2023年中班美术教研计划范文（15篇）

教研是促进教师专业发展的关键，可以提升教师的教育教学能力。以下是小编为大家收集的教研总结，希望能够帮助教师们更好地进行教育教学工作。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇一

1、室内外温差挺大，引导幼儿根据天气情况及时增减衣服。

2、继续巩固幼儿盥洗等生活常规，帮助幼儿养成良好的生活习惯。

3、引导幼儿按时来园，并能使用礼貌用语向老师小朋友问候。

4、坚持冬季体育锻炼。勇敢不怕冷，练习四散跑，沿直线、曲线跑。

5、积极参与新年的准备活动和庆祝活动，大胆表演知道长大一岁了会评价自己和他人的行为。

6、观察冬季的特征，发现动植物的变化。对冰雪现象感到好奇爱提问。

7、图书区：继续丰富图书区的材料，有目的的带幼儿阅读新书，激发幼儿阅读的兴趣。指导幼儿复述和表演故事。

8、美工区：随新年的主题活动随时调整美工区材料。

9、益智区：丰富调整益智区材料，并有目的的引导幼儿开展游戏。

10、根据幼儿的游戏需要，将娃娃家调整为小饭馆。在游戏中培养幼儿的交往能力，及自我解决问题的能力。尝试游戏中使用货币。

11、有计划的布置主题墙面;：健健康康迎新年并结合主题活动随时调整活动区的材料。

12、新年之前师生共同迎接新年，参与环境布置。如：美丽的窗花、制作拉花、灯笼等。装点节日气氛，让每个幼儿都能感受成功的快乐。

13、帮助幼儿调整生活时间，引导孩子早睡早起，养成良好的生活习惯。

14、将班上活动内容及时反馈到网上，让家长朋友能及时了解，更好互动。

15、配合健健康康迎新年的主题活动收集各国小朋友过新年的习俗资料。如：照片、图片、文字资料等。

16、配合指导孩子练习写数字。

文档为doc格式。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇二

一、问题提出：

在崇尚素质教育的今天，我们教育者和家长都改变了以往的教育观念，从注重孩子的智力发展，转化为对孩子习惯的培养，其中的道理知道甚多。可是事实落实到具体的行为上，就困难重重了，特别是对大班幼儿的家长来说，他们往往把双休日的时间留给孩子学习英语等。一周7天家长更关注的是孩子的学拼音、学英语、学珠心算的情况，而对孩子的日常生活学习习惯的状况却熟视无睹。而孩子入学前的心理和能力的准备，以及独立自信坚强的良好意志品质却恰恰是影响今后学习生活乃至终身的重要因素。

二期课改的精神已为我们指明努力的`方向，我们幼儿园的教育任务是为孩子今后乃至终身的发展做好奠基工作。为此我们教研组把良好意志品质的培养作为本学期的专题，试图通过关注幼儿在园一日活动，充分发挥环境的影响作用，让幼儿在与同伴、环境的互动中学习谦让合作，逐步形成坚强勇敢独立自信的良好品质。

二、预定目标。

1、在与同伴、环境的互动中学习谦让合作。

2、学习独立完成任务，能有始有终。

三、实施步骤：

第一阶段：2月份教研组讨论实施方案。

（具体方案：关注幼儿在园一日活动，重点放在自选区域性活动的行为表现；各班根据班级具体情况制定具体活动方案和环境的创设等；每月组内定期交流观察记录。）。

第二阶段：3—5月份加强业务理论学习，组织落实各项活动。

（1）3月份组织亲子活动。

（2）4月份组织家庭讲座；组织参观花鸟市场的社会实践活动。

（3）5月份组织参观小学。

第三阶段：6月份交流工作情况。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇三

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇四

本学期，我们中班年级组共有教师十四名，承担七个班级共二百多名幼儿的教学任务。从教师方面看，教师们能认真参加教研活动、能团结协作搞好各项活动，，如教室的布置能体现主题背景下的环境布置，教师们有初步的整合意识，也就是能尝试运用“探索型主题活动”的新型教育模式能把各科有机整合起来、同时对区角游戏环境创设、幼儿操作材料做了充分准备，还在组内观摩课中每位教师大胆尝试多媒体的运用等，总之，组内教研气氛相当浓，也取得了一定成效，为此我们中班组获得20xx年优秀教研组光荣称号。从班组的师资队伍中，有多名教师在读本科，其中有区骨干教师有一名、镇骨干教师有二名、园骨干教师一名，这对我们组内各项活动开展极其有利。

