国同声传译资格认证译员,成熙国际教育投资集团创始人。博文投资集团及华联集团等数家大型企业人力资源顾问,同时也是心理咨询援助专家和多家知名ceo俱乐部及银行特邀讲师。他在英语口译与英语口语教育方面取得了很大的成就,曾多次负责外交部重大会议及国内外大型国际商务会议的首席翻译和同声传译工作,更是以自己优秀的英语能力和人格魅力影响了一大批年轻人。
1、播放背景音乐和介绍主讲老师的ppt;
2、主持人开场白后,请出主讲老师,开始讲座;
3、讲座结束后,进行同学们提问和老师回答的互动环节;
4、主持人做总结,感谢主讲老师,宣布活动结束。
1、主办方提供名师进行公益讲座,及宣传资料;
2、我方负责活动的`宣传,提供场地、设备和相应物资,同时负责活动现场秩序。
1、活动前半小时布置好活动现场,等待同学们的来临
2、活动中注意维持现场秩序,调节现场气氛,提醒同学用英语交流
3、活动结束后清理场地
经验交流策划案 经验交流会的主题篇十三
一、活动背景
大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光.新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变.在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑.没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生.因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活.
二、活动的目的和意义
作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目.我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题.在新的'环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年.我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实.
三、活动内容
1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部
2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动.强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感.另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生.学生可以现场提问,由学长或老师作答.
3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法.
4、活动对象:全校大一学生
5、活动时间:9月28日晚
6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心
四、活动进度安排
1、前期宣传(9月21-9月27)
负责人
9.21~9.26
活动宣传展板
一四食堂门口
展板(2块,2块)
学生会宣传部
9.21~9.26
派发宣传单
2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发
宣传单
学习部全体成员
9.21~9.26
悬挂及维护横幅
食堂附近的十字路口
横幅(3条)
学习部
9.21~9.26
张贴海报
食堂门口、宿舍区
活动海报
学习部
数量待定
9.21~9.26
校园广播
宣传活动
学生会
广播稿由学习部写
9.21~9.26
联系主持人及嘉宾
学习部
主持人2人,
嘉宾3人
9.21~9.26
开展活动
大学生
学习部
2、活动当天场地安排
任务分配表:
挂横幅(或粘帖字)
6:30前
舞台正上方
横幅一条
学习部
张贴pop
6:30前
学习部
赞助商提供
测试音响、话筒
6:30前
至少三个话筒
会场音控师
准备签到桌
6:30前
会场入口
两张桌子(目标调查问卷)
音响及灯光控制
音控师
灯光师
摆放桌椅
6:30前
舞台、嘉宾席、
学习部
数量待定
数码照相机(至少2部)
学习部
礼品管理
奖品、礼品等
学习部
维护秩序
学习部
嘉宾饮品
嘉宾席
学习部
数量待定
注:所有工作人员均须佩带工作牌;
前期准备学习部20人;
活动当天:学习部18人,其他部8人.共26人
学生进场:参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场,在开场前10
分钟将问卷交于指定地点,即可换取抽奖卷一份.
五、详细节目安排
(一)、开场:
主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;
(二)、文艺节目表演:
由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧.
(三)、交流与互动:
特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言,同学可以当场提出自己的问题;
(四)、颁奖及寄语
由老师为中奖的同学颁奖,并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议.
(五)、具体环节:
节目内容
(按先后顺序)
用时(分钟)
文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体.
4~6
开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩
3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况.
第一轮抽奖环:抽取20个新生上台领奖,并谈谈自己的理想,兴趣和大学规划,介绍问卷调查结果.由辅导员老师上台颁奖,并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导
由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题.
10-20
第二轮抽奖:抽取晚会的二等奖.由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名.请中奖的同学上台进行颁奖,从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).
插曲:请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题,怎样对待一份感情等话题.
10-20
抽奖:两位老师上台抽取并颁奖.颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活,另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位.
