光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
工作计划回顾篇一
带着警惕心我昨天去面试了，总共有三个人，当然，虽然有点怕被骗，但是我也是很给他们面子的，期间我表现应该是算最好的吧。我们三个都是女生，刚开始那个总部的助理，分公司的经理叫我们填一张简历基本信息，之后再填一份简答题，(有道题目在网上也看到网友说了：怎样在不使用任何物体的情况下，使石头漂浮在水面)。填完之后，就叫我们自我介绍，然后问了些问题，之后他就开始介绍他们公司的优势，公司的规模，最重要的是强调了他们的驻外工作的情况。所有的员工都不能在本省工作，都要到外省去，说是到外省，大家的起跑线一样，在本地会依赖。这个经理当然也是很严肃的。期间我们想问一些问题，他说现在都不能说，要到第二天复试的时候才讲，所以那时候我们都没问什么了。之后，再对我们三个进行单独面试，他说每个人差不多三到五分钟左右。我是最后一个进去的，所以另外两个女孩都已经走了。她们两个确实只进去几分钟而已。我去的时候，我跟他说我需要一个明确的方向，然后规划一下，把事情都处理完才能走。(对了，他之前说我们要到浙江金华工业园培训)。
那些去培训的细节跟天涯里面的那些网友说的都差不多，要军训，上课，到一线去实践，还要穿正装，衣服自己买。差不多培训两个月，生活费自理，加上车票什么的，可能要三千左右，全部自己垫，到分配到分工司去上岗时，公司会让我们报销这些费用…………薪水待遇也说了，前三个月的底薪是递减的，1500-1200-800好像是这个数字，第四个月就开始变动，根据我们三个月来的业绩表现，可能是一千多或是两千多，他说我们不是要靠底薪吃饭，而是业绩，当然他这样说是有道理的。我的面试时间就比另外两个女孩长多了，我相信他是没跟她们讲这些的昨天。除非她们今天去复试了。反正昨天看那样子的话，只要我把这边的事处理完就能马上出发去培训了。回来时我还真难辩真假，我想他说的也都有道理，那些说公司是骗人的是不是真的是培训期间坚持不了的。一些我可能忘记说的细节我想前面那五篇应该都有说到吧，我相信他们所作出的评价也不会是假的，可能夸张一点。不过看到那么多个人去评价都说他们碰到的情况一样，而我碰到的.也差不多是他们所说的这样子，如果我选择去了，能坚持下来的话，或许挺好的，可是要是坚持不下来，就很惨了，结局也一定会说被骗。在厦门要一个人跑到浙江去培训，这样就算了，以后要是工作的话，也不会分配到福建来工作，反正就是驻外了。想写出来给大家看下，给些意见，或者是提醒大家，碰到这样的话要小心点，有时网络资源还是很好用的，这些天涯社区里的评论也是前段时间的。如果大家有兴趣的话可以把我那复制过来的五篇看下，不过可能会浪费大家的时间，挺多的。我想我应该也不会去的吧，还是怕被骗什么的。
工作计划回顾篇二
本学期担任的是四年级（4）班的语文教学工作。总人数为39人。学生的语文基础较差，优等生很少。差生较多，语文的学习基础不扎实，都存在以下几点不足：
1、汉语拼音大部分没掌握，大量的生字词不过关。
2、阅读能力普遍不高，朗读水平太差，“唱读”现象严重。
3、书写马虎，作业格式不规范。
（一）、制定教学计划。
根据教学大纲的要求，以及本册教材的编写特点，结合本学生的实际情况，制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排，合理设定了教学进度；根据本册教材的训练重点，规定了总的教学目标：培养学生的语言感受能力，形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。
对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。
（二）、根据不同的课型，设计使用不同的教学方法。
根据不同的课文类型，根据学生掌握知识的实际程度，安排了不同的教学方法。1、让学生直观的感受到长城的雄伟壮观。2、激发学生不同的情感，让他们感悟、想象、思索，达到教学目标。3、以朗读为主，体会文章的内容，自学完成教学目标。由于采用了不同的教学方法，有助于提高学生的学习兴趣，利于用最简单、最恰当的方法完成教学目标。
（三）、规范学生的学习习惯。
正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：
1、课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务，并适时教给学生预习的方法。新课授完，必要求复习。用小组长检查，教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间，学生知道该如何预习了，也能自觉复习啦。