二、本学期教研组主要工作。

（一）加强班组建设，促进青年教师的成长。

1、继续实施本教研组的各项考核制度，提供人性化的发展空间，使每一位教师都能展现自己的`才华。增设金点子奖，出谋划策搞出中班特色，为中班组增得荣誉。

2、努力做到每周由主任与教研组长各听一名教师半日活动，特别是对年龄轻，有潜力、有培养前途的教师多听，以此提高带教水平。

3、对基地培训青年教师、以及外出听课的教师，要求他们把学到的新的教学理念，及时在教研活动中传达，并在中班中推行实施。

（二）积极开展游戏课程实践研究，深化教育教学改革。

1、坚持每月四次的大小教研活动制度，精心设计，力求做到内容丰富，形式多样，使老师们能有备而来、有获而归。本学期重点开展游戏课程实践研究，以幼儿为本，激发每位教师在新教材实施中勤学理论，勇于实践，不断反思，有所进步，运用以问题的形式组织老师们共同参与研讨，并通过实践观摩教师游戏活动进行评析等。提高教师对游戏的观察记录能力、回应策略及案例分析等，努力成为一名反思型、教研型的教师，另请进修学院专家来园讲座游戏活动趋向，目的在于提高教师对游戏的认识及如何开展等，以此提高教研活动的实用性。

3、积极研讨并实施建立幼儿成长档案，收集能反应幼儿情感变化、行为表现等各种信息，整理归档，从档案中可以看到幼儿的发展变化。

三、具体安排。

1、各班新学期环境布置，体现迎新年、新学期的气氛，

1、讨论小主题——热闹的元宵内容。

2、部分班级专题的拟定。

1、学习课程指南游戏领域，认真领会，深入研究（一）。

2、共同研讨：怎样丰富游戏环境的创设？怎样和主题活动有机整合？

3、各班积极创设游戏环境，于第四周末进行检查。

4、小青蛙故事比赛，迎接片里小青蛙故事比赛。

5、积极研讨并实施建立幼儿成长档案内容。

1、学习《走进新教材》游戏活动之一。

3、实践观摩教师游戏。

活动并研讨：（一）王卫平。

4、外环境幼儿作品展示，每班出四副作品。

1、共同研讨：教师怎样观察幼儿的行为、记录的方法及回应策略。

2、对某一案例进行分析书面形式。

3、观摩部分教师游戏活动并进行研讨与评析。

4、迎接首届教育周的活动（师生书画展、亲子制作、展示自我、公开课踊跃报名参加）。

5、庆六一节活动讨论安排及准备。

1、各类小结（班级小结、专题小结、游戏小结）。

2、材料的投放是否促进了幼儿相互合作发展的需要？

3、请徐把基地培训到的教学理论方法，在教研活动中及时传达。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇五

本学期学科教学研究工作将进一步围绕新课程改革而展开，以新课程理念指导课堂教学，认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深化美术基础教育改革。踏踏实实开展教育教学的“指导和服务”工作，做好苏教版美术新教材的课堂教学研究活动，为提高教育教学质量作出新贡献。

（一）加强业务学习，提高课堂教学质量。

1、进一步组织美术学科教师，认真学习《美术新课程标准》，更新教学理念，明确课改方向。

2、组织教师参加美术学科新教材的培训，领会新教材的结构体系和单元教学要求，自觉用好、教好新教材。平时结合课堂教学，做好调研工作。

3、积极参加江苏省美术教师课堂教学评优课活动，争取在活动中取得优异的成绩。

（二）加强教师理论学习，提高教科研能力。

3、继续开展课堂教学中的探究性学习、合作性学习、综合性学习等课堂教学形式及教学方法的研究，探索教学规律，总结教学经验。

4、结合上半年全区开展的美术教师优质课评比活动，组织美术学科教师反思、讨论、总结、提高，撰写教学论文和案例分析，物化教学成果。

（三）加强教师基本功训练，提高专业素质。

5、本学期将开展区美术教师基本功评比活动，具体是结合学校环境美化工作，开展美术教师环境布置创意设计比赛。创意良好的校园艺术教育环境，弘扬校园文化艺术，精心营造艺术氛围，因地制宜，整体设计，力求校园环境整洁、和谐、高雅、艺术。着重体现各校的人文和文化底蕴。（具体见活动方案）。

