专业暑假心的体会(案例13篇)

时间:2023-11-15 作者:紫衣梦

心得体会是对自己在某个领域或具体经历上的感悟和思考。请大家注意,以下的总结仅供参考,请根据自身情况进行适当的调整和完善。

专业暑假心的体会(案例13篇)篇一

社会实践给我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。7月1日,8时30分,在新闻与传播学院a9教学楼316教室里,一群人围坐在一起商量着什么事情,他们就是新闻与传播学院“大学生暑期三下乡”社会实践队的全体队员。

“留下了,大家就要好好干。”新闻与传播学院学生会主席张文龙这样对大家说。队员们被分为两组,一组为理论宣讲团,另一组是纪录片拍摄小组。工作很辛苦,但大家都没有说累,因为留下,是自己的`选择,我们不会退缩。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,在以后的学习实践中,希望我能更好的锻炼自己。

社会实践是一种经历,是一种磨练,更是一种人生财富。5。

一年之中,对我来说,最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年,在接受教育部送的“好康”时,我也要推出我的“超级暑假完美计划书”。

想当年我还是即将升格为四年级的新鲜人时,根本不知道“时间就是金钱”的道理。每天吃喝玩乐、挥霍光阴,殊不知“死期”已离我愈来愈近。最后,在面对堆积如山的作业时,才恨不得能离开地球。想想看,如此虚度暑假,好像什么也没学到,也没有好好休息。为了避免惨剧再度发生,因此,我要学会“订计划”,试着让这次的暑假变得更有意义。

动作比蜗牛还慢的我,常常上演“跟时间赛跑”的戏码。不是课本忘了带,就是餐袋忘了拿。所以,我抽空去买了一个大闹钟,希望训练自己定时起床,才能从容不迫的去上学。不过,最近试用几天后,我发现自己都是把叫得惊天动地的闹钟按掉,再倒头继续睡而已。因此,这部分还有待加强。

长得像“哈比人”的我,再也不想要被当作低年级了!为此,我报名了泳训班。游泳不仅能长高,还能为五年级的学校游泳课做准备。除了拉长身形,更能强身体破!我相信只要我勤练泳技,一定不会再是被人踩在底下的小草,而是像故事中喝了药水而长高的爱丽丝。

我一直以来有个心愿,但因为太忙,都未能如愿。我要利用这个暑假好好完成它。这个愿望就是:我要跟妈妈学做菜!每次看到妈妈熟练的翻转锅子、舞动锅铲,山珍海味立刻上桌,让我叹为观止。在那时,我就打从心底希望能像妈妈一样,让厨房也成为我的天下。现在,我已经学会煮汤面了哟!相信过不久,我一定也能成为厨房的主人!

之前,我也订过计划,但因为我的懒散个性,总是一直拖,到最后都未能完成。这个暑假,我不能只是再纸上谈兵了!我一定要身体力行,努力实现我的暑假梦想!

专业暑假心的体会(案例13篇)篇二

为了迎接这次教师基本功大赛,学校组织全体教师进行了计算机中小学的培训,培训中我诚心去领悟他们观点,吸取精华,并且也品读了几位优秀教师的诗镜教学结构设计、说课,他们的教学理念很新鲜,课的设计十分精彩,我想这和他们高深的文化是分不开的,听过看过之后我也受益匪浅。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博深奥科学文化知识旁征博引给我们讲起的的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们小孩子面对的是一群对知识洋溢渴求的孩子,将他们教育好是我们的职责和义务。这就其要求我们加强教育艺术的学习,加强科学文化知识的学习。

课程改革那时虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去慎重进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应回去推动它必由之路朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过试著全体老师的.共同努力,新课程改革就会遍地沃土、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界。