2、正确的上课方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，认真听讲，积极思考。学会听课，学会做笔记。
3、写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练，使学生的字越来越漂亮，作业越来越规范、美观。
（四）、针对弱点重点突破。
1、汉语拼音。
利用早读，教学生字时等一切可得用的一切时间，进行复习、巩固汉语拼音。
2、字词记忆。
从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。
3、课文朗读。
课堂上用了大量的时间，对学生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛。
4、阅读。
从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读课，专门进行阅读训练。
（五）、为了全面提高学生的语文综合素养，采用了一些个性化的方法。
1、将所学课文，课外阅读中看到的优美词句，喜欢的古诗词，名言警句等进行摘抄记录。增加学生的语言积累。
2、每周写一篇作文。一般不规定作文内容，进行自由作文。充分激发学生的写作热情，发展学生的创作才能。
3、课前朗读古诗词。提高学生对古文化的感悟能力，并进行记忆积累。
在师生的共同努力下，本学期的语文教学取得了一定的成绩。
1、圆满完成了开学前所制定的教学目标。
2、学生的语言综合运用能力有所提高。
3、学生的语言积累有所增加。
4、学生朗读水平有了显著提高。改变了“唱读”的坏毛病，并且朗读时能把握感情，有节奏，有停顿。
1、培优补差工作由于时间，人数，任务多等主客观原因，开展较少，成效不大。
2、没有能全面，多层次提高学生语文水平。
3、作文水平整体偏低，指导训练力度不够。
工作计划回顾篇三
王楠
2013年就快结束，回首本年的工作，感受颇多、收获颇多，时光过得飞快，不知不觉间来到办公室工作已经有大半年时间了，新岗位，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。
经过这样紧张有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散，从根本上摆脱了刚到办公室只顾埋头工作，不知总结经验的现象。在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，明白了一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。
在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。
在2014年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，多学习，多听、多看、多想、多做、多沟通，向每个人学习他们身上的优秀工作习惯，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷，配合着实际工作不断的进步，为公司的发展尽心尽力！在此祝各位同事新年快乐！
工作计划回顾篇四
今天上了这节复习课，总体感觉还可以，完成了本节课的教学目标。这节课我设计的内容还是比较多的，知识链接、自主学习、合作探究、巩固练习、拓展延伸等，而且由于比和比例是这学期的重点内容，在期中考试之前也是系统复习过的，所以本节课我出的练习题在难度上是有，特别是合作探究的两道题，1、学校要铺地板，18平方米的房间需用方砖360块，用同样大小的方砖铺地，30平方米的房间需要多少块?(用比例解)
2、面粉厂5天磨出面粉400吨，照这样计算，又生产了25天，一共生产了多少吨?(用比例解)
第一道题，很多学生顺着我设下的陷阱跳了进去，把它写成了反比例，这点可以看出学生还是在分析题意上有很大的足，急于下笔，缺乏思考，不能认真分析。第二题由于在以前的复习中也是重点强调的所以出错率还是比较低的。
其次就是概念部分，在找出比、除法、分数的联系和区别时。，很多学生竟不知道分数值这一个概念，有很多揣测的词都出来了，什么分值、数值等，这说明学生在基本概念的掌握上还是缺乏准确性的。
最后就是拓展延伸，一座房屋的地面铺方砖，用边长为5分米的方砖需要20__块，若改成边长4分米的方砖需要多少块?这个学生在合作探究见过这个类型的题了，还是能正确的判断是成反比例的，但是依然有程度较好的饿学生依然没有跨过陷阱，用边长去乘块数了。
以上集中类型的题，是常见易错题，每次讲后学生都能掌握，但是只要隔几天，就忘记了，我想学生还是不能深刻的理解其中的含义，理解能力有限，所以在复习中我们要根据复习的策略和遗忘规律，及时复习，反复强调，这样才能做到熟练掌握。
工作计划回顾篇五