（四）开展好区的艺术教学活动和相关竞赛活动。

6．各校在提高美术课堂教学质量的同时，努力搞好美术兴趣小组及美术课外活动，丰富学校的文化艺术生活。组织学生积极参加市小学生美术竞赛活动，举办好南长区第三届“小灵童”杯小学生纸工现场造型比赛活动。

8月23日组织教师参加区美术学科新教材教法培训活动。

（1）召开美术教师会议，布置新学期教研工作。

（2）开展教学常规调研。

（3）清村殷春娟老师参加江苏省美术课堂教学评优录像课活动。

（1）美术教师环境布置创意设计比赛评选。

（2）10月初市小学生美术作品现场比赛活动。

邀请市教研员周正强老师作教育教学论文撰写的讲座。

举办好南长区第三届“小灵童”杯小学生纸工现场造型比赛活动。

（1）美术教师课堂教学经验交流座谈会。

（2）学期工作总结，整理上交资料。

xx区教育局教研室。

20xx年9月2日。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇六

1、以邓小平理论、江泽民“三个代表”思想及胡锦涛书记的“科学发展观”为指导，以实施新课程为导向，深化教育改革，推动课程改革的全面落实。力求体现素质教育的要求，加强学习活动的综合性和探索性。注重美术课程与学生生活经验紧密关联。

2、幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，通过美术活动体现出来。

二、教学目标要求。

1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。

5、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。

6、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。

7、学习观察生活了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。

8、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。

9、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

10、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。

三、学生情况分析。

对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力，作画时初步培养了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。

四、教学措施。

1、注重对学生审美能力的培养。在教学中，遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想像，进行比较。通过比较讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。

2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。

3、创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习加深对文化和艺术的认识，并加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的审美价值观和人文精神。

4、加强教学中师生的双边关系，确立学生的主体地位，师生间建立情感交流和平等关系。

5、鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。

6、重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

7、教师以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。

8、教师尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计制作出生动的美术作品，鼓励学生利用国际互联网资源，检索在一定历史条件下的美术信息开阔视野，展示他们的美术作品进行交流。

五、教学用具。

铅笔、橡皮擦、油画棒、水彩笔、蜡笔、橡皮泥等。

六、教学进度安排。

1、果蔬练习(苹果、梨子、桃子、萝卜、茄子、菠萝等)一课时(4月4日)。

2、花草练习(向儿葵、牵牛花、水仙花等各种小型花草)一课时(4月11日)。

3、昆虫练习(蝴蝶、蜻蜓、七星瓢虫等)一课时(4与18日)。

4、各种树木植物练习一课时(4月25日)。

5、各种小鸟飞禽练习一课时(5月2日)。

6、各种小屋城堡练习一课时(5月9日)。

7、天空云彩练习(太阳、雨雪、彩虹等)一课时(5月16日)。

8、水底世界(各种鱼类、乌龟、海星、水草等)二课时(5月23日-30日)。

9、小动物练习(小鸡、小猪、小猫、小狗、小兔等)二课时(6月6日-13日)。

10、各种人物练习二课时(6月20日-27日)。

11、自由创作练习二课时(7月5日-12日)。

12、作品展览一课时(7月19日)。

教学进度共十六课时，主要教学内容如上所示，对于个别基础较好的小朋友的教学内容必须视具体情况而定。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇七

在这繁忙却也布满着纯真、快乐的工作行将展开之际，我们中班教研组将继续以新《纲要》精神为指导，围绕《园务工作计划》，认真展开教学科研活动，努力进步中班年段教师的专业素质，增进中班幼儿的全面发展。为使工作展开得井然有序，现制定计划以下：

一、指导思想。

我们将以纲要为指导，以教研室教学计划为根据，深进学习纲要精神，进一步加强政治和业务学习，学习新课程理论，加强幼儿初期教育研究，积极参与课改，同一思想，全面贯彻党的教育方针，深化幼儿教育改革，加强学前教育管理，进步保教质量，全面推动幼儿素质教育。以教研组为阵地，进行教学研究;以教师实践中的题目为抓手，进行分析、讨论，通过再实践增进教学能力的进步。