教师学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审视自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。这次培训,对于我来说是一次难忘的电源机会。步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何开始实施素质教育,如何进一步提高教学及内部管理,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。学校给我们提供了这个再教会学校学、再提高的机会,让叙伊佩县我们能聚集在一齐相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我们坚信通过领导和数学老师帮助,以及自身的勤奋努力,相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。非常终身教育致力于自己钟爱的教育事业中,更加投身于教学组织工作中。

专业暑假心的体会(案例13篇)篇三

暑假终于来临,这个学期里辛苦学习的我们,不再需要每日背负着厚重的书包,不再需要每日卷土重来的赶作业,不再需要每日眼巴巴地盼望放学铃声的响起。我们终于有了自由的时间,可以做自己喜欢的事情,可以放飞自我,可以收获自己的成果。在这个暑假里,我度过了愉快、充实、有意义的假期。

初二的暑假里,我参加了中考辅导班。在辅导班里的人和知识可以说是我这个暑假中最大的收获。我结交了一些志同道合的小伙伴,我们一起讨论中学生活中的点点滴滴,一起分享学习中最开心的时光。在这里,老师也给我们安排了许多不同类型的题目,让我们进一步熟悉考试的趋势和要求。作为一个需要提高一些语文课程的学生,我在辅导班收获了许多英语考试的技巧,包括看懂长难句以及如何在规定时间内完成试卷等。这也许会在日后的学习中帮助我更快、更好地适应高中的学习模式。

除此之外,在暑假中我也利用自由的时间去了一些户外活动,如旅游、徒步、野外拓展等。在旅游中,我去了一些地方,如三亚、敦煌等,这些地方的风景真的很美,而且具有很强的文化底蕴,让我感受到了不同的风土人情。我也收获了经验,如如何根据当地具体情况变通应对突发状况,如何互相合作,并且互帮互助。而在野外拓展中,我结交了一些特别的朋友,他们中的一些人来自不同的城市,他们的学习经历、习惯等与我也不同,这也让我更加了解社会的多样性。同时我还收获了建立自己的人际关系的本领,了解如何具备先发现问题,然后针对不同的问题制定解决方案等。

暑假里我还利用一些时间做了一些自己热爱的事情,如阅读、写作等。在这个时候,我没有了课业负担,没有需要考虑很多的事情和时间,有的仅仅就是我自己和我感兴趣的事情,即使是一些轻松的火车阅读,甚至是自己灵机一动的创意集式。在这些时间里,我看到了自己的成长和进步,已经站在了一个全新的视角,在很多方面看待事物的思想和观点也在升级,这更加感动和激励我能够跨越自己的因素来追求自己的兴趣,并且通过这个方式寻找自己的素质和潜力,让自己有一些期待。

当然,这样一个充实、有意义、快乐的暑假的背后,也是需要通过计划和努力来实现。我在期初就制定了明确的计划,包括参加中考辅导班、野外活动、阅读写作等方面的活动。平时还要把一些自己平日里弱的课程加强练习,如化学和物理等。在活动中,我要求自己积极参与,并且发现自己的一些缺点,及时加强改善。

总之,这个暑假对我而言是有意义的、让我收获颇丰的。不仅培养了我很多的人际沟通技巧,也启迪我思考人生,让我更深刻地认识自己的兴趣和潜力。最重要的,这个暑假让我更加了解生活的多样性,让我跨越自己的因素,让自己有了更多的期待和美好的梦想,更好地迎接未来的挑战。

专业暑假心的体会(案例13篇)篇四

作为学生,暑假是我们最期待的时间之一。在暑假期间,我们可以忘却繁重的学业,尽情地玩耍和放松身心。但是,除了休闲娱乐,暑假还是一个很好的机会来发现和释放自我。在这篇文章中,我将分享我的暑假体会和所获得的经验与启示。

一、挑战自我:参加夏令营。

暑假的第一件事我参加了夏令营。这是我第一次离开家长,自己去体验生活和学习。在营地里,我们需要按时起床、按时吃饭、按规定完成任务,这些都对我们的自律性提出了挑战。此外,我们还参加了各种活动,如摔跤、攀岩和射箭等,这让我尝试了以前从未尝试过的事情,充分挑战了我对自己的极限。