仿佛只是一眨眼的功夫，暑假就过去了，回望两个月的假期生活，还真有不少欢乐的记忆呢！
暑假里好多孩子和爸爸妈妈都选择长途旅行，我们虽然没有出远门的打算，但悠长的假期总得出去溜达溜达吧！想着与其出去和熙熙攘攘的人群挤来挤去，不如就近走走逛逛，其实家门口的风景也很不错。
宁城公园那是去过无数次了，带两只小兔在贴满花花绿绿瓷片的矮墙边上玩儿，在这儿放风筝、玩蹦蹦鼠跳跳器，这里还曾经是儿子学习的阵地呢！还跟新结识的朋友王子鹏一起戏水、玩泥巴，这里洒下了多少欢声笑语啊！
起初想带儿子去科技馆，由于坐车不方便，我们娘儿俩便选择骑电动车自驾游，先后去了龙源湖公园、焦作科技馆、雕塑公园和森林动物园。在龙源湖享受西餐的美味，去科技馆感受科技的魅力，路过雕塑公园了解历史典故，到森林公园与大小动物近距接触，愉悦身心的同时，又增长了见识。
文化广场也是夏天的好去处。儿子玩次数最多的就是充气蹦蹦床了，每次都玩得大汗淋漓，乐此不疲。再者就是弹跳蹦极床，还可以蹦跳着灌篮，玩得也是兴趣盎然。还有骑小宠物马、开碰碰车，真真玩儿了个过瘾！
暑假最痛快的还要数玩水了，接连不断的高温预警着实让人酷热难耐，于是，娘儿俩顶着高温四十度去城东的游泳池降降温，连去了两天，还碰到了不少同学，小家伙们在水里尽情扑腾，享受这夏日里的凉爽。
外出游玩之余，在家做做作业、读会儿书，逗逗小鸟、抱抱小兔，偶尔还会光顾汉堡店、西餐厅。最浪漫的事就是七夕在老家邀约好友，两家大小八口人共赴村外玉米地改建成的夜市，吃的是老板自己种的新鲜绿色蔬菜，喝的是老板自己酿的啤酒。最温馨的场景莫过于老公跟大儿子促膝谈心，鼓励他去掉一切思想包袱，轻松应战即将到来的新高一。我为他们端上美味的水果，一家人在一起其乐融融。再者就是小儿子离开我独自回老家住了一段时间，跟小伙伴们一起吃饭睡觉玩耍，还主动要求穿小裤头，这在平时可是我求都求不来的，看来同龄人的影响力还是很大的。
暑假生活已走远，新学期开学也已两周了，祝孩子们学习愉快，每天保持好状态！
工作计划回顾篇六
此次活动主题“回顾风雨，展望未来”，是一个总结反思的活动，人只有不断的反思，不断的总结，才会进步。理想信念是有志青年奋发向上的动力，是思想政治教育的灵魂和基础，是大学生树立真确目标和科学的`世界观、人生观和价值观的基础与关键，此次活动使同学们明白自己以后的生活将是什么样的？激发同学们的青春激情，在以后的学习中更加努力拼搏。在展望我们的未来是什么样子的时候同学们非常的认真，同时我们总结了过去的不足，对新的时期做出一个新的详细学习计划。
当然活动中还存在许多不足和缺点，纪律不是太好，许多同学出现讲笑话和分神的现象，在今后的团日活动中我们将对活动上做出改进：
1。提高活动的质量，做到每次活动的新颖；
2。调动每个同学的积极性，做到对活动的渴望
3。组织好纪律，调节好气氛。
4。调解班上的团结和凝聚力。
班团支部
20××年3月21日
工作计划回顾篇七
20xx年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下：
积极上进，端正工作态度，认真学习领会组织文化，认真学习组织有关管理制度规程和文件，学习组织有关会议精神、领导讲话。通过学习，理解了组织对做好建筑质量、安全生产、开展经营管理、进行队伍建设等方方面面都提出了非常简练而又精辟的要求。明确了组织今后的发展思路和现阶段的重点工作及要求。把整个组织文化的思想和思路自觉地、主动地贯彻到实际工作中去，指导我更好的完成每一项任务。 社会不断地发展，我所学的仅有知识已远远满足不了组织对我们的要求。对此我利用业务时间来学习建筑造价经济管理、建筑法律法规、建筑施工合同管理规范等多方面专业知识，来提高自己专业知识水平和业务技术能力。
正确认识自己，找出差距和不足。 在这工作时间一年里，我的思想认识和觉悟及工作能力还有待进一步提高，在某些问题的认识和理解上存在片面性，不够客观，导致在工作和生活上产生一些消极思想，今后我将加强学习，提高思想认识，积极乐观面对工作和生活。
在工作方面，思路不够清晰，存在想做好事情而又做不好的现象。对自己所在岗位所需的知识、应该从事的业务认识不够深刻，遇到有些问题不能较全面的去考虑，有时候对事情存在片面性看法和做法，导致工作出现怠后的现象。对组织规章制度的学习不够全面，理解不够透彻，还不能较好的把组织规章制度体现在自己工作的每一个细节中去。要进一步加强对组织规章制度的再学习、再认识、再领会。
在学习方面，学习过的知识没有得到有效的巩固。对学习和培训后没有立即运用和操作，导致今天学明天忘得现象。今后我将对学习的知识点内容，按记忆周期进行再学习，再巩固。
近几年的.工作中，我通过实践学到了许多有关建筑的相关知识，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。因此，在新的一年里，我将再接再厉，奋发图强。