二、工作重点与措施。

(一)、加强班级平常生活管理，优化幼儿一日生活。

1、展开丰富多彩的户外体育、锻炼活动，保证天天两小时的户外活动时间，以增进幼儿的身体健康。

2、加强幼儿的安全教育，学会自我保护的方法。

3、培养良好的进餐、昼寝习惯，增进幼儿自我服务能力的进步。

4、协助保健老师和保育员做好各项卫生工作，让幼儿有一个舒适的游戏、活动环境。

(二)、加强学习，理论指导实践，进步教师业务水平和专业素养。

1、珍惜校内外的各种学习、交换机会，鼓励组员积极参与，将理论与实践相结合。

2、积极利用年级组展开教育教学研讨活动，捕捉教师教育、教学活动的闪光点和存在的实践题目，进行集体讨论、交换、辨析和调剂，最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展。

3、教师之间进行互听课活动，在听课中相互了解他人的教育观念、教学水平与教育行为，同时也了解幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。听课后要及时反馈，共同探讨，学习他人的优点，以便指导自己更好地展开工作。

4、积极展开隔周一次的年级组讨论活动，激起每位教师的参与意识，做到人在、心在，实现人人开口、开窍，构成热烈、浓厚的教研氛围。

育题目，共同分担教育责任。本学期，我们将通过家长会、家园联系栏、家访等多种情势来提升家长和老师、幼儿园之间的感情，实现家园同乐。

专题性研究：

1、重点内容：

依托园结构游戏研究背景，确立中班结构游戏环境创设与材料投放适合性的专题研究，优化幼儿游戏的空间环境与材料，增进幼儿建构能力的发展，进步教师结构游戏活动中的组织与指导能力。

2、主要措施：

借助《游戏活动》教参、《学前儿童游戏》书籍、网上相干结构游戏经验论文、案例等的学习，提升教师用理论指导实践的能力。

每个月一次专题研讨活动，聚焦结构游戏环境的创设与材料投放适合性的实践研究，保证一学期内各班轮番展现一次。

关注每个月每班主题结构计划、活动案例资料的积累，补充丰富幼儿园主题课程资源库中的游戏课程实施内容与要求。

关注教研组的专题研究结果成效，期末要求围绕研究点以案例或专题小结的情势展开专题交换会，做到人人参与。

园本实践活动：

1、重点内容：

以新教材修订版的实施为重点，积极探索配套软件资源库的优效利用。继续展开主题背景下集体教学活动设计与组织的实践研究，进步师幼互动中有效的发问与回应的能力，丰富教师课堂实践经验。完善相干主题的活动方案，充实园本课程资源库。

2、主要措施：

通过每个月一次备课组活动，共同架构每个月课程实施计划，科学制定各年龄段主题框架与内容。

继续深进有效地设计与组织集体教学活动的实践与研究。保证每个月展开各领域教学观摩活动2-3次，关注选材、关注细节、关注发问，进步师幼互动中有效的发问与回应的能力，丰富教师课堂实践经验。

重视以一人磨三磨，一课磨三磨为主要方式，逐渐积累优秀教学活动方案。

平常工作：

1、深进课堂指导：重点对新教师一日活动各环节进行有效地指导，进步新教师组织半日活动的能力。

2、案头资料检查反馈：做好每个月资料检查，不断完善各类案头资料，显现资料的有效性;加强新教师听课指导活动，活动后及时给予反馈。

3、配合业务部分共同做好班组教师的月考核工作及每个月的幼儿发展测评。

4、有计划地创设与主题内容相适应的个别化学习环境，丰富游戏区材料，体现层次性、多样性和功能性，在有效的环境中增进幼儿良好学习爱好、习惯的培养。

5、认真实施每个月的主题活动计划，重视主题活动资料的积累，充实主题资源库。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇八

随着新课程改革的不断深入，短短几年间，对外开放和思想解放的政策是艺术教育获得了新的生机。作为美术教师，我们更因该以次为契机积极地参与改革，推动改革，是我们的美术教育以更健康的步伐向前进。所以，特制定如下计划以保证本学期教学的.正常进行。