二、拓展视野:参加志愿者活动。

暑假的另一个重要体验是参加志愿者活动。我加入了一支志愿团队,帮助当地的社区改善环境和服务贫困人口。通过这个经验,我了解到了社会的需求和贫困人群的现状,这拓展了我的视野和意识。此外,这个经验让我感受到了为他人服务的快乐和满足感,让我更关注和尊重他人的需求和贡献。

三、增强技能:学习新技能。

在暑假期间,我也刻意学习了一些具有实用性的新技能。例如,我学会了做饭、游泳和编程等。这些技能帮助我更好地应对个人生活和未来的工作挑战,增强了自信和自尊心。此外,这也证明了我能够接受新挑战和形成自己的优势,更具备应对未来不确定性的能力。

四、与家人相处:加强亲情。

暑假时,我有更多的时间和机会与家人一起共度时光。我和父母一起旅游、看电影、品尝美食,这些都让我感受到了家人的关爱和温馨。我也刻意加强了与父母的沟通,向他们表达了我的想法和感悟。这些行动增强了我的情感连接和家庭凝聚力。

五、反思与总结:打造改进计划。

最后一个暑假体会是反思与总结。在过去的两个月中,我对自己的成长、意愿和计划进行了深入的思考和总结。我意识到我的缺点和优势,并探究了自己的兴趣爱好和职业规划。在此基础之上,我制定了改进计划和目标设定,以更好地拓展自己的发展空间和实现个人价值。

总之,在这个暑假中,我通过不同的体验和挑战,获得了丰富的经验和启示。我学会了挑战自我、拓展视野、增强技能、加强亲情和反思总结等方面。虽然暑假已经过去,但这些体验对我未来的发展和成长可持续地产生积极的影响。我相信这次经历将使我变得更加自信、独立、创新和有成效。

专业暑假心的体会(案例13篇)篇五

暑假到了,愉快的假期开始了。在这个漫长的假期里,每个人都有自己的计划,也会收获许多。在这篇文章中,我将分享我在这个暑假所得到的心得和体会。

第一段:假期计划。

在假期开始之前,我设定好了自己的假期计划。为了提高自己的英语口语能力,我加入了一个英语口语培训班,每周上4天课,每天3小时。此外,我还参加了一次户外旅行,参观了许多历史古迹和自然景观。在这个假期里,我认真学习,也尝试着去了解更多的东西。

第二段:英语口语培训班。

在英语口语培训班里,我结交了许多新朋友。在课堂上,我们互相练习着发音和口语表达技巧,老师还会给我们提供一些实用的词汇和句型。我学会了如何更好地表达自己的观点,也学会了如何更好地听取他人的观点。这次培训让我大大提升了我在英语口语方面的自信心。

第三段:户外旅行。

在户外旅行中,我有机会了解了很多有趣的事情。我们游览了很多历史古迹,比如故宫和长城,更让我惊叹的是九寨沟和黄山的美丽景色。我认为旅游不仅可以让我们了解很多新鲜事物,也可以让我们学习到许多关于自然和文化方面的知识。这次旅行开阔了我的眼界,让我更加热爱生活和文化。

第四段:成长。

在这个漫长的假期里,我不仅得到了许多新的知识和技能,也变得更加独立和自信。我学会了计划自己的时间,并且在每一天中坚持执行自己的计划。同时,我收获了许多新的友谊和人生经历,我认为这些都是我成长中必不可少的一部分。

第五段:收获。

在这个暑假里,我收获了很多。我掌握了更多的英语口语技能,了解了许多有趣的文化和自然现象,更重要的是,我从这个假期中学会了成长和坚持。我认为这些经历对我的未来发展都是很有利的。我会记住这个暑假带给我的一切,继续努力学习和成长。