5-15
请新生助理辅导员上场(10人左右),每人做自我介绍和对大一新生进行寄语.
5-10
每一位嘉宾说一句祝福的话;
主持人结束语.
时间总计
90-120
六、活动调研结果
通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的.同学们还认为交流会应该办得有声有色一些,不要过于死板,可以“寓教于乐”,在娱乐的同时解决一些问题.同时指出,不要空空其谈,要解决实际问题.另外,现场纪律要保持好,免得到尾声阶段听不到台上讲话.
七.活动预计成果
通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫.将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!
九.、经费预算
经验交流策划案 经验交流会的主题篇十四
又是一个九月金秋,恩施职业技术学院在这丰收的季节也迎来了xx级的新同学。他们刚经历了六月的洗礼,带着无限的憧憬与向往迈入大学校门,对于一群刚刚"解放"的高中毕业生来说,一切是那么的新鲜和陌生。学习和生活上时间的调整,截然不同的教学模式,新生们一定会感到困惑和迷茫。为此,我们特意邀请学院相关部门负责人为学生解答问题,优秀的'学长学姐谈说经历,希望此次新老生学习经验交流会,能为他们的学习生活树立榜样,为他们健康积极的大学生活奠定良好的基础。
走进大学校园,你我共享苦乐
为了欢迎12级新生融入恩施职业技术学院这个大家庭,感受作为职院人的骄傲和自豪,帮助他们解决面对新环境带来的困惑和迷茫,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系。从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。
12级新生,10级和11级优秀老生代表
xx年10月23日
行政楼四楼会议室
(一)活动准备阶段
1、学习部成员商讨确定交流会具体环节,流程以及写出交流会的策划书。
2、提前邀请参会嘉宾和观众,挑选主持人,预借场地,提前准备活动中需要的道具。
3、与宣传部联系,出海报进行宣传。
4、与主持人交流,确定交流会具体步骤和细节,并做好突发状况的准备。
5、分配好各部门的具体分工。
6、在各专业中,由学习委员找出一位优秀代表参加新老生交流会。
(二)活动实施阶段
1、提前进入会场布置,活动前半个小时播放音乐,调好音响设备(尤其是麦克风)。
2、对各部门进行分工,提前进入工作状态。
3、活动前半小时迎接嘉宾,保卫部成员维护现场秩序,礼仪和相关负责人员带领大家进入会场,并找好位置。
(三)活动实施步骤
1、嘉宾入场
2、音乐结束,主持人宣布交流会开始,介绍参会的嘉宾
3、领导发言
4、新生代表发言
6、新老生互动环节,由新生向来宾或老生提出问题,来宾和老生负责解答问题。
7、老生代表发言。
8、嘉宾代表作总结发言,主持人宣布新老生经验交流会结束(整个活动在一个半小时左右,主持人依据现场实际情况适当地把握时间)。
(四)、会后事项
1、会后工作人员和领导合影留念。
2、全体院学生会成员负责打扫会场。
3、活动结束后,各系学习部成员走访班级或宿舍,收集新生对本次活动的看法。
4、就活动的现场情况和会后了解的效果作出评价,写出此次活动的总结。
5、宣传部负责会后的宣传工作以及联系院广播台对此次活动进行宣传。
(五)、活动预期效果
在比较轻松的氛围中,让新生有所收获
(六)、注意事项
1、将活动时间提前告知参会嘉宾
2、维持现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃
2、预先设想可能发生的各种突发状况和制定出解决的办法(如冷场等)
3、各系学生会成员要积极配合主持人。
4、相关人员做好会议记录。
5、全体学习部成员必须参加活动。
150元(横幅费)+50元(茶水费)+100元(租用话筒费)=300元
经验交流策划案 经验交流会的主题篇十五
即将进入大学二年级的商英专业学生,班与班之间的熟悉程度较低,班级之间互相交流的时间较少。随着对大学生活的逐渐认识,同学们的好奇心逐步褪去。由于对自己未来目标和发展方向不明确,学习没有紧迫感和压力感。作为大学三年的英语经贸专业的学生,目前也面临着思考未来择业方向何去何从的严肃问题。面对日期激烈的就业竞争,一方面我们要扎实好本专业知识的学习,另一方面要了解专业的就业方向及前景,提前规划同学们的大学发展方向
1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解 2.提前规划自己的大学生涯和职业方向 3.提升同学们学习的紧迫感