本学年我们共有四个年级的教学工作，初一、初二、初三为新课改年级，针对现版课本，我们对其课型做了认真分析，每个年级的课型大都分为四个课型。

本课型主要是通过对中外美术作品的欣赏和评述，通过分析和研究，使学生对美术作品涵育美感与陶冶情操的功能和价值有初步的体验和认识。

造型 表现课型主要是结合欣赏和构图练习，运用一些造型艺术表现形式和相关的技能技巧，使学生能够感受自然美与艺术美，感受具象艺术与抽象艺术在造型艺术中的不同表现形式。

本课型，主要是结合欣赏和设计活动，提高学生的涉及思维能力，体会生机艺术的综合性艺术美感。

综合 探索课，主要是结合以上三个课型，通过具体的操作应用，学习和巩固相关的绘画设计知识和技能技巧，加强学生的综合应用能力。

围绕本学期的教学，为进一步提高学生在美术方面的实践水平，特别是特长生的水平。一定要在业余时间，狠抓兴趣小组的活动，以优促学。根据个年级的具体情况，分别把个年级的活动时间定为：

星期二、四：六年级、九年级

星期三、五：七年级、八年级

兴趣小组的水平往往代表的是一个学校的水平，所以一定要把兴趣小组的活动抓实、抓活，让每个有专长的学生在一个好的活动氛围中学习，使业务水平有一个大的提高。为督促活动情况，在活动期间特穿插一些具体的活动，以灵活的形式充实学习过程。

1授课水平的提高，是离不开备课的，所以一定要认真研究教材，深挖教材，在备课的过程中根据不同的课型，尝试不同的教法、学法，争取找到最适合自己的教学方式。把课上好、上活。以达到最理想的教学效果。

2认真组织好特长小组，以完善教学，定期对活动情况作出检查，以巩固活动成果。

本学期，针对我校的具体情况，为进一步提高学生在造型表现方面的水平，把研究课题定为：

创作绘画中技能计法的运用

第二学期美术教研组活动配档

三月底 精简特长小组人员。

四月份 确定小组人员的抽测作品。

五月底 检验小组活动情况，对小组作品进行一次展评。

六月份

1 筹备县师生书画展，挑选作品。

2迎接县素质抽测。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇九

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神以及素质教育要求为总纲领，以《全国学校艺术教育发展规划（20xx--20xx）》和《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》为指引，严格按照课程计划和省教育厅指导意见开全课程，开足课时，促进学生全面发展。

按照初中学段总体工作部署和要求，以三课创新（课程开发、课堂创新、课本内化）为主旋律，以课堂改革和创新为主阵地，形成五大联盟（名校联盟、名师联盟、特色联盟、衔接教学联盟、区域教研联盟）、五大特色（特色学校、特色教师、特色学科、特色课程、特色社团），进一步提高我市初中美术学科教育教学质量。

1．落实课程方案，开足开好美术课。

在推进素质教育的进程中，人们越来越认识到美术教育在提高和完善人的素质方面所具有的独特作用。各初中学校要端正思想，提高认识，切实落实课程方案，严格按照国家教育行政部门的规定开足开好美术课。各初中学校要为开好美术课创造客观条件，做到“八有”：即有专职教师、有专用教室、有必备器材、有课时计划、有过程评价、有分管艺术教育的行政领导、有美术社团活动、有艺术节活动。

2．创新教学方法，提高课堂效率。

各校美术教师要积极参与各项教研活动，努力提高美术学科课堂教学效率。按照初中学段总体工作部署和要求，着力做好以下四个方面：一是进一步推行“带着思想上课”做法。结合潍坊市优质高效课堂策略，狠抓课堂教学，全面实现课堂主阵地作用。大力推行“1248”策略和“一案多解”、“同课异构”、“学案‘点线面体”设计与执行方略”等一系列有效做法，坚持强化质量意识。二是进一步推动课堂教育水平的内涵和均衡发展。三是进一步深化课堂育人文化转变课堂体制机制。四是进一步减负增效，深化常规改革。