总之,这个暑假虽然不长,但对于我来说却具有非常重要的意义。它极大地增强了我的自信心和学习信心,更让我领略到了许多不同的领域和文化。我要感谢这个假期里遇见的每一个人,并将这些收获转化为自己未来学习和成长的力量。

专业暑假心的体会(案例13篇)篇六

光阴似箭,日月如梭.转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

在这个暑假我把我的暑假排的满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的`知识,我还温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。

首先,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

然后,我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的快乐。整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。

最后,我要准备下学期的知识,笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读希望下个学期,能有与众不同的自己。做一个值得让别人钦佩的人.

专业暑假心的体会(案例13篇)篇七

暑假是每个学生期待的时期,这段时间可以彻底放松自己,充电备战新学期,也是彰显个人特点的最佳时期。在这个暑假中,我亲身体会到了很多东西,通过这个暑假的感悟,我收获了很多收获,下面就给大家分享一下我的暑假体会吧。

首先,习惯一定要改变。每个人都有自己的惯性思维和惯性习惯,其中一些不良习惯就不适用于在学校里的学习和生活。在这个暑期里,我深刻体会到了这一点。以前,我经常是晚上才开始学习,但通过这个暑假我明白了通过在上午和下午的时间里把学习放在最前面,可以使我收获更多学习内容。此外,晚上要早睡早起,保持清新头脑才能有充沛的精力去面对接下来的日子。

其次,要尽可能的去尝试和挑战自己。在这段时间里,我鼓起勇气去挑战一些自己以前不敢尝试的事情,比如说,我去试图学习一些新的技能。比如,去学习一门新的外语,这样做不仅能丰富自己的知识体系,还能更好地改变自己的背景,开拓更多的发展先机。给自己设定一些小目标,并为之付出努力才会有收获!

此外,我在这个暑期也学会了如何与人相处。我们都知道,在社会上与人相处是一种非常重要的的能力。我在这个暑期里认识了很多新朋友,以及与家人相处的经验的改进,让我在这方面更进一步。与他人相处是互相尊重,互相理解的体现,而通过更多的交流倾听,让自己更加得到支持和理解,同时也能更好地了解别人的需求。

此外,在这个暑假里,我也学会了更好的规划我的时间。我们经常会说时间不够用,其实很大程度上是因为我们没有好好规划,倘若想要有更多时间,最有效的方式就是做一个可以更好时间安排的人。通过在暑假中的规划和执行,我能够尽量避免一些不必要的、浪费时间的事情。时间对每一位学生来说都是非常重要的,做好时间规划,不仅可以提高效率,更可以有更多的时间在自己想要的领域进行锻炼和提升自我。

最后,这个暑期里教育了我一个巨大的道理:努力和坚持弥足珍贵。仅仅凭借一时的决心和勇气是不够的,唯有在实践中努力和坚持,才能真正地取得进步。在正式的学习和社会生活之前的一个大段时间,我有了充分的时间给自己不断地尝试和挑战,克服自己的问题,得到别人的赞赏和支持,这给我信心和感激。我知道这是要靠自己不断地努力和坚持,去完成自己的人生目标。

既然暑假是一段非常重要的时间,那么我们也应该充分地利用它来完成自己的梦想。当然,每个人的梦想不同,但是唯有当我们拥有了努力和坚持的信念,并给它持续的实践,我们才能真正地在未来的人生道路上不断前行。每个人都有自己的暑假体会,但我相信,当我们总结并且思考我们所学到的东西时,我们才能更好地成长为一个有梦的人。

专业暑假心的体会(案例13篇)篇八

在学校青年教师大比武总结会上,校长给每位青年教师发了一本“给教师的100条建议”,帮助新教师学习进步。我有幸拿到了郑杰校长的《给教师的100条新建议》,翻开这本书,第一句话就是“不妨一读此书,这是一本无害的书”,非常普通又不普通的一句话,就让人感受到了他的真诚和质朴。这些天读这本书,有一点小感悟。