4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。 5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。
(1) 活动主题:经验分享-共同成长-展望未来
(2) 活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点) (3) 活动地点:小型电影院 (4) 活动形式:访谈交流形式
(5) 活动对象:11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业) 09级英语(经贸方向)全体同学 (6) 主办单位:11商英专业学生 (7) 活动赞助:11商英专业班费无偿赞助
(一).活动前期准备
1.写策划书,将策划书上交辅导员,检验策划方案是否可行—李锐科 2.通过辅导确定邀请的师兄师姐名单六名到八名(个人觉得三至四人既可以),可邀请在职情况较好,专业是商务英语或英语经贸的师兄师姐。曾任职务,现在工作情况,联系方式(可邀请从政型,外贸型,教师型,其他型各两人)—刘春婵老师
3.学生主动联系邀请嘉宾,收集好嘉宾的简介资料,并协商好出席时间。
4.收集同学们想要问师兄师姐的,想要了解的问题—各班学委 5.会议开始前三天:申请小型电影院的使用—李锐科
6.会议开始前三天:物资准备(包括采购和使用):制作纸质版邀请函,纪念品,饮用水,奶茶,鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)
7.发邀请函给各位师兄师姐辅导员,最好包括纸质版和电子版—各班团支书(同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾),及时联系,确保嘉宾收到邀请并确定能出席,
8.制作ppt,撰写主持稿—李锐科,曾兰芳
9.会议开始前一天:由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长
10活动拍照纪念人员安排—林浩楠 11.ppt控制—谭华丽
12.流动人员—11商英全体男生 13. 会议记录—各班学委
(二).日程安排:
由于时间未定,所以日程安排未做准备(个人建议将以上的'安排每一步骤定下时间安排)
(三).活动开始
1. 全体同学进场,辅导员,科任老师(觉得可以不用邀请),嘉宾出席——14:00-14:30
2.主持人宣布开始——14:30-14:40
3.第一组师兄师姐介绍,包括五分钟的自我介绍和在校情况,十分钟的现在工作情况,五分钟的观众答疑环节14:40-15:00 4.第二组……15:00-15:20 5.第三组……15:20-15:40 6.第四组……15:40-16:00 7.辅导员总结16:00-16:15
8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品,合影留念 9.活动结束
(四)后期工作
1.活动结束后,可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭,欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好,不过根据师兄师姐的时间安排)
2.整理会议笔记,由三个班学委共同商量,整理出一份会议记录,发到各班公邮。
3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师
4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流,发现志同道合的朋友,具体方案可以由各班学习,文娱委员组织活动,建立商英专业共同的qq群,信息资源分享,组织一起去看电影等。
1.短期效果:借此机会让同学们了解本专业的发展方向,提高同学们的学习压力,促进学习动力,改变同学们生活自由懒散颓废的状态。
2.长期效果:由于当初军训时一班二班在同一个排,二班三班是同一个兼班带领,现在又由于二班三班的课程相对一致,所以二班三班的同学相互接触比较多,一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动,希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观,明确当前的严峻形势。
项目 邀请函 饮用水 纪念品 总共 数量 1×10 2×10 15×10 金额(元) 10 20 150 180
一.若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验,那就在会议上多一些互动交流环节
二.若申请不到小型电影院,则考虑换个比较大的课室
三.可考虑邀请科任老师一起参与就业经验交流会