3．加强教师队伍建设，发挥名师带动作用。

今年将有计划地组织美术教师参加系列教师培训活动，以及省市举办的优质课评选、基本功比赛和课堂教学观摩活动，开阔眼界，提高境界，尽快成长。其次，今年我市将组织现场限时备课大赛、青年教师专业发展与成长论坛等活动，利用寿光美术教育网、寿光美术教研qq群，将名师的教学课件、优秀案例以及教学经验随时发布，供广大一线美术教师借鉴，以发挥名师带动作用。此外，广大美术教师平时要自我加压，继续加强自身基本功训练。

4．加强美术特长生培养，提高美术竞赛成绩。

以《全国学校艺术教育发展规划（20xx--20xx）》和《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》为指引，正确把握美术教育的发展方向，牢固树立全面培养人才的观念，突出美术特长生培养工作，大力提高美术竞赛成绩，逐步完善小、初、高三个学段相互衔接的培养机制，使我市美术特长生培养工作科学持续地发展。美术特长生的培养要作为一项长期不懈的任务，发现苗子及早培养，力争为高中输送更多的合格人才。

5．继续加强教研教改工作，完善网络化教研模式。

乡土美术课程资源的开发和利用，既可以对现有美术教材起到良好的补充作用，又能让学生们体会到艺术源于生活的深刻含义，进而培养他们热爱家乡的情感。基于此，20xx年底在广泛征求意见的基础上，初步确立了美术科研课题《寿光市乡土美术课程资源的开发和利用》，今年将进入研究启动阶段，希望广大美术教师积极参与，力争今年取得阶段性成果。

寿光美术教育网已开通8年，寿光美术教研qq群已创建3年，基于网络的美术教研模式已逐步构建完成。今年将加大改进力度，增加信息储备，及时更新，不断发展完善基于网络的美术教研模式，利用无限的网络资源，为广大美术教师创造广阔的专业化发展空间。

2.学校期末自主检测。

1.举行“初中骨干教师现场限时备课”大赛。

1.开展最新美术课程标准学习活动。

2.举行“初中青年教师专业发展与成长论坛”。

1.学校期中自主检测。

2.启动科研课题《寿光市乡土美术课程资源的开发和利用》。

1.开展课堂体制与机制研究活动。

2.潍坊市美术教师基本功比赛。

1.学校期末自主检测。

2.评选并汇编《初中学科育人优秀案例集锦》。

1.潍坊市暑假美术骨干教师培训活动。

2.“学习设计”优秀案例评选活动。

1.开展暑假教师主题学习活动。

2.教研工作阶段性总结。

1.举行课标、课程与课堂关系研讨活动。

2.美术科研课题阶段性总结。

3.寿光市教学能手评选。

1.学校自主期中检测。

2.潍坊市美术优质课评选活动。

1.综合性教学视导活动。

1.美术科研课题阶段性总结。

2.撰写年度教研工作总结与新学年教研计划。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇十

1、以推进素质教育为根本任务，深化和有效实施美术课程改革，坚持“服务、求实、质量，发展”的教研宗旨，树立师德意识、课程意识、创新意识，突出美术学科教育的特征，努力探索以审美教育为核心的美术教研方法和途径。