1、做自己

当老师,首先是当回自己。老师,在不同人的眼里有不同的形象,像妈妈,像朋友;回忆我的学生生涯,老师的形象也不是固定不变的,那么,我应该成为什么样的老师呢?这本书告诉了我,我不必做的像老师,我就是老师,不必刻意扮演,不必急于证明,只要自己真实,善良,有学问,真诚对待学生,就会成为学生眼中最美的你。

但是做自己又不是无限制的放飞,而是要做自己的主人。“做自己主人就是从自己认识到自己选择到自己设计到自我评价的完整过程,做自己主人的人是昂着头自信地走路的人,是每一天都活在真实世界里的心地纯真的人”。这就是要我们对自己有充分的认知,在遵守教学基本规范的前提下发挥出自己的特色,做好自我反思和评价,在每一个过程中得到进步,成为更好的自己,更好的老师。

2、终身学习

教师要拥有精神空间,要不断充实自己的精神空间,“无限相信书的魅力,多读书以滋养身心,多经事以历练处人。”因此要多读书,多学习,学习别人的优点,经验,学习新的知识,技能。多学习,多掌握一些技能,也是现代化中提高自己价值的有效途径。

而现在社会日新月异,新事物新理念新方法越来越多,学生接触网络信息越来越广泛,这就要求我们不断学习,不能再拿着老一套的方法来对待新一茬的学生,只有我们学到的方法越多,才能更好地应对学生出现的问题;只有我们学到的知识越多,才能更好地做到教学实际相结合,提升自己的威信;只有我们学到的思想越多,才能更好地正确引导学生的道路。因此终身学习是一个教师生涯保持持久活力的秘诀。

做教师不易,做好教师更不易,但是既然选择了成为一名教师,就应该积极应对,真诚,善良,有学识,做更好的自己,做更好的教师。

专业暑假心的体会(案例13篇)篇九

闲来无事之际,我常捧上一本书,任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游着,那对我来说便是人生中的一种享受。

上次,在跟一个小表弟聊天的时候,我鼓励他没事一定要多读点书,他淡淡地对我说:“老姐,读书多枯燥啊!我可读不下去。”我反问他:“那什么有意思呢?”“玩游戏啊,看抖音啊!”他毫不犹豫地答道,可是听了他的话以后,我内心隐隐有些难过,那天回去后,我还是忍不住给表弟发了很长的短信,告诉他少玩游戏,没事一定要多看看书。

你若问我读书到底有什么好处呢?我真的没办法直接说出读书能够为我们带来什么,因为仅仅读一两本书的话,并不能够让自己有多大的改变,可是当读书成为我们生活中的一种习惯时,我们便会发现其中的无穷魅力。

从小到大,我都是一个十分喜欢阅读的人,犹记得小的时候,妈妈常说我不活泼,只知道把自己关在书房里,可是渐渐地,她也逐渐意识到我是真正喜欢读书的,并且读书真的能够让我变得越来越好,比如不再冲动,不再执念,与人沟通时也更加有耐心……这些都是书本在不经意间传递给我的收获。

我始终觉得读书是一件十分简单并且让人享受的事情,它甚至很少会受到时间和空间的约束,除了上班的时候,别的时间里,只要我想读书,便能够去做,在地铁里也好,在排队的间隙也好,即便是一些零碎的时间,我也觉得十分享受。

随着社会的发展,越来越多的人沉溺于手机,低头族也越来越多,我真诚地呼吁大家都能够多看看书,用心体会文字之中所包含的种种美好。

专业暑假心的体会(案例13篇)篇十

一年之中,对我来说,最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年,在接受教育部送的“好康”时,我也要推出我的.“超级暑假完美计划书”。