2、加强学科调研，研究并指导农村中小学实施课程改革，提高农村美术课堂教学质量。

3、认真抓好全市中小学青年骨干教师的培养工作，发挥其辐射作用，以点带面，提高美术教师队伍的整体素质。

4、努力做好市高中新课改教师的培训工作，组织教师研读《高中美术课程标准》，促进高中美术教师的专业成长。

5、开展**民间美术课程资源的开发与有效运用教学研讨活动，传承和发扬优秀地方艺术文化，提高地方课程使用价值和校本教研的质量。

6、组织开展全市中小学生优秀动漫创作作品展评活动，发掘学生艺术个性，培养学生创新意识和创作表达能力，活跃校园文化生活，提高健康的审美情趣。

7、组织召开市中小学美术教育委员会理事扩大会议。

二、教学调查的内容和方法。

1、内容：深入课堂，通过调研了解课堂教学现状，探索优化课堂教学的途径。

2、方法：听课、座谈、问卷调查、总结反馈。

三、学科教学研究的课题。

1、高中美术模块教学策略与实践。

周次时间活动内容地点参加对象。

8月高中课改省级骨干教师通识、学科培训杭州各市、县(市、区)教研员、骨干教师。

高中课改市级骨干教师通识、学科培训待定全体高中教师。

18.28～9.3始业教育。

29.4～9.10教师节。

各县(市、区)教研员教、教研组长会议。

39.11～9.17业务自修学习。

49.18～9.24。

59.25～10.1市直学校美术教师教研座谈会待定市直美术教师。

610.2～10.8国庆节。

710.9～10.15小学美术骨干教师研修班活动文成研修班学员。

810.16～10.22美术学科教学研究课题研讨活动市区待定学科课题组成员。

910.23～10.29综合教研室教学调研周。

1111.6～11.12期中考试。

1311.20～11.26送教下乡。

高中美术骨干教师研修班活动泰顺研修班学员。

1411.27～12.3省优质录像课现场评比活动待定各县（市区）。

骨干教师。

1612.11～12.17市中小学生优秀原创动漫作品展评活动待定全市中小学生。

1712.18～12.24学科专业自修学习。

1812.25～12.31。

19.1.1～1.7元旦。

201.8～1.14青年骨干教师研修班全班集体活动待定研修班全体学员。

211.15～1.21市中小学美术教育委员会理事扩大会文成理事及部分。

骨干教师。

221.22～1.28校本教研联系校经验交流总结待定学校艺术教研组。

242.5～2.11期末考试，学期结束工作。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇十一

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每星期三的下午第三节课至五点三十分进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、活动步骤：

要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。活动固定，通常每周两次，活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从刮蜡画方面着手，以刮蜡画为主，基础课程（素描、色彩等）为辅。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇十二

本学期，我校的教学教研工作继续以提高教育教学质量为宗旨，组织全体教师深入学习中心校教研工作会议精神，坚持以课程改革为突破口，以提高教育教学质量为核心，突出一个中心：提高教育教学质量；抓住两个关键：学校管理水平提升和教师队伍素质提高；狠抓三个重点：教学常规的落实、质量监测及评价。进一步增强“质量意识和效率意识”，创新教研方式，努力构建“校本教研制度化、教研手段现代化”的教研体系，实现我校教学质量的稳步提升。

二、工作目标。

1、建立优质课堂教学，实施精致教学管理，提高教育教学质量。

2、开展多元的教研活动，以教科研工作羽翼，努力推进课程改革。

3、加强师资队伍建设，力争提高学校名师队伍的数量。

4、加大各年级教学的监督力度，全面提高教学成绩。

5、组织我校教师进取参加镇级、校级语文、数学的教研活动。

三、具体措施：

（一）建立校级教研团队，开展校本教研活动。

1、成立语文教研组：

组长：邵铸平。

成员：王其福刘宜友聂焱。

2、成立数学教研组：

组长：余诚。

成员:周云龙陈凤李斌。

各教研组组长具体负责组织开展校本教研和收集本教研组学科在教学中存在的问题。同时准备分别参加镇内举行语文、数学学科镇内教研活动（围绕课题备课，上课，议课）。

（二）校本培训分层次、突重点。

校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，组织全体教师进取参加镇内教研活动（说课，上示范课、评课）以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。

（三）校本教研高标准、严要求。

1、本年度的教研活动要继续坚持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的资料要以本学段的课题为重点，加强专题教研活动，集中解决课改中出现的新问题，使每位教师确有收获。

2、教研活动的形式要多样化，围绕课题开展授课、议课、反思、交流等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。

3、教研活动要对外开放，加强教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，进取采取走出去，请进来的方式，加强校际间的互动交流，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。

四、工作要求：

1、本学期课堂教学研究的重点是确定课题，围绕课题开展好各项教研活动，在活动中落实新理念、提高课堂教学的效率。

2、各校要围绕课题进取开展校本教研活动，落实好团体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把团体备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参加并进取发言，与同伴互动、共同提高。

3、认真进取参加各类教研活动，养成写教学反思的习惯。

4、本期要求教师要做到：学习一篇教育教改理论文章（管理人员和骨干教师读一本教育专著）；写好每堂课教后反思，进取撰写学科教学论文，参加各级各类学科论文评比；每期至少听课8节；进取鼓励教师跨学科，跨年段，互相听课，每人每学期听课至少8节。