想当年我还是即将升格为四年级的新鲜人时,根本不知道“时间就是金钱”的道理。每天吃喝玩乐、挥霍光阴,殊不知“死期”已离我愈来愈近。最后,在面对堆积如山的作业时,才恨不得能离开地球。想想看,如此虚度暑假,好像什么也没学到,也没有好好休息。为了避免惨剧再度发生,因此,我要学会“订计划”,试着让这次的暑假变得更有意义。

动作比蜗牛还慢的我,常常上演“跟时间赛跑”的戏码。不是课本忘了带,就是餐袋忘了拿。所以,我抽空去买了一个大闹钟,希望训练自己定时起床,才能从容不迫的去上学。不过,最近试用几天后,我发现自己都是把叫得惊天动地的闹钟按掉,再倒头继续睡而已。因此,这部分还有待加强。

长得像“哈比人”的我,再也不想要被当作低年级了!为此,我报名了泳训班。游泳不仅能长高,还能为五年级的学校游泳课做准备。除了拉长身形,更能强身体破!我相信只要我勤练泳技,一定不会再是被人踩在底下的小草,而是像故事中喝了药水而长高的爱丽丝。

我一直以来有个心愿,但因为太忙,都未能如愿。我要利用这个暑假好好完成它。这个愿望就是:我要跟妈妈学做菜!每次看到妈妈熟练的翻转锅子、舞动锅铲,山珍海味立刻上桌,让我叹为观止。在那时,我就打从心底希望能像妈妈一样,让厨房也成为我的天下。现在,我已经学会煮汤面了哟!相信过不久,我一定也能成为厨房的主人!

之前,我也订过计划,但因为我的懒散个性,总是一直拖,到最后都未能完成。这个暑假,我不能只是再纸上谈兵了!我一定要身体力行,努力实现我的暑假梦想!

专业暑假心的体会(案例13篇)篇十一

连续五天的教师假期培训结束了,这五天可以说是一次精神上的饕餮盛宴。给我的冲击很大,尤其是通过各位培训老师的讲解,再回想我这一年的教学情况,我感觉很有收获。这次的培训让我在很多问题上找到了共鸣。尤其是几位老师都提到了课堂的有效教学以及如何教育学生的问题,我受益匪浅,这次的培训解决了我很多的困惑,也给我今后的教学指明了方向。我不只收获了教师的专业知识,同时也是一次精神上的洗礼。感谢学校给我们青年教师提供这样的一次机会,让我有机会提高我自身的修养,希望以后仍然有这样的机会。

通过这次培训,我深刻的认识到,必须不断的学习才能有进步,尤其在当今这个知识经济高速发达的时代,不学习是不符合时代的要求的,适者生存,只有通过不断的学习,提升自我的修养,专业技能,才能在这个社会有一席之地。努力做一名终身学习的教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身型学习教师,就是要坚持学习和思考,要不断的改变教育观念,与时俱进,更新储备知识,探索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

通过此次培训,我反思了自己在以往的教学中的不足,下面是我在教学中的几方面的体会。

师不只讲授知识,更是把他的个人素养,修为,品格在不知不觉中潜移默化给他的学生们。以我个人而言,我是一个性格冲动,做事比较雷厉风行的人,我班里的孩子也是这样,孩子也都像我一样,做事麻利,但是好冲动。有时候静下心来想,老师这个职业太重要了,你的一言一行很有可能影响孩子的一生。这就更要求老师有很好的个人素养了,在这次培训中我明白了很多,对自己以前的行为也有点惭愧。世上没有后悔药卖,那么我能做的就是在以后的教学中,改掉自己的毛病,带好我的学生。做一个合格的新世纪教师。

在中国,12年的学习都是为了中考,高考。不管是素质教育还是应试教育,最后都是要成绩的。怎么得到这个成绩,这就是教师需要考虑的问题了。首先你必须对新课程标准足够了解,知己知彼,百战不殆。这有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力获得最大的成绩。有人说,这样做不就起不到素质教育的目的了吗?其实不然,我们把要考的弄明白,其他的时间我们可以培养孩子的实际运用能力。而且磨刀不误砍柴工。