5、鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴进取协助，共同解决。

五、完善教研机构，充分发挥教研组的作用。

学校教研组要在学习教育理论，广泛搜集各科教研信息的基础上，结合各学段的研究课题，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的课题研究，确定各学科的教研计划，组织教研活动，真正做到有计划，有实施，有记录，有考勤，有总结。

2、召开教师会议，了解各学段教学中存在的问题。

3、利用远程资源等学习《课程标准》等理论知识。

4、进取开展好校本教研活动。

5、适时进行总结，推选教师在镇内上观摩示范课。

十一月、十二月：

1、学校按各教研组期初制定的教研工作计划有序、认真开展好校本教研活动。

2、适时进行总结。

1、对课题工作进行小结。

2、语文、数学各教研组组长对本学期教研工作进行全面总结。

3、学校对本学期的教研工作进行全面总结。

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2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇十三

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作：

首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

三、其他方面：

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇十四

活动目的:为了进一步培养学生对美术活动的参与热情，积极提高学生的美术素养，体现我校艺术教育的特点，本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动。根据学校制定的活动指导方案，我们把参加少年活动中心举行的各项比赛作为活动目的，力争为学生展示个人风采，创作美术作品来提供机会。促进我校美术活动持续有益地开展好。

活动内容：根据本学期的县级各项比赛安排，我们选择辅导内容有针对性地进行辅导。本学期有全县中小学生工艺制作比赛，所以，我们把辅导学生的重点定位于提高学生的工艺制作水平，安排了一些工艺制作的辅导内容。主要有剪纸艺术、做彩灯等。除了了解相关传统文化知识，还安排了学生的实践活动内容，在实践练习中促进学生动手制作能力的提高。

我们还结合一些美术竞赛来辅导学生进行美术作品的创作。本学期，以关注海洋，启航梦想为主题，对学生进行海洋知识的讲解，启发学生讨论我们应该为保护海洋做些什么，根据自己的理解，来进行创作，画出具有较高水平的绘画作品，参加美术竞赛。

活动时间：每周两次，时间为第八节课。

活动地点：美术活动室。

活动人员：美术小组成员。

2023年中班美术教研计划范文（15篇）篇十五

1．学习教育教学新理念，研究、实施新《美术课程标准》中的各学段目标。

2．加强课堂教学研究，每人上研究课一节，并进行说课，评课活动。每人一学期听课不少于8节。

3．坚持教学与科研相结合，抓住教学中的实际问题，确立切实可行的研究课题进行研究，并写好个案或论文。

4．以特色班为切入口，研究、实施特色班课程，展现学科特色亮点。

5．组织好校级兴趣小组的活动，做好作品收集工作，力争年底出一本校书画集。

6．组织全校学生参加书画比赛，选出优秀作品参加省“雄师杯”的比赛。

7．专业基本功过关：教学图片。

8．配合学校各部门，做好校园大环境的布置工作。

二、具体活动安排。

周次。

时间。

主要内容。

地点。

1

9/2。

1.讨论特色班课程安排及教学内容。

2.讨论本学期评价方法、内容的有关事宜。

2

9/9。

2.布置两项比赛事宜。

3.和校领导一起讨论特色班的事情。

3

9/16。

打扫、布置美术室。

美术室。

4

9/23。

1．在上学期使用教师工作情况考核表的基础上，调整、优化考核内容。

2、探讨本学科教科研的方式和主要方向。

5

9/30。

听课：看新课程课堂实录。

控制室。

6

10/7。

“国庆”放假。

7

10/14。

准备“在阳光下成长”绘画比赛的参赛作品。

8

上研究课，听课，评课。

9

10/28。

1、期中检查。

2、在全校开展书画比赛。

3、做好优秀作品的搜集、整理工作。

10。

上研究课，听课，评课。

11。

11/11。

1、上课，评课。

2、准备“雄师杯”参赛作品。

12。

11/18。

校绘画比赛评奖。

13。

11/25。

听课：看新课程课堂实录。

控制室。

14。

12/2。

专业基本功过关：教学图片。

15。

12//9。

组内各成员交流教学心得或个案。

16。

12/16。

17。

12/23。

准备特色班、兴趣小组成果展。

美术室。

18。

12/30。

优秀作品整理，拍照，准备书画集作品。

19。

1/6。

学期工作总结。

注：若有其它事项将根据需要及时调整。