从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。”其实就是说,得让孩子在课堂学会新知识,同时还要主动的快乐的学习。对于我这样的小学英语教师,对学习性的要求并不是很高,小学英语教育,更重要的是达到孩子喜欢学习英语,会学习英语这样的二级要求。要求我们做的是将自己的课堂变得有趣,让学生爱上你的英语课,让学生在游戏的过程中不知不觉的完成新知识的学习。让学生们爱上英语,这是我以后在教学中需要研究的问题。通过对网上很多有效教学方法的筛选,我觉得以下几条比较符合我的想法:

(一)加强课前备课的质量

(二)课堂教学中应更多的关注课上学生的动态行为,研究学生的学习方式和方法

(三)课堂教学还应关注教师的教学行为和课后的教学反思

总之,作为一名教师,我需要考虑的很多。我要对我的学生能够负责,对家长负责,更要对自己负责,无愧于心。古人云:师者,传道授业解惑也。在今后的学习中,我会朝着这个目标继续努力。

专业暑假心的体会(案例13篇)篇十二

你能独立一个人去航海吗?你能独自一人在荒岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况用自己的双手创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得十分困难。但是,有一个人却做到了,他就是鲁滨孙。

一心希望去航海的鲁滨孙终于登上了出海的船,可不幸的是他遭遇到了风暴,漂到了一个孤岛,虽然生还希望渺茫,可他却靠着顽强的意志和智慧的大脑,用自己的双手搭帐篷,掘洞穴,打围墙,免受食人族侵害,还种植粮食,驯养家畜,制造器具,把荒岛改造成了生机勃勃、欣欣向荣的家园,在荒岛上生活28年,创造了一个难以置信的奇迹。

书中的“野人危机”最吸引我的目光。面临身陷孤岛,发现野人,夜幕降临,危机四伏的艰难困境下,鲁滨孙竟还能对生活如此充满信心,勇敢镇定地面对困境,凭借顽强的毅力创造出一个又一个的奇迹。为了自己的生存拼尽全力,更为了日后长久美好的生活积极打算。鲁滨孙这种乐观、积极向上的精神深深感动了我。正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,只有积极面对挑战,坚强不屈,充分运用智慧的大脑,才能勇往直前,战胜一切困难,创造令人难以置信的奇迹,最终走向胜利的巅峰。

张海迪曾说过:“即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来。”我们的学习生活也是如此,遇到“拦路虎”不要慌张,更不要气馁。要保持冷静、镇定,更要用顽强的毅力和智慧的大脑思考问题,做出对自己最有利的选择,坚强不屈,永不放弃,才能战胜困难,用自己的毅力创造美好的明天,让胜利迎接充满希望的到来,让美好的品质迎接我们的未来,让我们一起来学习鲁滨孙吧!

鲁滨孙顽强奋斗的精神和不屈的灵魂深深震撼着我,也让我深受鼓舞。我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇往直前,用毅力创造奇迹。

专业暑假心的体会(案例13篇)篇十三

今天又是星期天啦!是我家打扫卫生的日子了。我正在做作业,看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,连忙放下手中的笔,跑过去帮妈妈做家务。

我家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的`桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于把窗户擦干净了。啊,真累!

窗户擦干净后,就要扫地了。我找来了一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样,整个家都干净多了。

扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了。污垢是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净。这时,我已经非常累了,满头是汗。妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“丫头,你那么辛苦,还是别干了,我来吧。”我听了妈妈的话,真想不干了。但是,我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想:妈妈为了我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里,我说:“妈,我不累。”说着我又继续拖起地来,直到把地板拖干净。经过我的努力,屋子真是变得一一尘不染了。

虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。

因为我长大了。

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